大学社团纳新的自我介绍

大学社团纳新的自我介绍1

各位老师、同学：

大家好!

很高兴能够参加此次竞选。首先自我介绍一下，我叫欧紫微，来自商务1102班。这次我竞选的职务是社团部部长。

社团部主要职责是根据全院总体要求、结合学生特点，制定切实可行的社团工作计划，选择适宜的社团活动及内容。监管社团运作，引导社团动向，指导社团活动开展。协调各社团之间关系，规范各社团的制度、活动，调动各社团的积极性，使各社团在统一管理下有序的开展工作。本部致力为社团创造一个有利开展活动的条件。为了加强社团活力，本部每年都会举办一些活动，使社团部工作开展得丰富多彩。

我很庆幸自己能加入社团部这个大家庭中，社团部为我们提供了一个发展自我的平台，从开学初加入社团部到现在，我熟悉的了解了部门的运作以及部门所担任的职责。每次部门活动我都积极参与，这些都使我积累了一定的`工作经验，在各个方面也都有了很大的进步。我仍然有不足之处，但我相信，在未来的工作和学习中，在各位同学和老师的监督之下我会慢慢的弥补自身的不足之处，渐渐的完善自己。

若我当上本届社团部部长，我会进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心。在工作中大胆创新，锐意进取。虚心地向别人学习，广纳贤言。充分利用自己的工作经验,制订合理完善的工作计划, 做好本职工作，完；不断改进工作方法，创造性地进行工作；如期的开展各种对同学有益的活动，充分调动同学们的积极性，让社团部更进一步的发展！

各位同学，请大家给我一张信任的投票，给我一次展示自我的机会！我的演讲完毕，谢谢大家。

大学社团纳新的自我介绍2

各位老师、同学：

晚上好!

今天，我叫xx。今天十分荣幸地站在这里参加本届。我竞选的是xx一职，虽然我很清楚，我的竞争对手都是各班经过精挑细选选出来的精英，实力不可小觑，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能够站在这里挑战主席团!

也许，在我说出这番“豪言壮语”后，有些人会暗自发笑：一个新生怎么这么自负!可是我想说，这不是自负，这是自信!一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功!我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信!当然，能力也很重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

曾经担任......，我觉得我各方面能力都有了很大的提高，凭着极大的热情和干练的处事，赢得了同学们的.好评。不过成绩代表过去，未来的路还很漫长，在今后我将更加努力，使自己的能力进一步提高!

在管理班级的过程中，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，我也曾哭过，也产生过放弃的念头，但我一次又一次的说服自己不要放弃，因为放弃，就意味着以前的努力都白费了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。

在参加班级管理的过程中，尤其是参加竞选后，我明白了许多道理：做任何事都要有强烈的责任感，要认真履行自己的职责，才能无愧于心。在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在那里，如果连自己都管不好，如何去管别人?当然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受，不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则，会给今后的工作带来许多困难。即使有困难，也应勇敢面对，不能因为自己是女孩子就过分依赖别人。

也许大家会觉得我说的都是班级管理的琐事，但是，如果连一个班的事都处理不好，怎么会处理好整个学校的事呢?

加入主席团，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度。如果我有幸当选，我将以良好的精神状态，大胆地管理学生会事务，使校园生活更加多姿多彩，真正做好本届学生会的工作!

如果我不能当选，我也不会灰心、气馁，我将在今后努力提高自己的能力，同时希望学生会的工作在本届学生会成员的管理、协作下越做越好。

大学社团纳新的自我介绍3

大家好：

我们是***学院社团联合会，我们是为了引导学生社团、协会正常开展活动，监督和指导学生社团、协会运行的组织。为了保证我校学生社团能够健康、有序的发展，更有效的丰富校园文化生活，下设六部一室：办公室、宣传部、策划部、外联部、培训部、新闻技术部、督导部。各个部门各施其职，为了更有力的推动社联合社团共同的发展。现在我们就为大家分别介绍一下：

办公室：办公室是负责学生社团联合会内部事务的综合性部门，主要负责学生社团联合会的人事档案、物资管理，各社团档案管理;社联各部门大小的会议记录等 。培训部：培训部是为了提高各部门、各协会的综合素质，根据社联发展规划，制定培训计划，组织开展多种形式、多种规格、多种层次、多种渠道的培训教育活动。宣传部：宣传部是外界了解、认识社团联合会的一个窗口。主要负责社团联合会的形象宣传工作以及社联里六部一室和各个协会的日常活动宣传，并且负责大型晚会或者会议等一系列海报的设计及宣传。

策划部：策划部负责社团联合会所承办组织的各项活动的策划工作，为社团联合会各项工作的开展出谋划策，并负责社团联合会下辖所有协会上交策划书的审批与修改，为各协会社团的活动增添活力，为繁荣校园文化丰富大学生活提供建设性意见。外联部：外联部作为社团与社会的桥梁。主要负责进行市场的调研，以及校内外相关部门的交流与联系工作，把我们的学生引进社会，增加阅历。为校内大型活动进行策划及吸纳赞助。同时也负责各兄弟院校组织、校内各组织的日常关系维护等。

