第一篇：三品三德学习心得
三品三德学习心得
*月*日下午，我院召开了学习“三品三德”动员会议，会后结合此次会议精神及自身情况，我又认真查阅相关资料，通风学习，现将几点心得体会总结如下：
一、深刻认识了“三品三德”的含义：
即做人讲品德、做官讲品行、做事讲品质；弘扬家庭美德、履行职业道德、遵守社会公德。
一个国家，一个民族，是由无数个家庭组成，一个家庭是由无数个人组成。而做人，是做事、做官的前提条件和基础。先有良好的个人品德，才能有和谐的家庭美德，有了无数个和谐的家庭，才能为社会的更加美好做出贡献，才能使我们社会大家庭安宁团结。有了安定的社会环境，我们才能有条件从事自己向往的职业，在各自的岗位去遵守职业规范，实现自我价值。
反之，只有在遵循职业道德规范中去努力工作才能实现个人价值。个人价值提高了，家庭成员的职业修养、文化素养也会随之上升，就会产生一个个和谐美好的家庭。每个家庭的美德修养提高了，我们的社会公德品味也就自然就上升了。正是这些基本机构的道德意识上升了，才推动着我们社会文明的进程；推动着我们民族的道德意识不断前行；推动着一个国家的整体素养向更高境界修炼，也才能向世界展示
1我们中华民族之魂。“三品三德”的各个要素是相互补充、相互承接不可或缺的。
二、进一步了解“三品三德”的提出的意义。
在现实生活中，随着我国经济体制的不断深化，在相当一部分从事经济工作(特别是从事领导工作)的人当中，往往以经济建设是中心为借口，自觉或不自觉地片面强调经济的决定作用，忽视精神文明建设的积极作用，这样做的结果，就导致在经济、社会生活中出现了“一手硬，一手软”乃至以牺牲精神文明为代价换取经济一时发展的现象，使人们的价值观念发生了错位。
当前，我们看到的是科技在飞速进步，经济在迅猛发展，然而社会公德、职业道德及家庭美德水准却在下降，社会存在的坑蒙拐骗、盗窃抢劫不断提升，贪污受贿，办事拖拉、敷衍行事、弃儿嫌母比比皆是，尤其是危害人民健康的伪劣食品、药品层出无穷。当然，在我们的周围，也可随处看到人与人之间的互相帮助，互相谦让，得到或给予别人的宽容与关爱，感受到温馨融洽的气氛。这都是个人品德的高尚带给我们社会的和谐，而在广大人民群众中广泛进行“三品三德”教育，要求领导干部带头学，一般干部主动学，人民群众跟着学，如果每个人都用心去学，用心去做，全民以礼相待，全民以德服人，全民以法为戒，形成良好的社会风气，这样有利于经济社会发展，社会和谐稳定和党的自身建设。
为此县委提出了在全县开展“三品三德”主题教育对我们独山的发展有着相当重要的意义。
三、践行“三品三德”，我应该如何去体现？
首先，作为社会的一分子，要做到诚实守信、光明磊落、踏实做人，文明礼貌、助人为乐、团结友爱、爱护公物、保护环境、遵纪守法。
其次，作为一名党员干部，要树立正确的世界观、人生观、价值观。必须加强党性修养，不断增强党性观念，进一步增强宗旨意识、廉政意识，树立坚定信念、牢记宗旨、勤奋务实、廉洁自律、胸怀宽广的思想品德规范，做到自重、自省、自警、自励，明确权力是责任、是奉献、是约束，摆正自己的位臵。
其三，作为单位的一员，要客观看待自己周围共事的同志，善于学习别人的优点，有虚心学习的宽阔胸襟，不居功自傲，真诚坦率地与他人打交道。要讲实话、办实事、求实效，勤奋学习，努力工作，在工作绩效上作表率；要爱岗敬业，身先士卒，乐于奉献，在领队带班上作表率。
其四，作为一名医务工作者，首先要热爱本职工作。由于从事医疗服务行业，业务素质、服务质量直接关系到服务对象生命和健康的质量，关系到医院的发展，所以对本职工作要有高度的责任心。然而，随着社会的发展，人们对医疗服务要求及意识不断提升，我们除了改进自身的服务态度还
应不断加强专业知识的学习，不断提升业务水平，提高服务能力。
最后，作为一名家庭成员，正确对待和处理家庭问题，共同培养和发展夫妻爱情、长幼亲情、邻里友情；在生活中牢记“尊老爱幼、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”基本道德准则。
