高中教师演讲稿
高中教师演讲稿1
尊敬的领导、老师:
大家好!
很荣幸,今天能够站在这里代表新教师发言。
在告别炎炎夏日,喜迎爽秋之际,青春蜕壳成长,我们告别了单纯的学生时代,走上了工作岗位,迎来了教师生涯。
新的学期新的开始,在我们的面前摊开了一张新白纸,我们该如何在这张白纸上画出人生的一幅又一幅精彩画卷呢?展望未来,我们心怀憧憬和期许,同时也揣着忐忑和不安。
带着这样的复杂的情绪,来到了肖家镇中心完小,但让我们万万没有想到的是,在这里生活的短短十几天,我们漂浮的心找到了停泊的港湾。
今天,在这里代表新教师发言,我想说的主题是“两谢一承诺”。
一是感谢学校各位领导对我们新教师的关怀、支持与帮助。没有你们关怀,我们不可能这么快在肖家“安生”,没有你们的支持,我们不可能有这样一个发展的平台和实现价值的机会;没有你们的帮助,我们不可能这么快在新的环境感受到“家的温馨”。对肖家领导干部的感谢是我们新教师想说的“一谢”。
第二要感谢的是全体肖家的教师,“四海之内皆兄弟”这些话语常年在耳边“漂浮”,耳朵都听出了茧子也没有发觉它有什么独到之处,可就在走出校门,跨进肖家中心完小之后,立刻顿悟了这句话的真谛。肖家的老师你们很博学,同你们交流我总能收获很多东西;肖家的老师你们很无私,对新教师总是不吝赐教;肖家的老师你们很热情,对新教师非常关心和照顾。肖家的老师你们的热情帮助,正引领我们向一名合格教师前进,谢谢你们。
刚开始教师生涯,就得到肖家领导和肖家老师的热情和无私的帮助,真的特别幸运。
作为新老师,我们年轻稚嫩,缺乏教学经验,但是我们的年轻与朝气也是我们的优势,希望来到肖家,我们以诚心、虚心和恒心的学习态度,以勤学、多问、善思实践的学习方法,努力弥补自己不足的,同时充分发挥自己的优势,为自己的学生带来知识,争取为肖家贡献自己那一份微薄的力量。
我的发言完毕,谢谢!
高中教师演讲稿2
尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:
新年好!很荣幸作为教师代表在开学典礼上发言。又是一年春草绿,在这乍暖还寒之际,带着希望和欣喜我们回到了亲爱的学校。新年新景新气象,我们也应当有新的思想,新的目标,新的作为。在此,我衷心祝愿全体老师在新的一年里工作顺利、身体健康、家庭幸福!祝愿同学们学得轻松、学得愉快、学有所成!
新的学期,对于我们全体教师也意味着崭新的开始。学高为师,身正为范,博学为本。作为教师,我们深知肩上所负的重任。我们将努力做学生成长道路上的导师,不断加强自身修养,用教师的人格魅力影响学生,使学生学会做人,为学生的终身发展奠定基础;我们将继续努力钻研,使自己业务过硬,不断形成自己的教学风格,以高超的教学艺术赢得同学们的信赖;我们将用爱心和耐心对待每一位学生,做学生心灵的朋友,引导学生认识到保持良好的心态的重要性,使每一位学生都能从容面对困难挫折,健康、快乐、自信地学习生活;我们将本着不抛弃、不放弃的原则,关注每一位学生的成长,引导不同层次的学生确定适合自己的目标,使每一位学生都有自己的奋斗方向,并且坚定信念,用拼搏和汗水努力开创属于自己的一片新天地。
同学们,时间匆匆,流年似水。袁崇焕小学刻录下了你们成长的历程。欢笑与泪水,耕耘与收获,每一个日夜串连起来的足迹就是你们奋斗后留下的印记,也是你们成功的起点。你们学会了感谢,学会了珍惜。袁崇焕小学的老师每时每刻都在用无私的奉献精神,期待着你们的全面发展,包容着你们的无知与固执,更正着你们的缺点与错误,期待着你们的健康和成长。
作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。
毕业班的同学们,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用恰当的学习方法,认真地把握好在校的每一天,从各个方面为学弟学妹做出表率,为母校争光添彩;希望你们再接再励,努力拼搏,争取在各项常规工作中做好榜样,希望你们努力做到:学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。
同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,共同努力,去创造袁崇焕小学更美好的明天!
最后,祝各位领导、老师们在新的学年身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们学习进步、健康成长!谢谢大家。
高中教师演讲稿3
尊敬的领导、老师、同学们:
大家好!
同学们,首先祝贺你们,今天你们毕业了!你们将以成人的姿态走出xx中学,走向五湖四海。曾经稚嫩、青涩、单纯的少年成长为成熟豁达、乐观自信、勇敢坚毅的青年,将要面临人生第一次重大的人生考验——高考。
我们不必夸大高考的残酷竞争,不必渲染高考的灰色基调,它很平常,它只是有理想的人追求理想的必经之路。第一名永远只有一个,挑战自己同样会创造辉煌。同学们,人的生命只有一次,不奋斗不知道自己有怎样的未来,不拼搏不知道自己会有怎样的发展潜力。让高考来证明:90后的一代是勤奋的一代,是懂得感恩的一代,也是敢于担当的一代。
同学们、老师们,在这三年里,有苦有甜,有喜有忧,有烦恼也有欢乐,有失败也有胜利,有困惑也有理解,总之,酸甜苦辣什么都有。要是回忆起来,每人都能写一本厚厚的小说。三年的高中生活总算过去了,三年的困难熬过去了,三年的苦和累也快有结果了。三年来一千多个日日夜夜,我们的领导,我们的老师,为了你们,从良心上讲,付出了很多;从汗水上说,也洒满了校园;从责任上讲,也尽到了做为一个老师的职责;可以讲是问心无愧。
同学们,有人说,六月是黑色的六月。这其实是一种悲观的看法,对胜利者、幸运者来讲是红色的六月。为什么这样说呢?六月是锻炼人、磨炼人的六月,经过六月的洗礼,经过高考的洗礼,那个学生不精神焕发,不松了一口气。无论结果是好是坏,总是自己奋斗的结果。对有宏图之志的学生来讲,会总结得与失,胜在什么地方,败在那里,下步该怎么办。
同学们,六月是开花结果的一月。苦读寒窗十多载,收成就在这两天。胜利者把握住这两天,调整心态,发挥极致。试想那个学生不想在这两天,尽展风流,独占鳌头。以骄傲的身姿展现在人们面前,就是输了,也虽败犹荣。六月,是人生的转折点的六月。虽不能决定命运,也是关键一步。怎样迈好这一步,是试金石,虽不能讲是英雄,是好汉,考场上见。也能说考验的时刻到了,所以,我讲,我们的同学们,把握好六月,奋战在六月,笑在六月,成功在六月,让六月成为我们永远的难忘的日子。
走过六月高考,人生才刚刚开始,人生的风霜雨雪、惊涛骇浪还在前方……
一、xx中学的学生可以默默无闻,不可以碌碌无为。
庄子言:至人无己,神人无功,圣人无名。这样的人生境界是许多人毕生的追求。“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,xx中学学子历来是以天下为己任,静以修身,俭以养德,不局限于求生存、谋发展,还要做贡献,服务社会,报效国家!
