第一篇：七年级健康教育计划
七年级（3）班健康教育工作计划
周丽芳
健康教育是提高素质教育的基础，开展小学健康卫生教育，对于培养学生良好的卫生习惯，提高健康道德水平，做好甲型H1N1流感的防控工作，有着十分重要的作用，为了少年儿童健康成长，为了更好地开展健康教育工作，特制订新学年卫生健康教育工作计划下如：
一、充分发挥板报专栏的作用，开展生动活泼的健康教育活动。
1、班定期在板报上刊出健康知识，建立卫生栏，表彰卫生习惯好的同学。
2、举行知识讲座、答问等活动，激发学生重视做好流感的防控知识。
4、指导学生注意收看中央电视台的《卫生与健康》专栏。
二、常抓不懈，努力培养良好的卫生习惯。
1、班级建立严格的卫生晨检制度，经常检查学生个人卫生情况，并进行记录、评比。
2、每天坚持做到晨检、早晚扫，每周大扫制度，不留卫生死角，值日生每天对卫生情况进行登记。
3、充分发挥班卫生督导员的作用，不定期对班卫生和状况实行检查，促进卫生习惯的养成。
三、强化行为健康和心理健康的训练。
光有良好的个人卫生和一定的卫生知识还不够，必须有健康的行为和心理，以全面提高少年儿童的健康素质。
1、健康行为训练。要求学生做到五不，不随地吐痰，不乱扔纸屑、杂物，不损坏公物，不破坏绿化，不乱穿公路，自觉维护公共卫生和公共秩序，做一个文明市民。
2、和气待人，不与同学争吵、斗殴，与人交往不说脏话、粗话，注意文明用语的使用。
3、敢于面对困难，面对现实，自我迎接挑战，要经得起表扬，注意让自己在赞扬声中找差距、找问题，使自己不断前进。遇到困难和受到批评时，能正确对待，看到自己的不足，鼓起勇气向前进。
四、卫生要求：
为进一步优化培养学生的良好卫生习惯，更好的督促同学搞好班内卫生。
（一）、教室卫生：
1、制定值日表。
2、班干部轮流检查。
3、教室卫生每天清扫三次，做到湿扫湿抹，防止灰尘飞扬；达到地面干净、桌凳干净、桌椅整齐、卫生用具整齐。
4、每天拖地两次，学生进入教室打开窗户通风，离开教室关好窗户。
5、安排好平日卫生负责人。
6、卫生大扫除或较大卫生活动班正副主任要亲临指导，与学生在一起。
（二）、个人卫生：
1、衣冠整齐。
2、男生不能留长发，女生不能烫发。
3、桌兜内摆放要整齐。
4、不能乱扔杂物，随地吐痰，吃不卫生食物。
5、手、脚、脸、头要干净。
第二篇：七年级健康教育计划和教案
第一节 健康教育与健康促进
授课班级：七年级5、6班 授课教师:薛小荣 时间：2014.9.21
教学目标：
1.知识目标：了解学校开展健康教育的意义及健康教育课程涉及的内容。
2.能力目标：初步掌握开展健康教育的意义。3.情感态度价值观目标：树立正确的健康观念 教学重点：学校开展健康教育的意义。教学难点：帮助学生树立积极的学习意识。教学过程：
一、健康教育的涵义
1.健康教育是通过信息传播和行为干预，帮助个人和群体掌握卫生保健知识，树立健康观念，自愿采取有利于健康的行为和生活方式的教育活动与过程。
2.健康教育的目的：清除或减少影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康和提高生活质量，二、学校开展健康教育的意义 学校开展健康教育是全面贯彻党的教育方针的需要。健康教育与德、智、体的教育有着密切的关系。
三、健康促进的涵义
健康促进包括健康教育及能促进行为与环境有益于健康的相关政策、法规、组织的综合。
四、健康促进涉及的5个主要活动领域 1.能促进健康的公共政策。2.创造支持的环境。3.加强社区的行动。4.发展个人的技能。5.发展保健服务方向。
五、总结：卫生与教育的成就，生命的质量和经济生产密不可分。儿童通过学校教育获得与卫生有关的知识、价值、技能和实践，能使自己追寻一个健康的人生。
六、教学反思：
第二节 人的一生各个发展阶段
授课班级：七年级1、2班 授课教师：曹晓娟 时间：2014.10.19
教学目标：
1.知识目标：了解人的一生各个发展阶段，帮助学生把握每个阶段，健康发展。
2.能力目标：培养学生观察问题的能力。
3.情感态度价值观目标：学会认识自我，学会健康地生活。教学重点：介绍人的一生各个发展阶段。教学难点：帮助学生正确把握青春期的健康发展。教学过程：
一、胎儿阶段（人的产生阶段）
每个人都从父母身上携带了各自的遗传信息，从而确定了性别和外貌特征。
二、婴儿阶段（从出生到1周岁）
自主能力初步建立，与人交往能力初步建立。
三、幼儿阶段（1周岁至6周岁）1.动作发育 2.语言发展
3.幼儿时期的性格特征 4.幼儿的个性心理发展
四、童年阶段（6周岁至12周岁）小学学龄期，是心理发育的重要转折时期。
五、青春期阶段（12周岁至20周岁）
1.从儿童向成人过渡的时期，处于中学学习阶段。主要表现：（1）成人感和独立性增强。（2）自我意识进一步发展。（3）性意识的觉醒。
2.这一时期的身心健康决定一生身体素质的关键时期。
六、成年阶段（20周岁至60周岁）
个体发育成熟的时期，生理和心理均发展成熟，相对稳定。
七、老年阶段（60周岁以后阶段）
各器官的功能逐渐衰退，人体的承受能力下降，容易出现疾病。
八、总结：人生是一个过程，每一个过程都有它的意义。时间稍纵即逝，我们要珍惜生命，把握好每一个过程，让人生更精彩、更璀璨。我们要把美好的东西贡献给社会，造福后代。
九、教学反思：
第三节 生长与发育
授课班级：七年级7、8班 授课教师：刘祯（体育教师）时间：2014.12.9 教学目标：
1.知识目标：了解影响生长与发育的各种因素。2.能力目标：初步理解影响生长与发育的各种因素。3.情感态度价值观目标：养成良好的生活习惯。教学重点：后天因素。
教学难点：培养学生坚持体育锻炼的习惯。
教学过程：
一、先天因素
先天因素是指人体出生前的因素。它取决于父母的遗传基因和在母体内的发育状况。
二、后天因素
后天因素是指人体出生后影响生长发育的因素。1.饮食因素：人体所必需的七大营养素缺一不可。
2.体育锻炼：体育运动和体力劳动是促进身体发育和增强体质的最有力因素。（1）体育锻炼可以增强呼吸系统和心血管功能的发育，提高心肺功能。
（2）体育锻炼也是对脑力劳动的休息的一种最好形式。3.生活制度：生活制度包括学习、运动、进餐、睡眠等很多方面，合理安排会对生长发育起促进作用，反之则会起不良的作用。4.疾病：疾病能使正常的能量代谢遭到破坏，生理功能发生紊乱，不仅影响正常发育，还会使体重减轻以及动作和语音能力发育的推迟。
5.环境因素：包括季节、气候、环境污染等。
6.社会因素：社会因素对儿童、青少年生长发育的影响是多层次、多方面的。
三、总结：人体的生长发育过程受遗传因素和环境因素的共同影响，遗传因素决定生长发育的潜力，这种潜力的发挥又有赖于各种环境因素的影响。
四、教学反思：
第四节 运动处方
授课班级：七年级全体学生 授课教师：王春明 时间：2015.3.25
教学目标：
1.知识目标：了解运动处方和运动系统，并学会制定适合自己的运动处方。
2.能力目标：培养学生的运动能力。
3.情感态度价值观目标：热爱运动，热爱生命，科学地锻炼身体。教学重点：运动系统。
教学难点：制定适合自己的运动处方。
教学过程：
一、何谓运动处方
运动处方：用处方形式规定参加体育锻炼的内容和运动量的方法。
（一）内容 1.运动项目
2.运动强度：一般分为大、中、小三级强度。3.每次运动持续的时间 4.运动次数：可每天或隔天安排运动一次。
（二）注意事项
1.根据个人的具体情况进行调整。
2.根据自身的体质水平，将运动量控制在一定界限内，对待运动项目的选择也应量力而行。
（三）运动处方实例介绍
二、了解你的运动系统
（一）骨骼
1.骨骼的组成：人体的骨骼由206块骨连结而成。2.骨的形状。
