第一篇:长河初中2012年3月卫生月工作计划
长河初中2012年卫生月工作计划
认真贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》和《学校卫生工作条例》,预防学校内传染病爆发和食物中毒的发生,全面做好卫生安全工作,为教育教学工作创设和谐、健康、安全的环境和秩序,根据学校具体情况制定本工作计划。
一、加强领导,明确职责
为了加强学校卫生防疫安全工作,有效预防及时控制和妥善处理各类突发公共事件,确保师生员工生命财产安全,维护学校正常教学和生活秩序,维护社会稳定。在学年初学校就成立了学校卫生宣传月活动工作领导小组并且在会上明确了各自的职责。
组长:谢培忠
副组长:张朝荣
成员:左文龙应德耿栗孙泽敏各班班主任
积极创建育人环境,促进学校健康教育。领导小组履行好各自的职责,全面开展卫生月的各项工作,及时积累、收集、汇编、装册各项资料,经常进行学生健康教育,宣传卫生知识,让学生懂得“健康第一”是基础,培养学生良好卫生习惯,多渠道向学生进行卫生知识的宣传,增强学生健康意识和防病意识,提高健康水平。
二、做好宣传教育活动
1、利用板报、网络、橱窗、手抄报、广播、告家长一封信等多种形式对学生进行卫生安全宣传教育活动。宣传冬季传染病预防、食物中毒的预防、健康教育知识等。
2、做好节日宣传活动。利用3月24日世界防止结核病日、12月1日世界艾滋病日等节日做好健康卫生安全宣传教育活动。
3、做好国第21个卫生月教育宣传工作,积极开展4月份的爱国卫生工作。
三、认真开展学生常见病防治
目前,学校学生中的近视眼、肥胖等常见病发病率有明显上升趋势,严重的影响了学生的健康水平,也影响了学生的学习成绩。因此,学校应按《全国学生常见病综合防治方案》的要求,对学生进行健康教育,并采取一些监测手段,提高学生的健康水平。
1、搞好“近防”工作。每学期开展“防近宣传周”活动,用多种形式进行爱眼防近知识宣传。平时每天二次的眼保健操,任课教师应及时到位,进行督促、指导。各班出一期用眼卫生知识宣传黑板报。
2、抓好营养不良、肥胖和贫血的防治工作。针对学生喜欢吃零食的习惯,学校要积极向学生宣传合理营养和平衡膳食知识,食堂应每周制订菜谱,注意营养素的合理搭配,学校总务处要做好监督工作,确实让学生吃饱、吃好,纠正学生挑食、偏食和浪费的不良习惯,使学生的营养状况有较大改善。
四、抓好饮食饮水卫生和预防接种工作,严防传染病暴发流行
根据《食品卫生法》和《学校集体用餐卫生监督办法》,搞好饮食饮水卫生工作。要经常召开食堂工作人员学习食品卫生的有关法律法规,持证上岗,严格工作纪律,杜绝食物中毒事件的发生。加强饮水卫生的管理,对供纯净水的厂家进行索证登记,并定时对供水器具进行清洁消毒。为防止传染病、食物中毒等公共卫生突发事件的发生。由卫生保健人员协同班主任做好晨检和因病缺课病因登记工作。全体教职工要经常关注学生的健康状况,对一个班级连续发现2例以上相似异常情况者,要及时向学校领导报告,并采取相应措施。要认真做好学生因病缺课情况的登记工作,发现学生因传染性疾病缺课时要及时上报,采取相应的管理措施。学校应成立公共卫生突发事件处理小组,做好应急处理工作。
五、具体活动安排:
(一)宣传发动阶段(3月1日—3月5日)
1、成立机构,部署安排。
2、全面动员,广泛宣传。
3、认真落实,积极响应。
(二)工作实施阶段(3月6日—3月25日)
1、对学校卫生进行整治:
①.落实卫生达标责任制。全体师生积极参与卫生大扫除,以教室、寝室、办公室、学生宿舍为重点。②.要求学生天天大扫除,一日三小扫,彻底清除校园卫生死角。寝室内要做到地面干净,内务摆放整齐等。教室内要做到地面干净,无痰迹,劳动工具、课桌摆放整齐,墙壁无划痕等。清洁责任区要做到无纸屑,垃圾及时运走。
③.各班开展“你扔我捡”活动,人人做到不乱扔乱倒垃圾、杂物,创造良好的卫生环境。学生不准带零食进校园,不准在校门口买零食及吃零食,不准在教室、寝室内吃零食。
2、认真做好常见病防治工作和传染病防治工作。
3、认真做好饮食饮水卫生工作。在食堂要做到不乱倒饭菜,剩饭菜、食品袋等要按类倒放,学生不准在食堂外用餐。
4、不乱写乱画,自觉维护校容校貌,积极参与和开展创建文明班级卫生班级活动.5、做好食品卫生检查、消毒工作。
