学校教室及环境卫生管理检查制度

第一篇：学校教室及环境卫生管理检查制度

学校教室及环境卫生管理检查制度 为了搞好学校制度的环境卫生工作，美化校园，创造优美整洁的工作、学习、生活环境，培养学生爱校、爱班级的集体荣誉感，提高学生增强维护健康的能力，抵制各种不卫生的行为和习惯，现制订学校卫生管理制度、检查、评比及奖励办法如下：

一 组织领导

搞好爱校卫生活动，加强校园环境卫生领导工作。选举校卫生小组。组成人员，明确校卫生小组的职责是对全校环境卫生进行统筹安排，并在校政教处、学生会卫生部的协助下，做好卫生大扫除的监督工作。

二 检查制度

学校环境卫生分：班级室内卫生、班级环境卫生包干区两部分。坚持检查，督促制度，施行每天一小查，主要检查班级环境卫生。每周四一大查，由各班卫生员及学生会卫生部和卫生老师全面检查室内、外卫生，并详细记录备案，及时反馈检查结果。

三 评比措施

严格对照《打扫要求》每月末对全校各班卫生工作进行总结鉴定，评比出卫生先进班级和优秀卫生员。

1．根据每天小查和每周大查的成绩，按成绩的高低列出每周的卫生情况表，首榜班级为最高分，依次递减排名次。

2．在每周检查小结的基础上，于月末进行总结评比。

四．奖励方法：

设立学校卫生管理奖励基金，主要由学校行政办公经费支出，对每学期评选出来的卫生先进卫生员，给予适当奖励。

五．卫生室对各部分扫除要求

（一）.各办公室、教室、音乐室、实验室、食堂饭厅

１．桌椅排放整齐

２．地面无纸屑，痰迹，烟头、粉笔头等垃圾杂物。

３．门窗框清洁无积尘，下班窗明亮。

４．室内日光灯、灯架无积尘。

５．黑板清洁，上框无积尘。

６．墙壁、教室前门——后门处走廊墙壁无脚印、球印。７.扫除工作排放整齐，畚箕三角橱里无垃圾。

（注：各办公室 扫除后由校行政检查）

（二）.厕所

１.墙壁、瓷砖清洁、无积尘

２.水斗清洁通畅

３.门、窗框清洁无积尘，玻璃明亮

４.地面无垃圾

（三）.走廊扶梯

１．地面无纸屑，无痰迹和垃圾

２．走廊扶手无痰，大镜子干净

３．走廊墙壁无球印、脚印等

４．走廊中窗台上无垃圾

（四）.室外场地

１．大操场、跑道和小花园无纸屑，乱石，枯枝

２．场地平整，无积水，无洼地，无蚊蝇孳生地

３．阴沟、明沟无积水，清洁畅通

４． 扫下的枯枝和杂草集中堆放在自己包干区的角落，然后装入垃

圾袋清除掉。

永和中学2013年9月

第二篇：学校环境卫生检查制度（推荐）

3篇学校环境卫生检查制度（推荐）

篇一

环境卫生是学校一日常规管理的重要内容之一，为了加强学校师生的环保健康意识，提高校容校貌整治力度，推进校园“四化”建设，为全校师生师生员工创造一个良好的工作、学习、生活环境，特制订本制度。

一、校园环境卫生区划责任

(一)教室、寝室、公地卫生：由学生负责打扫。

(二)教师办公室卫生;

由本年级教师负责打扫。

(三)行政办公室卫生：由处室负责人负责打扫。

二、校园环境卫生组织检查

(一)学校德育处负责全校公地卫生(包括教学楼厕所)划分，学生会卫生部负责教室、公地、寝室卫生检查。

(二)校长负责行政办公室卫生检查，年级组长负责本年级教师办公室卫生检查，教导处负责教学功能室卫生检查。

三、校园环境卫生检查标准

要随时保持校园环境清洁卫生，教室、办公室、公地、楼道、厕所一天三次清扫(早读课前、午自习前、下午放学后)，学生寝室一天两次清扫(早读课前、晚自习前)，仪器管理室根据实验开出情况清扫，具体标准如下：

