第一篇:主题团日策划
主题团日策划
活动背景:校庆将及,每一个南大人,此刻心中都充满了对母校的款款深意。铭记历史,记住母校历史沧桑的痕迹,是我们心中的渴望。
一、活动目的:回顾历史,感受母校百年的浓厚历史气息,献礼校庆。
二、活动主题:穿越,百年相约。
三、活动时间:2012年4月29日,星期天
四、活动地点:仙一教室
五、活动负责人以及人员安排:
负责人:吴艳华
分工:开场座位安排与组队由田腾飞负责,人员到场与签到由汤璐同学负责
节目情况由吴梦雯负责,照片拍摄情况由吴奇同学督促落实
奖品采购及分发有吴婷负责
设备由王亮亮负责。
前半场由团支书主持,有奖竞答由向桐主持。
颁奖嘉宾:汤璐
颁奖礼仪:佟鑫
六、活动形式:评书知识竞答。
七、活动流程:
(开场前)6:10学生进场完毕,按照进场时抽取的号码分为三队入座,每组各推选出一名代表参与后续的知识竞答环节。{分发编号卡与组队由田腾飞负责,人员到场与签到由汤璐同学负责。}
1、(正式开始)(由团支书主持)
2、6:30-6:40 "百年相约"播放关于南大的视频文件,自古至今,引领大家进入主题。
3、6:40-6:45 主持人致辞,引入主题。{背景音乐为校歌}
4、6:45~7:05 以PPT形式展示大家的"我与南大"照
片,选取具有代表意义的5张照片分享其背后的南大故事。(安中楼概况,北大楼历史,仙林杜厦图书馆概况,今昔宿舍生活对比,我的大学生活。)
5、7:05~7:10 由向桐同学弹奏吉他,演奏校园歌曲《同桌的你》。
6、7:10-7:30由王茗茗同学以评书形式介绍南大的校史、以南大校名数变迁为线索,讲述南大发展史。选材细小,从小事折射出南大的历史魅力,一改历史宣传的说教形式。(之前说的选取典型校友事例这部分还包括吗?)
7、(接下来环节由向桐主持)7:30~8:30有奖知识竞答环 节,全班人员分为3组,每组推出1名同学为答辨手,进行知 识抢答,每个参赛队伍提出自己的口号并现场鼓劲。每位参赛 者胜者均有两次求助队友的机会,胜者获奖品。
1)每组队员念出口号为本组选手鼓劲,2)主持人念出题目,选手举手抢答,按照先后顺序给出答 案,答正确者得一分。若有两人或三人都给出正确答案,则最 先举手的那一组得分,其他组不得分。若所有组都回答错误,则由主持人给出正确答案。共计30道题。本轮选手不可以借 助现场力量。(期间场下观众不提出跟试题有关的内容)
3)第一轮后淘汰分数最低的一组,该组的队员自由加入
剩下两组。优胜两组的队员再喊出本组的口号鼓劲。
4)两名选手采取轮流答题式,分数最高者先答。答正确得一 分,错误则对方得一分。其中每人各有两次求助队员的机会。一共20题。分数最高者成为优胜者。若二者分数相同,则进 入加时赛,提出三道题由选手写出答案。分数高者获胜。
8、现场颁奖:南大纪念校徽一枚,纪念笔记本,由班长汤璐 颁奖,礼仪:佟鑫。
9、8:30-8:40同学们组成六组,每组上台说一句祝福语,摆汤
璐颁奖好pose立定,最后组成数字110,在一起喊出我们的祝福语“南大百年长青,我与南大共成长”,活动结束。
八、经费预算明细:南大纪念校徽28枚以及纪念笔记本5
本,手绘地图计200元。
九、设备:话筒两支,投影仪,dv及现场拍摄人员。
十一、活动意义:帮助大家回顾历史,了解母校成长经历,培
养爱校情怀,献礼校庆,与母校共成长。
十二、活动特色:
1符合校庆主题,为校庆献礼.。
2以创新形式宣传校情校史。
3以学生视角出发展示自己
对学校的独特理解。
4活动板块灵活多变生动活泼。
5充分调动了每一个人的积极性,参与度高。
6"百年相约"部分以视频形式回溯往事,营造历史厚重气氛。
7照片展部分所有人都参与,各自从不同视角展现自己的看法。
8评书讲"校史"以老艺术的形式传承新理念,新旧结合,发扬文化。
9知识竞答,则以轻松的竞答方式加深拓宽对校史了解。
第二篇:主题团日策划
“永远跟党走”主题团日活动策划书
学习主题:永远跟党走
学习背景: 今年是建党中国共产党建党90周年。1921 年在国家危难之际诞生的中国共产党注定了她的不平凡,从此她成为引领中国革命的中流砥柱。中国共产党的诞生是中国革命发展的客观需要,是马克思主义同中国工人运动相结合的产物。在中国共产党的领导下,中国取的了抗日战争的胜利,完成了中国的解放事业。中国共产党为了民族独立、国家富强和人民幸福进行了艰苦卓绝的斗争,取得了举世瞩目的成就,谱写了中华民族伟大复兴的壮丽篇章。新中国成立后,在党的领导下,领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。因此没有共产党就没有新中国!
