校园从我做起演讲稿

校园从我做起演讲稿

校园从我做起演讲稿1

老师们、同学们：

早上好！今天我讲话的主题是：校园安全从我做起。

开学不久，我校某班两名学生下第六节课课间休息时间玩教育部下令坚决制止对身体损害巨大的“死亡游戏”，一名同学由于另外一名同学用力压迫心脏，心脏血液不能及时输入到大脑，大脑短暂性缺血，出现窒息而倒地，导致颅内出血。由于老师发现和处置及时，在第一时间通知家长把学生送到医院进行了开颅手术，否则后果不堪设想。这起意外事故给学生身体造成的伤害，给家庭造成的经济损失都是巨大的，我们都十分痛心，也给我们敲响了安全这面警钟，应引起我们全体师生的高度重视和警惕！

生命如此宝贵也很脆弱，它属于我们每个人只有一次。可是人生道路上的各种威胁时刻发生，危及生命安全。据统计，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”！校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾、溺水等等。

安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长，能否顺利完成学业。因此，校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提，也是学校教育的首要任务之一，所以校园安全必须长抓不懈，落到实处。安全问题重在预防。有专家指出，80%的意外伤害事故是可以避免的。针对学校实际，提几点要求：

第一，我们全校师生都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。把安全摆在学习、工作及各类活动的首位。

第二，提高个人思想素质，同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性；不因小事和同学争吵，不开粗口，不打架斗殴，争做文明的中学生。

第三，在各项运动中要注意运动安全。上体育课和参加各类运动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。

第四，关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动，不玩对身体有伤害的游戏，避免发生各种伤害事故，上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”；不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道；不在教学楼内打球、踢球。

第五，要注意食品卫生安全。现在春季到来了，食物容易变质。不要在无证流动摊贩处购买食品，更不能打电话叫人送食品到围墙边。

第六，要注意个人财产的安全。学生都离开了，教室和寝室一定要关好门窗，不能给小偷有可乘之机；个人贵重钱物要随身携带。

第七，要注意交通安全。要自觉遵守道路交通法，过马路要走人行横道，做到“红灯停、绿灯行，黄灯等一等”；学生不准骑摩托或者电动车上学的'制度要坚决落实。

第八，要注意实验课的安全。在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项；在做实验时要严格按照要求来做。

第九，强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物；不随意触摸各种电器，不私拉电线，不在宿舍内使用充电器、电热器；上下高层床辅注意安全。

第十，不能随便把自己的家庭住址、父母姓名、联系方式等给陌生人或者培训机构，以免给骗子以可乘之机。如果遇到坏人坏事要冷静、机智，要敢于见义勇为又要量力而行，要及时敢于拨打110报警。

同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！

校园从我做起演讲稿2

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

我是来自XX班的，今天我给大家带来的演讲是《珍惜生命，保护生命》。

五彩缤纷的大地，矗立这一栋栋高楼大厦，马路上车辆川流不息，我们生存在美好的世界里，尽享着人世间的酸甜苦辣。然而，科学技术的发展和新型事物的出现，给人们带来的方便的同时隐藏着无情的杀手，威胁着我们的安全。

大多数人宝贵的生命都丧失于公路杀手，汽车、摩托车像那尖锐的尖刀，肆意地宰割这幸福和安宁。交通问题是人们心头的一块永远放不下的心病。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场面时，能不痛心疾首吗？

导致这样许许多多的.事件的发生，一个重要原因就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差。只要大家掌握并随之运用的话，百分之八十的意外伤害事故是完全可以避免的。

珍爱生命吧！

珍爱生命就是尊重自己，让我们遵守交通规则，加强安全知识学习，树立交通安全文明公德，为自己的生命保驾护航，做好防护膜吧！现如今，我们小学生徒步行走于人来人往的马路时，要保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹，不给意外留发生的机会，让我们多一份谦让与忍耐，不贪一时之快，横穿马路时不让老师家长担心。让他们少一份操劳。

危险无处不在，如果缺少应有的警惕，不懂得起码的安全常识，那么危险一旦降临，本可能逃离的厄运，都将会在意料之外，客观之中发生的。

遵章守纪就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，也同时向文明的彼岸有靠近了一步，重视安全防范知识，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。

同学们，就让我们携起手来呵护这文明之花，远离伤痛，珍爱彼此的生命吧！

谢谢！

校园从我做起演讲稿3

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!

