旗硕公司介绍5篇

第一篇：旗硕公司介绍

公司介绍

北京旗硕基业科技有限公司是一家专业的无线远程测控产品和方案提供商，在北航校友企业家协会服务中心的基础上成立，是在北京市海淀区注册的高新技术企业，核心团队为一批来自清华大学、北京航空航天大学的朝气蓬勃的博士、硕士。北航校友企业家协会成立于2001年，协会依托北航雄厚的科研力量以及遍布全国广泛的校友人脉资源，加强北航校友企业与北航之间的人才项目合作，促进政产学研相结合。协会的服务中心为企业开发了大量项目，积累了丰富的项目经验及稳定的技术团队，经过不断发展成立了北京旗硕基业科技有限公司。北京旗硕基业科技有限公司位于北京航空航天大学科技园留学生创业园，公司员工目前全部为硕士及以上学历，现在专注于跟踪、研究和应用无线通讯的国际前沿技术，并集合现代传感技术，嵌入式技术，通讯技术，计算机网络技术，软件技术为客户提供专业的监测和控制的无线解决方案，致力于提高企业的信息化、自动化程度。公司是国内少数几家开展无线传感网络实践应用的高新技术企业之一。

公司愿景：汇聚专业人才，积累行业经验，成为国内领先的无线产品与应用方案提供商

公司使命：为监控自动化与管理信息化提供专业的无线技术解决方案

公司价值观：学习、创新、合作、共赢

第二篇：关于李硕卿的介绍

关于李硕卿的介绍

李硕卿（1908年10月10日—1993年12月30日）著名国画家。字云田，祖籍惠安涂寨下楼村，生于泉州城内。历任中国美家协会理事、中国国画研究院创作成员、中国工艺美术学会副事长、福建省政协常委、福建省文联常务理事、福建省民盟书画会主席、闽海墨会会长、华侨大学艺术系主任、泉州画院名誉院长等职。被聘为日本《墨璎会》首席顾问。1人物生平寒门苦学

李硕卿少时家境贫寒，随父种卖菜。他喜爱美术、工艺，却只能半工半读。1962年毕业于 泉州溪亭师范学校。不久父亲病逝，他在泉州古城内自立画室，卖画为生。1927年秋，他以娴熟画技考取上海新华艺术大学，跳级插入西画班三年级。他刻苦自励，才华出众。博得该校国画大师潘天寿、王个簃的赏识和精心培养。他没有辜负师长的教诲和期望，奋力进取，锲而不舍，仅用一年工夫，就以优异成绩完成三年学业，大学临毕业时，他还兼学国画海派的传统技法，在该校毕业中崭露头角。游历写生

大学毕业后，李硕卿曾在惠安、南安、泉州、厦门等地中学任美术教师，担任海疆专科学校教授。他在繁忙的教学工作中，坚持业余创作。他思想进步，接受中 共泉州地方组织的教育，利用在泉州创办的泉州美商社作为中共泉州地下党组织的联络点，支持革命斗争，为革命事业作出了贡献。新中国成立后，在“百花齐放，推陈出新”文艺方针的鼓舞下，李硕卿的国画 艺术升华到新的高度。五六十代是他艺术创作的黄金时代。1960年，周扬到泉州视 察时，指示李硕卿所在泉州工艺公司，每年要有3 个月以上的时间给他“游山玩水 ”，搞艺术创作。因此，他得以有机会历天台、游黄山、过雁荡、爬峨嵋、经太姥、上泰山、登庐山„„祖国的许多名山胜景都留下他的足迹。艺术革新

通过游历写生创作，视野大开，技艺大进，大自然风光胜景在他笔下生辉。李硕卿成名之作《移山填谷》，是他在1956年深入鹰厦铁路的建设工地，目睹铁路建设者的英雄形象，战天斗地的无畏气概，心灵深深受到激励而挥毫创作的大型中国画。该画问世后，受到国内美术界的赞扬。1958年，这幅画入选莫斯科社会主义国家造型美术展览，参展的每个国家只选一幅悬挂在展览馆的中央大厅，而《移山填谷》享此殊荣，引起了海内外美术界的旨烈反响。著名艺术评论家王朝闻评论该画说：“把《移山填谷》当成中国画来看，特别鲜明„„当成反映当前我国现实作品来看，表现热火朝天的社会主义建设雄伟面貌，这是中国画的新声。”中国美术家协会副主席蔡若虹在全国文艺创作三十年的总结时一步指出：“当看到第一幅（指《移山填谷》）反映现实革新的国画，我非常感到，这是中国画新生的标志。”《移山填谷》是李硕卿个人创作的划时期代表作，在中国当代国画创作中是第一朵新花，也是中国画创作史的‘新生的标志”，又是古老传统国画技艺“革新”的第一幅。

此外，悬挂在北京钓鱼宾馆的《武夷风光》和香港福建商会100 英寸巨幅的《 武夷春光》，珍藏在中南海的国画《山水》和收藏在中国美术馆的六幅作品，都是李硕卿的杰作。李硕卿年过八旬，仍孜孜不倦地用彩笔描绘祖国的锦绣河山，数以百计的作品都充分表达了画家对神州大地的无限深情。临终散财

画家以博大而坦荡的襟怀，缜密而诚挚的态度来态察大自然，以传统的中国画技法为本，辅以西画的透视、光色等技巧，融中西画于一炉。从而形成了李硕卿那种刚毅而清新，雄健而秀逸蕴含千情于其中，不溢一缕于外表的独特风格。中国美术家协会1960年举办福建三画家李硕卿、陈子奋、李耕国画展览，分别在北京、上海、福州等地展览；南京国画院、福建美术家协会分别为李硕卿举办黄山、太姥山的写生创信作画展 ；1980年举办美术家李硕卿、大聪权香港展览会。自此，李硕卿的作品被确认为国宝，不得任意流散于国外。李硕卿不仅是一位当代著名国画家，还是一位著名的工艺美术家。他自行设计的、全国首创的革新竹编工艺，有仿铜脱胎漆塑、仿紫铜陶瓷器等作品，曾在世界几十个国家展出，为国家创收外汇，名扬海内外。他先后被选入《中国名人大词典当代人物卷》、《中国当代名人录》、《现代国画家百人传》、《闽南现代史人物 录》等书。1992年6月，由台湾艺术家出版社出版的《李硕卿书画集》，收入其书画196幅，成为台湾出版大陆画家的第一本画集。1993年12月，李硕卿去世，享年86岁。临终前，捐献人民币10万元，作为李硕卿美术基金会经费。其子李克朗也是国画家，李克朗作品《黄河古渡边》入选全国第一届山水画作品展，《乡间小路》、《春水碧于天》、《烟江春雨》等作品在全国性杂志刊物发表并获奖，博得各界的好评。2人物年表

