第一篇:小学学校年工作计划(要点)
小学学校年工作计划(要点)
一、继续加强师资队伍建设
采取自培、走出去、请进来,提高名师、骨干教师业务素质,带动全体教师。
二、继续严格控制班容量
争取三个学校2014年新招一年级班容量均控制在60人以内。
三、财务支出节俭
总校、西校区两个学校不安排大的修建项目,所拨经费维持正常的办公用品、水电费、取暖费、桌凳更新、电教设备维护等支出。
西校区有两个安全隐患需消除:一是校门南边有20多米围墙严重倾斜,需拆除重建;二是3号楼的二层楼道走廊栏杆年久松晃,需要加固。
四、家乐园分校基本设施、人员计划1、2014年拟招生5个班300名学生,需配教师15人;教师办公桌椅15套,资金3万元;学生桌椅300套,资金5万元。
2、2014年将有学生600人,需配图书15000本,每本平均15元,需资金225000元。
3、基本体育器材1万元。
4、教师电脑36台,11万元。
5、会议室兼多媒体功能室60万元。
6、2014年冬季取暖费(1-3层)24万元。
7、还2013年基本设施建设等费,共110万元。
第二篇:XX年学校工作计划小学
XX年学校工作计划小学
加强后勤人员对有关文件、政策、法规、业务知识的学习,提高后勤工作人员的政治水平和业务能力,做好服务育人工作。乐于奉献、能干肯苦,服从安排,积极为师生提供教与学的方便,确保教学工作正常、有序的开展。下面是XX年学校工作计划小学,欢迎阅读。XX年学校工作计划小学
一、工作思路
本学期我校数学教学教研工作将紧紧围绕“提升学科教学质量、促进教师专业成长”这一中心目标,坚持以深化课程改革为中心,以落实教学常规为基础,以加强教学研究为重点,以教研组建设为载体,进一步强化研究、指导、服务和管理的功能,努力提升全校新课程实施水平,提高数学教学质量。
二、主要工作
(一)、教学常规
1.认真备课、上课,力争“赢在每堂课”。
能按照学校要求认真备好每节课,备课应把教学目标、教学重难点、教学过程书写完整,提倡多写教后反思,及时总结教学经验;严格按教学计划、课表上课;课前准备充分,提前进入教室,组织学生做好上课各项准备工作,按时下课;课堂上应留5分钟左右的独立作业时间。没有特殊情况不得坐着上课;时刻关注学生的学习状态,充分发挥教师的作用,有效、有序地展开课堂教学。
2.作业布置及批改
作业布置力求“实、活、新”,把“减负增效”落到实处。作业批改要及时、细致、规范,对学生的作业适当面批,及时帮助,做到“有做必批、有批必评、有评必改”。
3.教师听课互助
每学期每人听课不少于20节,中层及校级领导不少于30节,并能及时进行反思与交流;教研组活动与“数学研究小组”活动有机结合,按学段组织开展,全员参与,做到有计划、有安排,有记录。
(二)、重点关注工作
1.认真落实“学研日”活动,提升常规执行力。
本学期,学校将在每周三下午两节课后开展“学研日”活动,做到五“定”一“有”:定时间、定地点、定主题、定内容、定召集人、有记录。本学科将结合新课标研读、新教材解读、集体备课、教研组教学研讨、说课评课、理论学习等相关活动,认真开展学习研究。各备课组长应提前安排好“学研日”活动计划,按计划、有组织地开展活动,确保活动质量,促进教师专业成长。
2.狠抓学业质量监测,提升学科品质。
本学期,我区将继续参加常州市小学数学学业质量常规抽测,因此我校要认真组织教师正确把握《数学课程标准(XX版)》对运算能力的要求,认真分析以往学业质量抽测的评分标准,尤其要切实关注学生的薄弱环节(如估算、简算和解决实际问题等),从而不断改进课堂教学。同时,毕业班还将迎接区调研,因此,把教学质量抓在平时尤为重要。
3.积极开展研究,引导反思总结。
