第一篇：小学爱国卫生月活动总结
爱国卫生月活动总结
我校认真落实上级有关爱国卫生月活动的要求，增强学生的文明卫生意识，引导学生形成良好的卫生习惯，结合本校实际，开展爱国卫生月活动，在广大师生共同努力下，学校爱国卫生工作有了显著进度，取得了一些良好成绩。现总结如下：
一、积极响应号召，广泛宣传
1、学校在接到通知后，在晨会上明确的告诉学生，让全体学生知道爱国卫生月，同时对全体学生提出要求：既要注意环境的卫生，还要注意个人的卫生习惯的养成，防止中毒事件的发生。
2、在教师会议上组织全体老师学习文件精神，要求老师在教学中渗透卫生知识，要求班主任在班级的管理中重视学生动卫生习惯的培养。
3、并告知每一位家长，让家长在家教育子女注意卫生和配合村里防止中毒事件发生。
二、全面深入开展爱卫工作
1、针对学生吃零食的普遍现象，为克制学生少吃垃圾食品，警示学生管住自己的手（不偷窃），管住自己的口（不馋嘴），并且说明了零食是垃圾食品，少吃为妙的道理。呼吁让家长配合学校，教育子女做好零食和零用钱的管理工作。
2、环境卫生----争做卫生保持的好学生
首先，各班根据学校卫生工作的要求，针对卫生工作中存在的问题，各班召开全体学生会议，查找出教室、卫生区内不卫生现象，发
动大家深挖造成卫生环境脏、乱、差的原因，通过“查找”、“深挖”，使同学们增强文明卫生意识，提高讲究卫生的自觉性。
其次校园环境的整治。利用周五大扫除的时间，全校师生对校园环境卫生及校园周边环境进行了一次彻底清理。让学生明白，爱护自己身边的环境，就是对“爱国卫生月”的最好支持。做到教室、卫生区内无卫生死角，每人不得随地乱丢废弃物品，个个随手处理地面垃圾。
3、卫生习惯教育。学生的文明学习、生活习惯，是保证环境卫生的根本所在。因此学校利用爱国卫生月活动，对全校学生进行了文明礼仪再教育和卫生习惯教育。少先队利用晨检时间督促学生手要洁，衣要净方能进校园。同时在课间班主任经常教育学生饭前便后要洗手，在检查和教育中注意个人卫生。
4、进行预防流感的讲座
针对春季多疾病的特点，利用晨会对全体学生进行一次预防流感的教育，让学生明白什么是流感，流感的危害以及怎样预防流感。
三、爱国卫生活动将长期开展
在学校的精心安排和组织下，卫生工作虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。今后，我校将继续加大卫生工作力度，进一步实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传卫生工作和开展卫生工作，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。
2014年4月23日
第二篇：小学爱国卫生月活动总结
文浩小学爱国卫生活动总结
自从开展爱国卫生活动以来，我们学校的校园环境有了崭新的变化，同学们的保洁意识大大增强。校园变美了，变得更干净漂亮了，师生们乐在心头。
一、坚持一日常规的卫生打扫习惯。学校领导高度重视，结合校情，花大力气狠抓常规卫生工作，我们把卫生区安排到各班，各班劳动委员认真安排好每日的班级和清洁区的值日生，班主任每日督促过问卫生打扫情况，学生实行早晨大扫，中午大扫，确保校园全天洁净。
二、学校自发成立了“监督小组”。这样为24小时保持校园洁净提供了实际有效地保证。因此在学生中也能够起到相互督促的作用，使那些不讲卫生的同学有所收敛，有利于人人讲文明，人人讲卫生的良好习惯的形成。
三、设置流动红旗，实行卫生评比制度，并把卫生评分纳入常规分作为班主任、班级考核的重要依据之一。
四、开展卫生知识宣传。学校举行了卫生知识讲座，要求各班要针对卫生知识方面的问题出一期专题黑板报。学校要求教师在教学过程经常渗透一些卫生知识的教育。
总之，通过开展爱国卫生活动，我们学校师生一起动手做了一些实际工作，使我们学校的环境卫生发生了很大改变，今后，我们要持之以恒，巩固成果，同时我们也意识到搞好校园环境卫生是一项艰巨性任务，因此，我校将认真寻找差距、积极进取，努力为广大师生创设一个美好的校园环境而不懈努力。
第三篇：小学爱国卫生月活动总结
小学爱国卫生月活动总结
2022年4月是第34个全国爱国卫生月，为进一步改善环境卫生面貌，提高公民健康素养，有效预防和控制春季传染病的发生和流行，根据爱卫会的要求，结合我校的实际情况，通过全体师生的共同努力，具体做了以下工作：
一、提高认识，健全组织，完善制度，明确责任。
卫生工作是学校的重要工作，它不仅仅是校容校貌的问题，也不仅仅是环境育人的问题，而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质，甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识，我校十分重视卫生工作，专门成立了工作领导小组，全面领导学校卫生工作，各班设有卫生委员和卫生监督员，形成畅道无阻的卫生工作络。做到分工明确，责任到人。使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现，保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。
二、积极响应号召，广泛宣传爱国卫生月。
结合我校实际，学校卫生工作领导小组于四月初在全校进行了广泛宣传和动员，以全员参与为主，利用学校教职工集会、学生集会、校园广播、主题班会等形式，进行爱国卫生月主题宣传。全面多次动员，号召全体师生员工参与治理环境，重点清理校园卫生死角、公共绿化带和师生宿舍、食堂，并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造环境友好型和资源节约型校园的宣传，营造浓厚的氛围，使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。
三、全面深入开展爱卫工作。
在广泛宣传发动的基础上，我校在整个爱国卫生月中，开展了以下具体活动：
1、具体宣传活动。
在开会中重点强调四月是爱国卫生月，围绕着“文明健康，绿色环保”的主题，对校园进行全面的清理和消杀。并且在学生集会时广泛的宣传卫生小常识，帮助师生养成良好的卫生习惯。班主任也在课堂上宣传卫生小知识，让学生们提高卫生意识，爱护校园环境。
校园环境整治。学校各班进行了分阶段校园环境整治活动。使整个校园顿显清洁，通过绿色陪衬和红花点缀，校园呈现一片生机昂然。
教师和学生一起劳动，在欢声笑语中把整个校园打扫的干干净净，为我们营造了良好的校园环境。
教室、办公室经过师生清扫，显得窗明几净。师生员工在共同参与环境整治过程中增强了保洁意识和争创卫生校园的积极性。
3、保障师生安全。师生安全是学校第一要务，结合三月份的全校安全大检查，四月份学校卫生工作领导小组对食堂、宿舍等校园卫生工作进行了整治，严防病从口入。要求食堂按照市卫生监督所要求加强食品卫生管理。
学生食堂及时打扫，座椅摆放整齐有序，食堂内的食材分类摆放，井然有序，保证了食品的卫生与安全。
4、坚持灭害除虫，做好疾病预防工作
。每年春天来临之际，气候温暖湿润，正是各类害虫复活，并大量繁殖时节，学校抓住这一要害时期，重点组织人力、物力对全校公厕、潮湿草地等害虫易发地方喷洒药物，将蚊蝇等害虫消灭在生长初期，之后每隔一段时间便喷洒一次药物。对重点部位，如食堂、餐厅、公厕、宿舍、仓库等进行专项治理。专项治理工作的开展，为从源头上治理四害
打下了好的基础。
后勤人员和教师对校园进行了全面的消杀，不漏任何死角。
5、文明礼仪教育。学生的文明学习、生活习惯，是保证环境卫生的根本所在。因此学校利用爱国卫生月活动，对全校学生进行了文明礼仪再教育。要求学生在小事中寻找不足之处，从自身做起改良自己的言行习惯。学校一贯坚持的育博志、自信、求新的孩子，创和谐、人文、书香的校园。再次得到落实。文明礼仪教育将持续开展下去，以深化爱国卫生月活动成效。
爱国卫生活动虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。今后，我校将要加大爱卫工作力度，进一步实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作，为学校和师生发展服务，为全校师生员工的身体健康水平做出我们应有的贡献。我们深深懂得，卫生文明健康校园环境既是一所学校综合实力的体现，也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，不断反思，总结经验，深化爱卫理念，提高爱卫活动实效，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。
第四篇：小学爱国卫生月活动总结
爱国卫生月活动总结
龙马民族学校602班
爱国卫生月期间，结合我们班级实际,围绕“人人动手讲卫生,除害防病保健康”和“美丽教室,清洁校园”的活动主题,通过丰富的活动内容,让师生学习和了解卫生知识,形成崇尚健康生活方式,养成文明健康的行为,营造“人人关心卫生,人人讲究卫生”的爱国卫生新局面,取得了一定的成效.现将班级爱国卫生月活动总结如下: 一.提高认识，加强宣传。
