教师个性人生格言

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教师个性人生格言

教师个性人生格言1

1. 做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。

2. 书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。

3. 教师面对的孩子都是最终要独立的成人。

4. 关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

5. 热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。

6. 在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。

7. 你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

8. 有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

9. 在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。

10. 教师是学生的镜子,学生是老师的影子。

11. 尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

12. 要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。

13. 幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业,我们自豪,因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子,孩子把微笑传递给我们。

14. 永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的'心态面对学生。

15. 在平等和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

16. 幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。

17. 我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投入过付出过拥有过,我相信,孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

18. 爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育

19. 书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。

20. 教师面对的孩子都是最终要独立的成人。

教师个性人生格言2

1、人生就像一块烧红的铁条,需要千锤百炼才能走好。

2、不要因为小小的争执,远离了你至亲的好友,也不要因为小小的怨恨,忘记了别人的大恩。

3、没有什么人是忘不了的,没有什么事是放不下的,没有什么是值得我再念念不忘的。

4、是金子总要发光的。

5、你可以在金钱上贫穷,但绝不能在精神上贫乏。

6、你可以一无所有,但绝不能一无是处。

7、太美的花朵容易凋谢,太美的爱情容易走远。

8、如果你想一步登天,那么你必将摔得体无完肤。

9、不要因为自己还年轻,用健康去换去金钱,等到老了,才明白金钱却换不来健康。

10、不要为昨天的错而萎靡不振,只要今天做好今天的事,就OK,你就是最棒的!

11、做一个决定,并不难,难的是付诸行动,并且坚持到底。

12、不要活在过去的阴影里,把每天当作人生的新一天,生活才会多彩多姿。

13、放弃谁都可以,千万不要放弃自己!

14、胜利不是战胜敌人,而是提高自己。我们只要每天进步百分之一,那就是成功。

15、凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。

16、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟,会在你需要时将你唤醒。

17、只有千锤百炼,才能成为好钢。

18、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。

19、最重要的就是不要去看远方模糊的,而要做手边清楚的事。

20、失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。

21、如果你无法忘掉昨天,就不会有一个更好的明天。

22、拥有一颗无私的爱心,便拥有了一切。

23、人生格言个性签名,不宽恕众生,不原谅众生,是苦了你自己。

24、胜利不是最后的结束,失败不是最后的宿命

25、借人之智,完善自己。学最好的别人,做最好的自己

26、认识自己,降伏自己,改变自己,才能改变别人。

27、多讲点笑话,以幽默的`态度处事,这样子日子会好过一点。

28、富裕在于感悟,而不在于别墅。

29、心中装满着自己的看法与想法的人,永远听不见别人的心声。

30、忌妒别人,不会给自己增加任何的好处。忌妒别人,也不可能减少别人的成就。

31、随缘不是得过且过,因循苟且,而是尽人事、听天命。

32、说话不要有攻击性,不要有杀伤力,不夸已能,不扬人恶,自然能化敌为友。

33、最好的与最坏的创造了历史,平庸之辈则繁衍了种族。

34、当你知道迷惑时,并不可怜,当你不知道迷惑时,才是最可怜的。

35、回不去的,不是曾经的我,而是曾经的我们。

36、不想拥有太多情绪。陪朋友笑笑就可以。感觉累了就好好休息。何必苦了自己。

37、只要路是对的,就不怕路远。

38、当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。

39、凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。

40、积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。

41、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

42、行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。

43、人格的完善是本,财富的确立是末。

44、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。

45、智者一切求自己,愚者一切求他人。

46、苦想没盼头,苦干有奔头。

47、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。

48、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。

49、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。

50、成功决不喜欢会见懒汉,而是唤醒懒汉。

教师个性人生格言3

1. 智者一切求自我,愚者一切求他人。

2. 不好在夕阳西下时幻想,要在旭日东升时发奋。

3. 信心源于实力,实力源于不断的发奋。

4. 外在压力增加时,就应增强内在的动力。

5. 发奋造就实力,态度决定高度。

6. 凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。

7. 世界上没有不成功的人,只有不发奋的人。

8. 今朝勤学苦,明朝跃龙门。

9. 志坚智达言信行果,失败的尽头是成功发奋的终点是辉煌。

10. 后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误,因此,不好后悔!

