07学年第一学期小学六年级

第一篇：07学年第一学期小学六年级

第一学期小学英语六年级（上）期末试卷

学校_________班级_________姓名_____________

听力部分：30分

第一节：听单词并把该词前的序号填入题前括号(10分)

()1.A.thankB.thereC.thatD.with()2.A.greatB.singerC.getD.together()3.A.loveB.topC.officeD.hospital

()4.A.actorB.magazineC.stampsD.fall

()5.A.thenB.beC.severalD.engineer()6.A.tonightB.minuteC.findD.library()7.A.lunchB.chickenC.kitchenD.school

()8.A.tooB.bookstoreC.foodD.afternoon()9.A.teacherB.cleanerC.breakfastD.mean()10.A.excuseB.studentC.supermarketD.must 第二节：听短文，判断句子对错，对的打”√”错的打”×”.（10分）()1.Jim and Kate are classmates.()2.Jim likes collecting stamps.()3.Zhang Peng is riding a bike now.()4.Kate is very quiet.()5.John is singing now.第三节: 听句子或对话填写所缺的单词(10分)

(1)My uncle is a_________.He works in Yunnan.He _______to work.by________.(2)Look, that man is an_________.He ______ in Shanghai.He often goes to work by________.(3)--________does she do?

---She is a ______.She works in Guangming School.---__________does she go to work?---She goes to work by_______.笔试部分70分

一．判断下列单词的意思是否正确,正确的在括号里打”√”错的打”×”.10分

（）1．学校: cinema（）2.香港: HongKong（）3.工厂: company（）4.公司: factory（）5.钱:money（）6.游客:actress（）7.设计:design（）8.医院: hospital（）9.爱好:hobby（）10.飞机:train二．请用所给的动词的正确形式填空。(20分)

1.—What’s your hobby?--I like_____(play)the violin.--What is your brother’s hobby?--He_____(like)playing football.2.—How does Amy______(go)to school?--She_____(go)to school by subway.3.--Where______(do)the rain come from?--It_____(come)from the clouds.4.—What does your mother do?--She is a_______(teach).She_______(teach)math.5.--Can I _______(speak)to your father?

-Hold on, please.He is________(make)the bed in the bedroom.三．连词成句(10分)

(1)your,do,what , father,does

_____________________________________________?(2)is,your,What,hobby ?

____________________________________.(3)the,I,violin,like,playing

____________________________________.(4)going ,you ,to,What,do,are

______________________________________?.(5)I,to,bike,go,sometimes,school,by ___________________________________.四．选择正确的答语，将序号填入括号内。（15分）

()

1、Whendoyouplaysports ?A.At7:00()

2、Howdoyougetthere ?B.I’mwriting.()

3、Whereisthelibrary ?C.No,theyaren’t.()

4、Whichseasondoyoulike ?D.Yes,Ican.()

5、Whenisyourbirthday ?E.Igettherebybike.()

6、Whatdoyoudoontheweekend ?F..It’sinFebruary.()

7、Aretheypickingupleaves ?G.He’sinthewoods.()

8、Whereishe ?H.It’sinfrontofthepostoffice()

9、Canyouseethetigers ?I.Winter.()

10、Whatareyoudoing ?J.Ioftengohiking.五．阅读短文，回答问题：（15分）

Zhang Peng has a new pen pal.Her name is Kate She likes singing.She lives in Canada.They live next to a bank.Kate usually goes to school by the No.16 bus.Her father is a teacher.He has a car, so he goes to work by car.He likes reading newspapers.He often reads newspapers after breakfast.Her mother is a singer.She likes watching TV.(1)Who is Zhang Peng’s new pen pal ?_____________________________________(2)Does she live in China ?_____________________________________(3)What’s Kate’s hobby ?_____________________________________(4)How does Kate’s father go to work?_____________________________________(5)What does Kate’s mother do?_____________________________________