您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?您想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗?答案当然是肯定的。

当我们在绿树成荫的的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在洁净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在优雅的环境中学习、工作时，心情定会倍感舒畅。优美的环境让我们更加懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让、学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。

校园环境卫生的'好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，也影响着社会各界对我们学校的看法。如今在我们的校园里，还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”，所有这一切，都跟我们的文明校园极不相称。“学校是我家，清洁靠大家”，我相信，没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地，尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。爱美、审美、创造美是我们人类的天赋。老师们，同学们，为了营造校园良好的学习、生活与工作环境，所以，我代表XX班全体同学面向全体老师和同学发出如下倡议：

1、请不要乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的人。

2、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。

3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动捡起来，及时顺手清理到垃圾桶内;树立人过地洁之风尚，做一个文明的人。

4、不再把食物带进教室内，同时主动清理抽屉里的垃圾;做一个讲卫生的人。

5、养成勤俭节约的美德，减少浪费，就是减少垃圾;做一个节约的人。

为创建文明和谐的校园，让我们每位同学立即行动起来吧!自觉增强保护校园环境的意识，做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，做文明的小学生!为了学习、生活在一个优美的校园环境中，让我们全校师生共同努力吧!

校园从我做起演讲稿4

各位亲爱的老师同学们：

大家下午好！

在这个洋溢着青春和飞扬的学校，在大家的注视倾听下，我很荣幸能够走上这个舞台，将我的一些浅薄意见向大家演讲！今天我要演讲的题目是：“文明校园，从我做起”。

我们xx学校是一个历史悠久的学校，他经历了不知多少风风雨雨，每年迎接着怀揣着梦想的新学子加入学校，也目送着充满对未来期望的毕业生离开。在这长久的日子里养成了如今这充斥着校园的学习气氛和具有自己风格的校训校风，让我们一代代xx学子能够顺着学长学姐们的前景步伐不断地向前迈步。

但是，校内良好的风气想要形成，可能需要一代又一代学子不间断的努力，才能将勤学好问的`态度刻进我们学校每一处花草树木，每一块砾石砖瓦之中。可想要毁坏的话，却完全不需要那么久，只需要一代学生浮动的气氛，就能够将不知多久积累下来的校风毁的一干二净，这就是常说的破坏比建设容易。

因此，作为这一代的xx优秀学生，我们有足够的理由和义务捍卫我们美好的学校学习氛围。而做到这些甚至不需要我们特意去做，只要我们保持好自我，做一个文明人，做一个讲道理的人，做一个爱学习的人，我们学校自然而然的就会变得越来越优秀起来。

风起之于微末，任何一个变动最开始都是从小小的不起眼的变化开始。那么将文明刻画在我们心中，将道德适用在举止言行中，就是将一切的问题和危险扼杀在了萌芽阶段。虽然也许我们一个两个的坚持没有作用，还会被周围的同学笑话死板，但是我们心里清楚的认识到自己所做的行为是正确的就够了。

如果有100个人坚持文明，礼貌待人，那些不文明的人就会开始怀疑自己的行为是否错误。如果一个年级的人坚持做好自己，向外界传递出文明的讯号，那少数的不文明者就会在大众的带动下变得文明起来。如果我们一个学校的人都能够做到讲文明，树新风，那么我们周围学校乃至我们这一代学生都会被我们的行为所感动，让我们这一代学生中刮起勤学好问，文明道德的风。

就让我们一起努力吧！我们所做的是正确的，文明校园是在我们小小的顺从中建立起来的，舒适的环境会在我们的行为下得到扩展！

校园从我做起演讲稿5

教师们、同学们：

早上好！

各位老师、同学，我想你们中的每一位都曾经被问到过这样一个问题“你是哪个学校的”。在说出“八中”这两个字的时候，你是大声的、自豪的、还是小声的、羞愧的呢？我想，咱们都是大声的，自豪的吧！为什么呢？因为我们八中是惠州的好学校之一，是省一级学校，社会声誉是比较好的。作为八中的老师，学生，我们感到骄傲、感到自豪。由此看来，学校的荣誉就是我们自己的荣誉，爱护学校其实就是在爱护我们自己。

