写环保的建议书

写关于环保的建议书1

亲爱的同学们：

国庆节长假过后，我们搬到了新的xxx小学。

一走进校门，映入眼前的是：两栋崭新的教学楼、庄重典雅的综合办公大楼，碧绿的草地，干净的走廊，洁白的墙壁，艳丽的花朵…我们生活在可爱美丽的校园里，学习在这宽敞的教室里，怎能不爱护学校的一草一木，怎舍得去破坏学校的公共设施，怎能不认真读书呢…

美丽的校园离不开花草树木的装点，可爱的学校离不开学校教学设施，我们要像对待好朋友一样对待它，就像对待我们自己一样爱护它、尊重它、保护它，不让它受到伤害。这是我们每个同学的责任和义务，那么怎样做才能使我们的校园环境文明优雅呢？①树立校园就是家园的'思想，校园是我家，人人爱护它。

②在校园中行为要规范，见到老师、同学要问好。

③改正不良行为，不乱扔纸块，自觉提高环保意识。

④从小事做起，不乱踏草坪，爱护花草。

⑤遵守学校规章制度，一切从学校的利益出发。

⑥用实际行动，爱护并保护我们的校园环境。

从今天开始，从爱护学校的一草一木做起，成为学校的小主人，爱华一切公共设施，热爱大自然，文明守纪，希望同学相互监督，敢于和破坏行为作斗争，争做花草保护者，爱护公物的小卫士，携起手来，共同建设我们美丽的xxx小学。

xxx

20xx年x月x日

写关于环保的建议书2

老师们、同学们：

你们好!

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。

当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的'环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。

在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光收获，吸取着营养成长。保护校园环境，这也是我们的责任和义务，但某些同学还是有些不文明的行为，在校园里随手乱扔垃圾，随地吐痰，随意攀折树枝，采摘花朵，这种行为破坏了校园环境，也损害了个人的形象，人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。为此，我代表学生会向全校师生发出倡议：

一、全校师生一齐来保护现有草木，不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。

二、节约用水，不乱扔废纸、果皮纸屑，使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃，不随地吐痰，自觉养成良好的行为习惯。

三、不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻。

四、看到地面上有纸屑等杂物，要主动拣起。

五、爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

让我们从点滴做起，爱护校园环境，从我做起，从身边的小事做起，多一片绿叶，多一份洁净;多一份呵护，多一份温馨。让我们一起：爱我校园，保护环境!

建议人：xx

20xx年x月x日

写关于环保的建议书3

各位老师,同学们:

各位老师,同学们,你们肯定也注意到了,中午在学校午休吃饭的时候,经常有同学把饭到进桶里,浪费了粮食不说,而且还弄到饭桶外边围了一圈饭菜.其实同学们也有自己的.苦衷.每次桶外都有饭菜,让同学们不能接近桶,只能从外面“远射”.我也亲身经历过,但老师丢不准,丢到外面去,以致形成一个恶性循环.

其实解决的方法也不是没有.老师可以让同学们排成一队,或者几队,这样就不会造成混乱,也保证了卫生,甚至还提高了效率.因为同学们倒饭也花不了多少时间,只是每次都在等某个地方人少才去倒.

同学们,让我们一起为美化校园,爱护校园,环抱校园,献上一份力量吧!让西日的倒饭桶不在脏乱.

建议人：杨xx

九 怎样写环保建议书

——建议合理，情感真挚

【教学目标】 1．通过口语交际，进一步感受人类的生存与周围环境休戚相关、密不可分，知道应该投身环保，关爱家园。

2．结合身边的事例，交流如何珍惜资源，保护环境的问题。3．通过口语交际，增强学生表达、倾听和乐于与他人交往沟通的能力。4.格式正确，内容清楚具体。

【重点难点】

结合身边的事例，交流如何珍惜资源，保护环境的问题。

【课前准备】

学生准备自己收集身边关于环境污染、资源浪费、破坏家园的不良行为。如校园周围的环境、少年儿童活动场所等，发表自己的看法，学写建议书。

第一课时：（幻灯片1）

一、故事，揭趣引入

老师先给大家讲一个故事：故事的主人公是一位普通而又特别的人物，他叫马弘毅。（出示幻灯片2）说他普通，是因为他不做什么官，不做什么长，是一个平平常常的北京百姓；说他特别，是因为他被国家官方文件称作为“著名建议活动家”，是荣获这种称誉的天下第 一人。他曾向国家决策层提出100多项建议。如建南极考察站、普及9年义务教育、农民社会保险等。听完这个故事你有何感受？

