节约用电倡议2011[大全]

第一篇：节约用电倡议2011[大全]

节约用电倡议书

随着冬季负荷的增长，全山西省负荷已增加至1900万千瓦以上，全省各电厂由于环保关停、电力外供、电煤供应不足以及发电厂的非计划停运，使山西电网出现很大负荷缺口，全省缺额达400至500万千瓦，XX地区的日均负荷正常在14至15万千瓦，而晋中市经贸委分配给XX负荷在6万千瓦左右，缺口在8至9万千瓦，达60%以上，造成XX地区频繁停电，给XX的工农业生产以及居民生活带来严重影响。面对史无前例的电荒，我们向全市广大群众倡议：从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，以实际行动节约用电。

一、全市的每个家庭要提高节约用电意识，做到科学用电，节约用电。坚持“少开一盏灯，节约一度电”，人人节约用电，家家自觉让电、避峰用电。努力做到随手关灯，不使用电暖气、空调取暖；尽量减少高耗能家电使用，使用时尽量避开用电高峰；使用高效低能耗灯具，室内光线充足时，不开照明灯、不开走廊灯；长时间离家时，应拔掉电器插头，减少待机耗电，减少开关冰箱门次数；离开办公室时随手关闭电灯和电脑、打印机等电器。

二、各类广告灯（宣传橱窗）、霓虹灯和装饰性、景观性照明在用电高峰时段全部暂停使用。全市道路路灯采取隔盏开启，缩短亮灯时间。

三、工矿企业积极淘汰高耗电落后工艺、技术和设备，采用高效节能电动机、风机、水泵等节能型产品；合理安排生产工艺、生产班次、轮休假日；在保证安全的前提下严格执行《错、避峰用电协议》，让电于民。

让我们携起手来，行动起来，节约每1度电，共同克服当前供电紧张的困难，为建设新基地、新优势、新形象、新XX作出我们更大的贡献！

二〇一一年一月二十一日

第二篇：关于节约用电的倡议策划书

策 划 书

活动名称：关于节约用电的倡议

活动目的及意义：通过向全院学生提出节约用电的倡议，进一步增强同学们的节约意识，发扬艰苦奋斗精神，以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻，深入贯彻“八荣八耻”，践行科学发展观，让勤俭节约的意识和艰苦奋斗的精神见诸于实际行动，成为当代大学生的新风尚。

活动背景：正当我们国家大力倡导落实科学发展观，树立以人为本的思想之际，我院领导设身处地为我们着想，向教室全天供电以满足广大同学的用电需要。这是一项惠及全院学生的优惠政策，让我们深刻感受到我院领导对广大同学的关怀和支持。然而伴随而来的浪费用电的现象也日显突显，有的班级在光照充足的时间仍然开着灯，这也许看起来只是小事一桩，但是这样做的次数多了，这样做的班级多了，就会造成对电资源的极大浪费。为此，财经系全体师生向全院学生发出倡议，希望大家能够节约用电，从每一个微小的行动做起，从每一声温柔的提醒唤起，让我们共同携手来创造一个和谐校园，构建和谐社会。

可行性分析：财经系组织部成员通过对我院67个班级的用电情况进行问卷调查，得知全院有2%的班级用电采光，阴也开灯，晴也开灯，一人案前，众灯普照，9%的班级在体育课，放学等时间教室人迹绝，灯光映长空，造成了对电资源的极大浪费。此情此时，我系

向全院学生提出节约用电的倡议是十分必要和迫切的。

活动方式：

1.以海报宣传的形式开展，分别在两个公告栏和餐厅前各张贴一张海报。

2.举行签字仪式 活动流程：

一、进行统计调查 1.设计问卷调查表 2.发放问卷进行调查 3.进行统计整理 4.进行统计分析

二、征文、选稿、定稿

倡 议 书

各位同学： 大家好!

