第一篇：毕业个人总结
初三毕业总结
三年的初中生活临近了尾声。这短短的三年，却是我的人生中弥足珍贵的三年。还记得，我们刚踏入校园时，脸上满怀憧憬的喜悦着，等到真正融入了这个校园，也突然发现，当初的那份稚嫩在岁月里被消磨殆尽，三年里，我学会了如何更用更稳重的方法处理生活中的小事，我懂得了何为自主学习，如何自主学习，我想，这对我高中的学习比有很大的帮助。
初中三年的生活主线是学习。学习上，我一直在努力以求进步。为了能够考上理想的学校，我在这三年的时间里不断的充实自我，认真听取老师上课的内容，课下也经常向老师讨教关于学习的问题。在实验初中的三年里，所得不仅仅是知识上的东西，校园严谨踏实的学风，求实创新的气氛，同时也潜移默化的影响着我的学习和思维，所有这些能力和思维模式的获得，是我三年学习的最大收获，这也必将为我以后的学习奠定更扎实的基础。在三年的时间里我的思想道德素质和个人修养的都得到了提升，这要得益于学校优良的办学理念和良好的校风校貌。作为一名实验初中的学子，我感到非常的荣幸，这所学校给予我的思想上，经过不断的努力学习和提高自己，我在初二的时候向团组织递上了入团申请书，也光荣地成为了万千团员中的一名。我感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔，转化成为一种无形的力量在鼓励我，督促我，时时刻刻的检查我，让我能够有优良的作风、待人诚恳，能较好的处理人际关际，处事冷静沉稳，能合理地统筹安排生活中的事务。
三年的初中生活是我人生的关键点。三年的校园生涯我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。自我奋斗固然是基础，但合作却更是关键。在三年里，我遇到的每一次挫折，每一次困难，都有朋友和同学的热心帮助，而获得的每一点点成功，也有大家分享，这实在是人生的一大幸福。感谢我们班所有的同学，感谢所有信任我、帮助我的人，感谢你们，你们给我的友谊我会永远的珍惜！
作为一名2012年实验初中应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的高中学习和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。我也需要在未来高中的三年，汲取更多的知识，不断充实自我，努力走想成功的彼岸。
第二篇：毕业个人总结
毕业个人总结
将传统的中医中药知识和方 法与西 医 西药的知识和方法结合起来，在提高临床疗效的基础上，阐明机理进而获得新的医学认识的一种途径。中西医结合是中华人民共和国建立后政府长期实行的方针。中西医结合是中、西医学的交叉领域，也是中国医疗卫生事业的一项工作方针。中西医结合发轫于临床实践，以后逐渐演进为有明确发展目标和独特方法论的学术体系。
发展阶段 中西医结合大体经历了3个阶段：①20 世纪50年代的临床实验性描述阶段。主要以西医诊断，中医治疗或联合用药。按西医指标观察疗效。②60～70年代开始的临床研究与实验研究相结合阶段。在临床上主要采用辨证分型的方式分析疾病，并开展实验研究，已经出现一批如针刺麻醉、中西医结合治疗骨 折和治疗急 腹 症等方面的研究成果。③80年代以后的机理探讨和理论创新阶段。初步运用动物模型和实验研究观察手段，把证和经络的研究推到一个更为深入的层次。
方式 中西医结合的方式和途径有以下几个主要方面：
①在疾病的诊治中进行结合。包括在诊断上的病证结合，在治疗时的综合协调，在理论上的相互为用。病证结合就是运用西医诊断方法确定病名，同时进行中医辨证，作出分型和分期。这样就从两种不同的医学角度审视疾病，既重视病因和局部病理改变，又通盘考虑疾病过程中的整体反应及动态变化，并以此指导治疗。综合协调是指在治疗的不同环节按中西医各自的理论优选各自的疗法，不是简单的中药加西药，而是有机配合、互相补充，这样往往能获得更高的疗效。理论上相互为用是根据不同需要，或侧重以中医理论指导治疗，或侧重以西医理论指导治疗，或按中西医结合后形成的新理论指导治疗。
②通过对中西医诊断方法的研究进行结合。主要是用西医学和现代科学方法研究中医四诊，或创造新的诊法。开展最多的是经络诊法和脉诊、舌诊。经络诊法是把中医学关于经络检查所见和西医诊断联系起来，通过相关性研究，创立耳穴诊病法和经络检查法。通过各种脉象仪、舌象仪，把医生诊脉时的指下感觉用图像、曲线、数字等客观指标表示出来，把各种舌诊所见舌苔、舌质的变化通过病理形态学、细胞学、生物化学、血液流变学及光学等方法客观地反映出来；另外对脉象及舌象进行中医相关对照和从病理生理学、生物化学、微生物学、免疫学、血液动力学等多方面进行原因和机理探讨。这项研究有利于中医四诊实现仪器化、客观化和规范化。
③通过对中医治法治则的研究进行结合。主要集中于对活血化瘀、清热解毒、通理攻下、补气养血、扶正固（培）本等治则的研究。方法是在肯定疗效的基础上，摸清用药规律，筛选方药，进而对适用该治则的有关方药进行药理作用、成分、配伍机制的实验研究，再将所取得的认识放到临床实践中验证。
④通过对中医基础理论的研究进行结合。中医学基础理论内容十分丰富，有些与西医学理论完全不同，以往曾开展对阴阳学说、脏象学说、气血学说及有关“ 证 ”的研究等，主要是从西医角度去探索。其方法是先以临床为据确立研究对象的特征，然后通过建立中医理论的动物模型或动物疾病模型以寻找中西医理论上的结合点。
⑤通过对方剂药物的研究进行结合。包括用西医理论和方法，对传统方剂的作用加以说明。其特点是医药结合，临床与实验结合，单味药物研究与复方研究相结合。
⑥通过对针灸及经络研究进行结合。大致有 5 个方面：一是把针灸应用于西医临 床各科，所治疾病已达 300 余种；二是传统针刺技术与西医理论和方法结合，创立头皮针、耳针疗法和电针、激光针疗法、穴位注射方法等；三是用生理学、生理化学、微生物学及免疫学方法研究针灸对人体各系统的作用机制，为针灸提供现代科学依据；四是通过对针刺麻醉的临床应用和对针刺镇痛原理研究进行结合；五是在肯定经络现象、总结循经感传规律的基础上，融汇中西医理论，以现代实验方法与科学抽象方法相结合，探索经络机制。利用现代科学技术和实验方法研究经络及针灸作用原理的一门新学科——实验针灸学，已经在中西医结合的过程中逐步形成。