二、xx中学的学生可以练达世故,不可以市侩庸俗。
“世事洞明皆学问,人情练达即文章”,经世致用要求我们认识社会了解社会,追鹿的猎人看不见山,捕鱼的渔夫看不见水,唯利是图、锱铢必较之人必定撑不起社会的脊梁。希望大家秉承“以诚待人、勤奋学习、自信自强、厚德笃行”的人生信条,走人间正道,做世间真人。
三、xx中学的学生可以志在千里,不可以无情无义。
海阔天高,鹏程万里,“少年心事当拿云”。走在路上,不要忘记回家的路,那跋涉的起点就在xx中学,那心灵的港湾就在通江河岸,那永久的爱恋就在中华民族。
高中教师演讲稿4
各位家长,同学们大家好!
今日您们在百忙之中前来学校共商你们子女的升学问题,我代表学校表示热烈的欢迎和由衷的感激。也对为安排这次会议的西靖中学的领导和教师表示衷心的感激!
各位家长,你们的孩子立刻就要结束义务教育阶段的学习,进入高中教育阶段。应对孩子的提高成长,可能你们在欣喜之余心中也有些茫然:高兴的是自我的子女经过几年的刻苦努力,在教师与你们的辛勤培育下,即将顺利的完成义务教育阶段的学习任务,人生道路即将迈出重要的一步;茫然的是,应对国家教育结构的调整,下一步究竟应当如何让自我的孩子选择适合自我人生发展的道路?选择职业教育还是普通教育?职业教育是怎样回事?选择职业教育道路有没有发展前途呢?
为了让大家了解职业高中招生,让完成九年义务教育的学生就读中职的政策、意义,从而帮忙孩子准确定位、理性选择,经教育局决定西靖中学安培,召开今日的双向交流座谈会。在此,我将以学生长者的身份和一个教育思想者的身份就我国的国情、社会的需求、教育的改革、职教的兴起和我们的选择等谈一些看法,以期大家对职业高中招生有一个清醒的认识。改革开放以来,随着市场经济的不断建立和完善,我国的产业结构进行了极大的调整。此刻劳动力主要从第一产业向第二和第三产业、从农村向城市、从大型企业向中小型企业转移,转岗、转行现象已成为社会现象,伴随着经济的快速发展,社会对实用性技术人才的需求急速增加。能够预见,随着社会的发展,只靠两只手找工作已经不行了,没有知识,没有专业技术本事,就找不到工作,就要被社会所淘汰。具有一技之长的专业技术人才越来越得到用人单位的欢迎,而职业学校就是专门培养技术人才的地方。选择职业学校会让你们的子女早日成才,也会让你们得到更多的实惠。
目前,我国实行的是职业教育与普通教育平行发展的方针,随着教育结构调整的逐步深入,国家对职业教育越来越重视,国务院及各级政府制定了一系列政策,采取强有力措施,大力推进职业教育快速健康发展,尤其是中等职业技术教育的发展。“十二五”期间,即到20xx年,我国中等职业教育每年招生规模将到达800万人,与普通高中招生规模大体相当;高等职业教育招生规模占高等教育招生规模的一半以上;并且自20xx年开始,在高等职业学校和中等职业学校建立健全国家奖学金、助学金制度,至20xx年中央财政支出由的18亿元持续增加500多个亿,地方财政也相应增加支出。同时,进一步落实国家生活补足政策,在我校,中职生在校期间生均可享受3000元的助学金,每学期有25%的学生可免去学杂费,涉农专业全免费,使困难家庭的学生能够上得起学,理解很好的职业教育。
大家应当能够认识到,知识能够改变命运。所以我们家长必须要让学生读书。不要让学生过早流向社会,也不要让学生辍学打工,在身心还没有健全的时候走向社会,受到伤害。但子女的读书学习,也要根据他们的实际情景,选择适合他们的学校,读适合他们的书,走适合他们成长的路。选择就读职高除了具有“入学易”、“学费低”、“有补助”等特点,还有两大优势:一、就业有优势。二、升学有期望。这些刘校长刚才已经介绍得很详细了,不再多说。各位家长,你们的子女正处在人生发展的关键十字路口。为此,我们要在成才和就业上树立全新的观念,不能把“职业教育”看成“二流教育”,不能把读职高看成低人一等的选择。正如俗话说“量体裁衣”,适合自我子女发展的道路就是最好的道路。
原教育部部长周济在媒体上也奉劝:“大家思想观念要转变,不必须要都走读普通高中、读普通大学的路。能够先理解中等职业教育,然后找一份好工作,将来还能够继续学习、终身学习。”千军万马都去挤普通高考那个独木桥,总有很多人会掉下来,过不去的,那我们的子女为何不选择既能考大学又能直接就业的职业教育为你驾通的立交桥呢?
登山千条路,同望一月高。家长们,请必须要根据你们子女此刻的发展情景、根据子女的优势特长和个人爱好,选择是否支持子女就读职业高中。我坚信的是,经过三年的职高教育,你们的子女必须会在知识和技术学有所得,然后必须会在社会上很好的找到他们的发展空间,也必须会在建设国家的同时,有本事很好的回报你们!
多谢大家!
高中教师演讲稿5
尊敬的各位领导、各位朋友:
大家好!今天,我演讲的题目是:《有一种爱叫滋养》。
你是我花圃中的一棵小芽,长大。邀一片阳光驱走你的寒冷,掬一捧甘露润泽你的心灵。
这,是一位27年如一日,快乐着学生的快乐,幸福着学生幸福的老师,在自己的教育博客中写下的一段随笔。不是豪言壮语,不是铮铮誓言,却如拂面的柳风。她,就是我们实验小学的阙XX副校长――孩子们的天使,家长们的福音,实小人的骄傲!
我执着地相信:师德,应该从教师的言行开始;美育,应该从教师的仪容开始;美好的理想、美好的情怀、美好的言行和美好的氛围,应该是学校作为精神家园的应有之义。
她,阙校长,正是这样一位使者!
