开展职业道德和职业纪律总结

第一篇：开展职业道德和职业纪律总结

XXX乡卫生院二00九年开展职业道德和职业

纪律总结

我院现有在职职工16人，其中中级职称2人，开放床位25张，建制科室4个，年诊疗人次5000人次，出院500人次。近年来，我院在各级领导及社会各界的帮助、支持下，坚持“以病人为中心，以质量为核心”的宗旨，走以“服务、技术、管理”强院之路，遵循“发展医院、服务人民、富裕职工”的办院理念，坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，围绕病人上服务，创品牌；依据服务求创新，上档次，取得了良好的经济和社会效益。工作中很重要的一条是我们认真落实《公民道德建设实施纲要》要求，坚持了“以人为本”狠抓了全体干部职工职业道德建设。努力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，以抓“作风”促“行风”，走出了一条以德治院的新路子。

一、注重引导，把职业道德和医德医风建设作为工作重点

职业道德和医德医风建设是卫生行业精神文明建设的永恒主题。“无德不成医”是卫生服务特殊属性的必然要求。没有良好的职业道德修养，没有扎实的医德医风做保障，是很难做好医疗卫生服务工作的。所以我们一直把加强职业道德和医德医风建设作为一项长期工作，坚持不懈抓紧抓好。为此，医院专门成立了职业道德建设领导小组，由院长负总责，其他领导和有关科室负责人负责具体抓。先后制订完善了《柳桥乡卫生院医德医风实施办法》、《各级各类人员职业道德规范》、《医德医风考核标准》、《廉洁行医的若干规定》、《工作质量千分考核标准》、文明服务用语、服务禁语等规章制度100余条项。并规定每周五的下午定为全院政治

学习时间，系统学习党的方针政策，学习现代医院管理知识。同时，还通过召开座谈会、庆祝会、举办有针对性的政治培训班等形式，采取日常抓与突击强化学习的方式，在全院职工当中开展敬业、爱岗、爱院教育。并通过建立医德医风考评小组、技术委员会、药事管理委员会等管理组织，使职业道德建设的各项工作落到实处。把职业道德建设列为领导班子的重要议事日程，使职业道德、医德医风建设和医疗工作统一规划、统一部署、统一管理、统一考核、统一奖惩，纳入成本核算量化管理，纳入年终政绩考核，纳入科室管理项目，纳入医院的整体发展规划。并把对干部职工的职业道德和医德医风考核结果，作为聘任、晋升、奖惩的重要条件和个人的经济利益与政治表现挂钩，使加强自身政治素养，变成了每个干部职工的自觉行动。

二、加强教育，提高干部职工的社会公德、职业道德、家庭美德水平

随着改革开放和现代化建设事业的深入发展，社会主义精神文明建设呈现出积极健康向上的良好态势，公民道德建设迈出了新的步伐。尤其是《公民道德建设实施纲要》（以下简称《纲要》）的颁布，对于社会主义市场经济条件下规范公民行为，协调人与人的关系，促进精神文明建设发挥着重要作用。作为社会主义精神文明建设的一个服务窗口，我院在学习和实践《纲要》的过程中，紧紧结合自身实际，突出行业特点，发挥自身优势，以强化职业道德建设为载体，全面贯彻落实《纲要》要求，促进医院健康发展。

职业道德建设的过程，是教育与实践相结合的过程。《纲要》指出：“以活动为载体，吸引群众普遍参与，是新形势下加强公民道德建设的重要途径。要坚持在各种类型的群众性精神文明创建活动中突出思想内涵，强化道德要求，使人们在自觉参与中思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华。”为履行这一做法，我们按照《纲要》要求，以开展丰富多彩的创建活动及文体活动为载体，突出思想内涵，强化道德要求，使人们在自觉参与中思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华，以团结奋进、助人为乐、文明健康的形象投入每天的工作。

首先是加强医院文化建设。医院文化是医院宝贵的资产，也是每个干部职工在医院成长中必不可少的精神财富。文化氛围、精神环境往往对干部职工的心理和行为产生潜在的影响。在医院发展中，设备、资金、技术、人才虽然都是重要的因素，但要很好地发挥这些因素的作用，必须有丰富的医院文化做指导。为此，我院总结几十年来医院发展建设中的经验，结合医院当前实际，制定了“质量、爱心、奉献”六字院训，“团结严谨、求精务实、开拓创新”的十二字医院精神，“发展医院、服务人民、富裕职工”的十二字办院方针，把医院文化建设上升到理论高度，使之理论化、明确化、系统化。工作中我们以院训鞭策人，以医院精神鼓舞人，以办院方针激励人，使医院文化始终像一根纽带，把干部职工与医院的利益与追求紧紧地联系在一起，给人以理想、以信念、以鼓励、以约束。每次一个主题，涉及医院工作的方方面面。如为加强行业作风建设，开展了“三优一树”、“行风民主评议”、“行风万人评”活动；为强化服务质量，改善服务态度，开展了创建区级文明单位活动，在活动中，我们做到以事育人，学、教结合，创、建并举，在活动中受教育，在潜移默化中受熏陶，在不断参与中得提高。在这一系列的活动中，我们建立健全了监督约束机制，并把对干部职工的职业道德建设考核结果，作为聘任、晋升、奖惩的重要条件，与个人的经济利益和政治表现挂钩，使加强自身政治素养，变成了每个干部职工的自觉行动。

第三是侧重业务培训，提高综合素质。医院每年拿出业务收入的1％用于人才培养和科研。鼓励所有专业技术人员外出学习，鼓励在职医务人员积极参加成人高考、脱产与非脱产学习等，弥补个别科室人才断层问题。对专业技术人员，首先加强对医院现有规章制度的学习，尤其是关于有关质量环节的规定、岗位职责、医护操作基础理论等规定。医务科、护理部坚持每季度两次的业务大讲座，每周一次的科室讲座等好的学习形式。

第四是加大外出进修人员培训力度。每年约派出1名以上专业技术人员赴区级以上医院进修深造。同时，为鼓励大家多出成绩、快出成果，医院对所有干部职工在职期间的进修费等给予一定的补助。

第五是坚持寓教于乐，强化教育效果。为让大家始终以一种愉悦的心情，投入到每天的工作和生活中，我们努力丰富、充实职工8小时以外的业务文化生活，积极开辟活动场所。定期举办青年交谊舞、中老年迪斯科培训班，组织大家跳跳舞、下下棋，经常举办歌咏比赛、演讲会。丰富多彩的文化生活，陶冶了情操，起到了浴教于乐的良好效果。

三、立足本职，注重职业道德建设的成果转化

立足院内，做好便民服务工作。医院工作的最终目的是为了满足患者的就医需求。“患者至上，患者是衣食来源”，这是几年我院在广大干部职工中努力树立的观念。“不断满足患者的需求”，也是我们工作的最终目的。根据病人就医需要，医院给所有病房安装了空调、电视、对外

电话；设立了便民服务栏、监督栏、宣传栏；加强急救绿色生命通道建设、推行病人选医生制度、门诊导医服务；实行价格公开、“住院费用一日清单”，实行手术限价和药品大幅自行降价等便民措施近百项。为达到“用比较低廉的费用提供比较优质的医疗服务，努力满足广大人民群众基本医疗服务的需求”的目标要求。

通过加强素质教育和开展活动，大家的思想觉悟、服务意识明显增强。使越来越多的人像《纲要》所要求的那样，懂得了什么是对的，什么是错的，什么是可以做的，什么是不应该做的，什么是必须提倡的，什么是坚决反对的。正是由于我们通过加强素质教育和开展活动调动了大家的积极性，增强了凝聚力、向心力，最终提高了生产力，使医院工作走上了快速、良性发展的轨道。连续3年，医院诊疗人次、出院人次、业务收入等比例进入了快速的增长。

XXX乡卫生院

二00九年十二月十五日

第二篇：刑大开展加强职业道德、严守职业纪律专项教育活动工作总结

刑大开展加强职业道德、严守职业纪律专项教育活动工作总结

“>刑大开展加强职业道德、严守职业纪律专项教育活动工作总结2007-12-07 00:41:30第1文秘网第1公文网刑大开展加强职业道德、严守职业纪律专项教育活动工作总结刑大开展加强职业道德、严守职业纪律专项教育活动工作总结(2)刑大开展加强职业道德、严守职业纪律专项教育活动工作总结(3)根据市局、分局关于在全局范围内开展“加强职业道德、严守职业纪律”专项教育活动的实施意见，结合当前正在开展保持共产党员先进性教育活动，大队自3月份起利用两个月时间在全体民警中开展一次以“加强职业道德、严守职业纪律”为主要内容的专项教育活动，现将该活动的

主要做法和成效汇报如下：

一、层层动员，明确目标，抓好载体。R>针对当前我市公安机关出现的少数公安民警违法违纪的深刻教训，分局党委立足于抓小、抓早、抓苗头，在全局上下开展保持共产党员先进性教育活动的同时，决定在全体民警中进行一次以“加强职业道德、严守职业纪律”为主要内容的专项教育活动，并将此次专项教育活动作为深化党性分析评议、落实查摆剖析工作的有效载体，于3月8日、3月24日先后两次召开中层以上干部会议，进行思想动员。大队根据分局党委专项教育活动的实施意见，认真学习公西党委[2005]18号文件的基础上，组织民警重温《人民警察职业道德规范》、《公安人员八大纪律十项注意》、《公安机关和公安民警十不准规定》、中央政法委“四条禁令”、公安部“五条禁令”和省、区效能建设的“四条禁令”等党纪政纪警纪的规定。通过学习动员，使全体民警进一步明确开展此次专项活动的指导思想和目标要求，充

分认识到在公安机关开展强化职业道德、严守职业纪律的重要性和必要性，为认真查摆问题、开展批评与自我批评、建立健全各项规章制度奠定了思想认识基础。

二、广泛征求意见，自上而下摆问题、找原因。

结合先进性教育第二阶段分析评议的要求，大队从集体和个人两个层面开展自查自纠工作，按照自己找、群众提、上级点、互相帮的方法，通过开展个别谈话、侧面了解、互相指出、上门走访、网络征求意见、召开座谈会、民主生活会等形式，多渠道、全方位地梳理查找本单位和民警个人存在的突出问题。支部班子带头查摆大队在执法办案、执行纪律、规范管理、廉洁自律、团队作风等方面存在的问题，通过网络征询、召开老同志座谈会、公检法司座谈会，走访派出所兄弟单位，对反馈的意见和建议逐一梳理。与此同时，围绕执法思想是否端正、职业操守是否严格、遵章守

规意识是否牢固等基本要求，大队领导带头认真写好党性分析材料、带头自查自纠，党员民警也按照“十查”的内容写出2000字的党性分析材料或自查材料，认真查找自身存在的问题，分析思想根源，提出整改措施。为做好评议工作，在进行谈心谈话活动的同时，大队又召开不同层面的民主生活会，大队领导参加并听取每一位同志自查自纠的情况，认真开展批评与自我批评，对自查自纠材料不深刻的则要求推倒重来。通过广泛征求和自我查找，大队集中梳理出六个方面的问题，针对存在的问题，制定了相应的整改措施。

三、发现问题决不护短，边查边改强调实效。

无论是保持共产党员先进行教育还是“加强职业道德、严守职业纪律”专项教育活动，大队党支部都坚持解决队伍实际问题，坚持振奋精神、凝聚人心的原则，对暴露出的违反工作纪律、工作责任心不强、不虚心听取批评意见、交友

不慎等问题和矛盾不护短不手软，一抓到底、一查到底，决不姑息，如个别同志在值班期间办私事，影响到重特大案件现场的及时勘查；如个别同志外出不请假、不汇报，上班时间精神不佳，迟到、不到也不请假、不说明；又如有的同志对布置的工作考虑不周，落实不到位，贻误战机，针对这些在工作、生活、日常管理中暴露出来的问题和苗头，大队领导有的放矢地开展一对一的谈心、谈话活动，对问题严重的同志，进行停职反省，要求其正确认识其存在问题的严重性，端正思想态度，分析思想根源，明确整改态度，对发现的问题和苗头，大队一方面进行内部通报批评，起到内部警示教育作用，另一方面认真分析存在这些问题原因和管理中的薄弱环节，认为大队在管理中始终存在抓管理、抓督察、抓队伍情况分析时松时紧的问题，容易受到业务工作的冲击和干扰，对以往一些存在的问题也没有顶针查摆，故造成一些问题一而再、再而三的发生，在抓规章制度执行方面，部分中队领导姑息迁就，以工作忙、工作辛苦为借口，对那些精神状态不佳、工作主动性、进取心不强的同志也没有一个比较好的管理办法，对此，大队党支部在提出五点整改措施的同时重申不得以工作忙为借口就可以放松管理，各级领导干部要切实履行一岗双职的职能，进一步明确责任、职责，越是工作忙，队伍管理越是不能放松，尤其是内务管理、规范化管理的标准不能降，认真落实好每月队伍情况分析和不放心人员家访、谈心制度，真正做到抓早、抓小、抓苗头，杜绝和避免发生民警违法违纪事件。

四、克服困难，有机结合，建章立制，推动先进性活动深入开展。3月份以来，大队接连发生五起凶杀案件，特别是“”、“”两起命案的发破，给加强“加强职业道德、严守职业纪律”专项教育活动和党员先进性教育活动分析评议阶段工作带来较大影响，由于案件的性质和省市领导的高度重视，大队抽调

所有

刑大开展加强职业道德、严守职业纪律专项教育活动工作总结

第三篇：刑大开展加强职业道德、严守职业纪律专项教育活动工作总结

根据市局、分局关于在全局范围内开展“加强职业道德、严守职业纪律”专项教育活动的实施意见，结合当前正在开展保持共产党员先进性教育活动，大队自3月份起利用两个月时间在全体民警中开展一次以“加强职业道德、严守职业纪律”为主要内容的专项教育活动，现将该活动的主要做法和成效汇报如下：

一、层层动员，明确目标，抓好载体。

针对当前我市公安

机关出现的少数公安民警违法违纪的深刻教训，分局党委立足于抓小、抓早、抓苗头，在全局上下开展保持共产党员先进性教育活动的同时，决定在全体民警中进行一次以“加强职业道德、严守职业纪律”为主要内容的专项教育活动，并将此次专项教育活动作为深化党性分析评议、落实查摆剖析工作的有效载体，于3月8日、3月24日先后两次召开中层以上干部会议，进行思想动员。大队根据分局党委专项教育活动的实施意见，认真学习公西党委[2005]18号文件的基础上，组织民警重温《人民警察职业道德规范》、《公安人员八大纪律十项注意》、《公安机关和公安民警十不准规定》、中央政法委“四条禁令”、公安部“五条禁令”和省、区效能建设的“四条禁令”等党纪政纪警纪的规定。通过学习动员，使全体民警进一步明确开展此次专项活动的指导思想和目标要求，充分认识到在公安机关开展强化职业道德、严守职业纪律的重要性和必要性，为认真查摆问题、开展批评与自我批评、建立健全各项规章制度奠定了思想认识基础。

二、广泛征求意见，自上而下摆问题、找原因。

结合先进性教育第二阶段分析评议的要求，大队从集体和个人两个层面开展自查自纠工作，按照自己找、群众提、上级点、互相帮的方法，通过开展个别谈话、侧面了解、互相指出、上门走访、网络征求意见、召开座谈会、民主生活会等形式，多渠道、全方位地梳理查找本单位和民警个人存在的突出问题。支部班子带头查摆大队在执法办案、执行纪律、规范管理、廉洁自律、团队作风等方面存在的问题，通过网络征询、召开老同志座谈会、公检法司座谈会，走访派出所兄弟单位，对反馈的意见和建议逐一梳理。与此同时，围绕执法思想是否端正、职业操守是否严格、遵章守规意识是否牢固等基本要求，大队领导带头认真写好党性分析材料、带头自查自纠，党员民警也按照“十查”的内容写出2000字的党性分析材料或自查材料，认真查找自身存在的问题，分析思想根源，提出整改措施。为做好评议工作，在进行谈心谈话活动的同时，大队又召开不同层面的民主生活会，大队领导参加并听取每一位同志自查自纠的情况，认真开展批评与自我批评，对自查自纠材料不深刻的则要求推倒重来。通过广泛征求和自我查找，大队集中梳理出六个方面的问题，针对存在的问题，制定了相应的整改措施。

三、发现问题决不护短，边查边改强调实效。

无论是保持共产党员先进行教育还是“加强职业道德、严守职业纪律”专项教育活动，大队党支部都坚持解决队伍实际问题，坚持振奋精神、凝聚人心的原则，对暴露出的违反工作纪律、工作责任心不强、不虚心听取批评意见、交友不慎等问题和矛盾不护短不手软，一抓到底、一查到底，决不姑息，如个别同志在值班期间办私事，影响到重特大案件现场的及时勘查；如个别同志外出不请假、不汇报，上班时间精神不佳，迟到、不到也不请假、不说明；又如有的同志对布置的工作考虑不周，落实不到位，贻误战机，针对这些在工作、生活、日常管理中暴露出来的问题和苗头，大队领导有的放矢地开展一对一的谈心、谈话活动，对问题严重的同志，进行停职反省，要求其正确认识其存在问题的严重性，端正思想态度，分析思想根源，明确整改态度，对发现的问题和苗头，大队一方面进行内部通报批评，起到内部警示教育作用，另一方面认真分析存在这些问题原因和管理中的薄弱环节，认为大队在管理中始终存在抓管理、抓督察、抓队伍情况分析时松时紧的问题，容易受到业务工作的冲击和干扰，对以往一些存在的问题也没有顶针查摆，故造成一些问题一而再、再而三的发生，在抓规章制度执行方面，部分中队领导姑息迁就，以工作忙、工作辛苦为借口，对那些精神状态不佳、工作主动性、进取心不强的同志也没有一个比较好的管理办法，对此，大队党支部在提出五点整改措施的同时重申不得以工作忙为借口就可以放松管理，各级领导干部要切实履行一岗双职的职能，进一步明确责任、职责，越是工作忙，队伍管理越是不能放松，尤其是内务管理、规范化管理的标准不能降，认真落实好每月队伍情况分析和不放心人员家访、谈心制度，真正做到抓早、抓小、抓苗头，杜绝和避免发生民警违法违纪事件。

四、克服困难，有机结合，建章立制，推动先进性活动深入开展。

3月份以来，大队接连发生五起凶杀案件，特别是“3.21”、“3.29”两起命案的发破，给加强“加强职业道德、严守职业纪律”专项教育活动和党员先进性教育活动分析评议阶段工作带来较大影响，由于案件的性质和省市领导的高度重视，大队抽调所有力

量全力以赴侦破两起凶杀案件，甚至在最忙的时候出现两线同时展开、专案组同志每天工作长达十几个小时的情况，连续3个月都没有双休日，在破案难度大、工作任务重的情况下，要保证正常的学习时间、按照分局专项教育活动工作流程有一定的困难，为了做到侦破凶杀案件与专项教育活动两不误，大队党支部见缝插针地组织民警学习、讨论，利用晚上仅有的一点休息时间

写党性分析材料和自查自纠材料，通过网络、发函、走访等形式，向分局各科所队、刑侦支队、省厅中队、检察院、法院等部门征求意见和建议，按照先进性教育活动中提出的标准要高、查摆要严的要求，大队党支部从执法为民、适应现实斗争的需要来检查和反省自己工作中特别是思想认识、思想观念方面存在的问题和不足，把支委会、座谈会开到现场、开到袁浦派出所，一把手十分重视两个专项教育活动，朱大在布置专案任务的同时反复强调抓好两项专项教育的重要性，经常督促教育活动开展。支部则根据各中队工作时间各异、工作量不平衡情况，将专项教育活动从工作规律相对稳定的预审、技术、审案等中队先开始逐步推开，确保一个不漏、一个不缺，起到人人受教育、人人受警示的效果。大队党支部在落实整改措施和责任人的同时，把建章立制的重点放在严格工作纪律、严格执法纪律、严格行为纪律方面，重点解决内务管理差、队伍情况分析督察处于较肤浅、规章制度尚不完善等环节上，把提高工作责任心、进取心作为提升整个大队战斗力、凝聚力的突破口，使专项教育活动起到教育干警、严肃纪律、防微杜渐、纯洁队伍、促进工作的作用。

第四篇：职业技术学校纪律活动月总结

职业技术学校纪律活动月总结范文

职业技术学校纪律活动月总结范文

根据《2018年**区教育区教育系统纪律教育学习月活动实施方案》的通知，我校认真组织开展了纪律教育学习月活动。通过开展纪律教育学习月活动，进一步加强了干部职工的政治思想、组织纪律和党风廉政建设，保证和促进各项工作任务的完成。现总结如下：

(一)加强领导，周密部署，确保纪律教育学习月活动的顺利开展

为了确保纪律教育学习月活动的顺利开展并取得预期效果，采取了四项措施：一是成立了纪律教育学习月活动领导小组，加强对开展纪律教育学习月活动的具体领导;二是制定并组织实施了《2018年纪律教育学习月活动实施方案》，《方案》对开展纪律教育学习月活动做出了周密部署，明确了标准要求，为活动的顺利开展提供了行动指南;三是召开了纪律教育学习月活动动员大会。四是结合工作实际制订了相应的教育学习计划安排。

(二)创新形式，突出重点，不断把纪律教育学习月活动引向深入在开展纪律教育学习过程中，注意创新学习形式，突出教育重点，不断把纪律教育学习月活动引向深入。

1、以政治理论学习为基础，加强对党纪政纪法纪知识学习。在开展纪律教育学习月活动期间，组织全校教师学习了中央纪委全会精神及在省、市纪委全会上的重要讲话。学习习书记在今年9月中央党风廉正教育会议的讲话。组织党员学习《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》;组织行政学习《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》等政策法规;组织全体教师学习《教师职业道德》和《教师教学行为规范》等。通过加强政治理论学习，进一步夯实和提高了干部职工的理论基础和政治素质。

2、广泛宣传，营造了良好的舆论氛围。今年的纪律教育学习月活动注重加强舆论宣传，学校领导带头学习、带头作辅导报告、带头谈学习体会。学校办公室积极通过校网、宣传栏等进行宣传报道;此外，组织团员和入党积极分子参观图片展览、组织全体党员收看电影《邹碧华》、邓守毅校长作《以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领 认真扎实做好学校党的基层组织立德树人工作》主题讲座、党员同志写学习心得并进行交流。通过形式多样的宣传，扩大了纪律教育学习月的影响，深化了纪律教育学习的效果。

(三)注重结合，服务大局，提高了教育学习的实效性。

一是坚持把纪律教育学习活动与教学岗位廉正教育结合起来。二是坚持把纪律教育学习活动与工作作风建设结合起来。三是坚持把纪律教育学习活动与落实党风廉政建设结合起来。

(四)今后工作打算

1.继续加强教育学习。

当前和今后一个时期，将继续以“增强党性观念，推动科学发展”为主题，加强学习，不断提高思想认识，时刻对照“四大纪律，八项要求”，以提高执政能力和拒腐防变能力;广大党员干部要把反腐倡廉教材作为自我教育的重要内容来学习，进一步解决在思想、组织、作风上存在的突出问题，不断提高自身素质。

2.以实际行动贯彻落实党风廉政建设责任制。

我校将认真贯彻《中国共产党党内监督条例》，自觉接受监督，认真落实党风廉政建设责任制，切实履行廉政建设职责;高度重视党风廉政建设的“敏感区”和苗头性问题，避免违纪违规犯错误;坚决纠正损害群众利益的不正之风，做维护群众利益的忠实代表。

3.进一步加强工作作风建设，巩固和扩大纪律教育成果。

把工作作风建设与纪律教育学习活动一起部署、共同推进。今后，将切实巩固和扩大纪律教育整改工作的成果，使纪律教育学习和整改的成果切实体现在提高教学质量、提高工作效率、改善党群关系、树立好的形象上来，体现在日常生活和工作上来，体现在廉洁勤政、廉洁从教上来。

第五篇：职业道德和职业操守 是什么

职业道德和职业操守 是什么 兵医农历算百科 2011-04-06 17:17:05 阅读57 评论0字号：大中小 订阅

所谓职业道德，就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和。

职业道德的涵义包括以下八个方面：

（1）职业道德是一种职业规范，受社会普遍的认可。

（2）职业道德是长期以来自然形成的。

（3）职业道德没有确定形式，通常体现为观念、习惯、信念等。

（4）职业道德 依靠文化、内心信念和习惯，通过员工的自律实现。

（5）职业道德大多没有实质的约束力和强制力。

（6）职业道德的主要内容是对员工义务的要求。

（7）职业道德标准多元 化，代表了不同企业可能具有不同的价值观。

（8）职业道德承载着企业文化和凝聚力，影响深远。

每个从业人员，不论是从事哪种职业，在职业活动中都要遵守道德。要理解职业道德需要掌握以下四点：

首先，在内容方面，职业道德总是要鲜明地表达职业义务、职业责任以及职业行为上的道德准则。它不是一般地反映社会道德和阶级道德的要求，而是要反映职业、行业以至产业特殊利益的要求；它不是在一般意义上的社会实践基础上形成的，而是在特定的职业实践的基础上形成的，因而它往往表现为某一职业特有的道德传统和道德习惯，表现为从事某一职业的人们所特有道德心理和道德品质。甚至造成从事不同职业的人们在道德品貌上的差异。如人们常说，某人有“军人作风”、“ 工人性格”、“农民意识”、“干部派头”、“学生味”、“学究气”、“商人习气”等、其次，在表现形式方面：职业道德往往比较具体、灵活、多样。它总是从本职业的交流活动的实际出发，采用制度、守则、公约、承诺、誓言、条例，以至标语口号之类的形式，这些灵活的形式既易于为从业人员所接受和实行，而且易于形成一种职业的道德习惯。

再次，从调节的范围来看，职业道德一方面是用来调节从业人员内部关系，加强职业、行业内部人员的凝聚力；另一方面，它也是用来调节从业人员与其服务对象之间的关系，用来塑造本职业从业人员的形象。

最后，从产生的效果来看，职业道德既能使一定的社会或阶级的道德原则和规范的“职业化”，又使个人道德品质“成熟化”。职业道德虽然是在特定的职业生活中形成的，但它决不是离开阶级道德或社会道德而独立存在的道德类型。在阶级社会里，职业道德始终是在阶级道德和社会道德的制约和影响下存在和发展的；职业道德和阶级道德或社会道德之间的关系，就是一般与特殊、共性与个性之间的关系。任何一种形式的职业道德，都在不同程度上体现着阶级道德或社会道德的要求。同样，阶级道德或社会道德，在很大范围上都是通过具体的职业道德形式表现出来的。同时，职业道德主要表现在实际从事一定职业的成人的意识和行为中，是道德意识和道德行为成熟的阶段。职业道德与各种职业要求和职业生活结合，具有较强的稳定性和连续性，形成比较稳定的职业心理和职业习惯，以致在很大程度上改变人们在学校生活阶段和少年生活阶段所形成的品行，影响道德主体的道德风貌。

职业道德的特点：

通过上述分析不难看出职业道德具有以下特点。

1.职业道德具有适用范围的有限性。

每种职业都担负着一种特定的职业责任和职业义务。由于各种职业的职业责任和义务不同，从而形成各自特定的职业道德的具体规范。

2.职业道德具有发展的历史继承性。

由于职业具有不断发展和世代延续的特征，不仅其技术世代延续，其管理员工的方法、与服务对象打交道的方法，也有一定历史继承性。如“有教无类”、“学而不厌，诲人不倦”，从古至今始终是教师的职业道德。

3.职业道德表达形式多种多样

由于各种职业道德的要求都较为具体、细致，因此其表达形式多种多样。

4.职业道德兼有强烈的纪律性。

纪律也是一种行为规范，但它是介于法律和道德之间的一种特殊的规范。它既要求人们能自觉遵守，又带有一定的强制性。就前者而言，它具有道德色彩；就后者而言，又带有一定的法律的色彩。就是说，一方面遵守纪律是一种美德，另一方面，遵守纪律又带有强制性，具有法令的要求。例如，工人必须执行操作规程和安全规定；军人要有严明的纪律等等。因此，职业道德有时又以制度、章程、条例的形式表达，让从业人员认识到职业道德又具有纪律的规范性。

职业道德的社会作用：

职业道德是社会道德体系的重要组成部分，它一方面具有社会道德的一般作用，另一方面它又具有自身的特殊作用，具体表现在：

1、调节职业交往中从业人员内部以及从业人员与服务对象间的关系。

职业道德的基本职能是调节职能。它一方面可以调节从业人员内部的关系，即运用职业道德规范约束职业内部人员的行为，促进职业内部人员的团结与合作。如职业道德规范要求各行各业的从业人员，都要团结、互助、爱岗、敬业、齐心协力地为发展本行业、本职业服务。另一方面，职业道德又可以调节从业人员和服务对象之间的关系。如职业道德规定了制造产品的工人要怎样对用户负责；营销人员怎样对顾客负责；医生怎样对病人负责；教师怎样对学生负责等等。

2、有助于维护和提高本行业的信誉。

一个行业、一个企业的信誉，也就是它们的形象、信用和声誉，是指企业及其产品与服务在社会公众中的信任程度，提高企业的信誉主要靠产品的质量和服务质量，而从业人员职业道德水平高是产品质量和服务质量的有效保证。若从业人员职业道德水平不高，很难生产出优质的产品和提供优质的服务

3、促进本行业的发展。

行业、企业的发展有赖于高的经济效益，而高的经济效益源于高的员工素质。员工素质主要包含知识、能力、责任心三个方面，其中责任心是最重要的。而职业道德水平高的从业人员其责任心是极强的，因此，职业道德能促进本行业的发展。

4、有助于提高全社会的道德水平。

职业道德是整个社会道德的主要内容。职业道德一方面涉及到每个从业者如何对待职业，如何对待工作，同时也是一个从业人员的生活态度、价值观念的表现；是一个人的道德意识，道德行为发展的成熟阶段，具有较强的稳定性和连续性。另一方面，职业道德也是一个职业集体，甚至一个行业全体人员的行为表现，如果每个行业，每个职业集体都具备优良的道德，对整个社会道德水平的提高肯定会发挥重要作用。

职业操守”这又是一个因为中国人的过度使用而概念模糊化的词语。操守,往往指涉道德。职业操守是个听上去很抽象但实际上很具体的概念。其实职业操守是并不单指是一个道德问题。个人道德也是职业操守的来源之一，甚至不是首要来源。职业操守集体败坏，成为一种行业现象，成为或明或暗的行业运作规则。只认其是从业者的道德问题，不认其是社会公共系统的治理混乱，这是道德驱逐理性的表现。对于职业操守屡屡被突破的问题，长期以来，舆论似乎习惯归咎于制度惩处的不严厉。

职业操守的内容

职业操守是人们在职业活动中所遵守的行为规范的总和。它既是对从业人员在职业活动中的行为要求，又是对社会所承担的道德、责任和义务。一个人不管从事何种职业，都必须具备良好的职业操守，否则将一事无成。良好的职业操守包括：

1、诚信的价值观

在业务活动中一贯秉持守法诚信，这种价值观是通过每个员工的言行来体现的。良好的职业操守构成我们事业的基石，不断增进我们的声誉。

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2、遵守公司法规

遵守一切与公司业务有关的法律法规，并始终以诚信的方式对人处事，是我们的立身之本，也是每个员工的切身利益所在。

3、确保公司资产安全

确保公司的资产安全，并保证公司资产仅用于公司的业务。这些资产包括电话、设备、办公用品、专有的知识产权、秘密信息、技术资料和其他资源等。

4、诚实地制作工作报告

正确并诚实地制作工作报告是每个员工的基本责任。这里指的工作报告是您在业务活动中产生或取得的信息记录，如工作记录、述职报告或报销票据等。任何不诚实的报告，例如虚假的费用报销单、代打卡等都是绝对禁止的。禁止向公司内部或外部组织提供不实的报告，或者误导接收资料的人员。尤其要注意，向政府机关提供不实的报告将可能导致严重的法律后果。

5、不要泄密给竞争对手

与竞争对手接触时，应将谈话内容限制在适当的范围。不要讨论定价政策、合同条款、成本、存货、营销与产品计划、市场调查与研究、生产计划与生产能力等内容，也要避免讨论其他任何联想的信息或机密。身为一名员工，可能会知悉有关所在公司或其他公司尚未公开的消息。常见的内幕消息包括：未公开的财务数据；机密的商业计划；拟实施的收购、投资或转让；计划中的新产品。作为员工，都不要将这些泄露给竞争对手。

