第一篇:国旗下的演讲:做美好的自我
江成博
同学们:
在这个庄严的时刻,我要告诉大家,我们接受的是什么样的教育?
根据调查,中国孩子计算能力世界倒数第一,创造能力世界倒数第一,没有一个诺贝尔奖是接受中国教育而获得的,泱泱大国,亿万学子,能不害羞?这难道就是我们接受16年教育的结果吗?我们不能只为父母的理想而努力,应该有自己的理想。
这种变味的教育,学了能有什么用呢?就是考上大学能如何?找到工作又如何?我们不是机器,即使是机器,学校也不该把我们当成追求升学率的工具!
在这样的教育下,我们都在争取什么呢?都变成了什么人呢?
我们有的人充满嫉妒,嫉妒别的同学比自己考分高,不愿跟他们为伍,由嫉妒产生自卑;我们有的人充满孤独,长期泡在题海里,没有好朋友,又不愿跟爱玩的同学为伍,回头发现我们何其孤独!同学们,你们有木有感觉到?
我们感觉不到爸妈的爱,他们上班时看不到我们,他们下班时又逼我们打题海战术,连交流感情的时间都没有,电视里演的一家其乐融融我们感觉不到。难怪说21 世纪代沟问题最大,电视里出现少年打老人的事件,根本上是上一辈根本没有把爱传播。没有不合格孩子,只有不合格的教育,不是吗?
我们感觉不到老师的伟大,他们为了升学率,不断逼我们,要么是补课,要么是布置做不完的作业,他们所做的一切都说是为了我们好,其实有时我们生病了他们都不知道,就知道我们没交作业,原来他们关注我们只是为了升学率,这不是关心。难怪有调查显示,90%的学生毕业后不回母校看老师,一点感情都没有!尊敬的老师们,这是你们想要的吗?
如何树立远大理想?请先给我们要自由生活,请先还我们要快乐成长的时光!
谢谢!
第二篇:国旗下演讲:做文明人
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我是来自九年级四班的 ——,今天我讲话的题目是《做一个文明之人》。记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是不讲脏话,粗话,不穿奇装异服,是在安静无声的自修课时严格遵守纪律„„文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事。因此,从现在起,同学们应该坚决摒弃掉自己身上种种不文明的行为,做一个自尊、自爱,朴素大方的学生;做一个真诚友爱,礼貌待人,品德高尚的学生;做一个勤奋学习,积极向上的学生;做一个文明,健康向上的21世纪的“四有”新人。
同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的学校处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!
第三篇:国旗下演讲:做文明学生
养文明习惯,做文明学生
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好,今天我演讲的题目是《养文明习惯,做文明学生》
众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦。“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显著特色。《中学生日常行为规范》也明确要求:现代中学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。
那么怎样做一个文明守纪律的中学生呢?到底什么是文明呢?先请听我给大家讲两个故事:
大家都知道新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?因为有这些不文明行为的人,大多数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。
第二个故事,讲的是一个公司招聘总经理助理,应聘人员过五关斩六将,最后面试只剩下20人。面试那天,人家按时来到考场,可左等右等不见主考官的影子。10分钟过去了,有的人开始坐立不安;20分钟过去了,一部分人站起来在室内走来走去;半个小时过去了,决大多数人都离开座位,有的甚至翻看桌上的资料。整个过程中只有一个小伙子始终没有动。这是主考官近来了,大家迅速回到座位安静下来。大家坐好后,主考官宣布,面试已结束,那个没离开座位的小伙子被录用。
同学们,听了这两个故事大家有什么感想?我们可以看到,文明对一个国家、一个民族、一个人是多么的重要。而一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。我们还可以看到,文明其实是离我们很近很近,它就在我们的日常生活中,它就在我们一言一行之中,我们更可以看到,文明是一种品德、一种修养、一种境界。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人违反纪律时的主动制止„„
而在生活中,校园里,在我们的身边,不乏有这样的现象:校园里,见到老师,不知道问好;生活中没有秩序,不懂得谦让;大庭广众下,开口便骂一些不堪入耳的脏话!这难道是礼貌吗?不,这是无礼!平日里,披头散发,不修边幅,长长的指甲中藏污纳垢。这难道是潇洒吗?不!这是龌龊!
