第一篇:南阳理工学院毕业生就业情况调查表(用人单位填写)
南阳理工学院毕业生就业情况调查表(用人单位填写)
尊敬的用人单位:
您好!感谢您在百忙中抽出时间填写此问卷,我们希望通过此次调查,了解用人单位对大学生就业能力的实际需求,以便提高我校毕业生就业指导与服务的水平。
南阳理工学院
1.贵单位名称:2.贵单位属于:
A 党政机关B 科研单位C 学校D 金融单位E 国有企业F 三资企业G 民营企业H 私营企业I 军队武警G 其他3.贵单位现有我校毕业生数:共人;
4.贵单位对我校毕业生的满意度:A 非常满意B 满意C比较满意D 不满意 5.贵单位认为我校毕业生在以下方面的表现如何:
①敬业精神:A 很强;②理论基础和专业知识:A 很强;③执行能力:A 很强;④创新精神:A 很强;⑥团队合作意识:⑦外语水平:⑧计算机能力:⑨综合素质与能力:
A A A A
很强;很强;很强;很强;
B B B B B B B B
较强;较强;较强;较强;较强;较强;较强;较强;
C C C C C C C C
一般;一般;一般;一般;一般;一般;一般;一般;
D D D D D D D D 不强 不强 不强 不强 不强 不强 不强 不强
地址:邮编:邮箱:
⑤组织协调与管理能力:A 很强;B 较强;C 一般;D 不强
6.贵单位认为我校毕业生在素质培养方面存在的主要问题在于(请按顺序选三项):
A道德品质B心理素质C组织管理能力D团队协作E敬业精神F人际关系G 其他7.贵单位认为我校在知识与技能培养方面存在的主要问题在于(请按顺序选三项):
A理论基础B实践能力C科研能力D专业知识面窄E创新能力F 其他8.贵单位录用我校毕业生主要渠道:
A就业市场B直接到学校招聘C学生上门求职D他人(校友)介绍、推荐 9.贵单位在阅读毕业生个人简历时,最为重视的是哪几方面(请按重视程度选三项):
A 毕业学校B 性别C 所学专业D 政治面貌E 获奖情况F 社会活动经历
G 外语和计算机水平H 学科成绩I毕业生本人自我评价J学校评语k其他(请注明)10.贵单位对毕业生进行面试时,最为重视的是哪几方面(请按重视程度选三项):
A 精神面貌B 表达能力C专业水平D知识面E 外语口语F 道德品质G 快速反应能力H思维能力I其他(请注明)11.贵单位是否有开展校企合作的工作规划?A是B否
12.贵单位是否有建立大学生就业(实习)基地的工作规划?A是B否 13.贵单位对学校的就业管理与服务工作是否满意:
A 很满意B 满意C比较满意D 不满意 14.贵单位对我校毕业生就业工作有何建议:(可附页)
单位签字盖章:年月日 问卷内容到此结束,再次感谢你的参与和支持!请按照以下地址寄回:邮政编码:473004 通讯地址:河南省南阳市长江路80号南阳理工学院招生就业处传真:0377-62232995
第二篇:2014届毕业生-用人单位满意度调查表
湖南铁道职业技术学院招生就业处
用人单位满意度调查问卷
首先感谢贵单位对我院毕业生就业工作的支持!同时,学院为了能更好的服务于企业、服务于社会,培养出更加适合于用人单位的优秀人才,特制定以下这份调查问卷,作为分析、评价及改进教育教学管理的依据。烦劳您在百忙之中抽出一点点时间配合学院做好该项调查。谢谢!