第二篇：小学教导处工作计划第一学期 (7)

xx小学英语教研组工作计划

2012—2013学第一学期

一、指导思想：

本学期我们英语教研小组将继续贯彻学校教科研中心的指导思想，认真履行教导处新学期制定的工作要求，深入学习现代教学理论《英语新课程标准》，进一步提高基础教育外语教学研究对课程改革的适应能力，努力搞好教学研究、教学指导、教学服务等日常研究工作。在此基础上，以课堂教学创新为主旋律，以提高教学质量为目的，创造性地开展英语学科的教研工作，认真分析现有状况，总结提升现有经验，在目前的基础上，使小学部的英语教学教研工作再上一个新的台阶。

二、现状分析

三年级整体都非常不错，主要是英语对于他们是新学科，学生的兴趣比较大。三年级的学员本学期又有新增，希望在班主任老师的大力协助下，能把成绩提高上来。五年级有10名下边学校来的学生，这几名学生本学期仍是辅导的重点。六年级是毕业班，为了能与初一接好轨，还是要下功夫的。

三、工作重点及具体措施

1、教研组、备课组建设：

在教导处的教学工作安排中，教研组与备课组的建设是本学期的重要工作之一，尤其是教研组与备课组的团队意识与合作意识，各校老师之间要增加经验交流的机会，实现真正的资源共享，做到更好的同伴互助。

2、提高学生的英语实际应用能力

以发展性评价研究为突破口，在教导处的指导下优化课堂教学，从传统的教学中吸收他人先进的教学方法，使传统模式中教师为主体的课堂教学完全转变为以学生为主体的教学，在课堂中完全释放学生的能量，使学生的语言交际能力得到更好的提升。

3、各年级具体工作：

三四五年级教研重点

a．英语学习兴趣培养。

b.课本知识尽量100%掌握

c.开展英语表演赛。

d.做好集体备课

e.做好后进生辅导工作。

f.认真实在的对待口语操练，使口语操练能够确实有效的服务于英语教学工作。

六年级毕业班工作重点：

a.认真做好毕业班工作，监控好六年级的教学质量，按照教导处的要求落实好学科计划。

b.与其他校老师们做好资源共享工作，为六年级毕业复习做好充分的准备。

c.继续训练学生各方面的能力，大胆的改变目前六年级学生害怕开口说英语的习惯

2012.9.2

第三篇：小学六年级第一学期班主任工作计划

武家河学校班级工作计划

（2015—2016学第一学期）

六年级

巩金鹏 2015、08、26

2015—2016学第一学期武家河学校

六年级班级工作计划

一、指导思想：

为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风，让学生形成积极向上的精神面貌，成为时代发展需要的社会建设者和接班人是制定本计划的宗旨。学校的工作计划是班级计划的基础。目的是为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作。

二、班级情况简析：

本班共计56名学生，其中有男同学,25人，女生31人。针对毕业班的特点，即将要进入中学了，但是有的同学思想不够成熟，还有不少男同学学习目的不是太明确，纪律松懈，行为习不够规范，需要我们班主任及科任教师做大量思想工作。

三、本学期工作重点：

1、努力做好学生的思想政治工作，加强德育，向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年

2、狠抓后进生工作，使其端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，能主动学习，提高学习成绩。

3、加强对特长生的教育和培养，鼓励他们大胆创新，勇于探索，出成绩。

4、加强学生辨是非的能力培养，由“他律”逐渐向“自律”过渡。

四、工作措施：

1、加强德育教育：利用各种有利的时间和活动（品德课、个人谈话、小型体育竞赛、公益劳动或活动）施加影响，对学生讲清意义，并做好总结使其真正能从中受到教育，得到启示；利用班会主题班会的作用指导学生应该怎么做。

2、后进生（尤其是从其他学校转入的新学生）工作要加强，它是班级稳定和班风建设的重要因素：关心他们的学习和生活；一帮一；善于发现他们的闪光点，经常表扬，增强其自信心；与家长联系，做好家长的工作树立信心，共同确定帮助他们的办法；多谈心，了解他们的想法，对症下药，以达到良好效果。

3、形成竞争氛围，互相帮、赶、超，努力形成良好的学习氛围，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成绩。