正当我国大力倡导落实科学发展观，树立以人为本思想之际，我院领导设身处地为广大同学着想，向教室全天供电以满足广大同学的用电需求。

这是一项惠及全院学生的优惠政策，让我们深刻感受到院领导对我们的关怀和支持，然而伴随而来的浪费用电的现象也日益突显。为此，财经系全体师生向全院同学发出倡议，节约用电，从我做起，从

身边做起。具体建议如下：

1.以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻。树立节约用电意识； 2.在教室上课，光线充足后应及时熄灯； 3.人员离开教室时，应做到人走灯灭；

4.开灯盏数应量人分设，避免一人案前，众灯普照。

节约用电，让我们从每一个微小的行动做起，从每一声温柔的提醒唤起，共同携手创造一个和谐校园，构建和谐社会。

财经系宣

年 月 日

三、张贴海报

四、签字仪式

制作一长条横幅，上书“节约用电，从我做起”。召集全院同学在条幅上签字。

财经系组织部

策 划 书

第三篇：关于节约用电的倡议以及策划书

策 划 书

活动名称：关于节约用电的倡议

活动目的及意义：通过向全校学生提出节约用电的倡议，进一步增强同学们的节约意识，发扬艰苦奋斗精神，以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻，深入贯彻“八荣八耻”，践行科学发展观，让勤俭节约的意识和艰苦奋斗的精神见诸于实际行动，成为当代大学生的新风尚。

活动背景：正当我们国家大力倡导落实科学发展观，树立以人为本的思想之际，我院领导设身处地为我们着想，向教室全天供电以满足广大同学的用电需要。这是一项惠及全院学生的优惠政策，让我们深刻感受到我院领导对广大同学的关怀和支持。然而伴随而来的浪费用电的现象也日显突显，有的班级在光照充足的时间仍然开着灯，这也许看起来只是小事一桩，但是这样做的次数多了，这样做的班级多了，就会造成对电资源的极大浪费。为此，财经系全体师生向全院学生发出倡议，希望大家能够节约用电，从每一个微小的行动做起，从每一声温柔的提醒唤起，让我们共同携手来创造一个和谐校园，构建和谐社会。

倡 议 书

各位同学：

大家好!

正当我国大力倡导落实科学发展观，树立以人为本思想之际，我院领导设身处地为广大同学着想，向教室全天供电以满足广大同学的用电需求。

这是一项惠及全院学生的优惠政策，让我们深刻感受到院领导对我们的关怀和支持，然而伴随而来的浪费用电的现象也日益突显。为此，财经系全体师生向全院同学发出倡议，节约用电，从我做起，从身边做起。具体建议如下：

1.以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻。树立节约用电意识；

2.在教室上课，光线充足后应及时熄灯；

3.人员离开教室时，应做到人走灯灭；

4.开灯盏数应量人分设，避免一人案前，众灯普照。

节约用电，让我们从每一个微小的行动做起，从每一声温柔的提醒唤起，共同携手创造一个和谐校园，构建和谐社会。

义务工作发展部宣

年 月 日

三、张贴海报

四、签字行动

制作一长条横幅，上书“节约用电，从我做起”。召集全院同学

在条幅上签字。

第四篇：节约用电范文

节约用电，保护资源，减少污染。

电是我们每一位小学生每天都会接触到的，也是我们每天学习生活都离不开的，但是现在消耗惊人。所以用电时的一举一动，都要从节约出发。

在我国，发电主要靠燃煤，而地球上的煤是有限的。按现在的耗用速度，全球的煤将在250年内消耗。到那之后，我们将无任何煤留给我们的后代。

节约用电，就是节约煤，也更是直接为减少大气污染做贡献。因为酸雨是因煤炭燃烧形成的，它能强烈的腐蚀建筑物，并能使土壤和水质酸化，导致粮食减产，草木鱼虾死亡。据计算，我国仅西南，华南酸雨造成的经济损失，每年就达140亿万元。

节约用电，能够减缓地球变暖。由于煤碳燃烧排放的大量二氧化碳，像一个罩子一样阻隔地面的热量向天空外散发，产生了温室效应，如果地球温度升高，会引起干旱或洪水，还会使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化，海拔较低的国家和岛屿就会消失。