成就 50年代以后，中西医结合工作，不仅在临床医疗和预防保健等方面广泛开展，而且涌现出一批优秀的研究成果。在临床中，用中西医结合诊治常见病、多发病、难治病已较普遍。大量事实说明，用中西医结合治疗某些疾病有明显的疗效。例如，治疗心脑血管病、再生障碍性贫血、月经不调、病毒性肺炎、肛肠病、骨折、中小面积烧伤、血栓闭塞性脉管炎、硬皮病、红斑狼疮等疗效显著。在治疗某些急腹症时，已经改变传统的治疗原则，成为一种有中国特点的新疗法，不仅提高了治愈率，而且可使一部分病人免除手术治疗，减少了合并症及副作用。治疗内科急症，如呼吸窘迫综合征、急性心肌梗塞、休克、急性弥漫性血管内凝血等也有较好的疗效。治疗骨折，形成一种新的复位固定方法，可以缩短骨折固定和功能恢复的时间，保 持较 好的关节功能。中西医结合还注重运用非创伤性疗法治疗疾病，把西医的某些诊治手段与中医的气功、针灸、按摩相结合，以其无损伤、简便易行、疗效确实而受到广泛的重视。例如气功治疗高血压病，针灸治疗神经功能性疾病和冠心病，正骨手法治疗软组织损伤等，通过临床观察，都取得了较好的效果。近年来已创立或正在酝酿一些新的学科领域，如中医病理学、实验针灸学和针刺麻醉学等。对中西医结合的认识，除自身的实践外，还依赖于科技水平的进步。80年代以后，中西医结合突破了统一论，把中西医结合作为一种创新，在中西医各自向前发展的前提下，使中西医结合工作获得新的发展。中西医结合的思想由来已久，但中西医结合这个专业却是一个年轻的专业，还不足二十年的发展历史。
翻看中西医结合的历史，不难发现，从这个思想诞生的时候起，就充满了争议。张锡纯的《医学衷中参西录》让中国人看到我们的民族医学在某些地方与西方医学是相通的。鉴于当时中国在自然科学方面的落后局面，许多人迫切渴求西学，而西医在当时还不可能取代中医在国人心中的地位，中西医结合的思想一下子流传开来。
然而，这只是一种社会需要，并不是学术之必须。其实早在张老先生之前就已经有很多人在走中西医结合的道路了，其中最著名的就是“《医林改错》，越改越错”的清代学者王清任。王老先生为了他的“中医形态学”，奋斗了一生，可以说是徒劳无功。现在当我们提起他的《医林改错》，莫不付之一笑，他留给我们的还是他在中医学上的成就，也就是他的一组“逐瘀汤”。
建国以后，我们在“百花齐放，百家争鸣”的思想指导下，一批专家再次提出了中西医结合的思想，并且迅速的发展成为了一门学科。诚然，这个学科在诞生伊始，取得了飞速的发展。以至于在一段时间成为了医学在中国发展的主流。据说在一次中西医结合大会上，大会发言人说“在将来的中国，既没有中医，也没有西医，只有中西医”，这时候，一位老中医站了起来问到“中医是马，西医是驴，中西医结合是骡子，你现在把驴和马都杀了，将来这骡子从哪里来？”当时台下爆发了雷鸣般的掌声。
也许当时这位老人家只是一个粗浅而形象的比喻，但现在看起来，这个比喻是充满哲理的。中西医结合这个专业出现的时候，取得了那么多的成就，但时至今日，它的发展比不了中医，更比不了西医，这是为什么呢？
我们来想象一下当年那些学者在炮制“中西医结合”的经过吧。是的，中医和西医都是以人体为研究对象学科，他们之间肯定会有一些结合点。这些结合点，作为他们的个人研究成果，肯定是足够了。但要作为一门学科发展下去还是有些不足的.或者是两个医学都还没有发展到一定程度，或者他们要结合成一门科学根本不可能。中医博大，博及宇宙，西医精微，微至粒子。要结合，谈何容易？总之，还没有到中西医结合应该诞生的时候，他便诞生了。他不是一个早产儿，就是一个怪胎！
但这个孩子还是出世了，他出世了，我们就要赋予他基本的人权，对于一个学科而言，我们就得承认它的地位。
接下来，这个孩子开始成长，而且长的出奇得快，为什么呢？因为它的父母们是在瞅准了中医和西医之间那一大堆结合点的基础上孕育它的。这让我想起了中西医结合大会上那位老中医的经典的比喻。
小的时候在农村的时候，农民干活都喜欢用骡子，为什么呢，因为骡子既有马的忠厚和吃苦耐劳，又有驴的倔强和爆发力，可以说在骡子这一代身上，兼有其亲本的所有优点。但是，骡子这么好的东西却有一个致命的弱点-他不能传代！！
这就是我们的中西医结合，当年那些前辈们把他作为一门科学留给了我们。当时他们发现的结合点完全够创立这门学科了，但再接着发展，谈何容易？现在，又有人提出了“废中医”，也就是要掐死中西医结合他妈，要是真的让他们得逞了，以后中西医结合就是一个没娘的娃儿，它的成长更是举步维艰。纵然中医在这次**中，又顽强的屹立了起来，但是中西医结合的双亲感情破裂这个现实你总得面对吧。
中西医结合，他是什么？乐观地讲，他是一个在中医和西医都还没有发展到一定程度就出生的早产儿，或者他根本就不该来到这个世界上，因为他的父母也许只是“一夜情”，以后再真正的“结合”起来，谈何容易？悲观地讲，中西医结合，就是一个学术上的杂种，他拥有生物学上的“杂种优势”，但是它是不可传代的-这，是他致命的弱点。
第三篇：毕业个人总结
张梅的毕业个人总结
匆匆，太匆匆，在湘南学院一千多个日子里我曾快乐过、委屈过，感动过，苦恼过。而现在的我懂得擦干眼泪，收拾伤痕，站起继续勇往直前。拨开时间的云雾，清晰地回首所走过的路，却生动着，美丽着。
一、加强政治理论学习，不断提高自身素养
