进宣传部的申请书

进宣传部的申请书1

尊敬的学院学生会：

我是工程系一年级的学生xx，我自愿申请加入学生会宣传部。我清楚的知道，“学生会”在我心中是个神圣的名词，她连接学校与学生，是一个学生自己管理自己的组织。向上，她反映学生们的思想状况和成长历程；向下，她传达学校的规章制度和管理意向；向内，她组织同学参加各种有益身心健康的文体活动；向外，她联系校际组织参加社会公益活动。桥梁和纽带的作用是学生会存在的基础；自我锻炼，提升自我素质的意义是学生会不断发展的动力源泉。而宣传部，作为校学生会最大的最重要的部门之一，是学生会对外交流与合作的窗口，本着服务学校和同学的宗旨，在学校和学校、商家、媒体同学之间起着一种桥梁纽带的作用。

本人在书法、绘画、版面设计上有浓厚的兴趣爱好，相信加入宣传部后更能发挥自已的.特长，在部长的领导下，协同本部成员，做好全校对内对外的宣传工作，第一时间了解上级指示，掌握学校动态、新闻、活动内容及具体安排并通过张贴海报、通知等方式宣传于广大师生。

假如我能加入，将遵守有关学生会的章程，履行学生会成员的相关义务，积极参加学生会组织的活动，并将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，时时要求自己“待人正直、公正办事”；要求自己“严于律己、宽以待人”；如果我不能加入，我也决不气馁，一定好好努力，争取有更好的表现！

但愿同学们和组织上能给我这个机会。

申请人：xx

xx年xx月xx日

进宣传部的申请书2

尊敬的团总支老师：

您好！

我是管理学院20__级2班的田军，曾担任院20__届学生会宣传部干事，现申请院20__届学生会宣传部部长学生会宣传部负责对我院的学生会活动的宣传及其他有关事项的宣传工作，积极宣传党的路线、方针、学生会宣传部多年来以“更快、更新、更真实”为工作理念，“内强素质，外树形象”，搞好对内宣传学生会宣传部与我院各班宣传委员建立并保持良好的工作关系，充分调动各班宣传委员工作积极性，发学生会宣传部及时了解新闻媒体的舆论热点并正确、有效地在学院范围内进行宣传报道；指导各班宣传学生会宣传部部长主持开展工作，按时、保质保量完成学院团总支和学生会交付的任务，并指导和帮助我是一个学习成绩良好，经验丰富的学生。初中时，我曾担任小记者。

高中时，我曾任班级宣传委员，本人将遵守有关学生会的章程，履行学生会成员的相关义务，积极参加学生会组织的活动。

假如我能顺利担任院学生会宣传部部长，我将认真完成自己的'各项本职工作，配合学生会搞好我院的宣假如我未能当选宣传部部长，说明自己的水平还不够，我也决不气馁，一定好好努力，不断加强自我锻。

恳请批准为盼！

此致

敬礼！

申请人

20__年_月_日

进宣传部的申请书3

尊敬的xxx：

时光荏苒，岁月匆匆，转眼间，本学期的工作即将接近尾声了。

在这一学期的时间里，宣传部每个人都收获到了很多东西，取得了各自的进步。每个人的付出与收获，换来了我们中心的新发展。这一学期年是累的一学期，忙的一学期，快乐的一学期，收获的一学期，难忘的一学期。

透视过去，工作的点点滴滴时时在眼前隐现，回眸望去过去的一幕幕，在不知不觉中充实眼睑。这一学期来在老师的指导下，在广大同学鼎力的协助经部门成员的共同努力，本部门本着力争创新的思想，不断改进工作方法，整体上完成了上学期初定的工作计划，并取得显著的成绩，本学期宣传部对各部门的活动海报是有求必应一个不落。本学期宣传部的工作是忙碌的琐碎的，快乐是我们这个部门的工作主题，在给大家打来快乐同时也要给我们自己带来快乐只有这样大家才能始终保持着对工作的.热情，是宣传部真正的成为一个整体。

回望这一学期的宣传部的工作，从组建到正式运行，经历好多也学到了好多。通过这学期的工作实践，本部门的各个成员都知道了宣传部的主要职责，为以后的工作开了个好头，第一学期的工作总体达到了目标。宣传部的工作也存在着许多不足，工作效率有待提升，交流意识不强，下学期要与其它部门多交流，开展本部门特色争取创新。新成员踏实由于欠缺灵活，我们还要创造更多机会来给成员磨练。设计能力需加强，争取让老师更加满意。

在个人方面来说，本人组织能力稍显欠缺，部门成员的工作安排不够到位。总的来说：宣传部的每个成员都在工作中不断的成长，不断提升自己，但在工作中还是出现了许多问题，但我们将多向其它部门多学习多交流，取长补短，在一些薄弱环节多加注意，总结我们的不足和缺陷，把我们的部门工作做的更出色，在以后得工作中更加努力，争取做得让同学和老师满意。

再次特此申请优秀部门。

申请人：

20xx年xx月xx日

进宣传部的申请书4

亲爱的师兄师姐：

你们好！

我是09（3）班的陈晓平，来自宣传部。现在此郑重说出心中意愿：“我想竞选宣传部部长一职。”

