班主任鉴定

第一篇：班主任鉴定

班主任鉴定

尊敬的党组织：

范振华同学在大学期表现较好，在同学中的威信较高。他为人正直，真诚，待人坦率，热情。在思想上，他积极要求进步，大一上学期时就向党组织递交了入党申请书，追求进步，思想觉悟较高，能以一名党员的标准严格要求自己，时刻注意反省和开展自我批评。在学习上，他成绩名列前茅，思维和创新能力强。在工作中，担任校学生会生活部副部长，认真负责，有较强的组织能力，为班级建设作出了一定贡献，生活中，他能积极与同学们交流。总之，范振华同学各方面的优秀表现已经赢得支部团员同学的一致好评和对他的信任，他已经具备一名中共预备党员的要求，赞成并推荐他加入中国共产党。

班主任：

2013年月日

班主任鉴定

尊敬的党组织：

朱成禹同学在大学期表现较好，在同学中的威信较高。她为人正直，真诚，待人坦率，热情。在思想上，她积极要求进步，大一上学期时就向党组织递交了入党申请书，追求进步，思想觉悟较高，能以一名党员的标准严格要求自己，时刻注意反省和开展自我批评。在学习上，她成绩名列前茅，思维和创新能力强。在工作中，担任班级副班长职务，认真负责，有较强的组织能力，为班级建设作出了一定贡献，生活中，她能积极与同学们交流。总之，朱成禹同学各方面的优秀表现已经赢得支部团员同学的一致好评和对他的信任，她已经具备一名中共预备党员的要求，赞成并推荐她加入中国共产党。

班主任：

2013年月日

第二篇：班主任鉴定

班主任鉴定

1.该生热爱祖国、热爱党、热爱社会主义、有理想、有道德，守纪律，有为理想而奋斗的精神;在学习中有创新精神。

2.积极参加学校、班级组织的各项活动。严格遵守国家法律,法规和学校内外一切规章制度。

3.讲文明，有礼貌，尊老爱幼,关心集体，乐于助人，尊敬师长，团结同学，爱护公物。

4.学习目的明确，态度端正，学习勤奋、刻苦，成绩优秀;有钻研精神，5.积极参加公益活动和学校组织的各项活动。在劳动中，积极肯干，不怕脏，不怕累;

6.能较好的完成劳动任务，讲卫生，遵守公共道德，爱护校园环境和公共环境。

7.该生通过学习，在思想品德和文化素质方面比起以前有明显的提高。

8.热爱祖国、热爱党、热爱社会主义，有鲜明的是非观念，正确的人生观和价值观。

9.关心热爱班级体，能积极参加公益活动和学校组织的各项劳动。

10.平时礼貌待人，乐于助人。在学校能自觉遵守校规校纪。

11.我自身的综合素质.修养.12.为人处事能力以交际能力等都有了质的飞跃注重理论联系实际，培养自己的自学能力以

及分析。

13.解决问题的能力。组织能力强。知识面广，做事情善于归纳 与人善于沟通，有良好的敬业作风和团队精神.14.自信.乐观.上进.乐与从事有思考和创意的挑战性工作

15.该生热爱祖国、热爱党、热爱社会主义、有理想、有道德，守纪律，有为理想而奋斗的精神;在学习中有创新精神。

16.积极参加学校、班级组织的各项活动。严格遵守国家法律,法规和学校内外一切规章制度。

17.讲文明，有礼貌，尊老爱幼,关心集体，乐于助人，尊敬师长，团结同学，爱护公物。

18.学习目的明确，态度端正，学习勤奋、刻苦，成绩优秀;有钻研精神。

19.该生在校遵守校纪校规及大学生守则。在社会实践中坚持四象基本原则，爱国守法,立志

做合格公民。

20.在校刻苦学习，勤学好问，积极钻研，战胜挫折，努力拼搏，成绩优秀认真塌实。

21.团结同学，尊敬师长，孝敬父母，乐于助人。明理是非，立志卓越完美。

22.热爱体育，坚持锻炼，身心健康，积极活跃，兴趣爱好广泛。

23.热爱劳动，积极参加各项学校和社会的公益活动，是一名品学兼优的优秀大学生。

24..该生遵守校纪校规，在校尊敬师长，团结同学，孝敬父母，坚持体育锻炼。

25.有良好的生理素质，积极参加各项学校和社会的公益活动。刻苦学习，善于思考，学习

成绩优秀，遇事沉着冷静，有明确的是非观和良好的心理素质。

26.热爱祖国，热爱共-产-党，高举邓-小-平理论伟大旗帜，坚持四象基本原则。立志服务社

会，是一名在德智体美劳全面发展的优秀大学生。

27.在校珍惜时间,刻苦学习,勤奋好学,积极钻研,敢于拼搏,努力上进,爱好广泛,热爱劳动,身

体健康.是一名在德智体美劳全面发展的优秀大学生

28.在校珍惜时间，尊敬师长,团结同学,孝敬父母, 乐于助人.积极参加各项公益活动.

