大学党支部活动策划方案（范文）

第一篇：大学党支部活动策划方案（范文）

回顾十一五辉煌成就、展望十二五美好前景

一、活动主题

活动以“回顾十一五辉煌成就、展望十二五美好前景”为主题，宣传党的十一届全国人大四次会议、全国政协十一届四次会议精神，大力宣传科学发展观的重大意义、理论内涵、精神实质和基本要求，引导党小组成员正确认识国家发展形势，并结合自身的党性修养和职业发展深入学习两会精神，增强党小组成员的党性修养，同时向普通同学们宣传国家的政策和路线。在观看相关视频和讨论过程中时刻注意与大学生以及本专业有关的信息，养成紧密把握职业发展方向和关心国家大事的习惯，在学习生活和娱乐生活中提高人文修养。做一个“有知识”、“有能力”、“有头脑”的“三有”新人。

二、活动时间：

4月5日

三、活动地点：

四号教学楼

四、参加人员：

党支部成员以及专业入党积极分子。

五、活动内容：

以围绕“党的十一届全国人大四次会议、全国政协十一届四

次会议”两次会议为中心，开展“学习两会精神”的视频宣传和我心在两会为主题的讨论会，回顾十一五辉煌成就、展望十二五美好前景 讨论十一五：（十一五内容）

第十一个五年规划(二00六至二0一0年)，是全面建设小康社会进程中的重要规划，要认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，准确把握国内外形势，提出符合我国国情、顺应时代要求、凝聚人民意志的发展目标、指导方针和总体部署。

全党同志和全国各族人民，要紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，高举马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，坚持党的基本路线、基本纲领、基本经验，全面贯彻落实科学发展观，振奋精神，扎实工作，锐意进取，开拓创新，为实现国民经济和社会发展第十一个五年规划和全面建设小康社会的宏伟目标而努力奋斗！

讨论十二五：（十二五内容）

“十二五”时期（二０一一年至二０一五年），是全面建设小康社会的关键时期，是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。深刻认识并准确把握国内外形势新变化新特点，科学制定“十二五”规划，对于继续抓住和用好我国发展的重要战略机遇期、促进经济长期平稳较快发展，对于夺取全面建设小康社会新胜利、推进中国特色社会主义伟大事业，具有十分重要的意义。

全党同志和全国各族人民要紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，解放思想、实事求

是、与时俱进、开拓创新，为实现国民经济和社会发展第十二个五年规划和全面建设小康社会宏伟目标而奋斗！

六、活动形式：

以围绕“党的十一届全国人大四次会议、全国政协十一届四次会议”两次会议为中心，开展“学习两会精神”的视频宣传和两会在我心为主题的讨论会。

第二篇：党支部活动策划方案

回顾改革开放40周年，影像图片展示交流活动 策划方案

一、活动意义

通过参观展览、拍摄照片、讲述故事、观看视频的形式，回顾改革开放40周年中国发生的巨大变化，组织支部党员一起以影视、照片为窗口，发现改革开放以来城市生活的变迁，并讲述交流改革以来对自己生活变化的亲身经历。

二、活动组织

1、图片征集

提前征集活动展示图片，要求支部党员选取各自家乡具有代表意义的景点或选取上海具有代表性的地区为主题，搜索或拍摄照片并搜索具有对比效果的相关老照片素材。每名党员至少提供两组照片（一新一旧为一组），每组照片不少于两张。以地点为图片文件名命名，以姓名为文件夹命名，提供给支委同志汇总选取。并准准备简短的照片说明，在活动当天交流。

拍摄地点参考：可以周末自行组织到上海外滩、上海陆家嘴圆形天桥、江湾五角场、上海喜马拉雅美术馆等地标取景。

2、组织参观展览（根据展览时间调整参观地点）

组织支部党员参观改革开放40周年民俗收藏展。借由这场展览，用文化、生活、艺术领域一件件充满年代感的实物藏品，循着小囡成长的脚步，穿越漫漫时空隧道。从童年记忆中的石库门人家，到青葱年少的菁菁校园，从抢购过的百货柜台，到流连过的影音天地，从四通八达的交通线网，到“周游列国”的世博会……每一步似乎在回溯平凡个体的青春记忆，每一步又同时丈量着城市前行发展的坚实足迹。