学校成立了爱国卫生领导小组,具体部署和实施爱国卫生月活动.确保爱国卫生月活动的有序开展.并将爱国卫生月活动作为教育工作的重要内容,使爱国卫生月活动常抓不懈,常抓常新.为了使爱国卫生活动人人皆知,班喻户晓.加大了活动的宣传力度,通过主办宣传橱窗,悬挂横幅,张贴大幅标语,主办宣传板报,宣传爱国卫生工作的重要性和必要性.让家长在家教育子女注意卫生，防止中毒事件发生.使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人,学校,家庭,社会息息相关,形成了崇尚健康生活方式,养成文明健康行为的良好氛围,提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力,促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成,激发了师生追求美好生活的热情,营造了讲卫生光荣,不讲卫生可耻的氛围。二.落实责任,消除死角.进一步修改完善了清洁区责任制,把清洁区划分到了每一个小组,利用每天中午卫生大扫除时间,对清洁区进行了彻底的清扫,重点是教室,厕所,使所有清洁区达到了地面干净,无纸屑,无杂物,无落叶,无痰迹,彻底消除卫生死角,严格执行学校卫生工作管理条例,坚持一日“两扫”和“时捡”白色垃圾;监督岗学生利用课余时间坚守岗位,维护班级环境卫生区域,并随时保洁,做到了墙壁,窗台,天花板,日光灯管,宣传牌无积尘,无乱涂乱画,黑板及时擦,讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐.三.加强督促,养成习惯.1.切实抓好学校常规卫生工作的监察力度(1)每天的晨扫,午洒,下午扫要坚持不懈.(2)每天卫生大扫除的值周检查评比公布.(3)利用课间活动检查实施到位.(4)办一次“卫生知识”黑板报。
2.少先队开展“好习惯伴我成长”活动,对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育,做好卫生保洁工作.经常对学生的个人卫生,学校的环境卫生进行检查,评比,保障学校环境卫生干净整洁,学生个人卫生良好,卫生不留死角.促使学生养成良好的卫生习惯.四.加强教育,注重实效.1.教学中渗透卫生教育知识.利用晨谈,班队课,综合实践课对学生进行传染性疾病的知识教育,增强学生卫生防疫意识.2.针对春季多疾病的特点,对全体学生进行一次预防手足口病及流感的教育,让学生明白什么是流感,什么是手足口病,手足口病及流感的危害以及怎样预防.3.积极参加环境卫生整治活动,做好班级美化,净化工作.4.加大清扫力度,认真落实清扫保洁制度.及时清运垃圾,及时清理果皮箱的垃圾污物。
保护环境;清洁校园,从我做起;美化环境,人人有责!".爱国卫生月即将过去,但我们仍将加大工作力度，创设一个整洁,优美的校园工作,学习环境,促进身心和谐,健康地成长。
第五篇：小学爱国卫生月活动总结
小学爱国卫生月活动总结
小学爱国卫生月活动总结1
根据《学校“爱国卫生月”活动实施方案》的安排和区局的指示精神，我们本着“既要培养师生的卫生环境意识，又能对社会产生一定的宣传效果”的目的，对本次活动做了认真地组织落实，现总结如下。
一、宣传发动、创设氛围。
1、利用集会的`时间，向全校师生传达了区“爱国卫生月”活动方案，并对本校“爱国卫生月”活动做出安排，并发动全校师生积极参与到爱国卫生活动中来，同时，广泛宣传爱国卫生月活动的必要性和重要性，提高全体教职员工、学生的思想认识，做到上下一心，群策群力，切实做好爱国卫生工作。
2、学校根据“爱国卫生月”活动的内容和标准印成70多份宣传单，让学生带回家，并读给家长听；4月15号前，各班都出了一期以“爱国卫生月”活动为内容的板报。4月16日，学校领导利用间操时间，开展“爱护环境、讲究卫生，从我做起”专题讲座，每天利用读报时间读一篇同学自己写的环保小文章，一直坚持到4月末结束。
二、组织活动、落实行动。
1、4月15日，利用下午七节课的时间，全校师生对校园环境卫生进行了一次彻底清理，重点把各教室、各功能室、办公室和电脑室的玻璃擦了一遍。
2、对容易滋生蚊蝇的场地进行了清理，使校园环境得到了很大的改观。
3、3、4月20日，集中人力物力对所有绿化地带进行了全面的清理，清理杂草，对枯死的花木进行补种，对长势旺盛的花木及时进行了修剪。
4、深入开展以灭鼠为重点的除四害活动
春季是四害孳生繁殖的季节，也是灭鼠的大好时机，开展环境卫生大整治、虫害孳生环境大清理活动，认真作好环境和日常保洁管理和消毒，做好灭鼠、防鼠设施的落实，让虫害远离生活。
三、活动效果。
本次活动，基本达到了培养师生环保意识，同时对周围群众起到一定宣传影响作用的效果。通过全体师生员工的共同努力，在环境卫生、除四害、健康教育等方面均取得了可喜的成绩。
小学爱国卫生月活动总结2
春季是传染病高发季节，根据上级文件精神，学校领导高度重视，结合学校实际，围绕“第29个爱国卫生月活动”这一活动契机，以“清洁卫生、除害防病”为主线，开展“清洁家园、除害防病、促进健康”教育活动及卫生排查工作，其中旧铁皮厕所存在的问题及时解决，取得了一定的成效。通过形式多样的活动，让广大师生学习并了解卫生知识，养成文明健康的行为，崇尚健康的生活方式，现将我校第29个爱国卫生月活动总结如下：
一、健全组织，加强领导
学校成立了由校长为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生活动，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，确保活动的有序开展。
二、加强宣传，提高认识
为了使爱国卫生活动人人皆知，学校加大了活动的宣传力度，通过主题班队会、国旗下讲话、黑板报等大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性。利用班级微信群、家校通发信息告知每一位家长。
让家长在家教育子女注意卫生和配合村里做好灭鼠、灭蟑螂活动，防止中毒事件发生，使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关，形成了“人人关注卫生、人人爱护卫生、人人维护卫生”的良好氛围，提高学生防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生追求美好生活的热情，营造了讲卫生光荣，不讲卫生可耻的校园氛围。
三、落实责任，消除死角
学校根据学期初卫生区安排表进一步落实清洁区责任制，把全校的清洁区划分到班，责任到人，每个班在班主任带领每天对清洁区进行彻底的清扫，重点是花坛、厕所，使所有清洁区达到了地面干净，无纸屑、无杂物、无落叶、无痰迹，彻底消除卫生死角。各班严格执行学校卫生工作管理条例，做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘，无乱涂乱，黑板及时擦，讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。
四、加强督促，养成习惯
1.抓学校常规卫生工作
每天的`晨扫、午洒、下午扫要坚持不懈。落实每周的小交警轮值岗检查工作，卫生常规检查与学校专项抽查评比相结合，根据得分高低，每周评选星级班级。
各班每周五打扫教室后对班级进行一次消毒。
组织保安员不定期喷洒消毒液，防止“四害”传媒疾病的发生和流行，确保师生身体健康。
2.加强教育，注重实效
学校利用国旗下讲话及早会对学生进行传染性疾病的知识再教育，增强学生卫生防疫意识。各班开展“爱国卫生安全教育活动”主题班队会。针对春季多疾病的特点，各班利用主题班会对学生进行一次春季常见传染病预防知识的教育。让学生明白什么是流感，什么是若如病毒、手足口病，手足口病及流感的危害以及怎样预防。每班出一期有“卫生知识”的黑板报。发动师生积极参加校园环境卫生整治活动做好校园美化、净化、绿化工作。
加大校内清扫力度，认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公楼道、厕所，及时清理果皮箱的垃圾污物，保证环境卫生整洁。其中，铁皮厕所存在安全隐患，且滋生蚊虫，学校高度重视，已安排拆除，消除隐患。
通过爱国卫生月活动的开展，为全体师生创设了一个整洁、优美的校园工作，学习环境，促进身心和谐，健康地成长。
小学爱国卫生月活动总结3
根据市爱卫办《关于印发第二十五个爱国卫生月活动实施方案》的通知要求，学校领导高度重视，结合学校实际，围绕“人人动手讲卫生，除害防病保健康”和“美丽学校、清洁家园“的活动主题，通过丰富的活动内容，让广大师生学习和了解卫生知识，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为，营造“人人关心卫生，人人讲究卫生”的爱国卫生新局面取得了一定的成效。现将我校爱国卫生月活动总结如下：
一、健全组织，加强领导。
学校成立了由校长为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，分工不分家，上下一盘棋，确保第二十五个爱国卫生月活动的有序开展。并将第二十五个爱国卫生月活动列入教育教学工作的重要内容，与教育工作同布置、同检查、同考核验收、同总结表彰，使第二十五个爱国卫生月活动常抓不懈，常抓常新。