1908年10月10日，出生于福建泉州 1917年，到私塾“就学”，8岁，他就能临摹七十二贤人像。

9岁，能将孔子孟子等七十二贤人画得栩栩如生；

后考上泉州唯一的美术学校——泉州溪亭美术师范学校。在西画教师指导下，他对西画产生浓厚的兴趣。

辍学后，自立“青年画室”，卖画为生。“青年画室”使李硕卿在当时泉州有了一定的名气。1927年，李硕卿以优异的成绩跳级考入上海新华艺术大学西画系三年级，得西洋画家诸闻韵亲授，但是影响李硕卿艺术生涯一生的还是当时在该校任教的我国著名国画大师刘海粟、潘天寿、王个移。亲自指点他的国画笔墨和技法，使他日后中西画兼收并蓄，在国画的笔墨运用中融入西画的造型方法打下坚实基础。

1928年—1956年，大学毕业，约20岁。先后在泉州、惠安、南安，晋江的大学、中学任教。同时在泉州海疆大学、泉州建国商校、省立晋江中学等三个学校任教，兼任厦门中学和厦门美术学校教员。任教28年。

1934年—1947年，年仅26岁的李硕卿创作成功《蜀岗秋旅》，以最年轻者入选福建省美术展览。此画且采用中西画结合，以中国画笔墨为主，以西画造型为辅，在全省美术界引起轰动。抗日战争期间创作了《日本鬼子暴行图》(10幅)、《汉奸的下场》(8幅)。自立“雪庐”画室，并在泉州出版的《福建日报》开辟专栏《硕卿卖雪》，开始以画养画。1948年，《中国美术年鉴》刊登他创作的《待卸》、《水磨》、《出发》、《努力》、《泰山残雪》等五幅国画作品。

根据自己穷困的生活创作出《贫居》，在当时全国名气最大的上海《美术》杂志封面上刊登。1948年8月30日晚，他连夜创作《蒋介石的下场》等20多幅宣传画，贴泉州街头，迎接泉州的解放。

1952年2月他以支援抗美援朝为题材，绘出《军柴的输送》，从省展、华东展到入选全国国画展览。

1955年到金鸡水闸写生，用笔墨讴歌社会主义建没成就，精心创作出气势磅礴的《破金鸡灌晋南》国画佳作，不仅入选全国美术展览，而且被中国美术馆收购珍藏，这是福建省第一幅美术作品被国家收藏。

1956年6月我省开始建设第一条出省铁路——鹰厦铁路。年近半百的李硕卿率领6名青年画家到铁路工地写生。7天时间，描绘几百幅写生稿。直到第13稿才完成《移山填谷》。这一巨幅国画以群山凌空，奇岩突兀、云锁峡谷的武夷山为背景，在峡谷底处，成千上万的铁路工人正在紧张施工。以建设题材的《移山填谷》表现了热火朝天的社会主义建设的雄伟面貌。这是中国画的新生。

1957年，他认为杭州有八景，苏州有八景，泉州(现在的市区)也应该有八景。1958年，《移山填谷》从省审到华东审一直到国家审，入选于1958年春举办的莫斯科社会主义造型美术展览，而且被挂在中央大厅，在国内外美术界引起了强烈反响。我国著名文艺评论家王朝闻在1958的8月30日《人民日报》上称誉道：“中国画能不能反映现实，特别是反映社会主义建设，曾经有过争论。1959年，《移山填谷》还参加印度、日本举办的世界艺术展览。李硕卿参加莫斯科、新德里、东京和北京展览的四幅《移山填谷》原作破例全部给中国美术馆收藏。此画还刊入《现代中国画选集》、《十年中国画绘画选集》和《中国美术馆藏晶集》等艺术史册。影片《画中行》和《历史的画卷》也以《移山填谷》为片头。1960年—1961年，文化部部长周扬到泉州，在会上见李硕卿时，对当时的地委主要负责人说：“要给李硕卿以足够的条件游山玩水，每年起码要3个月以上。于是他多次登过泰山、华山、黄山、雁荡山、天台山、太姥山、庐山、武夷山、长城等几十座名山胜景，创作了《泰山残雪》、《黄山云海》、《天台瀑布》、《太姥奇石》、《武夷探胜》、《华岳疑云》、《春到长城》等数千幅描绘家国秀丽山河的画面。

1962年—1965年，他用3个月时间，走遍泉州的山山水水，搜尽奇景，选定20多景，最后创作泉州八景：《凤山春晓》，《东湖荷香》、《小山丛竹》、《双塔凌空》、《玉毯风动》、《清真夕照》、《祟福晚钟》、《笋江月色》。福建人民出版社在“文革”前出版4次80万张。单独完成或与他人合作反映侨乡征服大自然、建设新面貌的《破金鸡灌晋南》、《惠女水库》、《八女跨海征服荒岛》、《杭天图》、《侨乡春晓》、《涨海声中万国商》、《回国观光》等，这些作品大多被国家收藏且出版发行。

李硕卿年年要爬几趟清源山，描绘出《清源春晓》、《瑞象岩》、《虎乳泉》、《老君岩》、《弥陀岩》等风靡海内外的国画。1966年6月—1967年，“文革”李硕卿被斗、被关，家中的书画、写生稿及古董文物被洗劫一空。他萌动了画梅的思想，用12开小宣纸画梅，借以磨练笔墨章法，加深构思能力。两年多的时间，画了百幅不同章法，不同结构的梅花国画。李硕卿的梅花画，有前、后、左、右感，而其他人画梅仅有的前、左、右感。四向感是他用两年多的心血和笔墨磨练而成的。后来成名的梅花作品有《梅花香自苦寒来》、《梅石》、《岁寒三友》、《红梅扑鼻香》、《迎旭》、《罗浮新月》、《东风报捷》等等都是当时小画放大的。从画梅开始，他对紫藤、青松、水仙、荷花、葡萄等也着力渲染。到了晚年，他的花卉画和山水画已经双双成名。