在宣传部干事一年以来，有幸见到部门各个同志优秀的才能和独具创意的想法，他们为宣传部注入许多生机活力，让我深怀敬意。本人真诚友善，性情随和，做事认真负责，为人踏实，有良好的工作态度，有个人主见同时具备一定的团队合作能力。工作期间，尽心尽责，发挥所长尽其所能，曾参与出海报、迎新晚会舞台字体设计、选购系里需要的某些物料，和一些平常事物的安排处理等，对宣传部工作相对了解熟悉。

总结一年工作经验，我认为自己有能力胜任宣传部部长一职，也对宣传部的现状和未来有自己的看法和建议。出于心中对宣传部这个家的的归属感，同时也为自身能力的锻炼争取一个更大的舞台，我真心希望能尽自己绵薄之力，留在宣传部和大家一起成长，带领宣传部走向更好的未来。

宣传部的技术性工作决定了部门人员的工作主向，专业性不可避免地带来了单一性和能力锻炼的偏向性。假如我留在了宣传部，我会将部门规划与个人规划合理结合，协调好部门工作与学习安排，协调好部门内部工作安排，争取发挥部门各同志的个人优势的同时也能在其他方面得到锻炼。例如可增设“代部制”管理，让部员得到其他能力锻炼的同时也方便部长对部员综合能力的考察。

团队凝聚力是一个部门精神的核心体现。现在的宣传部多少让我感觉到交流的欠缺和团队凝聚力的不足。而这个问题是由工作安排等方面的客观因素造成的。假如我留在了宣传部，我将尽己所能对部门事务的处理和部门内部建设认真考虑周全并处理得当。例如，可考虑两周一次例会，如此在无工作安排的冷淡时期也可保证部门内部的正常交流。另外，我会做好对部门各人员个人信息资料（包括联系电话、无课表、生日、个人兴趣等）的整合并发给每个人，在伙伴过生日的时候可以聚餐、唱K等形式集体为他庆祝，增进内部感情交流。

有时候感觉部门的'一些通知不够及时，部员对部门的一些常规性运作也不够熟悉。而假如我留在了宣传部，我首先要办好的便是建好一个讯息网络，让各人员能及时收到准确消息，让大家能在宣传部专属天地畅所欲言，共享资源。

我认为宣传部与二会其他部门的联系还不够密切，如果能与其他部门积极交流，即可在二会多认识一些人拓展人际关系，又可在其他部门学习到其他知识。假如我留在了宣传部，我希望能自身作则带动其他部员积极与其他部门交流，融入二会这个大家庭；亦可联系其他部长咨询其对“跟会”的看法，让那些积极主动有兴趣的部员去跟进其他部门的会议，学习更多内容。

以上是我对宣传部未来发展的一些看法，如果我有幸能留在宣传部，我会努力去实践，带好师弟师妹，使宣传部更善于学习更强大。如果我不能留任，那或许是我自身能力不足，但我也会继续关注二会关注宣传部。

请师兄师姐们给我一个机会的同时，也给你们多一个选择！

此致

敬礼！

申请人

20__年_月_日

进宣传部的申请书5

尊敬的团委领导：

我是xx系xx级学生李妍，现申请加入学生会宣传部。

学生会是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团队，在学校管理中起很大的作用，在同学中间也有不小的反响。

水本无波，相荡而起涟猗，石本无华，相撞而起火花。融入到学生会这个团体中，除了能以自身所长为同学们服务，还能够在工作实践中吸取、借鉴和学习他人长处，不断提高自身素质，培养良好的人际关系。

宣传部作为校学生会最大的最重要的部门之一，是学生会对外交流与合作的窗口，本着服务学校和同学的宗旨，在学校和学校、商家、媒体、同学之间起着一种桥梁纽带的作用。

本人在书法、绘画、版面设计上有浓厚的兴趣爱好，相信加入宣传部后更能发挥自已的'特长，在部长的领导下，协同本部成员，做好全校对内对外的宣传工作，第一时间了解上级指示，掌握学校动态、新闻、活动内容及具体安排并通过张贴海报、通知等方式宣传于广大师生。

假如我能加入，将遵守有关学生会的章程，履行学生会成员的相关义务，积极参加学生会组织的活动，并将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，时时要求自己“待人正直、公正办事”；要求自己“严于律己、宽以待人”；如果我不能加入，我也决不气馁，一定好好努力，争取有更好的表现！

此致

敬礼！

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

宣传部负责人您好：

我是来自高一（4）班的孙雅萍，今年17岁，是一名活泼开朗的女生，现申请加入宣传部，我是班上的组织宣传委员，想提高自己的水平，自身素质和能力，具有良好的沟通能力。

宣传部是一个开展宣传工作的重要部门，对外宣传，对内教育，加入宣传社除了能以自身所长服务他人，还能在工作实践中吸取借鉴他人的长处培养良好的人际关系，更好的发挥自己的特长。

此致！

敬礼！

申请人：孙雅萍2017年9月17日