(一)教室清洁标准：必须达到亮、净、齐、美四字要求。

即门窗玻璃明亮;地面、墙面、桌面干净;桌凳物件摆放整齐;布置美观。

(二)公地清洁标准：必须达到四无。

即地面无吐扔物;无枯枝落叶;花坛里面无杂草;花台瓷砖无污点。

(三)楼道清洁标准：必须达到扫、擦二净。

即楼梯扫的净，护栏玻璃、消防栓、灭火器箱、扶手栏杆擦得净。

(四)寝室清洁标准：必须达到“五线一干净”。

即衣服晾晒一条线，水桶摆放一条线，洗漱用品摆放一条线，被子折叠摆放一条线，鞋子摆放一条线;每天地面打扫并保持干净。

(五)厕所清洁标准：室内无异味，尿槽、便槽冲洗无污垢，地面干净无积水和污渍，洗手池干净无堵塞，墙面光洁无污迹。

(六)办公室清洁标准：地面扫清无灰尘、无废弃物，墙面无污迹、无蜘蛛网、标语无缺损，桌面办公用品摆放整齐，堆放有序。

(七)仪管室清洁标准：实验台上使用过的仪器全部清理，且分类归位，做到上上下下、里里外外、干干净净、整整齐齐。

四、校园环境卫生通报考核

(一)学生会每天把班级卫生检查记录单，学生寝室管理员把寝室卫生检查汇总，统一上交值周行政领导，由行政值周领导负责统分，将结果公示在门厅黑板上。

(二)每周一升旗仪式，学校对各年级卫生积分前50%的班级进行表彰，颁发卫生流动红旗。

寝室卫生纳入星级管理，每周一公示在寝室值班室门外。

(三)学校班级卫生考核结果和班主任绩效考核挂钩。

篇二

1、健全组织领导

学校要把环境卫生工作作为学校工作要务，由校长亲自负责学校全面卫生工作，并建立相应的卫生工作领导小组和组织机构，明确职责，责任到人，切实落实学校环境卫生检查通报制度。

二、环境卫生管理要规范化、经常化

1.促进学生养成教育，健全制度狠抓落实，提高师生保护环境卫生的意识。

2.充分利用学校宣传栏、广播、黑板报等宣传阵地大力宣传校园环境卫生整洁行动，调动广大师生开展整洁行动的积极性，提高参与意识，营造好的整洁行动氛围。

3.积极开展有学校自己特色的环保实践活动，提高师生的环保积极性。

三、美化校园改善环境质量

1.定期检测教室课桌、黑板的采光情况，必须符合国家教育部的有关要求。

2.必须保持教室、宿舍、阅览室等公共活动场所的空气流通，做好通风设备设施的管理。

3.做好学校周边环境、场所的安全卫生管理工作，减少或禁止噪音，保证教学、工作、生活的正常开展。

4.严格按照国家有关规定处理实验室的废弃物，随时清除生活垃圾，营造良好的生活工作环境。

5.抓好学校校容校貌治理、消除“四害”、校园清洁等工作，建立健全长效管理机制。

6.绿化学校环境，学校要投入部分资金美化优化学校环境。

四、加强校园卫生管理

1.每日对教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、活动室、办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所进行清扫与消毒，经常开窗通风，每天通风2-3次，每次至少30分钟。

2.开展卫生设施安全检查。对公共场所特别是宿舍、食堂和洗手间的洗手水龙头进行全面检修，确保畅通可用，水龙头不足的要及时增设。

五、检查情况通报

建立定期的突击检查评比制度，学校卫生工作小组成员要对学校环境卫生进行天天检查，并进行统计评比，奖惩分明，记载及时，资料齐全。

篇三

建立学校环境卫生检查小组，制定卫生检查标准，指定负责人，加强校园环境卫生领导工作。由学校主管卫生人员每周进行定期检查和不定期抽查，对各卫生区域进行检查和督促，记录每次检查情况，对存在的问题进行通报并整改。

每日对教室、食堂、宿舍、实验室、图书馆、厕所、礼堂、浴室等公共场所及垃圾桶站消毒一次。疫情期间每日对上述场所开窗通风情况进行检查。

规范保洁卫生操作，清洁人员需每日工作前接受体温检测，腋温不超过37.3℃或额温不超过36.8℃方可开始工作。工作时须佩戴口罩和一次性橡胶或乳胶手套，工作结束后洗手消毒并按要求对场所等消毒工作做好记录。

