第一篇:话题作文 幸福
往前一步是幸福
冬天到了,天气越来越冷了。操场上一片雪白,花坛里的植物只剩下一根根枯枝。天空是阴灰色的,太阳光穿过厚厚的云层,在天空中留下一个浅黄色的圆。
而我,正在操场上独自行走。我的心情也跟这天气似的,让我感觉不到一点希望。每天辛苦劳累的学习,只换来一点成效。想要放弃,但是我想到我还有很多有趣的知识要去学,又不忍心,每天只能在迷茫中度过。
回到家,我开始漫不经心地写作业,心中想道:“这题真是简单,一步就出结果!”正在我心中得意之时,一道难题摆在了我眼前。我换了几种不同的方法去尝试,但是没有解开,只好放弃这道题,去睡觉。
第二天,老师开始讲这道题。讲完后,我恍然大悟,感觉到它其实并不难。而最让我气愤的是,我昨天只差一步就能解开它,只是我放弃了。
这让我十分的不爽,心中不断问自己为什么。
在这天晚上,我终于想出了答案。
我只是差了一步,这也是重要的一步,这一步关系着成功与失败,关系着梦想和希望。而这样,只需往前一步。
第二天早晨,我发现天空很蓝,清晨的阳光晒得我暖暖的。路上的积雪开始融化,道路两旁的树木还隐约透些绿色······
只要再努力一点,只要再往前走一步,也许就会成功。现在的生活也何不是如此呢,只要努力、不放弃,便有成功的机会!
第二篇:幸福话题作文
享受幸福
一场秋雨一场寒,梧桐雨加芭蕉泪,昨晚那场不期而至的秋雨,连夜敲打着不眠的心!一阵秋风,瞬间吹落了一个季节;一场秋雨,寒彻了千万枝花朵。
今晨醒来,气温明显下降。打开窗,伸出胳膊,雨滴落在上面,有了阵阵的凉意。只见天色蒙蒙,叶子在秋风中瑟瑟发抖,乌溪江水徒涨许多,江面变得宽阔,在细雨下,清波荡漾。偶见一群鸽子,结队飞过屋顶;江边小径,匆匆的行人,早已披上厚厚的秋衣。阵阵秋风轻轻地滑过,不时亲吻和抚摸着秋叶,已经开始泛黄的叶子为之颤动,有的随着秋风在空中翩翩起舞。天真的是凉了,少了前几天的燥热,多了几分凉爽。
因为下雨,注定这个中秋没有圆月,吴刚、嫦娥、桂树和玉兔,那千年不老的故事,只能在我们心中暇想。时至中秋,桂花飘落,在这丝丝飘洒的秋雨中,飘落的何止是桂花,而是那毫不张扬的静美和缠绵不绝的馨香。
下雨好读书,爱人今天值班,女儿远在上海,空旷的房间,只留下我一人,独自伫立在窗边,秋雨还在轻轻下着,像丝,滴答在屋檐下是如此纤细,若有似无。泡一壶清茗,龙井碧绿的叶片,在热水中翻腾,驱散着窗外渗入的丝丝寒意。悄悄打开心爱的书卷,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵。”刘禹锡的《秋词》,温暖了被秋雨潮湿的心扉。
在细雨菲菲的秋日,在无月的中秋,音箱里传来如泣如诉的音乐,与心爱的书卷相伴,捡一片被风吹落的秋叶,连同翠绿的生命,夹在书中,留住它永恒的美丽。
“雨丝密结成网/封锁无人的小巷/满地憔悴的黄叶/零落成泥/告别了夏日的芳草连天/在秋雨里依偎取暖//小巷深处/一把花折伞/打破了雨丝的缠绵/一个优雅的姿势/挡住了秋寒/那像丁香一样美丽的女孩 /在秋天的童话里万年 ”多少浪漫,袭上心头,像丁香一样美丽的女孩,你是我的初恋?还是伴我一生爱人?你是纯洁如水晶般的友情?还是珍藏在心底不变的相思?
曾经浓密的梧桐树叶在季节的变换里,不知何时早已悄悄换了秋装。那些斑驳的色彩,无言地叙述着曾经逝去的青春。黄绿夹杂的树叶随着树枝摇曳,飞落了下来,带着说不尽的黯然被风吹动着远去。
“去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”美好的事物总是容易失去,最美好的时光总是特别短暂。在去留之间徘徊,在得失之间往返,在红尘之中越陷越深。希望越大失望越大,在欲望里我们永远是渺小的,贪婪的,想要把世间的幸福
和快乐拥有到永远,可是我们不知道,或者说,我们假装不知道,这,只能是一种幻想。握在手心的才是自己的,生活,幸福,都是这样。
幸福到底是什么?此刻,我也在心中问自己。其实,幸福应该是来自内心的一种感受,它与金钱、权利、地位这一切身外之物无关。这一刻,我觉得自己是幸福的,我感受到了幸福,那我就是幸福的。就像现在,拥有这些回忆,拥有这方空间,拥有爱你的娇妻,拥有乖巧的女儿,拥有平淡的生活,拥有良好的心态,就是幸福!