她是学校主管教学的副校长,她用知性影响着老师们走人格魅力引导学生成长之路。
20xx年,她有幸接触了朱XX老师的“新教育”,新教育倡导的学生“晨颂”、“午读”、“暮省”阅读方式,正是我们民族地区语文教学所缺失的部分。于是,她架起了老师和学生读书的桥梁。
她告诉老师和学生:书是有生命和灵性的,读书是教师和学生的本分,读书的人居敬持志、切己体察,读出弦外之音、象外之意,读出字里行间的意蕴。这样会有陋室溢满书香,心中荡漾书香的美境。
她组织教师读书沙龙,取名“文运茶香”,开展“我的读书故事演讲”,为的是让老师们陋室溢满书香、心中荡漾书香;她组织语文教研组开展“学生读书征文”、“经典诵读”、“美文诵读”活动,为的是让学生闻书香、品书香、爱书香。
为了让师生有目的有计划的读书,她首先身体力行,自己做到博览群书:读苏霍姆林斯基,读陶行知,重温大师教育的精髓;读李镇西,读窦桂梅,聆听时代教育的音;读沈从文,读彭学明,品味乡土气息的神韵;读论语,读诗经,感受中华五千年古国文化的魅力。
博览群书,集众家之长,她浑身散发出浓浓的书香;笔耕不止,倾情吟唱,她用燃烧的激情、细腻的笔触,写下了动人的诗篇一行行……
在她的博客中记载了这样的话语:“真正的美好阅读是来自心灵的洗礼,它使人生丰富多彩、妙趣横生,使人生健康圆满,它使我们心情变得温暖而又柔软,纯净而又明媚”。
她找到了影响老师和学生的美好意境。带着微笑,揣着自信,洋溢着诗情画意,阙校长走近了学生,走进了课堂。亲其师,信其道,阙老师成了孩子们最信任的人。
晨颂,开启了一天的黎明,也成了学生们的最爱。老师范读、师生共读、学生领读、竞赛读……朗朗的读书声,交汇成了一曲曲欢快明亮的天簌之音。
午读,开启了校园书香的宝匣,成了学生们的最快乐。诗集、童话、报纸、名人传记、历史故事……学生们自由地翱翔书海,品味书香、品读书韵,读书的身影构建了校园风景一道道。
当老师被每日的繁忙琐碎折腾得疲惫不堪的时候,当师生的灵性被汹涌而来的题海渐渐吞噬的时候,阙校长像一叶小渡船,做阅读的传递者,做书香的滋养人。
教育是生命影响生命的的事业,教育是心灵感动心灵的故事。《携手,走向成熟――做幸福的教师》,这是阙老师记录自己教育生活的一本专集,宛如一条生命的河流,清澈,温婉而又微波荡漾。从20xx年以来,阙老师坚持给孩子们写文章――“和孩子们聊天”,用贴近学生的语言,和他们聊生活,谈学习。
《土家山歌》《天开文运》《我的留守婆婆》《学会书写生活》《钓鱼的回家吧》……近百篇聊天,短的几百字,长的几千字,字字都是心血,句句都是深爱啊!
在孩子们眼里,他们的阙老师是神圣的、伟大的,她是好老师还是大作家。别人的作品发表在报刊上,阙老师的文章却写在孩子们的心里。他们最喜欢上的是阙老师的语文课,最喜欢读的是阙老师的《和孩子们聊天》。那微笑的脸,那美妙的书声告诉我们――用爱滋养的花儿最香,用爱滋养的果实最甜,用爱滋养的孩子最可爱!
阙老师向学生传递读书幸福的同时,也不忘自己的同事,她把组建的教师读书会,取名“文运茶香”,希望老师能在感受丰厚民族文化的同时,养成一种清雅的读书习惯,手捧书卷,书韵茶香,丝丝缕缕浸入心田。她向老师们推荐书目,每月组织一次读书交流活动,每期开展一次“浸染书香,提升内涵”教师读书演讲活动。
一本薄薄的教科书在老师们的阅读中不断地变宽、变大,变成了师生多彩的世界。多少个清晨和黄昏,她和老师们收集整理本土儿歌、童谣,精选酉水诗词;多个节假日,她还在和老师们精选儿童书目,引导孩子广泛阅读。
校园里,书声朗朗,翰墨飘香,升腾着新的希望。看,一篇篇神思妙想的习作,一份份字体隽秀的答卷,记下了我们阙老师痴情于教育的一幕幕;一张张甜甜的笑脸,一颗颗无邪的童心,那是我们阙老师把自己融进孩子心灵的动人诗篇。
阙老师的“和孩子们聊天”整理成了两本专集,取名为《总有雨点打在身上》。她相信这些文字总有一点两点会滴落在某个孩子的身上,融入孩子的心灵,成为润泽他人生的甘露。学生们的《过社》《我爱土家山歌》等多篇诗作发表在《创作》等各级刊物上。
付顺忠老师在阙老师专集的序言中写道:“正是因为心中有爱,她让忙碌的日子充满了快乐,琐碎的记忆也散发着温馨。于是,生命便似一株平凡的树,携一缕春风,拥一片阳光,吸几滴春雨,便舒枝展叶,蓬蓬勃勃。”
因为热爱,所以用心;因为成长,所以幸福。老师的使命是什么?教育之路怎么走?她给我们填写了一份最满意的答卷。那就是,用爱滋养,用心浇灌。
最后让我们再次回到阙老师的小诗里,品尝教育的幸福吧。
你是我花圃中的一朵小花,我喜欢陪着你悄悄地吐华。
摘一朵白云拂去你的尘埃,携一缕彩霞化作你的色彩。
你是我花圃中的一份希望,我静静地等待,等待你——美丽地绽放!
谢谢大家。
高中教师演讲稿6
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家下午好!
告别了炎热的夏季,凉爽宜人的秋季已经款款而至。时维九月,序属三秋,大地流金,鸟雀呼晴。在这秋高气爽,丹桂飘香的季节里,我们西港高级中学全体师生齐聚一堂,隆重召开本学期的开学典礼。作为教师代表,我深感荣幸之余,心潮澎湃,意兴湍飞。
首先,请允许我代表西港高中全体教师对刚入学的高一新生表示热烈的欢迎。
新生同学们,经过飞火六月的洗礼,你们充满稚气的脸庞已经染上了几分刚毅与成熟。老师们衷心恭喜你们又收获了一份宝贵的人生财富。每一个成功者都有一个成功的开始,勇于开始才能找到成功的路。同学们,请背起青春的行囊,让我们一起在星辉斑斓里放歌;请肩负起父母的期望,让我们一起在蓝天白云下书写人生最美丽的华章;请扬起自信的风帆,让我们一起创造一段青春的奇迹。
暴雨疾风知劲草,飞湍瀑流叹磐石。高二的同学们,高二是承上启下的年级。所有课程的难度和深度都有大幅度的增加。老师们希望你们再次把“天生我材必有用”的信心,磨砺“吹尽黄沙始到金”的毅力,培养“直挂云帆济沧海”的勇气,直面人生征程中的风雨雷电,去欣赏天边的那挂为你而守候的彩虹。
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”高三的同学们,流年似水,转眼间你们又来到了人生的第二个驿站。十几年的披星戴月,十几年的寒窗苦读,十几年的风风雨雨。你们用泪水洗涤自己的脆弱,见证自己的成长。你们用汗水锤炼自己的意志,灌溉那属于自己的一朵朵成功之花。等了好久,终于等到今天。梦了好久,终于即将把梦实现。同学们,当钟声宣告高考进入倒计时的那一刹那,你们准备好了吗?