①学校成立卫生工作检查小组,根据实际情况,对食堂、宿舍、学生饮用水等进行检查。
②做好学生的个人卫生工作。
③规范食堂管理,严把食物质量关,禁止使用剩菜、剩饭及变质食品、原料和不合格调味品,落实索证、留样制度。
④加强宿舍管理,保持宿舍内外通风、整洁,衣物、生活用品、学习用品摆放有序,培养学生合理安排生活的良好生活习惯。
⑤根据实际情况,对重点部位进行消毒。
(三)检查评比阶段(3月25日—3月19日)
活动期间深化卫生评比检查制度,加强检查力度,对违规违纪的人预以摄像曝光。学校将根据平时的检查评和活动月中各项活动的检查结果,评出学校爱国卫生月活动先进班级和个人、优秀宿舍、优秀年级组办公室。
(四)总结表彰阶段(3月29日—3月31日)
1、对举报违反卫生规定的人给予表彰奖励,违反卫生规定的个人按学校卫生规定执行。
2、学校将根据平时检查评和活动月中各项活动的检查结果,对工作开展好的班级,个
人通报表扬,对行动不力,工作不到位,效果不明显的班级和个人将通报批评。
长河源乡初中
2012年2月9日
第二篇:卫生月工作计划
一、除四害:
1、治理孳生地。开展翻缸倒罐、填坑平洼清除积水和清除垃圾、清洗垃圾容器等工作,彻底消除蚊蝇孳生地。
2、完善防鼠防蝇设施。
3、化学防治。
4、封堵鼠洞,清除鼠道、鼠咬痕、鼠粪和蟑迹。
三、健康教育:
1、开展健康教育宣传。
2、利用宣传阵地张贴卫生资料。
3、组织开展健康促进活动。组织卫生知识讲座、卫生知识测试、卫生知识竞赛等活动。
4、会议室等公共场所张贴禁烟标志
四、环境卫生
1、加强日常管理,定期检查考评,考核结果与奖金挂钩。
2、结合节庆等活动,发动干部职工群众开展环境整治,解决卫生难点问题。
3、加强卫生基础设施建设。
第三篇:初中教师月工作计划
初中教师月工作计划
初中教师月工作计划1
一、指导思想
本学年,初中语文教研将紧紧围绕区教育局整体工作部署,依据20__—20__学年区教科研室工作计划要求,以进一步深化新课程改革、全面推进素质教育为核心,以“加强自身修炼,打造高效课堂,提高教研效益。”为总体工作目标,牢固树立服务学校、发展教师、成就学生的思想意识,本着持续、创新、发展的原则,紧紧围绕课堂教学这一中心,进一步创新教研方式,整合教研力量,进一步提升语文学科教学质量,努力使语文教科研工作在高平台上实现新突破,为我区初中教育的科学发展、均衡发展、转型升级提供更为有效的专业支撑。
二、主要内容
一个核心:研究、推行“自主课堂”,打造优质高效课堂。
八个重点:高效课堂、教学研究、作文教学、主题阅读、集体备课及导学案的有效性研究、八年级学业质量检测及九年级语文教学、学情调研、自身及教师的专业发展。
三、主要工作
(一)实施和推进“自主课堂”,打造优质高效课堂
学习、领会新版《课程标准》及《泰州市教育局关于印发推进教育转型升级实施项目的通知》的精神实质,切实转变观念,克服以往在语文教学活动中忽视学生的主体地位,忽视学生的学力和学习方式,忽视学生语文素养的形成,忽视学生的语文综合实践,过分重复性训练的的问题。要本着对学生一生的发展负责的态度,力争每堂课都要让学生有大的收获,真正提高课堂效益。年内将通过召开语文教学研讨会等活动,继续深化研究初中语文“自主课堂”教学模式,打造魅力语文课堂。课堂评比和评价、研讨和示范,不搞花架子,不搞一刀切,不搞盲目创新。一切本着求真务实的态度,遵循语文教育的规律,全面提升学生的语文素养。年内力争实现90%以上的教师能熟练运用相应的课堂教学模式。
(二)强化教研指导,确保教研实效
教研的重点是校本,校本的核心是问题,问题的根本是人。牢固树立并落实“问题即课题”的指导思想,牢固树立并落实“解决问题就是创新”的教研观念,提高教研的朴实性、普适性、时效性和实效性,实现教研工作的可持续发展以及科学发展。
要提高教研有效性,首先就要提高教研计划的'有效性。指导学校语文年级组切实抓好教研计划的拟定工作,所有语文学科教师都要参与本年级计划的研商和制定,不能只是教研组长一人独立完成甚至凭空杜撰而流于形式,提倡教师把研究的“问题”转化为课题,以课题带研究,以研究促教学和学科发展,形成“问题链”;其次就要提高教研的针对性,本学年将更多地深入初中语文一线,更多地走进课堂,注重案例研究,包括“教例”的积累和利用,对课堂问题进行跟踪解决;其次充分发挥语文研修坊的教研指导作用,进行分工合作研究,发挥团队精神,强调“对话”和“分享”等研究的若干策略。
(三)狠抓作文教学改革,夯实学生语文素养
写作是语文教学的重要组成部分,也是反映学生思想性格、文化素养以及写作创新能力的精神产品,作文教学的成败得失直接关系到整个语文教学的成败得失。语文教师要将写作教学贯穿于日常教学中,要从实际出发,面向全体学生,让学生在参与实践的过程中热爱写作。指导学校内要搞好三个年级的写作教学大教研,要注重层次,形成系列。要以活动为载体,搭建写作展示平台,着重抓好校刊及班刊的创建与应用。年内,教科研室将继续组织现场“中学生与社会”作文大赛活动,并将优秀作品结集成册。
初中教师月工作计划2
新的学期又开始了,为了使教学工作顺利有序的进行,提高自己的教学质量,我做教学计划如下:
1、提高教学质量。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我决定做好下面的工作:
⑴课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的`有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
2、做好课后辅导。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生记错作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
3、提高自身的业务水平。积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
4、培养多种兴趣爱好,博览群书,多看有关语文教学的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。总之,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,努力提高自己的教育教学水平。
初中教师月工作计划3
由于本学期时间紧、任务重,特别是面临着中考的压力,所以本学期主要是在保证初中教学任务的前提下,还要针对初中证书班学生临近中考出现思想、生活、学习上的各种压力,尽最大努力做好思想教育方面的工作,细致、耐心的帮助他们解决实际的困难和问题,争取在中考中取得理想的成绩。
为了认真抓好各阶段的教育教学工作,现将本学期的工作计划安排如下:
认真对待抓好初三考试,督促学生全面复习迎考;通过测试,做好查缺补漏工作,制定下一步的改进措施。
抓好中考复习召开部分学生座谈会。
大力做模拟试卷,以练提高;做好初三学生的思想、生活等工作。根据不同层次学生的需要,有目的、有条理的做好最后复习阶段的工作。
调整状态,平衡心理,使他们在考试中沉着冷静地正常发挥,考出水平,达到自己理想的目标。
当然班级其它各方面也要做好相关的准备工作,配合中考复习。班级常规、班级建设、学生品德教育等,做好各方面的保证措施,确保学习的良好氛围。
1、选好班委,维持好课间、自习纪律。
2、勤抓常管多督促严要求及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的`各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。
3、指导每位学生制订好学习计划,明确努力的目标和方向,通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况,并通过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法,继续培养学生良好学习习惯。
4、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。
5、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。
6、采取有效的措施,杜绝学生进网吧。
7、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好地开展。
最后,不忘抓好学生的身体锻炼工作。
冲刺中考,一切为了中考,加油!