1968年农历10月14日，是李硕卿六十岁生日，自画一幅雪松国画为自己助寿。他原名李松林，在画上题上“大雪压青松，青松挺且直”，表现出艺术家在逆境中的风度。

1969年，他又被“莫须有”的“特嫌”罪名关在泉州工艺美术公司二楼。他身着整洁，谈笑风生，1970年，开始关“牛棚”。

1979年12月李硕卿在“文革”期间所遭的冤案全部平反。

1981年4月新加坡华商访问团到泉州访问，1928年大学毕业后，50多年同窗学友、新加坡总统的艺术顾问——新加坡艺术总会会长刘抗先生特意委托周颖南、叶松英到泉州联系李硕卿。周颖南转交了刘抗先生送给李硕卿的一幅描述新加坡海滩风光的西画，李硕卿也回赠一幅《双塔凌空》国画给刘抗先生。

1981年，到香港举办画展，也重画一组《泉州八景》。

1981年12月香港华丰国货有限公司举办“李硕卿、林聪权书画展览”。李硕卿带去150多幅山水和花卉书法作品，香港10多家名报刊、电台、电视台记者以新闻、专访、特稿和评论，评赞李硕卿是“现代国画第一人”。来自美国、加拿大、法国、意大利、东南亚的各界朋友专程到港参观。在港期间，他还应邀参加香港书画界大雅集，互相交流画艺，并与20多位香港画家合作渲染泼墨一幅巨幅花卉国画《万紫千红》。当场李硕卿还以福建省美术协会主席的身份，邀请香港书画雅集会来闽举办画展和写生。

1992年6月台湾艺术家出版社出版发行《李硕卿书画集》，收入其书画196幅，《画集》风行岛内外，一时洛阳纸贵。

1992年日本《墨理会》书画社聘请李硕卿顾问为该会首席顾问：《墨缨会》是日本最大的书画团体，他们已着手准备在日本东京、大坂等地举办李硕卿书画展，但后来因李硕卿不幸逝世而未能成行。

1992年秋天，他还到清源山顶写生一次，最后完成一幅巨作《清源山上望洛阳》，将清源山的主要景观、他任课多年的华侨大学以及洛阳桥尽收画面。

1993年12月28日上午，李硕卿逝世的前两天，国立华侨大学校长庄善裕到家中探访他，此时李老已经不能提笔题字了，但是，还是亲手将一幅梅花国画交给庄校长，委托他送给华侨大学的一位旅居菲律宾的董事。这是他在世时最后送人的一幅画，也是几十年艺术生涯中惟一一幅没有题名的画而赠送友人的。

1993年11月一直到逝世前的一个月，在画桌上完成人生的最后一笔。1993年12月30日逝世。

第三篇：士硕教育师资介绍

士硕教育师资介绍（徐汇校区）

一．1对1教师

 师资分布

语文教师10人；数学教师16人；英语教师15人；物理教师6人；化学教师5人；生物教师4人；政治教师5人；历史教师3人；地理教师3人。 师资结构

兼职教师76%；全职教师24% 特级教师12%；中高级教师26% 博士学历3%；硕士学历78%  师资来源

兼职教师均来自于徐汇、卢湾、黄浦市/区重点

全职教师均来自于上海市部分私立学校 二．1对1学能教师

均在解决学员学习心理障碍、培养学员相关学习潜力、调动学员学习积极性方面有着极高的造诣

三．学习规划师

均具备国家级别教育心理资格证及从业资格证

四．学习管理师

均毕业于北京师范大学、华东师范大学等著名师范类学府

2011最佳教员介绍

语文老师：孙静老师

教学经验：华东师范大学文学硕士。曾在省级示范中学担任语文老师，后慕名高薪聘请来到士硕授课，迄今已有8年的语文教学经验。孙老师不仅教学方面硕果累累，还曾在《语文学刊》《现代语文》《语文教学》《语文报》等国内多家大型期刊上发表文章，在业内取得良好反响。

教学特点：孙婧老师对上海考纲及考点能全面把握，并注重理论与实际相结合，教学方法新颖独特，在激发学生学习兴趣的基础上发掘学生潜能，能根据学生个性和状态灵活调整教学方法，从而使学生学起来更轻松，达到事半功倍地效果。教学成果：辛勤耕耘数载，桃李满园芬芳。在其名下，不乏清华、北大、复旦名校学子。2011年，接受她辅导的王亦然同学，更是由辅导之前的90分上升至高考的123分，顺利进入了理想的大学。孙婧老师现在是士硕教育【中高考考纲分析研究院】最年轻的专家组成员，士硕教育也正是因为有许多像孙婧老师这样有责任感和能力突出的优秀教员团队，才日益深得沪上家长学生的尊敬和信赖。我们有理由相信，我们还会做的更好！

数学老师：蒋素芬老师

教学经验：25年的教学和管理经验，曾在沪上知名中学担任数学教师、数学教研组组长和学校教务主任，并担任市人大代表就教学革新表达了意见和建议，引起了市教务局的高度重视。教学特点：就教学解惑而言，蒋老师对上海初高中教材知识点的把握和考纲沿革都有全面深入的了解，从而蒋老师对中高考题型有极强的预见性，连续十几年预测高分题型成功；就传道授业而言，蒋老师注重“授之以渔”的教学理念和方法，在建立与学生良好互动的前提下，专注对学生思考力的培养以及心态习惯的调整优化。

教学成果：蒋老师来士硕仅两年的时间里，所带学员已超过220名，成绩平均上升率高达31.2%，超过87%的学员达到预期目标。2011年中高考接报频传，陆廷齐同学数学以148（前90）分的助力顺利考入上海中学，程昱同学以143（前100）的高分梦圆复旦大学。不仅如此，蒋老师在数学竞赛教学上也是业绩斐然，其所辅导的范北辰同学在2010年全国数学奥林匹克竞赛中获得了一等奖，还有几名同学分获二、三等奖的佳绩。蒋老师继2010年后又一次荣获“士硕教育优秀教员”的称号。

英语老师：杨开敏老师

教学经验：上海外国语大学英语硕士学位、日语学士学位。杨老师现为士硕教育卢湾区英语教研组组长，并身兼士硕教育【中小学学能激发研究院】专家一职。

教学特点：杨玉琴老师曾在政府相关部门从事了2年的同声翻译工作，自身学识深厚，并有海外工作经验，对英语渊源及其相关的文化背景有着深刻而独到的认识，因而能够帮助学生最大限度地脱离母语束缚获得英语语感，杨老师将其称为“遗忘式教学”，成效显著。教学成果：