今天,在庄严的国旗下,我们班向全校同学发出倡议,倡议大家做到“四个五”: “五无”:地面无痰迹;室内无纸屑;桌凳无刻划;墙壁无脚印;出言无脏语。“五节约”:节约一度电、一滴水、一粒米、一张纸、一分钱。“五带”:把礼仪带进学校;把微笑带进校园;把孝敬带回家里;把谦让带入社会;把仁爱带给别人。“五提倡”:说话轻声;走路慢行、待人礼貌、讲究卫生;团结进取。
让我们从自己做起,从现在做起!让文明不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!
第四篇:做美好的自己国旗下演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在这个庄严的时刻,我要告诉大家,我们接受的是什么样的教育?
根据调查,中国孩子计算能力世界倒数第一,创造能力世界倒数第一,没有一个诺贝尔奖是接受中国教育而获得的,泱泱大国,亿万学子,能不害羞?这难道就是我们接受16年教育的结果吗?我们不能只为父母的理想而努力,应该有自己的理想。的是什么样的教育?根据调查,中国孩子计算能力世界倒数第一,创造能力世界倒数第一,没有一个诺贝尔奖是接受中国教育而获得的,泱泱大国,亿万学子,能不害羞?这难道就是我们接受16年教育的结果吗?我们不能只为父母的理想而努力,应该有自己的理想。这种变味的教育,学了能有什么用呢?就是考上大学能如何?找到工作又如何?我们不是机器,即使是机器,学校也不该把我们当成追求升学率的工具!在这样的教育下,我们都在争取什么呢?都变成了什么人呢?我们有的人充满嫉妒,嫉妒别的同学比自己考分高,不愿跟他们为伍,由嫉妒产生自卑;我们有的人充满孤独,长期泡在题海里,没有好朋友,又不愿跟爱玩的同学为伍,回头发现我们何其孤独!同学们,你们有木有感觉到?我们感觉不到爸妈的爱,他们上班时看不到我们,他们下班时又逼我们打题海战术,连交流感情的时间都没有,电视里演的一家其乐融融我们感觉不到。难怪说21世纪代沟问题最大,电视里出现少年打老人的事件,这种变味的教育,学了能有什么用呢?就是考上大学能如何?找到工作又如何?我们不是机器,即使是机器,学校也不该把我们当成追求升学率的工具。
在这样的教育下,我们都在争取什么呢?都变成了什么人呢?
我们有的人充满嫉妒,嫉妒别的同学比自己考分高,不愿跟他们为伍,由嫉妒产生自卑;我们有的人充满孤独,长期泡在题海里,没有好朋友,又不愿跟爱玩的同学为伍,回头发现我们何其孤独!同学们,你们有木有感觉到?
我们感觉不到爸妈的爱,他们上班时看不到我们,他们下班时又逼我们打题海战术,连交流感情的时间都没有,电视里演的一家其乐融融我们感觉不到。难怪说21世纪代沟问题最大,电视里出现少年打老人的事件,根本上是上一辈根本没有把爱传播。没有不合格孩子,只有不合格的教育,不是吗?
我们感觉不到老师的伟大,他们为了升学率,不断逼我们,要么是补课,要么是布置做不完的作业,他们所做的一切都说是为了我们好,其实有时我们生病了他们都不知道,就知道我们没交作业,原来他们关注我们只是为了升学率,这不是关心。难怪有调查显示,90%的学生毕业后不回母校看老师,一点感情都没有!尊敬的老师们,这是你们想要的吗?
