期中考试家长会发言稿
期中考试家长会发言稿1
各位家长、各位老师:
大家好!我是六(一)班的姚鹏辉,很荣幸能在这里介绍我在学习上的一点体会。
一、认真上好每一节课。
在每一节课上,老师都会教给我们新知识,新本领。因此,无论上什么课,我都是认真听讲,积极举手发言。课后及时把我在学习中的看法和困惑都提出来,和老师或同学交流,把这些问题一一解决掉。尤其是在数学方面,更是要及时解决脑海中的疑惑,绝不让它成为下一步学习的绊脚石。
为了更好地提高课堂上的听课效率,我还坚持做好听课笔记。我把老师在课堂上说的重要的知识点,或者是补充的课外知识都记录在书上或者本子上,在复习的时候才更能有针对性。
二、养成课前预习、课后复习的好习惯。
因为我能长期坚持课前认真预习,所以就算偶尔听得不认真,或有事外出不能听课时,我还是能比较透彻地掌握知识。预习过后,就能带着问题听讲,能搞清楚老师所讲的重点、难点及疑点内容,容易更好、更快、更直接地接受新的知识要点,所以效果比较好些。我们还要在课后复习当天学习的内容,回想老师上课讲了哪些内容,指出了哪些重点和难点等等,特别是老师指出的容易混淆的地方,一定要多练习。然后在再补充选择一些相应的题目,以巩固当天的内容。
三、认真完成每一位老师布置的'作业。
我坚持当天的作业必须当天完成。做完作业一定要认真仔细地检查。如果在作业时遇到了困难,就先易后难。如果感觉自己实在无法解决了,那就得马上向爸爸妈妈“求救”,以求在最短的时间里把问题解决。但我绝不把解决问题局限在知道答案上,我一定会刨根问底,直到理解问题思考的方法为止。过后,我还要请妈妈帮我出一些类似的题目,直到真正掌握为止。
四、多看课外书。
只要我一有时间,我就会拿起我的书,津津有味地阅读它们,一边看一边还把优美的词句记录下来。积累得多了,看到写作要求,我的脑海里就会浮现出许多类似的xx,学习借鉴优秀的写作方法和思路;在具体的写作过程中,好多好多适用的词句也会一个一个自然而然地蹦出来了,所以我的作文才会写得比较生动而又优美。
五、留心身边的事物,学会细心观察。
我们身边的写作题材很多,只要仔细留心观察身边的每一件事,每一个小细节,你就会发现,生活中处处是题材。观察,一要用眼看,二要用心想,三要用笔记,这样你才不会让身边的题材白白溜走。而平时积累的丰富的课外知识,也在此时巧妙地运用到你的作文中,这样你的作文才会写得贴近生活,栩栩如生,让人读得津津有味。
以上就是我在学习中的一点体会,谢谢大家!
期中考试家长会发言稿2
尊敬的各位领导,各位老师,家长同学们:大家上午好。
期中考试已经落下帷幕,有不少同学在这次考试中取得了优异的成绩,当然,也有不少同学考试失利。但我想说:生活中谁都会随时随地受到各种挫折和失败。与命运抗争,必须拿出勇气、耐心和气度来。总是生活在失望和抱怨中,生命永远不会闪光发亮。从阴影中把自己搬出来,到阳光中去,在蓝天白云下,你会又一次获得新生,用坚决和刚毅的手,去打造明天的又一次辉煌。诚然,好成绩的取得也需要好的方法,掌握科学的学习方法一:确定明确的目标。无论做什么事都要有明确的目的,学习尤其如此。目的越明确,学习积极性就越高;目标越宏伟,为实现目标所付出的努力就越多,学习意志就越坚强。目标有大目标,小目标;有远期的,也有近期的;小到一节课,大到一生的志向都属于此范畴。小目标要从属于大目标,近期目标要为远期目标做铺垫。
第二,要掌握科学的记忆方法,记忆是学习中最重要的学习手段。首先要有良好的记忆习惯。不论是哪门学科都有背诵的任务,要求背诵的必须背诵,以形成习惯。再就是根据遗忘规律去记忆,及时的重现,勤复习、多复习。当天的内容当天复习,本周听功课本周复习,考前再做总复习。这样学习才可以巩固记忆,才能取得最佳学习效果。
第三,抓好学习环节的关键。学习可分为四个主要环节:预习、听课、复习、作业。每个环节都有期特点,也有其关键。预习要养成习惯,习惯很重要。既然是习惯决不能三天打鱼两天晒。听课是学习时最重要的环节,会听课意味着会抓重点,能理解老师的`意图。复习要摸规律,复习的目的是把学习内容进一步巩固、掌握,以便摸清其内在规律,在运用中举一反三。作业要独立完成,典型的内容要反复练习,这样才能形成技能技巧。第四,及时做好笔记与作业。记笔记是一种良好的听课习惯,好笔记不是全记,不是漏记,不能只听不记,更不能只记不听。笔记可以记在课本上、教学内容附近,这样记录的内容不易丢失,又易和教学内容相联系,既实用,又利于今后复习。布置作业的目的是巩固学习的知识。做作业前可以先阅读一遍课本内容,然后再做作业,既快速又能保证作业质量,达到最佳的学习效果。学习是一件苦中寓乐的事,贵在刻苦拼搏、持之以恒。正所谓学海无涯,唯勤是岸。有一句俗语说:“能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。”只然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭自己的耐力默默前行。选择了勤勉和奋斗,也就选择了成功与辉煌。崇高的理想就像生长在高山上的鲜花,如果要摘下它,勤奋就是攀登的绳索。种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。
期中考试已经结束,无论成败,它都已成过去。展望未来,我们依然任重道远。春种一粒粟,秋收万颗籽。只要我们具有一种不服输的精神,一种参与竞争的精神,一种勇于挑战自我、战胜自我的精神,相信期末一定会有更多成绩优秀和进步大的同学站在领奖台上,体验那份骄傲与自豪!
