第一篇：林芝区外生源区外院校毕业的师范生的不公平分配
标题：林芝区外生源区外院校毕业的师范生的不公平分配
尊敬的书记！你长途跋涉初到祖国的边疆西藏赴任，就前往西藏大学，亲切看望并慰问师生员工，作为区外生源区外院校毕业的教育部直属的6所师范大学毕业的我们，站在教育的田野上，有着颇大的感动。因此，我们区外生源区外院校毕业的教育部直属的6所师范大学毕业的在职教师终于鼓起勇气，在人民网给你发了“关于林芝地区区外生源区外院校教育部直属的6所师范大学毕业的在职教师的不公平就业分配”。
根据《西藏自治区教育厅关于2009年全区师范类毕业生就业工作的实施意见》中的毕业生就业工作方案：“华东师范大学、陕西师范大学、西南大学招收的区外生源定向西藏教育系统就业的师范类本科毕业生，由自治区教育厅面向全区统一安排就业。此类毕业生原则上在区内高中学校（中等职业技术学校）就业。”。我们应该分在林芝地区的高中学校或者中等职业技术学校，而我们却到了县里的初中。众所周知，林芝地区在2009年、2010年、2011年都在“凡进必考”中招考高中教师，这说明他们的高中和职业技术学校是师资缺乏。我们分至县里，有的工作到了第二年，有的甚至已经工作到了第三年，却在不同程度的受到报考的限制，有的县直接不能报考！
林芝地区在分配的初衷就违背了西藏教育厅《西藏自治区教育厅关于2009年全区师范类毕业生就业工作的实施意见》中的毕业生就业工作方案：“华东师范大学、陕西师范大学、西南大学招收的区外生源定向西藏教育系统就业的师范类本科毕业生，由自治区教育厅面向全区统一安排就业。此类毕业生原则上在区内高中学校（中等职业技术学校）就业。”的文件精神和分配指示。
而放眼西藏昌都地区，他们分至县里初中的区外生源区外院校毕业的教育部直属的6所师范大学毕业的在职教师，2010年8月就全部调入地区高中部。难道西藏的昌都和林芝不是一片天空吗？难道区外生源区外院校毕业的教育部直属的6所师范大学毕业的我们在林芝寻找一个属于自己的高中讲台有那么难吗？
我们既然选择援藏教育，最大程度地为搞好西藏的教育奉献自己就是我们的天职和本分。发了此贴，希望作为区外生源区外院校毕业的教育部直属的6所师范大学毕业的在职教师，在林芝地区区外生源区外院校毕业的师范专业的在职教师的不公平分配得到关注，希望给我们一片播散援藏教育热情的天空。我们需要的就是那播散教育热情的高中三尺讲台！此文若有不当言辞，敬请书记见谅！
第二篇：昌都党群系统2018年引进区外高校非西藏生源毕业生计划表
昌邑市第一中学拟推荐2018年普通高中
省优秀学生基本情况公示
姓名：张心同
基本信息：男，昌邑市第一中学高三1班学生 注册学号：20***130078 学业水平考试成绩：
政治A 语文A 数学A 物理A 化学A 外语A 历史A 地理A 生物A 信息技术A 主要事迹：
该生自2015年9月-2018年1月担任班长期间，严于律己，发挥模范带头作用，在同学间有较高威望。该生积极参加体育锻炼，具有强健的体魄。综合素质优秀，积极参加学校组织的各项活动，使自己的综合素质得到极大提升。
公示期及异议联系方式 公示期：2018年1月8日至10日 如有异议，请拨打如下电话：7212370
第三篇：师范生毕业院校就业意见
就业意见
XX同学原系我校20XX届XXXX专业学生，于20XX年X月参加XX省XX教师招聘考试，现已考入XX市XX县。该生在校期间表现良好，成绩优异，出色的完成老师布置的各项任务，积极参与学校班级的活动。勤于思考，肯于上进。愿意推荐到贵单位就业，望接洽。我校希望XX同学能够从事其所学专业，学以致用，将我校优良传统继续发扬光大。特此建议！
学院：
年月日
第四篇：“国培计划”——内蒙古自治区2013年农村牧区幼儿园骨干教师区外高级研修项目和名额分配表
附件1：
“国培计划”——内蒙古自治区2013年农村牧区幼儿园骨干教师区