总之，我主动参与到“三品三德”学习浪潮中，结合其中的内涵，在实际工作生活中不断的学习，实践，并且把它发挥好，用到实处，把完成的工作做到大于100%，起到模范带头的作用，和医院的理念永远保持思想的统一，实现自己的理想和目标。
二0一二年六月二日
第二篇：“三品三德”学习心得
“三品三德”学习心得
(2)为全面贯彻省第十一次党代会精神，进一步转变党员、干部职工作风，提高党员、干部职工思想道德素质，在全县深入开展了“三品三德”主题教育，作为一名党员干部，在学习实践过程中，我有一点心得体会，认为应从以下几方面来深入推进主题教育的开展：
首先，要提高认识，我们不能脱离日常工作来空谈，否则，活动就会丧失生命力，沦为一个空口无力的口号。作为一名党员，如果没有明确的目标，就不会产生应有的效果。因此，主题活动的的标准和要求，要进一步的具体化、实体化、生动化，要将这些标准和要求变成看得见摸得着的实际行动，对于一个党员来说，就是要立足本职，努力提高综合素质，在追求质量与效率的实践工作中完善自我。要着力转变不适应科学发展的思想观念、思维方式、精神状态、工作作风和工作方法，做到观念大转变，素质大提升、工作水平大提高。
其次，要勇于、善于解决实际问题。我们要切实找准并解决影响社会发展的旧思想、旧观念和旧体制，牢固树立中心意识、服务意识、创优意识。我们要在切实解决群众反映的重点难点问题上下功夫，积极打造“和谐独山”，让群众满意。
第三，深入主题教育应与推进独山城镇建设结合起来，与切实解决人民群众关心关注的社会热点、难点问题结合起来，切实解决一些工作中的实际问题。
第四，要经常组织开展学习讨论活动。在工作中应深刻理解“三品三德”活动的重要意义和上级会议精神，紧密联系工作实际，坚持自学与集中学习相结合，深入学习先进典型、规章制度及业务法规，联系思想、工作实际畅谈对爱岗敬业的理解与感受；总结先进经验，调研执法难点，开展岗位工作理论与实践探讨，剖析自己存在的问题，提出整改措施，切实加强整改。
最后，要充分发挥党员模范先锋带头作用。作为党员，主观上要努力，工作要有创造性，要善于学习新东西，不断提高自己的工作水平和能力；业务要精湛，效率要明显；不仅要有献身精神，更要有科学发展的头脑，充分发挥旗帜作用。
总之，作为一名独山县党务工作者，就是需要我们及时解决群众最现实、最关心、最紧迫的问题，将爱岗敬业、无私奉献的精神落实到本职岗位和日常工作中来，发挥好党员模范带头作用。
第三篇：“三品三德”学习心得
“三品三德”学习心得
按照城管执法局的部署，开展了“三品三德”主题教育，作为一名党员干部，在学习实践过程中，我有一点心得体会，认为应从以下几方面来深入推进主题教育的开展：
首先，要提高认识，我们不能脱离日常工作来空谈，否则，活动就会丧失生命力，沦为一个空口无力的口号。作为一名党员，如果没有明确的目标，就不会产生应有的效果。因此，主题活动的的标准和要求，要进一步的具体化、实体化、生动化，要将这些标准和要求变成看得见摸得着的实际行动，对于城管一线队员来说，就是要立足本职，努力提高综合素质，在追求质量与效率的实践工作中完善自我。要着力转变不适应科学发展的思想观念、思维方式、精神状态、工作作风和工作方法，做到观念大转变，素质大提升、工作水平大提高。
其次，要勇于、善于解决实际问题。我们要切实找准并解决影响城市管理发展的旧思想、旧观念和旧体制，牢固树立中心意识、服务意识、创优意识，实现执法理念由“我为城市管人民”到“我为人民管城市”的转变。我们要在切实解决群众反映的重点难点问题上下功夫，积极打造“和谐城管”，让群众满意。
第三，要在主题教育过程中开展一批热难点问题专项整治。深入主题教育应与推进和谐城管建设结合起来，与切实解决人民群众关心关注的城市管理热点、难点问题结合起来，切实解决一些城市管理工作中的实际问题。针对夏季城市管理违法行为多发、高发形势和市民群众相对集中的意见投诉，突出重点地段、重点时段、重点内容，组织对违法建筑、无证设摊、不规范户外广告等城市管理热难点问题进行专项整治，提升市民群众的生活环境品质。
第四，要经常组织开展学习讨论活动。城管执法中应深刻理解“三品三德”活动的重要意义和上级会议精神，紧密联系工作实际，坚持自学与集中学习相结合，深入学习先进典型、规章制度及业务法规，联系思想、工作实际畅谈对爱岗敬业的理解与感受；总结先进经验，调研执法难点，开展城管执法工作理论与实践探讨，剖析自己存在的问题，提出整改措施，切实加强整改。