有人说,高一学生是一张张白纸,高二学生是一幅幅素描,高三学生是一幅幅迷人的水墨丹青。因此,无论是高一泼墨挥毫,还是高二的白描勾勒,亦或是高三的画龙点睛,我们西港高中的所有老师都深感责任之重大。
作为一名高三语文教师,我尤其感到时间之紧迫,任务之艰巨,使命之崇高。但是,“人间秋色本无价,笔底耕耘总有情。”“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。”“亦余心之所善兮,虽九折而其犹未悔。”新的学年,新的开始,新的征程,新的希望。在这里,我代表全体高三教师向全体西港师生表态:
1、高三年级的教师队伍,是一支团结奋进的队伍,是一支敢想,敢做,求实创新,任劳任怨的队伍。本学期,我们全体教师将本着对学生负责的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取,20xx年争创的高考佳绩。
2、认真研读高考大纲,密切重视教材,在备好学生的基础上,备好每一节课。
3、立足讲台,对重难点精讲精析,向课堂教学要效益,要质量,奏响提高教学质量的凯歌。
4、重视作业与考练,使学生在复习中,厚积薄发,提高他们各方面的综合能力,将双基教学与能力教学真正落到实处。
5、认真落实“扶优帮慢”工作,使差生、临界生、优等生的学习成绩在复习过程中都有不同程度的提升和质的飞跃。
6、狠抓班级管理工作,重视班级和年级的学风地营造,从学习方法到心理教育,从班级到宿舍,从学习到生活,从学校教育到家庭教育,多管齐下,用心把教育教学工作做细、做好,积极完成灞桥区教育局和学校下达的高考任务。
再次,作为高三的教师代表,我还想特别地对高三的全体同学多说几句。
亲爱的同学们,晨曦出现第一缕阳光之前,你们已经在教室里朗朗地读书;晚霞收起最后一抹嫣红之后,你们依然在教室里专注地做题。披星戴月,风雨无阻。属于你们的简单的三餐、快速的步伐、匆忙的身影,都将成为我们记忆沙滩上晶莹的贝壳。王安石在《游褒禅山记》中说道:“世之奇伟、瑰怪、非常之观常在于险远,而人之所罕至焉。尽吾志也,而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?”所以老师希望你们,竭力尽智,人生不留遗憾。天道酬勤,相信你们的努力,会在未来的岁月中幻化为你此生无价的财富。
高中教师演讲稿7
各位领导、尊敬的家长、老师们、同学们
下午好!
当高考的丰收又一次振奋着师生,当火热的夏天渐渐的褪下它的热浪,当丹桂的清香又一次洒满校园,我们xx师生欢聚一堂,举行开学典礼兼庆祝第xx个教师节,在此,让我代表全校教职员工和高二高三学长,欢迎届的可爱新生,欢迎你们;让我真诚地向辛勤教育学生,精心培养人才的各位老师表示节日的祝贺,老师们,辛苦了!
在此,请允许我讲三句心里话:
一、我深深的觉得xx是教师成长的摇篮。
xx的老师,有着工作的激情和创业的豪情。这是一种氛围,是个大熔炉。六年前踏进这座校园,我就感到了作为xx人的使命和压力。也是在它的鞭策下,六年来我取得了一个又一个的进步。虽是点滴,但从没止步!xx的领导,有着栽培教师的长远目光。今年暑假,在学校资金有限的情况下,学校不惜重金,送xx老师和我参加xx学院举办的国际英语教师资格证培训,使我们感受了异国文化,开阔了眼界,拓宽了教育教学思维,也必将激发我们探索教学新法的热情。
二、我自豪的认为xx是学生成材的宝地。
有目共睹,我校在过去的六年里取得了高考六连胜的伟大业绩。我们有理由自豪,因为这在全县高中是绝无仅有的!众所周知,由于多方面的原因,我们的生源有限,生源基础并不很好。但为什么能取得如此骄人的成绩呢?归结起来,这得益于学校的正确领导和师生的奋力拼搏。过去的四年,我一直和同志们战斗在高三第一线,切身体会到了领导们精益求精的管理,目睹了老师们孜孜不倦的努力。而这奋斗,已经成为了xx人的一种习惯。我可以负责的说,多年的磨砺成长,我校绝大部分老师,已经是有过多年高三教育教学经验的教师,已经足以为大家的高考胜利保驾护航!xx的老师也在为学生的全面成长不断探索。
三、我坦率的告诉大家我爱xx,我爱教育教学,我要扎根xx干成绩。
是啊,人往高处走,水往低处流。可我心目中的高处,向来不是繁华的都市,丰厚的薪水,而是贴心的领导班子,良好的人际氛围,团结务实的团队。在这里,我找到了。不是没有彷徨,不是没有向往,不是不爱外面的世界。面对学生英语基础难以想象的薄弱和潮水般的教学任务,我也一度畏难,灰心,想逃离。可挣扎过后,看到学生一双双求知若渴的眼睛,听到学生对我的信任鼓励,触摸内心,我发现,帮助学生进步是我的职责,我无路可退!是啊,教学是我的最爱,站在哪里的讲台,面对怎样的基础,我的教学热情,都不会消退。既然xx给了我那么多栽培与信任,那么我必须以百倍的信心投入工作,为续写xx的辉煌努力!同学们,这也是所有老师的心声啊。
最后,我倡议全体师生,以饱满的热情,自信的豪情,投入新学年的工作学习中。
谢谢大家!