4、经常召开班干部会，指导他们的工作方法，提高他们工作的能力，同时让他们献计献策，共同建设班级。

5、协调好与其他任课老师的关系，共同对学生施加教育。

五、工作安排 八月：

1、报名注册，制定班级工作计划

2、打扫班级及公共场地卫生

3、选举班委会成员，召开第一次小干部会议，明确分工，提出要求

4、安排座位表、值日表、路队表

5、学习《小学生日常行为规范》和《六年级学生一日常规》 九月：

1、观看大型公益电视节目“开学第一课”

2、严抓常规管理，寄宿生、学困生、留守学生摸底

3、“难忘师恩”感恩语征集活动

4、加强期初的学生行为规范教育

5、组织“以纪念抗战胜利”为主题的征文活动

6、办理教室园地

7、开展安全教育月活动

8、科学、品德常识竞赛 十月：

1、召开第二次小干部会议，力求总结反思，改进班级工作

2、庆 “国庆节”爱国主义教育主题队会

3、老人节，为老年人做好事

4、建队节活动

5、“我学习，我快乐 ”主题班会

6、“文明礼仪”教育活动

7、利用重阳节，对学生进行“孝心教育”

8、口算比赛 十一月：

1、期中检测及分析

2、召开家长会

3、班级作业展评

4、评选品德先进个人

5、班级演讲赛

6、评选卫生小标兵

7、词语听写比赛 十二月：

1、冬季安全教育

2、班级读书交流会朗读比赛

3、纪念“一二、九”爱国运动讲故事比赛

4、写字比赛

5、五子棋比赛

6、乒乓球比赛

7、单词听写比赛 一月：

1、开始复习，做好学生的思想工作

2、做好期末各项结束评比表彰工作

3、期末检测及分析

4、班级工作总结，安排寒假生活

总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境，使学生形成良好的习惯。班级各方面的成绩有大的提高

班主任：巩金鹏 2015年8月26日

第四篇：小学六年级第一学期班主任工作计划

锦屏县新化小学2016-2017学第一学期六（1）班

班主任工作计划

根据学校安排，本学期我担任六（1）班班主任工作，为能形成 “团结、活泼、严谨、求学”的班风，把班级管理工作做得更，我特拟定如下计划：

一、指导思想：

为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风，让学生形成积极向上的精神面貌，成为时代发展需要的社会建设者和接班人是制定本计划的宗旨。学校的工作计划是本计划的基础。目的是为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作。

二、班级情况简析：

本班共计47名学生，其中女生22人。本班女生大都胆小内向，部分男生都基础较弱，课堂的氛围不够活跃，上课缺乏自由表达能力良好氛围。上课学生要尽量鼓励学生，学生有点滴进步也要予以表扬。过于急躁和疾言厉色也于事无补。虽然学生能够完成教师布置的作业，但是作业的质量有待加强，尤其是几个男生的作业，字迹潦草，态度草率。还有个别女生的学习方法不够灵活，举一反三的学习能力较差。有近一半同学学习基础不够扎实，还缺乏学习的自信心和自觉性。自制力很差，带头吵闹。六年级的学生已有较强的自我意识，自制力又较弱，这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法，让工作更有针对性，以德服人，以理服人。

三、本学期工作重点：

1、努力做好学生的思想政治工作，加强德育，向学生进行行 为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

2、狠抓后进生工作，使其端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，能主动学习，提高学习成绩。

3、加强对特长生的教育和培养，鼓励他们大胆创新，勇于探索，出成绩。

4、加强学生辨是非的能力培养，由“他律”逐渐向“自律”过渡。

四、工作措施：

1、加强德育教育：利用各种有利的时间和活动（晨际谈话、班队课、小型体育竞赛、公益劳动或活动）施加影响，对学生讲清意义，并做好总结使其真正能从中受到教育，得到启示；利用班会主题班会的作用指导学生应该怎么做。