3.骨的结构：骨的基本结构有骨膜、骨质和骨髓三部分。4.骨的成分：骨由硬脆的无机盐和柔软的有机物组成。
（二）关节
骨和骨之间的连结叫骨连结，有三种形式： 1.不能活动的连结。2.稍微能活动的连结。3.能活动的连结即关节。
（三）骨骼肌 1.全身主要骨骼肌
2.骨骼肌在运动中的协作关系
三、总结：人体的运动系统是由骨、骨连结和骨骼肌组成。对人体起着支撑作用，对重要脏器具有保护作用。青少年学生应学会制定运动处方，科学地锻炼身体。
四、教学反思：
第五节 性与生殖健康
授课班级：全体学生 授课教师：郭晓风（校医）地点：学校操场 时间：2015.5.19 教学目标：
1.知识目标：了解两性的生殖系统以及生命的由来。2.能力目标：初步理解生命的由来。
3.情感态度价值观目标：正确认识自我，体验生命来之不易，养成热爱生命的情感。
教学重点：生殖系统的构成、生命形成的过程 教学难点：生命的孕育和诞生。教学过程：
一、认识生殖系统 1.男性生殖系统 2.女性生殖系统
二、生命的由来 1.生命的由来（1）精卵结合（2）生命的孕育和诞生 受精卵在子宫内膜“着床”，不断地进行细胞分裂，细胞以倍数增加，成为胚胎。以后逐渐分化出各种组织，形成各种器官，发育成胎儿。2.女性在受孕后身体的改变
（1）月经停止：子宫内膜成为胎儿生长所必需的物质条件。（2）妊娠反应：妊娠早期多见，一般会持续1~2个月。3.关于“避孕”
避孕就是为了阻止精子和卵子结合所采取的避免怀孕的措施。最简单的方法就是使用避孕套。
三、总结：人类两性个体性生理、性心理成熟的基础上，在不违背道德和法规的原则下，人们相互尊重、自愿、爱慕、有责任心，并以婚姻的形式结合，才能有正常和谐的生活，继而生儿育女，繁衍后代。
四、教学反思：
第六节 青春期生理
授课班级：全体学生 授课教师：郭晓风（校医）地点：学校操场 时间：2015.9.23 教学目标：
1.知识目标：了解青春期的身体发育与器官变化。2.能力目标：初步掌握青春期身体发育的三个显著变化。
3.情感态度价值观目标：结合自身特点，通过分析青春期的生理特点，学会认识自我，树立正解的人生观。教学重点：青春期的第二性征。
教学难点：树立正确的心态接纳青春期的变化。教学过程：
一、身体形态的发育
四、身高增长加速
在进入青春初期，身高增长速度加快，一般持续2~3年。在这期间身高每年以6~8厘米、多则10~12厘米的速度增长。
（二）体重增长加速
在身高增长的同时，体重也迅速增加，每年可增加5~6千克，多则可增加8~10千克。
（三）第二性征的出现
1.第二性征：进入青春期后，男女除了第一性征以外的其他外部差异。2.第二性征是青春期发育的正常生理现象，是每个人都要经历的过程，是人体发育趋向成熟的标志。
二、身体功能的增强 1.脑 2.心脏 3.肺脏
三、性器官的发育和成熟
性发育是青春期生长发育主要的特征之一，性器官的发育是青春期最重要的变化之一。
（一）男性生殖器官的发育与性成熟 1.男性的外生殖器官的发育 2.男性内生殖器官的发育 3.男性性成熟
（二）女性生殖器官的发育与性成熟 1.女性的外生殖器官的发育 2.女性内生殖器官的发育； 3.女性性成熟的标志：月经初潮； 4.其他：乳房发育、阴毛发育；
四、总结：青春期是一个人生长发育的关键时期，其开；
五、教学反思：
第七节 青春期女生保健
全体女生
主讲：郭晓风（校医）地点：学校会议室 时间：2015.11.9 教学目标：
1.知识目标：了解女性的个人卫生保健常识。2.能力目标：培养分析问题的能力。
3.情感态度价值观目标：学会健康地生活，感受青春的美好，树立正解的人生观。
教学重点：经期、乳房的卫生保健常识。教学难点：掌握乳房的自我检测方法。教学过程：
一、女性外阴部的卫生 1.经常清洗外阴部。2.勤换内裤。
二、经期卫生
（一）月经的一般概念