伟人之所以伟大，是因为有着先进而正确的思想所指引。人若无伟大思想的指引，就如无源之水，无根之木，无法长久立足发展。思想政治素质是人才素质的首要。进入大学后，我特别注意思想政治素质的提高，积极拥护中国共产党的领导，向党组织靠拢，参加了入党积极分子的培训，且取得了结业证书，深入学习了党的基本知识，邓小平理论以及江泽民同志“三个代表”的重要思想。时刻以一个优秀团员的标准严格要求自己，从小事做起，积极参加集体的各项活动。但是，由于种种主客观条件的限制，我的思想理论学习和实践还相差得比较大，如何正确地运用科学的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。在品行品德方面,我始终以爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献作为衡量道德的标准来要求自己。在社会生活中，我努力做到文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法；在家庭生活中，也坚持孝敬父母、勤俭节约、团结邻里。在走上工作岗位后，我也将以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会来要求自己。
二、学习为本，不断完善自身知识结构
“健康所系，性命所托”选择了护理事业，求知立志救死扶伤的信念便铭刻于心。进入大学后，我始终坚持“天道酬勤”的原则,一日三省，自信品格的日趋完善；勇于行事，务实求新，自信工作有所成绩；三更灯火，寒窗苦读，相信学有所成。这在我的学习成绩上已得到了充分的反映：几年来成绩一直是班级的前几名，每学期都获得学校的奖学金，并连续几次被评为“三好学生”、“三好学生标兵”，这是对我学习成果的一种肯定。在校期间我一次性通过了全国计算机二级考试和国家大学英语四级考试，能熟练掌握Windows操作系统和使用Word、Excel等Office系列办公软件，为日后的工作、学习、提高工作效率创造了良好条件。
在中南大学湘雅二医院实习期间，理论知识与具体实践相结合，勤于思考，积极动手，加强了对临床常见病的认识和理解，培养了良好的专业思维方式，受到各科室老师的好评。但我不固步自封，因循守旧，不为今日所取得的一点点成绩而沾沾自喜，而是不断地进行总结，从而使自己能不断地向前发展进步.三、勤恳工作，服务于同学，培养自身综合素质
我始终认为，一名合格的大学生不能是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，应在更为广阔的天地施展自己的才华，拓展自身各项素质。在工作方面，我自大一起就担任学生干部，具有很强的进取意识、创新精神和挑战精神并将这些精神融入到工作中，我在担任班内体育委员期间，对待工作一直以认真负责为原则，细致踏实的工作态度，在认真做好自己本职工作的同时，还积极的配合其他班委的工作，为班内建设出谋划策，积极策划活动，曾
带领同学参加系组织的“天使展翅向前飞”团体运动比赛获第一名。课外积极参加学校组织的各项活动，比如青年志愿者服务活动、系组织的“敬老院献爱心”活动、“学雷锋树新风”活动，由于表现较突出，获得“优秀团员”、“优秀青年志愿者”的荣誉称号。个人还参加护理操作技能比赛获“优胜奖”。
四、广泛的兴趣丰富身心，陶冶情操
进入大学，除了学习，还必须懂得生活。我虽然是女生，但却酷爱各项体育运动，尤其是篮球。高中和大学时代就被选拔为篮球队成员，大一时代表护理系参加学校举行的“新生杯篮球赛”获“第四名”的佳绩，还积极参加校卫队集训，网球选修班，校外参加瑜伽培训班。我很努力，也很兴奋，不是因为我所取得的成绩，而是因为那种过程是一种享受，一种锻炼！而且我想打篮球不仅锻炼了身体，而且增强了团队精神和集体荣誉感。
为了提高自己的综合素质，我阅读了许多名人传记，从伟人的经历中获取养分，更进一步地充实自己。我阅读了大量的文学作品，提高了自己鉴赏水平。我又学习了为人处世伦理哲学，以提高自己的道德修养。所有这些，使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。
五、真诚对待生活，迎接挑战
生活中我遵循简朴大方、严以律已、宽以待人的原则，不与同学比吃穿，而是比学习、比进步程度。小时候的生活也锻炼了我的啃硬骨头刻苦精神,自理自立的能力，时间观念比较强，我热心待人,良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的,我与同学关系极其融洽与和谐.热爱劳动，讲究卫生。我所在的寝室曾被评为“文明寝室”。因为学校距离家乡路途遥远，我时常给家里打电话汇报学习生活情况，有什么思想问题也及时和父母沟通，使父母时刻感受到女儿的牵挂，也使我时刻感受着来自家庭的温暖，更多的是鼓励和支持。
六、勇于认识缺点，止于至善
作为一名尚未正式步入社会的学生，我深知自己存在诸多不足。目前，我最大的劣势就是自己在社会经验方面的缺乏，在处事方面考虑得不够周全，书本上的知识也不能很自如地运用到实践中去，但我同时也相信，这种现象会随着我走上工作岗位逐渐得到改善。
“已往不可谏，未来犹可追，理想其未远，振翼而腾飞”，收拾好行囊，迈开坚定的步伐。虽然路途坎坷，但我已经做好了迎接挑战的准备，我将以更大的努力不断实现更高，更远的目标，展示当代大学生的风采。
毕业在即，回首四年 的学习生活，我也深深地体会到了学院老师、领导为我们的成材所付出 的艰辛劳动，在此我要向他们表示深深 的谢意和崇高 的敬意！
第四篇：毕业个人总结
毕业总结
两年的本科生活临近了尾声。在河北科技大学这短短的两年，却是我的人生中弥足珍贵的一段时间。在临近毕业，对自己的得失作一个小结，希望从中继续发展做得好的方面，并改进不足的地方，以此做为我今后的行动指南。在政治思想方面，通过政治理论的学习，尤其是邓小平理论和“三个代表”重要思想和“科学发展观”的学习，思想有了很大的提高，认识到中国共产党的伟大，没有共产党就没有新中国。认识到在危险到来之时，共产党员要挺身而出，保护群众的利益。而自己作为一名班长，自己要做好模范带头作用，主动关心帮助同学们。而我要加入中国共产党，自己主动提交了入党申请书，并顺利的成为了入党积极分子，终于在大学期间，党支部通过我的申请，批准我为预备党员，并在不久将转正，在这期间，我受到了党支部的各种关心 和教育，我的思想觉悟有很大提高，我已经为做一名合格的共产党员做好了准备。感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔，转化成为一种无形的力量在鼓励我，在督促我，在时时刻刻的检查我，让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。