学习内容:
1、中国共产党90年来的奋斗历史。
2、中国共产党的基本常识(共产党是工人阶级的先锋队,是社会主义建设的核心,以马列主义、毛泽东思想和三个代表为指导,坚持一个中心两个基本点,为实现共产主义而奋斗)
3、中国共产党的最新理论及发展动态
4、二级学院自主讨论,交流学习心得,并发表感言 学习意义:通过学习党的历史,了解党的建党历程以及光辉事迹,加强我共青团员对党的认识,通过此次团日活动,学党史,知党情,结一致,一心一意跟党走。通过这次主题为“永远跟党走”的团日活动,进一步加强我校团委的内部建设,提高我团委的内部凝聚力。并期以纪念活动为契机,不断深化同学们的爱党情怀,成为中共合格的继承者和接班人。
学习时间:5月11日 14:30~15:05
学习地点:三教楼xxx
学习人员:校团委各部门正副部长;校学生会主要代表;各二级学院团总支副书记及组织部正副部长;学院团员代表。学习流程:
1、团委秘书长主持学习
2、自主讨论
3、各团总支代表发言
4、团委秘书长总结
备注:严格请假制度,若有特殊情况须提交书面申请并待批准。学习过程中严格遵守纪律,不得随意离席。
学习结束后,各二级学院写成不少于1000字的学习心得,并以打印稿的形式于周五中午交校团委组织部。
校团委组织部2011年5月7日
第三篇:主题团日策划
女生节活动策划
一、活动主题:
我是女生,快乐的女生
二、活动背景:
女生节,诞生于上世纪九十年代初,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一。在这样一个特殊的日子里,我们精心策划了一场生动活泼、富有情趣的女生节活动,相信本次活动会让我们走进女生多姿多彩的内心世界,领略女生的精彩。女生们,放下你的矜持,在属于自己的日子里,释放最炫的心灵!
三、活动目的:
希望通过此次活动,活跃校园文化氛围,引导广大女生更多地关注自身的道德素养、文化内涵、心理健康、独立意识等综合素质的提升,让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞。
四、活动时间及地点:
活动地点:西门广场
活动时间:2011.3.7
五、活动内容:
1.文艺表演
2:请老师或者专业人员来进行关于女生生理知识、女生职业化妆知识、女生求职礼仪的公益讲座。
3:主持人活跃现场气氛,请观众进行知识抢答,并请老师进行点评、给予更正不足。
六、活动流程:
1:开场曲《我是女生》;
2.主持人致辞
3.文艺表演;
4.老师、专业人员讲座;
6:互动环节,观众知识竞答,老师点评;
7:宣布节目结束,主持人安排退场秩序,并要求团委成员留下帮忙清理现场。
七、准备工作:
1:活动之前要做好宣传工作,动员全院女生去参加;
2:事先联系借用场地;
3:事先借用一些必要设备和材料;
4:事先联系好老师或专业人员;
5:各演出节目的负责人上交所需的伴奏材料;:场地负责人布置好场地。
八、活动预期效果 :
1、有利于培养女大学生的优良品德,使其努力成为新时期最杰出的民族女性;
2、使其认真学习科学文化知识,注重专业和创业技能的培养,努力成为最优秀的职业女性;
3、让女大学生学会轻松学习、健康生活,永远开拓进取,努力成为最幸福的魅力女生。
五四青年节主题团日活动策划
一、活动主题:
“党在我心中——五·四献礼” 主题团日活动
二、活动目的:
本次活动以“党在我心中——五·四献礼”为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。
三、活动时间和地点:
活动时间:5月3日、5月4日
活动地点:工科楼
四、活动流程:
1、宣传动员阶段:召开动员大会,发动入党积极分子,调动团员积极性;
2、理论学习阶段:就“如何增强团员意识”上团课,团小组成员每人交一篇理论学习阶段心得体会;
3、活动实践阶段:参观爱国主义教育基地,在团旗下高唱《中国共产主义青年团团歌》,重温入团誓词,全体参加人员还在印有有关活动主题的横幅上签名;
4、活动总结阶段:表彰学习积极分子,评选优秀学习心得。
五、活动预期效果:
通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念,更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学习,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,积极响应团组织的号召。
第四篇:主题团日活动策划
读书报告会
为了激发广大青年团员的爱国热情,切实加强和改进大学生的思想政治教育,从而引导高校大学生继承和发扬爱国主义光荣传统,我外国语学院特组织各年级的团支部,结合实际开展以“爱我中华,奋起读书”为主题的读书报告会活动。
具体方案实施如下:
一、活动主题:“爱我中华,奋起读书”。
二、活动时间:2010年5月中旬。
三、活动地点:外语楼1阶。
四、参加人员:每班选出两名团员代表。
五、读书报告要求:
第一:读书报告必须是以“爱我中华,奋起读书”为主题的具有爱国主义精神的读物。第二:字数不少于1500字(要求打印稿)
六、奖项安排:一等奖一名、二等奖三名、三等奖六名、优秀奖若干名。并且要把获奖选手的读书报告贴在板报上展览。
评分标准:
1.主题(40分):要求读书报告紧扣“爱我中华,奋起读书”为主题,鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅。
2.语言表达(30分):要求声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。
3.形象风度(20分):要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。
4.综合印象(10分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
打印稿要求:
1.打印稿上交时,统一要求纸张大小为A4纸张大小。2.题目的字体要求是宋体2号字,文章的字体要求是宋体4号字。
3.所有的字体都必须是黑色字体。
4.读书报告的打印稿要求有封皮,封皮上要有题目、学院、班级、姓名。
第五篇:主题团日活动策划
“聚首百年通大 感悟成长点滴”
一、活动主题
聚首百年通大 感悟成长点滴
二、活动时间和地点
时间:11月18日下午2:00至3:30
拟定地点:8#409
三、主要负责人
四、活动目的为激励团的基层组织继承和发扬我校百年的光荣传统,与时俱进,创先争优,永葆组织先进性,引导广大团员青年了解支部、热爱支部、拥护支部,与支部、与通大一路前行,一同成长。为进一步活跃团的基层组织,提高基层团组织的凝聚力和战斗力,突显团支部在团员青年中思想引领的基础作用,结合百年校庆培养团员青年爱校荣校意识。
五、活动背景
南通大学百年校庆在即,学校正如火如荼地开展“双争先”活动,结合团支部开展“我的支部我的团,我与通大共成长”主题团日活动。运用团员青年喜闻乐见的方式,精心设计融思想性、教育性、知识性和趣味性于一体,组织开展了此次主题团日活动。
六、活动对象
七、活动流程和内容
第一篇未遇
未曾相遇,通大已然走过曲折华丽的百年;未曾相遇,年少的我们也在世界的不同角度,经历着不同的人生。过往的时间和空间,通大在如何成长,你身边的伙伴在如何成长,让我们一起怀念。
1、视频展播
1).展播主题:左手通大右手年华
2).展播内容:以九零后团员的童年,少年追忆为主,配合通大的成长历程
3).展播目的:让同学们在找到共同的话题,勾起大家共同的回忆,4).展播时长: 3-5分钟
2、有奖竞猜
1).竞猜主题:百年通大支部故事
2).竞猜目的:通过有奖竞猜,旨在加深同学们对通大的认识和了解,同时加深同学们之间的认识,提高班级凝聚力。
3).竞猜内容:通大百科 同学特质
4).竞猜规则:首先,将所有同学分为三组,编号为A、B、C。此活动共分为两个环节:
第一环节:个人回答。在展板上布置气球,并标号,三组同学按次序坐,A组开始,射中哪个气球回答相应问题;然后B组,C组。答对1分,射不到球或答错,0分。
第二环节:团队协作,准备弹珠和筷子,A组1号用筷子将弹珠送到目的地,可回答一个问题,然后2号,3号。每队时间3分钟。然后B组C组。答对1题得一分。
第三环节:颁发奖励,由一个同学计分,邀请老师对得分最多的颁发奖励。对另两队表现最佳的各一位同学予以奖励。
第二篇相聚
“有缘千里来相聚”,同学们从四面八方而来相遇在通大,在这里我们与通大共同成长,借此舞台展示大学生的成长点滴。
1、歌曲演唱
1).歌唱主题:感悟成长
2).歌曲安排:
(1).《蜗牛》演唱者:
(2).《爱因为在心中》演唱者:
(备注:放在“韩舞”之后)
2、舞蹈展示
1).展示目的:相聚通大,共同成长,韩舞体现支部团员的活力与个性。
2).展示舞蹈:韩舞表演者:等
3).展示时长:20--30分钟
3、小品表演《我的成长故事》
1).表演目的:增加此次主题团日活动的趣味性与教育性,表达对成长的感悟,增加支部凝聚力。
2).表演时长: 8分钟
第三篇愿景
流金岁月,青春年华,这人生最璀璨的时光,希望她有更醉人的芳华。在通大的时间是如此快乐而易逝,支部成员用汗水浇灌青春,用诗歌祝福通大。
1、憧憬未来
1).活动形式:贴纸
2).活动内容:每个人发一张彩纸,在音乐背景下,写下自己对未来的憧憬和20岁的青春感言,及对本班、通大未来的美好祝愿。然后排队将纸贴在准备好的“飞翔”形纸板上。然后,由班长宣读《憧憬未来—我最理想的班级体》,以舒缓的背景音乐伴奏。
3).活动时长:8分钟
2、诗歌朗诵
朗诵目的:为百年校庆献礼
朗诵诗歌:《聚首通大》
朗诵时长:5分钟
八、前期准备
1、活动物品准备
所需物品:展板2张,气球,水果,水杯,飞镖,弹珠10个,筷子3双,礼品
物品采购负责人:
九、活动现场
主持人:
活动机动人员:
桌椅摆放负责人:
黑板大字负责人:
活动记录:
活动拍照:
多媒体负责人:
活动小组人员:A组:
B组:
C组:
十、后期工作
主题团日活动材料、通讯、小结负责人:
十一、经费预算: