三元区校安工作汇报材料

第一篇：三元区校安工作汇报材料

三元区校安工作汇报材料

一、民生工程实施进展情况

三元区民生工程项目共4个，三元区莘口中学迁建项目、三元区城关小学迁建项目、三元区莘口中心小学食堂项目、三元区星桥中心小学食堂项目。其中三元区莘口中学教学楼已竣工，学生宿舍、食堂已完成二层板正在进行三层板的施工；三元区城关小学教学楼已完成基础施工，进入二层板建设，综合楼和辅助教学楼正在进行基础施工；三元区莘口中心小学食堂已完成原址上的旧电影院的拆除工作，现正在进行勘探设计，预计10月份将进入施工阶段；三元区星桥中心小学食堂基础已动工，预计11月份将投入使用。

二、主要存在的困难、问题

1.资金缺口大

根据校安工程三年重建规划，今年我区2个重建项目和2个寄宿制项目，建筑面积13969平方米，按1100元/平方米测算，预计投入1536.59万元，其中省级补助850.29万元。而实际建筑面积达16469平方米，其中校安工程的2个项目都属异地迁建项目，除主体建筑物外，征地、挡墙、运动场、校门等配套设施需花费大量的资金。按资金拼盘除了省级补助外，还有2004.71万元资金需地方财政配套，难度相当大，仅靠本级附加缺口达，建议市级资金给予一定的补助。

2.部分校安工程减免费用难以落实

虽然相关部门已出台校安工程部分项目费用减免政策，但有些项目收费原本就带有服务性收费如：房屋安全鉴定费、白蚂蚁防治费等对方是以服务性收费为手段，如减免费用相关服务将无法进行。建议物价部门和上级有关部门协调。

3.办理项目建设的前期手续“绿色通道”不够畅通 我区工程建设涉及的许多项目的行政审批或审核权都在市直有关部门，每个审批或审核的项目都有一定的工作时限，并严格按照程序办理，如土地初审→规划方案审批→消防审核→人防易地建设费减免等，而减免人防易地建设费还需送省人防办，涉及的环节多，耗时长，建议是校安办协调建立联审制度，缩短办理的时间。

三、10月份的重点工作

莘口中学项目一是完成宿舍楼五层楼板；二是完成校园自来水管道铺设。

城关小学项目一是完成场地内煤气管道改线；二是综合楼和辅助教学楼的基础全面动工。

莘口中心小学食堂一是勘探设计和设计图；二是基础全面动工。

星桥中心小学食堂抓紧施工建设，10月底封顶。

四、推进举措

1.为确保工程顺利实施多方筹集资金，加强资金的监管和使用。

2.做好党政领导挂钩联系，落实责任由副区长和区委常委、宣传部部长、教育党工委书记挂钩项目，对工程项目进行督查。

第二篇：三明市三元区教育局

三明市三元区教育局

元教文“2010”1号

关于印发《三元区教育局 2009年工作总结》的通知

区属各中小学、幼儿园，教师进修学校，本局各股室：

现将《三元区教育局2009年工作总结》印发给你们，请认真组织学习。

附件：三元区教育局2009年工作总结

三元区教育局 二〇一〇年一月六日

抄送：市教育局，区委办、区人大办、区府办、区政协办、区委教育工委，有关领导。

三元区教育局2009年工作总结

2009年，我区教育工作在区委、区政府和市教育工委、市教育局的正确领导下，以党的十七大和十七届三中、四中全会精神为指导，牢固树立科学发展观，主动融入‚两个先行区‛建设，攻坚克难，求真务实，狠抓工作落实，较好地完成年初确定的工作目标。2009年1月，被省人民政府授予‚2007教育工作先进区。

----普及程度有新突破。健全乡（镇）、村、学校三结合的‚控辍保学‛工作体系，2008--2009学年，初中年保留率100.33%,年辍学率1.34%,其中城区初中辍学率为1.22％，农村初中辍学率为1.88％，高中阶段升学率93.1%。小学年辍学率0.28%,适龄幼儿入园率90.5%----经费投入有新提高。财政对教育的拨款达到三个‚增长‛，共争取省、市资金611万元，化解农村义务教育债务430万元；落实中小学公用经费698万元，住宿费补助17万元，寄宿生生活费补助60万元，免费教科书33.4万元。区属学校全部实行编制经费预算，通过‚省规范教育收费规范区‛验收。

----基础设施日趋完善。岩前小学、中村小学学生公寓交付使用，我区农村中小学校已基本实现‚四有‛；莘口中学迁建工程，已完成征地10.2亩和三通一平，主楼基础于9月动工；城关小学迁建工程已确定乐意小区一期为新校址，整体布局规划已通过市规划部门审核；添置教学设备178万元；投入30多万元用于三元区中小学校学生社会实践基地教学楼、学生公寓维修和食堂改造，拓展学生实践视野。有13所中小学校园用地办理了土地证，使学校的国有资产具有 法律依据。

----校安工程有序运作。有计划抓好区属学校校舍安全排查工作，制定《三元区中小学校舍三年加固总体规划》《2009加固、改造计划》。目前，区属19所中小学校，36幢教学用房，总建筑面积76669㎡，已完成安全鉴定、抗震排查和加固改造总量30%。2010年将加固改造校舍29335㎡；2011年将新建校舍29564㎡

----队伍结构更加优化。向社会公开招聘新教师23人，全部充实农村中小学教师队伍。有10位教师（校长）受到省、市表彰。今年6月，教育系统1253人全部完成岗位设置管理；中小学教师绩效工资管理顺利实施，08--09学年绩效工资全部发放到每位教师手中。做好‚教师人事关系收归区管教师校际交流‛工作试点，首批交流教师166名，其中校长24名，占教职工总数的12%。

----项目工作扎实推进。进一步完善项目引进工作激励机制，全区教育系统共完成引税项目6个，上缴税收53万元，区财政实得预计21万元。

主要做法：

一、坚持育人首位，促进学生全面健康发展 按照社会主义核心价值体系的要求，我们把德育有机融入各学科教育教学中，突出主题教育，加强学生思想道德建设。

1.突出主题教育。以庆祝新中国成立60周年为契机，围绕‚我和我的祖国‛活动主题，组织开展‚班班有歌声‛等八个贯穿全年系列班级德育活动。区实验幼儿园教师表演的诗歌朗诵《江山如画》，获省侨联主办的庆祝新中国成立60周年暨第五届‚国岁杯‛文艺调演比赛第二名；区教育局 与区委文明办联合举办‚三元区9〃20全国第七个‘公民道德宣传日’活动‛。清明节期间，突出‚祭奠英烈、缅怀先辈、溯本求源‛主题，在慎终追远、缅怀先辈的情怀中接受传统教育。端午节期间，突出爱国主义主题，组织开展‚中华经典诵读‘端午节’系列‛主题活动。举办中小学德育报告巡回演讲活动，9所中小学的4300名学生参加了德育报告会。

2.丰富校园文化。以德育校本课程开发为突破口，加强校园物质文化、精神文化、制度文化、特色文化建设，打造内涵丰富、特色鲜明、品位高雅的优秀校园文化。积极推进‚班级德育系列活动‛，认真开展‚学校特色‛创建活动。组织学生参加市‚我的e家‛杯书信大赛和‚班班讲诚信‛征文比赛，开展‚三明光彩行动——第四届爱心助学进校园‛活动和‚小学生在校一日常规‛开放交流日活动。三明四中举办学生硬笔书法比赛，喜迎祖国60华诞；东霞幼儿园举行‚祖国在我心中—中华经典诵读‛诗歌朗诵会.继续推进‚廉政文化进校园‛活动，把德育融入各学科教学之中。今年2月，《三明日报》以‚清水育红花‛为题，报道了东霞小学廉政文化进校园工作。

3.培养兴趣特长。重视学生社会和劳动实践，筹建三元区青少年社会实践活动基地，基地占地面积20亩，有教学楼和学生宿舍楼各一幢，有可同时容纳300名学生用餐的食堂；现有林地30亩、桔子地30亩，菜地15亩，基地集法制教育、科普教育、劳动技能教育、审美教育等功能为一体，各项前期准备工作已基本就绪。区青少年校外活动中心有计划和针对性地举办青少年素质拓展和兴趣特长培训班，一年来举办三期培训班，开设20个兴趣特长班,培训学生1500 多人次。参加市声乐推新人大赛中2人获金奖、1人获银奖。组织学生参加三明市首届中小学生规范汉字书写大赛和、举办三元区首届小学生中国象棋比赛。

4.开发校本课程。各校积极探索德育课程开发，以德育回归生活理念为指导，采用未成年人喜闻乐见、生动活泼的方式进行教学，注意从学生身边事例挖掘品德教育的内容，将品德教育寓于多彩的生活之中。如实小创编了《德育校本礼仪教材》，东小编辑了《雏鹰展翅》——奥运童谣100首，荆西小学开发了《小学生礼仪教育》校本课程，初显一校一特色的德育工作局面。由市委宣传部、市委文明办等部门联合举办的优秀童谣评选，东霞小学有4位师生获一等奖。

5.关爱“留守儿童”。目前，全区共有‚留守儿童‛1077人，其中市区745人、农村332人。我们联合区妇联、团区委、关工委等部门创造性地开展关爱‚留守儿童‛工作。健全六项制度：成长档案制度，结对帮扶制度，临时监护人培训制度，亲情定期交流制度，问题儿童‛特别关爱制度，安全保障制度。开展四项活动：‚共享蓝天‛关爱农村留守流动儿童行动，少先队‚手拉手‛爱心行动，志愿者服务活动，为‚留守儿童‛送书活动。09年12月，被三明市委、市政府授予‚三明市关心下一代工作先进集体‛。

二、突出教学中心，不断丰富素质教育内涵

为进一步加强教育教学管理，我们完善中小学教学常规管理和教学质量监控体系，突出教学中心，全面推进素质教育和成人教育。

1.积极开展校本培训。围绕现代教学方法、教学模式、现代教育技术和学科最新的基本理论，组织开展校本培训、校本教研和片区研讨活动200多场。形式有研究教材和课标，开设教学观摩课、教学反思、教师发展方向咨询研讨活动；开展中学教师‚下水‛作文比赛，增强教师驾驭课堂教学的能力。组织教师参加福建省第十届中小学电脑制作比赛，参加市教育局自制教具比赛，遴选150多篇论文参加省教育厅组织的第三届‚我与新课程‛征文评选活动。20多位教师参加市级以上教学比武和优秀教学论文评比获一、二等奖，其中城关小学陈媛贞老师执教的《我和动物交朋友》一课荣获省一等奖、全国二等奖；进修学校朱毅鸿老师参加生物学科优秀论文及教学案例设计评选获省一等奖、全国二等奖。