11. 如果我没有,我就必须要,我必须要,就必须能。

12. 不好满足于眼前的小成就。问问自我:我这辈子就这样了吗?

13. 你既然认准1条道路,何必去打听要走多久。

14. 穷不必须思变,就应是思富思变。

15. 一个真正想成功的人是勤奋与发奋的.,而不是躺在床上说大话。

16. 自我打败自我的远远多于比别人打败的。

17. 要善于套用别人的成功模式,别人的成功模式可成为一种指引,让你有方向可循。

18. 拼一个春夏秋冬,换生命无怨无悔。

19. 只要站起来的次数比倒下去的次数多,那就是成功。

20. 如果咱们做与不做都会有人笑,如果做不好与做得好还会有人笑,那么咱们索性就做得更好,来给人笑吧!

教师个性人生格言4

1、身为世范,为人师表。

2、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。

3、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

4、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

5、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

6、心灵的沟通胜于知识传递。

7、太阳下最光辉的职业是教师。

8、中考使你们提前长大成人!在这之前,几乎所有的事情父母都可以帮你解决,但中考只有你自己去拼搏,命运就掌握在你自己的手里!

9、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

10、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

11、非学无以成才,非志无以成学。

12、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

13、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

14、视责任为美德。

15、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

16、师德是一面镜子。

17、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

18、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——[美国]布鲁纳...

19、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

20、教师的人格是教育的基石。

21、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

22、坚持启发式,避免注入式。

23、心灵塑造的最佳工程师。

24、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

25、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

26、爱就是教育,没有爱便没有教育。

27、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

28、怎样的老师造就了怎样的学生。

29、老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

30、要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人——车尔尼雪夫斯基

31、教书育人,功德无量。

32、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

33、不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

34、啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

35、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。扬黄牛精神,做平凡工作。

36、遇见老师,你能主动问好,和同学你能和睦相处。课堂上,有时你也能专心听讲,积极举手回答问题,按时完成作业。老师希望你能坚持听好每一节课,争做一名优秀的学生。

37、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。

38、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

39、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

40、孩子们快乐成长是我的人生观

41、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

42、孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。

43、用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

44、同学们,四月已将来临,这是我们缅怀烈士的时节。先烈们为了我们今天的幸福的生活抛头颅洒热血,不惜牺牲年青的生命。肩负重担的我们难道只是一味享受先烈们的创造出来的幸福,而不求创造吗?不,我们不是懦夫,不是寄生虫。我们要努力,踏实求上进,创造我们的新世纪。

45、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

46、我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。——爱因斯坦

47、好笋出好竹,好师出好徒。

48、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

49、学高为师,身正为范。

50、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

51、只要我秉持着这样的信念和理念去做,那么我就能成为一位真正有意义的幼儿教师,也能让更多的孩子在我的班级里收获成长和快乐。

52、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

53、落红本非无情物,化作春泥更护花。

54、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

55、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

56、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

57、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。

58、仰之弥高,钻之弥坚。《论语·子罕》

59、如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

60、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。——陶行知

61、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。——陶行知

62、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

63、穷人与富人的区别就是穷人之所以穷是因为穷人知道穷人在想什么,富人之所以富是因为富人知道富人在想什么。

64、循循善诱,诲人不倦的是老师。

65、人生能有几回搏,今日不搏何时搏。

66、"每个孩子都是独一无二的花朵,需要我们用心去呵护,用爱去浇灌。

67、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

68、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

69、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽

70、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

71、阻碍你可能成功的因素主要有两种:第一种:不相信:懂得相信别人才有机会,懂得让别人相信你,才有结果。第二种:不知道:因为你没学过,你不会创业,就是因为你没过,创业不成功就是缺乏向成功的人学习!

72、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

73、传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!

74、原因是作为幼儿教师,要持有积极向上的心态,抱着爱心和耐心去对待每个孩子,因为每个孩子都需要不同的关注和关爱,只有真正用心呵护他们,才能帮助他们健康成长。

75、一个企业最难提升的不是业绩而是老板的格局。

76、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

77、老师是红烛,点燃自己照亮别人;老师是春蚕,吐尽自己最后一根丝线。

78、您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

79、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

80、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

81、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

82、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

83、我的人生格言是“每个孩子都是独一无二的闪耀之星”。

84、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。

85、我相信每个孩子都有无限的潜力和价值,作为幼儿教师,我的使命就是要引导和帮助他们发掘和展现自己的优点和才能。

86、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

87、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?