最近，有些同学做出了有损学校形象的事情。比方，有破坏公物的，有盗窃别人财物的，有不服从教师教导还顶撞教师的，有严重违反学校规律甚至触犯法令的。如是我们听之任之任由这些同学发展下去，他们会变成什么样子？我们学校又会变成什么样子呢？难道希望有一天别人问你是哪个学校的时候，你却吞吞吐吐，不好意思的说出“八中“这种两个字吗？强调一下，这些现象，尤其是破坏公物现象不仅仅是有损学校形象问题，更紧张的是，我们身处这样的环境中，身心能得到健康发展吗？

为了制止这些现象的'连续发生，维护良好的校园秩序，学校决定：从本周起，开展以“严肃查处破坏公物变乱，维护校园良好秩序”为重点内容的校风整治活动。

大家知道，近段时间，我们有些同学故意破坏公物，情节比较严重。看看食堂、看看走廊。看看厕所被破坏的情况吧。这些行为不仅仅给师生的工作、研究、生活带来影响，更重要的是，这些行为本身是极不道德的，是极不文明的。在这里我想请大家思考一个问题，我们离文明究竟还有多远？

总之，以上这些严重破坏公物的行为，它的影响是极坏的，后果是严重的。在这次校风整治活动中，对于这些现象，学校将采取有力措施严厉查处：损坏的公物要照价赔偿，违纪行为给予纪律处分（包括开除），对触犯法律的行为将移交公安机关追究其法律责任。

今天，我代表学校作校风整治活动的总动员。在这里对部分师生提出以下两点希望：

一、要严于律已，爱护学校的一砖一瓦，一草一木，自觉遵守社会公德及学校规章制度。

二、勇于抵制不良风气，制止不良行为。对破坏公物的现象，要大胆制止，积极检举揭发，使校园中的不良行为全都暴露于众目睽睽之下，老鼠过街人人喊打。

老师、同学们，八中是我们集体的名字，校园是我们共同的家。我们有义务为这个名字争光，我们有责任将这个家园扮靓。让我们积极行动起来，为维护良好校园秩序而努力！谢谢！

校园从我做起演讲稿6

各位亲爱的老师同学们：

大家下午好！

曾经，有同学爱把家里的水果、零食等偷偷带回学校。他们吃了水果后会把果皮或包装纸扔掉。有的同学走过，看到地上的这些果皮纸屑，会责怪这些肇事者很不文明，但很少有人会弯下腰把它们随手一一捡起来扔进垃圾桶里。

我还看到过从窗外断断续续地飞过的纸“飞机”，它们缓缓地飘落在草地上，从窗口看下去，这些“飞机”在绿色的草地上显得白茫茫的一片，很不清洁。我也听到有同学在说：“不知道是什么人，这么不文明，连纸屑都乱扔，真不讲卫生！

”这样指责肇事者的人很多，我也是其中的一个。但我们没有动。我们没有把看得见的垃圾捡起来扔进垃圾桶。那些飞扬的纸在草地上停留了很长时间，最后清洁工阿姨把它们一个一个地扫走了。

大家如果留心，就会发现，我们的校园近段时间清洁整齐了很多。如果我们再留心一下，我们还会发现，往日的“脏、乱、差”、卫生死角已经不复存在，校园里到处已看不见纸屑，地上也不再有果皮，连口香糖这种最难对付的垃圾都再也不出现了。这到底是什么原因呢？

这是实施“城乡清洁工程”，每个同学都自觉地参与，昔日“脏、乱、差”的现象变得清洁、美丽起来，许多卫生死角也正一一被清除。这也是实施“城乡清洁工程”工作后，我们都可以感受到的令人欣喜的变化。

环境问题与我们的生活息息相关，保护校园环境必须从我做起。我们谁也不想生活在一个不清洁、不美丽、不和谐的环境中，因此，我在这里呼吁大家：爱我校园，清洁美丽靠大家！

让我们大家自觉维护校园环境，不乱丢垃圾，捡废纸，让我们的`校园变得更加美丽、干净、和谐！爱护校园就是爱护我们自己！让我们携起手来，装饰我们的校园，美化我们的校园！

