爱国主义影视作品 观后感 勿忘国耻兴我中华

第一篇：爱国主义影视作品 观后感 勿忘国耻兴我中华

勿忘国耻兴我中华

————《南京！南京！》观后感

沉重的心情溢于言表。曾经那一部震撼的电影《南京》还历历在目，而这部《南京！南京！》给我的更深的感慨。两个突兀的感叹号！屈辱，愤怒，心痛，已无法倾诉我心底的声音。振聋发聩的影片将战争的丑陋在脑浆崩裂的那一刻毕现无疑。强暴，这种罪行，是人类的耻辱。

《南京南京》不可避免的点燃中华民族对日本帝国主义的刻骨仇恨。1937年，30万中国人被屠杀，国殇，2009年，《南京南京》重启了这段伤痛记忆，我们不能没有危机意识，生于忧患，死于安乐，我想，这是中华民族实现伟大复兴的不二法门。

血淋淋的黑白色，听到的是寂静中的枪炮声！日本人进城了，中国的大部队开始逃跑，陆剑雄和他零零落落几个不甘投降的弟兄手挽手地组成一堵人墙，阻止逃兵的去路，他们不肯投降，一直在城里偷袭日军，直到一个个死去。日本人说：你们中国军人真是厉害，我们进入南京城后，四处都是冷枪，我们不的不把很多建筑物都炸平，但是没有一个人走出来！不屈与坚韧的因子一直存活在中华民族儿女的血性之中，极端环境下的反抗，是所有经历过那段历史的中国人用鲜血和牺牲构筑的中国精神。

历史可以宽恕，但不能遗忘。

对于那样一段历史，已经成为了整个民族的死结，不是谁想颠倒和抹杀就能颠倒和抹杀的，但想要记住同样不容。一种空洞的仇恨，没有可以附着的支点，这场屠杀已经离去了72年，当初幸存的人们也逐渐被时间带走，但我希望那些鲜血淋漓的伤口不要随之消亡，我们未必需要一部片子来激起某种仇恨，然后去手刃仇人。最好的方式，不是哭诉，不是煽动，而是展示，还原那些被遗忘或者被忽视的点滴细节，然后让看到的后来人叩问自己的心，至于会得到什么样的回响，伤痛不能被继承，更不能被强行灌输，只能靠自己去直面，哪怕你看到的是一部被复原的电影，只要它够真诚。

第二篇：勿忘国耻,兴我中华

勿忘国耻，兴我中华

为纪念“一二·九”学生爱国运动73周年，缅怀历史，传承先烈的革命精神，增强同学们的责任心与使命感。2008年12月9日上午9点50分，铁道运输系承袭“一二·九大合唱” 活动，在第一教学楼1楼举行了全系师生签名活动。

让我们把历史翻到73年前的今天，为揭露日本帝国主义侵略中国，粉碎其吞华北的阴谋，打击国民党政府的妥协投降政策，促进中国人民的觉醒，中国共产党领导了一场轰轰烈烈的“一二·九”学生运动：爱国学生6000余人，高呼“停止内战，一致对外”、“打倒日本帝国主义”等口号，举行游行示威。这次运动，是在中国共产党组织和领导下的一次伟大的抗日救国运动,也是一次伟大的学生爱国运动.争取独立、自由的学生们以自己的行动向国人竖起了一面前进的旗帜，表现出对抗强权的态度。虽然他们的力量是薄弱的，但是他们无畏的勇气，体现了一个民族不畏强权，反抗一切压迫的爱国精神。

对于今天这样的和平年代，我们青年更要铭记那段历史，自强不息，担起自己的责任，把自己的一切都投入到建设社会主义的革命大潮中去。

签名活动得到了全系师生的积极回应，在不到半个小时课间时间，全系师生800多名师生在写着“铁道运输系纪念一二·九 大合唱签名”的条幅上郑重签下了自己名字，表达了自己的爱国热情。我们永远的纪念几个红色大字的白色条幅上就签满了名字和“为中华之崛起而读书”、“爱我中华”、“勿忘国耻”等口号。这一切，表达了我们每个人对祖国的热爱和对革命先辈的崇敬。通过这次签名活动对学生进行了“爱国主义教育”，让我们铭记历史，铭记这个日子，铭记曾经遭受的屈辱。签名的同学也纷纷表示活动有积极意义：不但活动激发了同学们努力学习的热情，唤醒了他们对历史的责任感。一个签名就是一份承诺：

第三篇：勿忘国耻,兴我中华

勿忘国耻，兴我中华

周心如

今年是中国人民抗日战争胜利60周年，也是世界人民反法西斯战争胜利60周年。我们应该为这个日子感到骄傲和自豪。60年前中国同胞所受的残害和欺凌是记过忘不掉的，日本法西斯在中国领土上犯下的滔天罪行磬竹难书。虽然当今的中国已日益强大起来，人民安居乐业，但是我们会在心里深深地记住那四个字“勿忘国耻”。回首往事，一桩桩，一幕幕在眼前浮现。

使我印象最深的事是南京大屠杀惨案。这是发生在中华大地上震惊世界的惨案。30万是个惊人的数字，30多万中国同胞死在日本军人的刀枪下。上至七旬的老人，下到未出世的孩儿。当时南京尸横遍野，血流成河，十室九空。这么多人的死，反映了日本帝国主义的凶狠残暴。另一方面说明了中国人民不是懦弱的，宁死不做亡国奴，那种反抗的意志和不屈服的精神就是中华民族的脊梁。我们现存的人应该成为当今中国的脊梁。