初中教师月工作计划4
一、在班级管理中,充分发挥班级干部的作用,用制度说话,为窗创造良好的学习环境而努力。
1、实行奖罚制度,加强纪律约束。
对迟到、上课纪律不好的学生,因其不能保证正常的上课秩序,实行义务打扫教室卫生,同时对月全勤,学期全勤同学予以奖励。
2、保证提供一个安静舒适的'学习环境。
由班长到值周班干到普通学生,及时反馈班级纪律情况,保证自习课的正常进行。
3、保证提供一个清洁整齐的生活环境。
由值周班干,带领本组值日生,责任到人进行每天的值日工作,对不负责的值日生,罚重新值日。
二、学习生活中,保持昂扬向上的心态。
1、密切关注学生思想动向
人有智力高潮低潮时,情绪也同样,所以要密切关注学生思想,对出现消极悲观的思想学生及时做工作,始终保持乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象,要及时进行心理疏导,做好心理调整工作。
2、确立目标
了解学生的阶段学习情况,同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况比较,找差距、找原因,以取得进步。
三、注重养成教育,尽力帮助解决学生实际困难。
1、做到生活有节奏,有规律。
督促学生做好计划,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且形成生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以的身心投入学习生活。
2、加强家庭与学校的沟通,了解学生生活实际。
了解学生生活实际,学习环境好坏,有无生活困难,适时帮他们解除后顾之忧,全心投入学习生活当中。
初中教师月工作计划5
一、学生基本情况:
本人任教初二(1)班语文教学工作。本班有学生45人,男25人,女20人。经过一个学年的学习,我发现本班的学生在语文学习能力方面参差不齐,整体上没有养成良好的读书习惯,语文基础明显薄弱。经过一学年的学习,多数学生的学学习惯渐渐养成,但有部分后进生问题仍很严重。特别是阅读和写作方面,学生只会理解简单的文章,较长的文章就无从下手,写作能力也较薄弱,以后教学中有待加强。
二、本期目标
1、月教学质量检测年组成绩前十名保“二争三”。
2、提高优秀率和及格率。
3、使学生养成良好的语文学习习惯。
4、重点提高学生的阅读和写作能力。
三、工作措施
1、钻研教材,详写教案,备好每节课。加强集体备课,尽量统一教学进度、统一测试、统一作业。充分发挥集体的智慧,利用集体的力量。
2、及时写好教学反思,总结教学过程中的得失。主要从学生角度、从发展角度、从个性角度思考题,以利于今后的教学工作。
3、多听课,吸收好的教学经验,取人之长补己之短。邀请老教师听课,虚心接受老教师的意见,及时加以改正。
4、精心设计作业,力求紧扣教材,训练目标明确,并及时做好检查、批改等落实工作。作业的布置和批改要有所区别,要因人而异,充分照顾到不同学生的特点。
5、继续加强语文基础知识的教学工作。基础知识做到逐个过关,每课过关,单元过关。特别是中下游的学生,要加大对他们的检查力度,一定要保证他们的基础知识能牢固掌握。
6、设立班级作文角,每次批改完作文后,除了表扬一批写的好的作文并作讲评以外,并从中选取两篇以上的最有文采的作文张贴在班级的作文角上,供同学交流学习。
7、改进课堂教学方法,提高课堂教学效率。课堂教学内容加强引导学生分析品位文章语言,教授学生分析文章语言的角度和方法,训练学生的分析、总结能力,培养学生领悟文章中心的能力,提高语文自主学习的能力。
8、养成学生课前预习的习惯。不但老师要备课,学生也要“备课”,让学生做好每节课的预习工作,培养学生自主学习的能力。同时也节约课堂上的宝贵时间。
9、重视书写,规范书写。我要求学生利用好中午的练字时间,每天坚持练30字。每周评选写得的几位同学的作品进行展示。
10、从基础抓起,加强积累,提高学生写作水平。写作是学生学习语文的重要任务,要先从基础学起,教会学生遣词造句,积累词句,并引导学生在日常生活中去留意身边的`事物,发现良好的素材并积累下来,为写作打下基础。坚持阅读,每天都要做积累,字数不限,有时间百八十个字,时间少二三十个字都可以。每周要有一篇完整的周记,字数六百字左右。并且所有的积累以及周记都要写上日期。隔周的星期五组织一堂语文阅读课,可以互相交流自己的文学积累。
11、充分利用好各种语文报、辅导书,提高学生的阅读能力。
12、面向全体学生,实行培优辅差。培优重在拔尖,辅差重在提高。课堂上有意识给他们制造机会,让优生和差生都能得到锻炼。发挥优生的优势,指名让他带一名差生,介绍方法让差生懂得怎样学,激起他们的学习兴趣。要鼓励优生在阅读和写作方面多下功夫。
13、开展小组学习竞赛,提高学生学习兴趣和积极性。
14、教学过程中抓住学生的闪光点多表扬少批评,让学生树立起学习语文的信心。
本学期中我要充分的锻炼自己,积极参与教研组活动,虚心向其他老师学习,博采众长,提高教学水平,我想如果给我足够的时间我会做的更好。
初中教师月工作计划6
本期我接受了学校交给的体育课的教学任务,新的学期,新的开始,为了搞好本期工作,制定教学工作计划如下:
一、指导思想:
新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的.思想品德。认真备课上课,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。
二、教学常规:
我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力,
积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向45分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、写、读等综合能力都得到提高。
三、教研工作:
我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。进一步完善课题研究,努力探索体育教学系统化,注重学生的兴趣的培养,提高学生的身体素质,为“健康第一”打下坚实的基础,为学生的终生体育打下良好的基矗
四、出勤:
在工作中我一定要做到不迟到、不早退,按时坐班,平时团结同志。作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,以教师八条师德标准严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。
五、学期工作目标:
通过本期教学,使学生能更好地提高自己的身体素质,为今后继续学习打下良好的基矗使学生在德、智、体各方面全面发展。
第四篇:纪律卫生整顿月工作计划
纪律卫生整顿月工作计划
为了严肃校纪校规,解决目前学生中存在的实际问题,维护学校良好的教学和生活秩序,营造校风正、校纪严、讲文明、讲礼貌、讲卫生的良好氛围,决定从11月12日至12月12日作为学生纪律整顿提高月进行纪律整顿。具体方案如下:
一、指导思想
以学期工作计划为指导,以学生管理为重点,认真汲取过去工作不足的教训,进一步增强凝聚力,有效预防和减少违纪现象,实现学校对学生的培养目标,学院着重在早起晚归、早操出勤、晚自习纪律、教室卫生等几个方面进行整顿,为学校教育教学创造良好的内部环境。
二、学勤、卫生、学风、纪律检查小组及职责
学勤组组长:周杨
成 员:曹杭鑫 程术 王禹涵 李花苗 陈远丹 职责:负责早操的签到、出勤统计的工作 卫生组组长:王婷婷
成员:周生焱 李淑敏 陈伦峰 康惠嘉 闫海生 田圣涵 李彩虹 张芊纬 李中珊 李茗轩 职责:负责教室、校园的每周例检和监督工作 学风组组长:牛长凯
成员:周生焱 田圣涵 曹杭鑫 程术
职责:负责检查学生晚自习出勤及上课期间玩手机、睡觉等与学习无关的事情 纪律组组长:王佳同
成员:瞿颖婷 夏琦 姚瑶 朱钱多 彭庆文 肖豆鑫 职责:负责检查学生早起晚归的情况并督促
三、整顿内容
1、乱丢乱扔、不爱卫生。
2、不迟到、不早退。上课时间不随意走动。
3、不允许在上课时使用手机。
4、上课、晚自习期间不允许随意出入,有特殊情况必须任课教师批准。
5、不睡懒觉、积极参加晨读。
6、不夜不归宿或未按规定时间回宿舍。
四、措施和步骤
(一)动员自查阶段(11月12日-11月16日)利用宣传板、大字报进行宣传,班级在学校动员的基础上要召开教育主题班会,以多种形式对学生进行教育。自查本班存在的各种不良现象和违纪行为,并分析产生的原因,制定整改措施,成立以班委的纪律整顿小组,督促整顿措施落实。提高学生遵守校纪校规自觉性,养成良好的行为习惯。班长要执行班级整顿措施,对违纪行为并屡教不改的学生,必要时联系老师配合教育,并做好教育记录。(二)检查提高阶段(11月19日-12月8日)对全院学生的出勤、纪律等进行专项检查,对严重违纪的学生进行通报批评,各班级派出的值班学生要重点加强课堂纪律检查。不随意让学生进出教室,维护课堂纪律,严格学生考勤。(三)总结反思阶段(12月9日-12月12日)