规范相关垃圾规范处理操作，卫生保健室和独立的隔离场所产生的垃圾要用医疗废物专用袋严密包装，并及时清运。未清运的垃圾要置于有盖的桶内，每天用有效氯含1000mg/L的含氯消毒液喷洒垃圾桶内外表面等;按照《医疗废物垃圾管理办法》和《生活垃圾分类制度实施方案》，做好不同垃圾分类处理。

第三篇：学校环境卫生制度及检查评比制度

学校环境卫生制度及检查评比制度

一、教师办公室卫生标准

1、及时处理办公室内杂物，无用的要及时清除，必须用品摆放有序。

2、办公室地面整洁。

3、办公室桌面物品摆放有规则，不凌乱。

4、在无人时办公椅要放入办公桌桌面下。

5、不在办公室墙上乱张贴。

6、电脑、电话机、热水瓶等要妥善并保持清洁。

7、洗水池保持清洁，无水垢。

8、办公室门窗无灰尘，卫生洁具摆放整齐，废纸篓保持基本清洁。

二、教室卫生标准

1、教室地面要保持清洁，做到吐痰入盂，地面无痰迹，无纸屑。

2、玻璃窗明亮，门窗、黑板干净。

3、天花板及墙角没有蛛丝。

4、墙壁要保持洁白，不随便涂写。

5、桌凳要整齐。

三、厕所卫生标准

1、厕所地面要保持清洁，墙面无破损

2、厕所通气照明好，有水冲式，有洗手盆池。

3、专人清洗污垢，定期消毒杀虫。

4、天花板及墙角没有蜘丝。

四、环境卫生检查评比

1、把环境卫生工作列入“文明班级”评比竞赛中。

2、环境卫生实行包干责任制。

3、实行每天二扫一检查制度。二扫：早自修前和放晚学后各一次。

一检查：由段部值周教师检查。

4、学校领导、卫生教师突击检查。

5、检查项目：纸屑、杂物、物品摆放等

6、检查结果，当天上墙，并由值周主任在周一的升旗仪式上宣布。

第四篇：环境卫生检查制度

环境卫生检查制度

1、环境卫生的要求

（1）教室布置美观大方，桌椅及其他物品摆放整齐。

（2）教室、走廊、各功能室窗明几净，墙壁干净无损。

（3）楼内担当区做到门、窗、镜、桌、椅、墙围子、管灯等无灰土，地面、楼梯无痰渍，无纸屑，无泡泡糖、口香糖痕迹等脏物。

（4）楼外担当区做到地面无石子，无砖头，无包装袋，无废纸等其他一些影响环境的垃圾物。

2、个人卫生要求

（1）不许随地吐痰，不许乱扔垃圾。

（2）不许咀嚼泡泡糖、口香糖、不许嗑瓜子，更不许乱吐。

（3）桌堂内无垃圾袋，无果皮。

（4）不须在教室外吃食品，必须把垃圾放在指定地点。

3、班级卫生的要求

（1）每天按时早午两次打扫，做到窗明几净，墙壁、挂表、挂图等无灰土，地面洁净，物品摆放有序。

（2）打扫时要注意拖布一定要勤涮，拧净水。

（3）用完扫除工具及时摆放好。

（4）发现地面有脏物及时捡起，墙壁、玻璃等脏了要及时擦净。

（5）各班要有一名班干部专门负责卫生管理工作。

（6）每名学生都应知道本班的担当区位置。

中安中学 政教处 2008年9月

第五篇：环境卫生检查制度

环境卫生检查制度

为保证我校校容校貌整洁，给师生创造一个良好的工作和学习环境，特制订以下制度。

一、每学年少先大队部要划分班级环境卫生区域，班级应有环境卫生区清扫、保洁的明确分工，责任到人，做到晨清扫，日保洁，周扫除。

二、各班每天必须设卫生监督岗，负责本班教室及卫生区卫生。

三、每天上午7：40—8：00,下午预备前20分钟,为全校晨扫时间，要求教室内外,清洁区,厕所各处室等全部清扫.四、每周五为全校扫除日。全校师生应按分工全员到岗，保证每个办公室、教室、处室、厕所及环境卫生区的清洁。室内做到墙壁无尘土，地面清洁，物品摆放整齐，无污水、无废物。