让我们从身边做起，持之以恒，保护校园的清洁。

我相信如果我们每个同学都能做到，我们的蓝天会更明亮！我们的绿草一定会更碧绿！我们的校园一定会更美丽！

同学们，保持校园清洁，美丽和谐，从我做起！

校园从我做起演讲稿7

师们，同学们：

早上好！

我在国旗下讲话的主题是《爱惜校内环境，从我做起》。每当走进港口学校的校内时都能感受到她的干净和漂亮，她的占地面积不大，但你瞧：两排整齐的.教学楼，宽敞干净的过道，崭新的橡胶跑道，宜人的花草树木无处不渗透着她的生气和活力。可是进来我的校内环境微妙的。如：楼梯旁的白墙壁上了黑黑的脚印和斑点，教室里常有纸屑，学校的大门口随处可见食品包装袋，厕所里处处是垃圾，花池里的花草树木总有人爱摸它不自觉同学的“杰作'。大家说说是文明学校生的做法吗？回答确定是”不'字。使的校内多一份绿，一份生气，多一份干净，让她童年的乐园。大家行动起来吧！爱护好的校内环境，我向全体师生倡议“爱惜校内环境，从我做起'，盼望大家几点：

1、从我做起，从现在做起，养成卫生的好习惯。

2、爱惜校内的公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪，不乱折树枝。

3、提倡”弯腰精神'，一见垃圾就捡拾，仍进桶里不怕烦。

4、自觉与不文明说再见，与不文明作斗争，环保小卫士。

各位老师、同学，让从点滴做起，爱惜校内环境，自我约束，检查。捡起一片垃圾，留下一方干净。“学校无垃圾行动'需要你、需要我、需要大家努力！感谢大家！

校园从我做起演讲稿8

各位亲爱的老师同学们：

大家下午好！

如果你是一个善于观察的学生，如果你是一个热爱学校的学生，我想你很容易注意到像我这样的现象：

现象一：午饭后，a同学跟着老师在操场上散步。他很卫生。他用面纸擦嘴。

他发现操场旁边没有垃圾桶，纸不能扔掉，只能拿在手里。脏面纸真的碍事。拿纸的手什么也做不了。怎么办呢。

突然，只见他趁着大家不注意，手轻轻一松，只见白花花的纸飘飘悠悠落在碧绿的草地上，那么刺眼，那么不协调。一天中午，有好几个这样的学生。

现象二：b同学今天值班。他非常喜欢工作。一放学，他就拿起垃圾袋出去了。他没有注意到垃圾袋里有太多东西吃不下。

果然，我没有走两步，所有的垃圾都散落了。乙同学只好重新打扫一遍。接着继续倒垃圾。

这一次他忘了垃圾袋口是开着的，垃圾是满的。乙同学一路小跑倒完垃圾，顺利完成了今天的值日工作离开了学校。但他走后，学校的阿姨又沿着他走过的路走了。

为什么？因为他没有嘴的垃圾袋在地上留下了很多垃圾。走到xx，落在xx。像这样粗心的乙同学，是你吗？

现象三：放学后，c班跟着队。下楼时，他往嘴里塞了一片糖，糖纸不小心掉到了地上。

他想：别捡了。反正不是我们班的地盘，我们班也不能扣分。糖太甜了，但他不知道。那张糖果纸在楼梯上可怜地呆了一整夜。

同学们，我很爱我的家庭，但我不爱我的学校。你做过吗？

各位同学，听我说完了甲乙丙三位同学的故事，你是否觉得这个人就是自己，或是觉得这个人你也见过。

正是因为学校有这样的a、b、c，我总看到学校的路面上有废纸，甚至有皮和壳。每天制造垃圾的人不少于10人，而每天捡垃圾的学生几乎为零。同学们，零代表什么，对，代表没有。

目前，学校存在着一些破坏环境的学生，缺少的是维护环境的学生；有的是只想着自己方便的.同学，缺少的是敢于制止的同学。今天，我不想问你是否做过这些行为，因为我看到很多学生脸红，一些学生低头。我认为这是理解错误的开始，也是纠正错误的开始。

他们将来不会做同样或类似的事情。同学们，请记住，我们是文明社会中的文明人，所以我们应该是文明行为的倡导者和倡导者。当我们满眼看到街头大人们随地扔杂物的时候，不要随之逐流成为习惯。

