“我的十八岁”征文比赛活动方案

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第一篇:“我的十八岁”征文比赛活动方案

“我的十八岁”征文比赛活动通知

十八岁的我们青春年少,十八岁的我们个性张扬,十八岁的我们满怀憧憬,十八岁的我们充满希望,十八岁的天空任我们翱翔„„为了更加深入透彻理解“十八岁”的内涵和“成人”的意义,现面向全体高二同学进行“我的十八岁”征文比赛活动。相关事宜通知如下:

一、参赛对象:每班级推选出5位同学。

二、比赛时间及地点:今天(周一)晚上7:20在一楼多媒体,限时作文,一小时内完成。

三、比赛要求:

1、以“我的十八岁”为题;

2、选准角度,自定立意;

3、除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明;

4、书写规范。

四、奖励办法

将评选出一等奖(10 名)、二等奖(20 名)、三等奖(40名)。

高二年级组

语文组

第二篇:征文比赛活动方案

(重点宣传)附件4

纪念“辛亥革命100周年暨建国62周年”系列活动之征文比赛活动方案

为了丰富校园文化生活,迎接辛亥革命100周年暨建国62周年的到来,给同学们提供展示才华和沟通交流的平台,并进一步激发同学们对写作的热情,院团委特举办此次征文大赛。现在有关事宜通知如下:

一、征文主题

1.百年辛亥,民族振兴

2.祖国,我为你骄傲

3.宝岛台湾在我心中

二、活动承办

院学生会院学生政治理论研习社

三、征文要求

1.围绕主题,自拟副标题,要求内容必须是自已的亲身感受。

2.主题鲜明,语言流畅,富有见地。

3.要求自已独创。(如果发现从网上下载抄袭,将在校园内公布名单。)

4.各班至少上交5篇作品(研习社社员除外),研习社社员每人写一篇,各系所有作品交至本系学习部和政治理论研习社分社参与初评。

5.参与稿件统一采用打印稿形式,并附带电子文档,参与者自已

保存底稿,参与作品恕不退还。

6.各系进行初评后选出15篇作品交院政研社参与评比,优秀作品将推荐到校报、团学先锋报上发表。

1.评选论文格式要求:

文章篇幅1500字以上,不限体裁,打印稿件一律用A4打印纸打印,版式要求为:

(1)标题(“小二”“黑体”“加粗”居中)

(2)学院系部班级及作者名称(“四号”“仿宋体”“居中”,学院系部班级与作者名称之间应空两格)

(3)正文内容(“四号”“宋体”)

四、征文截稿时间

2011年10月19号

五、评奖方法及奖项设置

1.本次比赛邀请我院专业教师担任评委。

2.本次大赛设一等奖3名,二等奖5名,三等奖10名,优秀奖10名。

共青团武汉软件工程职业学院委员会

二〇一一年九月二十二日

第三篇:征文比赛活动方案.

开展“关爱留守儿童·共享阳光雨露”“六一”征文活动方案

今年是建党90周年,为了让广大农村留守儿童感受到党的温暖和社会各界的关爱,过一个愉快而有意义的“六一”国际儿童节,经研究,决定在我校开展“关爱留守儿童·共享阳光雨露”“六一”征文活动,特制订本方案。

一、指导思想与目标

讲述农村留守儿童在校外留守儿童之家和学校的幸福生活,抒发感恩社会、感恩老师、感恩父母的真情,引导留守儿童从小努力学习、自立自强,以实际行动和优异成绩回报所有爱心人士。

二、征文主题

关爱留守儿童·共享阳光雨露

三、参赛对象

白桥镇中心小学在校学生。

四、征文要求

征文要求内容真实,结合身边人、身边事;可以从父母的故事、个人的成长感受,表达出自己感受到亲情温暖、家庭幸福和节日快乐,抒发自己的真情实感。

1、征文文体不限,题目自拟,字迹要求工整规范,必须是本人真实作品,篇幅要求具体分为小学组500字以内,中学组600字以内。

2、征文须为作者本人创作,严禁剽窃抄袭,一经发现,即取消参赛资格。

3、以班为单位选送作品,学校将组织人员进行评选表彰。

五、活动事宜

1、写作阶段(5月18日——5月25日)。各班班主任和语文学科老师将写作要求给学生要求、强调和指导。要求学生积极参与。

2、评选阶段(5月26日——6月4日)。学校广泛征集优秀文章,并认真组织评审老师将征文进行审阅评比,最终按方案中的奖项设置比例评选出各奖项名次。

六、评选的基本标准

1.主题内容

(1)选材能否紧扣主题,是否丰富生动;

(2)内容与主题是否统一(是否切题);

(3)整体表现力如何。

2.文体结构

(1)选材角度是否新颖,观点表达是否清晰;

(2)文章整体布局、结构条理是否严谨、清晰;

(3)语言表达是否流畅、优美;

3.抒发真情实感

(1)行文中是否有感人实例等亮点;

(2)语言是否真挚感人。

七、奖项设置如下:

此次征文分中学组和小学组,设一等奖8名,二等奖10名,三等奖13名。

八、投稿方式和地址

各班班主任或语文老师将学生征文以纸质文本或电子文档两种方式投稿,文章均不要注明年级、班级、作者姓名、指导教师姓名,来稿一律不退还,请参赛者自留底稿。纸质文本交至留守儿童心理辅导室。联系电话:***,电子文档发至邮箱:1115373652@qq.com

白桥小学 2011年5月16日

第四篇:征文比赛活动方案

为进一步推动以“远离不良习惯、珍惜幸福生活”为主题的巡回演讲活动的开展,推进我街道未成年思想道德教育工作,特制订本方案。

一、指导思想与目标

以“xxxx”重要思想为指导,以建设和谐葵涌为统揽,通过举办巡回演讲听后感征文比赛,加深青少年学生对如何健康成才的认识,培养学生养成健康文明、热爱生活的高尚情操,营造文明、健康的校园文化氛围,自觉抵制不利于青少年成长的各种不良习惯,积极向上,健康成长,争当“四好少年”。

二、征文主题

以“远离不良习惯、珍惜幸福生活”为主题的演讲听后感。

三、参赛对象

全街道中小学在校学生。

四、征文要求

征文要求内容真实,学生应在听完讲座后可以从不同的视角、不同的领域;可以结合身边人、身边事;可以从父母的故事、个人的成长感受,表达出从演讲中悟出的道理,抒发自己的真情实感。

1、征文文体不限,题目自拟,字迹要求工整规范,必须是本人真实作品,篇幅要求具体分为小学组500字以内,中学组1000字以内。

2、征文须为作者本人创作,严禁剽窃抄袭,一经发现,即取消参赛资格。

3、以学校为单位选送作品,各学校将获奖的优秀征文于11月30日前送至街道关工委办公室。

五、活动事宜

1、写作阶段(11月8日——11月19日)。各学校组织将活动事宜进行布置,可将其作为写作训练课或主题日活动的内容。要组织有写作特长的学生积极参与,写出优秀的文章。

2、评选阶段(11月22日&mdas

h;—11月26日)。各学校在本校园内广泛征集优秀文章,并认真组织评审老师将征文进行审阅评比,最终按方案中的奖项设置比例评选出各奖项名次。

六、评选的基本标准

1.主题内容

(1)选材能否紧扣主题,是否丰富生动;

(2)内容与主题是否统一(是否切题);

(3)整体表现力如何。

2.文体结构

(1)选材角度是否新颖,观点表达是否清晰;

(2)文章整体布局、结构条理是否严谨、清晰;

(3)语言表达是否流畅、优美;

3.抒发真情实感

(1)行文中是否有感人实例等亮点;

(2)语言是否真挚感人。

七、奖项设置如下:

此次征文分中学组和小学组,设一等奖10名,二等奖17名,三等奖33名,优秀奖若干名,所有获奖者均颁发奖状,每个奖项按各学校人数比例分配如下:

序号

学校名称

奖项设置

一等奖

二等奖

三等奖

优秀奖

1葵涌中学

510

若干名

2葵涌中心小学

3510

若干名

葵涌第二小学

若干名

4溪涌小学

若干名

八、投稿方式和地址

征文以纸质文本或电子文档两种方式投稿,各学校评选出的获奖文章均要注明学校名称、年级、班级、作者姓名、指导教师姓名和联系电话。来稿一律不退还,请参赛者自留底稿。纸质文本交至:葵涌街道老干部活动中心二楼关工委办公室,联系电话:84206484,电子文档发至邮箱

第五篇:我读书,我快乐”读书征文比赛活动方案

“我读书,我快乐”读书征文比赛活动方案

一. 指导思想

书香校园在师生中如火如荼的开展起来。为了进一步提高学生的阅读和习作能力,倡导学生多读书,读好书,形成良好的读书风尚。我校决定组织学生进行“我读书,我快乐”读书征文演讲比赛活动。

二. 征文主题:我读我快乐

三. 活动时间: 3月

四. 征文要求:

1. 参加征文比赛的作品体裁不限,题目自拟。征文字数根据不同年级有不同要求。200——600字左右,要求紧扣主题,表达读书后真实的所想所感和所获。

2. 各班要求把本次读书征文演讲比赛活动与语文教学结合起来,广泛组织学生踊跃参与本次活动。

3. 各班学生全部参加,有班级进行初评。按30%比例上报学校,由学校组织评委小组对参赛作品进行评选.五. 评奖办法

学校将组织评委小组对参赛作品进行评选。按不同年级评出奖项,获奖者由学校颁发奖品。

等级

一等奖

姓名

征文题目

班级

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