生活在今天的我们，是肯定要迈入下一个世纪的，他们很多都为全球日益变暖而脆弱。德国192所学校的13.5万儿童发誓要让自己所居住的社区中造成温室效应的有害气体减少10%。他们换上节能灯，拒绝用空调，放弃用汽车，选用自行车。经过7个月的努力，他们已达到了目标。

转眼间，我们又进入了美丽的六月，这是植树造林，绿化国家的大好时机，为了创造良好的绿色家园，保护好生态环境，我建议同学们：

热爱大自然，爱护花草树木，保护珍惜动物。

开展植树护绿活动。

积极宣传环保，把环保意识带给千家万户

回答者： zyl777试用期 一级 4-9 19:26

水资源与水污染

------------------

问题：世界水日在那一天？你对水的认识？

一、世界水资源状况

1、水是生命之源，没有水就没有生命。人和水是分不开的。成年人体内含水量占体重的65％，人体血液中80％是水。如果人体减少水分10％便会引起疾病，减少20％－22％就要死亡。

大象身体的70％是水，马铃薯的水分含量为80％，西红柿约为95％。人体中的水调节体温，促进新陈代谢，输送营养物质、排除废物，忙碌而有秩序。同时，水也参加化学反应，与蛋白质、糖、磷脂结合，发挥复杂的生理作用。一个健康成人，每天平均要喝2200毫升水，再加上体内物质代谢产生的内生水300毫升水，总共2500毫升，每天经皮肤和粪便排除与此相等数量的水。简言之，每天中稍加间隔就需要而且是必要的水补充和排出，这是生命的象征，也是生命的内容。对人来讲水是可敬的也是可畏的。

2、世界上水的总储量约有14亿立方公里，平铺在地球表面上约有3000米高。地球表面70％被水覆盖，因此有人把地球说成是蓝色星球，又叫水球。地球上的水97.2％的水都分布在大洋和浅海中，这些咸水是人类无法直接利用的（要利用就要海水淡化，成本高）。陆地上两极冰盖和高山冰川中的储水占总水量的2.15％，目前也无法直接利用。余下的0.65％才是人类可直接利用的。从数字上可看出，水是丰富的，但可利用的淡水资源是极其有限的。若把一桶水比为地球上的水，可用的淡水只有几滴。

人类用水量中，25％的消费被用于工业，70％以上则用于农场和牧场。农业是用水矛盾最突出的领域。

当今世界的水资源分布十分不均。除了欧洲因地理环境优越、水资源较为丰富以外，其他各洲都不同程度地存在一些严重缺水地区，最为明显的是非洲撒哈拉以南的内陆国家，那里几乎没有一个国家不存在严重缺水的问题；在亚洲也存在类似问题。例如，公元前每天人均耗水约12升，中世纪时人均耗水增加到20－40升，18世纪增加到60升，当前发达国家一些大城市人均每天耗水500升。在发展中国家，对水的需求量也日益增加，如我国，近20年城市用水番了几番。根据有关专家预测，到2000年，全世界的用水量将由1985年的3900亿立方米增长到6000亿立方米。届时人们将面临全球性的严重水荒。阿拉伯联合酋长国被迫从1984年起每年从日本进口雨水2000万立方米。

为水而引发的战争。例如土耳其给幼发拉底河以及底格里斯河畔的大型水利工程配备了地对空导弹，抵御军事袭击约旦盆地也潜伏者水的争端。那里许多蕴藏地被掠夺破坏，以致海水涌入，使地下水不能再为人所用。为了避免冲突，科学咨询委员会要求制定“世界水宪章”，签署国有义务以和平的方式解决水争端。

二、中国的水资源状况

1、我国水资源总储量约2.81万立方米，居世界第六位，但人均水资源量不足2400立方米，仅为世界人均占水量的1/4，相当于美国的1/5前苏联的1/7，加拿大的1/48，世界排名110位，被列为全球13个人均水资源贫乏国家之一。全世界有60多个国家和地区严重缺水，三分之一的人口得不到安全用水。90年代初，我国476个城市中缺水城市近300个。

2、重点水域水质状况

1998我国主要流域（水系）中，辽河、海河污染严重，以五类或劣五类水质为主；淮河水质较差，五类或劣五类水质也占到50％左右；黄河局部河段污染严重；松花江水质以四类水质为主；长江、珠江水质良好，以一至三类水质为主。滇池、巢湖、太湖富营养化问题突出。