督导部：督导部是为社团的活动进行监督指导而建立起来的部门，是社联与社团之间的.桥梁，它是对社团的合法性检查，对社团开发的活动监督和评价，以及对社团干部的监督，接受社联各部门和各社团的投诉，所取广大同学意见，要求和建议，并及时将其反馈给理事会或相关部门。

新闻技术部：新闻技术组分为新闻组、技术组、摄影组。新闻组主要是负责各协会活动新闻、广播稿等编写。技术组主要负责平面设计工作，例如会旗等标志设计，晚会会议幻灯片、视频、音乐的制作。摄影组主要负责活动照片拍摄，处理社联社团电子技术问题，以及资料备案。

大学社团纳新的自我介绍4

大家好，

我叫xxx，毕业于XX高中 。我从小便喜好文学，对我而言，相比理科中奇妙的符号数字和多变的几何图形，我更喜爱文学中的那一片人文气息。无人时，我喜欢静静的看书，沉浸甚至沉醉于那一部部文学名著中。书中那片浓郁的人文气息，沁人心脾，让我不由的深陷其中，无法自拔。

不过由于过于以书为友，反而让我忽略了现实中的人际交流，在面对陌生的环境和陌生的人时，我会由于茫然不知所措而显得过于沉默乃至沉闷，这也算是我最大的一个缺点吧，所以我希望在大学里多和同学们交流，努力改掉这个缺点。

在今后的.四年里，我希望在收获好成绩的同时，也能收获到数份珍贵的友谊!

在此先谢谢大家了!

大学社团纳新

英语协会……

为活跃我院英语学习气氛，激发同学们的英语学习热情，使同学们真正走出哑巴英语的怪圈子，进一步提高我院的大学英语四、六级考研英语的通过率，经地理与资源管理学院团总支审查批准，学生会社团部于XX年10月成立英语协会，隶属于地理与资源管理学院。

英语协会以“创造英语气氛，说出口语水平，提高英语成绩”为宗旨，以“经典影视欣赏+外教面对面交流+成员讨论学习”为形式，进行英语学习活动。并充分利用我院先进的硬件设备，采取会员制，开展交流、讨论、阅读、写作等多种活动形式提高同学们的英语学习积极性。

经过两年的不断发展，本协会已日趋成熟和完善。形成完整的协会制度及“听、说、读、写”四位一体的英语学习模式。自协会建立以来，已开展欧美经典影片展播，英语书刊阅读交流会，英语演讲、征文、歌唱比赛，外教交流会等活动，使同学们改变死板教条的英语学习方法，以轻松快乐的方式高效地接受知识，促进英语水平的提高和自信心的增强。

通过一年摸索和实践，事实证明：英语协会在调动学生学习英语的积极性，增强学生学习英语的兴趣，提高学生灵活运用英语的能力方面起到了很大的作用。

英语协会章程

第一条：协会会员享有以下权利：

1、参加会内举行的各类集会、活动以及发表自己的见解。

2、对协会的工作提出建议或倡议，为协会发展出谋划策。

3、享有社团干部，社团积极分子的选举和被选举权。

第二条：协会会员享有以下义务

1、严格遵守会内的有关制度，服从会内的安排，按时高质量的完成会内分配的任务。

2、积极参加本协会的各类集会、活动，有事需书面请假，由正副会长批准，不得无故缺席，无故缺席三次者作为自动退会处理。

第三条：本协会定期对会员工作表现进行评比，对优秀会员给予鼓励、表扬。

第四条：本协会的会员有退会的自由，经协会讨论批准，上报团总支。

英语协会特色活动

几年来我院团总支一直重视学生学习兴趣的提高，特别是对日常英语的学习。自去年第一次成功举办与外教面对面活动以来，广大同学的英语学习积极性大为提高。在去年的英语口语考试中，我院参加考试人员全军告捷，03级韩艳茹和卢露在cctv全国英语演讲比赛烟台赛区中分获第一名和第三名的好成绩，韩艳茹还获得全国三等奖。

为使更多的同学有机会参与进来,共同提高英语成绩,我们将在团总支的支持下陆续开展类似的活动。

漫画协会

一、漫画协会概述

美术系漫画协会成立于XX年在同学和老师的大力支持下已发展成近百人的积极上进的群体。曾多次参加系级及院级的各项活动，受到同学和老师的好评，去年被评为优秀社团的荣誉称号。

二、漫画协会章程

为了使这种美更好的融入同学们的生活，也为了让同学们对美的享受更加充实，我们美术系创建了漫画协会。在我们的社团中，充分考虑了同学们的实际水平与能力，这其中包括运用多媒体系统进行学习，邀请有关方面的专家进行授课同时配以大量的实践课和讨论课进行学习。在此，我们还进行大量的展览与评比，将同学们自己的学习成果展示开来，互相学习，互相观(1)(2)