3、组织照片交流活动

在院4楼活动中心进行交流活动，由党员互相交流各自提供的照片素材，讲述照片所记录的历史背景以及改革开放四十年来照片背后发生的故事。

4、组织观看相关视频

组织支部党员共同观看上海品牌日、质量大会、振华无人码头、中芯国际集团的宣传片，感受改革开放四十周年上海在品牌、物流、高端制造领域的质量和标准化发展。

三、准备工作

提前收集照片素材，打印并制作PPT。活动主持人准备、各个党员准备交流稿。

预定活动场地，照片现场布置，视频播放调试。

联系确认参观的展览，确定交通方式，组织党员参观路线。

第三篇：党支部活动策划方案

交运学生一支部活动策划方案

— 读书交流活动

一、活动背景

为深入贯彻学习十八大精神要领、切实搞好我支部党建工作特色，增强党支部的凝聚力、创造力和战斗力。我支部组织开展特色党支部活动。经研究，决定在我支部开展以读书为主题的活动

二、活动目的“书籍是全世界的营养品”。通过开展读书活动，促使我支部党员提高认识，开拓视野，树立正确的人生观和价值观。同时，增强我支部党员对书籍的浓厚兴趣，并积极带动带动身边的同学参与进来，一起体味读书的快乐，倡导一种多读书、读好书、爱读书的良好校园风气。

三、活动内容

1、准备过程

将全体党员划分成五个读书小组，每个小组选出一名小组长。同时成立读书交流小组委员会，由各小组长构成。读书交流小组委员会主要负责筛选图书，买书、复印、刊印资料以及组织开展集体读书活动和交流演讲活动等事宜。

2、开展读书阶段

时间：2012年12月17日15：:00—17:00，地点：世纪楼主楼304（每月一次）

由读书小组委员会下发给每个党员阅读材料，开展集体阅读。然后每个党员结合自己学习的体会就自己所关心的党、国家、社会中某些问题首先开展小组讨论，然后各小组之间相互交流学习探讨，从而更深层次体会书中的内涵。

每个党员可以根据自己的爱好选择图书（可以是推荐的书籍），利用课余时间阅读，同时撰写读书心得或感想。然后在定期召开的交流演讲活动会上发表自己的读书感想。通过交流扩展每个党员的知识面。

3、后续整理

各小组讨论并推荐本组较好的读书心得，由读书交流会评选出比较优秀的读书札记，然后整理刊印，发放给支部每个党员及全校师生阅读。以此为基础，在一定经费的的支撑下，购买一定量的读书，并号召各党员对读书进行捐献，形成交运一支部图书园地。

四、活动总结

通过这次活动，直接丰富了我支部党员的文化生活，展现了积极向上的精神风貌。广大党员不仅增加了知识，开拓了视野，而且通过课余读书开展交流也影响带动身边的群众参与进来，提高了我支部凝聚力和创造力。当然，我们在组织过程中也有很多不成熟的地方，我们会通过讨论不断改进不断提高！

推荐图书：

政治类：《毛泽东传》、《中国共产党章程》、《中共党史读本》、《孙子兵法》

文学类：《三国演义》、《红楼梦》、《红与黑》、《高老头》、《家》、《史记》

励志类：《钢铁是怎样炼成的》、《恰同学少年》、《性格影响你的一生》、《谁动了我的奶酪》 经济类：《金融营销学》、《融资租赁》、《货币金融学》、《资本论》、《财富论》

传记类：《孙中山传》、《朱德的青少年时代》、《局里夫人传》、《林肯传》

经费开支情况：

购买书籍费用：20×25=500（元）

复印费用：100元

纸、笔、文件袋等：100元

小书架：100元

其他开支：100元

共计：1000元

相关图片：

第四篇：大学英语第一教研室党支部活动策划方案

大学英语第一教研室党支部活动策划方案

活动背景

为进一步深入学习宣传贯彻党的十八大精神，引导广大党员为实现伟大“中国梦”而不懈奋斗，按照学院党委统一部署，大学英语第一教研室党支部计划通过开展多样的党支部特色活动来提高党员同志的思想水平，加强对党的理论的学习，牢记自身责任使命，树立外国语学院党员的良好形象。活动主题一