富营养化：在湖泊、水库、海湾、水口，由于氮、磷等植物营养成分大量积聚，使水生生物，特别是水藻类过分繁殖引起污染的现象。富营养化还可能使有些湖泊有贫营养湖变为富营养湖，进一步发展为沼泽和干地。

水体的划分：一类指未受任何污染的源头水。二类指重要的集中式生活饮用水源一级保护区及珍贵的鱼类保护区、鱼虾产卵场。三类指集中式生活饮用水源二级保护区及一般鱼类保护区、游泳区。四类指一般工业用水区及人体非直接接触的娱乐用水区。五类指一般农业用水区及一般景观要求的水域。

三、北京的水资源状况

1、北京因水而建都。北京是的水资源由入境地表水、境内地表水和地下水组成。地表水和地下水主要靠降雨补给。1996年全市水资源总量为45.8亿立方米。北京水资源的特点：

北京属华北地区干旱少雨气候，水资源严重不足。

年际变化大。如1959年降雨量达1406毫米，而1993年却只有400毫米。

降雨多集中在6－8月，往往形成地表径流，不易补充、涵养地下水。

3、北京的五大水系：蓟运河水系、潮白河水系、北运河水系、永定河水系、大清河水系。共有大小河流100余条，全长2700多公里。有大小湖泊、水库120余座。

4、北京人均水资源不足300立方米，仅为全国人均的1/8，世界人均的1/32。若世界人均一杯水，我国人均只有这杯水的1/4北京人均只有这杯水的1/32。

5、北京城市生活水源：北京市区自来水供应量为245万立方米/日，其中40％来自地下水，60％来自地表水（地表水主要是密云水库的水）。99年夏天用水量高峰达244万立方米/日，差一点就不够用了。官厅水库原是为北京提供饮用水的，由于近20年来水量大量减少，水质受到上游河北张家口一带工业的污染，已不符合饮用水标准，不再向市区供饮用水，而做工农业用水。

6、北京的四次水危机

A、60年代中期的城市供水危机是靠开挖京密饮水渠饮用密云水库的水化险为夷的。

B、70年代的供水危机是以牺牲子孙后代的水资源为代价，过量开采地下水来勉强度日。（现已有近2000平方公里的大漏斗）

C、80年代初期，华北地区连续5年出现干旱，北京用水极为紧张。国务院决定密云水库的水只给北京供水，河北和天津市人民为保证首都人民用水做出了重大牺牲。

D、目前，面临第四次水危机，我们如何渡过？

·城市管网漏水率达20％，即供水中1/5被白白浪费了，每年跑冒滴漏的水有13个北海的水。怎么办？

·污水回收利用 美国洛山矶、以色列等缺水城市污水回收率已达90％，99年北京城市污水处理率22.4 ％，回收率更低。

·降低城市生活用水指标 美国92年立法，规定全国每户家庭用水量从原来的291升降至204升。而北京家庭计划用水量为每天360升，偏高。

·治污、开源、节水、引水

治污：在上游投资建污水处理厂，本市再建14个污水处理厂

引水：南水北调是解决北京水危机的根本出路。2010年开始陆续从南方调水，40－100亿立方米。如何调，在研究过程中。

节水：青少年怎么做？这是每一个北京人必须面对和为之付出行动的现实问题。

四、水污染与人体健康

1、水污染种类

水污染是指进入水体的污染物含量超过水体本地值和自净能力，使水质受到损害，破坏了水体原有的性质和用途。水污染主要来自工业废水、生活污水、农业废水等。一句话，水污染是由人类活动引起的。水污染可分为病原体污染、需氧物质污染、植物营养物质污染、石油污染、热污染、放射性污染、盐类污染、有毒化学物质污染等。有些污染物是可以用肉眼看出来的，例如水污染后，有飘浮物、水变颜色、有异味等，而有些污染物则需要测定。