二、加强宣传，提高认识。
为了使爱国卫生活动人人皆知。学校加大了活动的宣传力度，通过学校网站，主办宣传橱窗，各班主办宣传板报，通过“校园之声”广播站和国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性。政教处利用《致家长的'一封信》的方式告知每一位家长，让家长在家教育子女注意卫生和配合学校开展卫生保健活动，防止不良事件发生，使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人，学校，家庭，社会息息相关，形成了崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围，提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生追求美好生活的热情，营造了“讲卫生光荣，不讲卫生可耻”的校园氛围。
三、落实责任，消除死角。
学校进一步修改完善了卫生区责任制，把全校的卫生区划分到了每一个年级，每个班。利用周一下午卫生大扫除时间，对卫生区进行了彻底的清扫，使所有卫生区达到了地面干净，无纸屑，无杂物，无落叶，无痰迹，彻底消除卫生死角，对校园的有些硬件设施进行了修缮和维护。各班严格执行学校卫生工作管理条例，坚持一日”三扫两洒“和”时捡“白色垃圾；少先队大队委利用课间时间坚守岗位，维护班级环境卫生区域，并随时保洁，做到了墙壁，窗台，天花板，日光灯管，宣传牌无积尘，无乱涂乱画，黑板及时擦，讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。餐厅实行“班班清洁”管理，每个班就餐结束后都要及时清理本班内的餐桌及地面卫生，做到桌椅洁净，地面无残留；餐厅保洁员及时对问题班级进行再清理并及时做好班级量化。
四、加强督促，养成习惯。
1、切实抓好学校常规卫生工作的监察力度。
（1）每天的“四次清扫、四次检查”坚持不懈。
（2）每周一卫生大扫除的值周检查评比周周公布。
（3）少先队大队委利用课间活动检查实施到位。
（4）各班每半月办一次”卫生知识“黑板报，使小栏目常出常新。
2、政教处加大卫生工作的检查力度，少先队大队部开展”好习惯伴我成长“活动，对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育，各组室也做好卫生保洁工作。
3、卫生工作实施领导承包责任制，行政领导负责包年级卫生区域，年级组长承包组室卫生区域，班主任承包班级卫生区域，天天巡视检查并做好考核评比记录。经常对学生的个人卫生，学校的环境卫生进行检查，评比，保障学校环境卫生干净整洁，学生个人卫生良好，卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励，促使学生养成良好的卫生习惯。
五、加强教育，注重实效。
1各学科渗透卫生教育知识。利用晨谈，班队课，综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育，增强学生卫生防疫意识。
2、针对春季多疾病的特点，各班进行一次预防手足口病及流感的教育，让学生明白：什么是流感？什么是手足口病？手足口病及流感的危害以及怎样预防？同时组织学生写听后感，使预防手足口病及流感的知识深入人心。
3、发动师生为组室，班级端花，种草，植树，做好校园美化，净化，绿化工作。
4、加大校内清扫力度，认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公楼道，厕所，及时清运垃圾，及时清理果皮箱的垃圾污物。食堂工作人员确保食堂清洁卫生，食品卫生，保证师生生命健康。
5、为把爱国卫生月活动深入人心，组织学生进行手抄报的编写，在学生编写的基础上每班挑选5张好的作品在橱窗上展示。让学生在编写和观看中学到更多的卫生知识。
6、学校重视预防传染性疾病和除”四害“工作。春季是传染病高发期，学校每天不留死角地喷洒消毒液。各个楼外角落放置灭鼠药物，防止”四害“传媒疾病的发生和流行，确保师生身体健康和学校财产安全。
“讲究卫生，人人有责，消灭四害，预防疾病！”爱国卫生月即将过去，但我们仍将加大爱卫工作力度，人人参与爱国卫生活动，建设清洁美好城乡环境，真抓实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，为全体师生创设一个整洁，优美的校园工作，学习环境，促进身心和谐，健康地成长。
小学爱国卫生月活动总结4
今年4月是全国第二十三个爱国卫生月，也是我市创建省级卫生城市迎检之年，学校领导高度重视，结合学校实际，围绕”人人动手讲卫生，除害防病保健康“和”扮靓学校，清洁校园“的活动主题，通过丰富的活动内容，让广大师生学习和了解卫生知识，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为，营造”人人关心卫生，人人讲究卫生“的爱国卫生新局面，取得了一定的成效。现将我校爱国卫生月活动总结如下：
一。健全组织，加强领导。
学校成立了由校长为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，分工不分家，上下一盘棋，确保”第二十二个爱国卫生月“活动的有序开展。并将”第二十二个爱国卫生月“活动列入教育教学工作的重要内容，和教育工作同布置，同检查，同考核验收，同总结表彰，使”第二十二个爱国卫生月“活动常抓不懈，常抓常新。
二。加强宣传，提高认识。
为了使爱国卫生活动人人皆知，班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度，通过主办宣传橱窗，悬挂横幅，张贴大幅标语，各班主办宣传板报，通过红领巾广播站和国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性。德育处利用校园网络这个平台发信息5条，利用发告家长书（1600份）的方式告知每一位家长，让家长在家教育子女注意卫生和配合村里做好灭鼠，灭蟑螂活动，防止中毒事件发生。使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人，学校，家庭，社会息息相关，形成了崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围，提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生追求美好生活的热情，营造了讲卫生光荣，不讲卫生可耻的校园氛围。
三。落实责任，消除死角。
学校进一步修改完善了清洁区责任制，把全校的清洁区划分到了每一个年级，每个班。利用周二卫生大扫除时间，对清洁区进行了彻底的清扫，重点是花坛，厕所，使所有清洁区达到了地面干净，无纸屑，无杂物，无落叶，无痰迹，彻底消除卫生死角，对校园的有些硬件设施进行了修缮和维护。各班严格执行学校卫生工作管理条例，坚持一日”三扫两洒“和”时捡“白色垃圾；红领巾监督岗学生利用课余时间坚守岗位，维护班级环境卫生区域，并随时保洁，做到了墙壁，窗台，天花板，日光灯管，宣传牌无积尘，无乱涂乱画，黑板及时擦，讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。
四。加强督促，养成习惯。
1。切实抓好学校常规卫生工作的监察力度
（1）每天的晨扫，午洒，下午扫要坚持不懈。
（2）每周二卫生大扫除的值周检查评比周周公布。
（3）红领巾监督岗利用课间活动检查实施到位。
（4）各班每半月办一次”卫生知识“黑板报，使小栏目常出常新。
2。德育处加大卫生工作的检查力度，少先队大队部开展”好习惯伴我成长“活动，对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育，各组室也做好卫生保洁工作。
3。卫生工作实施领导承包责任制，行政领导负责包年级卫生区域，年级组长承包组室卫生区域，班主任承包班级卫生区域，天天巡视检查并做好考核评比记载。经常对学生的个人卫生，学校的环境卫生进行检查，评比，保障学校环境卫生干净整洁，学生个人卫生良好，卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励，促使学生养成良好的卫生习惯。
五。加强教育，注重实效。
1。各学科渗透卫生教育知识。利用晨谈，班队课，综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育，增强学生卫生防疫意识。
2。针对春季多疾病的`特点，德育处在阶梯教室对全体学生进行一次预防手足口病及流感的教育，让学生明白什么是流感，什么是手足口病，手足口病及流感的危害以及怎样预防。会后还组织学生写听后感，使预防手足口病及流感的知识深入人心。
3。发动师生积极参加全市环境卫生整治活动，走上街头清理墙壁电线杆的非法张贴物102张，为组室，班级端花，种草，植树，做好校园美化，净化，绿化工作。