88、您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

89、教师要融于师生的相互理解中。

90、您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

91、以德感人,为人师表。

92、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

93、如果你不规划自己的人生,就会有人规划你的人生。

94、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

95、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

96、身教重于言传。——王夫之

97、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

98、您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

99、职业道德是做人之本,为师之本。

100、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

101、师也者,教之以事而喻诸德也。——《礼记》

102、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。郑燮

103、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。

104、你的格局决定你的结局!

105、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

106、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。——爱因斯坦

107、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。

108、几年前你的财富和几年后你的'财富一样,几年前你在那里,几年后你还在那里,因为你的思维没变。

109、天荒地老,教师的童心不泯。

110、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

111、关于自由:至今人类最向往自由,自由分为人身自由、财务自由、时间自由、心灵自由,这四种自由都达到了才是真正的自由!

112、世界上只有一种失败:那就是轻易地放弃!

113、态度决定一切,习惯成就未来。

114、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

115、假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

116、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

117、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

118、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

119、老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……

120、投资就是一个过程,计划没有好坏,只有适合不适合。

121、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

122、十年树木,十载风,十载雨,十万栋。

123、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

124、不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。——居里夫人

125、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

126、饮其流者怀其源,学其成时念吾师。

127、老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

128、萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

129、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

130、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

131、教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。——陶行知

132、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。

133、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

134、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

135、教师是太阳底下最光辉的职业,教师是灵魂的工程师。

136、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

137、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

138、老老实实做人,认认真真教书。

139、三人行,必有我师。

140、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

141、选择没有对与错,只有得与失,不选择也是一种选择!

142、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

143、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

144、春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

145、您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

146、您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

147、当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

148、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

149、慈父慈母=教师

150、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

151、想让生命辉煌,就别浪费青春。

152、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干——李商隐

153、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

154、此外,幼儿教师还应该注重培养孩子的个性,帮助他们树立正确的价值观和世界观,让他们在成长过程中充满阳光和正能量。

精选个性人生格言58句

1、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪那就永远不会成材;经过大海的一番磨砺卵石才变得更加美丽光滑。

2、命运女神想打趣逗乐时,她会把人们从沟壑里抬举到非凡的位置上。只要认真细心地寻找,你就能找到命运女神,因为虽然她是盲目的,但别人还是能看见她的。——[英国]培根

3、对周围世界的美感,能陶冶学生的情操,使他们变得高尚文雅,富有同情心,憎恶丑行。[苏]苏霍姆林斯基《和青年校长的谈话》第102页。

4、人生与其说是一条布满荆棘的小道。倒不如说是一条正弦图象,有起也会有落。起的时候不要忘记会有落;落了也别忘了起。

5、在所有的人都获得自由之前,没有一个能完全自由:在所有的人都幸福之前,没有一个能完全幸福。——斯宾塞

6、一清如水的生活,诚实不欺的性格,在无论哪个阶层,即使心术最坏的也会对之肃然起敬。

7、我们血管里流淌的是智慧是力量是拼搏!

8、只要有生命,就会有希望。一塞万提斯

9、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。质变都来自于量变积累。成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

10、人不能光靠感情生活,人还得靠钱生活。——罗兰

11、朋友。在你人生的答卷上,重要的是如何填满空白题。

12、感谢您使我永远拥有最清新的早晨,最明媚的春天。

13、欢乐是用眼泪换来的。(犹太)

14、懒惰会毁灭人的才智。[意]达·芬奇《论绘画》第35页。

15、如果你成功了,请不要被沸腾的热血冲胀头脑,要知道最高兴的时刻也许最悲伤。

16、社会这个大自然,也和大自然本身一样,是十分健忘的!

17、一味的正直是不够的,还得考虑温厚和宽恕才是。——乔叟

18、自私是你生命的祸根。——[德国]尼采

19、夜是不会消失的。我知道,它藏在白天的心里。

20、听着鸟语,嗅着花香,我们走进春天,一切都那么美好,正如我们现在所拥有的。

21、人生如同一条漫长的'道路,要想留下辉煌的足迹,就必须艰苦地跋涉!