2.狠抓教学常规管理。修订《三元区中小学教学常规管理实施细则》《三元区中小学教育教学常规管理评价办法》。全面落实区、校两级‚巡课‛‚随堂听课‛‚推门听课‛制度，巡听课2000多节，抽查学校领导及教师教案、作业、教学进度等1000多人次。检查各校教学常规管理情况并进行通报，教师执行常规情况与个人绩效工资、评优评先等挂钩。

3.完善质量监控手段。修订《三元区教学质量监控评价方案》《三元区中小学质量奖励办法》《三元区小学教学质量监控办法》《三元区小学各学科评价细则》，做好区学科教学质量监控和市教学质量检测工作，加强对薄弱学科的跟踪检测，继续表彰在教学质量监控中成绩优秀的学校和成绩突出的教师。开展中小学素质教育随机督导评估和专项督导评估，提出整改意见。

4.注重学生技能发挥。配套出台《三元区关于统一小学体育课教学进度》，重点抓好体育课时、大课间、课外活动、广播体操、眼保健操和寄宿制学校早操的落实。举办区第十四届中小学学生运动会。三明四中在市中小学生田径运动会上获2金2银8铜；组织学生参加市教育局组织的作文竞赛 和用英语讲故事比赛，有9人获一等奖；开展三元区小学生作文竞赛、数学竞赛、用英语讲故事比赛和现场书画比赛四项竞赛活动。参加全国初中数学竞赛，第二十届‚希望杯‛数学竞赛获全国一等奖2人、二等奖5人。

5.扎实幼儿保教工作。全面贯彻《纲要》、《指南》精神，做好课题的申报、研讨、结题工作，不断提高幼儿园的保教水平。突出抓好农村中心园的常规管理，通过开展城乡幼儿园‚手拉手‛活动，发挥城市幼儿园的示范和帮教作用，全面促进农村幼儿教育的发展。东霞幼儿园认真做好福建省0—3岁儿童早期教育实验工作，得到省教育厅专家肯定；荆东幼儿园顺利通过‚市合格园‛评估验收。

6.做好成人教育工作。抓好乡镇文技校软硬件建设，中村乡‚省级示范乡镇文技校‛通过验收，并被中国成人教育协会授予‚全国农村成人教育先进学校‛；与三明信息职业技术学校联合举办‚毛竹丰产培育专业班‛，有96名学员参加学习。一年来，全区举办各类技术培训156期，受训人员达5621人。建立三元区终身教育促进委员会，开展‚发展终身教育，服务海西大业‛主题活动，做好社区教育工作。扫盲工作通过进村入户调查，已开设成人初等学校扫盲班8个、完成900人扫盲任务，落实区、乡镇（街道）扫盲经费14.1万元。

7.依法管理民办学校。严格按照《民办教育促进法》及实施条例，健全管理考核制度。加强民办学校的常规管理、安全管理、教学管理、收费管理及师资队伍、办学条件、校园环境等方面的建设，努力提高民办学校的办学水平。2009年初，配合市教育局对全区民办学校进行年检，对部分得分较低的单位提出限期整改意见。组织教师参与市区小学、幼 儿园送教下乡活动，举办幼儿教师教学活动设计比赛，幼儿‚迎国庆、庆六一‛绘画比赛。

三、创建平安校园，努力营造良好育人环境

进一步完善中小学各项安全管理制度，建立中小学安全管理长效机制，形成良好的校园文明，创建积极向上的校园氛围。

1.强化安全责任意识。成立安全股和片区学校安全组，落实‚一岗双责‛。层层签订校园治安综合治理目标责任书和学校安全、消防安全目标责任书。加大安全隐患排查整改力度，特别是加强了校园设施设备安全和食品卫生的排查，学校安全实行周检查、月汇报制度。加大校园平安建设投入，全区各校共安装校内监控102个，红外报警器70个，应急疏散标志184个，应急灯173个。评选出08—09学年学校安全工作先进集体14个，先进个人63人。2009年3月，被市教育工委、市教育局授予‚2008学校安全工作目标责任制考核合格单位‛

2.重视学生法制安全教育。各校均聘请法制副校长，共开设法制讲座19场。利用开学式、国旗下讲话、班队会课等形式进行未成年人法律法规宣传教育。印发《三元区教育系统安全管理手册》550册、《三元区学生安全教育宣传手册》1.65万册，做到班主任、学生人手一册。上好‚开学安全第一课‛，对照《三元区学校安全、综治重点工作月提示表》内容，开展形式多样，有针对性的安全教育和演练活动。组织参加‚2009年百家网站法律知识竞赛‛活动；举办防震、消防知识讲座及逃生避险演练52场次。同时，依托社区开展‚三位一体‛教育活动，搭建未成年人教育平台。

3.综合治理校园周边环境。制定《三元区校园及周边治 安综合治理长效工作机制》，清理整顿、取缔学校周边违法经营的互联网营业场所、电子游戏经营场所、图书报刊音像制品和电子出版经营点，在全区中小学实施绿色上网。开展联合执法行动，对校园周边建筑安全、食品卫生、道路交通等进行全面检查清理，共发整改通知书147份，整改隐患156条，重大隐患挂牌督办。白沙小学天桥工程在市、区两级政府重视和支持下，今年秋季建成并交付使用。