4。加大校内清扫力度，认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公楼道，厕所，及时清运垃圾，及时清理果皮箱的垃圾污物2吨。食堂工作人员确保食堂清洁卫生，食品卫生，保证师生生命健康。
5。为把爱国卫生月活动深入人心，德育处组织学生进行手抄报的编写，在学生编写的基础上每班挑选5张好的作品在橱窗上展示。让学生在编写和观看中学到的卫生知识。
6。学校重视预防传染性疾病和除”四害“工作。春季是传染病高发期，学校每天不留死角地喷洒消毒液。办公室，微机室，财会室，图书室，保管室等放置灭鼠药物，防止”四害“传媒疾病的发生和流行，确保师生身体健康和学校财产安全。
”珍视天空，关爱大地；抵制污染，保护环境；清洁校园，从我做起；美化环境，人人有责！“。爱国卫生月即将过去，但我们仍将加大爱卫工作力度，真抓实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，为全体师生创设一个整洁，优美的校园工作，学习环境，促进身心和谐，健康地成长。
小学爱国卫生月活动总结5
今年4月是全国第28个爱国卫生月和我省第18个健康教育宣传月。活动主题是：“美丽江苏，健康生活——摒弃乱吐乱扔陋习”。为认真落实上级爱委会有关爱国卫生月活动的要求，增强学生的文明卫生意识，引导学生形成良好的卫生习惯，我校结合本校实际，于四月份开展爱国卫生月和健康教育宣传月活动，在广大师生共同努力下，学校爱国卫生工作和健康教育宣传月活动有了显著进度，取得了一些良好成绩。现将活动开展情况总结如下：
一、宣传创设氛围，人人知道爱国卫生月和健康教育宣传月
1、根据我区活动的统一安排，我校将紧紧围绕推进“人人动手，整治环境，关注健康，美化环境”这主题活动。学校在接到通知后，在晨会上明确的告诉学生，让全体学生知道爱国卫生月，同时对全体学生提出要求：既要注意环境的卫生，还要注意个人的卫生习惯的养成，防止中毒事件的发生。
2、在教师会议上组织全体老师学习文件精神，要求老师在教学中渗透卫生知识，要求班主任在班级的管理中重视学生的卫生习惯的培养。
3、并告知每一位家长，让家长在家教育子女注意卫生和防止中毒事件发生。
二、活动促进成效，人人参与爱国卫生月和健康教育宣传月
1、针对学生吃零食的普遍现象，为克制学生少吃垃圾食品，警示学生管住自己的手(不偷窃)，管住自己的口(不馋嘴)，并且说明了零食是垃圾食品，少吃为妙的道理。呼吁让家长配合学校，教育子女做好零食和零用钱的管理工作。
2、环境卫生----争做卫生保持的好学生
开展一次全校卫生大清扫，进行检查评比。清理卫生死角，营造整洁卫生的校园环境，开展除“四害”药物消杀活动，进一步降低病媒生物的密度，消除病媒生物传播疾病的条件。
各班根据学校卫生工作的要求，针对卫生工作中存在的问题，各班召开全体学生会议，查找出教室、卫生区内不卫生现象，发动大家深挖造成卫生环境脏、乱、差的原因，通过“查找”、“深挖”，使同学们增强文明卫生意识，提高讲究卫生的自觉性。
校园环境的整治。利用周四大扫除的时间，全校师生对校园环境卫生及校园周边环境进行了一次彻底清理。让学生明白，爱护自己身边的环境，就是对“爱国卫生月”的最好支持。做到教室、卫生区内无卫生死角，每人不得随地乱丢废弃物品，个个随手处理地面垃圾。
清洁工加大校内清扫力度，认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公楼道、厕所，及时清运垃圾、及时清理果皮箱的垃圾污物。食堂工作人员确保食堂清洁卫生，食品卫生，保证师生生命健康。
大力治理脏、乱、差。学校投入专项整治经费，落实了卫生工作人员，对学校厕所及绿化带进行了彻底整治，美化了环境，提高师生工作和学习环境质量。
3、卫生习惯教育。
学生的文明学习、生活习惯，是保证环境卫生的根本所在。因此学校利用爱国卫生月和健康教育宣传月活动，对全校学生进行了文明礼仪再教育和日常卫生习惯教育。各班利用4月9日晨会课开展一次食品卫生安全、公共场所卫生、饮用水卫生、传染病防治教育，总务处对全校饮水机卫生进行检查。
少先队利用晨检时间督促学生手要洁，衣要净方能进校园。同时在课间班主任经常教育学生饭前便后要洗手，在检查和教育中注意个人卫生。少先队大队委员对各班学生突击检查“三带四勤”的情况。各班每日进行消毒，进行开窗通风，老师经检查学生的手指甲情况，并为学生剪指甲。
4、用眼卫生。
针对全校学生做眼保健操的随机检查，结果不令人乐观。为了增强大家保护视力的意识，教师会议上，明确提出做眼保健操中存在的问题。各班进行做眼保健操动作的纠正和规范。
5、进行预防传染病及其禽流感的讲座
学校重视预防传染性疾病和除“四害”工作。防止“四害”传染疾病的发生和流行，确保师生身体健康和学校财产安全。
针对春季多疾病的特点，利用校园网站对全体学生进行一次预防传染病和禽流感的`教育，让学生明白什么是禽流感，禽流感的危害以及怎样预防禽流感。各班还开展健康教育主题班队活动。
6、开展健康素养集中宣传，充分利用学校橱窗、板报、广播、视频等阵地和国旗下讲话、大课间活动等形式对中国公民健康素养66条开展宣讲。4月8日国旗下的讲话、3-6年级出版一期专题健康知识小报并布置到学校橱窗。
7、各学科渗透卫生教育知识。利用健康教育课、班会课、校本课程和综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育，增强学生卫生防疫意识。
8、举办心理健康知识讲座。利用教师培训时间给全体教师讲解心理健康知识。
9、4月24日，我校举行了别开生面的广播操比赛。这次比赛一改往日只重视比赛当日的结果，结合平时的两操情况检查进行综合评定。
三、活动告一段落，没有终点的爱国卫生月和健康教育宣传月
爱国卫生月和健康教育宣传月即将过去，在学校的精心安排和组织下虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。今后，我校将继续加大卫生工作力度，进一步实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传卫生工作和开展卫生工作，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。
小学爱国卫生月活动总结6
今年四月是全国第二十二个爱国卫生活动月，为进一步改善学校及周边环境卫生面貌，提高师生的文明意识、卫生意识和环境意识，根据省爱卫会有关文件精神，我校积极开展了“第二十二个爱国卫生月”的活动。通过全校师生的共同努力，取得了显著的成效。现将活动开展情况总结如下：
一．健全组织，加强领导。
学校成立了由校长为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，分工不分家，上下一盘棋，确保“第二十二个爱国卫生月”活动的有序开展。并将“第二十二个爱国卫生月”活动列入教育教学工作的重要内容，和教育工作同布置、同检查、同考核验收、同总结表彰，使“第二十二个爱国卫生月”活动常抓不懈、常抓常新。
二．加强宣传，提高认识。
为了使爱国卫生月活动人人皆知。学校加大了活动的宣传力度，通过主办宣传橱窗、黑板报，通过学校网站和国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性。使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关，形成了崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围，提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生追求美好生活的热情，营造了讲卫生光荣，不讲卫生可耻的校园氛围。
三．落实责任，消除死角。
学校进一步修改完美了清洁区责任制，把全校的清洁区划分到了每一个班。利用卫生大扫除时间，对清洁区进行了彻底的清扫，重点是花园、厕所，使所有清洁区达到了地面干净、无纸屑、无杂物、无落叶、无痰迹，彻底消除卫生死角，对校园的有些硬件设施进行了修缮和维护。各班严格执行学校卫生工作管理条例，红领巾监督岗学生利用课余时间坚守岗位，维护班级环境卫生区域，并随时保洁，做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘、无乱涂乱画，黑板及时擦，卫生工具摆放整齐，讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。
四．加强督促，养成习惯。
1．切实抓好学校常规卫生工作的监察力度
（1）每天的晨扫、午洒、下午扫要坚持不懈。(2)卫生大扫除的检查评比及时公布。(3)红领巾监督岗利用课间活动检查实施到位。(4)每月办一次“卫生知识”黑板报，使小栏目常出常新。
2．各班加大卫生工作的.管理力度。加大卫生工作的检查力度，大队部开展好“好习惯伴我成长”活动，以雏鹰达标争章活动为激励措施，做好收旧利废工作。对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育，各室也做好卫生保洁工作。