22、勇气是一种基于自尊的心理而产生的。——[法国]拿破仑

23、胜利和失败,快乐和伤心,这一切铺成了我成长的道路。

24、人生不是一支短短的蜡烛,而是一支暂时由我们拿着的火炬。我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代的人们。

25、我想,现在遍布五湖四海的清华校友也无不如此。清华的一切成就我都感同身受。眼前清华蒸蒸日上的局面,我老汉看了也不禁“漫卷诗书喜欲狂”了。我相信,清华将同像北大这样的友校一起,永葆青春,永远充满了活力,阔步向前,巍然立于世界名校之林,为我们伟大祖国增添无量光辉。

26、书籍乃世人累积智慧之长明灯。——寇第斯

27、只要春风吹到的地方,到处是青春的野草。 [中国·当代诗人]臧克家

28、承受痛苦,比死亡更需要勇气。 [法国·皇帝]拿破仑

29、要看好人,自己就先做个好人。

30、才德有如宝石,最好用素净的东西镶嵌。

31、优秀的书籍像一个智慧善良的长者,搀扶我一步步向前走,并且逐渐懂得了世界。——秦牧

32、我们都忘记了,以后的岁月还那么漫长,漫长到我可以重新喜欢上一个人,就像当初喜欢你一样。

33、即使事情的发生和发展尽如人意,世界也不会变得更好些。——赫拉克利特

34、生活中无处不存在着苦难,但只要有一个人,让你觉得经历再多苦难也是值得就足够了。

35、无私慷慨地帮助弱者,并不能说明什么;真心为朋友的成就高兴,并真诚地帮助朋友超过自己才是做人的大境界。

36、如果有一天,我们遇到困难时不要害怕,不要退缩,而是要告诉自己,勇往直前。如果有一天,我们开始坚持不住时,要告诉自己,前功尽弃会更加可怕。

37、对父母要知恩、报恩。

38、欲胜人者必先自胜;欲论人者必先自论;欲知人者必先自知。——吕不韦

39、一息尚存须努力,留作青年好范畴。——吴玉章

40、人生就是从判断题变成选择题,最后变成解答题的过程。

41、智育是良好的思维习惯,德育是细小的行为习惯,素质教育更加体现在人的细小的行为上。

42、解决他们基本的读写能力,特别是阅读的能力,还有一般信息处理和文字表达、语言交际的能力。这是中学语文最基本的功能——温儒敏

43、每个人的人生都有着万水千山的苦难,而伟大的人,就在这儿荆棘密布的苦难里生根发芽。

44、人和人,短期相处看性情,以是需谦让;恒久相处看性格,相合是伴侣;生平来往看操行,操行皆佳方稳妥。

45、如果你能使一朵花儿快乐,不用自己的手随意折毁它,那么鲜花也会使你快乐,在你苦闷烦恼时为你送上一束醉人的温馨。

46、对排场有掌控,对将来留余地,名言警句,对他人有宽容,对本身有束缚。

47、人生问题不同于一般的问题,可以用科学方法解决。人的处境很难移植,用在某人身上的方法,不保证可以用在另一个人身上。

48、我们不能改变春夏秋冬,但我们可以穿衣服;我们不能改变下雨,但我们可以打伞。

49、人生须自重。 (清)黄宗羲格言

50、事常与人违,事总在人为。上帝的延迟并不是上帝的拒绝。任何事情的发生必有其目的,并且总会从某一角度有助于你的成长。

51、当你快乐的时候,生活是美好的,当有人因你而快乐的时候,生活才是最美好的。与其在别人的生活里跑龙套,不如精彩做自己。

52、别忘了答应自己要做的事情,别忘了答应自己要去的地方,无论有多难,有多远。不要忘了,曾经许下的爱的承诺。

53、平淡恰是一片绿叶,它一生有劳无欲,淡泊如水。春天。衬托万紫千红,不着一丝妒意;金秋,献上累累硕果,无意思傲气;隆冬,又潇洒坦然的飘落,用身躯去养育自己的土地……

54、我们的回忆长满了锯齿似的来来回回地拉扯。

55、先扬后抑,达到目的。

56、女人就象麻雀,相聚时,虽然互不知道说什么,却说得很欢乐,很热闹;说完了,便各飞各的,各寻各的米谷去了。

57、任何一个正常的人,在某个自己喜欢的领域一直努力,总有成功的机会。

58、心,若没有栖息的地方,到哪里都是流浪。

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