在学习方面，认识到学生以学为本，大学时代的学习积累是一个极其重要的基础，我深知它会影响人们一生的学习与工作。因此，学习依然是大学生的首要任务，我清楚的意识到，作为一名合格的大学生，必须具备丰富的 科学文化知识和过硬的专业技能。因此，“刻苦”、“认真”、“努 力”成为我学习上的座右铭。学习刻苦，态度认真，但在学习方法 和能力上仍然有些欠缺，我在今后的学习中会逐步改进。通过与同学进行经常性的学习经验交流,并虚心向老师和同学请教，不断改进了学习方法,使自己的成绩有所进步。在加强自身理论学习的同时,我还注重自己动手能力的培养，坚持理论联系实际，积极参 加假期社会实践活动，不仅使无聊的假期变得丰富多彩，更使自己的 实践能力有所提高。
大四期间，到了找工作重要时间，从一开始的面试，我明白了勇气这种东西虽不是与身俱来，但是必不可少；然后到搬运物资，我明白了身体是革命的本钱，魄力得先从体力展现出 来；再到派发传单，我明白了口才不只是演讲家谋生的技术，要想别人对你的宣传有兴趣，先让别人听懂，普通话不是普通人就 能
讲好的；最后到了对施工图纸的仔细阅读，我明白了什么叫万事开头难，更重要的是，遇到难的时候，要学会寻求别人的指点或帮助。对于团队的 力量，我更是有了深入的了解。原来，一件看起来困难的事，可 以通过一个团体把它分拆为各个部分，轻松完成。团队是一个有 机的整体，每个成员都能在里面发挥自己的能力，进而汇集成一 股强大的力量。
纵上所述，虽然两年年我有了一定的进步，可是我仍然存在不少缺点，还有很多地方需要改进。时间总是宝贵的，我不想成为虚度光阴的人，不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点，我决定给自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具体包括这几点：(1)不是特别重要的事情绝不允许自己请假;(2)空余的时间多看书，钻研自己的专业知识;
(3)上面布置的任务立即完成;(4)多向别人学习。总之，我要发扬优点，改正缺点，不能再浪费一分一秒.现在的社会，经济日新月异，科技翻天覆地，所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题，我通过这两年的大学学习，对于专业方向、节奏、程度、难易度等等，也有所了解，这位以后的工作打下了坚实的基础，自己在以后的工作中更要严格要求自己，争取更大的进步。
第五篇：个人毕业总结
个人毕业总结
导语：时光如白驹过隙，稍纵即逝，一晃大学四年的生活已接近了尾声，我们的实习者有什么感受呢?
个人毕业总结
光阴似箭，转眼在***公司迎来了第二个春天，转眼已由新员工变成老员工
。翻看一年的工作日志，回忆这忙碌充实而又紧张、愉快的一年。
今年对我具有特别的意义，由于今年是我的本命年，也是我踏上这个
行业的第一年，这是我职业生涯的一个转折点，我对此特别珍惜，尽最大 的努力往做好我的工作。通过一年来的不断学习，以及上级领导及同事的
帮助，我已经完全融进了新永利这个大家庭中，个人的工作技能也有了明
显的进步与发挥。固然工作中还存在这样那样的不足之处，但应该说这一
年也付出了不少，也收获了很多，我自己感到成长了，也逐渐成熟稳重了
。下面，我将本个人工作总结汇报如下：
一、做好个人工作计划，以踏实的工作态度，按部就班的做好公司的
查厂工作做好查厂工作是我职责中尤为重要的一项。由于是新厂，公司的
查厂工作在接手前几乎是一片空缺，必须从零开始预备，包括硬件(车间
部份)/软件(行政部份)。在接手前阶段确确实实是辛劳了一把，由于查
厂客人居多，从年初至年底客人共进行查厂/评估12次之多，由于各方面资
料不足，为了赶工，几乎天天都加班加点工作。在行政方面建立了《厂纪
厂规》/《岗位说明书》/《员工培训》/《人事档案》/《消防演习预案》
等各项资料，并主持组织了两次大规模的消防演习，这些资料的建立不但
是配合查厂工作，而且也完善了行政人事本身的工作。在车间方面建立了
《针控治理》/《操纵指导书》/《QC品质记录》/《返工记录》/《机器维
修保养记录》等等，并对全厂设备进行盘点，做成《生产设备清单》，以
便随时查看。与此同时，还依生产需求制作了几十份表格表单，完善了多
项记录资料。如查货报告、仓库出进帐、总查记录、、、、、;在06年里，通过各种形式的培训加讲解，让所有的主管对查厂有了深刻的认知，让
全体员工了解了查厂的观念，并将所有关查厂的资料汇编成册，按照日常
工作往做。通过大家的配合与努力，今年的查厂工作确实得到了有效的改
进!当然，还有很多地方须要做得更完善，只要大家按照规定的制度往走，相信明年的工作将会越来越顺利。
二、尽心尽职，做好公司的电脑/考勤治理
09年，我在公司的行政人事治理方面也花了不少时间和心血，由于公
司刚刚成立，人事治理没有打好基础，各项制度资料的不健全，加上行政
主管与文员的一再更换(共更换主管7人，文员15名之多)，所以前期行政
工作的大部份工作重任也就落在我肩上了。尤其是人事考勤系统题目，由
于最初人为的题目，造成考勤系同一直没有真正应用起来，在今年的5月份
起才真正用上系统考勤，但中间由系统本身的不完善，员工对电脑的不信
任不配合等诸多题目，直到10月份才真正废除手工考勤。另外，在这段时
间内，行政人事的各项治理制度也慢慢建立起来了，这对加强员工治理有
着重要的意义。到今年底，通过新的考勤系统的更换和一再的员工培训与
教育宣导下，全厂已全面实施了电脑考勤，员工也真正适应了电脑考勤。
但行政部还有很工作有待完善，如公司企业文化/人力资源规划/绩效考核
等等，希看新来的行政部何主管能在08年将***的行政工作做得更出色、更
彻底!