你应该扪心自问，你喜欢低着头走路，以防踩到那张可恶的纸上？你喜欢一出校门看到满地的花花绿绿的广告宣传单吗？我知道，答案一定是不想。

因为追求美是最自然的事情。同学们，我们是美的使者和创造者。我们应该让“我们的文明行为也能成为一道美丽的风景”。

校园从我做起演讲稿9

各位亲爱的老师同学们：

大家下午好！

在这个洋溢着青春和飞扬的学校，在大家的注视倾听下，我很荣幸能够走上这个舞台，将我的一些浅薄意见向大家演讲！今天我要演讲的题目是：“文明校园，从我做起”。

我们xx学校是一个历史悠久的学校，他经历了不知多少风风雨雨，每年迎接着怀揣着梦想的新学子加入学校，也目送着充满对未来期望的毕业生离开。在这长久的日子里养成了如今这充斥着校园的学习气氛和具有自己风格的'校训校风，让我们一代代xx学子能够顺着学长学姐们的前景步伐不断地向前迈步。

但是，校内良好的风气想要形成，可能需要一代又一代学子不间断的努力，才能将勤学好问的态度刻进我们学校每一处花草树木，每一块砾石砖瓦之中。可想要毁坏的话，却完全不需要那么久，只需要一代学生浮动的气氛，就能够将不知多久积累下来的校风毁的一干二净，这就是常说的破坏比建设容易。

所以，我们身为这一代的xx优秀学子，有足够的理由和义务捍卫自己这美好的学校学习氛围。而做到这些甚至不需要我们特意去做，只要我们保持好自我，做一个文明人，做一个讲道理的人，做一个爱学习的人，我们学校自然而然的就会变得越来越优秀起来。

风起之于微末，任何一个变动最开始都是从小小的不起眼的变化开始。那么将文明刻画在我们心中，将道德适用在举止言行中，就是将一切的问题和危险扼杀在了萌芽阶段。虽然也许我们一个两个的坚持没有作用，还会被周围的同学笑话死板，但是我们心里清楚的认识到自己所做的行为是正确的就够了。如果有一百个人坚持文明，举止礼貌，那么那些不文明的人就会开始怀疑自己的行为是不是不对的。如果一个年级的人坚持做好自己，向外界传递出文明的讯号，那少数的不文明者就会在大众的带动下变得文明起来。如果我们一个学校的人都能够做到讲文明，树新风，那么我们周围学校乃至我们这一代学生都会被我们的行为所感动，让我们这一代学生中刮起勤学好问，文明道德的风。

就让我们一起努力吧！我们所做的是正确的事情，文明的校园就在我们的一点点遵守开始建立，舒适的环境将在我们的行为下得到扩张！

校园从我做起演讲稿10

老师们、同学们：

大家早上好！

今天我国旗下讲话的题目是《校园“四不”，从我做起》。关于文明的话题虽老，但它永远也不过时。它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。

如果问人生因什么而精彩？答案很多，但有一个答案一定正确而合理——人生因文明而精彩。

那校园因什么而文明？我想说校园因每一个小我而文明。只有我们每一个实中学子做到“语言文明、行为文明和课堂文明”，才有真正意义上的校园文明。

实验初中是镇江市首批行为规范示范学校，“三个文明”是学校坚持不懈的德育目标。经过近十年的校园文化传承和积淀，实中学子也已享有衣着大方得体，队列整齐规范，语言文明得体，行为文雅大方的社会美誉，深受高一级学校的青睐。

当然我们也决不能忽视和纵容那些与学校传统背道而驰，与文明行为相形渐远的低俗举动。在校园内、楼梯上我们还不时能见到与我们美丽的校园极不协调的纸屑，教室里、操场上、草丛中，食品袋、餐巾纸隐约可见，洁白的墙壁上留下令人憎恶的.墨迹和脚印；再如有的同学下课时在教室内、走廊上、楼道里追逐打闹，走路推推搡搡。动辄同学间用脏话、粗话相互攻击，甚至大打出手；队伍行进中，三三两两、左顾右盼、嬉笑打闹等；我们甚至还发现近来有极少部分同学竟公然违反在校园内推车步行的规定。

人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁。

为进一步巩固学校养成教育成果，强化学生文明意识，具化校园文明行为，经校长室发起，校行政办公会研究决定，从即日起，在全校范围内开展以“四不”即：不乱扔乱抛，不追逐打闹，不在校内骑车，队伍行进间不讲话为主题的集中教育整治月活动。