“青春心系中国梦——文化之旅、生态之旅”的踏青登山活动，体悟文化之蕴，助力生态建设，畅谈人生梦想。

一、活动目的

1.加强党员之间的交流和沟通，增强党员凝聚力,增强党员集体荣誉感，培养党员为他人奉献、服务的精神。积极提升党员的先进性，培养党员的先锋模范意识。

2.通过徒步踏青登山活动，积极营造热爱生活、热爱自然的氛围，培养党员的生态环保意识，锻炼党员的身体素质和心理素质。

3.激发党员的国主义情怀和热爱祖国山河的情感。

二、活动对象

大学英语第一教研室党支部全体党员。

三、活动时间 2015年5月9日（周六）。

四、活动地点

辉县小井村。

五、活动流程

1.前期准备

（1）由党支部书记递交外出申请，报学院领导批准；（2）由党支部组织委员闫洁同志负责统计出游人数，制作点名单；

（3）物品准备：策划书3份，党旗1面，相机。2.中期流程

（1）参加活动人员集合，交代相关注意事项，维持纪律，签到并确定人数；

（2）以包车的方式到达辉县小井村并踏青登山；（3）在活动过程中，队员注意捡拾游客丢弃的垃圾，清除枯枝落叶和其他杂物，并仔细清理景点边的小广告。

（4）拉起横幅，呼喊口号“保护生态环境，引领全新风尚”，借以唤起游人对环保行为的意识。

（5）在下午4点活动结束全体合影留念，集合返校。3.后期延续

及时发布简报信息，以供大家学习交流，并在校园网上发布。

六、活动要求 1.美丽的景色需要大家共同的呵护，活动途中需注意保持环境卫生，不随意践踏草坪；

2.注意人身安全，必须时刻做好“安全第一”的防范意识工作。

3.遇到任何突发情况要向负责人报告。活动主题二

“回顾光影中的历史”

一、活动时间

4月24日（周五）晚。

二、活动地点

外国语学院报告厅。

三、活动形式

组织全院党支部成员观看电影《美丽心灵》，并在观看结束后进行讨论。

四、具体安排

大学英语第一、第二党支部全体党员和学生党支部部分学生党员参加。进行分工,教室借用、影片播放、留言板制作、摄像实录等均有专人负责保证活动顺利进行。

五、活动目的

本次活动旨在加强学院教师和学生之间的沟通交流，通过影片中主人公人性光辉的影响来激发学生对自身成长的思考，同时正确引导学生了解大学生活的意义。

大学英语第一教研室党支部

2015年4月20日

第五篇：大学活动策划方案

大学活动策划方案

大学活动策划方案 1 1

目标：

1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。

2、知道感恩节的特色食物与象征物。

3、享受感恩节的庆祝活动。

4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。

前期工作：

1、感谢信：全园发放感恩信，告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。

2、大厅：a.制作大火鸡，标识语：happythanksgivingday 感恩节快乐;b.摆放每班制作的小人(风格各异，幼儿参与，和幼儿一样高，站立起来)(各班负责

3、班级：a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处;b.装饰班级环境，如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;c.感恩节的相关教育，如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习;d.制作感恩贺卡

4、感恩周：a.每天的晨间接待老师化装成印第安人。B.感恩行动：周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。

当天活动前的准备：a.全体师幼学习《感恩的心》手语表演

.请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链

c.准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音乐，主持词

d.制作“金摇篮美食部落”标志，并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的相关物品。

e.班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子，包装拆开、切成适宜大小)，保证卫生并准备牙签，纸杯，纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。

F.告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动?

当日活动流程:

A,早上开始抱抱日，拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达：谢谢您，感恩节快乐;孩子之间拥抱。

B,9：00 全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐 10分钟。

C,9：10，主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。

D,英语教师带领幼儿集体表演歌曲 TenlittleIndians。大声喊出 HappyThanks-giving!

E,集体表演《感恩的心》，拥抱身边的人

F,美食小镇镇长(主任)上台互动，请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。

G，各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内，对暗号方可从美食部落牌子下穿过，逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。

活动结束：

1、感恩节活动新闻发网站

2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享

3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势

4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。

5、教育幼儿感恩节虽然结束了，但是我们要一直拥有一颗感恩的心，去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们，做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧!

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一.活动目的 为了营造良___校园文化，全面提高大学生综合素质，调动广大同学参与社团活动的积极性和主动性，使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华。

创建校园精神文明和促进学生素质全面发展，体现时代性、参与性、竞争性，活跃我院大学生社团文化生活，培养和提高我院大学生的文化品位和艺术修养，营造良好的校园社团文化氛围，推动我院社

团的发展。特此，我院大学生社团联合会策划举办此次社团风采展活动。

二.活动内容

1.各社团的特色节目展示。

2.各社团的海报展示。

3.游戏互动。

三.活动流程

活动前期准备：

1.提起两天出海报及通知宣传此次活动。

2.社团在__月__号前将本社团的表演节目上报社联，由社联负责对节目进行统筹安排。

3.社团在__月__号前将活动所需海报准备好，并打印巡礼月活动照片。

4.各社团负责提供一个互动游戏，并设置奖项，由社联统一提供奖品。相关道具必须在__月__号前准备好。

活动当天：

1.各社团将海报等放置在场地两侧。

2.由各社团表演本社团的特色节目，如跆拳道社的破板表演，双截棍社的双截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔术社的魔术表演等。