杨老师自担任士硕教育英语教师3年以来，培养了一大批的优秀学子。英语成绩上升率高达35%！杨老师不仅教学方面硕果累累，在学术造诣上也是成绩斐然，几年下来，在国内外大型教育期刊上发表学术论文数百篇。2011年连续第三次当选“士硕教育优秀教员”的称号。

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第四篇：北京师范大学心理学专硕介绍

北京师范大学心理学专硕介绍

北京师范大学是全国首批招生心理学专硕的院校之一，北京师范大学是一所985高校，心理学目前全国排名第一。北京师范大学大学从2011年开始招生心理学专硕，心理学专硕也称之为“应用心理硕士”。目前全国共有29所院校招生心理学专硕，据可靠消息，今年有可能增加招生院校名额，今天请博仁教育心理学专业考试研究中心李老师（秋三期思思伊尔就一把）介绍北师大心理学专硕招生情况。

一、招生名额

近几年北京师范大学心理学专硕招生名额为30人，从2014年开始招生名额扩大到60人，这进一步说明社会对心理学应用人才的紧缺。

二、关于学制

北京师范大学从2014年开始，心理学专硕学制由2年制改为3年，全日制改为非全日制，寒暑假上课，从而方便了广大在职人员的报考，在工作之余还可以提升自己的学历，特别是拿到的是名校的学历，对于以后的晋升和涨工资有很大的帮助。

三、招生专业与对象

目前北京师范大学心理学专硕招生专业有两个，一个是心理健康与生涯发展方向，招生对象主要是面向各级中小学、幼教机构的心理老师、班主任、德育工作者及其他相关人员。另外一个是EAP（员工帮助计划）方向，这个方向主要是面向各类组织人力资源、党群、工会、EAP专业工作者及其相关人员。

四、报考条件（参考北京师范大学2014年心理学专硕招生简章）：

1.中华人民共和国公民。

2.拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。

3.学历必须符合下列条件之一：

（1）国家承认学历的应届本科毕业生。

包括本科就读学校认可属于“国家承认学历的应届本科毕业生”的、将于2014年6-7月本科毕业的“专接本”“专升本”“3+2”类的全日制学生。

（2）具有国家承认的大学本科毕业学历人员。自考本科生和网络教育本科生须在报名现场确认截止日（即2013年11月14日）前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。

（3）获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业到2014年9月1日）或2年以上的人员，以及国家承认学历的本科结业生和成人高校（含普通高校举办的成人高等学历教育）应届本科毕业生，同时满足以下两个条件的，可以本科毕业生同等学力身份报考，条件为①修完大学本科全部必修课程；②报

考专业与所学专业相同或相近。

（4）已获硕士、博士学位人员。

（5）非应届在读研究生（含单证专业学位硕士生）报考须在报名前征得就读院校同意，并在录取时先办理原就读院校的退学手续。我校不允许研究生同时攻读两个以上（含）不同层次或相同层次的学位。

除中央党校成人教育学院本科学历外，其余的党校本科学历不能报考。在国（境）外获得的学历证书须通过教育部留学服务中心的认证。

4.身体健康状况符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的体检要求。

5.我校双证非全日制应用心理硕士不招收少数民族骨干计划的考生。

第五篇：法硕招生院校介绍—复旦大学

复旦大学

一，培养模式

法律硕士第一，第二学年分两个小班上专业课级语言课，第二学年末根据双向选择原则对学生分配毕业论文指导老师。

二，培养年限和方案

培养年限为3年

培养高层次、复合型、应用型法律人才，实施面向公安局、检察院、法院、司法机关和社会组织的高级法律实践专家的现代培养模式，采取宽基础、务实性、专用设备业化的培养方案，结合复旦大学法律教育的优势和特点，在全国法律硕士专业学位指导委员会指导下进行JM项目教育培养工作。

JM法律硕士专业课程主要有：法理学、型法学、民商法学、经济法学、国际公法、国际私法、国际经济法、诉讼法学、宪法学、法律史学等基础课程，并辅有知识产权法、司法制度比较、金融法、票据法、物权法、侵权行为法、现代法律前沿问题讲座等，加强法律实务培养与专业理论提升的选修课程，并就骨干课程辅有专门JM课程教材和指导性研究资料。

三，奖学金和学费

1，奖学金：入学第二年可以参与法学院及学校设立的各项奖学金评选，奖学金覆盖率达30%。

2，学费：每学年12000元，没有公费，但有公费医疗。住宿费为每年1600元

四，就业前景和情况

复旦大学2006年法律硕士就业去向（部分）：

公务员：上海市政府法制办，上海市土地资源管理局，上海市检察院，上海市浦东新区地方税务局，上海市检察院一分院，上海市卢湾区检察院，上海市宝山区检察院，上海市徐汇区地方税务局，上海市静安区地方税务局，上海市徐汇区人民政府，上海市南汇区人民法院，上海市金山区人民法院，上海市金山区政府，上海市金山区人事局，上海市普陀区人民检察院，上海市信息化委员会，上海市长宁区工商局，上海市杨浦区公安局，中华人民共和国公安部，河北省证监会，中国电监会华东局，中共四川省委组织部，浙江省人民政府办公，青岛市委组织部，南京市江宁区法院，金融机构：中国外汇交易中心，上海期货交易所，上海浦东发展银行，安永会计师事物所上海分所，普华永道上海分所

企事业单位：中石油上海分公司，上海人民出版社，三菱商事（上海）有限公司

律师事务所：君合律师事物所上海分所，英国胜蓝律师事物所，美国斐格律师事物所，美国众达律师事物所，2008年复旦法律硕士就业情况：总体来说形势挺好的。40人左右考取公务员，20人左右进入事业单位，一部分人进入外企，但很少进入律所。

2009年复旦法律硕士就业情况： 到2009年5月为止,2009届法律硕士有60%的毕业生已完全签约,70%以上的毕业生已签订三方协议,该数值低于往年同期1-2个百分点。现已签约的09年毕业生中,有十几人签到银行,二十多人成为公务员,由于经济危机影响,今年律师事务所招人很少,故很少有人签约到律所。在落户上,法律硕士落户上海基本不成问题。

五，授课情况和教学内容

复旦大学法学院现有教职工66人，其中教授23位、副教授18位，29位博士学位获得者和4位正在攻读博士学位的教师。我院多名教师曾受各级国家机关邀请，参与立法、司法和政策咨询工作。