如何树立远大理想?请先给我们要自由生活,请先还我们要快乐成长的时光!
谢谢大家!
第五篇:国旗下演讲
● 初中校区
加油,我们的青春(演讲人:初一3班 孙书钰)
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
此时此刻,能在这里代表初一年级发言,我感到十分荣幸。
今天是什么节日?我想大家都知道,没错,就是六一儿童节。这一天,对于我们在场的每一位老师来说也许已经是一个被遗忘的节日,对于初二初三的学姐学长而言或许也是一个逐渐远去的节日。但是,今天对于初一的我们而言却显得意义重大。
从呱呱落地开始,我们沐浴在温暖的阳光之下,一天天慢慢地长大。终于,我们要结束最后一个“六一”儿童节——本属于我们的关键性节日!终于,我们不再年幼!终于要告别童年了!
还记得曾经的我们在沙滩上堆砌的一座座“宫殿城堡”吗?
还记得在同桌铅笔盒里放毛毛虫,在同学发言时偷偷拉掉他凳子的恶作剧吗?
还记得那些天真烂漫而又无忧无虑的游戏时光吗?
时光飞逝,我们离开小学,怀着最初的激动和忐忑在杭外开始了新的旅程。这个“六一”,对于我们来说,是一个结束,也是一个全新的开始!
昨天,我们初一同学摘下了挂在胸前六年的红领巾。如今,当我们即将与红领巾告别时,你是否有些不舍呢?而对于人生中即将面临的青春旅程,你是否又充满了期待呢?
前辈说,你要告别幼稚,去追求成熟; 强者说,你要告别柔弱,学会坚强与独立; 学者说,你要告别无知,去接收更多的知识;
而今,我们长大了,更成熟了,我们肩上的责任更重了。我们要告别七彩无瑕的童年,步入一个朝气蓬勃、热情洋溢的青少年时代。
作为一名青少年,在学校,我们是不是应该自主学习,不再需要老师在身边不停地催促我们交作业?在家里,我们是不是该主动做做家务和自觉写作业,而不需要他们在我们身边不厌其烦地絮叨?在公共场所,我们是不是该主动遵守公共秩序?在公车上遇见老人,我们是不是该主动站起让座?„„
这些都是我们的责任,也许它们细小得微不足道,但它们又确乎存在于我们生活点滴之中;也许它们只需我们的举手之劳,但要将它们做得很完美似乎又并不容易。所以,请让我们在平时生活中,尽自己应尽的责任做好身边的一点一滴吧。
今天,虽然我们将不再是少先队员了,但我们对红领巾敬意永存;虽然摘下了胸前鲜艳的红领巾,但我们就要踏上更激动人心、更具挑战性的旅程!
同学们,你们准备好了吗?让我们扬起青春的风帆,去实现自己的理想!我们长大了,我们已经长大了,让我们抛开烦恼奔跑吧,朝着梦想所在的天空!
加油,我们的十三四岁!加油,我们的青春!谢谢!
● 高中校区
不能割舍的传统文化(演讲人:高一8班 孟凯元)
同学们,老师们:
大家早上好!