3．卫生工作实施领导承包责任制，天天巡视检查并做好考核评比记载。经常对学生的个人卫生，学校的环境卫生进行检查、评比，保障学校环境卫生干净整洁，学生个人卫生良好，卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励，促使学生养成良好的卫生习惯。
五．加强教育，注重实效。
1．各学科渗透卫生教育知识。利用健康教育课、班会课、队会课、校本课程和综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育，增强学生卫生防疫意识。
2．举办心理健康知识讲座。利用校本培训时间给全体教师讲解心理健康知识。
3．学校设立“心理咨询室”，学生有心理疑问到教导处咨询或通过写信的方式询问，教导处对学生的疑问将一一答复，重视学生心理健康教育。
4．加大校内清扫力度，认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公楼道、厕所，及时清运垃圾、及时清理果皮箱的垃圾污物。食堂工作人员确保食堂清洁卫生，食品卫生，保证师生生命健康。
5．学校重视预防传染性疾病和除“四害”工作。春季是传染病高发期，学校每天全校不留死角地喷洒消毒液。办公室、微机室、财会室、图书室、保管室放置灭鼠药物，防止“四害”传媒疾病的发生和流行，确保师生身体健康和学校财产安全。
6．大力治理脏、乱、差。学校落实了卫生工作人员，对学校厕所及绿化带进行了彻底整治，美化了环境，提高师生工作和学习环境质量。
7．认真贯彻《公共场所禁止吸烟规定》。开展了“世界无烟日”宣传教育活动，认真执行了《公共场所禁止吸烟规定》。
我校在“第二十二个爱国卫生月”活动中，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。今后，我校将继续加大爱卫工作力度，进一步苦干、实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作，为进一步巩固全国文明城市做出积极贡献。
小学爱国卫生月活动总结7
今年4月是全国第二十六个爱国卫生月，学校领导高度重视，结合学校实际，围绕“远离病媒侵害，你我共享健康”这一活动主题，以“清洁卫生、除害防病”为主线，开展“小手拉大手”教育活动。通过丰富的活动内容，让广大师生学习和了解卫生知识，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为，营造“人人关注卫生、人人爱护卫生、人人维护卫生”的爱国卫生新局面，取得了一定的成效。现将我校爱国卫生月活动总结如下：
一、健全组织，加强领导。
学校成立了由校长为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生月活动，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，确保“第二十六个爱国卫生月”活动的有序开展。并将“第二十六个爱国卫生月”活动列入教育教学工作的重要内容，和教育工作同布置，同检查，同考核验收。使“第二十六个爱国卫生月”活动常抓不懈，常抓常新。
二、加强宣传，提高认识。
为了使爱国卫生活动人人皆知，班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度，通过黑板报、宣传栏、国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性。德育处利用校园网络这个平台发信息告知每一位家长。让家长在家教育子女注意卫生和配合村里做好灭鼠、灭蟑螂活动，防止中毒事件发生，使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关，形成了“人人关注卫生、人人爱护卫生、人人维护卫生”的良好氛围，提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生追求美好生活的热情，营造了讲卫生光荣，不讲卫生可耻的校园氛围。
三、落实责任，消除死角。
学校进一步完善了清洁区责任制，把全校的清洁区划分到了每一个年级，每个班在班主任带领每天对清洁区进行彻底的清扫，重点是花坛、厕所，使所有清洁区达到了地面干净，无纸屑、无杂物、无落叶、无痰迹，彻底消除卫生死角。各班严格执行学校卫生工作管理条例，红领巾监督岗学生利用课余时间坚守岗位，维护班级环境卫生区域，并随时保洁，做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘，无乱涂乱，黑板及时擦，讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。
四、加强督促，养成习惯。
1、切实抓好学校常规卫生工作的监察力度
（1）每天的晨扫、午洒、下午扫要坚持不懈。
（2）每周的卫生清扫的检查评比由卫生监督员打分，根据得分高低，每两周评一次流动红旗。
（3）红领巾监督岗利用课间活动检查实施到位。
（4）各班每期的黑板报都要有“卫生知识”，使卫生工作常抓不懈。
2、德育处加大卫生工作的检查力度，少先队大队部开展“好习惯伴我成长”活动，对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育，各组室也做好卫生保洁工作。
3、卫生工作实施领导承包责任制，行政领导负责包年级卫生区域，年级组长承包组室卫生区域，班主任承包班级卫生区域，天天巡视检查并做好考核评比记载。经常对学生的`个人卫生，学校的环境卫生进行检查、评比，保障学校环境卫生干净整洁，学生个人卫生良好，卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励，促使学生养成良好的卫生习惯。
五、加强教育，注重实效。
1、各学科渗透卫生教育知识，利用班队课、安全教育课对学生进行传染性疾病的知识再教育，增强学生卫生防疫意识。
2、针对春季多疾病的特点，各班班主任利用主题班会对学生进行一次春季常见传染病预防知识的教育。让学生明白什么是流感，什么是手足口病，手足口病及流感的危害以及怎样预防。
3、发动师生积极参加环境卫生整治活动，种草、植树，做好校园美化、净化、绿化工作。
4、加大校内清扫力度，认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公楼道、厕所，及时清运垃圾，及时清理果皮箱的垃圾污物，保证环境卫生整洁。
5、为把爱国卫生月活动深入人心，德育处组织学生进行手抄报的编写，在学生编写的基础上每班挑选5张好的作品在橱窗上展示，让学生在编写和观看中学到更多的卫生知识。
6、学校重视预防传染性疾病和除”四害“工作。春季是传染病高发期，学校不定期的喷洒消毒液，防止“四害”传媒疾病的发生和流行，确保师生身体健康。
“珍视天空，关爱大地；抵制污染，保护环境；清洁校园，从我做起；美化环境，人人有责！”。我们要以爱国卫生月为契机，加大爱卫工作力度，真抓实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。
小学爱国卫生月活动总结8
我校认真落实上级有关爱国卫生月活动的要求，增强学生的文明卫生意识，引导学生形成良好的卫生习惯，结合本校实际，开展爱国卫生月活动，在广大师生共同努力下，学校爱国卫生工作有了显著进度，取得了一些良好成绩。现总结如下：
一、积极响应号召，广泛宣传
1、学校在接到通知后，在晨会上明确的告诉学生，让全体学生知道爱国卫生月，同时对全体学生提出要求：既要注意环境的卫生，还要注意个人的卫生习惯的养成，防止中毒事件的发生。
2、在教师会议上组织全体老师学习文件精神，要求老师在教学中渗透卫生知识，要求班主任在班级的管理中重视学生动卫生习惯的培养。
3、并告知每一位家长，让家长在家教育子女注意卫生和配合村里防止中毒事件发生。
二、全面深入开展爱卫工作
1、针对学生吃零食的普遍现象，为克制学生少吃垃圾食品，警示学生管住自己的手(不偷窃)，管住自己的口(不馋嘴)，并且说明了零食是垃圾食品，少吃为妙的道理。呼吁让家长配合学校，教育子女做好零食和零用钱的管理工作。
2、环境卫生----争做卫生保持的'好学生
首先，各班根据学校卫生工作的要求，针对卫生工作中存在的问题，各班召开全体学生会议，查找出教室、卫生区内不卫生现象，发动大家深挖造成卫生环境脏、乱、差的原因，通过“查找”、“深挖”，使同学们增强文明卫生意识，提高讲究卫生的自觉性。
其次校园环境的整治。利用周五大扫除的时间，全校师生对校园环境卫生及校园周边环境进行了一次彻底清理。让学生明白，爱护自己身边的环境，就是对“爱国卫生月”的最好支持。做到教室、卫生区内无卫生死角，每人不得随地乱丢废弃物品，个个随手处理地面垃圾。
3、卫生习惯教育。学生的文明学习、生活习惯，是保证环境卫生的根本所在。因此学校利用爱国卫生月活动，对全校学生进行了文明礼仪再教育和卫生习惯教育。少先队利用晨检时间督促学生手要洁，衣要净方能进校园。同时在课间班主任经常教育学生饭前便后要洗手，在检查和教育中注意个人卫生。