14门主干课程有专门制定教材和指导性研究资料。

复旦大学法律硕士专业学位研究生课程简介

法律硕士专业学位研究生课程简介

JM6001 法理学

Jurisprudence

开课院系:法学院 任课教师:杨心宇教授等

开课学期:第一 学分:3 周学时:3 总学时:54

课程性质:硕士学位基础课 适用专业:法律硕士

本课程的教学目的

通过本课程的教学使学生通晓法律思想史上的主要学术观点，系统把握法学理论发展的历史脉络，深刻理解法的本质与价值，基本掌握法学思维的方法，善于分析法与社会发展的互动关系，能够运用法学理论知识回应当代社会的现实问题，为发挥法律功能提供理论指导。

教学内容及基本要求

1、本体论:研究法的概念、本质与价值，分析权利与义务的关系、法与道德的关系；

2、历史论:介绍不同法系主要国家法律制度的发展，研究习惯法的形成与作用；

3、方法论:分析法学方法论的概念、特征，认识马克思主义方法论的指导地位，介绍各种法学方法；

4、功能论:分析法律结构、法的作用，研究法律制定与法律实施；

5、发展论:研究法与科学技术、法与经济全球化、可持续发展的关系，从法学视角分析当代国内外社会动态；

6、法治论:研究依法治国的理论、社会自治的理论与实践、法律文化的更新，探索法制建设的规律。通过学习要求学生牢固掌握法学基本理论，了解法学史上的主要流派和主要思想观点，树立法律信仰，学会运用法学思维方法；深刻理解法与社会的关系，善于用法律视角观察当代社会的新问题并回答和解决问题。

考核方式及要求

考试。撰写5,000字左右的论文。

学习本课程的前期课程要求

系统掌握本科法学知识。

教材及主要参考书目、文献与资料

教材:杨心宇，《法理学导论》。

参考书目:柏拉图，《理想国》；亚里士多德，《政治学》；卢梭，《社会契约论》；康德，《法的形而上学原理》；黑格尔，《法哲学原理》；马克思、恩格斯，《共产党宣言》、《德意志意识形态》；德沃金，《认真对待权利》；哈特，《法的概念》等。

JM6002 民法学

Civil Law

开课院系:法学院 任课教师:王全弟教授

开课学期:第二 学分:3 周学时:2 总学时:54

课程性质:硕士学位基础课 适用专业:法律硕士

本课程的教学目的

本课程以在职攻读法律硕士学生为主。要求在交流掌握民法学基础知识的基础上，掌握民法的体系、民法的本质、民法的理念、民法的基本原则，并掌握民法的各项基本制度与理论，了解国外民法学的发展的动态和趋势，理论联系实践，用以指导司法实践。

教学内容及基本要求

本课程内容广泛，主要涉及民法总论、民法物权、民法债权的基本制度与理论，大量采用案例分析的教学方法，要求能用理论来分析具体案例。民法总论涉及民法的体系、民法的本质、民法的理念、民法的基本原则及其特点与功能，了解各种民事权利及其保护方法，以及新情况下出现的各类法益，并涉及主体理论、行为理论、时效理论、民事责任理论等。民法物权涉及物权体系、基本原则、物权效力、物权行为、物权变动以及各类新增的物权。同时涉及所有权、用益物权、担保物权、占有等各项具体制度。民法债权涉及合同的基本理论以及各类合同的情况和主要类型的合同、不当得利、无因管理、债权行为等，涉及精神损害的作用、地位，确立债法在市场条件下的巨大作用和功能的理念。

考核方式及要求

考试。主要通过开卷考试、案例分析的方法或课程论文的方法。

学习本课程的前期课程要求

了解和掌握法理学、宪法学、外国法律制度等理论的基础上，学习本课程。

教材及主要参考书目、文献与资料

佟柔，《民法总则》；王泽鉴，《民法学说与案例研究》；梁彗星，《物权法》；梁彗星，《民商法论丛》；王全弟，《债法概论》；中国人大复印资料《民商法学》。

JM6003 商法学

Commercial Law

开课院系:法学院 任课教师:胡鸿高教授

开课学期:第二 学分:2 周学时:2 总学时:36

课程性质:硕士学位基础课 适用专业:法律硕士

本课程的教学目的

通过本课程的教学，明确商法的地位，掌握商法的基础理论，了解各国商法制的历史与现状，并能运用商法学原理分析、比较有关商事主体、商事行为和商事救济中的法务问题。

教学内容及基本要求

本课程的教学内容分为四大部分。第一部分为商法基础理论，主要讲授商法的概念、对象、产生、发展，商事法律关系特征，商法的基本原则和商法体系等内容，要求学生基本掌握商法的地位，商法学学科研究的主要成果，以及本学科在世纪之交遇到的发展机会和挑战，牢固树立市场经济的发展离不开商法制的理念。第二部分为商事主体法律制度，主要讲授商事主体制度的特点和内容，企业形态法制，公司法、合伙企业法、外资企业法、股份合作企业法、破产法等内容。要求学生了解社会进步与商事主体及其法制进化之间的关系，从理论与实践的结合上把握科学的现代企业制度的内涵与实施要求。第三部分为商事行为法律制度，主要讲授商事契约法、证券法、商业银行法、票据法、信托法、保险法、海商法、国际商法等内容，要求学生在基本掌握商事行为法内容的基础上，能够运用比较法的理论分析有关前沿课题。第四部分为商事纠纷处理制度，主要讲授商事仲裁与诉讼制度，要求学生能综合分析案例，不断提高分析解决问题的理论水平与能力。

考核方式及要求

考试。不仅考查商法学理论功底状况，而且要考查其商法案件分析能力。

学习本课程的前期课程要求

民法学。教材及主要参考书目、文献与资料

胡鸿高，《商法原理》、《比较商法论》；王保树，《中国商事法》、《商事法论集》；徐学鹿，《商法研究》；胡鸿高等，《复旦民商法评论》；人大复印资料，《民商法学》；以及各国商事法律规范。

JM6004 刑法学

Criminal Law

开课院系:法学院 任课教师:陈浩然

开课学期:第一 学分:4 周学时:4 总学时:72

课程性质:硕士学位基础课 适用专业:法律硕士

本课程的教学目的

面向法律硕士开设的刑法学课程，要求学生在既有的刑法学科知识的基础上进一步掌握刑法研究的科学方法，掌握与当代刑法紧密联系的重大理论问题和哲学命题，深入了解刑罚的一般功能和刑罚改革的必然方向。