你看，一个普通老百姓也能提出那么重要的建议。可见国家的发展离不开普通百姓的积极参与。其实，只要处处留心，善于观察善于思考，谁都能提出好建议。如果把好建议写成文，就叫“建议书”。

二、畅谈，身边问题

把全班同学分成三组进行竞赛，回答问题为团队加分。回答问题精彩给快乐作文的掌声。评选最佳团队和“最佳建议活动家”。

师：我们留心观察和思考，生活中有哪些浪费资源或者环境保护问题呢？先来观看几幅图画。（出示幻灯片3、4）

预设：如生活中有哪些浪费资源问题很多，就拿学校做例子来说吧。学生洗手后忘记关水笼头；上体育课教室里没有人所有的电灯全亮着；卫生间的纸用得太快；学校在打印文件时打错的纸就扔在一边„„随着学生的讲解老师为学生介绍学校用电用水用纸一年的费用。

预设：环境保护存在的问题，小区的河道旁到了许多的垃圾，散发着臭味。小菜场过于拥挤，里面的摊位看上去乱糟糟的，地面湿漉漉的，垃圾很多；社区购物不方便，供少年儿童活动场所太少。小商贩乱设摊点做买卖，堵塞交通。

（出示幻灯片5，让孩子们思考）

三、建议，例文引路

师：针对如上的问题，如何把建议合适的表达出来呢？

（一）读短

文，回答问题。（总结今天的写作重点。）

师：同学们，读了这个建议书以后，这对于指导我们写建议书有什么启发呢？

（预设：存在的问题和提出的建议、解决问题的部门这三者要有机结合；建议要清楚，便于解决问题。）

格式和内容，反馈交流提高，交流中形成板书。

主题-----写环保建议书

标题 称呼（顶格写）

存在的问题

产生的原因

提出的建议

建议人的姓名和日期

（二）快乐百花园。

看看谁是记忆小状元，进行奖励。

（三）学修改（出示幻灯片6、7）关于环境保护的建议书

少先队员们：

你们好！

地球，这位人类的母亲，我们生命的摇篮，曾经是那样美丽壮观，和蔼可亲！她无私的为我们提供各种资源．但是人们却随意毁坏自然资源，污染环境，造成一系列生态灾难，给人类生存带来严重威胁。

城市的空气污染造成空气污浊，人们的发病率上升等等；水污染使水环境质量恶化，饮用水源的质量普遍下降，威胁人的身体健康。为了保护地球的绿色，我们提出如下的建议：

1、使用无磷洗涤剂。含磷洗涤剂使用时会使大量的磷进入城市水体，引起水质下降，水体变黑变臭。我们可以选购“无磷”洗涤剂，减少污染。

2、请随手关紧水龙头，提倡一水多用。一个关不紧的水龙头一个月可以流掉1―6吨水。随水关紧水龙头，乃是举手之劳，而一水多用更是节约用水的具体表现。

3、请将再生资源分类回收，注意及时回收废塑料制品。

4、请少用一次性制品。一次性制品给我们带来了方便，但也浪费了大量保贵资源。“一次性”物品，我们实在消费不起了！

5、请选用环保建材装修居室。很多人在住进新装修的房子后，会感到头痛、恶心等，这都是装修过程中所造成的污染引起的。（如使用了含苯等有害物质超标的材料）因此，在此提醒您，在装修时尽量使用环保材料。