4、进行预防流感的讲座
针对春季多疾病的特点，利用晨会对全体学生进行一次预防流感的教育，让学生明白什么是流感，流感的危害以及怎样预防流感。
三、爱国卫生活动将长期开展
在学校的精心安排和组织下，卫生工作虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。今后，我校将继续加大卫生工作力度，进一步实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传卫生工作和开展卫生工作，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。
小学爱国卫生月活动总结9
今年四月是全国第26个爱国卫生活动月，为改善学校及周边环境卫生面貌，提高师生的文明意识、卫生意识和环境意识，积极巩固“贺州市文明卫生城市”的成果工作，根据管理区教育局有关文件精神，我校积极开展了“第26个爱国卫生月”的活动。通过全校师生的共同努力，取得了显著的成效。现将活动开展情况总结如下：
一.健全组织，加强领导。
学校成立了由校长陈昌栋为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，分工不分家，上下一盘棋，确保“第26个爱国卫生月”活动的有序开展。并将“第26个爱国卫生月”活动列入教育教学工作的重要内容，和教育工作同布置、同检查、同考核验收、同总结表彰，使“第26爱国卫生月”活动常抓不懈、常抓常新。
二.加强宣传，提高认识。
为了使爱国卫生月活动人人皆知，班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度，通过主办黑板报、国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性，使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关，形成了崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围，提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生追求美好生活的热情，营造了讲卫生光荣，不讲卫生可耻的校园氛围。
三.落实责任，消除死角。
学校完善了清洁区责任制，把全校的清洁区划分到了每一个年级、每个班。利用卫生大扫除时间，对清洁区进行了彻底的清扫，重点是花坛、厕所，使所有清洁区达到了地面干净、无纸屑、无杂物、无落叶、无痰迹，彻底消除卫生死角。各班严格执行学校卫生工作管理条例，值日少先队员利用课余时间坚守岗位，维护班级环境卫生区域，并随时保洁，做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘、无乱涂乱画，黑板及时擦，小黑板摆放整齐，讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。
四.加强督促，养成习惯。
1.切实抓好学校常规卫生工作的监察力度
(1)每天的晨扫坚持不懈。
(2)卫生大扫除的检查评比及时公布。
(3)值日少先队员利用课间活动检查实施到位。
2.各班加大卫生工作的`管理力度。加大卫生工作的检查力度，少先大队部开展好“好习惯伴我成长”活动，对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育。
3.卫生工作实施领导承包责任制，行政领导负责包年级卫生区域，班主任承包班级卫生区域，天天巡视检查并做好考核评比记载。经常对学生的个人卫生，学校的环境卫生进行检查、评比，保障学校环境卫生干净整洁，学生个人卫生良好，卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励，促使学生养成良好的卫生习惯。
五.加强教育，注重实效。
1.各学科渗透卫生教育知识。利用健康教育课、班会课、校本课程和综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育，增强学生卫生防疫意识。
2.举办心理健康知识讲座。利用教师培训时间给全体教师讲解心理健康知识。
5.清洁工加大校内清扫力度，认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公楼道、厕所，及时清运垃圾、及时清理果皮箱的垃圾污物。食堂工作人员确保食堂清洁卫生，食品卫生，保证师生生命健康。
6.学校重视预防传染性疾病和除“四害”工作。防止“四害”传媒疾病的发生和流行，确保师生身体健康和学校财产安全。
7.大力治理脏、乱、差。学校投入专项整治经费，落实了卫生工作人员，对学校厕所及绿化带进行了彻底整治，美化了环境，提高师生工作和学习环境质量。
我校在“第26个爱国卫生月”活动中，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。今后，我校将继续加大爱卫工作力度，进一步苦干、实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作，为创建“卫生优秀学校”做出积极贡献。
小学爱国卫生月活动总结10
20xx年4月，凤阁岭小学以上级主管部门的工作要求为目标，结合本校实际，通过全体师生的共同努力，积极开展爱国卫生月活动。现将活动情况总结如下：
一、提高认识，健全组织，完善制度，明确责任。
卫生工作是学校的重要工作，它不仅仅是校容校貌的'问题，也不仅仅是环境育人的问题，而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质，甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识，学校历年来十分重视卫生工作，每学年都专门成立了以一把手校长为组长、副校长、安全员为副组长、全体班主任为成员的卫生工作领导小组，全面领导学校卫生工作，各班设有卫生委员和卫生监督员，形成畅道无阻的卫生工作网络。根据工作实际需要，分设卫生工作领导小组，健康教育领导小组，除四害工作领导小组，并能合理搭配，及时调整，做到分工明确，责任到人。
为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现，保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。学校已制订有《学校一日常规》、《消毒工作人员岗位职责》等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善，做到了日查、周评、月比，使学校环境卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。
二、积极响应号召，广泛宣传爱国卫生月。
学校卫生工作领导小组于四月初在全校进行了广泛宣传和动员，以“全员参与”为主，利用学校教师集会、学生集会、校园广播站、黑板报等形式，进行爱国卫生月主题宣传。号召全体师生员工参与治理环境，重点清理校园死角、公共绿化带和教室、办公室、厕所卫生，并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造环境友好型和资源节约型校园的宣传。积极的宣传是学校师生参与爱国卫生月活动的前提保障，通过宣传发动，整个爱国卫生月活动中全体师生都能积极参与，全校卫生工作成效显著。
三、全面深入开展爱卫工作。
在广泛宣传发动的基础上，我校在整个爱国卫生月中，开展了以下具体活动：
1、具体宣传活动。全校教师大会，校长向全体教师进行了爱国卫生月活动动员。同一周各年级利用学生集会进行了动员，还利用校园广播由学校领导和学生代表发表了主题活动广播讲话，使全体师生思想意识得到提升。
2、校园环境整治。4月初连续两周，学校各班进行了分阶段校园环境整治活动。第一周着重进行了绿化区杂草清理和死角清除。平整了校园西侧草坪内的土块，把冬季枯萎的树枝进行了修建并涂上红油漆，使整个校园顿显清洁，通过绿色陪衬，“红花”点缀，校园呈现一片生机昂然。第二周着重进行了教室、办公室的卫生清理，清除了一些死角，基本能杜绝蚊蝇滋生，学校一些公共区域摆放了清蟑和灭鼠药物。
小学爱国卫生月活动总结11
今年x月是全国第xx个爱国卫生月。学校领导高度重视，结合学校实际，围绕“美丽中国，健康生活——摈弃乱扔、乱吐、乱画陋习”的活动主题，通过丰富的活动内容，让广大师生学习和了解卫生知识，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为，营造“人人关心卫生，人人讲究卫生”的爱国卫生新局面，取得了一定的成效。现将我校爱国卫生月活动总结如下：
一、健全组织，加强领导。
学校成立了由校长为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生月活动，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，分工不分家，上下一盘棋，确保”第二十五个爱国卫生月“活动的有序开展。