2、后进生工作要加强，它是班级稳定和班风建设的重要因素：关心他们的学习和生活；一帮一；善于发现他们的闪光点，经常表扬，增强其自信心；与家长联系，做好家长的工作树立信心，共同确定帮助他们的办法；多谈心，了解他们的想法，对症下药，以达到良好效果。

3、形成竞争氛围，互相帮、赶、超，努力形成良好的学习氛围，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成绩。

4、经常召开班干部会，指导他们的工作方法，提高他们工作的能力，同时让他们献计献策，共同建设班级。

5、协调好与其他任课老师的关系，共同对学生施加教育。

五、工作安排 九月：

1、报名注册

2、了解学生暑期生活，书面小结

3、加强期初的行为规范教育

4、庆祝教师节

5、选拔人才，参加大队干部竞选 十月：

1、开展安全教育活动

2、布置教室环境

3、“我学习，我快乐 ”主题班会

4、家访 十一月：

1、家访

2、主题班队会：我爱我班

3、班级朗读比赛和作业展览

4、迎元旦 十二月：

1、迎元旦，组织学生参加学校冬季运动活动训练

2、加强冬季安全教育 一月：

1、复习，做好学生的思想工作

2、安排寒假生活

总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境，使学生形成 良好的习惯。班级各方面的成绩有大的提高。

锦屏县新化小学：姜志新

2016年9月6日

第五篇：小学六年级第一学期学生评语

家琪：

活泼可爱的你一直是个醒目、灵巧的孩子，在女生中也有很强的号召力，平时对待班级事务积极主动。你为人善良、很重情重义，这是你的优点，但是有时候不知道权衡利弊，导致好心办了坏事，老师对此感到深深的惋惜。你喜欢一切的美的事物，对于美有很强的鉴赏力。老师也一直希望你能起到带头作用，把班里的女生往好的方面带领。假期里多阅读，恶补一下数学，让自己均衡发展。过一个充实又有意义的假期！

班主任：

羡祺：

你就像一位骄傲的公主，时不时给人蹭一脸冰霜，猝不及防的让人觉得友谊的小船随时会翻。不过在待人接物这方面本学期还是软化了很多，更多了几分从容。但是成绩方面不似之前干劲儿十足，有所懈怠，希望能找回状态，回归正常水平，进而突破自己，下个学期让自己变得更好，更强。期待你下学期的“华丽变身”。

班主任：

超瑜：

鬼灵精怪的你总是让人眼前一亮，这个学期带给我的更多的是惊喜，不过在生活上存在的一些小毛病让人觉得美中不足，比如拖拉、小心眼儿，好在你悟性很高，能够及时纠错，没有在生活区酿成大患。老师喜欢醒目的你，希望下个学期能有更多美好的事情发生在你的身上。

班主任：

海悦：

你如温暖的太阳，想到你就想到我们这个团结的班集体，你的付出太多太多，可以说功不可没，你真挚热情，对人坦诚，有时候又大大咧咧像一位男生，不禁让人心疼。在班级事务的处理上也是尽职尽责，沉稳大气。但是在学习上好似没有太大突破，你觉察到了吗？尤其是面对你的如论文般的作文，少了一些灵动之气，让人深感惋惜。希望你能在假期少看综艺类电视节目，手捧书香，过一个充实又有意义的假期！

班主任：

玥希：

你温婉的气质一直在我的脑海盘旋，对于美的事物总有很高的鉴赏力，为人仗义，看不过虚伪的事物。本学期你的成绩稳步发展，但是很多时候对自己要求不够高，喜欢随遇而安而缺乏上进，毅力不够，让人觉得惋惜。希望能够看准自己的目标，稳步前进。一手好字也是自己的一张名片，假期把自己的字练好，多读几本好书。假期愉快！

班主任：

雅琪：

你就像一只温柔可爱的小兔子，总是细声细语，有很强的耐性，但是有时候可能是太细致而导致误了时间，排队会经常出现在最后，作业交的比较晚，质量不是太高。俗话说细节决定成败，希望你能引起重视，正视自己身上的不足，把成绩提上去。假期多看几本好书，做好阅读感悟，补一下数学，把基础再打的扎实一些，下个学期期待你的“华丽变身”！