因此,幸福与否,我们可以自己控制,那我们为什么不时时刻刻都让自己幸福呢?即便生活中有许多的不尽如人意之处,我们生气、我们烦恼也于事无补,不如潇洒的甩甩头,让烦恼随风而去,只留幸福伴随我们的左右,这一刻,我们享受幸福!这个无月的中秋,我们享受幸福!
享受幸福
深夜无聊,从一个大柜子里翻着东西寻找着遗失的记忆。岂料此行开头却不顺,密密麻麻的蜘蛛丝挡在了开口处。看来是很久没动过了。
间单地清扫着柜子,却倒使烟尘满天飞起来。用手蒙着口和鼻,眼睛略眯着,忽瞥见一本相册。精致的外皮上已经泛着黄的痕迹。这不得不让我来了兴趣,想要考证它的年代。
翻开第一页,竟是爸妈的结婚照。照片不大,白底的,虽然旧了,但还是腼腆地站着。那时的妈妈很瘦,头发也长到了腰。和如今的短发干练的模样判若两人。爸爸年轻的脸上居然还有些许羞涩,也难怪。那时,他们都20几岁。现在确实4,50岁的人了!我不禁感叹岁月不饶人。这就是20多年的变化?
翻开第二页,一个慈爱的老者映入眼帘。哈,这不是曾祖母么?照片上的她虽是一身老者气派,比起现在却要年轻多了。是啊!如今曾祖母都已经102岁了,独自生活在乡下。想想自己也有好长一段时间没去看她了,不禁心生愧疚。还记得那次去看她的时候,她一直紧紧的握住了我的手,欣喜之情难以言喻。一时不知道说什么,只能嘴里念叨着“曾孙女,曾孙女......”离开时曾祖母迈着瘦弱的身子坚持着倚着门梁目送我们离开,无力地挥着手。也不知道我走了之后她在那里站了多久。她的屋子应该充满了落寂吧!
第三张照片居然是我的婴儿照!粉嘟嘟的小脸蛋儿,柔软的身子。才发现,小时候的我是那么可爱。澄澈的眼睛里充满了纯真,这应该是刚来到这个世界上的小孩子 才会有的吧!难以想象那么小的人儿如今长成了我这样!究竟是吃了什么变化这么大?顷刻为自己的想法感到可笑。人就是这样一点一点地长大的!
随着黑夜一点点地靠近,睡意开始涌上心头。我盖上了相册又爬回了床。不知道为什么,看着那些照片心中却有一丝丝的感动!感动着什么呢?感动于生命吧!
明天~~~大概又是艳阳高照吧!时间老人也会认真地走好每一秒每一分。那一刻,我有
了这样一个想法——我一定要好好地过好每一秒每一分,我正幸福着,我要享受命运给予生命的幸福!
珍惜身边的幸福
6点起床,匆匆洗了把脸,背起四五斤重的书包,“呼哧,呼哧”往学校跑。跑了二十多分钟,终于到校了。这时,我喘了一口大气,无限感慨地说,“真不容易啊,从城隍山下来,过大街、穿小巷,进马中,每次不是汗流满面,就是汗湿衣衫,两腿酸软就甭说了。要是这样跑完一个学期,体育考试的长跑不用愁不及格了。”我看看四周。见许多同学都骑着自己的“宝马”,泰悠悠而来,飘飘然下车,多从容埃而我只能依靠两条腿走路,与他们比起来,他们简直在天上而我却在地下——悬殊大着呢。什么时候来个改朝换代,让我也骑上“宝马”啊!
一个学期过去了,我一直想我的“宝马”的光临,总不见这坐骑的踪影,可又不好向爸爸妈妈要求。可我在梦中已经多次骑着“宝马”飞奔在上学的路上了„„
新学期开学的一天,春节的硝烟似乎还弥漫在空中。我刚睁开眼睛,只见妈妈走了进来,神秘地对我说:“天天,我有一件礼物要送给你,因为你到底长大了、懂事了。去,去车库看看。”妈妈把车库钥匙递给我。我心里一阵欣喜,难道我的梦想实现了?我连忙穿好衣服,套进裤子、沓上鞋子,三脚两步地去了车库,发现车库里停放着一辆崭新的跑车,款式的新颖、样子的潇洒、形象的威武,非我看见过的同学的“宝马”可比:真的帅极了。“哇!”我惊喜的叫起来,一头扑在发着蓝殷殷光亮的车头上,真想亲个够。原来爸爸妈妈为了我充分利用时间于学习,他们省吃俭用,给我买来了这么漂亮的自行车,我,这时浑身热血沸腾,情绪激昂,觉得说什么也是多余的;因为我充满幸福,心中洋溢着幸福。
我兴冲冲回到房里,听见爸爸妈妈在对话:
“天天看到自行车一定很高兴了,从此可以让跑车代步了!”妈妈说。
“是啊,那可是花了我一个月的奖金埃”
“不晓得天天懂不懂我们的心思,我们是希望他懂得生活在幸福之中,从而珍惜幸福,也努力去创造幸福!”