为此学校要求全校各班，以“三个文明”为总领，对照“四不”的具体要求，开展“四个一”活动即：

①利用今天放学前的一些空余时间做一次班级集中教育动员；

②本周五以“校园‘四不’，从我做起”为主题开展一次班会活动；

③按照四项具体要求分别指派一名班级监督员予以检查、督促；

④各班在班级学生综合素质考评方案中设置一系列相应奖惩条款。

学校也将各班学生“四不”行为纳入班级量化考评方案并定期公布各班学生“四不”规定的执行情况，对违规个人予以全校通报，对屡教不改者，将予以校纪处理。

同学们，回想在前一阶段的校园周边环境及交通安全集中整治活动中，全校师生上下一心，众志成城，使活动达到了预期效果，校园周边环境为之一新。我们也更有理由相信，只要全校师生坚持不懈、同仇敌忾，那些校园内的极少数不文明行为将得到极大遏制，实中校园也必将焕然一新。

校园从我做起演讲稿11

老师们，同学们：

大家好！我是1715班的xxx。今天我演讲的题目是“校园安全，从我做起”。

十六七岁，正是人生中最美好的花季雨季。我们宝贵的生命便以花团锦簇之态在这个年龄里绽放。我们热爱生命，因为它娇艳鲜嫩，是茫茫宇宙中弥足珍贵的事物；我们珍惜生命，因为它花期短暂，于每个人只有一次；我们赞美生命，因为它的燃烧释放出源源不断的价值，让我们熠熠生辉；我们敬畏生命，因为它神圣不可侵犯。生命是生物体生存的活动能力，它是如此鲜活，却又如此脆弱。

我不愿重复校园中的一幕幕惨剧，我们在学习之余，一定要培养安全意识。为此，我们须从以下几个方面入手：

用电安全，从我做起。电是一个伟大的发现，人们用它发明创造，造福了人类。但科技是一把双刃剑，电可以为我们带来光明，带来便捷，但有时也会让人处于危险的境地。勿以善小而不为，勿以恶小而为之，在教室中我们不能乱拉电线，不使用禁用电器；在宿舍不擅自使用吹风机、热水壶等大功率用电器，让电为我所用，而不让我为电所伤。

运动安全，从我做起。人身安全关系着每一个家庭、每一位同学的切身利益。不随便在校园打闹、在上体育课、活动课、课间操时不按照老师的要求去活动，甚至在公共场合故意拥挤等容易造成无为的伤害，给学习、生活造成不良损失和影响。我们要提高自我保护意识和能力，校园内不打闹，不追逐嬉戏，安全你我。

财产安全，从我做起。我们在学校接受教育，不只是学习高深的文化知识，还要学会独立自立，打理好自己的日常生活，一个不会管理自己的人，是一个不能全面发展的人。我们要保管好自己的物资：书本、生活物品、特别是贵重物品。

身体安全，从我做起。隆冬时节，冬季流感是不容小视的问题，曾有人将流感生动地比作魔鬼的侵袭，但流感并不是无法抵御的，我们需要利用好课间操的三十分钟认真跑操，不偷懒，并经常为教室和宿舍开窗通风保持室内整洁，同时做好个人卫生，养成良好的卫生习惯，就能避免因流感影响而耽误课程。

心理安全，从我做起。现代健康不仅指一个人没有疾病或虚弱现象，而是指一个人心理上和社会上的完好状态。我们的生生所资并非只有寒窗苦读后的金榜题名，还有伴我们并肩航行的和谐的`人际关系。与人为善，体谅他人，宽容、忍让、爱护同学，会让每个人心底盛开一簇簇迎着艳阳的鲜花，芳香馥郁胜过一切美酒。生活学习一定会有压力，但松弛的琴弦永远奏不出美妙的乐曲，只有把压力变成动力，把生活的绊脚石变成前进的垫脚石，用乐观的心态，勇于面对困难，挑战困难，你就是一个心理健康、心理强大的胜者。

路漫漫其修远兮，让我们携起手来，共创安全校园，安全你我他。

我的演讲到此结束，谢谢大家。

校园从我做起演讲稿12

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是来自五年级六班的侯xx，今天我演讲的主题是《文明校园，从我做起》。 每当我走进我们霸州市第二小学的校园时，就能感受到它的洁净和美丽。崭新而整齐的教学楼矗立在面前，宽大的操场，还有教学楼两边刚刚完工的花池，我拥有如此优美的校园环境，这让我就读于霸州市第二小学感到无比的自豪。 若想要拥有一个文明的校园，就必须要有一个文明的校风。班风。学风。可是，怎样才能拥有这一切呢？这便需要我们每一个同学一点一滴的努力了，文明常常被一些同学挂在嘴边，可是却有许多同学并没有牢记。在与同学嬉戏打闹时，脱口而出的脏话；在不经意间将垃圾丢在校园中；在心神不宁时踢桌椅或踢校园公共设施；在作业没有做完时或是不会做时，直接抄他人的作业。这些都是不文明的行为，我们应该以身作则，并号召同学们告别那些不文明的行为，不仅只是说，更要行动起来，文明校园，从我做起。