3.由各社团介绍游戏规则，邀请过往学生组队参与，优胜者可以参与抽奖活动，奖品到社联咨询台处兑换。

活动后期工作：

1.由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片，并出展板展示。

2.将活动总结交至学院报社，由报社协助宣传。

四.活动当天安排

1.所需桌凳在早晨 9 点前准备到位。

2.所需音箱、调音台等设备在早晨 9 点前准备到位，并调试好。

3.游戏道具在早晨 9：30 分前准备到位，由社联统一安排各社团的活动场地。

4.在 10：00-10：30、15：30-16：00 之间播放各社团录音的简介。

5.在 12：00-13：50 之间安排各社团的节目展示，在 12：40 前关闭所有音响设施。

6.在 12：50-14：00、17：30-18：30 之间安排各社团的互动游戏，18：30 结束所有活动。

五.活动时间

准备工作：__月__-__日

开展活动：__月__或__日

六.活动地点

__广场或篮球场

七.活动人员

全院学生

社联成员

各社团成员

八.注意事项

1.提前完成对各个社团节目以及互动游戏等的审核，以确保活动顺利开展。

2.活动当天安排人员负责维持场地秩序，尤其要充分考虑到各社团表演的安全问题。

3.活动当天至少安排一名社联干事以上成员值班负责处理突发事件。

4.活动当天安排专人拍照。

5.如遇天气因素可适当推迟本次活动。

九.可行性分析

1.活动场地能否申请到位。

2.活动所需音箱等能否申请到位。

3.活动经费能否到位。

十.经费预算

活动当天所需照片打印：12 个社团_15 张照片/每个社团___元/每张=__元。

胶带、线绳等：_元。

其他：__元。

共计：___元。

大学活动策划方案 3 3

女生节，于上世纪九十年代初起源于山东大学，是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日，也是校园趣味文化的代表之一。__女生节是每一年的三月七日，这也是与三月八日妇女节相互呼应，展现了在进入社会成为一名职业女性或者职业祝福之前的所有处在自己最美好年华的女生朋友们青春的活力与光彩，让人们在关注女性权益的同时也更加关注还在校园里的各位年轻的女生们。

一、活动目的 值此女生节到来之际，为了活跃校园文化氛围，为女生们营造轻松温馨的节日气氛，让女生感受到男生的热情和祝福，丰富校园精神文化生活，为男生、女生们提供一个相互交流的平台。特举办女生节系列活动，促进男女生之间的友谊，丰富整个校园生活，展现优质大学生风貌。

二、活动地点

__学院报告厅

三、活动时间

2020 年 3 月 7 日晚 19：00

四、活动对象

__学院全体研究生

五、活动概述

女生节的活动包括：

1、“心愿·女生节”活动策划

童话里的一千零一个愿望，今天你也可以实现!

2、“我为她唱”音悦汇

庆祝女生节，快乐你我他!在你的女神面前尽展歌喉吧!

六、活动流程

(一)前期宣传：

1、制作多张海报，张贴在学院门口。

2、网络宣传，利用各班和年级的 QQ 群，充分做好活动的前期宣传工作。

(二)活动前期准备

活动前的工作：活动安排，由研会协调、安排。

1、场地布置

2、音响设备借还及使用维护

(三)具体活动安排

1、“心愿·女生节”活动

(1)参与方式：女生在字条卡片上写上自己的一个小心愿并留下自己的联系方式，把它投进心愿箱中，负责活动的同学在班级中寻找一些男生来抽取心愿箱中的卡片并协助他帮助女生达成心愿。

(2)心愿征集截止时间：3 月 6 日;心愿完成时间自行安排.(3)负责部门：女生部及各个班级班委。

2、“我为她唱”音悦汇

(1)报名方式：各班级负责本班学生的报名，班委统计好本班报名人员后统一提交，自己准备好伴奏。__级每班出三个节目，__级每班出一个，其他年级不限。

(2)报名截止时间：3 月 5 日，各班委负责人于当天晚上八点前提交报名情况。

(3)比赛规则及要求：各班级参赛者可以是男生独唱，合唱或男女生组成一组，形式不限，选一首健康向上，能很好反映大学生活和年轻人美好情感的歌曲演唱。

(4)比赛环节：所有参赛者依次献唱，每位女生有一张票，从中选择五个节目，女生投票评选出各个奖项。歌唱比赛环节中间会穿插一些互动的小游戏。比赛结束后设有抽奖环节，作为每位女生的女生节礼物。至此，女生节活动圆满结束。