4.扎实开展主体责任活动。制定《三元区教育系统开展落实学校安全主体责任活动工作方案》，成立活动领导小组及办公室，加强对学校安全主体责任工作的督查与指导。举办‚落实学校安全工作主体责任活动‛培训班，区属学校70多人参加培训。实施《开展‚落实企业安全生产主体责任活动‛示范点工作方案》，细化《三明市学校安全工作级别评定标准》，确定白沙小学为区示范点，三中为教育系统示范点, 完成对示范点的级别评定和复核。10月份完成初评，11月份完成复评工作。

5.抓好甲型H1N1流感防控工作。成立三元区学校防控工作领导小组，制定《三元区学校甲型H1N1流感防控工作应急预案》。举办甲型H1N1流感防控培训，召开甲型H1N1流感防控现场会。严格执行晨检、每位学生每天测量体温一次、因病缺勤病因追查登记制度，做好晨检逐级日报告、零报告工作。储备甲型H1N1流感防控物资水银体温计1590支、口罩1185付、红外线体温测量仪60把，印发《告家长书》（甲型H1N1流感防控常识）3.5万份。

6.优化寄宿制学校管理。落实《农村寄宿制学校管理制度》，配备专（兼）职管理人员，食堂操作规范，全部由学校自主经营管理。针对周末班车安全隐患问题，经过多方协 调，区政府从今年秋季开始，每年补贴2万元给三明平安客运公司，公司给部分线路学生减免20%票价，并通过加开班次，较好地解决了周末班车部分线路超载问题。全区七所学校开通周末班车37条线路，52个班次，乘坐学生1138人。

四、稳妥全面推进，打造素质优良教师队伍

我们把教师队伍建设放在更加突出的战略位置，弘扬‚学为人师、行为世范‛的高尚精神，深化人事制度改革，努力成为受学生爱戴、人民满意的教师。

1.深化人事制度改革。一是完成教师岗位设置。全面实施教育事业岗位设置管理，建立岗位管理制度和人员聘用制度，1253人全部完成岗位设置，实现由身份管理向岗位管理转变，由固定用人向合同用人转变。二是落实绩校工资改革。根据国务院《关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见》，制订切合我区实际的《三元区中小学教师绩效工资管理暂行办法》，并指导学校制订科学合理的教师绩效考核指标体系，8月份，08--09学年绩效工资全部发放到每位教师手中。三是实施‚教师人事关系收归县管‛试点工作。认真执行《三元区实施‚教师人事关系收归区管教师校际交流‛工作试点方案（试行）》，首批交流教师166名，校长24名，占教职工总数的12%。

2.提升教师队伍素质。一是加强师德师风教育。学习《教师法》和《中小学教师职业道德规范》，组织开展‚千师访万家‛活动和‚忠诚履责 爱生乐教‛主题实践活动。宣传十佳校长、师德之星、优秀教师先进事迹，用身边的典型教育教师。建立学生、家长和社会参与的师德考核机制，严格执行师德 ‚一票否决制‛，将师德考核作为教师绩效考核合格的必备要求。二是规范教师从教行为。引导教师把主 要精力集中到课堂教学上，认真上好每一节课，坚决制止有偿家教、私办辅导班的行为，严禁体罚或变相体罚学生，对违反规定依法依规给予严肃处理。三是加快教师专业成长步伐。向社会公开招聘新教师23人，全部充实农村中小学教师队伍。制定新教师成长计划，新任教师岗前培训时间不少于120学时。坚持开展‚一对一‛‚多对一‛教师合作活动和‚教学开放周‛活动，促进新教师迅速成长。选送骨干教师参加省市组织的各类培训，有200多位教师参加了区小学教师培训班学习，53名骨干班主任参加了‚知行中国---中小学班主任教师‛培训。

3.强化校长队伍建设。实施 ‚农村教师（校长）教育教学能力提升工程‛和‚中小学名师名校长培养工程‛。举办理论培训班、校长培训、校长论坛等形式，定期开展学校管理交流活动，提高校长的课程领导力、执行力和依法治校的能力，区属学校22名校长参加了省教育厅组织的经费预算培训。09年秋季，我们按有关规定，对在同一所学校任职满两届的校长、任职满十年以上的副职领导进行交流，交流面达50%以上，进一步强化责任意识、表率意识和服务意识。

五、落实惠民工程，完善学校基础设施建设

大力实施民生工程，进一步加大学校特别是农村中小学基础设施改造力度，推进义务教育均衡发展，有力地促进了教育公平。

1.推进重点项目建设工程。今年争取省市资金611万元，化解农村义务教育债务350万元，添置教学设备178万元。投资230万元、建筑面积1554平方米的中村小学学生公寓于09年秋季交付使用；建筑面积1162平方米的岩前小学学生宿舍楼、食堂及附属工程，总投资142万元，秋季全部交 付使用。投入30多万元用于三元区中小学校学生社会实践基地教学楼、学生公寓维修和食堂改造，并添置了300多套学生用品。莘口中学迁建工程已投入100多万元，新征校园用地10.2亩，完成三通一平，主楼基础于9月动工；城关小学重建已确定乐意小区一期作为新校址的选址方案，整体布局规划已通过市规划部门审核。四中教学楼加固工程诉讼工作已进入二审阶段。同时，加大零星修缮力度，投入100多万元完成东霞小学教学楼外墙改造；岩前中学教学楼门窗更换，塑胶跑道铺设；中村中心小学校园场地改造，环行塑胶跑道铺设；十二中厕所改造；三中学生食堂，宿舍维修改造；四中校园场地改造；岩前中心小学塑胶跑道铺设等。