职业操守的违背原因

客观上来说，如果一个行业无法独立地为本行业负责，一个从业者无法自主地开展自己的本职工作。相反，却要求它对职业声望与职业操守负上全部的责任，这显然是极不对等的权责扭曲。这样说，并非要推卸从业者当有的道德自律，而是强调这种责任来源的轻重之分。如果不首先检视造成行业性失守的体制原因，积极推动予以解决，而仅仅以道德高标鞭笞从业者，既没有做到对症下药，也是罔顾事实的道德强加，最终会因无人承受而虚置。

看看这些所谓失去操守最为严重的职业，其职业环境都有触目可见的体制性矛盾：医疗保障不足，医患矛盾突出，医生成为社会怨恨的替代品；公安干警有时听命于权而不能

听命于法，被派去跨省追捕网民或是其它社会抗争事件的前沿；教育投入不足，资源配置失衡，教师身处其间进退失据；部分律师为有关部门掣肘，不得不钻营逢源，附庸其上；公权力制约机制乏力；媒体往往受到金钱诱惑与权力限制；大学行政化日甚, 学者因权力捆绑成“御用”论证师，为学术泡沫不惜造假。

凡此种种，如果以为这十足是为体制加罪，为道德开脱，则无异于无视这些问题的存在。道德有自身的边界,，如果不准备打造圣人国，则不应事事以道德说事。硬要诉诸道德的强加，只能令道德失衡，人心失信。因此，看清职业操守败坏的体制来源，是要矢志于公共建设，肃清那些制约行业发展的体制障碍，改革那些抑郁人心的陈规陋习，真正为各行各业开拓出更加广阔的制度空间。

职业道德 是什么

一、职业道德的概念

职业道德是指所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，是一定职业范围内的特殊道德要求，即整个社会对从业人员的职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风等方面的行为标准和要求。

二、职业道德具有以下含义：

1、职业道德的内容反映了鲜明的职业要求。职业道德总是要鲜明地表达职业义务、职业责任以及职业行为上的道德准则。

2、职业道德的表现形式往往比较具体、灵活、多样。它总是从本职业的交流活动的实际出发，采用制度、守则、公约、承诺、誓言、条例，以至标语口号之类的形式，这些灵活的形式既易于为从业人员所接受和实行，而且易于形成一种职业的道德习惯。

3、职业道德既调节从业人员内部关系，又调节从业人员与其服务对象之间的关系。

4、职业道德既能使一定的社会或阶级的道德原则和规范“职业化”，又使个人道德品质“成熟化”。

大学生职业操守包括哪些内容？

时间：2005-3-24 16:02:00 来源：就业指导中心 点击次数： 1031、遵守纪律

遵守纪律是社会化程度高低的表现，大学生遵守纪律差的弱点反映了其社会化程度低。而作为企业来说，必须要用各种规范来约束员工的行为，一个没有纪律观念的学生，就会对企业的规章制度淡漠，最终会因违反正常程序而被企业淘汰出局。例如，作为公司的员工，上班不能迟到，这是最起码的一条。然而，一些大学生因为习惯于学校的悠闲生活，不能马上适应于企业朝九晚五的制度。

2、认真负责

对待工作有责任心，一位人力资源经理甚至这样批评某些大学生对待工作的态度：现在，要让他们写一份像样的工作总结都很难。一位老总讲了这样一件事情，新招聘的一位大学生，据说是英语专业八级，想必英语水平应该不错。却不料，交待他翻译一篇公司产品的简介，寥寥百字的短文错误多处，其中不少是常识性的错误。

3、脚踏实地

大学生在刚开始工作时，一切要从零开始，脚踏实地做好每一件事，在工作中最重要的是摆正自己在工作中的位置。在《探求大学生就业之路》一书当中，成功信息集团公司副总裁徐学纪作为一位职场成功人士说：“职场成功的因素，我认为主要有两个：机会加上努力。我进入公司后踏实肯干、认真负责，并积极要求上进，每天早上7：00上班，晚上10：00下班，一直干了3年才升为经理。所以个人努力很重要，只有努力了公司才会给你机会，你也才抓得住机会。”

4、尊重同事

因为现在大学生当中独生子女较多，一个鲜明的特点是“常常以自我为中心”，对于同事常常是“不闻不问”或者“视而不见”，缺乏应有的礼仪修养。一位培训中心的老总告诉记者：他曾经招聘了一位大学生作为外教的助理，但奇怪的是，不知什么原因，这位大学生进出办公室从来不向外教打招呼，使得老总很感为难，最后只好另换人选。