注:请统一用黑色钢笔或签字笔填写
单位名称:(公 章)调查时间:
1、请问目前仍留在贵单位工作的我院毕业生有多少人。人
2、您对我院输送的毕业生的整体质量是否表示满意。
A、很满意B、比较满意C、不满意
3、我院毕业生已在贵单位成为生产骨干的比例占当初应聘到单位人数的A、10%-20%B、20%-40%C、50%以上
4、我院毕业生在贵单位被提拔到一般管理岗位的有多少人。人
5、我院毕业生中是否有严重违反单位各项规章并受到处罚的人。
6、我院毕业生在单位是否能安心踏实的立足本职岗位。
A、少数同学能做到B、多数同学能做到C、全部都能做到
7、您对我院毕业生的职业道德涵养评价为
A、较好B、一般C、较差
8、您对我院毕业生工作表现的评价是(可多选)
A、能自觉遵守劳动纪律B、能吃苦耐劳C、具有全局观念D、服从工作
安排E、工作责任心强F、积极参加团体活动
9、您认为我院毕业生专业理论基础知识
A、很好B、较好C、一般D、较差
10、您认为我院的毕业生应该加强哪些能力的培养。(可多选)
A、实际操作能力B、语言表达能力C、社交公关能力D、外语交流能
力 E、环境适应能力F、知识拓展能力G、思想道德品质、您认为我院对毕业生的综合素质培养状况如何。
A、很好B、较好C、一般D、较差、您对于学院为毕业生所做的就业指导工作有何评价。
A、很好B、较好C、一般D、较差
13、您对我院的教育教学培养重点方向及就业指导工作有何建议。
第三篇:南阳理工学院优秀毕业生申请书
尊敬的学院领导:
您好!
我是苏**,来自于南阳理工学院,电子与电气工程学院,1*自动化(升)*班的学生。1989年10月出生于河南**市*县,男,汉族,党员,曾在班级担任学习和教学信息员,在宿舍担任寝室长职务。
转眼间大学生活即将结束,而在南阳理工学院2年的求学,却给我留下最深的印象和最宝贵的财富。自专升本来到南阳理工,时刻感受着学院浓厚的学术氛围,教职工踏实、敬业的工作态度,任课老师负责、谨慎的教学水平。随着学习和生活的积累,经过近两年的历练,不仅加深了对南阳的了解,对学院的了解,也增长了文化知识,扩展了眼界,也培养了实践技能,锻炼了个人能力,逐渐成长为一个自律,自强,自爱的大学毕业生,这一切都要感谢学院的培养。感叹着,这才是大学。在此毕业之际,申请“省级优秀毕业生”荣誉称号,因为我想,这不仅是对我大学两年的一个评定,它也将激励我在以后路上更好的发展,在工作中取得更好的成绩。以下是我的申请理由,还请领导老师能给予肯定和考虑。
思想上,我紧紧环绕在党的指导方针政策下,学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,三个代表和科学发展观,又发展的跟进学习习总书记的重要指示和重要报告、讲话。时刻关注党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化,以党员的标准严格要求自己,从了树立了良好的人生观、世界观和价值观。在生活学习工作中,时刻以先进模范的准则要求自己,并主动发挥模范带头作用,踊跃参加党内教育和党内活动。时刻不忘入党誓词,相信党,跟党走,并在党支部小组中担任主要工作,为小组建设和选拨新党员做出应有的努力。在学院领导的号召下,于上学期,我通过“自查报告”深思熟虑的思考和书写,更是从一个崭新的层面对自己有了一个更好的认识,发现了自己的长处,也发现了自己应有的不足。对于优劣,我一定会吸取精华,弃其糟粕的加强对自身思想方面的建设和塑造。