班主任：

培游：

你乖巧的犹如落入凡间的精灵，懂事暖心的叫人心疼，你总是像鲁迅先生一样为别人想的多为自己想得少。班集体因为有像你这样的孩子而变得团结有爱，在学习上，因为你的自觉上进所以你的基础知识打得很牢固，但是对于拓展延伸有时思考不深，希望假期加强阅读，多品味几本好书，多去感悟。另外数学也需再巩固加强，祝过一个愉快又充实的假期。

班主任：

泳怡：

你精灵聪明，可塑性和领悟力强，老师很喜欢醒目的你，但是有时候你却没有把自己的心思专注在学习上，更多的是想着一些乱七八糟的八卦，不免让老师感到失望，好在你可塑性强，很多时候能及时纠正过来，但是却又缺乏毅力，所以成绩总是不太理想。泳怡，已经是六年级了，希望你能认真思考一下自己将来的路要怎样走，不要悔不当初。假期还希望你多复习，把自己的基础打得在牢固一些。

班主任：

凯蓥：

印象里你一直是个乐观活泼讨喜的女孩儿，你的笑容是那样的甜美，但转眼也想到了你作业里频繁出现的“黑疤”，真的让人觉得“大煞风景”，为什么作业总喜欢涂涂改改不让它“清爽”一些呢？对自己的要求不高，是你成绩提不上去的“杀手”，希望能严于律己少关注一些八卦无益的事情，假期多复习，多巩固，多阅读，让自己的假期过得更充实一些吧！

班主任：

咏琪：

你善良真诚的内心赢得了很多真挚的友情，你嫉恶如仇，爱打抱不平，但是有时也会分不清楚状态而盲目跟风，希望你能更多的以身作则带动大家，对自己没有更高的要求可能是你学习上的“障碍”希望你能一举把它扫除并稳步上升。多读几本好书，多点感悟，不要再那么男孩子气了，期待你下学期华丽的转身。

班主任：

琬棋：

看到你就想到我们这个团结、有爱的班集体，你做事总是尽职尽责让人放心，老师之所以那么喜欢你，都跟你严于律己离不开关系。在追求优秀的自修路上有时难免会有孤独，俗话说：吃的苦中苦方为人上人，当尝尽这各中滋味，也终将会练就一身不凡的本领。希望你能坚持对的，勇于前进。假期多阅读，再练练书法，过一个愉快充实的寒假。

班主任：

钰铃：

不争不抢，不卑不亢来形容你最好不过了，你总是善解人意，为他人着想，但有时也会因此而委屈了自己，让人看到心疼。有时候也会人云亦云随声附和让人觉得有些盲从。如果能做到事前多一点思考就很棒了，希望能提高对事物的判断力，努力前行！你回答问题积极也是大家的开心果，假期希望你能加强一下数学，多读几本好书，过一个充实愉快的寒假。

班主任：

思颖：

温文莞尔、聪明机智的你总是像初升的太阳用真诚善良照耀着我们，忘不了你一笔一划的书写，每一笔都是对认真的执着。忘不了你清澈的眼神，每一眼都是对未知的渴望。在班务工作中你也总是尽职尽责让人放心，你不卑不亢的性格收获了坚贞的友情和可喜的人缘，希望能把班干部的榜样发挥到最大，去带动你的小伙伴。希望对于下学期能有个好的规划，假期进行查漏补缺。祝假期愉快！

班主任：

雨霏：

记忆最深的一次是我们学到《诗经·采薇》那一课问你，你的名字是不是出自《诗经》啊？你不禁抿起小嘴一笑，这一笑是多么难得啊？平时最多的是看到你安静的身影和工整的字迹。渐渐地，你和同学们的交往多了起来，不再是以前那个满脸羞涩的小姑娘了，但是你的写作业速度有时会让人着急上火，能够把效率提高上去吗？希望下个学期能给大家带来惊喜，也希望能好好规划假期，查漏补缺。祝假期愉快！