高中教师演讲稿8
各位家长:
你们好,在这鲜花盛开,姹紫嫣红、绿树成荫的盛夏时节,欢迎你们来到龙潭区现代化优质名校——江机二小参加20xx— 20xx学年度第二学期家长会,家长会教师演讲稿。感谢你们对学校工作一如既往地理解与支持。
岁月如歌,转瞬间一学期的时光匆匆而过,飞逝的岁月记载着江机二小的发展与壮大,飞逝的岁月记载着您孩子的成长与进步。
一学期以来学校以理念引领、文化链接、特色彰显、评价有效、队伍提升、质量取胜、硬件到位、安全保障、打造名校为工作思路。谢谢您的支持和鼓励!学校全面落实龙潭区教育局20xx年工作计划,科学发展观为指导,以学习型学校建设为主旋律,以价值引领文化建设为关键点,以提高教育教学质量为中心点,以科研兴校为提升点,以创新型组织建设为落脚点,走和谐班组建设之路,引领教师发展学校的价值取向,走未成年人思想道德建设之路,关注四个习惯养成,深化办学特色--生命教育,为学生打好生命底色,为学生40岁奠基厚重,使学校成为人文关怀、知识流动、资源共享、挑战自我、挖掘潜能,和谐发展、超越提升的现代化优质名校,演讲稿《家长会教师演讲稿》。
一学期以来我们以理念引领为精神文化。进一步深化与完善“构建学习型学校,为学生40岁奠基厚重”这一办学理念。构建学习型学校为学生40岁奠基厚重,是学校在多年的文化立校中提出以其丰厚的精神文化内涵引领学校发展,在学习型学校建设中我们在自我超越中实现心灵深处对进取的渴望,我们在改善心智模式中把镜子转向自己,我们在共同愿景的建立中充满激情富有创造性的工作,我们在团队学习中激发群体的智慧,提升团队成员整体配合的能力,我们在系统思考中见树又见林,从而达到“审时度势”,前瞻思维,良性发展。学校的办学理念得到深入贯彻与落实,学校参加校长论坛获一等奖,为龙潭区中小学校长辅导培训,引领区域内学习型组织建设。
我们以以文化链接为超越文化。一学期以来我们在《学习型学校文化建设研究》课题引领下将文化的传承与创新贯穿到学校整体工作之中。以深化办学理念为精神文化,以完成规划计划为制度文化,以完善硬件建设为物质文化,以提高教师素质为再生文化,以强化教育教学为核心文化,以抓好依法安全为保障文化,以实现一校一策为超越文化。在共同价值体系的塑造中进一步完善学校物质文化创造,制度文化形成,精神文化培育。最终形成以价值领导力为核心价值体系的共同价值观。以打造名校为主旋律,开展系列文化讲座,以此全面提升学校的综合实力,打造核心精神、形成核心能力、拥有核心竞争力。进而在教育市场残酷竞争中赢得可持续发展。
高中教师演讲稿9
各位老师,各位同学
大家好
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,古往今来,人们常常把自己的恩师比作蜡烛,燃烧自己,照亮他人;比作辛勤的园丁,培育出一个个“祖国的花朵”;还有人把老师比作路灯,指引我们前进的道路。
而我要说,老师是一棵大树,一棵给人安全感的大树,无论是在骄阳似火的夏天,还是在北风呼啸的冬天,大树都张开双手,为我们提供乘凉的好地方,为我们遮风挡雨,保护我们这些“正在成长的小苗”,呵护我们的成长。
记得有一次,我和几个同学经您的推荐,参加了市级阅读写作大赛参赛者的选拔。那天,我信心满满地做完了试卷,自以为凭自己在班级的好成绩,进入总决赛一定不是问题!但却……结果并不是我想的那样,成绩并不理想。就差一步之遥!我就能进军总决赛了!我后悔,后悔自己平时没有好好积累知识,懊恼,懊恼失去了一个锻炼自己的机会。就连您,也替我感到深深地惋惜。但您仍然用那双会说话的眼睛赞赏地望着我。似乎在鼓励我:“别灰心!加油!还有机会呢!只要你肯努力,一定会有所进步!”
为了使我“更上一层楼”,老师您还给了我许多资料和高难度的测试卷,让我参透,让我进步,为以后的学习生活做下铺垫。
老师——我心目中的大树。在我记忆的珍珠里,还隐藏着这么一个难忘的小故事——
记得去年刚开学的时候,我因为还在留恋暑期美好的时光,马马虎虎地做了作业。您知道了后,曾经当着全班同学的面批评过我,我看着您那疑惑的神情,看着同学们不解的眼神,我的脸上一阵阵发烧,真恨不得找个地缝钻进去!曾经是优秀干部的我,竟然会犯这样低级的错,该骂!真该骂!为了这件事,我也曾
经怨过您,怨您不顾及我的面子。但事实证明我错了,我不应该对您有意见。当我认识到自己的错误时,就应该立即改正,难道不是吗?毕竟,从您手下出的好学生还少吗?俗话说的好:打是疼,骂是爱。您也是为了我好啊!老师——我心目中的大树。您拥有了大树的所有优点,您释放出氧气,把无穷的知识导入我们的大脑,您吸收二氧化碳,帮助我们改正恶习。
老师的心,不是白银,却比白银更纯;不是黄金,却比黄金更珍贵。老师的心,至纯至珍,伟大,无私。老师,您是蜡烛,您是园丁,您是路灯,您更是我心目中的大树!
高中教师演讲稿10
各位同学:
下午好!
我很高兴。今天这个典礼是为你们开的。这是你们人生旅途中跨过一个新的里程碑的时刻。在这里,我要代表所有老师向你们表示祝贺:
同学们,你们毕业了!
今天这个情形,让我想起十多年前的自己。那时,我也和同学一般模样,看着朝夕相处了三年的老师和同学,回想三年高中生活的点点滴滴,悠长的《郦歌》在心间回荡。我相信,每一个同学都记得三年前自己刚进一中时的模样。怀着兴奋,怀着憧憬,在三年的磨练中你们收获了泪水与欢笑,你们稳健地迈入成年,你们成长为品学兼优的嘉中学子。
各位同学,你们将要告别自己的高中时代了。我没有什么礼物送给你们,只送给你们几句话:
毕业意味着高考的到来,离高考只有53天了。高考是一场学识与心态的较量。三年来,大家在百年名校从严求实校风熏陶下成长,是同龄人中的佼佼者。我们没有理由在高考面前畏惧与退缩。所以,面对高考,勇敢地迎上去吧!想一想李太白的“天生我材必有用”,自信满满地长风破浪吧!我要送给大家的第一句话,就是那句大家都很熟悉的广告:我有,我可以!
我想送给大家的第二句话,大家也很熟悉。在《劝学》中,荀子说:“故木受绳则直,金就砾则利。”下一句,同学记得吗?对了,是“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。”我想和大家说说“参省”二字。所谓“参省”,就是检查、省察。在高考前的这段时间里,我们要做一定量的练习,但是,如果我们被练习压着抬不起头来,疲于应付的话,我们的复习是无效的。查漏补缺,重要的是要有自省意识。不要畏惧地仰望知识,而应该俯视知识,把知识的网张开,仔细检查每一个结点,看看它是否结实了。
有勇有谋,战无不胜。让高考来证明你吧!
可是高考并不意味着学习的终结。胡适1929年在中国公学级毕业时说了一句话,我想引过来送给大家:不要抛弃学问。这句话所说的意思和我们一中的`校训“成德达才”是一致的。我希望一中三年的学习与生活,留给大家的是终生受益的求知精神。这一点,让大学证明你,让未来证明你!
同学们,你们当中的每一位,都是XXX中学的骄傲,都是我们每一个老师的骄傲。我相信,你们每一个人都能顺利通过高考,都能在未来的人生道路上获得成功,为你们的母校——XXX中学带来更多的光荣与骄傲!
谢谢大家!