“对啊,从此他不用那么早起来,可以多睡一点时间,到校也不用那么气喘吁吁了;听课更有精神了,学习更会抓紧了。希望天天能够明白我们父母的良苦用心!”
听到这段话,我心里滚动起暖暖的激流,我相信,这就是幸福的激流
第三篇:话题作文:幸福
[课题]:以幸福为话题的作文
[课前预习]:课下收集有关幸福的名言及美文。[课程标准]:
1、写作要有真情实感,力求表达对自然、社会、人生的感受、体验和思考。
2、注意写作过程中收集素材,构思立意,修改等环节,提高独立写作能力。
[教学目标] :
1、让学生细心观察生活,用心感受生活中的幸福。
2、指导学生怎样感受生活,让学生有意识地培养感受生活的好习惯。
3、指导学生写出独特的生活感受。[教学重点]:
1、培养感受幸福的意识。
2、写出自己对幸福生活的独特感受。[教学难点]:
有意识地培养感受生活的好习惯,能将感受诉诸于笔端。[评价任务]
1、写出自己对幸福生活的独特感受。
2、学会构思立意,修改,提高独立写作能力。[教学时间]
二课时。
[教学过程] 导入新课: 幸福是什么?幸福有时是一种拥有,有时是一种等待,有时是一种感动。收获是一种幸福,付出也是一种幸福;功成名就是幸福,淡泊宁静也是幸福„„其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上的每一个脚印里。
一、作文题目
提示:幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;是“春种一粒粟,秋收万颗子”的收获;幸福是“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿,是“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”的回忆;幸福更是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的追求。
请以“幸福”为题写一篇作文。
要求:⑴文体不限;⑵字数不少于600,诗歌不少于16行;⑶文中不得出现真实的姓名、校名、地名。
二、审题
1、什么是幸福?幸福是一种拥有,幸福是一种等待,幸福是一种感动。
幸福是一种收获,幸福是一种付出,幸福是一种成功„„
2、(1)幸福是什么?幸福就是话语中流露出的关心,幸福就是一个甜甜的鼓励的微笑,幸福就是一个微小的友爱的动作。生活中只有用心去品味,去珍惜,方能体会出幸福的滋味。
(2)幸福是什么?幸福就是妈妈对女儿沉甸甸的疼爱,幸福就是老师对同学的关爱,幸福就是同学之间纯洁的友爱。只有用心去品味、去珍惜,方能品尝出幸福的香甜。
(3)幸福是什么?幸福就是在学校接到在外打工的父亲关爱的电话,幸福就是课堂上回答问题后老师一个充满爱意的眼神,幸福就是生活中朋友能够聆听我心中的苦恼。
(4)幸福是什么?幸福就是回家后吃着妈妈为自己精心准备的佳肴,幸福就是听着妈妈关爱的唠叨,幸福就是我每次返校时温馨的送别。
(5)幸福是什么?幸福就是在我颓丧无助时路人的一个微笑、一句问候;幸福就是在我口渴难耐时一捧甘甜的泉水;幸福就是我筋疲力尽时一张松软的大床;幸福就是在我孤寂时一封远方的素笺。
(6)幸福是什么?幸福就是不善言辞的爸爸聆听着我的话语的深沉的爱;幸福就是妈妈唠唠叨叨的浓厚的爱;幸福就是姐姐谦虚忍让时的甜甜的爱。
(7)幸福是什么?幸福就是听一首自己喜爱的歌曲后精神的愉悦,幸福就是阅读诗文名篇后心灵感悟。
其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上的每一个脚印里。
三、立意(深刻:以小见大,真情感人;感悟生活,思考哲理;反弹琵琶,巧出新意)
1、幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,现实生活中我们缺的不是幸福,而是缺少发现幸福的心境。
2、拥有父母的关爱,家庭的温馨,这些是我感受到的最大的幸福。也是我最大的财富。
3、幸福,是心灵深处微妙的感受,是一个人真真切切的感受。
4、母亲的唠叨蕴含着人间最诚挚的情感,母亲的唠叨也是幸福。
四、写法指导:
1、挖掘深蕴,绘声绘色叙幸福。一个幸福的感受,往往会牵扯到一个动人的故事。行文时我们可以以一篇声情并茂的散文,或者以一首情感真挚的记叙文来抒发心中绵绵的幸福感。
2、理性思考,透彻深入谈幸福。我们可以对幸福作理性审视,诸如人们为什么感到“幸福”,“幸福”在人们精神生活中的重要性,“幸福”是一种什么样的情感,怎样才能得到“幸福”等。把这些思考整理成一篇文章不失为见解深刻的好文章。
3、观点上求新。如果在一个一般人不认为“幸福”的地方设置“幸福”的场景,会给人新颖的感觉。(如《幸福原来就在寒风中》,寒风一般不会给人幸福的感觉,但如果加上特定的原因就会变得可能了,这就会给人耳目一新的感觉。)
4.反弹琵琶,巧出新意(母亲那烦人的唠叨里蕴含幸福)
五、美文共赏,引导学生谈看法说收获。
幸福感悟
岸边的垂柳轻轻地舞着手臂,挥别了恋恋不舍的夕阳;静穆的天空准备好了梦的襁褓,等待着第一颗星星的诞生;天之尽头,大地悄悄地送走了最后一抹晚霞,只有风儿还徘徊在人们的耳畔,轻声耳语,„„我本来极愿欣赏这傍晚的美丽。
但我今天心好乱,好烦,几个男生在不远处打闹,我愤怒地瞪了他们一眼。突然一个男生向我的方向跌了过来,我桌上的新玻璃杯顿时跌到地上,美丽顿时化为乌有,我抑制不住心中的怒火,拍案而起:“找死啊,还不给我赔!”