第三篇：班主任鉴定

关于**同学入党的班主任鉴定

**，女，***年**月生，汉族，自***年入学以来，对自己一直严格要求，积极组织、参与各项活动，严于律己，团结同学，勤奋争先，积极上进。

该生认真学习，把时间和经历投入到知识的汲取上，从课堂的授课到课后的读书自学，从专业书本到课外读物，她都投之以最大的兴趣和毅力，成绩一直名列前茅，多次获得奖学金。

另外该生在校期间尊敬师长，团结同学，思想上积极进步，政治觉悟高，平时不仅能够结合自身专业学习党史、党章，对党有着明确而深入的认识，更能在行动中积极向党组织靠拢。热爱祖国，热爱中国共产党，愿意为党的事业贡献力量。因此该同学符合党员的标准，特向党组织推荐。

***

2009年3月

第四篇：班主任鉴定

班主任鉴定范文

该同学思想上，积极追求进步，坚持学习党的先进的思想理论和科学发展实践观活动方针政策，坚决拥护中国共产党，拥护社会主义，拥护祖国统一，有着很强的爱国主义精神。能积极参加听取形势政策报告，参加班级活动，表现出比较成熟的人生观和深刻的社会责任感。

学习上，刻苦，认真，踏实。除了坚持上课听讲，课余坚持自修，独立作业和课题设计任务外，能够摸索出自己的学习方法和并坚持独立思考，在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学，经常向老师和同学虚心求教，并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终保持较良好的水平。

生活上，平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。能积极热情的参加班级活动，如元旦晚会，团组织活动，班级野营，义务劳动等。具有较强的集体主义精神。同时还参加过一些社会实践活动，表现出较强的沟通交流能力和组织能力。

该同学的优点是诚实、热情、好学，性格坚毅。缺点是好胜心比较强，学习上还可以再努力一些，心态有些急迫。希望在以后的生活中能以更加平和的心态积极追求进步。

千里之行，始于足下。希望该同学继承优点，改进不足，再接再厉，创造更大的人生成绩！该同学学习目的明确，态度端正，方法得当，能够克服各种困难，不断战胜自我。学习成绩优异，能自觉遵守学校的各项规章制度，尊重师长，服从安排，思想进步，积极要求上进，坚持不懈，为人忠厚老实，乐于助人。积极参加体育锻炼，运动会上成绩突出，能积极主动参加各种生产劳动和社会实践，自主能力强，做事认真仔细，是一个全面发展的优秀学生，历次被评为三好学生。

三年来，该生接受学校教育，关心国家大事，积极要求进步，热爱集体，自觉维护集体荣誉。遵守学校纪律，尊敬师长，听从教诲，团结同学，相处融洽，能在日常生活中不断提高自身的道德修养，知书达理。在学习上有强烈的上进心和求知欲，学习态度端正，积极投入，努力拼搏。善于和同学合作，相互学习，启发共同进步。三年来，一步一个台阶，不断增加知识，提高能力，学习成绩优异。积极参加各项体育活动，认真锻炼身体，积极参加各项文艺活动，发展课余爱好，作到均衡发展。

该生能热爱祖国，拥护中国共产党的领导，尊敬师长，有礼貌，品行端正，能搞好同学之间的关系，热爱班级，有集体荣誉感。工作大胆积极，思想上追求上进，学习上能作到勤学好问，上课能认真听讲，努力完成学校布置的各项任务，积极参加文体活动。学习上具有创新精神，善于独立研究，而且能不断改进学习方法，学习不断进步。总之，该生是一名品学兼优的好学生。

第五篇：班主任鉴定

高中毕业生班主任评语范例

1:作为一名优秀高中生，该生在校遵守校纪校规及中学生守则。爱国守法,立志做合格公民。在校刻苦学习，勤学好问，积极钻研，战胜挫折，努力拼搏，成绩优秀认真塌实。团结同学，尊敬师长，孝敬父母，乐于助人。明理是非，立志卓越完美。热爱体育，坚持锻炼，身心健康，积极活跃，兴趣爱好广泛。热爱劳动，积极参加各项学校和社会的公益活动，是一名品学兼优的优秀高中生！

2:该生遵守校纪校规，在校尊敬师长，团结同学，孝敬父母，坚持体育锻炼。有良好的生理素质，积极参加各项学校和社会的公益活动。刻苦学习，善于思考，学习成绩优秀，遇事沉着冷静，有明确的是非观和良好的心理素质。热爱祖国，遵纪守法。立志服务社会，是一名在德智体美劳全面发展的优秀高中生。

3：该生三年以来，能以校纪班规严格要求自己。关心集体荣誉。尊敬师长，团结同学。学习目的明确，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。为人诚实，生活俭朴，劳动积极肯干。是个有涵养，素质高的好学生。

4：该生无论在学习、工作、生活上都能严格要求自己。尊敬师长，和同学关系融洽。集体观念强，积极为班级服务，劳动积极肯干。学习刻苦认真，有恒心，成绩优良。生活俭朴，是个德智体全面发展的优秀学生。

5：该生上进心强，严格要求自己，遵纪守法，团结同学，积极参加社会实践和文体活动，热爱集体，积极配合干部开展各项集体活动，劳动积极，学习目的明确，态度认真，学习成绩稳定。是个综合素质高的好学生。

6：该生是一位肯学上进的学生，有公民道德，能遵守校纪班规，为人诚恳，尊敬师长，遵守纪律，团结同学，关心集体，热心助人，积极参加劳动和体育运动。是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。

7： 该生严于律己，尊敬师长，团结同学。集体观念强，积极配合干部开展各项活动，劳动积极，积极参加社会实践和体育锻炼。学习努力，听课专心，各科成绩都有较大提高。是一位有理想且有实干精神的学生。

8：该生有纪律观念，能按时上教室，能参加班集体活动，能与同学友好相处，有爱心，主动为有困难的同学捐款，学习主动自觉，能独立思考，有一定的分析问题和解决问题的能力，成绩较好。

9：该生有较强的纪律观念，爱护同学，主动帮助有困难的同学，关心集体，任小组长，有责任心，学习欲望较强，勤学好问，有创新精神，敢于提出问题，学习成绩较稳定。是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。

10：该生能遵守校纪班规，尊敬老师，能听从老师的安排，乐于助人，学习刻苦认真，成绩稳定。高中三年一直任班干，多次获“三好生”、优干等称号，工作认真负责，有领导才能，得到老师及同学一致称赞。