高中教师演讲稿11
尊敬的各位领导、老师,各位前辈:
大家上午好!我叫X,今年刚毕业于陕西师范大学,很荣幸能够作为新教师代表在此发言。
从去年应聘到岗位实习,再到参与20xx级新生、带领学生志愿者上街值勤,来一中的时间虽不长,但我发现自己已深深地爱上了一中,我为自己能够成为一中的一员,成为一名“一中人”而感到骄傲和幸福。因为在这里有百年校史积淀下来的厚重;有以生为本,“为了学生3年和30年发展着想”的教育理念和人才培养模式;有成为“素质教育的卓越高中、大众教育的英才摇篮、国际化教育的民族品牌”的发展目标。同时,还有务实奋进的学校领导班子,有敬业乐群的教师同仁,有无私奉献的教辅员工,有可爱勤奋的莘莘学子。
在这不长的工作时间里,我初尝了师者的喜悦和幸福,也更深刻体会到了做教师的责任和使命。古人云:“学高为师,身正为范。”作为一名新教师,我想要成为一名合格的人民教师,成为称职的一中老师,必须“修一等美德,做一等学问”。在业务上,我将以老教师为榜样,虚心请教,刻苦钻研,努力探索本学科的,争取在最短的时间内让自己的教学步入正轨。同时,时刻严格要求自己,不断加强思想道德修养,具备高尚的职业道德和行为准则,以自己的人格去塑造学生的人格。
青春因为理想奋斗而闪光,年轻因为责任担当而成长。在人生新的起点上,特别是在昨天听取、学习唐校长所作的学校后,我备受鼓舞,同时也深感我们唯有将自己的教育梦与一中的发展梦、学生的成才梦结合起来,担当起属于自己的一份责任,将一中作为自己干事业、求成长的良好平台,时刻以“一中人”的标准要求自己、鞭策自己,努力奋斗,才能无悔于青春,无悔梦想。
最后,祝学校蒸蒸日上,谢谢大家!
高中教师演讲稿12
各位领导、各位老师、亲爱的同学们,大家早上好!
光阴似箭,日月如梭,转眼间,一个学期又临近结束。在这个学期里,你收获了多少呢?如果你在家能够孝敬父母,邻里和睦;在校能够尊敬师长,团结同学;对人能够宽厚仁慈,对己严格认真,那么,无论是品质,还是学业,你都会有长足的进步。
如果你在学期将要结束的时候,因为种种原因仍然一无所获,那么,不要灰心,不要彷徨,未来总是充满希望。过去的就让它过去吧,因为只有牢牢把握现在,才会有美好的未来。如果你还在为自己怀才不遇而愤恨,为自己不被重视,不被认可而恼怒,那么,你就和下面这个小故事里的年轻人一样。
一个年轻人,觉得自己怀才不遇,有位老人听了他的遭遇,随即把一粒沙子扔在沙滩上,说:“请把它找回来”,“这怎么可能”年轻人说道,接着老人又把一颗珍珠扔到沙滩上,“那现在呢?”他说。
年轻人明白了——如果你只是沙滩中的一粒沙,那你不能苛求别人注意你,认可你。如果要别人认可你,那你就想办法先让自己变成一颗珍珠。
同学们,如果你也想得到认可,能有更美好的生活,怨天尤人是没有用的,只有从今天开始,从现在开始,去努力,去奋斗。
最后,预祝同学们在期末考试中,能取得优异的成绩!
高中教师演讲稿13
亲爱的父母:
大家好!感谢您对学校工作的支持,特别是对于我们的高中(5)课程。我从繁忙的日程中抽出时间参加这次家长会。我想代表高易(5)的所有学生和每个班级。老师们对你们表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!家长会的目的是加强老师与家长的关系,交流学生和家中学生的信息,使老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,也让家长积极参与学生。教育管理来了。总之,它是“一切为了学生,为了学生的一切”。这是我们教育的基本出发点。我希望并相信,有了这个起点,我们的父母将能够取得预期的成果并取得圆满成功!今天,家长协会的主题有两个方面:一是向家长汇报前一阶段的工作,另一个是与家长讨论未来的学生教育。我们是一个新成立的科学兴趣班,其特点是男孩更多(38人),女孩更少(6人)。
(1)不断为学生开展理想和目标教育。
父母可能经常非常担心,我的孩子怎能不进入,如何厌倦学习。事实上,这是许多学生现在遇到的问题。关键在于物质生活水平现在正在提高,我们每个家庭可能是唯一的孩子,所以我们现在的孩子没有遭受太多,甚至干涸。过着谋生,不知道生活的艰辛。其次,我们的紧迫感并不强烈。因此,在安置之后,我把目标教育放在第一位。首先,我要求学生设定大学目标和高考目标。同时,每次月考试结束时,我都会要求学生设定下一个月考试的目标,以提醒学生每个月的行为。每周六上课,介绍一所大学,并反复引导学生的思考。
(2)培养学生良好的行为习惯。
通过教育,大多数学生准时上学,每个班级都可以提前进入教室进入学习状态。在自学课堂上保持安静是一种惯例。特别是,前学生的不良行为得到了严格的纠正。通过严格的整顿,良好的氛围,形成了一种相互理解,相互尊重的和谐师生关系,为我们的教学工作提供了良好的环境。
(3)加强管理,营造良好的学习氛围。
班主任是学生管理的核心。在每个学生的指导下,我将把握细微之处,掌握每个好习惯的发展。注重学生并注重内心情感,使全班各方面的工作呈现出良好的发展势头。课堂管理工作非常简单。在此,我要感谢所有干部与所有学生的合作与配合!