小美来还我借给她的小说,我无意中一翻,发现页角都被折得惨不忍睹。“告诉你,以后别指望我再借书给你!”说完我转身而去。晚上刚回家,母亲就递过来一件衣服:“我刚给你做的,穿穿试试。”我接过来看也没有看,就扔到了地板上,“你做的衣服那麽土,我不要。”母亲没有再说什么,只是轻轻拾起衣服,拭去上面的土,转身走了,望着母亲孤独瘦小的身影,一种深深的内疚涌上心头„„
那一夜,我想了很多:幸福是什么?幸福是宽容,是理解,是付出„„可我又做到了多少?我常怪自己身世太悲哀,总也感觉不到幸福的存在,其实那是我自己没有付出,是身在福中不知福啊„„我决心要改。
当一个新玻璃杯放在我手上时,我感到了愧疚,并轻轻地道了歉:“对不起,那天是我大冲动了。”谅解在男生的眼中显现;当我把一本崭新的小说和一个书签交到小美手上时,真诚的我感动了她;母亲过生日,我把用一个多月零花钱换来的生日蛋糕献出时,母亲眼中泪光点点,那一刻我好幸福„„ 天边的夕阳已经落下,我固然留恋夕阳西下时的美景,但我相信明天的朝阳定会更加美丽。
寒梅的幸福
冬天已至,纷纷扬扬的大雪给大地铺上了一层厚厚的白衣,在这白色的世界里,老天却把寒梅赐给了人间,让这寒梅去点缀白雪点缀人间。
寒风拂动着它身上的雪,把它那厚厚的衣裳脱下,显现出那红色的肌肤。把梅香夹在风里随它飘走,送入我们鼻子里,给寂寞的冬季带来一份清新。我望着那红梅想着,在这寂寞的冬季里独自开着它是否幸福?
春天百花争艳的时候它默默地开始了漫长的等待。桃花、梨花、杜鹃她们争着显示自己,把自己心情尽怀情操地显示出来以获得百花之王的美名。它们幸福吗?寒梅不屑于这些,并不是梅花赛不过它们,它觉得争着炫耀的生活太累,它认为幸福是平淡的,是用自己的心灵去感受的而不是用自己的外表炫耀来争得别人夸奖的。
秋天是果子满树热闹非凡的时候,而此时的梅花正为冬季蓄积能量。在无人注视的季节里默默耕作。这是一种充实的生活,它说这充实的生活就是幸福。
好不容易到了冬季,到了它开放的季节,而此时凛冽的寒风不断地阻击着它,低温不断地阻挠着花苞的绽开,而它却默默地承受着。风一阵阵地吹过,枝条在不断地摆动着,那花苞仿佛要被摇落下来,一阵,一阵„„几天的大风过了,而花苞像沾在枝上似的依旧紧抓着它不放,并一直吸收着养份,呼吸着寒气在风停后绽放出来。不经过风雨怎能见到彩虹,不经寒风洗礼寒梅怎么发香。这是一种抗争的伟大,寒梅在这寒风中体验着幸福。
似乎上天在把寒梅赐予人间时便赐予了它忍受寂寞,把它安排在百花绝迹的冬天,只有它的敌人——冰雪与它为伴,自己独自开着又自已默默地回归大地,然而它却不埋怨这种待遇,而把它看作是上天的馈赠,它依然开得那么的活泼,那么的可爱,永远像一位朝气蓬勃的年轻人。寂寞并不可怕,只要它拥有一颗会看待自己的心,有一颗乐观的心,它依然拥有幸福。
幸福是什么?幸福是独处的寒梅,是那种能在平凡中寻找欢乐,能用乐观开朗的心去面对生活的心灵,用心灵去认真地品味幸福。幸福只是生活的一种调味剂。敞开心灵,幸福并不遥远。
六、妙笔生花,记录幸福。
1、引导学生巧妙拟题。(以下是参考题目)(1)、幸福是点点滴滴的感动(2)、心中的幸福满满的(3)、幸福在我身边(4)、珍惜幸福
(5)、这就是幸福
2、全班交流。谈自己的立意构思,小组出谋划策。
3、课堂练笔:用生动的语言记录生活中感受到的幸福。
七、习作点评,互批
1、教师面批,并制定互评的标准。
2、学生互评并写下评语。
第四篇:幸福话题作文
幸福话题作文1