1、养成良好的.卫生习惯，不随地丢垃圾，主动捡起垃圾，放进垃圾箱里，不随地吐痰。

2、爱护校园教室的公共设施，不踩踏花草，不乱涂乱画。

3、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争。

4、讲文明用语，有礼貌，不打架骂人。

5、端正学习态度，不旷课，不迟到，不早退。

如今我们拥有着一个如此美丽的校园学习环境，我一定要倡导：做到以上几点，同学们，让我们行动起来！文明校园，从我做起，引领文明风气，争做文明学生！我相信通过我们的努力，我们校园的明天会更美好！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

校园从我做起演讲稿13

各位亲爱的老师同学们：

大家下午好！

在我们尽情的遨游于知识的海洋,胸怀梦想,茁壮成长的时候,一切都显得是那样的生机盎然,但一些不和谐的音符,一些令人不满意的现象,正不断的侵蚀着我们美丽和谐的校园,扰乱了我们正常的学习与生活.我们不难看到：清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋、饮料罐、面包纸；在安静的自习课上，有的学生叽叽喳喳甚至叫喊，有的.学生情绪低落；在严肃而温馨的课堂上，一些学生左顾右盼，低声耳语；也有一些学生受一些不良文化的侵蚀，说粗话、骂人、吵闹、打架、不团结；学校三令五申禁止学生进入楼内厕所,仍有部分同学置若罔闻……凡此种种,不仅有悖于大学生最基本的日常行为规范,有损当代大学生的形象,也破坏了和谐优美的校园环境.

同学们,作为德州十中大家庭的每一分子,我们有责任,有义务来捍卫这一大家庭的文明成果.为此,校团委和学生会特对全体在校学生规范自己行为,建设文明校园、和谐校园提出如下倡议：

1、培养良好品质，树立良好形象。文明一点，不骂不辱人

二、自觉维护学校、班级的卫生.不乱扔果皮纸屑以及食品包装袋.发现校园内有垃圾要主动清理.认真打扫卫生,创造清洁的校园学习环境.

3、全校学生要严格遵守法律，不缺课、不迟到、不早退，自觉自学；自觉遵守课堂教学纪律.

4、自尊自律、自尊自爱、谦虚谨慎、宽宏大量、严于律己、宽以待人、相互尊重、相互礼让

五、志存高远,敬业爱校.发扬优良传统,发扬不怕吃苦的精神,学习上精益求精,戒骄戒躁,努力提高自身的修养.

六、增强环保意识,构筑良好的生活和学习环境.以校为家,不乱放乱扔塑料袋.注意公共卫生,不要随地吐痰、乱扔垃圾.创造良好的校园卫生文明环境.

同学们,四年的大学生活虽然短暂却相当珍贵.它是人生的一个重要驿站,是一个人心智成长的重要时期,成则学有所获,受益终身,败则一无所有,抱憾一世.而成败的关键,就在于我们是否有良好的心态对待我们的生活.

播下一颗种子,收获一片希望；养成良好的行为习惯，养成良好的习惯；播下一种良好的习惯,收获人生一世之精彩!良好校风的形成,有赖于我们全体学生的共同努力和切身履行,让我们携起手来,从现在做起,从小事做起,从我做起,规范个人的言行举止,夯实基础知识,养成良好的学习生活习惯.不断提升人格涵养魅力,为建设文明校园、和谐校园做出自己应有的贡献!

校园从我做起演讲稿14

尊敬的教师、亲爱的同学们：

大家好!