二、加强宣传，提高认识。
为了使爱国卫生月活动人人皆知，班喻户晓，学校加大了活动的宣传力度。通过悬挂横幅，张贴标语，各班宣传板报，通过红领巾广播站和国旗下讲话大力宣传爱国卫生月工作的重要性和必要性。学校利用校园网络这个平台发信息6条，利用发告家长书（65份）的方式告知每一位家长，让家长在家教育子女注意卫生和配合村里做好卫生活动，防止中毒事件发生。使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关，形成了崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围，提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生追求美好生活的热情，营造了讲卫生光荣，不讲卫生可耻的校园氛围。
三、落实责任，消除死角。
学校进一步修改完善了清洁区责任制，把全校的`清洁区划分到了每一个年级。利用周一卫生大扫除时间，对清洁区进行了彻底的清扫，重点是花坛，厕所，使所有清洁区达到了地面干净，无纸屑，无杂物，无落叶，无痰迹，彻底消除卫生死角，对校园的有些硬件设施进行了修缮和维护。各班严格执行学校卫生工作管理条例，坚持一日“三扫两洒”和“时捡”白色垃圾；红领巾监督岗学生利用课余时间坚守岗位，维护班级环境卫生区域，并随时保洁，做到了墙壁，窗台，天花板，日光灯管，宣传牌无积尘，无乱涂乱画，黑板及时擦，讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。
四、加强督促，养成习惯。
1、切实抓好学校常规卫生工作的监察力度
（1）每天的晨扫，午洒，下午扫要坚持不懈。
（2）每周一卫生大扫除的值周检查评比周周公布。
（3）红领巾监督岗利用课间活动检查实施到位。
（4）各班每半月办一次”卫生知识"黑板报，使小栏目常出常新。
2、加大卫生工作的检查力度。少先队大队部开展“好习惯伴我成长”活动，对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育。
3、卫生工作实施承包责任制，学校教师负责包室内外卫生区域，班主任承包班级卫生区域，天天巡视检查并做好评比记载。经常对学生的个人卫生，学校的环境卫生进行检查，评比，保障学校环境卫生干净整洁，学生个人卫生良好，卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励，促使学生养成良好的卫生习惯。
五、加强教育，注重实效。
1、各学科渗透卫生教育知识。利用班队课、综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育，增强学生卫生防疫意识。
2、针对春季多疾病的特点，对全体学生进行一次预防手足口病及流感的教育，让学生明白什么是流感，什么是手足口病，手足口病及流感的危害以及怎样预防。
3、加大校内清扫力度，认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公室、厕所，及时清运垃圾，保证师生生命健康。
4、为把爱国卫生月活动深入人心。学校组织学生进行手抄报的编写，在学生编写的基础上每班挑选5张好的作品在校内展示，让学生在编写和观看中学到更多的卫生知识。
爱国卫生月即将过去，但我们仍将加大卫生工作力度，真抓实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，为全体师生创设一个整洁，优美的校园环境，促进身心和谐，健康地成长。
小学爱国卫生月活动总结12
今年四月是全国第xx个爱国卫生活动月，为改善学校及周边环境卫生面貌，提高师生的文明意识、卫生意识和环境意识，我校积极开展了“第xx个爱国卫生月”的活动。通过全校师生的共同努力，取得了显著的成效。现将活动开展情况总结如下：
一、健全组织，加强领导。
学校成立了由王汝珍校长为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，分工不分家，上下一盘棋，确保“第xx个爱国卫生月”活动的有序开展。并将“第xx个爱国卫生月”活动列入教育教学工作的重要内容，使“第xx爱国卫生月”活动常抓不懈、常抓常新。
二、加强宣传，提高认识。
为了使爱国卫生月活动人人皆知，班喻户晓。学校加大了活动的`宣传力度，通过主办黑板报和国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性，使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关，形成了崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围，提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生追求美好生活的热情，营造了讲卫生光荣，不讲卫生可耻的校园氛围。
三、落实责任，消除死角。
学校完善了清洁区责任制，把全校的清洁区划分到了每一个年级、每个班。利用卫生大扫除时间，对清洁区进行了彻底的清扫，重点是厕所、角落，使所有清洁区达到了地面干净、无纸屑、无杂物、无痰迹，彻底消除卫生死角。各班严格执行学校卫生工作管理条例，卫生监督岗利用课余时间坚守岗位，维护班级环境卫生区域，并随时保洁，做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘、无乱涂乱画，黑板及时擦，小黑板摆放整齐，讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。
四、加强督促，养成习惯。
1、切实抓好学校常规卫生工作的监察力度
（1）每天的早中晚扫坚持不懈。
（2）卫生大扫除的检查评比及时公布。
（3）卫生监督岗利用课间活动检查实施到位。
2、各班加大卫生工作的管理力度。加大卫生工作的检查力度，少先大队部开展好“好习惯伴我成长”活动，对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育。
3、卫生工作实施领导承包责任制，行政值周和值周教室负责全校卫生，班主任承包班级卫生区域，天天巡视检查并做好考核评比记载。经常对学生的个人卫生，学校的环境卫生进行检查、评比，保障学校环境卫生干净整洁，学生个人卫生良好，卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励，促使学生养成良好的卫生习惯。
五、加强教育，注重实效。
1、各学科渗透卫生教育知识。利用健康教育课、班会课、校本课程和综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育，增强学生卫生防疫意识。
2、举办心理健康知识讲座。利用教师培训时间给全体教师讲解心理健康知识。
3、加大校内清扫力度，认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公楼道、厕所，及时清运垃圾、及时清理果皮箱的垃圾污物。食堂工作人员确保食堂清洁卫生，食品卫生，保证师生生命健康。
4、大力治理脏、乱、差。学校投入专项整治经费，落实了卫生工作人员，对学校厕所及绿化带进行了彻底整治，美化了环境，提高师生工作和学习环境质量。
我校在“第xx个爱国卫生月”活动中，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。今后，我校将继续加大爱卫工作力度，进一步苦干、实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作，为创建“市级精神文明学校”做出积极贡献。
小学爱国卫生月活动总结13
今年四月是全国第xx个爱国卫生活动月，为加强学校及周边环境卫生面貌，提高师生的文明意识、卫生意识和环境意识，我校积极开展了“第xx个爱国卫生月”的活动。从4月1日至30日，通过全校师生的共同努力，取得了显著的成效。现将活动开展情况总结如下：
一、健全组织，加强领导。
学校成立了由校长王进为组长、副校长皮红梅副组长、全体行政领导及班主任为成员的卫生工作领导小组，爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，分工不分家，上下一盘棋，确保“第xx个爱国卫生月”活动的有序开展。并将“第xx个爱国卫生月”活动列入教育教学工作的重要内容，使“第xx爱国卫生月”活动常抓不懈、常抓常新。
二、加强宣传，提高认识。
为了使爱国卫生月活动人人皆知，班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度，通过主办黑板报和国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性，使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关，形成了崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围，提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的.养成，激发了师生追求美好生活的热情，营造了讲卫生光荣，不讲卫生可耻的校园氛围。