忙碌了一天,回到家里,真想倒到床上好好休息休息,可见到小妞妞,又不由得想跟她玩一会。正陪着她玩游戏,老公拿着饮料过来了,妞妞看见了,马上拿起桌子上的杯子,让给她倒一些,本以为妞妞会端起来就喝,没想到她一转身,把杯子举在我眼前,用稚嫩且不是很流利的话语说:“妈妈先喝。”我和老公都大吃一惊,相互对视了一下,老公气得撅起了嘴,而我心里却像吃了蜜一样甜。看着妞妞,再看看老公,真的好幸福。
是呀,人生并不会很完美,有苦有乐,有喜有悲,它们加起来,才是幸福的全部滋味。
幸福话题作文2
幸福,一个令人感到温暖、熟悉的东西,他存在于我们每个人中,却又不易形容。
如果你觉得自己不幸福的人,实际上是自己追求的太多,如果把身边的一个从未在意过的东西拿走,你才会发现曾经拥有它是多么的幸福。
每个人都是幸福的,幸福不会选择少数人,反而环绕在每一个人的身边。容易满足的人是越容易得到幸福的并且获得的幸福最多的,对于他们来说,和亲人朋友在一起就是幸福的,成功是幸福的,甚至是一杯水,一句问候,一缕阳光。
不要艳羡那些富贵的人,因为你比他更幸福。
珍惜自己所拥有的东西吧,不要等自己失去时无法坦然面对。感谢使你幸福的人,不要把他们对你的好当作理所当然。
不需刻意追求别人的幸福,因为在你追求的时,自己的幸福却悄悄逝去。
幸福话题作文3
如果幸福是一粒渺小的种子,那么感恩的心便是土壤,自信犹如水源而无私则为阳光将幸福的种子植根于感恩的土壤,用自信之泉浇灌,用无私之光照耀我们看到幸福的大树茁壮成长,郁郁苍苍
如果幸福是一条平凡的小船,那么感恩的心便是大海,自信作帆无私成风,将幸福的小船放置于感恩的大海,张扬自信的风帆,扬起无私的海风,我们看到幸福的小船劈波斩浪,扬帆远航
其实幸福并不是那么遥不可及当我们怀有一颗感恩的心,当我们充满自信,当我们无私地为他人着想,我们都会惊奇地发现,自己早已被幸福的感觉围绕,
幸福话题作文4
曾经,总是不知道幸福,跑去问妈妈,妈妈却是笑而不语。
有一次,和妈妈赌气吵架,一天也没有和她说话。我连晚饭都没有吃,就摔了门上床睡觉。
躺在床上,我辗转反侧。半天睡不着,似是失眠。便躺在床上数羊。过了一会儿,我突然听见外面有脚步声,这脚步声一听就是妈妈,我立刻眯上眼睛,用被子捂住脸,装睡。
一丝光亮透了进来。我眯着眼睛看妈妈蹑手蹑脚地走了进来,把我刚刚因慌乱没完全裹住的被子重新掖好,并且摸了摸我的脸说:“婷婷啊,今天的事妈妈也有不对的地方,我先和你说声对不起啊,你原谅妈妈好吗?妈妈只是一时心急……”说完,妈妈叹了一口气轻轻地走出了房间,轻轻地关上门。当我听到锁咬着锁齿那一声“嗒”时,我的眼泪像决了堤的洪水一样涌出。
是啊!幸福可能是吃到山珍海味,也有可能是一个不起眼的举动。
幸福话题作文5
爸爸的爱是无私的,是我的第一位启蒙教师,他是一根蜡烛,照亮我以后的道路。他还是最懂我心的人,指引我迈出了人生的第一步。
由于妈妈上班,辛辛苦苦地为我挣钱。所以每一天检查作业的事就落到爸爸肩上。晚上,写完作业,就嚷嚷着让爸爸给我检查作业,爸爸只好放下电视,来为我检查作业。
有一次,爸爸接我接晚了,我等了半天,爸爸还没来,我便在路边哭了起来。正好,爸爸满头大汗的跑了过来,看我哭了,便风趣地我说:“都三年级的大学生了,怎样还掉金豆呢?”于是,我转忧为喜,扑哧一声笑了。过了很长时间,我一向搞不清楚,为什么爸爸有摩托车不骑,反而走着来着?原先爸爸的摩托车坏了,又怕接我晚了,干脆就走着来学校了。
我的爸爸,我的知心“朋友”,我的指路人,我的启蒙教师,我爱你!