本学期区级研究主题将与市级一致,为“小学生数量关系分析能力的培养研究”,各教研组可围绕主题,展开充分研讨,有针对性地开展研究,并积极组织课堂教学实践。同时,课题组成员要围绕课题目标继续推进课题研讨工作。借助“数学研究小组”活动平台,把“校本教研”、“学科组教研”有机融合,充分发挥名师引领作用,针对各级活动加以反思并形成文字稿,以促进对教学现象的理性思考,提升自身理论水平。
三、具体安排
二月份:
1.召开全体学科组成员会议,传达学校教学工作计划;
2.参加区教材培训,做好本册数学教材的分析解读,制定学科教学计划;
3.制定“数学研究小组”活动计划、“学研日”计划;
4.参加区优秀教师课堂教学展示活动。
三月份:
1.协作片教研活动;
2.“数学研究小组”开展活动;
3.组织观摩市小学数学优质课评比活动。
四月份:
1.“数学研究小组”开展活动;
2.组织观摩市小学数学同题异构联校教研活动,3.学科组竞赛活动。
五月份:
1.“数学研究小组”开展活动;
2.校级数学竞赛;
3.组织参加区、市小学数学总复习研讨活动;
4.入格教师教学考核。
六月份:
1.“数学研究小组”开展活动;
2.迎接常州市“运算能力”抽测;
3.制定期末复习计划、组织期末复习与考查。XX年学校工作计划小学
一、指导思想
本学期总务后勤工作应以管好校产为重点,始终坚持“为教学服务,为师生服务”的原则,努力致力于校园文化品位的提升,以“服务育人”的宗旨,认真做好后勤管理精细化、财务管理透明化、物资设备管理科学化、环境卫生管理常态化等各项工作。
二、工作目标
本学期后勤工作的目标是三个确保、四个力争。三个确保是:确保校园建设、教育教学办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位;确保学校财务管理规范、精细、帐物相符;确保学校水电、饮食、活动的安全,杜绝事故的发生;四个力争是:力争进一步完善服务设施;力争进一步完备服务项目;力争进一步提高服务质量,力争进一步提高服务效益。
三、主要工作及措施
(一)加强安全防范工作,增强师生的安全卫生意识
经常检查各室及公共场所中的电器线路、装置、设备,发现问题及时解决隐患,切实做好防火、防盗、防触电工作。
(二)加强校舍、校产管理
1、进一步完善校产、校舍管理制度,尤其是强化赔偿制度。
2、严格校产管理制度化、规范化,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。
3、加强用电用水和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,努力为学校节约一滴水,一度电、一分钱。
4、倡导良好风气,爱护学校设施、设备,爱护花草、树木,杜绝践踏草坪、折枝摘花现象。
(三)坚持财务制度,严肃财经纪律
1、严禁乱收乱付,做到勤俭节约。
2、按规定收费,任何班级、个人不得擅自收费。
3、制定财务预算,坚持计划、合理使用经费。
(四)抓好绿化管理
1、加强对学生的绿化管理认识教育,教育学生自觉爱护校园绿化。
2、经常督促检查绿化区的管理工作和绿化管理人员的工作。
(五)加强学习,提高服务育人质量
1、加强后勤人员对有关文件、政策、法规、业务知识的学习,提高后勤工作人员的政治水平和业务能力,做好服务育人工作。乐于奉献、能干肯苦,服从安排,积极为师生提供教与学的方便,确保教学工作正常、有序的开展。
2、规范后勤管理,充分发挥后勤人员的智慧和力量,改进服务方式方法,齐心协力,互相配合,提高服务质量。
3、加强自身素质的提高及业务能力的培养,更新知识,解放思想,不断提高自身的修养。
(六)进一步加强开源节流的工作,管好用好学校的每一点财力、物力。
1、重点抓好学校节水节电的管理工作
2、抓好购物管理,在各方面管好用好每一点钱,每一笔钱,凡是购物必定货比三家,尽量批发,采用教学用品领用登记制度,减少浪费。
3、认真抓好南校区简易足球场改造工作。
四、具体安排
二月份:
1、制订并完善新学期学校总务工作计划。
2、对全校财产进行大清查。配齐、更换、检修班级、办公室日光灯、插座等基本所需的电器。
3、分发书本,补齐所缺教科书,分发各种教学用品。
4、召开后勤人员会议,安排好后勤人员的分工。
三月份:
1、检查各处室办公桌、柜,班级课桌椅情况并记载。
2、继续完善学校水电维修和其它维修工作。确保学校正常的教学秩序。
3、组织后勤人员业务学习。
4、修补校园绿化带,搞好校园绿化,美化、亮化校园环境,争取绿化上一个新台阶。
四月份:
1、进行安全普查工作。
2、协助红领巾广播台开展卫生教育工作。
3、加强对食堂的管理工作,消除存在的各种安全隐患。
4、法制安全讲座。
5、协助学校开展安全教育工作。
五月份:
1、检查前期各项工作的落实情况。
2、对校园内水、电进行全面检修,防患于未然。
3、进一步完善规章制度,做好资料整理工作
六月份:
1、清理校产教具。
2、做好暑假假校园安全保卫工作。
3、放假前提前做好南校区2幢旧教学楼加固工程的准备工作。
第三篇:学校工作计划要点
学校工作计划要点
2014.9—2015.21、领导深入课堂听课兼课
2、树立社会主义核心价值观,二三年级强化背诵,四—六年级要理解含义
3、养成良好的行为习惯,包括课前准备,课堂坐姿,课堂发言、课间活动等。
4、开展生命教育、心理健康教育、生态文明教育。利用地校课等进行中国梦宣传教育活动。
5、利用班队会进行批评和自我批评,树立集体观念。
6、利用黑板报、橱窗进行爱校爱国教育、安全教育。
7、开展德育科研工作,探索新时期理想、前途、立志、三爱教育和习惯养成等方面的新方法,新模式。每月进行班主任工作反思,期初确定本人德育科研课题,期末完成一份科研报告。
8、利用政治学习时间学习《教育法》、《教师法》、《辽宁省规范办学行为规定》等。
9、明确学校工作的各项制度,民主管理,依法管理。
10、加强师德教育提高思想素质。
11、开展学生则背守则活动、定期检查。
12、组织教师业务学习,为考试做准备。
13、搞好备课工作学习优秀教案,参加教案评选,争取好成绩。
14、期中期末召开质量分析会,全力提高教学质量。
15、重视并上好综合实践课和研究性学习课程。
16、规范学生的写字行为。
17、发挥图书室、实验室作用,加强课外阅读,按计划上好实验课。
18、加强课堂教学,接受考评办的督导评估,争取在期初其中期末考评中取得好成绩。
19、做好青年教师培养工作
20、加强体卫艺工作准备大课间评比,上好体育课、音乐课。
21、开展校园歌曲传唱活动利用课前开展唱歌、朗诵活动为比赛做好准备
22、加强校园环境管理,明确责任区,各班设安全(纪律)监督员,卫生监督员。
23、进行安全教育管理,搞好安全排查整改工作。
24、做好传染病预防工作。
25、搞好后勤管理保障工作。
第四篇:坡庄小学2017-2018年工作计划要点
坡庄小学2017-2018学年
学年发展规划
二零一七年九月
坡庄小学2017-2018学年发展规划
近年来,在党委政府、教育办公室的正确领导下,坡庄小学全体教职员工团结一心,勤奋工作,加压奋进,不断丰富办学内涵,提升办学水平,突出办学特色,学校各项工作实现稳步提高。新学期,新思路,新希望。特别是在系统学习《肥城市教育局2017教育工作要点》和荆书记在全镇教师节庆祝大会上的重要讲话后,学校相继召开领导班子会和全体教师会,对2017-2018学年工作思路、工作目标、工作重点和措施进行了重新梳理和细化。
一、工作思路:
新学期,围绕‚提质增效‛这个核心,以管理为抓手提升工作实效,以活动为载体突出办学特色。学校牢固树立‚一二三四‛的办学思想,一即‚一个中心‛,质量立校、安全为本。二即‚二个理念‛,‚农村孩子也能行、为发展而教育‛的办学理念; 绿色(适合学生发展成长)、阳光(快乐幸福)、小草(朴实)的教育理念。三即‚三风‛:‚和谐向上‛的校风、‚用心与学生交流‛的教风、‚我的学习我努力‛的学风。四即‚四个教育重点‛:良好习惯、浓厚兴趣、健康身心、突出个性。