端午节刚过去不久,大家一定与家人团聚,吃过了粽子,看过了龙舟。我们学校也组织了包粽子等丰富多彩的活动。
端午是我国一大传统节日。在端午这天,人们会以各种方式纪念屈原。屈原的故事大家都很熟悉,曾是三闾大夫、出身高贵的他最后因报国无门,怀着一腔幽愤投身汨罗江。屈原的故事虽然感人,但历史上英雄千千万,为什么唯有屈原让我们专门设立节日去纪念、缅怀?因为屈原的精神,是中华民族世代传承、不可遗弃的珍贵宝藏。他为国忧、为君忧、为民忧,这种将国家放在第一位,以国家为重的爱国精神熠熠生辉;他不愿委身于尘世,不愿与小人同流合污,令我们看到了他高洁的气度和风骨;他最后投江,留下了刚直的气节。
这些品质虽然崇高,却离我们并不遥远。它们就在我们的血液里,被存放在我们灵魂的深处,会在特殊的时候被触动,比如端午节。但遗憾的是,亚洲某国家向联合国教科文组织申报端午节为本国遗产。端午节作为中国的节日,留存着华夏民族的独特记忆,如今竟成了他国遗产。试想,当我们庆祝打着别国标签的端午节时,心里会是什么滋味呢?这是属于我们的文化,我们理所应当去珍惜它。这其实并不难。我们每个人都是炎黄子孙,屈原的精神一直植根在我们内心深处,从未远离我们。屈原精神的光芒在端午节这天亮起,我们只需让它继续燃烧下去,永远明亮。
中国一直不封闭。中国一直以博大的胸怀包容和接受外来的文化。让外来的文化融入到中国的传统文化之中,中国文化的外延也就这样不断地补充、扩大。我们作为一个中国人,应该为祖国悠久的历史和雄厚的文化底蕴而感到自豪。对于传统文化,我们不能也不会割舍,因为它深深地烙印在我们日常生活之中、举手投足之间。同时,这是一个全球化的时代,对于外来的文化,我们要去其糟粕,取其精华,有选择地“拿来”,对传统文化做出补充。文化与文化之间,相互吸取优点,共同发展,这就是文化的“交流”。特别对于我们来说,我们的学校是一所外国语学校,我们有更多的机会接触外来文化、发现外来文化中的闪光点,这也意味着,我们有更重的责任补充、发展、传承我们的传统文化。
希望大家不论走到哪里,都保有一颗中国心。愿中华文化这颗珍珠,能发出古老而又青春的光芒,在世界上永远地闪耀!
● 英特校区
为美丽的六月,你准备好了吗?
(演讲人:刘晓英)
亲爱的同学们,老师们:
早上好!
同学们,也许你们还沉醉在快乐幸福的英语节和端午节里,可是新的一周已经来到了我们的身旁,也就给予我们新的任务。
看着国旗下同学们青春的面庞,让我看到了一个个充满希冀的未来。你们是明天的希望,任何词语都不足以形容你们的朝气,你们所拥有的最可贵的青春将指引你们走向实现理想的道路,在这个即将到来的重要时刻,你们准备好了吗?
六月对于你们每一个人都是一个转折点。6天后,我们高三的同学将迎来高考;12天后,初三的同学将迎来中考。初
三、高三今年之日就是初
二、高二明年之时,你们都将经历着人生中一个特殊阶段的考验,是你们为实现人生目标需要迈出的重要一步,你们中有人在努力积极进取,勤恳奋发,但也有人还不够努力投入,但无论你是哪一种,最终都要在这个六月里对过去的付出与收获作一个总结,也许是残酷了点。同学们,努力吧!阳光总在风雨后。
迎考是一个化蝶的过程,须经历破茧时剧烈的阵痛,只要你勇敢地坚持,终能自由飞舞天空。迎考又是一个冶炼的过程,须经历烈火与煅造的折腾,只要你经得住考验,钢铁就是这样炼成。迎考是一个登山的过程,须经历曲折和坎坷的困境,只要你不停地登攀,就会尽情享受到美景。世界的不完美需要你们去改变,个人的小幸福需要你们自己去创造。同学们,不管你现在成绩怎样,基础怎样,只要坚定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗目标,你就有了生活的动力,你就有了成功的希望。亲爱的同学们,请每一刻都让我们一起努力,一起创造,一起收获吧。
成功总是眷顾有准备的人,初
三、高三的同学们,你们分别已经过9年和12年的认真充分准备了,相信成功一定属于你们!准初
三、高三的同学们,为了拥有美好的明天,认真准备吧!
最后,预祝初
三、高三同学中考、高考取得好成绩,预祝全体同学学业有成!
谢谢!