2.落实寄宿生食宿改善工程。认真落实《关于进一步推行农村义务教育阶段寄宿生食宿改善工程的实施意见》，2009年省下达寄宿生补助费60万元，全部及时拨转学校。7所学校寄宿学生共1662人，享受了‚免费营养早餐工程‛。农村义务教育阶段寄宿生生活补助专项经费‚到校、到人、到肚子‛，并积极推行营养配餐。秋季开学初，华宇（福建）置业集团公司向中村中心小学捐赠23万元，用于改善寄宿制学校办学条件，其中已投资7万多元，添置360套（9件套）学生生活用品。目前，我区农村寄宿制学校已实现‚四有‛，基本满足学生的生活需要。

3.启动校舍安全工程。一是加强领导。成立三元区中小学校舍安全工程领导小组，领导小组下设办公室（简称校安办）、工程实施组和监督检查组。二是组织排查。对全区公民办中小学校舍逐校逐幢进行排查，并将校舍排查中发现的问题汇总上报。三是编制工作‚线路图‛。根据省下发的《市、县2009年实施中小学校舍安全工程‚路线图‛及时间表》，结合我区实际情况制定‚线路图‛和时间表，特别是明确了09年需要加固改造和新建的项目。四是制定计划方案。根据省、市实施方案和校舍排查结果，制定《三元区中小学校舍安全工程实施方案》《三元区中小学校舍三年加固总体规划》《2009加固、改造计划》。目前，区属19所中小学校，36幢教学用房，总建筑面积76669㎡，已完成安全鉴定、抗震排查和加固改造总量30%。2010年将加固改造校舍29335㎡；2011年将新建校舍29564㎡。

六、优化教育环境，推进系统政风行风建设

我们坚持以办人民群众满意教育为宗旨，加强机关建设和政风行风建设，不断优化教育发展环境，着力树立教育的良好形象。

1.加强机关作风建设。组织机关干部认真学习市委黄书记对机关效能建设提出的四点要求，以‚四个不让‛服务为准则，开展‚比服务、比效率、比质量、比作风、比形象‛为主要内容的‚五比‛活动。认真落实《三元区效能建设责任追究办法（试行）》。制定了《三元区教育局收文办理规定（试行）》和《三元区教育局组织会议、活动规定（试行）》。建立每周一上午为区教育工委、区教育局班子领导接待群众来访日制度，共接待来访群众6批次。扎实抓好在和谐社区、新农村建设中开展“联一帮二带三”主题活动。聘请教育系统政风行风监督员24名，召开行风监督员座谈会，对群众反映的问题制定措施，及时整改。

2.提升政务校务公开工作水平。组织学习《政府信息公开条例》，并进行知识测试。完善并制定《三元区教育局服务承诺》等十项规章制度，将政务公开情况纳入机关工作人员考核范围。在三元区政府网、教育网公开政务信 息100多条。学校校务公开工作坚持以‚让权力在阳光下运行‛为目标，严格按照目录规范公开内容，统一公开要求，及时、准确、全面，明确公开程序，建立‚责任、追究、评议、反馈、备案‛五项制度。召开区校务公开工作点评会，确立中村小学、三中、白沙小学、莘口小学为校务公开创建活动示范单位，使校务公开工作常态化、规范化、制度化。

3.严格公共资源市场化配置。出台《三元区学校基本建设管理监督办法》，加强对区属学校工程的管理。认真贯彻落实《市教育局关于开展学校食堂经营情况自查与督查的通知》精神，全区7所寄宿制学校食堂全部由学校自行经营。严格执行《三元区教育工委关于进一步规范公共资源市场化配置工作的实施方案》。2009年，局机关和各校购置的教学仪器设备、电教设备、科研设备、办公设备、图书教材、实验用品、药品等按招标程序进行，共119批（次），发生金额178.5万元。区青少年学生校外活动中心一层店面拍卖，委托‚三明市鑫城拍卖有限公司‛办理，保留价418万元，经过竞拍成交价462万元。

4.严肃招生考试纪律。今年，全区报考普通高校2714人，自考800人，成人高考526人，会考13246人。为确保考试招生各项工作顺利进行，我们认真执行国家、省、市招生考试政策，坚持‚依法治考、从严治考‛原则，强化服务意识，周密部署，突出抓好报名、体检、考务管理三大环节，努力营造‚公平、公正、公开‛的和谐招生考试氛围，圆满完成普通高考、高中会考、自考、成人高考任务。2009年12月被福建省高等教育自学考试委员会授予‚福建省高等教育自学考试25周年先进集体‛

5.巩固“教育收费规范区”成果。09年落实生均公用经 费698万元、住宿费17万元、寄宿生生活补助费60万元、免教科书32.8万元。一是严格执行教育收费政策。制定《三元区教育局2009年规范教育收费工作实施意见》，实行学校收费校长公告制度，全区19所学校校长公告书均在校内醒目位置榜文。二是加强教辅材料征订管理。教辅材料的使用管理严格按照省、市有关规定进行，严禁学校为学生统一征订教辅材料。10月份，我们对市区小学教辅材料使用情况进行了抽查和通报。三是规范学校培优补差。初三年段经批准在周六组织学生培优补差，但没有向学生收费。除此之外，学校没有占用双休日、节假日及课外休息时间违规组织学生集体补课。今年以来，有2名教师搞有偿家教受到戒免谈话处理。

6.完善财务管理制度。制定并下发《三元区中小学校财务管理细则（试行）》，建立健全学校收费收入使用情况定期公示和经常性审计及审计公告制度，切保教育经费使用、管理安全。今年对离任的12位校长进行经济审计，没有发现个人重大违纪问题。从09年秋季开始，区属学校全部实行编制经费预算。按照区纪委、财政局统一部署，开展‚小金库‛专项治理活动，定期检查学校帐目，不断规范学校财经运作。09年12月被区财政局评为‚2008财务决算评比一等奖‛

7.发挥工会桥梁纽带作用。落实党、政、工共建教工之家，认真抓好中村小学、星桥小学、实幼创建‚市级模范职工之家‛创建工作。组织开展健康向上的文化娱乐活动和送温暖活动，举办三元区第十届教工运动会，‚三八‛节和‚敬老节‛开展一系列丰富多彩庆祝活动；组织慰问离退教师、病困教师等计110人，发放慰问金42820元。组队参加区‚青 春坊杯‛妇女趣味运动会实幼获第一名，参加市教育局健美操比赛东幼获第二名。

8.建立教育宣传考评机制。健全学校信息员队伍，举办学校信息员培训班，畅通信息报送渠道。制定《三元区教育信息宣传工作考评办法（试行）》，评选出信息工作先进学校6所，先进个人12名。发挥网络宣传的窗口作用，大力宣传我区教育改革发展的新做法、新成效。同时，一年来遴选了近百篇学校管理、教学教研、德育工作等方面的经验文章，阶段性在‚教育视野‛栏目中发布，供广大教师学习参考。加强与外界宣传媒体的联系与沟通，学校的大型活动能主动邀请新闻媒体的介入。

一年来，我区教育事业持续健康发展，取得可喜的成绩，但还存在不少困难和问题：‚教师人事关系收归县管‛如何出台更加明确的工作职责，确保试点顺利实施；校舍安全加固改造工程所需资金缺口大；取消借读费后，5%的教师培训费无法满足教师培训需要，等等。在今后的工作中，我们将牢固树立质量就是生命线的办学宗旨，提高教育管理水平，努力办好人民满意的优质教育。

第三篇：校安工程

尹集镇中心小学校安工程

取得阶段性成果

校舍安全工程是事关社会和谐稳定、千家万户幸福安宁的民心工程、德政工程，自校安工程启动以来，尹集镇中心小学校安工程取得了阶段性成果，仅去年一年就完成设建项目9个，建设面积1665平方米，总投资近1000万元。尹集小学的校舍加固 和改建工程也即将竣工，面积达到1800平方米，共计投入200万元

尹集镇中心小学成立了校舍安全工程领导小组，与项目学校校长签订《校安工程安全质量目标责任书》，明确规定校长为本校项目建设的具体责任人；安排专人负责项目建设的日常监督和管理，每个项目都包干到人。镇政府成立联合检查小组，不定期深入现场进行检查和暗访，确保校安工程的质量和进度。此外，尹集镇中心小学还将进一步完善招投标方式，严格控制工程造价，把质量和安全放在首位。

今年，尹集镇中心小学将通过公开招标的方式，对菠林、田路、李楼三村的小学进行校舍加固和改建。（吕晖）

第四篇：校安工作总结

云龙县2011年中小学校安办工作

总结

在省、州各级党委政府、挂勾单位州纪委监察局和各相关部门的关心支持下，县委政府高度重视中小学校舍安全工程建设，县级成员单位团结协作，把校安工程作为一项“惠民工程”和“阳光工程”来抓，力争把我县中小学校校舍建设成让广大人民群众满意，师生最放心，居住条件最安全的地方。目前所有项目建设进展顺利，现将我县2011年中小学校舍安全工程阶段实施情况作如下汇报：

一、基本概况

云龙县国土面积为4400.95平方千米，县境内地势北高南低，山高谷深，最高海拔3663米、最低海拔730米，山区面积达98.6%。全县辖11个乡镇，86个村委会（社区）。总人口20.6万人，世居白、汉、彝、傈僳、阿昌、苗、傣、回等20多个民族，少数民族人口占总人口数的87.3%，其中白族人口占73.4%。共有各级各类学校114所，其中完小89所，初小校点1个，九年一贯制学校1所，初级中学13所，高级中学、完全中学、职业中学、教师进修学校各1所，幼儿园6所。学校总占地面积876186平方米（其中小学445810平方米，初中323451平方米）。总建筑面积259599平方米（其中小学131882平方米，初中88776平方米）。全县各级

各类在校学生29346人，其中小学在校生596个班15342人，初中在校生174个班7431人，普通高中在校生47个班2272人，职高在校生22个班1307人，学前阶段在校生2994人。全县教职工编制数2310人，中小学教师配备率达95%以上，其中小学专任教师1096人，初中专任教师623人，高中专任教师254人。乡镇成人学校11所。2010年，国内生产总值19.5443万万元，财政收入17209万元，地方财政收入10930万元，农民人均纯收入2377元。财政总支出243636万元。

按照《大理州中小学校舍安全工程建设责任书》的具体要求，依据云龙县“十二五”规划，确立云龙县2011年校安工程目标任务为：

拆除重建中小学D级危房面积16931平方米，规划投资2370.34万元（中央、省补助1693.1万元，州补助169.31万元，县级配套507.93万元）。

加固改造B、C级不安全校舍面积21560平方米。规划投资1617万元（中央、省补助323.40万元，州补助107.80万元，县级配套1185.8万元）。

二、2011年D级危房拆除情况

2011年我县责任书范围需拆除16931平方米，目前已拆除4999平方米（功果桥镇汤涧中学1196平方米，功果桥镇汤涧完小1166平方米，功果桥镇功果完小1617平方米，长

新乡新塘完小1020平方米）。

三、2011年B、C级危房加固改造情况

2011年我县责任书目标B、C级危房加固改造21560平方米，已加固改造了云龙一中本部教学楼3135平方米。其它12个项目18425平方米的加固改造工程正做着前期准备工作。

四、2011年校安工程建设情况

在建项目15个，建筑面积17621平方米。至目前实施进展情况：

1、功果桥镇汤涧九年制学校教学楼2583平方米，学生宿舍楼3490平方米，学生食堂200平方米，正在装璜。

2、功果桥镇民主完小教学楼826平方米，学生宿舍楼1420平方米，学生食堂226平方米，预计11月中旬初验。

3、功果桥镇功果完小教学楼948平方米，学生宿舍楼937平方米，学生食堂227平方米，完成初验，学生已入住上课。

4、苗尾乡水井完小教学楼987平方米，学生宿舍楼1524平方米，学生食堂233平方米，教学楼、宿舍楼和食堂正在装璜。

5、长新乡新塘完小的工程1020平方米，正在装璜。

6、长新乡初级中学教学楼1900平方米，投资285万元，长新乡初级中学宿舍楼1100平方米。

7、宝丰完小教学楼1300平方米，学生宿舍楼1500平

方米，投资392万元；正在设计规划，预计年内可开工。

8、关坪完小宿舍楼1400平方米，投资196万元正在审核地勘报告和初涉方案的评审，预计11月底开工建设。

9、功果桥镇山西完小的教学楼700平方米，宿舍楼900平方米，投资224万元，正在出图。

五、工程资金到位情况 1、2011年工程总投资:3987.34万元。

①拆除重建2370.34万元（中央、省补助1693.1万元，州补助169.31万元，县级配套507.93万元）。

②维修加固1617万元（中央、省补助323.40万元，州补助107.80万元，县级配套1185.8万元）。

2、到位资金2517.87万元，到位率63.15%（中央820万元，省级1186.6万元，州级111.27万元，县级400万元）。

①拆除重建到位2204.37万元，到位率93%（中央820万元，省级873.1万元，州级111.27元，县级配套到位400万元）。

②维修加固到位：省级313.5万元，到位率19.39%

六、采取的主要措施

1、加强领导，提高认识。根据校安工程进度时间表，各乡镇、各部门务必充分认识抓好中小学校舍安全工程的重要性、必要性和紧迫性，县校安工程领导组加强领导，严格要求，认真部署，教育、财政、发改、建设、国土、防震办、消防等职能部门各司其职，积极配合，确保中小学校舍安全

工程顺利进行。

2、加大宣传力度，做好群众思想工作。各乡（镇）通过广播、板报、宣传单等形式宣传布局调整的意义，真正让广大干部和人民群众认识到布局调整、优化整合教育资源配置，对提高教育教学质量，培养全面发展的高素质人才的好处。在全县营造了“重视校安，支持校安，尽职校安”的良好氛围。

3、加大投入，力保进度。我县在州挂勾单位和州校安办的督促指导与推动下，更加重视上下沟通和左右协调，认真落实好中小学校舍安全工程建设所需经费，保证中小学校舍安全工程建设顺利实施。

4、狠抓管理，力求“三保”。树立“百年大计，质量第一”的思想，对校安工程力求做到三个确保即：确保工程质量，确保工期进度，确保施工安全。一是在实施中小学校舍安全工程中，严格遵守建设基本程序，实行“项目法人负责制、工程招标制、合同管理制和工程监理制”，做到层层把关，责任到位，确保了建设项目的工程质量。二是明确项目学校校长是学校安全第一责任人，校园和施工场地必须隔离，必须制作安全警示标志，严禁学生进入施工场地，杜绝安全隐患。三是建设单位、监理单位、工程质量监督站等相关部门随时到施工现场进行检查，确保工程质量、施工安全、工程进度几不误、几促进。

六、存在的主要困难和问题

1、建设任务还艰巨。根据学校校舍排除鉴定结果，全县中小学现有校舍面积中，不安全校舍比例较高，需要拆除重建的校舍面积占总校舍面积的78.6%。加固改造和拆除重建的任务还艰巨，希望中央、省、州各级继续给予大力支持，加大投入力度，确保在“十二五”期间全面完成我县中小学校舍加固改造和拆除重建任务。

2、配套资金还困难。我县是国家扶持开发工作重点县。县级配套资金比例较高，难以足额承担配套资金部分，请求省、州在制定相应配套政策时，给予重点扶持，适当减轻县级配套负担。

3、建设进度还较慢。云龙山高坡陡，滑坡、泥石流等自然灾害经常发生，建设用地较少，每建一栋房子都要花大力气才能选好址，征好地，加之项目点多面广，给建设带来一定的困难，影响了一定的进度。要确保在限有时间内完成所有建设任务仍需要得到各方面的支持，付出百倍的努力。

二0一一年十一月八日

第五篇：校安工程

校安工程：民心工程、德政工程、放心工程

—— 我眼中的校安工程

丁塘中心完小---马彦兰联系电话：*** 校安工程顾名思义就是校舍安全改造工程，事关学校师生人生安全和教育事业的健康发展，维系千百家庭幸福，我校自2010年启动校安工程以来，党和政府的高度重视，情切关怀，县委县政府的领导多次亲临现场，指导工作，工程顺利进行，目前教学楼已经竣工，这是造福子孙的民心工程、德政工程、形象工程、放心工程。坐在崭新、舒适的教学楼里，回顾建楼过程中的点点滴滴。那一段经历可以概括为以下几点，和大家一起分享。

一、学校主动协调，全程参与管理。

校安工程刚来到我们学校，开始我们老师们认为：不就是拆房盖房嘛。那都是工程队的事，好坏与我们无关。但是经过校长的再三讲解。我们终于明白了，校安工程就是教育工程，工地在我们学校，确保的是师生自己的安全，影响的是我们学校的正常教学秩序，学校的全体师生必须发挥积极主动的作用。所以，校长决定动员全体教职工，立即成立相应的工程管理领导小组，全程参与管理协调工作，做好安全宣传教育工作是重中之重。说干就干，校长号召所有班主任负责本班学生的安全，并且做好安全宣传工作，“时时讲安全，天天做总结。”各个班的其他老师负责协调班主任，搞好这段时间的各项工作。校方还要求施工单位将施工区用铁皮进行封闭，并悬挂警示标志，禁止师生及非施工人员进入施工现常施工人员进入工地必须戴安全

帽，并文明施工。进入校内的运送建材的车辆必须减速慢行。施工用

电线必须按规定架设，配电箱上锁并张贴标志。校领导小组，根据工

程队的要求，按此次工程设计，亲临施工现场，施工工作实施及时监

控，如若发现问题，就要及时向上级汇报，以确保校安工程能顺利进

行。

二、抢时间，抓进度，亲临现场，提高工作效率。

从校安工程进驻我校，施工人员马不停蹄，昼夜施工，争取在最

短的时间内完成这项工程，一方面上级主管领导紧紧盯住工程队增加

施工力量，另一方面，及时和质检、监理、设计、勘察等部门取得联

系，并取得他们的支持，提高工作效率，每完成一道工序他们就及时

组织工作组进行严格的验收。记得那次，大雨滂沱，冷风刺骨，校园

里更是泥泞一片，所有的老师和学生都猫在教室里不想出去，此时我们的建筑工人依然争分夺秒的施工。更让人不解的是，这样的雨天尽

然没有阻止住验收人员。他们淋着大雨，踩着泥泞来到了施工现场。

为了确保工程质量，在基础梁完工之前，他们一共要经过5次验收，每一次验收都必须停工一天，所以一旦他们确定了验收时间，一定要

第一时间赶到施工现场，更是要求工程队必须严格按照施工图纸的要

求完成工作任务，不得返工。再一方面，他们采用了以奖代还的形式

提高信用保证金的返还比例来促进工程队加快进度。

工程质量主要靠有效的管理，他们为了建筑工程更透明，特地邀

请个项目经理参加管理和验收。为提高我们所有项目学校校长的管理

水平。他们在工地开工前后两次召开了校安工程业务培训会，邀请监

理公司派人进行现场培训，从材料的识别到制作，从工地的管理到每道程序的验收都进行详细的讲解。两次培训提高了各工地负责人的业

务水平和管理水平，另外他们又专门召开了施工方、校方、监理方三

方管理人员的会议，明确各自的职责和义务。既是互相监督，又是互

相合作的关系。

三，规范监督，保证校安工程的质量。

校安工程重在质量，因为它是造福于民的千秋伟业。他涉及的所

有项目都要挂牌，项目负责人、施工队伍名称、设计单位名称、监理

监督人员都要按要求镌刻在项目标志牌上，明确职责，便于管理。质

量监督单位委托人，必须全程实施监控，及时发现问题，解决问题。

例如，在之前的房屋加固维修过程中出现了先敲门窗维修，再行校舍

加固的情况，结果出现了程序不合理的现象，影响施工质量和进度，通过上次的经验教训，这次建楼为确保工程质量，他们坚持把好三关：

一是材料进场验收和取样送检关，必须保证进场的材料都是符合规定的。

二是把好制作关，主要是混凝土的配合比、模板的制作、钢筋的扎制，这个主要是请监理人员现场监管，特别是在浇注混凝土时必须

请监理人员旁站。

三是把好验收程序关，每一次验收，项目负责人都必须做详细记

录，并监督整改到位，上一个工序整改不到位，绝对不允许进入下一

个施工环节，层层严格把关。在抓质量的同时，我们紧抓施工安全，所有工地实施全封闭管理。一方面教育学生不得进入工地，另一方面

我们要求施工队设置的防护措施让学生进不了工地。同时对施工队文明施工也做出严格要求。

在资料建设方面，由专职资料员统一按照校安办要求，将所有工程项目的前期资料收集、整理并装订成册，已报校安办存档。另一方面，他们及时做好隐蔽工程记录、影像采集，并统一印制了施工日志和考勤记录，由工地负责人及时认真填写，我们学校每月检查一次。做好工程资料的收集、整理工作。要安排专人收集整理每项工程从立项准备、施工过程到竣工验收的所有资料，确保工程资料的详实、完整。

总之，为认真贯彻落实国家中小学校舍安全工程有关政策要求，把学校建设成最安全、家长学生最放心的地方，确保中小学校舍安全工程顺利实施。党委高度重视，坚持一把手负责制，全面协调统筹安排，克服时间紧任务重，技术力量不足，资金筹措难度大等困难，紧紧围绕工作重点，千方百计地推动工程顺利实施。经过紧张的四个月加班加点工作，我校这项惠民工程已于2010年按质按时地完成了。

这就是我眼中的校安工程！