幸福话题作文6
“幸福”是什么呢?是爱笼罩了心的时候产生的感觉;回想着以前的往事,一幕幕幸福的画面接踵而来。
那是一个下雨天,回家的路上,雨水淋透了我的全身,到了家里我感道身上没有力气,妈妈知道了了,马上带我去医院打了一针。回到家里,妈妈给我煮了一碗姜汤,我喝着那热气腾腾的姜汤,全身都很温暖,这时我有一种说不出来的愉快,这种感觉就是幸福。
有一次,我们班选少先队中队长,同学们都推举我,面对同学们的信任,我很开心,我当选后,大家用热烈的掌声祝贺我,当班主任老师给我戴上中队长的`臂章时,我感到了幸福。
还有一次,我家的邻居丢东西了,让我帮忙找找,我在楼下仔细地搜索,果然发现了一个红提包,可能是邻居的,我把红提包给了邻居阿姨,她表扬了我,说我是一个助人为乐的好孩子,此刻,我也感到了幸福。
原来世界上有很多幸福的时刻,只要你留心观察就能发现幸福就在你的身边!
幸福话题作文7
一天晚上,小美放学回到家之后,看见妈妈在做自己最爱吃的红烧肉和炸小肉丸……(小美可开心了,她兴奋地)说:“妈妈我爱你(!”),爸爸闻到自己超爱吃的红烧肉香味之后,(笑呵呵地)说:“老婆,我爱你!”),妈妈(也转过头,对我们)说:“我也爱你们。”小美看到爷爷奶奶在看电视的时候说:“爷爷,电视好看吗?”
爷爷奶奶说:“好看!”,话音刚落,爷爷奶奶就同时叫:“笑了起来:哈哈哈哈。
小美又看到自己的爸爸在看书,说:“爸爸你在看什么书呀!”爸爸说:“我在看纸的发明,书上说有一个叫蔡伦的人是他发明的纸。”我(小美)说:“这个叫蔡伦的人真厉害呀!”
我小美拿出自己的画的画,爷爷、奶奶爸爸、妈妈着见了,同时说:“小美,你真棒!我(小美笑眯眯地低下了头。)说:“也没什么了。
今天真是一个快乐的一天。
幸福话题作文8
在我的小相册里,有一张照片,但是这张照片很小很小,大概是我几年前拍的。虽然过了好几年,但是我一直保存得很好,没有破坏它(其他照片我都会在上面涂鸦的~),更没有对它视而不见,而且看着崭新崭新的。因为这张照片,对我来说,我真的很喜欢很喜欢这张照片。
那天我和我的姑姑去服装店买衣服,进去出来都只是一个动作:笑着闲聊。
我跟姑姑聊得正尽兴,突然我放开被姑姑牵着的小手,疯狂的向前奔跑,舌头伸出来,120度转弯,眼睛笑得眯成了一条线,我记得姑姑那时是对我说去干什么来着,我就立刻兴奋起来了,姑姑看见我甩下她不管,独自向前跑,姑姑没有追上来打我,更没有在后面大声的骂我,而是停住脚步,然后一愣,摇摇头,无奈地笑笑。
每当我看见这张照片时,都有一种幸福感能够涌上心头,所以我会一直珍惜这张照片。
幸福话题作文9
我有一个幸福的家庭!有爱我的爸爸、妈妈、奶奶。
虽然他们对我很严格,但我知道他们是为了我好,让我成为有用的人,爸爸妈妈就生了我一个女儿,所以有什么好吃的都是我的,只要我有什么心愿他们都会尽可能的满足我。
记得有一次我突然发高烧,当时爸爸出差不在家,妈妈只好打电话送我去医院,爸爸听了马上放下手中的活赶来医院,那时我烧得迷迷糊糊的,只听见爸爸妈妈焦急叫着我的名字,妈妈都哭了,爸爸说:“我们只有你一个女儿,你不能有事。”
从这件是中我知道爸爸妈妈很疼我,我想对爸爸妈妈说我爱你们!
幸福话题作文10
幸福就是早上醒来,看到一抹阳光恰好落到枕边,可以不用急着起床,躲在被窝里听着妈妈在厨房里轻手轻脚的忙碌。不一会荷包蛋的香味便弥漫了整个房间。
幸福就是走在华灯初上的傍晚,经过一家音像店时正好响起一首久违的老歌。于是停下脚步将歌声听完,许多美丽遥远的回忆在脑海中渐渐清晰起来。
幸福就是在路边看到一个盲人乐手在吹笛子,悠扬的笛声让人流连忘返,于是掏出身上所有的零钱。在转身离去的时候,脚步也轻快起来。
……
幸福,充溢了你生活的每一角落。
幸福就在我身边。
幸福话题作文11
你知道幸福是什么吗?幸福是一种无处不在的东西。我感到幸福就在我们身边!