最后，要充分发挥党员模范先锋带头作用。作为党员，主观上要努力，工作要有创造性，要善于学习新东西，不断提高自己的工作水平和能力；业务要精湛，效率要明显；不仅要有献身精神，更要有科学发展的头脑，充分发挥旗帜作用。
总之，作为一名城市管理工作人员，就是需要我们及时解决群众最现实、最关心、最紧迫的问题，将爱岗敬业、无私奉献的精神落实到本职岗位和日常工作中来，发挥好党员模范带头作用。
第四篇：“三品三德”自查报告
“三品三德”自查报告
黄俊祥
通过对“三品三德”和“四要十不准”的学习，使我从中加深了对教师这一职业的理解。教师既是知识种子的传播者，又是文明之树的培育者，既是人类灵魂的塑造者，又是人类社会发展与进步的开拓者，是年轻一代健康成长的引路人和光辉典范。因而，教师的言行是构成对学生影响的最现实的因素之一，它不仅影响着学生学习状况及其效果，而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。我决定从以下几方面改进我的教育教学行为。
心灵关怀的前提：了解学生的心灵
教师对于学生思想和情感的影响价值是不言而喻的，教师的一言一行、一举一动，都将直接或间接地影响到学生心灵的成长和发育。然而，许多教师至今却还并未明确地意识到这一点，以致于对学生心灵的关怀一直以来漠然而无知，由此所引起的心灵伤害也就断然不可避免了。在学生遭受的伤害中，体罚是表面的，而心罚所受到的伤害则是长期的，甚至是终身的。
事实上，许多教师行为偏差，也正是由于不了解学生的心理特点而造成的。以人为本，以人的身心素质为本，这不仅是教育的出发点，而且也是教育的最终归宿，对此，任何人都是不能忽略或轻视的，否则，就无真正的教育效果可言！因此，从心灵关注的角度来看，青少年的心灵具有可塑性，同时也是一颗脆弱的心灵，一颗向上的心灵，一颗善于学习的心灵。所以教育的效果，并不在于教育内容本身的正确与否，而主要在教育内容与教育方式是否贴近和符合受教育者的身心实际。同时，符合青少年身心实际的教育，又首先是建立在对青少年年龄特征的尊重与了解基础之上的，要关注学生心灵的成长，要使教师真正具有一种富有实效的教育行为，教师就必须认真研究和了解学生的心理特点与年龄特征，并以此作为教育的起点。
心灵关怀的策略：掌握教育的方式与艺术
心灵关怀在了解了学生心灵发育的特点之后，还应注意掌握一些具体的教育方式与艺术，这是教育怎样更好地防止教育伤害，避免无意伤害，根除有意伤害的又一重要的前提条件，在学生心灵成长的道路上，需要教师的辅助，教师对学生的帮助要得体，爱学生，还要会爱学生。爱，不仅仅只是一种付出和给予，它包含了丰富的内涵和灵巧的艺术，爱是奉献，爱也是理解；爱本文来自文秘之音，爱同样也可以通过不满意而流露；做为教师，就要体察学生心灵的变化，学会附耳细说，学会正面暗示。教师的评价性语言，其意义对于学生而言，不是终生的，也是短期内难以忘怀的，无意伤害是无心的结果，但无心之过变有过，归根到底，还是与教师的素质有关。
同事的沟通：掌握教育教学的管理艺术
作为班主任，应该多与同事及科任教师沟通，确立同事间的感情，充份发挥他们的桥梁作用。只有这样，才能更好地工作。
通过三品三德的学习，我从中领会了许多许多。现将从教8年来的个人三品三德情况总结如下： 在政治思想方面，本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，认真学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》。严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，专业思想牢固，为人师表。在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法，不进行有偿家教。在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。