2、水污染对人体健康的危害 水污染对人体健康造成的危害是严重的，其中包括：

慢性中毒和急性中毒。水体受化学毒物污染后，通过饮用水或食物链便会造成中毒，入甲基汞中毒（水俣病）镉中毒(痛痛病)砷中毒、氰化物中毒、农药中毒等。

致癌作用

3、水污染实例

重金属污染：水俣病

1950年，在日本水俣湾附近的小渔村中，发现一些猫的步态不稳，抽筋麻痹，最后自己跳水溺死，当地人称它们为“自杀猫”。后来又有大批自杀猫、自杀狗出现。此后，水俣镇发现了一个怪病人，开始时步态不稳，面部呆痴，进而是耳聋眼瞎，全身麻木，最后精神失常，一会儿酣睡，一会儿兴奋异常，身体弯弓，高叫而死。1956年又有同样病症女孩住院，引起当地熊本大学医院专家注意，开始调查研究。最后发现原来是当地一个化肥厂（日本氮肥公司）在生产氯乙烯和醋酸乙烯时，采用成本低的汞催化剂工艺，把大量的含有有机汞的废水排入水俣湾，使鱼有毒、人和猫、狗吃了毒鱼生病而死。因为此病发生在水俣湾，故叫水俣病。改病真相大白了，成为世界八大公害之一被曝光。

1991年3月底已有2248人被确认为公害病患者，其中1004人死亡，制造氮肥的公司（TISSO株式会社的前身）累计支付的补偿金额到93年底为908亿日元，现在仍每年支付30多亿日元。直到现在仍能从一部分鱼类贝类的体内检测出高于厚生省规定的“汞的暂行控制值”。（因底泥污染严重）

痛痛病（略）

X、赤潮：是由于浮游生物异常繁殖使海水变色的现象。种类繁多的浮游生物，其中多数具有一定颜色，少部分还有发光本领。当港区海面养分过分时，带有各种颜色的浮游生物大量浮于水面，在阳光的照射下五光十色。赤潮并非都是红色，它是随着引起红潮的浮游生物的颜色不同，而呈现发光的和不发光的红色的、红褐色的、绿色的。发生赤潮时，大量浮游生物浮在水面，减少或隔绝水中溶解氧的来源，使大量鱼类等水生生物缺氧而死。同时，有道德浮游生物在代谢过程中或尸体分解时，往往产生多种有毒物质。这些有毒物质通过食物链而富集在鱼类、贝类体内，产生毒害作用，被人食用就有中毒的危险。（北京鲍家街幼儿园，一儿童及家长吃火锅，大虾是赤潮中死的虾，中毒住院一个月。）

Y、多瑙河污染 2000年2月12日，从罗马尼亚边境城镇奥拉迪亚一座金矿泄漏出的氰化物废水不可阻挡地流到了南联盟境内。毒水流经之处，所有生物全都在极短时间内暴死，迄今为止流经罗马尼亚、匈牙利和南联盟的欧洲大河之一－－蒂萨河及其支流内80％的鱼类已经完全灭绝，沿河地区进入紧急状态。这是自前苏联切尔诺贝利核电站事故以来欧洲最大环境灾难。

Z、淮河、辽河、黄河、长江等

五、北京市水污染现状与防治

1、加强法制建设

2、综合整治城市水系

3、建城市污水处理厂

4、防治工业污染

5、节约用水

六、青少年应该怎样做

水是那样的普通，普通的让人须臾不可离开，而又随时可以忘却。人只是在俄的时候想到吃饭，渴的时候想到喝水，而对于粮食和水本身，可以说关心的很少甚至从未关心过。

至今绝大多数地球人的心目中，水仍然是取之不尽用之不竭的，到处都是对水资源的过量盲目开采，肆意挥霍浪费以及粗暴的践踏与污染。

水的历程造就了生命的历程，却又隐身于生命之内。有相当于全球河流一半的水，流淌在人类和动物的血管里，流淌在植物的根茎、叶脉之中。

水的流转是生命的流转，水的渗透是生命的渗透。水的交融是生命的交融，水的永续是生命的永续。

水的循环是自然界最伟大的循环之一。它永远是老的、旧的，又总是新的、美的。

第五篇：节约用电

节约用电，保护资源，减少污染。

电是我们每一位小学生每天都会接触到的，也是我们每天学习生活都离不开的，但是现在消耗惊人。所以用电时的一举一动，都要从节约出发。

在我国，发电主要靠燃煤，而地球上的煤是有限的。按现在的耗用速度，全球的煤将在250年内消耗。到那之后，我们将无任何煤留给我们的后代。

节约用电，就是节约煤，也更是直接为减少大气污染做贡献。因为酸雨是因煤炭燃烧形成的，它能强烈的腐蚀建筑物，并能使土壤和水质酸化，导致粮食减产，草木鱼虾死亡。据计算，我国仅西南，华南酸雨造成的经济损失，每年就达140亿万元。

节约用电，能够减缓地球变暖。由于煤碳燃烧排放的大量二氧化碳，像一个罩子一样阻隔地面的热量向天空外散发，产生了温室效应，如果地球温度升高，会引起干旱或洪水，还会使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化，海拔较低的国家和岛屿就会消失。

生活在今天的我们，是肯定要迈入下一个世纪的，他们很多都为全球日益变暖而脆弱。德国192所学校的13.5万儿童发誓要让自己所居住的社区中造成温室效应的有害气体减少10%。他们换上节能灯，拒绝用空调，放弃用汽车，选用自行车。经过7个月的努力，他们已达到了目标。

转眼间，我们又进入了美丽的六月，这是植树造林，绿化国家的大好时机，为了创造良好的绿色家园，保护好生态环境，我建议同学们：

热爱大自然，爱护花草树木，保护珍惜动物。

开展植树护绿活动。

积极宣传环保，把环保意识带给千家万户

回答者： zyl777-魔法学徒 一级 4-5 21:26

如今，通过各种媒体，每个人都越来越多地意识到环境和发展问题的存在。许多人都听说过热带雨林的消失、酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、生物多样性锐减、贫困、难民潮、食物危机等问题。但对许多人而言，这些事都发生在遥远的地方，不会发生在本地的环境中。

可是，仔细观察就会发现，这些问题有许多就发生在当地，甚至在校园里。学校的学生和教师都是资源的消费者。同时，作为社区的成员和现在的或未来的公民，教师和学生同时又是社区发展的负责人，有责任对社区的可持续发展作出贡献。如果把可持续发展的道路比作一条跑道的话，那么在这条跑道之外是没有观众的，所有的人都是运动员。环境和发展问题不仅是更是大家的事，个人的事。

环保知识是二十一世纪人才的必备素质之一。为了使师生深入地认识和理解环境性，提高师生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养。根据国家环教委、中央宣传部下发的《关于环境教育行动纲要》及上级有关部门的指示和要求，际，近几年，开发区中学全面开展了创建绿色学校的活动。把环保教育列入学校的一不懈，真正将对环境教育的认识融入到师生们的心中。

当地球母亲带着生态的重负与创伤告别二十世纪，她的儿女们将迎来新世纪的第一个地球日。

地球日，是人类对地球母亲的忏悔日。让我们想一想，人类过度地消耗资源和污染环境，已经给地球造成了怎样的灾难； 让我们想一想，我们每个人在这样的灾难中负有怎样不可推卸的责任。当脆弱的生态难以维系，人类的消费将如何持续；当地球患了绝症，人类又能生存多久？

地球日，也是人类自身的拯救日。人类既是环境灾难的制造者，也是环境灾难的受害者，更是环境灾难的治理者。我们每个人都可以通过选择绿色的生活方式来参与环保：节约资源，减少污染；绿色消费，环保选购；重复使用，多次利用；垃圾分类，循环回收；救助物种，保护自然。

绿色生活是新世纪的信息，它引导着企业界去发展绿色技术和清洁生产；绿色生活是新世纪的要求，它鼓励政治家去承担人类可持续发展的责任；绿色生活是新世纪的时尚，它体现着一个人的文明与素养，也标志着一个民族的素质和力量。

中国，正以历史上最脆弱的生态系统，承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱国的人们，让我们首先爱护这个民族赖以生存的根基，让我们从一点一滴的环保行为做起。