三、落实责任，消除死角。
学校完善了清洁区责任制，把全校的清洁区划分到了每一个年级、每个班。利用卫生大扫除时间，对清洁区进行了彻底的清扫，重点是厕所、卫生死角，使所有清洁区达到了地面干净、无纸屑、无杂物、无痰迹，彻底消除卫生死角。各班严格执行学校卫生工作管理条例，卫生监督岗利用课余时间坚守岗位，维护班级环境卫生区域，并随时保洁，做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘、无乱涂乱画，黑板及时擦，班班通投影干净整齐，讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。
四、加强督促，养成习惯。
1、切实抓好学校常规卫生工作的监察力度
（1）每天的早中晚扫坚持不懈。
（2）卫生大扫除的检查评比及时公布。
（3）卫生监督岗利用课间活动检查实施到位。
2、各班加大卫生工作的管理力度。加大卫生工作的检查力度，少大队开展好“好习惯伴我成长”活动，对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育。
3、卫生工作实施领导承包责任制，行政值周和值周教室负责全校卫生，班主任承包班级卫生区域，天天巡视检查并做好考核评比记载。经常对学生的个人卫生，学校的环境卫生进行检查、评比，保障学校环境卫生干净整洁，学生个人卫生良好，卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励，促使学生养成良好的卫生习惯。
五、加强教育，注重实效。
1、各学科渗透卫生教育知识。利用健康教育课、班会课、校本课程和综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育，增强学生卫生防疫意识。
2、举办心理健康知识讲座。利用教师培训时间给全体教师讲解心理健康知识。
3、加大校内清扫力度，认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公楼道、厕所，及时清运垃圾、及时清理果皮箱的垃圾污物。食堂工作人员确保食堂清洁卫生，食品卫生，保证师生生命健康。
4、大力治理脏、乱、差。学校投入专项整治经费，落实了卫生工作人员，对学校厕所及绿化带进行了彻底整治，美化了环境，提高师生工作和学习环境质量。
我校在“第xx个爱国卫生月”活动中，取得了一定的成绩，今后，我校将继续加大工作力度，进一步苦干、实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传好和开展好爱卫工作，为创建“精神文明学校”做出积极贡献。
小学爱国卫生月活动总结14
今年四月是全国第二十一个爱国卫生活动月，为进一步改善学校及周边环境卫生面貌，提高师生的文明意识、卫生意识和环境意识，根据上级有关文件精神，我校积极开展了“第二十一个爱国卫生月”的活动。通过全校师生的共同努力，取得了显著的成效。现将活动开展情况总结如下：
一．健全组织，加强领导。
学校成立了由校长为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，分工不分家，上下一盘棋，确保“第二十一个爱国卫生月”活动的有序开展。并将此活动列入教育教学工作的重要内容，使“第二十个一爱国卫生月”活动常抓不懈、常抓常新。
二．加强宣传，提高认识。
为了使爱国卫生月活动人人皆知，班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度，通过国旗下讲话、班队活动大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性。使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关，形成了崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围，提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生追求美好生活的热情，营造了讲卫生光荣，不讲卫生可耻的校园氛围。
三．落实责任，消除死角。
学校进一步修改完美了清洁区责任制，把全校的'清洁区划分到了每一个年级、每个班。利用卫生大扫除时间，对清洁区进行了彻底的清扫，重点是花园、厕所，使所有清洁区达到了地面干净、无纸屑、无杂物、无落叶、无痰迹，彻底消除卫生死角，对校园的有些硬件设施进行了修缮和维护。各班严格执行学校卫生工作管理条例，红领巾监督岗学生利用课余时间坚守岗位，维护班级环境卫生区域，并随时保洁，做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘、无乱涂乱画，黑板及时擦，小黑板摆放整齐，讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。
四．加强督促，养成习惯。
1．切实抓好学校常规卫生工作的监察力度
（1）每天的晚扫、晨捡的扫除制度坚持不懈。(2)卫生大扫除的检查评比及时公布。(3)红领巾监督岗利用课间活动检查实施到位。
2．卫生工作实施领导承包责任制，行政领导负责包年级卫生区域，班主任承包班级卫生区域，天天巡视检查并做好考核评比记载。经常对学生的个人卫生，学校的环境卫生进行检查、评比，保障学校环境卫生干净整洁，学生个人卫生良好，卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励，促使学生养成良好的卫生习惯。
五．加强教育，注重实效。
1．各学科渗透卫生教育知识。利用健康教育课、班会课、队会课、校本课程和综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育，增强学生卫生防疫意识。
2．举办心理健康知识讲座。利用校本培训时间给全体教师讲解心理健康知识并发放资料。
3．重视学生心理健康教育。学校教导处打印健康资料分发给教师，加强对学生身心健康教育
4．结合“学雷锋”活动和各班教室布置评比活动，发动师生积极参加全乡环境卫生整治活动，走上街头清理垃圾箱、公共宣传栏、乡镇花园、墙壁电线杆的非法张贴物。
5．学校重视预防传染性疾病和除“四害”工作。及时向师生宣传预防传染性疾病的知识，确保师生身体健康和学校财产安全。
6．认真贯彻《公共场所禁止吸烟规定》。开展了“世界无烟日”宣传教育活动，认真执行了《公共场所禁止吸烟规定》。
我校在“第二十一个爱国卫生月”活动中，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。今后，我校将继续加大爱卫工作力度，进一步苦干、实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作，为创建优秀乡镇和文明学校做出积极贡献。
小学爱国卫生月活动总结15
20xx年4月是全国第30个爱国卫生月。根据楚雄市爱国卫生运动委员会通知精神，在镇党委、政府及中心小学的高度重视下，结合我校实际情况，突出重点，找准突破口，下大力气，广泛宣传动员，采取有力措施，确定本次活动主题为“关注小环境，共享大健康”。全面开展爱国卫生活动，使全校及周边环境的卫生面貌有了很大改观，达到了防控春夏季传染病的目的，现总结如下：
一、工作开展情况
（一）进行环境卫生安全教育
在完小校长的领导下，全体教职工深刻认识到环境卫生改善的重要性与责任感。我校于20xx年4月24日下午在队会活动上进行了宣传动员教育。
通过此次教育活动学生们认识到防治疾病传播的发生与流行必须坚决进行环境卫生的大整改，与四害：鼠、蝇、蚊、蟑为敌，平时卫生打扫重点清除卫生死角、养成良好的.个人卫生习惯，与不文明现象挥手拜拜。各班充分利用橱窗、板报、标语等形式，加大对除害防病、传染病防治、慢性病综合防控等知识的宣传教育。
（二）进行环境卫生打扫实践活动
宣传动员结束后，紧接着开展实践活动，全校师生参与此次环境卫生（以校园周边：道路、道路两侧、排水沟、果木基地中的杂草、枯枝叶、垃圾为重点）治理中。
二、下一步工作重点
（一）科学开展除害防病工作。根据上级的统一部署，针对“四害”季节消长规律，组织开展科学有效的除害防病工作，组织开展全校统一除“四害”消杀活动，扩大消杀面积，提高消杀质量，有效控制“四害”密度，保障师生身体健康。
（二）进一步加大爱国卫生宣传教育力度。充分利用班会、板报、标语等宣传形式，广泛宣传开展爱国卫生运动的重要意义，多渠道普及卫生常识和除害防病知识，引导全体师生自觉维护环境卫生，主动参加“周五卫生劳动日”活动，积极参与环境卫生治理，形成人人参与爱国卫生运动的良好局面。
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