6、拒用野生动物制品。如不穿珍稀动物皮毛服装，尽量穿天然织物；拒食野生动物；在野外旅游，不偷猎野生动物等等。

7、提倡选购绿色食品。

我们相信，如果人人都这样做，绿色环保将会在我们的每一个角落闪烁醉人的星光！

师：同学们觉得这份建议书存在什么问题呢？

（预设：提出的存在问题过于空泛，不是少先队员能解决的。有些建议也跟问题没有关系，也不是少先队员们能做到的。）

小结：建议的对象、存在的问题、合理的建议这三者之间一定要有机的联系。

四、知识拓展，设置情境。

1、拓展训练。环保知识竞答。（出幻灯片8、9）

2、同学一起唱环保拍手歌。（出幻灯片10）

3、设置情境

老师带领同学们一起走到户外，有针对性的看看哪些环境还存在问题，是污染还是浪费？应该怎样改进？

第二课时：

五、引发写作需要，进行作文，自由畅写——人人争做“建议活动家” 1．教师：你打算怎样做“建议活动家”？ 2.反馈交流，帮助孩子选材 预设答案有：

关于节约资源方面的有：

（1）各中队动员队员将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本。

（2）把草稿纸或作业本用完后卖给收购站，以便重新加工成可以使用的纸张。

（3）在废报纸上练习写毛笔字和画国画。有些包装纸，可以在美术篇二：关于环保的作文：环保建议书

关于环保的作文：环保建议书

关于环保的作文：环保建议书

尊敬的环保局局长你好：

我们的中**亲已经成为“东方巨人”真正的国富民强。可对于城市的环境建设尤其是垃圾的处理还不妥当。

垃圾的处理通常是用土填埋，可垃圾十分难以自然降解，聚乙烯制成的塑料，随手丢弃的玻璃，百万年，千万年以后，它还是它，不会分解也不会消失。即便是我们常用的纸，也需要3—4个月才能自然降解。单是北京就有几百处垃圾填埋点，我们雄伟壮观的天安门，经常被漫漫黄沙无情的拍打，真叫人心痛。而这一切都是因为我们过度填埋垃圾造成的，难道我们就不能把垃圾变费为宝吗？据统计全国每年固体废物造成的经济损失，以及可利用而未充分利用的废物资源价值约达300亿人民币。其实可循环利用的东西有很多，比如200个易拉罐就可以制造一辆自行车，把全国丢掉的钢铁合起来竟能造百架波音客机。而这些“垃圾”已经被我们没入到了黄土中，谁能无动于衷呢？我建议大家不仅要妥善处理好垃圾，更要学会变废为宝。例如：北京奥运会就用塑料制作了可穿的t恤，平均只用5个可降解塑料瓶就能做一件漂亮的t恤。

我建议以下几点：

1、多举行一些大型公益的环保活动。

2、垃圾分类，不填埋，用垃圾焚烧来发电，回收再利用。

3、想通过广播、电视等公共媒体进行环保宣传。

4、号召人们少用一次性东西，用环保购物袋。

最后，我希望您能采纳我的意见。

建议人：五年三班***篇三：关于环境保护的作文：我的环保建议书

关于环境保护的作文：我的环保建议书

亲爱的同学们：

房间里长时间开着电灯、电视却空无一人；笔记本被随手扔进了垃圾桶却只用了几页......你们是否经历过？大家是否想到过，自然资源是有限的。现在世界上的自然资源已经开始减少了。如果我们有保护环境的意识，如果我们都能成为保护环境的使者，世界将是另一番景象，为了保护环境，保护我们的家园，我提出如下建议：

一：节约用水 提倡使用脸盆洗脸，洗完脸或洗完衣服的水用来浇花，洗拖把。爱护节水设施，关紧水龙头，自觉做到珍惜水源。二：节约用电 建议尽量用自然光，随手关灯、电脑等电设备，使用完后及时断电，减少待机损耗，合理使用电器。

四：垃圾处理 垃圾不要随手扔在地上，尽量放在邻近的垃圾桶中，但要注意垃圾分类，矿泉水瓶能重复使用的尽量接着用。

五：少砍伐、破坏 多一些保护、扶植，保护森林中的小生物，让他们的生命持续。

节约能源，减少污染；绿色消费，环保购物，重复使用；分类回收，循环再生；保护环境，万物共存；

同学们，如果我的建议适宜，大家可以采纳。让我们为了地球的明天，献出一份力。此致

敬礼！

建议人：黄蕾

2012年11月1日

六年级:黄蕾篇四：环保建议书

建议书

怎样写建议书

建议书是个人、单位和有关方面，为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情，或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体，也叫倡议书、意见书。建议书是应用文的一种类型。其内容很广泛，像弘扬雷锋精神，开展精神文明活动，援助贫困山区孩子读书，开展工作拥军优属活动家等，都可以写建议书。建议书是面对群体时，虽然也带有建议，但主要是宣传、鼓动对方去做，具有一定的号召性。建议书是面对领导和有关部门时，一般是中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的建议，没有要求对方去做的意思。不具有号召性。