五、厕所卫生由清洁工负责。每天清扫，定期消毒，保证干净、无异味。

六、少先大队部成立卫生检查小组，每天负责检查班级教室及环境卫生清扫、保洁情况，将成绩汇总，每周公布一次。

学校园环境卫生整治活动实施方案

为建设干净整洁、优美舒适的育人环境，全面开展学校卫生环境整治，展现环境整洁、安全文明、秩序井然的学校新面貌。现制定该活动实施方案如下。

一、指导思想

贯彻落实科学发展观，根据区教体局环境整治月要求，全面开展学校环境卫生清洁工程，绿化校园、清洁校园、美化校园，打造环境整洁、安全文明、秩序井然的学校新面貌。让全校师生及家长人人树立良好的爱清洁讲文明的意识，为“爱我实验 清洁校园”做出贡献。

二、工作措施

（一）、积极宣传动员

学校通过行政会议、班主任会议，及时传达上级重要指示，学校将在27日召开环境卫生整治动员大会，各班通过班会、征文、演讲比赛等渠道对学生进行广泛宣传动员，塑造“爱我实验 清洁校园”良好氛围。

（二）加强领导，完善清洁卫生保障制度

1、成立学校环境卫生综合整治领导小组：

组 长：唐金生 副 组 长：王德全

成 员：刘绪增 孙霞 孙娣 各级部主任 各班主任

全面负责学校的清洁卫生工作，全体教职工均实行教学、安全、卫生一岗三责制，班主任各自负责卫生区区，时刻把清洁卫生工作放在重要位置，形成校长亲自抓、副校长具体抓，政教处、级部各班抓落实，师生全员参与，人人有责的环境卫生工作机制，使得学校环境卫生工作事事有人管，处处有人管，时时有人管。

2、学校进一步建立健全清洁卫生管理制度。一是实行清洁卫生责任区制度。分区域、分级部包管校园卫生责任区，坚持“每天四次扫，每周一大扫，”的清洁卫生制度。二是实行每天清洁卫生保洁制度。各班设立保洁监督岗，各班在课间时都安排3-5人加强巡视，对各自班级清洁责任区实施保洁，对随手乱扔和边走边吃现象监督制止。三是实行清洁卫生检查评比制度。学校将清洁卫生的评比结果与班主任工作考核和奖惩挂钩，大力增强班主任工作责任感、积极性。四是实行清洁卫生曝光制度。学校开辟校园卫生专栏，对卫生打扫不彻底、乱丢乱扔的现象给予曝光，对出现的问题予以问责和立即整顿。

（三）强化教育，促进良好行为习惯养成思想靠教育，行为靠养成。学校充分发挥宣传橱窗、校园广播、发放宣传资料、悬挂横幅标语、召开主题班会、国旗下的讲话等方式对师生进行“爱我实验 清洁校园”教育。在日常工作和生活中要求老师做到：明确实施校园清洁工程的目的和意义、细化对学生卫生教育的方法和措施、落实老师榜样示范作用发挥的行动；要求学生做到：不边走边吃、不乱扔废弃物、主动擦拭墙壁污迹、自觉捡拾校内垃圾等，使师生们养成良好的文明卫生习惯、较高的卫生意识和良好的卫生道德行为，在学生当中树立“捡一次垃圾，净化一次心灵”高尚情操。学校、级部、各班定期进行学生个人卫生大检查，对学生个人仪表、个人物品、个人卫生进行检查指导，促进学生树立“讲卫生光荣，不讲卫生耻辱”的新风尚和。自觉养成“六不、三主动”的卫生习惯。“六不”：不吃不清洁食品、不随地吐痰、不随地乱丢果皮纸屑及其它废弃物、不随地大小便、不乱涂乱画、不损坏卫生设施。“三主动”：主动宣传“爱我实验 清洁校园”活动、主动清洁校园环境卫生、主动制止有损公共卫生的不良行为。开展“爱我实验 清洁校园”主题活动实践征文比赛。通过各班对学生的卫生知识教育、课外阅读卫生知识书籍、校内外参加的卫生实践活动等，组织学生撰写活动征文，学校进行评比表彰，从而提升学生热爱劳动、讲究卫生、爱绿护绿意识。