学习上,在学院紧张有序的教学计划课程安排上,我遵守课堂纪律,做到了无旷课,迟到、早退等不良现象。上课认真听讲,按时完成作业,认真学习专业文化知识,并且重视理论与实践的结合,各门专业课程年年都取得了80多分的优秀成绩,并积极参加专业实践训练报告,单科课程设计态度端正,谨慎操作,不仅学到了很多课本以外的知识,而且更加的牢固掌握了实践操作技能,为以后的毕业就业工作打下了坚实的基础,完成所有控制要求任务,取得优异的成绩,并获得了任课老师的高度肯定和认可。另外,我本着“学习为中心,全面发展”的原则,出了努力学好基础课和专业课程外,我利用大量可支配的课余实践,充分利用这些实践,通过不同渠道进行学习,学我所爱,参加了院文学社,轮滑社,单车,电子协会等,也通过学习,培训,在专业领域,相继获得了高级电工,电气工程师,计算机二级等荣誉证书。
生活上,我始终保持乐观开朗的精神状态,诚实守信,乐于助人,团结同学,为人赤诚让我在班级中获得了同学们的喜欢和友谊。勤俭节约,干净整洁,良好的生活习惯一定程度上也对其他方面产生了很好的帮助。生活是多彩的,我有积极向上的生活态度和广发的兴趣爱好,崇尚质朴的生活,并养成了良好的生活习惯和正派的生活作风,此外,对时间观念性十分重视,由于平易近人,待人友善,所以一直以来与人相处甚是融洽,敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来的新挑战。作为积极乐观新时代的青年,我不会因为自己暂时的碌碌无为而失去自信,反而,我会更加迫切要求自己充实充实再充实,完善自我实现我的未来目标。“良禽择木而息,士为伯乐而荣”,勤奋的我将以不怕输的韧性融入社会,且我相信,用心一定能赢得精彩。
工作上
„„„„„„
自己写吧
第四篇:中国海洋大学2012毕业生就业信息调查表填写说明
《中国海洋大学2012届毕业生就业信息调查表》填表说明
此次摸底调查主要分签约、升学和出国三个大的项目,每位毕业生根据情况按照说明填写相应项目:
一、签约情况填写说明(确定升学与出国的毕业生无需填写该栏目内容):
(1)“已签约或意向单位名称”一栏。已完成网上签约手续的毕业生信息已导入;省外就业毕业生若尚未录入协议的,在填写调查表后须及时登录“山东高校毕业生就业信息网”录入省外就业协议书,否则无法派遣(录入说明见附件二,如对签约解约手续还存在疑问,请登陆我校就业信息网工作通知栏查看“2012届毕业生就业信息网使用问答及签约解约流程”);与用人单位达成意向并在岗实习的毕业生请详细填写单位全称,并在“预计签约时间”一栏内填写完成签约的大致时间;国防生信息也已导入,无需本人填写。委托培养(不含定向)毕业生不参与此次调查。
(2)“信息是否来源于学校”一栏,请填写获取岗位信息的渠道:学校网站、招聘会、宣讲会及学院信息等相关来源填“是”;其他来源填写“否”。
(3)“毕业生现状分析”一栏:已完成签约或有意向单位、保送(含直博)或已确定录取的毕业生及国防生无需填写,其余按以下要求填写:①无任何签约意向,积极寻找中;②筹备明年继续考研;③准备创业,并有初步设想;④明确无就业意愿;⑤已退学或确定2012年不毕业(同时填写“2012年无法毕业学生统计表”);⑥等待申请西部计划、三支一扶、农村特岗教师和村官等国家计划项目。
二、升学情况填写说明。针对已确定录取(含保送和直博)的2012届毕业生,其余毕业生请勿填写;针对由于调剂等原因尚未确定录取与否的毕业生,中心将在5月底或6月初再次进行统计,请勿在此次统计填写;已确定升学的毕业生中,如领取过省外就业协议书但尚未签约的,请在统计之后将协议书退回就业指导中心崂山校区办公室;如已签约请理性选择直接就业或升学,如选择升学的需按照流程办理解约,否则将影响毕业派遣。
(1)“报考院校”。需填写官方全称,但不要具体到二级单位(院系);