建议书的格式和一般书信大体相同: 1.标题 一般只写“建议书”三个字，有时为了突出建议的具体内容，可以写《关于×××的建议书》。题目要写在第一行的中间，字体要大些。2.称呼 提出的建议希望得到哪些人的响应，称呼就写那些人。要写在第二行顶格，后面加冒号。

3.正文 就是建议的内容，从第三行空两格开始写。先写提出建议的理由，再写建议的具体内容。如果内容较多，可以分条写。4.署名 在右下角写出建议人的姓名，即提出建议的团体的名称或个人的名字。5.日期 写在建议人姓名的下方。写建议书具体应该注意以下几点: 从实际出发，实事求是 提意见、写建议要根据具体问题、实际需要和可能的条件，而不能凭空想像，不着边际地提，这样才有助于改进工作方法，开展有益活动。说话得体，有分寸。

首先，所提意见和建议应当比较准确、比较合理，并且要掌握一定的分寸。意欲晓之以理，首先动之以情，这样写，意见容易被接受，从而到达目的。

其次，要使意见和建议在现实条件下行得通，不应该说过头话，也不应该提过高的要求，否则就无济于事了。内容具体、清楚、实在 建议书的核心部分是所提建议的内容。因此，写建议书不管是分条开列，还是不列条款，都应当把建议的内容写具体、写清楚，使人一目了然。这样领导、机关、单位和个人在考虑和采纳的时候才容易落到实处。切记不要说空话、套话，不要抽象、笼统。语言准确、精练。要言简义明地把具体的办法、具体的措施准确地、一目了然地写出来，而不是过多的分析和去论证。

禹谟小学六（2）班 彭艺昭

亲爱的同学们： 你们好！

如果你们的朋友有了困难，你会袖手旁观吗？如果你们的朋友出了事你会不闻不问吗？你一定会说：“不会！” 现在我们人类的动物朋友，有的已经灭绝，有的急剧减少。很难想象，如果有一天，我们人类生活在没有动物，没有植物的地球中，那么我们将会怎样？

所以，我真心希望大家能保护好环境和动物，为了拯救他们，同时也为了拯救我们自己，我向同学们提出以下建议： 1．我们大家要积极学习和大力宣传《中华人民共和国野生动物保护法》，让更多的人了解并遵守这个法律。

2．从小事做起，改掉不良习惯，尽量不浪费一滴水、一粒饭、一张纸。3．如果我们在路上或森林里看到了小动物，我们应该做到“四不”：不伤害、不打击、不捕捉、不恐吓。4．目前，有一部分人喜欢吃野味，导致许多野生动物大量减少。因此我们应该给小鸟做一些巢，让他们安家。并大力宣传，让野生动物走下人们的餐桌。

我想，只要大家爱护环境，保护动物。那么我们的地球会变得更加美丽富饶。20 建议人：彭艺昭 2014年11月1日 篇五：关于环境保护的作文：我的环保建议书

关于环境保护的作文：我的环保建议书

亲爱的同学们：

房间里长时间开着电灯、电视却空无一人；笔记本被随手扔进了垃圾桶却只用了几页......你们是否经历过？大家是否想到过，自然资源是有限的。现在世界上的自然资源已经开始减少了。如果我们有保护环境的意识，如果我们都能成为保护环境的使者，世界将是另一番景象，为了保护环境，保护我们的家园，我提出如下建议：

一：节约用水 提倡使用脸盆洗脸，洗完脸或洗完衣服的水用来浇花，洗拖把。爱护节水设施，关紧水龙头，自觉做到珍惜水源。

二：节约用电 建议尽量用自然光，随手关灯、电脑等电设备，使用完后及时断电，减少待机损耗，合理使用电器。

三：绿色消费 尽量少用一次性纸杯，提倡自带水杯，少且一次性塑料袋，建议用布袋，可以多次使用，减少“白色污染”。

四：垃圾处理 垃圾不要随手扔在地上，尽量放在邻近的垃圾桶中，但要注意垃圾分类，矿泉水瓶能重复使用的尽量接着用。

五：少砍伐、破坏 多一些保护、扶植，保护森林中的小生物，让他们的生命持续。

节约能源，减少污染；绿色消费，环保购物，重复使用；分类回收，循环再生；保护环境，万物共存；

同学们，如果我的建议适宜，大家可以采纳。让我们为了地球的明天，献出一份力。