一二九运动策划书(最终版)

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第一篇:一二九运动策划书(最终版)

“一二九运动”团日活动策划书

一:活动背景

“九一八”事变之后,日本帝国主义加紧侵略中国。他们在东北地区推行殖民地化统治的同时,利用南京国民政府的不抵抗主义,把侵略魔爪一步步伸向华北,民族危机日益严重。

1935年五六月间,日本侵略者密谋策划,在天津和河北等地制造事端,并以武力相威胁,先后迫使南京国民府接受达成了“何梅协定”和“秦土协定”,把包括平津在内的河北、察哈尔两省的大部分主权奉送给日本。之后,日本帝国主义积极策动所谓华北五省“防共自治运动”,策划成立由其直接控制的傀儡政权,全面在华北进行政治、军事、经济、文化侵略,“华北之大,已经安放不下一张平静的书桌了”,激起北平各阶层人民的极大愤慨。[5]

当日本帝国主义的魔爪伸向华北大地之时,中国共产党人向劳动大众发出抵御侵略、保卫华北的号召。1935年,中共河北省委多次发出通知、宣言,要求华北地区各级党组织,在群众中广泛宣传,开展抗日救亡斗争,并对北平市领导机构进行改组,从政治上和组织上加强了对抗日救亡运动的领导。11月,在彭涛、周小舟、谷景生、姚依林等人的领导下,北平大中学校学生成立了“北平市学生联合会”,女一中学生郭明秋为主席,姚依林为秘书长。中共北平市工作委员会在学联建立了党团,彭涛为书记。

1935年12月6日,北平学联召开代表会,通过并发表了《北平市学生联合会成立宣言》。随即,平津15所大中学校联合发出通电,反对“防共自治”,要求政府讨伐汉奸殷汝耕,动员全国人民抵抗日本的侵略。就在这天,传来了在日本侵略者逼迫下将于12月9日成立“冀察政务委员会”的消息,广大同学和各界进步人士极为震惊。12月7日,在中共北平临时工委的领导下,北平学联决定于9日举行学生大请愿,反对“华北自治”。8日,彭涛、姚依林、郭明秋、黄敬、孙敬文等人开会研究,决定由黄敬任游行队伍总指挥,姚依林、郭明秋进行队外指挥。

二:活动主题

一二九运动与我们生活的联系

三:活动目的12.9运动是在中国共产党组织和领导下的一次伟大的抗日救国运动,也是一次伟大的学生爱国运动。它永垂青史,刻在中国历史的丰碑上。通过对一二九运动的历史学习,缅怀过去,纪念先人,了解一二九运动开展的背景和意义,了解一二九运动开展的目的,了解一二九运动对我们当代青少年的影响,永远铭记12。9这个神圣而又伟大的日子,牢记国耻,永远不忘日本对中华民族的侵略。我们肩负着中华民族复兴和发展的使命。让我们踏着先辈的足迹,努力学习,用我们的智慧和双手,把我们的祖国建设的更加强大,更加美丽,更加昌盛。