三、本着以质量为主，彻底消除浪费的心态做好车间生治理系统跟进
工作由于以往手工作业方式造成车间数据的不正确性，从09年2月底开始，我接手跟进车间的数据治理，对各车间的数据进行稽核，由于员工人数多，数据量大，在10月底公司给我配了一各助手，主力稽核数据正确性，在
这段时间里用事实的结果跟员工上了教育课，严重防止了很多混水摸鱼的 动作。
个人毕业总结
实习是一个师范生成长为一位合格教师的必经之路，也是检验每一位师范
生教学技能的前奏;实习是师范生教学生涯的开始，是师范生展示成果的舞
台!面对实习我既有几分兴奋又有几分担忧，兴奋的是我即将走上梦寐以求 的教学舞台在那儿展开我教学生涯中的第一堂课，面对我的第一波学生，即便只是为期一个月实习学生;担忧的是怕自己不能很好的完成学校安排的
实习任务，不能搞好实习学校交给我的教学任务，不能顺利的完美的解答
学生的质疑，怕自己不能很好把握学校“立德树人”的校训!
XX年9月1日我怀着沉重而兴奋的心情走进了我阔别五年的母校——
xx县中心中学，在这儿承载着我中学时代的记忆，中学生活中的点点滴滴
。五年前我从这儿毕业进入更深层次的学习，而今回到母校进行我的教学
实习，开展我的教学工作。
面对我的学弟学妹们，我无比激动兴奋，在他们身上看到了中学时代
活泼奋进的我们，看到了曾经那个渴求知识追寻理想的我们;面对我的老师
们，心中满是愧疚，毕竟当年的我很顽皮，很叛逆，在那个时代总是让老
师操心;面对我的母校，我无比的自豪，是它培育了我，是它带我走过那个
朦胧无知的年代，是她引领我走到了今天的学习，也是她为我提供了一个
展示自我的舞台.....在为期一个月的实习中，让我体会到做为一名教师经历的点点滴滴，让我初次体会到作为一名教师的酸甜苦辣。在教学实习中虚心听取指导教
师的建议，充分调动学生学习积极性，认真开展每一堂课的教学，认真总
结教学经验，认认真真，踏踏实实，勤勤恳恳，任劳任怨地开展实习工作，虽然很累很苦，但也有很多收获。
一、实习目的
实习对于我——一名即将毕业的师范生来说是必需的，也是必要的，它不仅为我们提供了一个在生源地展示自己教学技能的机会，还为我们提
供了一个检验自己学业成果的舞台。这不仅仅是学校安排的教学任务，更
是一个了解学生学情、熟悉教学方法策略和各个教学环节的机会，还是一
个把理论和实践相结合的机遇，为此我在为期一个月的实习工作中认真研
习教材，总结学生学情，在教学过程中及时准确的处理学生提问和质疑，并在教学中恰当处理师生关系。
为期一个月的实习转眼即逝，通过实习，我充实了自己，学会了如何
教学，如何处理师生关系，学习到了许多未曾接触过的东西，在实习中很
快的将理论和实践相结合。经历了这段实习生活，让我感受到新一代教师
肩上的重担，体会到教师的艰辛和不易。在实习过程中，我对比自己的中
学时代，感受着我们与90后学生的差别，90后的学生领悟能力、信息接收
能力、对新事物的认知能力都远远的超越我们的时代，这对我们师范生提
出了越来越高的知识要求、教学技能和丰富的知识蕴含。实习过程中，我
熟练地掌握了教学技能，不但如此，我还学会了如何处理与学生关系的技
巧。
二、实习学校简介
xx县xx镇中心中学原称xx县xx镇第七中学，是一所位于xx县县城西北
处，背靠狮子山，临近鲤鱼河，是我县师资相对较好、离县城最近的一所
初等中学，共有教职工百余名，其中优秀教师占百分之七十左右，中学骨
干教师占百分之十五左右，自办学至今为我县培育了近万名优秀毕业生。
该校现有三十余个教学班，在校生近两千余名，其中毕业班九个，一个重
点实验班。
三、实习内容
(一)听课见习
XX年9月1日，实习学校正式开学，主要任务是学生报名和开展学前
教育，在实习指导教师陈老师的安排下，我参加了初二119班的学前教育，学生报到后，119班班主任舒老师在班上开展了近一个小时的学前教育，内
容如下：
1、新学期开始，应订立本学度的学习目标;
2、新学期新风貌，在新的一个学期，大家升了一个年级，必须纠正初
一年级养成的不良学习习惯，培养良好的学习风貌;
3、树班风，促和谐，在新学期教学开始前，先要树立良好的班风，促
进班级间的和谐，同学间的和睦，营造一个良好的学习环境;
4、树立正确的学习观念和合理切合实际的目标理想。
9月2日我在初三110班开始了我的听课见习，陈老师上的第一堂课是《
课外古诗词背诵》本届设计十首古诗词，陈老师采取的是以讲授法为主，陈老师详细的讲解了诗词中的前五首，后五首由学生自己讲解学习，讲解
过程中允许学生自由答辩，最后由陈老师指出学生讲解过程中的不足以及
不恰切的地方。我听的第二堂课是陈老师在初二119班讲授的《课外古诗词
背诵》，教学方法以初三110班大体一致。