(4)关注积极教育学生。
在教育学生时,应该通过教育和表扬来信服,充分信任每个学生,最大限度地提高学生的积极性,让他们自学,管理自己,及时将学生的消极因素转化为积极因素。
(5)以学习为龙头,做好手术和健康工作,做好班级工作。
确定:学习是点,第二操作和健康是圆的内容。让学生始终知道第二次运动和健康等日常工作是我们学习的有利保证。保证不见了。在学习上取得重大突破是不可能的。通过思想工作,学制,班级纪律,约束学生的行为,针对日常工作中的问题采取相应措施,及时找到及时处理。我们今天会议的第二个主题是与父母讨论教育儿童的问题。我们常说,学校最重要的是教育孩子。家庭中最重要的事情也是教育孩子。我们当中很多人都认为,当孩子们上学时,父母会解决吃饭和穿着的问题,教育问题全部由教师管理。这种观点是错误的。你认为同一个老师在同一个班级。为什么有些学生学习成绩好,有些学生学习成绩不佳?这与家庭教育密切相关。那么你如何在性格,性格和学习方面教育你的孩子?让我谈谈我的一些个人观点:首先,教育学生遵守纪律。家庭有家庭法,学校有学校规则,班级也有班级纪律。这些规则和纪律是学生提高绩效的保证。只有通过观察这些学科,学生才能形成良好的课程,并能够提高他们的整体水平。特别需要加强纪律的概念,文明和纪律。有必要教育学生理解一个理解规则并有意识地遵守规则的人,在他能取得进步之前,总能按照规则行事。如果风筝想要飞得很高,那么它必须由底线拉动。如果没有这样的线绑定它,风筝只能掉到地上。人们也是如此。不要幻想绝对自由。绝对自由带来绝对的放纵。绝对没有好结果。如果学生在遵守纪律方面做得不好,那不仅对自己有害。对于那些努力学习,努力学习的学生来说,这也是一种伤害。这对我们班级也是一种伤害。
这不是我们的。绝对不允许你愿意看到的。其次,父母应该花更多的时间和耐心与孩子沟通。孩子们不仅满足父母给予的材料,而且学生需要与父母进行更真诚的交流。通常,学生学习的动机来自父母的期望。家长应不断了解学生的学习情况,学校的表现以及学生的学习目标。家长应该更加重视学生的学习。通过这种方式,学生感受到父母对他们学习的关注。当然,他们将非常努力地学习,并努力做好学习。父母对教育的投资是最明智的投资和投资回报率最高的投资。因此,我认为父母应该与孩子一起努力,把更多精力放在照顾子女和培养孩子身上。三,不依靠表现英雄,你孩子的学习成绩好,并不代表思维好,能力高,你孩子的学习成绩落后,并不代表思维差,能力低下。当前社会需要各种人才。只要他们有能力,任何学生都可以站在社会中并创造事业。正确地看分数。我们的父母最关心学生的分数,但应该正确对待。分数水平与测试难度成正比,测试问题更简单,分数上升。科学地说,学生的学习成绩是否有所提高取决于他在课堂上的排名和他所在的人数。从这个班级的角度来看,从孩子的过去来看,有必要比较他们的水平和垂直。如果结果更好,首先,基于稳定性,尽量不退缩,然后争取进步,即使它有一点进步;如果基础薄弱,就必须根据进度取得进展,即使它进展了两三个地方。因此,要求家长了解学生的进度。给学生一点信心,成为学生成长的坚强后盾。由于学生的个体差异,学生的成绩是不可避免的。学生不愿意学习并导致成绩不佳。我们是适当的批评,但学生尽力而为,他们的成就并不理想。我们应该给他更多信心。这不会盲目地向他泼冷水,这会使他对学习感到不满。面对较弱的学生,父母不应该责备,也不应该放弃。第四,你必须学会欣赏你的孩子,善于发现他们的光辉点。让他们意识到他们可以做到这一点是件好事。想象一下,当一个学生意识到自己也很优秀的时候,当他的心中成功的欲望被激起时,学生会学到很多东西吗?要理解它们,尊重它们,不要给它们施加太大的压力,并告诉它们你可以做到。
事实上,学生的要求不是父母为他们买的好食物的数量,他们穿多少好,有时候鼓励的话,一种爱的眼睛可以使他们非常满意和充满动力。
5.在学生学习中与老师沟通。
家长们明白学生的学习往往不如老师的学习。此外,一些学生向父母报告虚假信息,并且不说实话。因此,如果家庭和学校共同促进孩子的教育,父母和同志将与我们的老师进行更多的交流。有些家长问:你不开父母会,我们怎么来?事实上,父母和老师有很多方式进行交流。例如,您可以去学校找班主任,也可以通过电话联系老师。每次考试后,我们都会询问有关学生的学习情况,甚至是学生在学校的表现。家长和老师之间的交流将直接影响孩子的学习积极性等。父母,我们的目标是一样的。愿我们相互合作,培养学生和孩子,培养勤奋和素质的优秀人才,为学生的未来发展,就业乃至整个生活奠定坚实的基础。良好的基础。当然,我们自己的工作有很多方面做得不够。如果有任何家长对我们的教育教学和班级管理有任何意见或建议,他们可以问我们,我们会尽力满足他们。在此,我们真诚地希望您能提出更多有价值的意见,以便我们能够更好地改进工作,更好地合作。我们重视学生成长,而不仅仅是成功;我们重视学生的个性,而不仅仅是成绩;我们重视学生的创新,而不仅仅是接受;我们重视学生的生活,而不仅仅是现在。 “衷心祝愿:学生健康成长,学习和进步,我希望你能幸福地工作,幸福地生活。谢谢你们!
高中教师演讲稿14
亲爱的各位同学们:
大家好!
时间过得很快,转眼我们就踏进了高中。高中是辛苦的,但相信大家不会把它视为畏途;高中是多彩的,但相信大家不会把它看得过于轻松。调整好自己的心态,来面对高中的每一天吧!
对于崭新的一切,我们如何掀开新的一页,迈开新的步伐呢?我想,我们班应该是一个剧组,我就是导演。我渴望导出充满时代气息的连续剧来:团结、紧张、严肃、活泼是它的主调;理解、友爱、开拓、创新应该是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。
作为导演,我将精心设计生动的情节、典型的角色、迷人的故事奉献给所有的演员——在座的每一位同学,最大程度地开发你们的才华。但是这舞台是你们的,你们是主角,为此,我甘心情愿地做一名配角,尽我的力量竭诚为你们服务、效劳。我还要做一名最虔诚的观众,为你们精诚的演出加油,微笑,鼓掌、欢呼。我愿意握住每一位同学的手,诚心诚意地道一句:祝贺你成功!
作为主角的你们该做什么呢?你们是一群桥高学生中的佼佼者,你们有着扎实的基础,不过这只是你们有了一份好的原材料,能不能做出一份好的菜肴来,还要看你们在今后的三年里如何去做。我想,我们应该从以下几个方面入手:
1、上课要踊跃,但不是瞎扯
高中的学习要求大家积极、主动地参与学习,老师只是起辅助作用。要求大家在课堂上勤于思考,敢于提问,勇于回答。只要你想的,即使错了,也要勇敢的讲出来,和老师同学交流、探讨。但是,课堂是严肃的,我们要遵守课堂纪律,如果让我发现谁在课堂上捣乱,严惩不贷。
2、晚自修教室要保持绝对的安静
晚自修是一堂特殊的课,是让在学校里自修的。我知道每个人学习时,都需要一个相对安静的环境,所以在晚自修我要求大家保持绝对的安静,不做与学习无关的事。如果有问题到讲台这里来问老师。
3、同学之间要团结互助,热爱集体
一个班级,一个集体,它的团队精神是十分重要的,我也想我们班有一个良好的团队精神。一个集体需要大家互相谦让,互相迁就。没有一个可以让大家都满意的方案,只要大多数人感到满意,就是一个完美的方案。所以,那些不是很满意的同学只有委屈一下了。作为数学老师,我还想说,数学是一门重要而十分好学的学科,只要大家今后和我一起努力,掌握方法,学好数学就轻而易举。
亲爱的同学们,一个人的一生中只有三天:昨天,今天和明天。昨天已经过去,永不复返;明天还没来,遥不可及;只有今天你们在一起,但很快也会过去,所以我们要努力把握今天,做好今天的每一件事,这样成功就属于我们。
高中教师演讲稿15
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
轻风锁不住流云,流云带走了岁月,在岁月的悄然流逝中我们迎来了新学期的开学典礼。在这里,我谨代表全校教师向新同学的到来表示最热烈的欢迎!同时,我也向全体师生表达最诚挚的祝愿:祝愿同学们在这崭新美好的校园里健康成长学有所成!祝愿老师们在新的学期里愉快工作享受人生!