“教书育人，为人师表”。但“育人”随着时代的发展，不断有新的内容，现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质，为了给孩子创造一个良好的教育环境，要求老师掌握现代化的教学技术。
三品三德是与师德师风的标准揉在一起的。对教师的要求：平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学。严厉并不是苛刻，老师也是有七情六欲的，但不能把学生当作发泄的对象，这不是教育学生。以前的学生对教师要绝对服从，但现在则要求教师对学生也应尊重，这是个进步。因此，新时代的教师在关爱和严格要求学生上要提出新的标准。
本人还存在的问题：
工作中遇到困难有时有任其自然的松懈思想。在教育教学管理能力有待提高。
对学生的思想动态了解能力有待提高，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。今后的改进方向：
要更进一步认真学习马列主义，毛泽东思想及邓小平理论以及江泽民同志“三个代表”的理论精神，从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。在管理方面，努力学习理论知识，把自己的能力提高到一个新的层面。
第五篇：三品三德学习心得体会
三品三德学习心得体会
“三品三德”，传承中华民族的优良传统。从古至今，我国是一个礼仪之邦，也是富含优良传统的上上之国，在此，我以我的愚见向大家讲讲“三品三德”，传承“三品三德”。
何为“三品三德”呢？三品就是做人要讲品德，做官要讲品行，做事要讲品质。三德就是体现出自己的职业道德、家庭美德和社会公德。其实，我们每个人都知道，三品表现在自己的做事风格上，例如：某两人之前相处很好，由于某些原因发生了许多的不愉快，其中一个心眼小，处理事情也比较急躁，犯下了不少的错误，而另一个人呢？他有良好的包容心，并且及时指出上一个人所犯的错误，让其有改正的机会。久而久之，那个犯错误的人也会翻然醒悟，从这些细节就体现这个人的品德高尚，品行端正，品质精湛。
我国从五千年前至今，历朝历代所制定的法律不是很健全，在某些电视剧中，出现了免死、法外开恩等现象。这个社会靠什么来维持秩序呢？无外乎就是德，职业道德、家庭美德与社会公德就成了匡扶整个社会的主心骨。我们所说的德，体现在自己的生活和工作中，师者，传到授业解惑者也，现如今，我们不仅要传到授业解惑，还要传承以德。例如：以身作则，处处为学生做榜样，学生犯下错误或心理出现偏差，我们要及时指出，并进行指正，引导学生改正错误，从这些方面体现出我们职业道德的重要。有一句俗语，家和万事兴。和，就是我们家庭的美德，我国古代就有劝世文，其中讲到了家庭长幼、兄弟、姊妹之间相处的心得，让世人学习，让世人效仿。如果我们把家放大了，就形成了国，社会中的德就日益体现出来，有一个故事是这样的：有两个老外在我国某地的长椅上吃瓜子，瓜子壳到处乱扔，一环卫工人看见了，上前去制止，却被两个老外反驳：“你们中国人不是都这样吗？”我无言，从这个现象就透出我们中国人某些不道德的行为，从而体现出我国社会公德出现了不少问题。一个细节，就给我们的国家抹上了污点，如果污点被放大，真不敢想象。有一首歌是这样的：国是我的国，家是我的家„„我爱我国家，只要我们融入中华这个大家庭，每天做一点好事，回头看，虽然为国家做的微不足道，却迎来了社会的洁净与安宁，这就是我们的公德心。
所以，我们只要努力、努力、再努力，吧自己有能力做好的事做好，不要逃避，不能避重就轻，不就体现出我们的“三品”？日积月累，我们把良好的行为习惯贯穿于生活和工作中，不就更好的体现我们职业道德的进步？道德优秀，品行高，家庭和睦，人人赞，社会和谐，没人欺。“三品三德”，就是我们衡量自己行为的标尺，也我们体现自己价值的度量，有了古人留下的规范，有了雷锋、李素丽做出的榜样，我们应该更好的把“三品三德”传承下来，把它发扬光大。
上道希望中学：徐兆虎
2012年12月10日
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