教学内容及基本要求

本课程的教学内容包括刑法理论史、刑罚思想史、刑法哲学、犯罪构成理论、犯罪体系学说、定罪原理、量刑原则、刑罚目的理论、刑罚执行理论、刑罚改革理论、主要犯罪的构成要件分析等重要理论问题。其中，讲授刑法理论史和刑罚思想史的主要目的在于整理和分析刑法制度的缘起与沿革，确立历史唯物主义原理在刑法研究中的核心地位；讨论自由意志、国家刑罚权等刑法的基本哲学命题，根本目的在于培养学生掌握科学的思维方法和广泛的认识手段；通过犯罪构成理论和犯罪体系学说的分析研究，要求学生在掌握定罪量刑的一般原理的基础上，对于诸如期待可能性理论、可信赖原理、责任主义的罪过理论、目的行为主义原理以及现实主义刑法理论等重要理论命题也具有一定的把握和运用能力。分析主要犯罪的构成要件，以司法实践中的重大疑难问题和新颖犯罪的研究为核心内容，主要讲授犯罪构成要件界定的一般标准与依据、生物犯罪和环境犯罪的立法原则和认定途径、跨国有组织犯罪的基本特征和国际法准则等理论问题。刑罚理论的讲授，以当代社会刑罚改革思潮为基本线索，着重探讨生命刑、自由刑和财产刑的社会功能与替代刑的设计与运用，目的在于帮助学生深入掌握国内和国际上刑罚制度变革的基本趋势。考核方式及要求

考试。

学习本课程的前期课程要求

刑法学基础理论、诉讼法基础、宪法学及法理学、证据学。

教材及主要参考书目、文献与资料

陈浩然，《理论刑法学》，上海人民出版社，2000

肖扬，《新中国刑法学》，法律出版社，1998

陈浩然，《证据学原理》，华东理工大学出版社，2002

JM6005 民事诉讼法学

Civil Procedure Law

开课院系:法学院 任课教师:章武生等

开课学期:第三 学分:2 周学时:2 总学时:36

课程性质:硕士学位基础课 适用专业:法律硕士

本课程的教学目的

通过专题研讨，使学生全面、系统的掌握民事诉讼法学的基本理论、学术动态、研究方法。

教学内容及基本要求

教学内容:程序法与实体法的关系，民事诉讼的目的，管辖理论，基本原则理论，当事人理论，证据理论，程序制度理论（包括初审、上诉审、再审及特别程序），执行理论等。基本要求:学习本课程，要求学生听讲座，阅读指定论文、著作，开展课堂讨论，撰写相关论文。

考核方式及要求 考试。课堂考试与平时成绩相结合。平时成绩主要依据课堂讨论、发表论文等。

学习本课程的前期课程要求

应系统学习过本科阶段的诉讼法课程。

教材及主要参考书目、文献与资料

章武生等，《司法现代化与民事诉讼制度的建构》；王亚新，《社会变革中的民事诉讼》；江伟，《民事诉讼法学原理》。

JM6006 刑事诉讼法学

Criminal Procedure Law

开课院系:法学院 任课教师:谢佑平

开课学期:第四 学分:2 周学时:2 总学时:36

课程性质:硕士学位基础课 适用专业:法律硕士

本课程的教学目的

通过专题研讨，使学生全面、系统掌握中国刑事诉讼法学的基本原理，了解刑事诉讼法学的国内外研究动态与学术主张，把握中国刑事诉讼制度的基本内容和理论体系，理解程序法的价值及其在法治国家中的地位，掌握刑事诉讼法学的研究方法。

教学内容及基本要求

教学内容:本课程分若干专题进行研讨:

1、刑事诉讼的起源与本质；

2、刑事诉讼的构造要素与发展模式；

3、刑事诉讼的国际准则；

4、刑事诉讼的基本原则；

5、刑事强制措施；

6、刑事附带民事诉讼制度；

7、立案与侦查制度；

8、起诉制度；

9、审判制度；

10、刑事侦控关系；

11、刑事控审关系；

12、刑事证据制度；

13、陪审制度；

14、辩护、代理制度；

15、裁判执行制度。基本要求:学习本课程，要求学生阅读相关著作、论文，准备讨论提纲，开展课堂讨论，在老师指导下撰写学习心得，发表相关论文。通过学习，培养学生在刑事诉讼法学研究中发现问题、分析问题和解决问题的能力。

考核方式及要求

考试。课堂考试与平时成绩相结合，各占一半。平时成绩以撰写学习心得与发表论文为依据。

学习本课程的前期课程要求

刑法学。

教材及主要参考书目、文献与资料

谢佑平等，《刑事诉讼法原则:程序正义的基石》，法律出版社，2002

谢佑平等，《刑事侦查原理》，中国人民公安大学出版社，2002

JM6007 行政法与行政诉讼法学

Administration Law and Administrative Legislation Law

开课院系:法学院 任课教师:张世信教授

开课学期:第三 学分:3 周学时:2 总学时:54

课程性质:硕士学位基础课 适用专业:法律硕士

本课程的教学目的

以我国行政法制建设实际情况为基础，学习和探索依法行政、从严治政，从行政立法、执法、法律监督诸方面，深刻理解坚持依法行政、保护自然人、法人和其他组织的合法权益，对于推进依法治国进程的重要作用和深远意义。

教学内容及基本要求

本课程的教学紧密结合我国行政法制建设的实际，以宪法确定的“依法治国”方略为指导，从立法、执法、法律监督诸方面学习与研究行政法治建设。教学内容为:

1、行政法的一般原理:行政法的涵义与特点；行政法的基本原则；我国行政法的多种表现形式；行政法治建设与依法治国方略的关系；关于外国行政法的借鉴与思考等；

2、行政主体与行政相对人:行政关系与行政法律关系；行政主体涵义与种类、权力与责任；行政相对人的涵义与范围、权利与义务；国家公务员与我国的法律制度等；

3、行政行为:行政行为一般原理；行政立法行为与抽象行政行为；行政执法行为与具体行政行为（如许可、处罚、强制等）；行政程序及其立法；

4、行政法制监督:行政法律责任、行政法制监督及其种类（国家权力机关、行政机关自身、司法机关、社会群众和党的监督，以及行政法制监督的立法研究与思考等）；

5、行政救济:行政复议（法）、行政诉讼（法）、行政赔偿“国家赔偿法”。此外，行政合同、行政指导的研究。

考核方式及要求

开卷占40%，在2-3个题目中选一题，要求结合我国行政法制建设实际（2,500字上下）；闭卷占60%，用以考查（1）行政法原理与基本知识；（2）现行法律、法规的基本规定与运作。