班主任：

嘉镭：

你如落入凡间的精灵，总是那么机敏、善解人意，对待学习总是踏实主动，严于律己。对于劳动分配也总是积极肯干，细致认真。你说，这样的孩子怎能让老师不喜欢？你嫉恶如仇，一腔热血，但是有时会因为一些小事和别人大动肝火让人觉得得不偿失，所以老师希望你对待人际交往能多多用点方法。假期多读几本好书，查漏补缺，给下个学期制定个计划，祝假期愉快！

班主任：

瀚楠：

一想你到你就想起你漆黑明亮干净的双眸，总是可以看见你安静完成作业、看书的身影，你的字自成一派很有特色，很干净，但是没有笔锋，趁着假期能够再练练吗？对于本学期的练习你总是积极完成，甚至超前完成，但是有时候会投机取巧走一些捷径，不知该不该批评你，你自己衡量一下好吗？这个假期希望你能查漏补缺，给下个学期制定一个可行的规划。

班主任：

李政：

看到你的名字就想到你那可爱圆滚滚的肚子，你憨厚正直的性格让你在班里拥有了较好的人缘，但是有时候丢三落四的习惯真让人着急抓狂，能下定决心改掉它吗？希望下个学期不要再看到你有迟交作业和漏掉签名的情况了，可以做到吗？希望敲响的这一记警钟能够把睡梦中的你唤醒。六年级了，也希望你能好好规划一下你的下学期，在假期中好好查漏补缺，过一个愉快充实的假期！

班主任：

沛霖：

时间悄悄走过，你还是那个一如既往安静如初的少年，记忆里最深的是你对老师的喜爱、对同学的热忱，还有你周五的坚守。你总是班级里默默付出的那个坚强的后盾，你与世无争，也拥有了超好的人缘。但是学习上的不温不火，让人着急，希望你能调整方向，对于下个学期有个规划。假期练练字，查漏补缺，过个充实的寒假！

班主任： 中智：

你的名字有很多，很多时候你也抵制过，但都是徒劳的挣扎，可能同学们想用这种方式记住这个独特有趣的你吧。你机智善良，对待任何事物都能保持一份赤子之心。有很高的理解力和鉴赏力，就是对待生活还不够精致，希望你能在追求优秀的路上严于自律，全面发展。假期练练字，好好规划自己的下个学期，希望能看到一个焕然一新的你。

班主任：

冠羽：

人气奖颁给你一点不为过，你总是自信满满，可有时又恃才自傲，不知该夸你还是该批评你。好在学习态度上比起五年级的时候认真了很多，你热心勇敢，也总有一些天马行空的想法，只是有些时候无法落到实处，希望你能够多把心定下来。稳中求进，规划一下下个学期，祝假期愉快！

班主任：

浩然：

让人难以忘却的是你的聪明乐观爱说爱笑，你总是对周围的一切都保持着一种童稚的真诚与热情，动人者莫不先于情。但是对于学习，你总是缺乏毅力缺少恒心，看到你的作业有时会让人很上火抓狂，不知你有没有仔细想过自己的将来？希望下个学期能够好好规划一下，假期查漏补缺。多练字、去读几本好书，祝新年快乐！

班主任：

霁航:

最喜欢的是你对于阅读的坚持，对自己的自律。你总是不疾不徐，不卑不亢，对人温文有礼，该得到的还是会来，只是有时候对待作业，完成速度太慢以至于让人着急。下个学期能够摒弃前行吗？你是个睿智的孩子，希望对于下个学期你能规划一下。假期坚持阅读和写作，手捧书香气自华。祝过一个充实愉快的寒假！

班主任：

卓恒：

不羁生活的外表下有一颗温暖的赤子之心，这个学期你的进步老师们都看在眼里喜上眉梢，晚修安静了很多，生活上也越来越注重细节了，以前的那个你终于长大了！希望你再接再厉，利用假期查漏补缺，多多练字，阅读习作过一个充实而有意义的寒假！