在听课见习中我认真记录指导老师教学的每一个环节，体会指导老师 的教学方法，了解学生的学情以及学生掌握新知识的效率，课后认真总结
指导老师的教学经验和方法，给出中肯的评价，并在评价中纠正自己教学
中可能出现的问题，学习指导教师优秀的教学方法和教学过程中处理突发
事件的应对措施。在实习过程中，不但学会了如何向学生传授自己拥有的
知识，还学会了如何处理师生关系，更重要的是在听课见习中体会到校训
“立德树人”的真正含义。正所谓“立人者，必先立于人也。”
(二)备课
在认真分析学生学习情况的基础上，我仔细研读教材，耐心分析学生
个体情况，参考教辅资料，认真详细的设计教学思路，编写教案。在设计
各个教学思路时充分体现以学生为主体的教学思路，做到读写练有机的结
合，充分调动学生的学习积极性，做到循序渐进的教学目的。在刚开始的
备课中遇到种种问题，例如各教学环节的衔接脱节，教学时间安排欠妥等，但在陈老师耐心的指导下，我在最短时间内纠正了备课见习中出现的种
种问题。
(三)专业技能教学
XX年9月在听了陈老师在两个班讲授了五个课时后，我开始了我的第
一堂实习教学，我教习的课文时毛泽东的新闻两则中的第二则《中原我军
解放南阳》，这是一篇实用性文体，是同学们第一次接触消息，在开讲前
我引导学生复习了陈老师在讲解第一则新闻是给同学们介绍的新闻五要素（标题、导语、主体、结语等)，其次要求学生自由找出文中五要素，并理解
全文。第一堂课的教学很快结束，在教学过程中出现了很多问题。问题如
下：
1、教学中语速稍快，偶有方言音出现;
2、刚走上讲台时，略显紧张，但能在很快调整心态进行教学;
3、教学中过于相信学生的自制力，忽略师生了互动中存在的“浑水摸
鱼”的现象;
4、各教学环节的衔接基本合理，在预设时间内基本能够完成相应的教
学工作。
在接下的教学实习中，涉及到的课文分别有江河的朦胧诗歌《星星变
奏曲》和两位外国诗人的诗《蝈蝈与蛐蛐》、叶塞林的《夜》，在结束三
首诗歌的教习后，我用了一个晚自习的时间(110分钟)在110班上了一堂现
代诗歌的习作课，在本堂课的教学中，我给同学们45分钟的时间创作自己 的诗歌，余下时间作为学生展示自己的舞台，在此过程中学生们积极配合
我的教学工作，每一位学生都踊跃的参与此次教学中的各个环节。
本堂课我采用的是以学生自评为主，以学生自主探索为主，以学生互
评相长为主，以教师的引导为辅，以教师的归纳讲解为辅，以教师的点评
为辅。在本堂课的教学中，教师只是学生学习的工具和辅助资料，在教学
中让学生在相互的点评中学会欣赏其他同学写作中的优点，学会倾听，同
时在点评的过程中反省自己写作中存在的问题，纠正写作中的不足和缺点。
教学实习中，所涉及的课文还有文言文、记叙文、议论文等，在各种
文体的教学中我采用的教学方法普片为讲授法和议论法，做到师生互动学习，让学生在互动的过程中更好更熟练的掌握学习方法和技巧，同时让学
生在探讨性的学习中巩固相关的知识点，达到学以致用的目的。
(四)班主任工作实习
在为期一个月的实习中，我在我带的两个班级进行了班主任实习工作
，工作如下：
1、例行检查早操、课间操两操出勤率;
2、每早带正课前20分钟的自习;
3、组织班委开展班级活动，组织学生进行日常学习;
4、每天组织班委开班级常务会议;
5、处理班级突发事件。
在班主任工作实习期间，各班委积极组织班级活动，协助我管理班集
体，使班级秩序稳定发展，班级间相处融洽，同学和睦相处。在同学们的
配合下，我所实习的班级，班风俨然，学风和谐。
(五)教学研讨
在课余时间常与语文教研组的老师研讨当今教育改革问题，与实习学
校老教师、骨干教师请教教学心得和经验，内容如下：
1、与语文教研组老师讨论中学语文教材变革问题;
2、与指导老师讨论学生学情以及教学中的种种问题;
3、与物理组骨干教师钟xx老师讨论目前90后学生身上的种种问题，及
作为一名教师如何引导学生改正种种弊端的策略;
4、与实习学校教务主任王老师讨论实习学校眼下问题。
在与各位优秀教师和从教多年的老教师讨论后，自己更加清楚目前教
育所处的环境和教师所处的位置。在大多数地区教育设施滞后，教育硬件
跟不上，教育方法相对落后，师资力量参差不齐，以及教育资源应用不合 理等等一系列问题。
四、实习效果和评价
在实习的过程中，由于有过硬的专业知识和教学技能，实习学校指导
老师的耐心指导，加上自己认真的分析学情和设计教学思路，从而使自己 的每一堂教学都能按时按质的完成，并且得到实习学生，指导老师，实习
学校相关领导的肯定和好评。
在自己的努力，学生的配合，指导老师的引导，实习学校的支持下，我在9月30日为自己的实习生活画上了一个圆满的句号，这是我走上教学生
涯的开始，是我检验自己所学的舞台!