(2)“档案转寄地址”。为确保档案转寄安全,由毕业生与报考院校核实确认后,按照以下格式填写:①继续升学本校的,直接填写“中国海洋大学**学院”,请勿出现空格;②升学至校外的,格式为“地址+单位+部门”,如“山东省烟台市二马路188号海军航空工程学院研究生招生办公室”,请勿出现空格、错别字,不需填写邮编,禁止出现具体接收人姓名;
(3)“院校所在地”。填写毕业生所报考院校所在的城市,必须具体到所在区。①继续在校内升学的,统一填写“山东省青岛市市南区”,请勿出现空格;②升学至校外的,按照实际情况填写,如上海市杨浦区,辽宁省大连市沙河口区。
信息录入后将无法更改,请每位同学认真填写。
三、出国办理情况填写说明。“出国办理情况”一栏。已有接收院校,正在办理手续的填写“R”;仅有出国意向,尚未有明确接收院校的填写“W”,该统计包含本公派出国的毕业生。
第五篇:毕业生就业情况调查表(学生)
安庆医药高等专科学校毕业生就业情况调查表(学生)
1.您现在从事的行业是:
2.您的工作性质是:
3.您找到工作的方法是:
A:直接留在实习基地B:校园现场招聘会C:社会人才市场D:网络信息
E:亲友介绍F:报刊
H:上门推销I:学校推荐J:其他
4.您认为以上就业方式那种最佳:
A:直接留在实习基地B:校园现场招聘会C:社会人才市场D:网络信息E:亲友介绍F:报刊
H:上门推销I:学校推荐J:其他
5.您得到过几个确定的工作机会
A:1— 2个B: 3—4个C:5—6个D:6个以上
6.您接受的第一份工作的月薪(元)是多少?具体数字(选填)
A:2000以下B:2000-4000C:4000-6000D:6000元以上
7.您认为哪些方面的才能,更能帮助你应聘
A:实践能力强B: 学习成绩优秀C:创业及社会实践能力强
D:社会工作经验丰富(学生会和社团的工作)E: 优秀的职业道德
F:其他
8.您认为在应聘过程中,用人单位最注重哪一方面
A:外形气质及外表B: 简历的内容及编制C:应聘测试的答卷成绩
D:应聘过程的谈吐及表现E:其他
9.您认为目前您最欠缺哪方面的素质
A:英语B: 工作经验C:专业知识D:社交能力E:其他
10.您在学校所学的专业与现在的工作有关联度吗?
A:大B: 一般C:没有关联
11.您认为学校的养成教育和管理对就业有帮助吗?
A:有很大帮助B: 有一点帮助C:没有帮助
12.您对学校教育教学工作最满意的方面是
A:师资力量B: 教学水平C:教学管理水平D:教学设施
E:教学质量F: 学习氛围G:学生工作(日常管理/课外活动/社团工作/学业指导工作/就业指导工作)
13.您认为学校急需加强的教育是
A:职业技能教育B: 市场经济学教育C:英语教育D:社交公关教育
E:综合素质教育F: 其他
14.您认为学校在课程设置上最大的问题是
A:没有以就业为目标,设置范围窄
B: 一些无实用价值的专业课占用课时过多
C:课程设置有较大的随意性,不注重整体效果
D:不注重理论与实践教学的合理安排
15.您认为学校统一安排的实习对您的就业有多大帮助?
A:有较大帮助B: 有一些帮助C:没有帮助
16.您认为学校在就业指导工作上急需增加(增强)的工作层次(力度)是
A:职业生涯规划B: 素质拓展C:就业体验D:求职技巧培训
E:就业心理咨询F: 提供就业信息G: 就业政策/形势分析
17.你对毕业生的就业与再就业是否有信心
A:是B: 否
18.如果再给你一次机会回学院读书,你最希望能弥补()不足
A:专业知识B: 文化素养C:身体素质D:实践技能
E:社交能力F: 领导组织能力G: 其它
19.在提高人才培养质量方面,您认为学校应该加强哪些方面的工作,采取哪些具体措施?