急诊科“三基”培训计划

第一篇：急诊科“三基”培训计划

急诊科“三基”培训计划

为提高我科护理人员的三基理论知识和专业技能水平，提高护理人员的综合素质，特制定我科护士“三基”培训方案。

一、培训组织

组 长：刘艳副组长：凌洋

标范老师：何勇唐素华组员：全科护士

二、培训计划

时间：2011年1月——2011年12月

内容：

1、按护理处制定的理论和技能考核计划，认真组织科内人员参与，成绩记入个人每月考核评分。

2、本科的护理人员每季度进行一次三基理论考试，以护理处安排的范围为准。

3、组织本科护理人员按计划进行三基技能培训并考核。内容为护理处基本操作项目及专科操作项目。

三、三基技能培训及考核计划表

第二篇：急诊科三基培训计划与目标

急诊科“三基”培训计划与目标（2011）为不断提高我科医护人员业务技能水平，确保医疗质量不断提高，拟有计划开展“三基”培训：

根据我科人员构成情况及工作规律，鼓励大家积极参加医院组织的业务讲座，科室不定期（但以每月不少于一次为佳）开展业务学习，一月进行一次“三基”考试，要求人人达标。

要求各医护人员积极参加各种医学继续教育培训学习，今年内每一位医护人员计划外出短期学习一次，培训学习回院后要能开展业务讲座。

由于心肺复苏方法的改进，计划于5月份在全科开展2010版心肺复苏指南培训，要求人人熟练掌握新版复苏指南CPR技术，每位医护人员均须考核过关，并开展竞赛活动，成绩与奖金联系。

不定期开展科室内心肺复苏仪，心电图机，呼吸机等相关急救设备使用培训，制定相应运用流程，要求人人熟练使用，确保医疗质量与安全。

第三篇：中医医院急诊科2014年三基培训计划

中医医院急诊科三基培训计划

（2014年）

参照《医学临床“三基”训练》，对医务人员进行“三基”训练，具体培训计划如下：

一、培训对象：全科所有医护人员。

二、培训办法：

1、每月进行一次全科“三基”理论培训及考试，分医疗和护理，分别由科主任和护士长负责实施。

2、定期进行抗菌药物、合理用药理论知识培训，每年进行一次全科抗菌药物合理应用知识培训及考试，由科主任负责。

3、配合医院“三基培训”工作，对新进院工作的医、护人员及进修生及时进行岗前教育培按照“医院管理年” 活动及“医院等级评审”的要求，我科特制定《“三基三严”考核制度》，训，包括合理用血、病历书写、处方书写、医疗法律、法规教育、抗菌药物合理应用、院内感染等知识进行讲座。

4、随机抽查全科各级医师及护理人员进行《医疗工作主要规章制度》、《执业医师法》等相关法律、法规口试，每年进行1次进行笔试。

5、对新进院工作医、护人员及时进行心肺复苏培训。

6、制定“发展中医药”的措施，定期对全科医、护人员进行学 —1—

习及考核。具体如下：

（1）围绕中西医结合及急救知识比赛，组织全科人员集中学习中医理论知识，并鼓励大家自学相关内容。

（2）积极参加医院组织的三基培训，学习中医基本操作技术，如针刺、灸法、拔罐、刮痧等非药物治疗方法。

（3）临床工作中积极向针推科医师学习，尽可能亲自操作，熟练掌握这些方法。

（4）探讨中医药在急救方面的新经验、新技能。走中西医结合的道路。

7、对轮转至急诊医师及急诊科医师进行急救知识及急救技能的培训。

急诊科2014年1月—2—

第四篇：三基培训计划

促进专业技术人员对新理论、新知识、新技术的学习，练就扎实的基本功，进一步强化培训，全面提高专业技术人员的业务水平，特制定医师“三基三严”培训计划。

一、培训的目的：

1、掌握病史采集的最基本的技巧与方法。

2、培养规范化体格检查和技术操作的习惯。

3、培养逻辑推理，综合分析的能力，提高病例分析水平。

4、培养严肃认真的工作态度。

二、培训内容与方法：

(一)基础理论、基本知识：

1、各科室每2周进行一次专题小讲座;

2、举办院内学术讲座(或培训班)，使医师通过学习，进一步巩固医学基本理论知识和不断更新专业知识，其中至少包括一次法律法规培训。

3、对新毕业的医师进行岗前培训，使其熟悉我院的各项规章制度。各种病历、病程记录均按照省病历书写要求，确保病历、病程记录书写及时、准确、客观、科学、无误。

(二)基本技能培训：

1、问诊、体检技能的培训：

①各科室认真进行三级医师查房;

②医务科对毕业1年内的医师进行病史采集与病例分析的培训，并对其进行系统的体格检查培训，使其掌握体格检查的基本步骤和方法。

2、各种技术操作的培训：

①各科室的质量管理小组监督各位医师认真进行各种技术操作;

②医务科对新毕业医师进行心肺复苏术等技术操作培训，使其掌握各种常规操作，规范操作步骤。

三、考核方法：

1、各科室每半年进行一次理论考试，每季度进行一次技术操作考核。

2、医务科每季度对毕业3年内的医师进行一次理论考试、实践技能操作考核及核心制度考试;每半年对毕业10年内的医师进行一次理论考试;每年对全院医师进行1次业务水平考核。

3、对新毕业的医师进行医疗文书的书写、体格检查、心肺复苏等方面的考核、考试。

4、从事检验、药剂专业技术人员每年进行一次全院性理论考试。

5、每年对临床医师进行一次法律法规知识的考试。

第五篇：三基培训计划

2012年内分泌医疗医技人员三基培训及考核计划

医学临床“三基”“三严”培训及考核是提高医务人员整体业务素质的重要途径和方法，是提高医院医疗水平的重要保证。为更好地抓好基础医疗质量，规范医疗操作程序，加大临床、医技“三基三严”理论和操作考核力度，以考促学，狠练基本功。以医学临床“三基三严”培训为中心内容，认真抓好医务人员分级培训工作，尤其是加强住院医师的在职培训，以提高医疗质量和全院医务人员的整体素质。特制定2012年三基培训及考核计划。

一、培训对象：内分泌全体医疗医技人员

二、培训目的“三基”培训是提高医务人员整体素质和医疗水平的重要途径。目的为提高内分泌全体医务人员的医疗质量水平，把“三严”作风贯彻到各项医疗活动中。

三、培训方法

(一)采取分级分类培训原则：初级职称人员重点加强基础知识、基本理论、基本技能培训，中级以上职称人员在此基础上加强本岗位、本专业的新技术、新进展培训。

(二)初级职称人员:以个人自学为主，科室和院部组织培训为辅。每2月一次理论考核，要求有试卷有成绩，每月一次技能培训及考核，培训要求有记录（时间、签字、主讲人、内容等）。

中级以上职称：每人介绍与内分泌相关新技术、新进展2次

四、培训内容

（一）基础理论考核

二月 四月 六月 八月 十月

神经系消化系呼吸系循环系内分泌

统考核 统考核 统考核 统考核 专业考

核

（二）基本技能培训 十二月 抗生素合理应用考核 一月

病例书写 二月 体格检查 三月 实验室检查报告 四月 五月 六月 心电图、影心电监护仪心肺复苏 像结果解读 的使用技术

糖尿病足处

理及换药 电解质紊乱酸碱平衡紊乱的调节 垂体危象 甲亢危象 胰岛素调节 糖尿病急症

（三）新技术及新进展内容

各位主治及主任医师协调安排时间和内容，每两周一次。

千佛山医院内分泌科

2012年1月