研究生科研工作座谈会总结

第一篇：研究生科研工作座谈会总结

与 时 俱 来，科 教 兴 医

—— 我院研究生毕业医务人员科研工作座谈会总结

为适应新形势的发展，促进科研工作规范化、科学化，完善医院科研工作管理，在院领导的倡导下，科教科于2002年7月10日召开了研究生毕业医务人员科研工作座谈会，师天雄科长主持了会议，余元龙院长作了重要的讲话。

在座谈会了，余院长指出，98以来医院的科研工作逐渐走上正轨，科研水平较以前大提高了，他举微创治疗中心的发展、骨外科重大科研项目的开展、妇产科IVF的建立等例子，说明了医院近年来科研取得了重大的成绩，促进了临床学科的建设和医疗水平的提高。

余院长重点谈到今后医院科研工作的方向，指出我院作为基层医院，今后科研工作的重点还是搞应用研究，实行拿来主义，花过多的精力和资金进行基础研究，不符合我院的实际。搞科研的目的就是为临床服务，促进我院医疗技术水平的提高，增加医院的经济收入。

针对部分与会代表反映在医院动物饲养场所、标本保存等方面存在的问题，余院长指出科研工作者应学会自己创造科研条件，充分利用医院的资源，有问题及需要协商，可与医院沟通。

在座谈会上，与会人员反应热烈，涌跃发言，在会上讨论了一些科研实际工作中的问题及困难，及对医院科研工作管理方面提出了一些有益的建议。如周载平医生提出临床课题带基础研究的课题上报中标机会大些，基础性研究部分可利用高校的实验条件，医院在与高校合作联系及报销方面是否给予帮助和方面。何智勇医生提出的在医院

建立简单动物实验房的建议，蒋崇慧医生提出协助费的解决等问题，郑研医生提出的在科研工作中出并发症该如何处理及能不能自己联系出国进修学习其程序如何等都切实反映了我院科研工作中存在的实际问题。在大家者较关心的问题—经费的使用上，大家都就日常操作中遇到的问题提问及提出了建议。会上还就科研设备资源共享等问题进行了讨论。

最后，师天雄科长在座谈会上作了总结，他指出：

1、与上世纪九十年代初相比，医院科研工作环境得到了很大的提高，研究生在科研工作中的地位显著提高。研究生科研工作的生力军，在科研工作中起着举足轻重的地位。我院2002年省卫生厅立项的9项课题中有6个跟研究生直接有关，4个项目跟博士后有关。

2、科教兴医，是今后医院的发展方向，科研工作在今后的工作中越来越重要了，这也是今年医院成立科教科、近期相继召开研究生毕业人员座谈会、教学秘书会议、筹划医院科教大会等举措的意义所在。

3、余院长已指出医院今后科研工作的方向，就是引进国内外的先进技术，搞好应用研究，实行拿来主义，而不可能花太多的精力资金专门去搞基础性方面的研究。

4、加强与院外单位合作，我们提供病人、资料，利用别人的资源、技术进行科学研究，促进医院技术水平的提高。

5、科研工作者应严谨工作，选定了研究课题，就要一步一步干下去，遇到问题不能怨天忧人，要努力排除各种困难，直至完成课题研究。

6、研究生毕业人员应充分利用医院提高的优异环境，提高科研，提高自己的专业技术素养。从这角度来看，在研究工作中遇到种种困难时，也会不懈努力，把项目完成，而不是怨天忧人。

7、在科研工作及临床工作中，研究生更应学会处理好各方面关系。要做好事，要先做好人。这样才能在科研工作中如鱼得水。

第二篇：研究生科研工作座谈会总结

与 时 俱 来，科 教 兴 医

—— 我院研究生毕业医务人员科研工作座谈会总结

为适应新形势的发展，促进科研工作规范化、科学化，完善医院科研工作管理，在院领导的倡导下，科教科于2002年7月10日召开了研究生毕业医务人员科研工作座谈会，师天雄科长主持了会议，余元龙院长作了重要的讲话。

在座谈会上，余院长指出，98以来医院的科研工作逐渐走上正轨，科研环境得到了很大的改善，科研水平较以前大大提高了。他举微创治疗中心的发展、骨外科重大科研项目的开展、妇产科IVF的建立等例子，说明了医院近年来科研取得了重大的成绩，促进了临床学科的建设和医疗水平的提高。

余院长重点谈到今后医院科研工作的方向，指出我院作为基层医院，今后科研工作的重点还是搞应用研究，实行拿来主义，花过多的精力和资金进行基础研究，不符合我院的实际。搞科研的目的就是为临床服务，促进我院医疗技术水平的提高，增加医院的经济收入。针对部分与会代表反映在医院动物饲养场所、标本保存等方面存在的问题，余院长指出科研工作者应学会自己创造科研条件，充分利用医院的资源，有问题及需要协商，可与医院沟通。

在座谈会上，与会人员反应热烈，涌跃发言，在会上讨论了一些科研实际工作中的问题及困难，及对医院科研工作管理方面提出了一些有益的建议。如周载平医生提出临床课题带基础研究的课题上报中标机会大些，基础性研究部分可利用高校的实验条件，医院在与高校

合作联系及报销方面是否给予帮助和方面。何智勇医生提出的在医院建立简单动物实验房的建议，蒋崇慧医生提出协助费的解决等问题，郑研医生提出的在科研工作中出并发症该如何处理及能不能自己联系出国进修学习其程序如何等都切实反映了我院科研工作中存在的实际问题。在大家都较关心的问题—经费的使用上，大家都就日常操作中遇到的问题提问及提出了建议。会上还就科研设备资源共享等问题进行了讨论。

最后，师天雄科长在座谈会上作了总结，他指出：

1、与上世纪九十年代初相比，医院科研工作环境得到了很大的改善，研究生在科研工作中的地位显著提高。研究生是科研工作的生力军，在科研工作中起着举足轻重的地位。我院2002年省卫生厅立项的9项课题中有6个跟研究生直接有关，4个项目跟博士后有关。

2、科教兴医，是今后医院的发展方向，科研工作在今后的工作中越来越重要了，这也是今年医院成立科教科、近期相继召开研究生毕业人员座谈会、教学秘书会议、筹划医院科研教学会议等举措的意义所在。

3、余院长已指出医院今后科研工作的方向，就是引进国内外的先进技术，搞好应用研究，实行拿来主义，而不可能花太多的精力、资金专门去搞基础性方面的研究。

4、加强与院外单位合作，我们提供病人、资料，利用别人的资源、技术进行科学研究，促进医院技术水平的提高。

5、科研工作者应严谨工作，选定了研究课题，就要一步一步干下去，遇到问题不能怨天忧人，要努力排除各种困难，直至完成课题

研究。

6、研究生毕业人员应充分利用医院提供的优异环境，积极搞科学研究，提高自己的专业技术素养。从这角度来看，在研究工作中遇到种种困难时，也会不懈努力，把项目完成，而不是怨天忧人。

7、在科研工作及临床工作中，研究生更应学会处理好各方面关系。要做好事，要先做好人。这样才能在科研工作中如鱼得水。

第三篇：研究生科研工作的自我鉴定

在专业课程的学习上，根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对本研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。学习成绩也比较理想。在外语方面，研究生阶段着重加强了书面写作的训练，并取得了一定效果。

在科研工作上，根据导师的指导，研读了大量论著，逐步明确了研究方向，通过自身不断的努力，以及与师长同学间的探讨交流，取得了一些比较满意的成果。在这期间，查阅资料，综合分析等基本素质不断提高，书面表达的能力也得到了锤炼，尤其是独立思考判断和研究的能力，有了很大进步，这些对于未来的工作也都是大有裨益的。

平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽。根据自身爱好和能力，业余参与了一些社会活动，为个人综合素质的全面发展打下基础。毕业在即，在工作实践中，除了提升适应工作要求的具体业务能力，还提高了和同事沟通交流的能力，团队协作的素质也得以培养，为走出校园融入社会做好了准备。

研究生阶段使我所获颇丰，从学业、科研工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有意义的三年。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。

第四篇：“五四”青年教师科研工作座谈会发言稿

“五四”青年教师科研工作座谈会发言稿

各位领导，各位老师：

大家下午好！

首先，祝各位老师“五四”节日快乐。感谢学校和学院领导给我的这次参会机会。

作为一名新老师，今天我是抱着取经的目的来参加此次会议，希望通过这次座谈会从各位老师那里汲取一些宝贵的经验，使我能够顺利的完成我的教学以及科研工作。所以，在这里我主要谈一下我对教师职业的认识，不妥之处，敬请批评指正。

一、站稳讲台。

教育教学活动教师职业活动的首要内容，这不仅是教师职业特点的要求，更是日后做科研的基础，如果教育教学活动都做不好，就去搞科研，这就好比无源之水、无本之木，是不会有前途的。

二、做好科研。

教师科研活动内容主要集中在三方面：一是对自己所教专业、学科作理论上的探讨，进行学科基础理论研究；二是依据专业、学科的理论进行应用性研究；三是旨在解决自己在教育教学中遇到的问题，探索育人规律，进行教育科学方面的研究。

教育教学活动，是一个教学相长的过程，在这个过程我们会发现很多问题，这就为我们的科研提出了研究方向，这样科研成果就可以直接为我们的教育教学服务。

三、积极参加学术交流。

读研期间和导师一起做项目，每个人承担的都是项目的局部，感觉事情比较简单。但是，现在，当由我自己来独立申请课题、并且承担项目的时候，感觉事情基础比较复杂了，因为在项目中我的角色和地位发生了转变，由局部参与者变成了整体负责人，角色的转变使我必须统筹全局，从项目的申请立项，到项目的结题答辩，整个过程我必须参与其中，而且发挥着不可或缺的作用。在此过程中，我有许多的困惑和不解，那么我怎么解决这些问题呢？我想到了我的老师和同学，想到了学院的同事，想到了本专业的其他专家。