同学们,努力吧!青春是一道洒满阳光的风景,它经不起风雨的冲刷,经不起时间的等待,更经不起人生的荒芜。青春的扉页需要我们用智慧来书写,青春的画卷需要我们用理想去描绘,青春的音符需要我们用激情去高歌。
最后,让我们用蓬勃朝气去拥抱每一轮太阳,用昂扬锐气去失败每一个困难,用浩然正气去超越每一次极限,保持自己良好的学习状态,积极生活,勤奋学习,努力拼搏,去迎接明天的挑战!谢谢大家!
期中考试家长会发言稿
各位老师、各位家长朋友:
下午好。第一次以家长的身份在这儿发言,多少还真有些紧张。说来也很惭愧,我对孩子的学习关心的很少,孩子能取得今天的成绩,还要多感谢班主任许老师对孩子一直以来的关心与照顾,感谢各科任老师对孩子的谆谆教诲与严格的要求。但既然站到了这里,我就从家长的角度把教育孩子的点滴感受与大家分享,还望大家能从中有所收获,说的不妥的地方还望大家多包涵。
第一点:有“父母是孩子的榜样”的意识。大家应该还记得电视里的这样一幕:一个小男孩儿的妈妈端着一盆水给小男孩儿的奶奶洗脚,小男孩看在眼里记在心里,他也跑过去端了—盆水说:“妈妈,洗脚”。它给我们这样一个启示——父母的榜样作用。
众所周知,模仿是儿童学习的主要方式,有些时候,他们的模仿是没有选择性的,父母的一些好的言行、习惯在不经意间被吸收,然而一些坏习惯、不文明语言,甚至不良行为都可能被孩子效仿。因此,父母要注意自身的榜样作用,为孩子树立良好的形象,以身作则,才能培养出具有良好道德品质、良好行为习惯和良好个性的孩子。
每位家长都知道自己是孩子的第—任老师,也都懂得“榜样的力量是无穷的”。我个人认为,作为孩子的第一任老师,作为孩子效仿的榜样,家长的示范作用是全方位的,立体化的。具体的说,家长应该成为孩子高尚精神的榜样,多种能力的榜样,健康身心的榜样。
第二点:有“多激励孩子”的意识。无论目前孩子的成绩好坏,家长都要注意多激励,少挖苦;多肯定,少否定;多发现闪光点,少抓住不足不放过。国内教育专家卢勤说把孩子培养成才的秘诀有三句话,一是“太好了”,二是“我能行”,三是“我帮你”。她还提出,孩子们的精彩人生有九个字,“你真棒”,“我要学”,“我思考”。教育孩子,激励比指责更重要。“许多孩子自信心不足、学习成绩不佳等都与缺少鼓励有关,父母在任何时候都要鼓励孩子,而不是指责,更不是取笑。这样激励的结果是孩子内心充满了阳光,自信,这样的孩子不成功也难。这儿有一个激励儿子成功的真实的故事:
第一次参加家长会,幼儿园老师说,你的儿子有多动症,在板凳上连3分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。回家的路上,儿子问老师都说了些什么,我鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30名小朋友,唯有他表现最差;唯有对他,老师表现出不屑。然而我还是告诉儿子:“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了1分钟,现在能坐3分钟了。其他孩子的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上,儿子破天荒吃了两碗米饭,并且没让我喂。儿子上小学了。家长会上老师说,全班50名同学你儿子排第40名,您最好能带他去医院查一查。回家的路上,我流下了眼泪。然而当我回到家里,却对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满信心,说你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过排在第21名的你的同桌。”说这话时,我发现,儿子黯淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展了。孩子上初中后,又一次开家长会。我坐在儿子的座位上,等着老师点儿子的名字,因为每次家长会儿子的名字在差生的行列总是被点到。然而,这次却出乎我的预料,直到结束都没听到。我有些不习惯,去问老师,老师告诉我:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”我怀着惊喜的心情走出校门,此时发现儿子在等我。路上我扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,我告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说只要你努力,很有希望考上重点高中。”高中毕业了。第一批大学录取通知书下达时,我有一种预感,儿子被清华录取了,因为在报考时,我跟儿子说过相信他能考取这所大学。儿子从学校把一封印有“清华大学招生办公室”字样的特快专递交到我的手里。读了上面的故事,我们怎能不为这位伟大的母亲喝彩!也许,她不会教给孩子知识;也许,她不知道如何讲道理。但,她却懂得教育的真谛——激励,激励,再激励!
第三点:有“孩子自己的事情自己做的”意识。现在的孩子多数都是独生子女,家长一般都宠着孩子,孩子们过着衣来伸手,饭来张口的生活,稍微不如意可能就以绝食或不上学相要挟。导致家长没点脾气,