班主任：

舒力：

你的性格如你的身材一般“敦厚”，每次说要减肥也只是吓一吓身上的肉。但是这样正直忠厚的性格让你拥有了珍贵纯洁的友情，老师恭贺你。这个学期你的学习态度踏实了很多，书写也美观很多。但是在课堂上喜欢接话的现象还没有完全改正，回答问题记得先举手好吗？假期记得勤练字，多看几本好书增长见识，过一个愉快而充实的假期。

班主任：

锐斌：

热情似火，是非分明的你荣誉感总是那么的强，你总是向着班级，催人奋进。让人忘不了你虎头虎脑的健壮和气势如虹的嘹亮，如果你对待学习不那么毛躁的话可能你的成绩会是另一种局面，我相信你会加油的，是吧？六年级了，希望能好好规划接下来的路应该怎样走。假期里查漏补缺，争取毕业有个完美的成绩，祝寒假愉快！

班主任：

一凡：

一直以来你都是个实力派，你机智果敢，深得老师喜爱，但是有时候也会懈怠，不够完美之处就是这学期有迟交作业的现象，让老师深感惋惜，每当看到你忘签名、迟交作业老师多痛心你知道吗？希望你幡然醒悟，洗心革面，将自己的优势发挥到底，下个学期勇往直前，不留遗憾！假期里多阅读多习作，期待你回来后的“华丽”变身！

班主任：

逸朗：

看到你的名字老师心中五味杂陈，纠结万分，动人者莫不先于情，你总是能感动自己再感动别人，或者神奇的让大家转怒为喜，只是当镜头扫描到你的学习习惯和生活习惯时真的让人很抓狂，千言万语汇成一句：优秀的路上，永无止境，努力提升！相信你能过关斩将杀出重围成为那匹黑马。假期多做一些有意义的事，比如：读几本好书，练几幅书画。祝假期愉快！

班主任：

晓锵：

最负责任奖颁给你最合适不过，你总是勤勤恳恳、尽职尽责，做事让人放心，追求优秀的路上更添了几分从容，希望你能继续保持，把班干部的榜样发挥到最大，同时也希望你对待学习能再多几分细心，添几分坚韧。假期只是适当的放松，不是停止学习，希望能查漏补缺，过一个充实有意义的寒假！

班主任：

羽航：

让老师最触动的是你质朴的孝心，当你学习态度有所松懈要请你家长的时候，你总是怕爸爸妈妈担心央求老师保证不会再犯，这个学期你的情绪稳定了很多，前半个学期的表现可圈可点，让老师看在眼里喜在心上，只是你缺乏恒心和毅力为本学期画上了不太完美的句号，希望你能再把自己考满分的凌云壮志拿出来，期待你的下个学期惊喜的表现。

班主任：

宝深：

印象最深的是你开学初阳光的笑脸和自信的谈吐，可是没想到它的“保鲜期”竟然那么短暂，开始出现了你的想家想妈妈的画面，总是让妈妈苦不堪言，希望你能再独立坚强一点用心感受班集体对你的关爱，除此之外还有你工整美观的书写，让人心生喜爱。学习需要持之以恒，相信你能用坚韧的态度去勇往直前！假期多读几本好书，练练书画，过一个愉快而有意义的寒假！

班主任：

俊景：

你总是不悲不喜，不疾不徐，有时又幽默机智，性情温和的你很快融入了这个团结友爱的大家庭，班务上你也总是热情肯干，让人很快接纳了这个帅气负责的大哥哥，希望学习上能多一份韧劲儿精益求精，假期多多练字，读几本好书，充实自己，祝寒假愉快！

班主任：

彦文：

海拔第一高的你在校运会上让大家重新认识了你，原来你那么低调深藏不露，机智幽默的你也常常是大家的开心果，无疑在班里收获了较高的人气。但是看到你的书写老师真的苦不堪言，相信你在假期里会加强练字，对吧？另外多读几本好书，查漏补缺让自己度过一个愉快而又充实的寒假！

班主任：