那个早晨,那张熟悉而又亲切的脸,出现在我的面前,那两道和蔼的目光,每一句温暖的,每一次都深深地流入我的心窝。妈妈叫醒我以后,又迅速地跑进厨房,做出一锅温暖人心,热腾腾的早饭。
那个傍晚,我独自一人,走在回家的路上,突然下起了倾盆大雨,那条泥泞的马路为行走添加了更多的困难,路旁的车子开得非常快,把水都溅到了我的身上,这时候一位仁慈的老奶奶,用那关切的目光看着我,给我一把伞,我心里感到无比的幸福。
幸福就是有朋友,朋友的关爱和同情。有一次,我摔倒了,一个知心朋友,安慰我。让我不再哭泣,让我开心起来。让我忘记过去的伤心事。
幸福就是有一个温暖的家庭,让我不受寒冷,不受别人的欺辱,可以在一个幸福的家里快乐,幸福的生活下去。是我心中最幸福的样子。
幸福话题作文12
上学的时候,我每一天都非常高兴,因为在学校有很多小朋友和我一起学习知识,下课后我们一起玩游戏。我感到很幸福!
周六,我参加了民族舞的特长班,在这里我和别的班的小朋友一起跳舞,在优美的舞姿里,使我既锻炼了身体又认识了很多新朋友,和她们在一起我感到很幸福!
周日我参加了国画班,这可是我第一次用毛笔、墨汁和书画毡来画画,我还学会用墨汁调淡墨,墨汁的味道臭臭的,但是画国画可离不开它,在国画班里我又多学了一门特长,我也感到很幸福!
每天回到家里和爸爸妈妈一起读绘本,做游戏,我感到很开心很幸福!
这就是我的幸福生活!
幸福话题作文13
人生从一开始就拥有幸福,因为我们身边处处都有幸福,因为它是生活中不可缺少的一大部分。
早晨,贴心的妈妈把可口的饭菜端到我们的面前,我们为什么还要挑食呢?吃完饭,要上学了,妈妈又“唠叨”了起来:“下课要多喝水、学校里不要和同学打闹……”
到了学校,有情投意合的同学在一起玩,那就那也就是幸福。
在家里,有亲密无间的家人陪伴,那也就是幸福。
上课时,辛勤的老师教育我们,给我们传授知识,那也就是幸福。
生病了,有无微不至的亲人照顾、守护,那也就是幸福。
考试考砸了,有朋友细声细语的安慰,那也就是幸福。
说了这么多,幸福其实就是安慰、陪伴、照顾和守护——
幸福话题作文14
在我幼小的时候,幸福对于我来说应该是有吃不完的零食,有穿不尽的漂亮衣服,有花不完的金钱,而今我长大了,对于幸福也有了新的理解。
幸福是可以在妈妈怀里撒娇,幸福是一家人平安地坐在一起吃晚饭;幸福是爸爸、妈妈的坏脾气和坏习惯互相消融……拥有亲情就拥有了幸福。
幸福是我和朋友的欢笑声;幸福是朋友无私的帮助;幸福是在困难时,朋友真诚的鼓励和祝福……拥有友情就拥有了幸福。
幸福是可以快乐地告诉老师自己的想法;幸福是老师向自己投来信任的目光;幸福是老师在生活中所给予帮助……拥有师生情就拥有幸福。
幸福是一边听《奔跑》一边写周记;幸福是一个人骑着单车独享大自然的美丽;幸福是在神秘的夜空中独享流星雨……拥有青春就拥有幸福。
幸福种种,只有用心品味生活的色彩,用心倾听生活的快乐,才能懂得幸福的真谛。
幸福话题作文15
我太高兴了
李阵郁
我们的生活比蜂蜜还甜!我们确实生活在小蜜罐里,享受着父母伟大无私的爱。
母爱是一艘船,载着我们从幼童到少年;父爱是大海,给我们一个快乐的港湾。母爱点燃了我们心中的希望;父爱给了我们坚定的目标。
那是一个阳光明媚的星期六。我拿着5块钱的钱去买1块钱的冰淇淋,一个老奶奶给了我9块钱的钱。太不可思议了!像这样的好事落到我头上。我得意洋洋地回家,把一切都告诉了父亲。我想得到一两句赞美,但事实恰恰相反。父亲皱着眉头,狠狠骂了我一顿,让我把多余的钱还给奶奶。从这件事,我体会到了父爱的深沉伟大,懂得了做事不能贪小便宜。
母爱看似平凡,却无比伟大。有一次,我的成绩从巅峰跌到了深渊。我妈看到的时候,虽然很着急,但表面上还是很平静很淡定。她还是那么善良温柔。一如既往的鼓励我。多亏了我妈妈的帮助,我的成绩会不断提高。
啊!我太开心了!