实习虽然结束了，受到学生、老师、实习学校的肯定和好评，但我自
己认为在实习的过程中仍然存在很多问题，而自己在教学的舞台上还不能
很好的展示自己，鉴于此我还得在以后的学习中更加努力的纠正自己的不
足。
五、实习体会
还回味在实习的喜悦中，结束的钟声早已敲响，一个月的实习很快的
结束了，来不及跟自己实习的学生说一声再见。在这一个月里，有自信、有骄傲、有自豪、有哭泣、有笑语......在这段实习生活中让我真正的体
会到了作为一名老师的不易和做老师的生活，其次我也体会到了如何去做
一名合格的学生。在实习中我有过抱怨、有过反感、有过不满，但真的我
尝到了初为老师的快乐和兴奋。作为一名教师不但要有好的学识，还必须
具有良好的道德修养和高尚的情操，而作为一名学生除了学习老师传授的
知识还得学习做人的道理!
实习虽是短暂的，但它给我们留下了很多的回忆，也让我们明白了很
多学会了很多。在实习期间不仅增强我的时间观念、纪律观念，还磨练了
我的耐心、爱心和恒心，还增强了我成为一名合格教师的信心，尽管在实
习中出现的种种问题证明我与一名合格的优秀教师还有很长的一段距离，但我相信“有心人天不负，三千越甲可吞吴”，经过自己不断的总结探索
和努力，终能成为一名合格的优秀教师!
个人毕业总结
转眼间，三年的大学生活已经接近尾声，毕业的钟声即将敲响。我们也开
始了将课堂知识用于实际的实习生活。
毕业实习主要的目的就是提高我们应届毕业生社会工作的能力，如何
学以至用，给我们一次将自己在大学期间所学习的各种书面以及实际的知
识，实际操作、演练的机会。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在短暂的实习过程中，我深深的
感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的
一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措。刚上班时公司已
报完4月份税，暂时没有什么工作。几天后知道自己的工作主要是业绩总结，顺带做一些小事情，并每天写工作总结和erp数据导入。平时就是到网站
发博客、论坛，感觉和自己的专业有些出入。我心里明白我要以良好的工
作态度以及较强的工作能力和勤奋好学来适应公司的工作，完成公司的任
务。
刚开始进行的是完成培训的工作。由于感觉和专业不怎么对口，所以
对于培训便没有在意，总以为这些工作很简单，但是这种浮躁的态度让我
忽视了实习的目的接触和融入社会，以至于后来考核时有点手足无措。虽
说发博客和论坛看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作
如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。从此以后，我每天埋头于博客
和论坛中了。
在这次实习中，给我收获最大的是我觉得很多工作需要我去摸索和探
讨，要不怕吃苦，勇于激流勇进，有的工作虽然单调又重复，但这是磨练
意志最有效的方法，我告诫自己要认真完成，对每项工作都要他看成是公
司对自己的一次考核，做到每一件事的过程中遇到困难，一定要争取不抛
弃，不放弃，坚持“战斗”，只要希望还在，胜利一定属于我们。
看着那些员工忙忙碌碌的来来去去，坚定的态度是那么一点一滴在铸
就起来，一个被人认可的人首先一定是一个认真负责的人，一个认真负责 的人无论到哪里都可以站得正。相对于经验和技术而言，这些都是可以积
累的，可以日久能熟的，但是否能有正确的态度却是因人而异的，有的人
永远让人感觉不认同。我从来没有把现在的工作当作实习，我就是认定我
是在工作，而不是来学习东西的。我是为工作而学习，学习是为了把工作
做得更好。
时间过的真快，转眼间，实习马上就要接近尾声了。通过这两个多月 的实习，我接触到了真正的规模、工作，亲手进行了简单业务单子的处理，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细
致地了解了现实业务处理的流程，认真观摩了专家们针对具体seo的处理，使我对网站编辑的认识从纯理性的上升到实践，从实践中的感性认识上升
到了更深刻的理性认识。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己的能力是远远没有达到工作的要求的，实际的工作远比想象中 的要细致得多复杂得多，这时才真正领悟到“活到老学到老”的含义。实
际的工作能力是书本上没有办法教授给我们的，必须要通过实际工作来积
累与强化。会计学科作为一门与实际工作结合紧密的学科，实践是检验学
校里的学习成果的最好的试金石。将所学知识转化为工作能力，这样才真
正做到了学有所用。
在为期两个多月简短的实习生活中，我学到了人生难得的经验和社会
见识，既紧张，又新奇，收获也很多。
下面我将从以下几个方面总结这段时间自己的感受。
一、努力学习，注重实践，不断提高自身素养和工作能力
在信息时代，学习是不断地汲取新信息、新知识，获得事业进步的动
力。我们作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径
。任何细节都有它的专业规律，任何人都有其独特比较优势;养成个性谦虚
才能不断进步，踏实肯干才能表现专业。
我始终把学习作为获得新知、掌握方法、提高能力、解决问题的一条
重要途径和方法，在工作中做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。
在思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，也只有在
实践中才能检验知识的有用性和自己的学习成果。所以在这两个多月的实
习工作中给我最大的感触就是我们在学校学到了很多的理论知识，而这些
理论知识在社会实践中很少应用，并且很多事情是理论所涉及不到的，理
论和实践的大脱节使得我们在以后的学习和生活中找不到方向，经常会很
迷茫。同时在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。社会在
变化，人也在变化，所以我们每天都要提高自己，你一天不学习，别人就
会赶上你，而你就会落后。通过这段时间对这些工作条例的学习使我进一
步加深了对各项工作的理解，对公司的业务也有了更深的认识，可以求真
务实的开展各项工作。
二、以极大的热情投入到工作中，提高工作的积极性和主动性
实习，是开端也是结束。展现在自己面的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的生活和工作中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续创造更多的价值。
刚步入工作岗位时，我有些难以适应角色的转变，不能发现问题，从
而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点失望，开始的热情有
点消退，完全找不到方向，甚至很迷茫。但我还是尽量保持当初的那份热
情，本着勤奋做事的态度，不断的做好上级交代的每一件事情，同时也经
常协助同事做好各项工作，慢慢的就进入到了自己的角色，明白自己该干
什么，自己的本职工作是什么。这就是一个热情的问题，只要我一直保持
极大的热情，相信自己一定会得到认可。其实在工作中，没有不会做，没
有做不好，只有你愿不愿意做。
三、围绕中心，突出重点，尽心尽力履行职责，自觉进行角色转换只
有把理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践
才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来体现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰显人得意志。必须在实际的工作和
生活中潜心体会，并自觉进行这种角色的转换。
在各项工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由
于经验不足和认识不够，觉得在这里找不到自己想做的事情做，不能得到
锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和前辈交流，认识到自己的
不足，做自己力所能及的事情。为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一
方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，并对公司各方面的工
作有一定了解;另一方面我虚心向上级的的领导、同事请教使自己对公司的
情况有了一个比较全面、系统的认识和了解。
四、存在的问题
两个月多来，我虽然努力做了一些工作，但距离办事处领导的要求还
有不小差距，就像理论水平、工作能力等，在这些方面还有待进一步提高
，对新的工
作岗位还不够熟悉等等，这些问题，我决心在今后的工作和学习中努
力加以改进和解决，使自己更好地做好本职。
针对以上存在的不足和问题，在以后的工作中我打算做好以下几点来
弥补工作中的不足：
1、做好实习期的工作计划，继续加强对公司各种制度和业务的学习，做到全面深入的了解公司的各种制度和业务。
2、以实践带学习全方位提高自己的工作能力。在注重学习的同时狠抓
实践，在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能
力和工作水平。
3、踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中，我将以更加积极的工
作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力
争“没有最好只有更好”。
4、继续在做好本职工作的同时，为公司做一些力所能及的工作为公司
做出应有的贡献。
在实习中，我也总结了五个攻略，只有智勇双全，才能在这个社会中
出人头地。
1、宜主动出击：找实习岗位和找工作一样，都要讲究方法。公司一般
不会对外公布实习机会，可以主动和其人力资源部门联系，主动争取实习
机会。可特别留意正在招聘人选的公司，说明其正缺乏人手，在没有招到
合适的员工的情况下，很有可能会暂时选择实习生替代。
2、宜知己知彼：求职信和求职电话要稳、准、狠，即稳当地了解公司
所处的行业大背景及所申请岗位的要求，准确地阐述自己的竞争力，自信
自己就是对方要找的人;同时很诚恳地表现出低姿态，表示实习的热望和决
心。此外，规范的简历，良好的面试技巧都有助于提高实习成功率。
3、宜避热趋冷：寻找实习单位时，宜避开热门的实习单位和实习发布
网站，勇于找冷门公司，回避热点信息和实习高峰期，实习成功的可能性
反而更大。
4、忌免费午餐：实习生与实习单位之间是双赢关系，主动跟对方说我
不要钱来干活是很糟糕的开始，说明自己缺乏自信。有价值的付出一定要
有价值的回报，不存在施舍性的实习岗位，能够为雇主创造价值的实习生
才是对方所需，而理性考虑到实习生价值的单位会给予实习生更多的锻炼
机会。
5、忌盲目实习：未来求职拼的是专业度而不是态度。谋职实习不应是
简单的劳动经验积累和态度培养，比如端盘子一类的工作，可能会增加挫
折体验;与专业不对口的实习在未来求职竞争时含金量很低，从找工作的角
度，这样的实习弊大于利。
实际上，实习只是接触社会的一个过程，大学生实习的目的应该是为
了自己日后的发展，而不仅仅是累计工作经验，然后帮助找到一个薪水较
高的工作。通过实习，我对电子产品的销售流程有了一定的了解，也准备
在实习结束后，借回校的机会，抓紧时间，学习更多相关的理论知识，提
高自己的专业水平，为正式工作准好准备思想上的转变，我本次实习还有 的收获是通过自己的观察和与同事的交谈思想有一个很大的进步，人生的 价值观。
在工作之余，我还经常出到外面去看看，也算是一种见识，西安是一
个发展快速的城市，在这种地方，看得到更多的机会，更多的挑战，有时
会把自己与那些出入写字楼的同样年轻的人比较，心里真的感受到那很明
显的差距，当然，这种差距并不是一时一日而起，所以，出到外面，一个
正确的心理定位但显得
格外重要，不然，常常因为比较把自己看得很不平衡，而迷失自己的
方向，那些在我们前头的人们，可以当作是榜样，但不可过多的去计较，自己能做到何种程度，应该有一个很明了很中性的认识，不能过于攀比，更不可自以为是。
因而，结束实习工作的时侯，心里就有一种很渴望的感觉，明白了自
己与社会所需的要求，因为现在毕业求职，特别是对于像自己一般的人，更多的时侯是社会，职业选择自己，面是不是更多的自己去选择职业，这
应该就是所谓的先就业再择业吧。
我一直以为现实生活中人都是为了金钱在活，为金钱在工作，很少有
人在为除金钱之外的事情在努力，而这些金钱的拿来干嘛呢?要买房子，要
买车子，要享受生活……记得在和公司领导的一次交谈中他说过这样一句
话：“一个优秀的人，所追求的就是房子这么简单?他所追求的是能呼风唤
雨!”的确，难道一个优秀的人所追求的就是表面上的东西吗?“钱多少无
所谓，关键在于一个人的档次问题!”档次?什么是档次，就是你的素养，你所懂得的，你所成就的……很多，这些才是真正的实力，这些才是一个
优秀的人的所要追求的，作为优秀的人更多应该追求深层次的东西，一个
人要有他自己的内涵!
从一开始赤裸裸的来，到现在即将沉甸甸的回去，惟有短短的两个月
时间，就让我如此受益非浅，如此感慨万分!
走上工作岗位后，我会积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习
理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识
提升能力，以广博得社会知识拓展视野。在未来的工作中，我会根据今后 的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提
出改进措施等。
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