四:活动意义

让我们的同学更加地了解历史重大事件,勿忘国耻,好好学习,将来以自己之力回报我们的国家,让我们的国家变得更加强大,让那些欺压我们的国家无地自容。

五:活动开展形式

讲座,资料宣讲

六:活动内容

以讲座的形式给同学们讲讲一二九运动的背景,目的,影响,还有其他人对一二九运动的认知,让我们的同学们知道这些事件,并为之努力而奋斗。

七:活动时间

2013年12月5号晚上18:20

八:活动地点

二栋教学楼2517

九:活动开展

(一)前期准备

吕沛诗,张香玉负责资料的收集。

张丹,沈荣振负责演讲稿的准备。

周涛,代嘉欢负责人员的安排。

(二)人员安排

郭海燕,何思怡,鲁婷,丁海婷负责黑板报的布置。

童鹏程,余彩玲等人负责会场的布置。

詹小燕,方宇负责纪律的监督和维持。

主讲人:吕沛诗

主持人:张香玉

十:活动流程

1、所有人在规定时间内进教室,并按指定的座位坐好。

2、主持人宣布讲座开始。

3、主讲人就位。

4、主讲人开始就一二九运动的历史开始讲,其他同学认真听。

5、中间有小互动,会有关于所讲内容的提问。

6、讲座结束,轮唱抗日歌曲,大合唱国歌收尾。

十一:活动总结

通过对一二九运动的学习,我们每个人都正确认识了这些重大的历史事件,我们会好好学习,不忘国耻,以自己的能力让我们的国家变得优秀,让那些曾经欺压我们的国家无地自容。我们是未来社会的接班人,我们肩负着整个国家富强的重任,这次的活动更加坚定了我们的信念,我们要努力,要使整个国家在我们的手上变得更加富强更加优秀,让那些国家羡慕去。

第二篇:一二九运动策划书

策划人:吴雪琴

2013年xx月xx日

一、活动目的背景

1、活动目的:

纪念一二九北平学生抗日救国游行的壮举,借此活动让同学们了解到大学生的爱国精神拥有无穷的力量。同时提高同学们的爱国意识。让我们可以将像五四爱国运动,一二九爱国运动这样的爱国壮举不断的传播出去。同时激励同学们勿忘国耻,为了中华民族的振兴而不断奋斗。引导广大学生继承和发扬“12.9”运动的光荣传统与爱国精神,激发广大学生以强烈的社会责任感和历史使命感,努力锻炼和打造自己,为中华民族复兴做出自己的贡献。

2、活动背景:

1935年12月9日发生在北平的一次伟大的抗日救亡运动——简称一二·九运动。日本帝国主义占领东北后,把侵略的魔爪进一步伸向华北,中华民族面临生死存亡的严重危机。国民党继续执行不抵抗政策,与此同时,加紧“围剿”红军,镇压人民的抗日救国运动。全国人民,特别是青年学生,悲愤不已。学生们的爱国热忱和奋不顾身的救国行动,促进了全国各民族人民在抗日救国旗帜下的团结,推动了全国抗日救国运动的蓬勃发展。为中国的抗日历史中,写下了一篇重要的篇章。它的伟大意义注定会成为可与五四运动比肩的具有重大历史意义的学生运动.为此,每到12月9号中国的人民就以各种方式来纪念那些在战争中付出过,努力过,的学生们。作为大学生的我们,有责任,有义务要去带领大家纪念一二·九运动,去感受那伟大的抗日战争中的努力拼搏,自强不息的精神,所以我院学生会拟组织此场有纪念意义的活动。

二、活动对象与主题:

对象:贵州大学生命科学学院全体在校师生;

主题:弘扬爱国精神,构建和谐校园。

三、活动主办方、承办方

主办方:共青团贵州大学生命科学学院委员会; 承办方:贵州大学生命科学学院学生会。

四、活动的时间与地点

活动时间:2013年12月09日;

活动地点:贵州大学花溪南校区体育场、食堂。

五、活动内容 1.在南区食堂门前举行一个爱国的签字活动。在食堂门前挂上“弘扬爱国精神,展我中华雄风”的条幅。同时用电脑和音响播放爱国题材的歌曲。邀请同学们在条幅上签名以表示同学们的爱国热情和决心。签字活动结束后将条幅挂起,让全校的同学们都可以看到我们的决心;

2.在食堂门口摆放一些爱国题材的展板,并对一二九运动的经过和意义展现给同学们。让同学们可以更好的了解到一二九活动的历史经过,提高同学们的爱国热情;

3、爱国优秀短信征集,制作成展板放置在体育场(与宣传部合作);

4、进行有奖回答爱国知识问题;

5、与校广播电台合作,在活动当天播出关于一二九的爱国活动

六、活动意义和目标

1、活动意义:

纪念一二·九运动,丰富广大同学的课余生活,加强学生对一二·九运动的深刻理解,增强大学生的爱国意识,从活动中学习到运动中努力拼搏,自强不息的精神。提高同学们学习历史的积极性,给广大学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台。

2、活动目标:

(1)丰富学生课余生活;

(2)提升院学生会知名度;

(3)提升我校大学生的身体健康素质;

(4)向外界传播我校的丰富活动;

(5)给组织者、参与者锻炼的机会;

(6)增强大学生对历史的了解,不要淡忘历史,要铭记大学生自己担负的责任,作为知识青年应有的价值。

七、活动开展:(一)前期准备 1.活动申请 ;

2.设计展板,写且张贴宣传海报; 3.设计好展板内容、制作条幅;

4.大力开展校内宣传,让学生知道此项活动; 5.设计爱国知识竞答题;

6、选好当天播放的爱国主题歌曲;

7、坚持从自身出发这个原则,以班级为单位,加强宣传,发动班级同学,积极的投入到活动中来。(二)活动实施:

1、宣传、经费运转:与外联部取得联系,拉外联;

2、申请活动场地(食堂门口、体育场);

(三)活动所需物品

1.设备:音响(向团委借),电脑(自助),桌椅,签字笔,展板,条幅; 2奖品:中性笔,圆珠笔、笔记本;

(四)活动后续工作

1、和宣传部合作制作展板;

2、活动结束后,做好清洁的清理和打扫;

3、报道:联系院学生会新通部对本次活动进行后续报道,写好新闻稿;

4、活动总结:活动结束后,各组织人员即着手整理资料,对本次活动做一个全面的,客观的总结,经审核后和有关资料一同备案存档。

八、经费预算

1、展板

2、条幅 3*12=36

3、签字笔2.5*10=25

4、礼品:中性笔20*2=40 笔记本(软皮)10*3=30 5:打印资料费:20

九、活动中应注意的问题及细节

1、所有费用一律以发票作为报销凭证;

2、对工作人员的纪律要求;

3、工作人员的工作态度要积极向上;

4、对待外援要友好,报以感谢;

5、对待报名者要友好,一视同仁;

6、不与认识的同学或朋友过于亲密,以免给其他参赛选手造成压力以及误会;

7、注意迟到与早退问题;

8、不住随意离开活动现场有事要向负责人请假获准后方可离开。

十、活动负责人:

2013年xx月xx日

第三篇:一二九运动策划书

一二九运动策划书

一、活动目的:

通过此次活动激发当代大学生的爱国热情,弘扬当代大学生的民族精神。我部特举办本次演讲比赛,来纪念一二九运动这一学生游行活动。

二、活动背景:

71年前的 12月9日,1935年12月9日上午10时,北平各大中学学生3000余人齐集新华门前请愿。随后举行大规模示威游行,反对设立冀察政务委员会,反对华北“防共自治运动”,反对日本侵略华北。

三、参赛要求:

1.演讲作品要求:体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、严肃性和时代性,有一定的理论高度,能反映当代大学生积极向上的精神风貌;

2.时间限制:每位选手的演讲时间限时5-10分钟

四.奖项设置

一等奖5%,二等奖10%,三等奖15%

五、活动时间:待定

六、举办单位:环境与测绘学院团委宣教部

七、参与人员:全院学生

环境与测绘学院团委宣教部

第四篇:一二九运动策划书

在成长中铭记:

“缅怀爱国之举 传承强国之志”

纪念“一二·九”爱国运动

策 划 书

2015级会计2班

一、活动目的背景

1、活动目的:

纪念一二九北平学生抗日救国游行的壮举,借此活动让同学们了解到大学生的爱国精神拥有无穷的力量。同时提高同学们的爱国意识。让我们可以将像五四爱国运动,一二九爱国运动这样的爱国壮举不断的传播出去。同时激励同学们勿忘国耻,为了中华民族的振兴而不断奋斗。引导广大学生继承和发扬“12.9”运动的光荣传统与爱国精神,激发广大学生以强烈的社会责任感和历史使命感,努力锻炼和打造自己,为中华民族复兴做出自己的贡献。

“满耳是大众的嗟伤,一年年国土的沦丧”

2、活动背景:

1935年12月9日发生在北平的一次伟大的抗日救亡运动——简称一二·九运动。日本帝国主义占领东北后,把侵略的魔爪进一步伸向华北,中华民族面临生死存亡的严重危机。国民党继续执行不抵抗政策,与此同时,加紧“围剿”红军,镇压人民的抗日救国运动。全国人民,特别是青年学生,悲愤不已。学生们的爱国热忱和奋不顾身的救国行动,促进了全国各民族人民在抗日救国旗帜下的团结,推动了全国抗日救国运动的蓬勃发展。为中国的抗日历史中,写下了一篇重要的篇章。它的伟大意义注定会成为可与五四运动比肩的具有重大历史意义的学生运动.为此,每到12月9号中国的人民就以各种方式来纪念那些在战争中付出过,努力过,的学生们。作为大学生的我们,有责任,有义务要去带领大家纪念一二·九运动,去感受那伟大的抗日战争中的努力拼搏,自强不息的精神,所以我院表演艺术团委要组织一场有重大意义的以演讲比赛为主文艺表演为辅的竞赛晚会。

二、活动对象与主题:

对象:2015级会计二班全体成员 主题:弘扬爱国精神,构建和谐校园

三、活动主办方、承办方

主办方:2015级会计2班 承办方:2015级会计二班

四、活动的时间与地点

活动时间:2016.12.09 活动地点:1-213

五、活动内容:

1.团支书易露上台解释班会主题及其所代表的事件及意义和影响性。

2.班长刘均做总体阐述,对129活动的总结,提出下一步发展方向及对同学们的深深期望。3.团支书易露作最后总结.4.班长刘均宣布会议结束。

六、活动目的、意义和目标

1、活动目的、意义:

纪念一二·九运动,丰富广大同学的课余生活,加强学生对一二·九运动的深刻理解,从活动中学习到运动中努力拼搏,自强不息的精神。加强文化艺术的学习和交流,提高同学们学习历史的积极性,给广大学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台。

2、活动目标:

⑴丰富学生课余生活

⑵提升校学生会知名度

⑶提升我校大学生的文化底蕴

⑷向外界传播我校的丰富活动

⑸给组织者、参与者锻炼的机会

七、活动开展:(一)前期准备

1.活动申请 ;

2.设计展板,写且张贴宣传海报;

3.设计好的展板内容较虹美制作且制作条幅

4.在校园网,贴吧,发帖子宣传

八、活动中应注意的问题及细节

1、所有费用一律以发票作为报销凭证

2、对内部人员的纪律要求

3、工作人员的工作态度要积极向上

九、活动负责人

;刘均、易露、张玉娟、唐旅谋、杨玲、黄辉鸿、唐云飞

2016年12月05日

第五篇:纪念一二九运动策划书

华东交通大学研究生

第六届“一二·九”万米接力邀请赛赛前活动策划书

一、活动目的通过举办此活动,增进各兄弟院校之间的友谊,增强大家团结协作的精神,为12.9接力赛添砖加瓦,使同学们在活动之余能够学到更多的知识,获得更多的友谊,为接下来的12.9接力赛作赛前热身。

二、活动主题:赛前热身抢答游戏(有奖竞答)

三、活动时间:2012年12月9日上午9:00

四、活动流程

(1)活动一(常识竞答)开始,由主持人(2名)宣读比赛规则,比赛规则:每个学校发游戏花球一支,由工作人员击鼓,鼓停得绣球者参加有奖竞答,活动进行5轮,每轮20个竞答题目,抢答并答对多者为获胜者,按获胜者名次颁发奖品,未进入前三者发纪念品。(时间大概20分钟)

(2)活动二(成语竞猜模仿秀)开始,由主持人宣读比赛规则,各学校派出两名同学参加活动,一个比划一个猜,每学校2分钟竞猜,时间大概15分钟,具体时间根据现场情况决定,最后比出前三名分发奖品大礼包,剩下学校参赛队员未进入前三者发纪念品。

五、奖品预算

活动一共需纪念品30份

活动二共需大礼包6份,纪念品6份

具体金额待估。

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