文明是什么?文明是一个人修养和素养的表现。它是路遇师长时的朗声问好;是他人受困时的真诚关怀;是受人帮忙时的诚心感谢，是不当心冒犯别人后的恳切致歉;是自觉将垃圾入箱的举动文明风气源远流长，我们的祖先就始终行走在追求文明的.道路上。礼让三先、虚席以待;通书达礼，尊老爱幼，这些成语无不蕴藉着文明的内涵，曾子避席、张良拾鞋、程门立雪个个故事无不闪耀着文明的光芒。古语说得好：“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。”“礼到人心暖，无礼讨人嫌”，文明就是一种财宝，一种文化，是人与人和谐相处的敲门砖，值得我们去传承、发扬。然而，在我们的周边乃至自己的身上还是会消失一些不和谐的现象：楼梯上刺目的纸屑、花园中折损的花枝、走廊上追赶打闹，路队上推推搡搡这样的陋俗提示我们离文明并非触手可及。德国文学家歌德说：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”文明是一种品质，是一种修养，拥有它你才会幸福、欢乐。

有句老话：“少成若天性，习惯成自然。”文明习惯要从小培育。作为一个新世纪的少先队员，在我校文明礼仪节中，你将如何从点滴做起，展现我们的风采，让我们的学校形象更美妙呢?一花独秀不是春，万紫千红春满园!在这里，我呼吁大家一起与文明同行!

同学们，人不是由于漂亮才文明，而是由于文明而漂亮!让我们共同努力，塑造出人民少年的美妙形象，我期盼着文明之花开遍我们的校园!

感谢大家!

校园从我做起演讲稿15

教师们，同学们：

大家好！

今日我演讲的题目是：爱惜校内环境，分享绿色校内！

当早晨的第一缕阳光默默洒落校内时，看到那整洁的地面，雪白的墙壁，你心中是否和我相同油然而生一种愉悦的情绪当灰朦朦的天空充满着尘土和黑烟，嘈杂的.喧哗声充斥着你的耳朵，楼梯过道上、操场教室里，散落着一些食品包装袋、用过的餐巾纸，墙壁上印着一些污点，你是否也会情不自禁地皱起眉头，是啊，谁不想仰视蓝天，俯看绿地，大口呼吸新鲜的空气谁不想自己的家园整洁干净、清幽而弥漫温馨呢那就须要我们共同爱惜党湾镇中这个我们共同的家园。

每次看到干净的校内，我们宛然看到了同学们辛勤清扫的身影，然而认真地观看，却发觉校内中也有不尽人意的地方：学校洁白的墙壁，不知是谁硬是在上面加了几个足迹；教学楼上，有同学爱慕用垃圾来做自在落体的试验；还有一些同学，爱慕在桌椅上刻刻划划，随便涂鸦。

还记得我们刚进入初中，我们都为自己能坐在崭新的教学楼里学习而倍感舒畅，但是试想一下，假如由于我们不加以爱惜而使我们的校内弥漫了浑浊不堪的空气，花草树木被随便摧残，墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累，地面处处都是随便丢弃的垃圾污物，在这样的环境里，我们又怎么能够安心开心地学习、身心又怎么能够安康地成长呢?同学们，我们是新一代的中学生，应该切实地树立起时代的责任感，从我做起，从小事做起，从如今做起，从爱惜校内环境做起：每一张废纸切记扔进垃圾筒；每一次清扫要子细负责；每一张桌子让它整洁干净；每一面墙壁让它雪白无瑕。一片纸，我们拾起；一堆垃圾，我们清扫；一朵花，我们珍惜；一棵草，我们爱惜。同学们，让我们携起手来，共同营造文明、干净、优雅的校内环境吧！让我们在校内这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞指望！

我的演讲到此完结，感谢大家！

《爱我校园 从我做起》

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我要演讲的题目是——《爱我校园，从我做起》

当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光。

可是近来,同学们,你们是否感受到: 墙面在愤怒，桌椅在哭泣，地板在抗议！因为在我们的校园里，有个别同学乱扔垃圾，乱涂墙壁，刻划桌椅；这些不文明行为与我们美丽洁净充满和谐人文氛围的校园环境是极不相称的。

良好的校园环境，是一个学校文明制度、一个学生素质修养的体现。“捡起这个纸团，你捡到了一种快乐；丢掉这片果壳，你丢掉了自己的美德。”我们希望这样的话语成为倪小每一位学子的箴言。

来吧！各位老师、同学们，让我们从点滴做起，从现在做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查，拾起一片垃圾，留下一方洁净。让我们共创时代新风！

我的演讲完了，谢谢大家！