二、工作目标
(一)管理目标:完善学校管理机制,确保管理措施的针对性,科学性,有效性,促进学校健康、持续发展。
(二)创新目标:深化‚两项研究‛,一是以质量为保证,借助共同体、互联网,特别是两栖娃娃这一平台,进一步深化翻转课堂教学的研究。二是注重培植学校特色,提升学校内涵发展和品味。
(三)发展目标:做好‚两项工作‛,一是加强队伍建设,全力提升干部教师素养;二是优化信息化教育教学环境,加强学校文化建 设。
(四)成绩目标:力争学校综合成绩进入全镇前两名。
三、工作重点
(一)狠抓安全工作不放手;
(二)力促队伍建设增活力;
(三)坚持教学改革不动摇;
(四)丰富文化建设上水平。
四、工作措施
一、抓师德转作风。按照‚两学一做‛的总要求,发挥党员教师模范带头作用,利用‚三会一课‛,继续做好‚四风‛突出问题专项整治。利用教职工例会、领导班子会,组织全体教师认真学习《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《泰安市关于进一步加强中小学师德建设工作的意见》、《泰安市教师行为十不准》等文件规定,加强教职工师德意识,树立校内师德典型,学习师德高尚优秀教师的先进事迹,进一步浓厚‚学高为师,身正为范‛的师德氛围,强化师德意识,建立师德师风教育和管理的长效机制,努力践行社会主义核心价值观。把治理有偿补课贯穿到学校整体工作中,与师德考核、考核、绩效工资发放、评优树先、职称评聘、轮岗交流、干部选拔任用、校长职级评定等各项工作密切挂钩,经举报查实的,实行一票否决,情节严重的报上级部门依法依规处理。
二、抓班子强队伍。首先重点抓好领导干部、班主任和骨干教师三支队伍建设,充分调动他们的积极性,打造一支团结向上,正气十足,带头实干,工作雷厉风行,服务意识强的‚排头兵‛。全面提升教师整体素质,利用榜样引领、结对帮扶、学科教研等形式,对班主 2 任、青年教师、业务骨干进行全方位培训提高。
三、抓规范上特色。从学生的日常行为、文明礼仪、课堂纪律、学习常规入手,加强对学生的养成教育,注重管理细节,教育学生爱护公共财物,把每一扇窗,每一块玻璃,每一处角落的管理责任落实到每位学生身上,充分发挥学生自我管理的能力和实效。让学生争当学校管理的小主人。对学生上下学、上下课、集会出操等都提出相应的具体要求,并由少先队进行检查督促,把养成性习惯纳入到常规管理中来,实行每日一评议、每周一小结、每月一总结的文明班级管理评比。在此基础上,努力形成具有学校特色的‚两操一课‛,将艺体活动和学生特长培养无缝隙渗透,在时间和质量上力争得到充分保障。围绕‘和信’即‚农村孩子也能行‛、‚自信和悦‛的办学理念,‚绿色、阳光、小草‛的教育理念,进一步浓厚‚我的学习我努力‛的学风,‚用心与学生交流‛的教风,‚和谐向上‛的校风。在前期校园净化、绿化、美化、硬化的基础上,初步建立起以儒家文化、传统文化、现代文化、社会主义核心价值观为内容的文化体系,以物质文化为载体,实现从理念文化到行为文化的逐渐深入,充分发挥文以载道、文以育人的作用。
四、抓常规保质量。一是狠抓课堂教学改革。对新课程理念进行学习、理解、研讨,结合我校实际,完善‚两段十环‛模式,狠抓立模、学模、入模、出模等环节,让每一位教师都熟练掌握这种新的教学模式,提升课堂教学效果。二是依托共同体互帮互学,全面推进‚两栖蛙蛙‛平台的管理使用,加快信息技术与课堂教学的深度融合,实现教师、学生、家长的快速交流。三是做好课程建设,对已有36种校本教材进行充实完善,同时在课堂上进行有效实施,为提升学生综合素质奠定基础。四是按照‚严细实恒新‛的总要求,坚持抓标准学 3习,抓过程指导,抓弱点补救,抓难点突破,抓评价奖惩,抓典型带动,推进学校教育教学质量逐年提升。