教官崔美茹
第五篇:话题作文幸福
作文题目幸福是什么?幸
福有时是一种拥有,有时是一种等待,有时是一种感动。收获是一种幸福,付出也是一种幸福;功成名就是幸福,淡泊宁静也是幸福„„其实幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,在我们成长道路上的每一个脚印里。作文指导什么是幸福?幸福是一种拥有,幸福是一种等待,幸福是一种感动。
幸福是一种收获,幸福是一种付出,幸福是一种成功„„生活中的素材资料中的素材
三、立意
四、构思 课堂小结人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有时很抽象,有时又很具体;幸福有时很遥远,有时又近在咫尺。奉献是幸福,给予是幸福,获得是幸福,享受是幸福,一句祝福的话语是幸福,一个理解的眼神是幸福„„幸福是心灵的感觉,幸福是生命的种种体验。亲爱的同学们,让幸福与你们一生相伴!* 上学 求知 与大自然亲
密接触 母爱 友谊 家的温馨 家的温馨 生命的怒放 朱明兰请以“幸福”为话题写一篇作文。
要求:⑴文体不限;⑵字数不少于600,诗歌不少于16行;⑶文中不得出现真实的姓名、校名、地名。
一、认真审题,拓宽思路 幸福很简单,如果你不那么匆匆,如果你用爱的目光,如果你有足够的宽容,幸福真的离我们很近。
二、围绕话题,选择材料(1)材料要真实新颖(2)材料要生动典型(3)材料要有积极意义
1、以小见大,真情感人;(以《散步》为例)
2、感悟生活,思考哲理;(以《走一步,再走
一步》、《珍珠鸟》、《紫藤萝瀑布》为例)
3、反弹琵琶,巧出新意(母亲那烦人的唠叨 里蕴含幸福)示例:
1、幸福就在我们身边,在我们点点滴滴的生活中,现实生活中我们缺的不是幸福,而是缺少发现幸福的心境。
2、拥有父母的关爱,家庭的温馨,这些是我感受到的最大的 幸福。也是我最大的财富。
3、幸福,是心灵深处微妙的感受,是一个人真真切切的感受。①作者先写自己所认识的得到幸福很难的结论。
②然后写我在同桌,胖妞家经历到幸福很简单。
③我终于感受到了幸福原来这么简单。
④我明白了:原来我们缺的不是幸福,而是缺少发现幸福的心境。
1、以作者的思想感情的变化为线索组材,采用先抑后扬的写法。例文一: 《幸福原来这么简单》
①我的妈妈是一个极为唠叨的人,我很讨厌。
②没有妈妈的唠叨,上课险些迟到,没有妈妈的唠叨,桌上失去了香甜可口的饭菜。
③我回忆着妈妈的唠叨,一件件小事让我意识到妈妈的唠叨也是幸福。
④母亲的唠叨蕴含人间最诚挚的情感,母亲的唠叨中是满满的幸福。例文二 《这就是幸福》
2、运用“片断组合的方法”组材运用这种方法,可以写出三个片断,三个片断 中一定要有细腻的生活细节描写。每个片断的结尾,加上一个总结句,巧妙点题,文章的结构也就十分 清晰。练习:根据所拟题目,参考材料中,选取二三例,立意、构思,列提纲。题目是文章的 “眼睛 ” 幸福人生幸福弥漫幸福交响幸福 name=baidusnap0>
福 幸福像花儿开放在幸福中倒下一起吃苦的幸福幸福着你的幸福请你意识到这是一种幸福吧 拥有爱就拥有幸福人能仰望,就能幸福 幸福的空心幸福在哪里?幸福在山的那一边 幸福城堡之童子军起义双手推开幸福门 参考题目:
1、幸福就是话语中流露出的关心,幸福就是一个甜甜的鼓励的 微笑,幸福就是一个微小的友爱的动作。生活中只有用心去品味,去珍惜,方能体会出幸福的滋味。
2、幸福就是妈妈对女儿沉甸甸的疼爱,幸福就是老师对同学的 关爱,幸福就是同学之间纯洁的友爱。只有用心去品味、去珍惜,方能品尝出幸福的香甜。
3、幸福就是在学校接到在外打工的父亲关爱的电话,幸福就是课堂上回答问题后老师一个充满爱意的眼神,幸福就是生活中朋友能够聆听我心中的苦恼。
4、幸福就是回家后吃着妈妈为自己精心准备的佳肴,幸福就是 听着妈妈关爱的唠叨,幸福就是我每次返校时温馨的送别。参考材料:
5、幸福就是在我颓丧无助时路人的一个微笑、一句问候; 幸福就是在我口渴难耐时一捧甘甜的泉水;幸福就是我筋疲 力尽时一张松软的大床;幸福就是在我孤寂时一封远方的素笺。
6、幸福就是不善言辞的爸爸聆听着我的话语的深沉的爱; 幸福就是妈妈唠唠叨叨的浓厚的爱;幸福就是姐姐谦虚忍 让时的甜甜的爱。
7、幸福
就是听一首自己喜爱的歌曲后精神的愉悦,幸福就 是阅读诗文名篇后心灵感悟。
别说自己不幸福,只是你还未感悟。出生是一种幸福,品尝人生五味是一种幸福。相信吗?就连经常被认为很平庸、很普通的自己都是由幸福堆积成的„„ * * * * * *