1、整顿结束后,学校、班级和个人要进行全面总结,学生要总结个人对活动的认识,思想上有哪些提高,在纪律方面有哪些进步,还存在哪些问题,存在的问题的根源及今后努力的方向,并以书面交给班主任。班长主要总结整体活动情况,如好的经验体会,先进典型,存在的不足及今后开展教育整顿的思路和措施,并于12月15日前将总结上辅导员处。根据学生及班级总结情况召开总结大会,对年级表现突出的班级进行表彰。
2、对学生中存在的违纪问题,将单独进行沟通,共同进行帮扶教育,严重的将依据校纪校规予以处理。
3、在此期间请假超过14课时、旷课超过7课时(每天按7课时计)的期末纪检成绩零分,以上累计。
3、本次活动将作为2012年下学期学院评优评先、奖、助、贷重要依据。
植物保护学院 纪检部 2012年11月11日
第五篇:卫生月总结
“美丽中国,健康生活”爱国卫生月
活动总结
登封市实验高级中学 2013年4月30日
今年4月份,是我国第25个爱国卫生月活动,为认真落实登封市教体局关于爱国卫生月活动的文件精神,增强我校师生的文明卫生意识,引导学生形成良好的卫生习惯,我校结合实际情况,于四月份开展了既轰轰烈烈又扎扎实实的爱国卫生运动,现总结如下:
一、广泛宣传爱国卫生月活动我校的爱国卫生活动月以“美丽中国,健康生活--摒弃乱扔、乱吐、乱画陋习”为主题,广泛动员全体师生积极参与环境卫生脏、乱、差等情况的综合整治,重点清除垃圾箱周围、各办公室、各馆室的角落、厕所等公共场所、卫生死角。防止疾病传播,保障了师生身体健康,进一步促进了学校精神文明建设,学校利用板报、标语等载体积极宣传卫生月标语和爱卫条例。激发广大师生的使命感和荣誉感,促使他们爱护学校环境,自觉做到不乱扔、乱倒、乱吐、乱画、乱张贴,提高全民爱卫意识,从而营造出“人人爱卫生、讲卫生,人人爱学校”的良好氛围。
二、抓环境卫生制度管理
1、制定、健全了卫生管理制度,落实责任,进行定期检查。我校在年初制定了爱国卫生工作计划,并成立了领导小组,主要领导全面负责,各办公室及门前的卫生工作由教师负责,各班学生负责公共场所、卫生包干区等的清洁卫生,并组织定期和不定期检查,保证了全校清洁卫生工作有人管,有具体的人员做,保持校园的良好环境。
2、我校安排一定的经费投入开展爱国卫生活动月,保证了爱国卫生月活动的顺利开展。
三、深入开展爱卫工作
(一)开展学校卫生大扫除活动。
全体师生齐动手,于4月3日和4月22日进行了两次卫生大扫除活动,包括教室、走廊、清洁区、宿舍、班主任间和科室卫生。搞好了校园室内外环境卫生,消除了卫生死角,落实了卫生清扫保洁制度。
(二)开展春季除四害活动。
做好以灭鼠为重点的春季除害防病工作,清除垃圾死角,防止四害滋生。科学、合理使用除四害药物,确保四害密度不超过国家标准。另在校园的垃圾站建灭鼠角,投放灭鼠药,消灭老鼠。
(三)加大卫生活动月的宣传和监督。
利用多种形式宣传爱国卫生活动月公益性口号,在学校内形成浓厚舆论的氛围,使爱国卫生月活动人人参与。另外加强健康教育工作,普及疾病预防和卫生保健知识,以学校广播站、卫生知识讲座、健康课、黑板报等学生喜闻乐见的形式,广泛开展宣传活动,引导学生树立良好的卫生习惯,倡导科学、文明、健康的生活方式。各班利用班会开展以爱国卫生为主题的专题讲座,以及H7N9的预防知识,提高学生的自我保护意识和能力。
(四)加强食品卫生管理工作。
学校认真做好师生饮食的管理工作,保证师生餐饮安全。食品及蔬菜严把质量关,建立安全台账。为了服务学生消暑解毒,餐厅从4月起到学期末,大量免费供应绿豆汤。
(五)开展一次“美丽中国,健康生活--摒弃乱扔、乱吐、乱画陋习”为主题的班会和征文活动。并于月底前上报市教体局办公室。
(六)5、在4月7日(世界卫生日)上午组织人员到路长工程分包路段开展义务劳动,在爱国卫生月期间,按照路长工程工作标准,坚持每周五到分包路段对责任区域内的环境卫生和道路秩序进行治理。
(七)积极开展了“世界无烟日”宣传教育活动,认真执行了《公共场所禁止吸烟规定》,以无烟学校、文明学校为标准开展工作。
第25个爱国卫生月,我校领导高度重视,制订切实可行的活动方案,措施得力,全校师生齐行动共创卫生新局面,取得了良好效果,提高了环境卫生质量,增强了师生卫生意识,改变了不良卫生习惯,改善了校园卫生面貌。我们会一如既往地在教体局的领导下