(5)比赛奖项：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，分别颁发奖品和奖状，优秀奖若干。

(6)负责部门：女生部，文艺部。

大学活动策划 方案 4 4

一、活动主题

“走近大学生”辩论赛

二、活动目的 丰富同学们的校园生活及课余生活，活跃校园气氛，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高同学们的思辨能力，团队的组织和团结协作能力，促进学生间的思想感情交流。组织_院辩论队。

三、活动对象

大一新生，每个专业派出两个队。

四、活动时间

观看辩论赛录像：_月_日(即举办辩论赛观影学习交流会)

活动宣传：在学校食堂张贴画报，寝室楼、教学楼张贴海报，以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单，对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。

抽签：_月_日

评委培训：_月_日晚自习

初赛：第四周(_号、_号每天分别两场)

复赛：第五周(_号进入复赛的班级抽签，_号复赛两场先后进行)

决赛：第六周(_号进入决赛的班级抽签，_号决出冠)

五、活动地点

教学楼

六、比赛评委

1、辅导老师、城市管理学院了团总支学生会主席团(共四名)

2、每班学习委员为大众评审(共九名，按少数服从多数原则，合计一票。)

七、活动流程

初赛：各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方，初赛四场比赛同时进行，各场比赛获胜班级晋级复赛。

复赛：晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方，两场比赛同时进行，各场比赛获胜班级争夺冠军，余下两队争夺第三名。

决赛：晋级班级抽签决定辩论正反方，决出比赛第一、二、三名。

八、辩论赛程序

1、主持人介绍参赛队及其所持立场

2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍

3、主持人介绍评委

4、主持人介绍比赛程序(总计 28 分钟)

开篇立论双方一辩(先正方)各 3 分钟

攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题(每次提问不超过 10 秒每次回答不超过 20 秒)1 分 30 秒

攻辩阶段反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题(每次提问不超过 10 秒每次回答不超过 20 秒)1 分 30 秒

小结攻辩阶段正方三辩 1 分 30 秒

小结攻辩阶段反方二辩 1 分 30 秒

自由辩论双方开始进行自由辩论(正方先)各 5 分钟

总结陈词双方四辩总结陈词(反方先)3 分钟分钟

5、主持人宣布比赛开始

6、主席宣布比赛结束

7、评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分

8、主持人宣布比赛结果

九、奖项设置

比赛决出前 3 名，优秀辩手 3 位，优秀班级组织奖 1 个。颁发证书，给予适当的物质奖励。

十、经费预算

多媒体教室租借费___元。(__元一次，看辩论赛录像一场，决赛一场)

大学活动策划方案 5 5

一、活动目的

为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强各系部和各班级凝聚力，加强新老生之间的交流，也给同学们展示自我的舞台，__学院定于在 2020 年__月__日展开学院“__杯”篮球赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

二、活动宗旨

以球会友，促进交流，强身健体，构建和谐校园

三、主办单位

__学院学工处

四、承办单位

__学院学生会体育部

五、活动时间、地点

2020 年__月__日开赛，周一至周五每天下午 2：00——5：30 后山篮球场

六、参赛对象

各系部代表队，继续教育学院，院学生会团委社团联合会

七、分组方式

各系体育部部长于__月__号到学工处___抽签分组，没到者视为弃权。

八、比赛形式

采取淘汰制，以系部为单位抽签进行循环赛，进入决赛后抽签进行进淘汰赛。

九、比赛细则

1、比赛期间如天气不适合比赛，比赛将另安排时间，其他比赛时间不变。

2、以系部为单位参加比赛，参赛队由一名领队和 12 名运动员参赛，参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。

3、比赛分为上下半场，每半场 30 分钟，中间休息 15 分钟。

4、上半场开球后，下半场以轮换发球规则相替。

5、比赛中在每半场累计犯规超过 7 次，对方可获得两次罚球的机会。

6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。

7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次，下半场三次。暂停时间 30s。换人无限制。

8、在比赛中有暂停、换人要求的，只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停，领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。

9、参赛的系部统一服装且有编号，两只队伍应有所区别。

10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作，比如打人等，发生此类情况后，球员将被罚出场外，如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。

11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。

12、弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间 15 分钟候后，参赛队未能到场或依然不足五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。

13、如比赛出现队员受伤，立即暂停比赛，到有关工作人员处进行伤口处理，情况严重者请马上送往校医处。

14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

16、主办方有最终解释权和裁定权。

十、奖项设置

设冠军、亚军、季军各一名。

冠军奖金：___;亚军奖金：___;季军奖金：___。