外高级研修项目和名额分配表
一、培训目标
通过过我区农村牧区幼儿园骨干教师有针对性的专业培训，提高教师教育教学能力和整体素质，为普及学前教育和规范幼儿教师培训管理提供师质保障。
二、培训对象及规模
农村牧区幼儿园骨干教师;200人。
三、培训内容
针对学前教育实践性、操作性强的特点，以“参与式培训”为主，重视优质幼儿园观摩实践，促使幼儿园教师更新教育观念，解决教育中的实际问题，提高科学保教能力，促进教师专业发展。要将师德、教师专业标准解读和信息技术列入必修课程。
四、培训时间、培训形式与组织管理
2013年9月-2013年12月期间，为期12天。
分集中培训和实践性培训。
把学员集中到项目承办院校，各培训院校按照经上报审批通过的课程计划和实施方案组织实施。关于专家聘请，省外专家原则上不少于三分之一，幼儿教育教学第一线的优秀骨干教师不低于50%。专家必须具有高级专业技术职务，学科首席专家要具有
较深的学术造诣，在行业内具有一定的影响力。培训中要坚持理论与实践相结合，实践性课程原则上不少于50%。采取专题学习与交流研讨相结合，观摩考察与反思体验相结合，以问题为中心，以案例为载体，突出参与互动，总结提升教育教学经验。
各地要做好学员训前需求调研、训中跟进调研、训后实效调研，增强培训的针对性。要优化课程设置，设定核心培训课程模块，强化案例运用，提高案例教学的有效性。创新培训方式方法，加强观摩实践，提高幼儿教师的教学技能。做好训后跟踪指导。
五、名额分配
“国培计划”——内蒙古自治区2013年农村牧区幼儿园骨干教师培训项
目名额分配表
表一：农村牧区幼儿园骨干教师区外高级研修项目
第五篇：山东省外院校非山东生源毕业生来鲁就业网络操作须知
附件2：
山东省外院校非山东生源毕业生来鲁就业
网络操作须知
需要办理此项业务的毕业生为毕业院校不是山东省内的院校且高考不是在山东参加的毕业生，办理此项业务的目的是将毕业生的户口毕业后迁至山东省济南市，如毕业后想将户口返回原籍的可以不用办理此项业务。户口不落在济南市，对毕业生的工资待遇，五险一金等无影响。此项业务共有三个步骤，如下： 第一步骤：
1.登陆山东省高校毕业生就业信息网（www.xiexiebang.com）
（1）登陆后页面如上图（局部）点击上图左下角“非师范毕业生注
2（4）注册完成后，请到山东省高校毕业生就业信息网（www.xiexiebang.com）首页登陆。用户登陆身份为“毕业生”。
登陆后点击“申请表管理”会看到个人信息情况，点击下方“进入打印页面”后直接网上用A4纸打印两份“省外院校非山东生源高校毕业生来鲁就业申请表”
2.毕业生向所在院校就业工作管理部门申请获取本人生源所在地省级招生部门审批盖章的《**省普通高等学校录取新生名册》（复印件加盖毕业学校印章）一份。（招聘时或报到时已交至集团人力资源部的可以不用再到学校申请）。
3.请各单位将毕业生的两份“省外院校非山东生源高校毕业生来鲁就业申请表”和一份《**省普通高等学校录取新生名册》（复印件加盖毕业学校印章）于2012年2月15日之前报送至集团人力资源部人才室。
以上是办理来鲁就业的第一个步骤，我们会把你准备的以上材料交至山东省毕分办进行审批，审批后毕业生可以登录山东省高校毕业生就业信息网（www.xiexiebang.com）进行网上投递简历。
第二个步骤，投递简历：登陆山东省高校毕业生就业信息网（www.xiexiebang.com）新建简历，将自己的简历建立好后，快速搜索“中国重型汽车集团有限公司”，找到“机械工程师”岗位后投递简历至该岗位。
第三个步骤，网上应约：登陆山东省高校毕业生就业信息网找到“应约管理”栏目网上应约。
第二、第三步骤的具体操作时间，集团人力资源部人才室另行通知。
二〇一二年一月十三日
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