三、打扫和检查时间

1、教室和教室外走廊保洁区打扫和检查时间、检查方法：

（1）每天常规打扫：对教室及走廊保洁区进行常规打扫，各班自行检查级部定期检查，记入班级考核。

（2）每周重点打扫：每周周一下午第三节之后为全校集中大扫除时间，按照“常规管理要求”的各项标准进行彻底打扫，级部检查，记入班级考核。

（3）政教处对四个级部的打扫情况进行抽样检查，记入级部考核。

2、寝室打扫和检查时间：每天三次清扫，宿舍管理员随时检查，每周周一下午第三节后集中大扫除。

3、卫生责任区打扫和检查时间、检查方法：

（1）每天四次清扫，课间保持。各班自行检查，政教处、级部不定时检查。

（2）政教处联合级部主任、值周班主任、卫生室人员每周2-3次集中检查，计入级部、班级考核

四、考核与奖惩

1、凡在全校性卫生评比中的班级、寝室等卫生成绩，将分别班主任工作考核和奖惩挂钩。

2、凡在全校性卫生评比中表现特别差的班级、寝室，将实行文明班级评比的“一票否决制”。

3、实行过错问责制，凡造成恶劣影响受到通报批评的相关责任班级和个人，将取消其相应评选活动的参评资格，特别严重的还将实行各类评比的“一票否决制”。

校园环境卫生清洁整治自2月中旬开始实施,全校教职工高度重视，履职尽责，确保校园清洁整治工作落到实处，取得实效，努力为学生营造宽松和谐，清洁卫生，环境优美的良好学习生活环境。

李家小学

2013-2-2

5附件：

办公室、教室、卫生保洁责任区规范化管理要求

（一）办公室清洁卫生要求：

1、地面：干净、无灰尘无污迹。

2、门窗、灯管、电扇、电脑、饮水机、空调、打印机、电话机、电源线、插座及开关盒上无积尘；门窗明净，无乱张贴；窗台清洁，无杂物。

3、窗帘：干净整洁，按学校要求统一悬挂。

4、墙壁：干净、无灰尘污点，除统一规定的制度张贴外，不得乱贴、乱挂东西。

5、作业本、教具等摆放整齐，无乱堆放现象。

6、办公桌椅、办公橱柜、电脑：（1）必须按学校统一要求在指定的位置摆放。（2）桌面必须干净整洁，无多余的书籍、纸张等杂物，桌底无堆放杂物。（3）必须做到堆放整齐。（4）人不在办公室时，所坐的椅子必须归位；整个办公室没有人的时候，门窗要上锁。

7、办公室卫生工具按照学校统一指定的位置摆放，垃圾桶等干净并天天清理。

8、办公室的走廊、护栏及台面保持清洁。

（二）教室和教室外走廊保洁区清洁卫生要求

1、地面：干净、无灰尘无污迹。

2、门窗、灯、电扇：明亮、干净、无灰尘；门窗无乱张贴，窗台无杂物。

3、窗帘：干净整洁、按学校要求统一悬挂，无出现故障长期没有维护的现象。

4、墙壁：干净、无灰尘、无蜘蛛网等，其他要求如下：

（1）除规范的学习园地、制度外，一律不得乱贴乱挂，力求教室整洁美观。

（2）按学校统一要求，在指定的位置悬挂学校统一制作的国旗、班风、班级公约、“三表”（作息时间表、课程表、值日表）等。

（3）符合素质教育要求的美观、大方、整齐划

一、有激励性的标语口号，能体现浓郁的班级文化氛围。

5、学生课桌面必须干净整齐，无乱放书籍、纸张等杂物。

6、卫生清扫工具必须整齐存放在指定的位置。

7、教室的所有用品必须干净、无灰尘，统一摆放；教室走廊外的小花坛上无垃圾。

8、讲台上的物品摆放整齐，教室内多余的椅子摆放整齐，教室走廊的墙壁上无乱张贴现象。

9、黑板每天放学时擦干净，黑板槽、教桌处内无粉笔灰。

10、教室内各宣传版块外框干净无灰尘。