通过与他们交流不仅解决了我的研究困惑，而且让我获取本学科、本专业最新科研进展、研究方向。通过参与一些学术论坛、会议，不仅使我接触到了学术前沿，更可以与本专业的精英人物近距离沟通。

因此，参加学术交流活动可以让我们获得最新鲜的科研血液，保证我们的教育教学以及科研工作与时俱进、推陈出新。

第五篇：研究生座谈会策划书（定稿）

研究生座谈会策划

【研究生座谈会主题】

此次研究生座谈会的主题是“名家专业指导，帮您答疑解惑”。

【研究生座谈会地点和时间】

地点：

时间：

【活动意义】

为了在竞争日益激烈的现实生活中,我们能够崭露头角，自信的展示自己，研究生座谈会用它具有的经验气息向我们指引了一条行之有效的道路，让我们在大学的生活中不断追求，不断拼搏,为自己创造出一片美好的未来而不断奋斗。

【研究生座谈会现场活动流程】

1、19：20开场，播放考研短片（10分钟），短片播放后中主持人上台。

2、19：30分座谈会正式开始：由主持人介绍

主办方——

承办方——

宣布座谈会正式开始！

3、19：40主持人介绍到场老师及研究生，请研究生上台（播放轻音乐），研究生上台后由主持人介绍其个人详细资料。（PPT配合）4、20：00主持人有请研究生简单介绍其个人考研历程及心得并穿插提问一些贴近主题的问题。（约60分钟）（请主持人根据现场气氛

掌握现场节奏！）

5、21：00主持人对导师及研究生就大家关注的一些考研问题进行提问（本环节持续大约30分钟，在此环节中主持人是连接场上和场下的纽带，所以请主持人调动现场气氛）

6、对获奖学院颁发优秀组织奖状（根据各院到场人数）

7、21：30由主持人宣布活动结束，观众退场。（请工作人员注意：等老师、导师、研究生及到场嘉宾退场后再组织现场人员有续退场）

8、工作人员合影留念。

【具体组织安排】

1、流程编排负责人：办公室及相关人员。

2、选择主持人：由同学或老师推荐、或通过观察，择优选拔气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。主持人数量两位，风格清新大方,组成方式不限，主持人用语必须经过审查!3、文字宣传负责人：、会场布臵负责人：办公室及相关工作人员18：00点到场布臵会

场，桌椅在18：30点以前必须摆放到位！（根据预计到场人数）通知其余人员18：30到场。（协助做好研究生座谈会的后勤保障工作,会场布臵人员须参加一切有关晚会的服务性工作。）、通知领导负责人：办公室（由办公室负责联系学校团委领导参加

座谈会）。

6、座谈会拍照负责人：编宣部（主要控制当晚拍摄的内容、方式,拍摄角度多样）。

7、现场操控：安排四人（两男两女），一人管灯，一人掌管电脑、两

个礼仪（礼仪在座谈会开始后控制人员走动）

8、退场后工作人员整理会场。

【研究生座谈会要求】、本次座谈会举办各环节必

须严格遵守任务分配。、参与者和参加活动企业必须接受活动组织者的统一指挥，严密组

织，分工协作，精心实施。、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保障

研究生座谈会各环节顺利完成。

4、每个学院出由至少一名嘉宾带领至少三十名同学出席该座谈会。

【研究生座谈会附录——现场问题】

1、研究生的就业状况比本科生好很多吗？

2、什么导致考研竞争日益激烈？

3、学校保送研究生只能保送到本校吗？如果报送到其他学校条件是什么？

4、在内大考研有什么样的特点？分析利弊。

5、你认为考研路上什么事情是最困难的?

6、考研有必要见导师吗？通过什么渠道联系？与他们进行何种方式的交流？

7、考研期间该如何分配时间？

8、什么样的研究生更受青睐？

9、与高考相比，考研具有的难度在哪？

10、如何选择考研学校或专业？

11、如何选择和收集考研信息？

12、考研考什么科目？因专业不同吗？

13、考研的报名方式及主意事项有哪些？

14、如何看待考研专业的冷热？（类比高考）

15、如何看待跨专业考研？

16、学习、生活上遇到不如意的事情，您会怎么办？

17、对于数学和政治的复习有没有哪些独特的方式？应该如何侧重？

18、研究生期间所学的东西真的可以学以致用吗？

19、你认为考研路上什么事情是最难忘的?有没有自己独特的体会？

20、考研结束后如何估分并联系学校？