作为中国人要有团结精神和民族气节，我们就不会被挨打。平顶山惨案也就不会发生。这一事件，暴露了我们民族的劣根性。事情是这样的：

侵占抚顺的日寇遭到途经平顶山村的抗日自卫军打击后，诬称平顶山村民“通匪”。当日军向村民寻根问底时，村民不是互相掩护，而是乱说一通，日本人才制造了惨无人道的大屠杀。如果当时的人们不那么自私，不那么怕死，团结起来，难道历史的史册上还能记录这一惨案吗？

民族素质的低下，给侵略者以可乘之机。八国联军进入北京，一把火把金碧辉煌的圆明园烧成残垣断壁，变成一片废墟，国宝也被掠夺一空。当时参加抢劫的，还有中国人。自己国家的东西不保护，还监守自盗。难道我们不应当深刻反省一下吗？为什么会这样？就是由于我们民族素质太低，国家的综合国力不强而导致的。改变这种现状就得靠我们这一代以及我们的子孙后代。但也不要总是记住过去，当外国人在中国开工厂，汽车在路上疾驰，产品在中国销售，我们不要全盘抵制，烧工厂、砸汽车禁止买洋货，这样的做法对中国的经济建设是不利的，把那些国家先进东西引进来，吸取其精华，使我们国家的综合国力更加强大„„列宁说过“忘记过去就意味着背叛。”我们不会忘记过去，我们会让历史的警句长鸣。

我们是中国的未来，民族的希望。民强国兴，民弱国衰，我们只有努力学习，发挥自己的聪明才智，让中国雄于地球，屹立在世界强国之林。我们要为中华之崛起而奋斗。兴我中华，我的责任。

第四篇：勿忘国耻,奋发图强,兴我中华(第三周)

罗埠镇莲湖小学

★★★国旗下的讲话（第三周）

勿忘国耻，奋发图强，兴我中华

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我国旗下讲话的题目是《勿忘国耻，奋发图强，兴我中华》。

明天是9月18日，我想每一个中国人都不会忘记。1931年9月18日，日本关东军经过精心策划，自行炸毁了南满铁路柳条湖附近的一段路轨，并布置假现场，诬称中国军队所为。他们以此为借口，炮轰沈阳北大营中国军队驻地，这就是震惊中外的“九一八”事变。在随后短短4个多月里，日军侵占了我国东北三省，以“九一八”事变为由，日本开始了大规模的侵华战争。从那一天开始，我百万平方公里的锦绣河山开始沦落于帝国主义的铁蹄之下；从那一天开始，我国东北三省人民背井离乡，四处传唱着悲哀的《松花江上》；从那一天开始，我们伟大的民族开始了14年的浴血奋战，以死伤3500万人，损失6000亿美元的代价迎来了共和国的黎明。

81年前的“九·一八”，对于今天同学们来说，也许只意味着一种遥远和平常，然而，81年前的今天，对于中华民族来说，却意味着永远无法愈合的伤痛和永远难以抹去的耻辱！

一位著名爱国诗人是这样描述的:每当我想起“九·一八”，我的眼中就总是会浸满泪水！每当我听到“我的家在东北松花江上”，我的内心就总是会隐隐作痛！因为“九·一八”铭刻着一个泱泱大国、一个拥有五千年文化底蕴的民族所曾经饱受的屈辱！我无法忘记“南京大屠杀”中我三十万父老乡亲的血流成河！我无法忘记“731部队活体试验”中三千名兄弟姐妹只剩的森森白骨！我无法忘记“毒气战”中二十七万无辜百姓惨遭荼毒！我无法忘记“万人坑”中无数中华儿女的尸首分离„„

日本在二战犯下的罪行罄竹难书。而如今他们不但不深刻反省，反而用二战遗留问题对我们发难，进行所谓的“国有化”钓鱼岛，想将我国的钓鱼岛及其附属岛屿占为己有。作为学生，我们能做的微不足道。但是同学们，再过二十年，我们将是国家建设的中坚力量，我们怎样担负起强国富民的重担呢？周总理说得好：“为中华之崛起而读书。”我们现在的主要任务就是学习，我们应该也将强烈的爱国之情投入到学习中去，知识就是力量，没有科学文化知识我们谈何报国？

“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步。”同学们，让我们牢记昨天的屈辱，传承先辈的勇气，立志成才，报效祖国，为中华之腾飞而不懈努力吧！

谢谢大家！

莲湖小学三年级 祝晓琴

第五篇：勿忘国耻 发奋读书 兴我中华

勿忘国耻 发奋读书 兴我中华

锦绣小学开展南京大屠杀纪念日活动

信息员

唐娟娟 2016年12月13日，是南京大屠杀79周年纪念日。79年前的今天，侵华日军在南京制造了惨绝人寰的大屠杀，30万同胞惨遭杀害、整个南京城血流成河，成为人间地狱。国耻不能忘，历史须牢记。为此，锦绣小学组织全校44个班级开展了“勿忘国耻 发奋读书 振兴中华——纪念南京大屠杀”主题教育。

为让同学更加直观、全面的了解这段惨痛历史,学校组织各班级观看了优秀爱国影片《南京大屠杀》，一个个触目惊心的画面再现了当年日本侵略中华的暴烈行径，日本军人的残忍屠杀让南京这个美丽的古城顷刻间变成了充满血腥的死城„„奇耻大辱震撼着孩子们幼小的心灵！血的教训，让大家深深地明白了“落后就要挨打！”明白了今天的和平、美好、幸福生活来之不易.硝烟散尽，屈辱犹在，历史给了我们一个警示，我们更应该珍惜和平，展望未来，我们要奋发图强，去建设更加和谐强大的祖国，让爱、温馨、和平充满世界！

通过这次主题活动，广大师生纷纷表示又接受了一次爱国主义和革命传统教育，在今后的工作和学习中继续保持积极进取、奋发图强的精神。同学们纷纷表示，要铭记历史、勿忘国耻、努力学习、报效祖国。