五、抓活动促发展。充分利用国旗下讲话、节假日、团队活动,开展一系列主题教育。特别是持续开展好‚晨读午练暮思‛、‚零时空教育‛、‚每周一信‛、‚中国梦 我的梦‛主题教育和星级评选活动,不断延伸教育链条,丰富教育载体和内容。持续抓好每年一届的校园‚文化艺术节‛‚体育节‛、‚读书节‛和‚科技节‛,在主题设计、内涵提升和表现形式上不断丰富和完善,搭建师生参与锻炼、展示提高的舞台。
六、抓安全保秩序。牢固树立安全第一和安全工作常态化的理念,落实‚一岗双责‛,人人时时处处抓安全,坚持开展常规安全检查整改活动。对学校校舍、体育设施、水电设施等开展经常性的检查,及时排除学校各种安全隐患。开展防火、防震等安全演练活动。采取多种形式,开展交通、食品、消防、用电、防溺水、防拐骗、防传染、及校园活动、家庭、社会活动等安全教育,有效防范杜绝不安全事故的发生,确保师生生命财产安全。
七、抓考核求实绩。初步建立起科学有效的制度保证体系,特别是对师生、班级、家长的多元评价体系,调动师生教与学的积极性,调动家长参与支持学校工作的积极性。我校在广泛征求师生、家长意见建议的基础上,修订完善了《教职工考核方案》,《优秀学生评选标准》《优秀班级评选方案》《优秀家长评选标》,做到公平公正公开,真正发挥考核评价的导向、激励作用,为各项目标的达成保驾护航。
第五篇:二〇一〇年兰山区学校体育工作计划要点
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二〇一〇年兰山区学校体育工作计划要点
2010年,一是体育教学方面要围绕提高教学效益和质量;进一步提高体育教师的专业技能,大练教学基本功;继续规范体育课堂教学行为,开实上好体育课。以目标落实核心,内容倡导特色,形式锻造传统,典型引导村小为工作理念。重点措施是以课赛为引导,着力加强调研质量检评的密度,先进引领带动持续发展。
二是体育活动方面要积极开展好“确保体育锻炼一小时” “阳光体育活动”“ 全国冬季长跑评比活动”等一系列的学校体育活动;开展好各级学校体育“运动会、体育节、特色比赛”,扎实落实《体质健康标准》测试数据上报等工作。重点是继续大力推进全区“一课一操一活动”打造兰山特色体育的活动深入开展,进而带动学校体育的全面发展。努力打造以特色体育课程的开发为原点,以课间操、特色操的展评为措施,以多功能特色活动展示为平台,以验收挂牌为机制的兰山体育工作特色。努力培养广大师生体育锻炼的习惯,落实促进学生的健康成长。
二月:
1、总结09年工作,制订2010年工作计划。
2、体育中心组会议
三月:
1、全区中小学特色体育影像记录片评选活动(课、操、队及活动展示)
2、组织参加市中学体育教师优质课评选活动
3、全区运动会报名编排工作
4、组织参加普通体育高考专业测试调研
5、全区中小学体育教学优秀论文、课件、优秀案例评选
6、组织参加全市体育论文、课件、优秀案例评选活动
四月:
1、区中小学生田径运动会
2、组织参加全市中学生田径运动会
五月:
1、初中毕业与升学体育考试
2、全区中、小学体育教师教学基本功比赛
3、组织参加省体育优质课评选
六月:
1、农村小学教研员和体育教学骨干技能培训班
2、全区体育教学质量和特色体育调研活动
七月:
1、全省教师远程培训研修
八月:
1、组织参加全市音体美教研员和市级骨干教师培训班
九月:
1、举行全区中小学特色体育观摩研讨会
2、迎接全市中小学音体美课程实施情况的调研
3、区学校体育特色项目归类对口比赛系列活动
4、区三处高中(三中、四中、七中)参加市中学生篮球比赛
十月:
1、体育教学研讨会及新教师培训会和基本功训练
十一月:
1、全区学校体育专项调研检评和复验挂牌活动
十二月:
1、2010年体育教研工作总结
2、全区体育工作总结表彰会
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