同学们,时光如白驹过隙,新学期又来了,你们准备好了吗?今天有幸站在这里发言,让我不由地想到22年前的自己,也是金秋时节,也是风轻云淡,那一年我迈进了中学的校门,激动、兴奋、信心满满、仿佛一夜间长成了大人。弹指一挥间,读书的青葱岁月已过去近十个年头。我非常羡慕你们,羡慕你们仍在校园里生活学习,羡慕你们仍处在生命蓬勃生长期。中学六年是人生中最美好最难忘的日子,紧张而充实、快乐而向上。你们才是世界上最富有的人,因为你们有大好的年华、大把的青春。
然而,仅有一次的青春应该怎样度过呢?花有重开日,人无再少年!因此,作为一名教师代表,今天值此机会,我想以三句话与同学们共勉:
第一,做一个善良而富有爱心的人。追求真、善、美,这是人文精神亘古不变的精髓,向真向善向美是我们教育的终极目标,也是理想人格的高尚境界。初一高一的新同学们,不要因为初来乍到而对新环境感到陌生害怕。校园是我们共同的家,只有我们都去爱这个家,爱这个家中的每一个人,我们才能收获同样的爱。记住,你以什么样的眼光看世界,这个世界就会呈现什么样的颜色在你面前。让我们做一个善良而温暖的人吧,温暖他人的同时也温暖着自己。
第二,做一个自信而肯于实干的人。“自信人生二百年,会当水击三千里。”但是,空有自信成不了大事。行永远重于言!初二高二的同学对此一定深有体会,你们是学校的中间力量,你们褪去了生涩,但距离成熟至少还有一步之遥。无论学习还是生活,眼睛是个懒汉,双手才是好汉。行动起来吧,美好的前程在等待着你们去创造!
第三,做一个拼搏而敢于挑战自我的人。还记得海明威笔下的老渔夫吗?“你可以把我消灭,但是不可以把我打败!”初三高三的同学们,爱拼才会赢,但是我们要赢得什么呢?什么才是成功呢?我以为人生最大的对手是自己,考试分数就是我们努力的一种量化体现,尽管这不是全部。同学们你敢挑战自己吗?只要我们比昨天的自己进了一步,哪怕只是一小步,我们就是成功的,只要坚持,总有一天会有前进的一大步。
同学们,老师的千言万语都化为一句话:用你的实际行动做一个热爱生命的人吧!有幸与你们一路同行,让我们一起珍爱每一个闪亮的日子,这样的你才最闪亮!谢谢!
年会发言—家访“用心去爱”
尊敬的领导、亲爱的同事们:
此时此刻我很激动也很感动。激动于自己能有机会站在这里发言,同时也想把从教数年的感动和大家一起分享。站在这里,是老师们对我无限的信任;站在这里,我感到的是沉甸甸的责任。
二十中有着光辉的过去,有让人自豪的现在,更有让人憧憬的美好未来。这是我生命当中的第二个家。时光飞逝,转眼间我来到二十中工作已经近6个年头了。随着教学工作的不断深入,对教师这份工作有了更深地了解,我逐渐认识到教师不仅仅是一种职业更可以当做一种事业。不管在什么时候,我都会尽自己的能力把我的课上好,把我的学生教好。
这个学期我们按照省教育厅“访万家”的要求,深入学生家庭进行了一系列的家访活动,在家访中我和随访科任老师都希望用真心、真情来打动家长、打动孩子,用心做好孩子的长期教育。
俗话说“情感是教育的桥梁”。这句话我在家访中有了很深的感触。家访中家长,学生和老师的三方感情得到培养,感情亲切融洽,这样家长们就不再会有什么误会和责怨,我们的工作就能得心应手。而家长的热情好客让我深深地体会到作为一名教师的自豪。
在家访中总听到家长说:孩子就交给老师了,老师的话孩子会听进去的。作为老师也特感动于这句话。当然高兴之余,我们也在反思为什么家长在孩子面前却无法建立权威,没有更好的方法来管理和教育自己的孩子。
家访结束后自己也进行了反思和总结,感触最深的是下面谈到的几点:
一、在家访中,家长反映的最多的就是与孩子的沟通很难,家长抱怨与孩子有很深的隔阂,经常让他们无所适从。
二、学生在家中学习效率较低。家访过程中家长说的最多的就是学生一回到家就是看电视或者上网,学生对家长一次又一次提醒也觉得很烦。同时在做作业的过程中一边听歌一边做作业根本没有学习效率。
三、俗话说父母是孩子的第一任老师,溺爱依然是家教无成效重要原因,有时也抵消了学校老师的教育。
家长如此溺爱,就是对孩子的放任自流,反过来犯错误了,孩子一定不会
说家长的好,还会说是家长害了他。
在和家长的交流当中我们得出了更多的共识,加深了学校和家庭的联系。在和孩子的交流中得到了孩子的信任,孩子也对自己将来的学习和生活更有信心,我们不吝啬的给了孩子一些赞许。家长对我们的到访很是感激,孩子也体会到了老师和家长的良苦用心。
通过“访万家”活动我才发现,我们这些老师尤其是班主任,对于学生的了解真的太少。在学校看到的学生,或是乖巧,或是活泼,或是调皮,或是成绩不好。这些表面现象真正告诉我们的是什么,我们又该用什么更好的方式进行教育。一味的惩罚和说教是否管用?我们更应该进行深入思考。所以我们的学校教育,不应该仅仅停留在学生的升学,更多的应该是为了孩子终身的发展,把素质教育落到实处。这样的家访交流和教育我想才会有更深的意义。
在撰写这篇家访手记的过程中,我也在对我这几年的班主任工作进行了反思。我们高中教师应该面对的什么样的教育才是真正的教育,我们应该教给学生什么。在高一刚开学的时候我在班级讲话时说到:“老师教你们三年,希望这三年能够为你们将来的十年服务”希望能为学生高中、大学以及就业的路途上多点几盏明灯,让学生少走几步弯路。所以我认为真正的教育是学生的成长、是家庭的和谐、是社会的进步。
教育要发展、家访还要继续,教师在成长、孩子在进步。我们都在努力着。今天我用新闻联播常出现的十大成语来结束我今天的发言。过去的一年,学校在黄校长的带领下,我们团结一心,艰苦奋斗,高考取得了前所未有的突破,这样的成就在我们学校是来之不易的。新的一年里,在工作上我一定发扬实事求是的作风,一如既往的在工作岗位上的做好自己的本职工作,坚定不移的贯彻执行学校和年级组的政策和要求,在学习中让自己的思想与时俱进;在工作中让学生的学习和生活丰富多彩。为学校的长远发展和家庭的稳定和谐及社会的长治久安作出自己的贡献。