学习本课程的前期课程要求

掌握宪政（有限政府）的基本理论；较为熟练地掌握现行1982年宪法的基本内容。

教材及主要参考书目、文献与资料

张世信，《行政法总论》，复旦大学出版社，2002

张世信、周帆，《行政法学》（公共管理硕士教材），复旦大学出版社，2001

罗豪才，《行政法学》，北京大学出版社，1999

阅读下列法律文件:《行政诉讼法》、《行政复议法》、《行政监察法》、《行政处罚法》、《国家赔偿法》（行政赔偿为主）、《国家公务员暂行条例》，以及即将出台的《行政许可法》、《行政强制法》等。

JM6008 经济法学

Economic Law

开课院系:法学院 任课教师:胡鸿高教授

开课学期:第三 学分:2 周学时:2 总学时:36

课程性质:硕士学位基础课 适用专业:法律硕士

本课程的教学目的

通过本课程的教学，了解经济法及其学科产生的历史背景，明确经济法的对象与体系，掌握经济法基础理论，并能运用经济法学原理分析经济管理、调控和社会保障中的法制问题。

教学内容及基本要求

本课程的教学内容分为五大部分。第一部分为经济法基本原理，主要讲授经济法产生与发展的社会历史与理论依据，经济法的概念、对象、原则、体系的学术之争，经济立法、执法和司法在各国的历史与现状，经济法学科前沿问题研究的成就与缺陷，要求学生掌握经济法的概念与地位，明确“政府适度调控经济”制度建设的作用。第二部分为经济宪法，主要讲授反不正当竞争法、反限制竞争法、反垄断法、消保法、质量管理法等制度，要求学生了解经济宪法的地位与内容，并能通过比较分析的方法，看到中国在该方面法制的完善必要性。第三部分为市场管理法，主要讲授资本和金融市场、技术市场、劳动力市场、文化市场等市场监管法律制度，要求学生透过市场监管，把握制度创新在市场监管中的作用。第四部分为经济调控法，主要讲授税法、产业政策法、人民银行法、海关法等，要求学生明确宏观调控法制对于经济和社会的健康、有序、稳定和可持续发展的意义。第五部分为社会保障法，讲授生、老、病、死和失业救济制度，要求学生环绕前沿问题进行深入学理探讨。

考核方式及要求

考试。通过考核，要求学生对经济法学前沿理论有准确了解，并能深入分析实践中的经济法制问题。

学习本课程的前期课程要求

法理学。

教材及主要参考书目、文献与资料

胡鸿高，《经济法原理》；李昌麒，《经济法学》；史际春，《经济法学》；人大复印资料，《经济法学?劳动法学》以及各国经济法律规范。

JM6009 国际法学

International Law

开课院系:法学院 任课教师:龚柏华

开课学期:第三 学分:2 周学时:2 总学时:36

课程性质:硕士学位基础课 适用专业:法律硕士

本课程的教学目的

对国际法的基本理论有较深入的理解；了解国际法的理论动态和实践情况；用国际法理论分析当前国际关系中发生的事件和我国涉外法律问题。

教学内容及基本要求

教学内容:就国际法的相关专题进行研讨，专题涉及:

1、国际法理论的动态；

2、国际法的研究方法（英文国际法案例报告的查找和研读；国际条约的解释）；

3、主权和主权豁免理论与实践（湖广铁路债券案的分析）；

4、战争责任和民间索赔；

5、一国经济法规的域外适用与国家管辖权的冲突；

6、非法（掠夺、偷盗和走私）流出海外文物索要和归还的国际法问题；

7、国际人权公约研读；

8、海洋法专题（专属经济区的法律地位）；

9、国际航空法专题（赔偿制度）；

10、国际法院和国际刑事法院研究。基本要求:本课程以讲授为主，适当采用案例教学法，学生应该事先做相关准备。

考核方式及要求

考试。平时成绩（出勤、上课表现）占30分；考试占60分；课程论文及答辩占10分（凡A等成绩必须经过论文答辩）。

学习本课程的前期课程要求

前期课程为本科的国际法和国际私法，或经认可具有同等成绩。

教材及主要参考书目、文献与资料

教材:龚柏华，《国际法专题研究》。

参考书目:王铁崖，《国际法》；张乃根，《国际法导读》；临时复印资料。

JM6010 中国法制史

Chinese Legal History

开课院系:法学院 任课教师:郭建、姚荣涛、王志强

开课学期:第二 学分:2 周学时:2 总学时:36

课程性质:硕士学位专业课 适用专业:法律硕士

本课程的教学目的

通过本课程教学使学生掌握中国法制传统，了解在法制方面的国情，能够认识并总结法制方面的历史经验教训。

教学内容及基本要求

教学内容:

1、中国法律起源上的特色及其深远影响；

2、中国历代的身份制度:社会等级的划分，家庭与婚姻制度，继承制度；

3、中国历代的刑事法律制度:定罪量刑的基本制度，主要的刑罚，主要的罪名；

4、中国历代的财产法律制度；

5、中国历代的司法审判制度。基本要求:

1、大致了解中国法律的演进过程，以及这种演进的基本规律；

2、熟悉中国法制史的基本研究方法；

3、掌握中国法律文化传统的基本特性，并认识其对于今天建设具有中国特色的社会主义法治国家的影响。

考核方式及要求

考试。要求提交1篇读书报告，期末进行卷面考试（开卷与闭卷结合）。

学习本课程的前期课程要求

通过法学基础理论课程学习。

教材及主要参考书目、文献与资料

教材:郭建等，《中国法制史》。参考书目:瞿同祖，《中国法律与中国社会》；最基本文献资料:《历代刑法志》。

JM6011 宪法学

Constitutional Law

开课院系:法学院 任课教师:董茂云

开课学期:第二 学分:2 周学时:2 总学时:36 课程性质:硕士学位专业课 适用专业:法律硕士

本课程的教学目的

通过本课程的教学，使学生深入学习宪法学的基本理论，接触宪法学的前沿学说，把握现代宪政理念和制度的精髓，培养学生从宪政视角观察法律现象和运用宪法理论探讨法学问题的能力。

教学内容及基本要求

绪论；各国首创的宪法制度；人权和宪法权利的概念和分类；人身人格权；政治权利；社会、经济、文化权利；国家结构形式；立宪政府的基本结构；立法机关；行政机关；司法机关；政党和政党制度。

考核方式及要求

考试。闭卷考试。

学习本课程的前期课程要求

教材及主要参考书目、文献与资料

孟德斯鸠，《论法的精神》；戴雪，《英宪精义》；托克维尔，《论美国民主》；汉密尔顿，《联邦党人文集》；詹姆司?M?伯恩斯等，《民治政府》；詹姆斯?布赖斯，《现代民主政治》；李步云，《宪法比较研究》；徐秀义、韩大元，《现代宪法学基本原理》；季卫东，《宪政新论:全球化时代的法与社会变迁》；董茂云等，《宪政视野下的司法公正》；潘伟杰，《现代政治的宪法基础》。

JM6012 国际经济法

Introduction to International Economic Law

开课院系:法学院 任课教师:陈治东教授

开课学期:第二 学分:2 周学时:2 总学时:36 课程性质:硕士学位专业课 适用专业:法律硕士

本课程的教学目的

通过本课程的学习，基本掌握国际经济法的基础理论以及主要部门法的知识。

教学内容及基本要求

1、国际经济法概述；

2、国际惯例在国际经济法中的地位；

3、国际货物买卖法；

4、国际支付制度；

5、国际投资法；

6、国际商事仲裁。

考核方式及要求

考试。闭卷考试。

学习本课程的前期课程要求

掌握基本的法学基础知识，特别是民商法知识。

教材及主要参考书目、文献与资料

张乃根，《新编国际经济法导论》，复旦大学出版社，2001

陈治东、朱榄叶，《国际经济法原》，法律出版社，1999

陈治东，《国际经济法资料精选》（将于2003年出版）

任课老师授课时下发的补充资料和案例。

JM6013 国际私法

Private International Law

开课院系:法学院 任课教师:陈力

开课学期:第二 学分:2 周学时:2 总学时:36

课程性质:硕士学位专业课 适用专业:法律硕士

本课程的教学目的

通过教学，使学生熟练掌握国际私法（含冲突法及相关制度、国际民事诉讼、国际商事仲裁等）相关知识并能熟练运用于涉外民商事案件的解决与分析。

教学内容及基本要求

国际私法的主要教学内容:

1、国际私法基本制度，包括国际私法调整对象、范围，国际私法法律渊源，与相邻学科的关系，冲突规范及相关制度，识别，反改，先决问题，公共秩序保留制度，法律规避，外国法内容查明与错误运用等；

2、具体民商事关系的法律运用，如涉外物权、涉外债权、涉外婚姻家庭、涉外继承、海商海事等，法律冲突与法律适用问题；

3、国际民事诉讼:外国人民事诉讼地位，司法协助，管辖权问题，判决的域外承认与执行制度；

4、国际商事仲裁:仲裁协议，仲裁程序，仲裁中的法律适用，仲裁议决的撤消，裁决域外承认与执行等。

考核方式及要求

考试。书面闭卷考试。

学习本课程的前期课程要求

已系统学习过民法、民事诉讼法及国际公法等相关课程。

教材及主要参考书目、文献与资料

教材:韩德培，《国际私法新论》。参考书目:《中华人民共和国国际私法示范法》、《中国国际私法与比较法年刊》、《戴西与莫里斯冲突法》。

JM6014 证据法

Evidence Law

开课院系:法学院 任课教师:谢佑平

开课学期:第四 学分:2 周学时:2 总学时:36

课程性质:硕士学位专业课 适用专业:法律硕士

本课程的教学目的

通过专题研讨，在老师指导下，使学生了解证据法学国内外研究的最新动态和学术主张，把握证据制度的基本内容和理论体系，掌握证据规则及其在诉讼中的地位和作用。

教学内容及基本要求

本课程分以下专题进行讲授、研讨:

1、证据的概念与属性；

2、证据制度的演变与自由公证制度；

3、证据法与诉讼法关系研究；

4、证据法基本理论研究；

5、证据规则研究；

6、证据种类与分类研究；

7、证明责任研究；

8、证明标准研究；

9、证据审查与运用研究。基本要求:学生在老师指导下，阅读相关著作、论文，准备讨论提纲，开展课堂讨论，撰写学习心得，发表相关论文。通过学习与研讨，对证据法的基本原理有深入、系统地把握。

考核方式及要求

考试。课堂考试与平时成绩相结合。平时成绩为论文，要求观点明确，结构合理，论证充分。

学习本课程的前期课程要求

刑事诉讼法专题、民事诉讼法专题。

教材及主要参考书目、文献与资料

谢佑平，《刑事诉讼法学》，复旦大学出版社，2002

何家弘，《证据学论坛》第1-5卷，中国检察出版社

JM7001 自然资源和环境保护法

Law of Natural Resources and Environmental Protection

开课院系:法学院 任课教师:段匡

开课学期:第四 学分:2 周学时:2 总学时:36

课程性质:硕士专业选修课 适用专业:法律硕士 本课程的教学目的

通过本课程，期望学生从生态出发把握环境观念，从而树立正确处理人与自然的关系，从天人对立转变为天人合一。同时，掌握现今的环境法是一个综合的法律体系，形成从国际公法、国际私法、国内公法、私法上的生态环境法基础。

教学内容及基本要求

生态环境观的形成过程和生态环境观、现在的生态环境问题、生态环境法的概念和特征、我国环境资源法的体系、生态环境法的基本原则和基本制度。生态环境法带来的法学新发展，宪法理论的拓展（创设环境权的努力）。行政法学的扩张，1、行政作用的扩展；

2、行政损害补偿理论的采用；

3、环境污染造成侵害的行政救济。环境问题引起的民法理论更新，1、环境权利的认定；

2、确认环境侵权的无过失责任；

3、因果关系认定的再调整；

4、环境共同侵权责任的认定；

5、诉讼时效的修正；

6、物上请求权的扩张„„对环境侵权的禁令。刑法理论的深化，1、危害环境的刑事立法；

2、危害环境罪的构成要件，刑事违法性理论的拓展，因果关系的重构。诉讼法理论的改革，1、放宽起诉对象；

2、扩大被诉对象；

3、诉讼费用负担的改进。

考核方式及要求

考试。