1.月经是指在内分泌调节下子宫内膜周期性地脱落出血。2.月经是否正常，可从以下几个方面观察：（1）月经周期；（2）月经期；（3）经血量
（二）月经期的个人卫生保健
1.保持外阴部清洁，每天睡前用温开水冲洗阴部。2.使用符合卫生要求的卫生巾。3.保持精神愉快，情绪乐观，多听音乐。
4.注意适当休息，睡眠充足，防止疲劳，注意保暖，多吃水果蔬菜，多饮开水。
5.经期要保持适当的体育活动。
三、痛经
1.原发性痛经：先天性的、往往找不到原因的痛经。
2.继发性痛经：后天性的，常常可以检查出器质性缺陷或找到原因。
四、乳房的卫生保健
（一）乳房的保健技能
乳房是哺乳动物特有的结构，有哺乳功能。乳房是女性的第二性征。1.乳房发育存在着个体差异。2.佩戴合适的胸罩。
3.均衡营养是身体正常发育和乳房发育的保证。4.加强体育锻炼。5.每月做一次乳房自检。
（二）乳房的自我检查方法
自我乳房检查不仅仅是为了发现肿块，而且是一种良好的自我保健习惯，良好的习惯需要养成，这种习惯越早培养越好。
五、教学反思：
第八节 青春期男生保健
全体男生
主讲:郭晓风（校医）地点：学校会议室 时间：2015.11.16
教学目标：
1.知识目标：了解青春期男生保健的常识。2.能力目标：培养分析问题的能力。
3.情感态度价值观目标：学会健康地生活，感受青春的美好，树立正解的人生观。
教学重点：保健措施及自我检查法。教学难点：正确掌握自我检查法。教学过程：
一、包皮过长与包茎
1.包皮过长：包皮松弛时虽然盖没了尿道口，但上翻时仍露出尿道口和阴茎头。
2.包茎：包皮门狭小，紧紧包裹住阴茎，不能向上翻起而露出阴茎头来。
二、隐睾
隐睾症：阴囊内一侧或双侧没有睾丸。
三、精索静脉曲张
1.精索：一对圆形索状结构。2.发病原因：静脉血液流通不畅所致。3.护理措施：
（1）处于青春发育期的少男要避免过于剧烈的运动和强体力劳动。（2）平时洗澡不宜热水浸泡过久。（3）有习惯性便秘者，应进行调治。
四、遗精
男子进入青春发育期，就会出现首次遗精，这是一个男性性生理发育趋于成熟的标志，是生殖器官开始具有生殖机能的初始。
五、男性性器官卫生 1.保健措施（1）勤洗。（2）勤换。（3）衣着要宽松。（4）内裤应以棉织品为佳。2.男性生殖器的自我检查（1）检查部位
（2）检查时间：每月检查一次（3）检查方法
男性的自我检查十分重要，可以及早发现问题，进行治疗，保证自身的身体健康。
五、教学反思：
第九节 青春期心理卫生
授课班级：七年级全体学生 授课教师：郭晓风（校医）地点：五楼大会议室 时间：2016.6.23 教学目标：
1.知识目标：帮助学生自我认识，了解自己心理方面的发展变化。2.能力目标：尝试与他人交流，学会与人沟通，提高口头表达能力。3.情感态度价值观目标：结合自身特点，通过分析青春期的心理特点，学会认识自我，树立正解的人生观。
教学重点：青春期容易出现的心理问题及青春期心理特征。教学难点：帮助学生认识自我的心理特征。教学过程：
一、我认为自己已经“长大了”，有以下表现： 1.例如：我能自觉完成作业，不需要父母督促检查了。2.（）。3.（）。4.（）。5.（）。
二、以小组为单位与同学一起交流，看看他们是怎样认为自己“长大了”的。
三、看看自己在“长大”的过程中，还有哪些不足的地方？ 1.例如：我还不能做一顿丰盛的晚餐。2.（）。3.（）。4.（）。
四、找找自己的努力方向。
五、忠告：青少年要处处注意培养自己良好的道德品质，不要沾染不良的习气。要培养开朗的性格，学会调节自己的情绪；要乐于并学会与人交往，能与大多数人心理相容，建立良好的人际关系。
六、教学反思：
第十节 生命在于运动
授课班级：全体学生
授课教师：张旭升（体育教师）地点：学校操场 时间：2016.5.16 教学目标：
1.知识目标：了解体育锻炼对身体的好处及体育锻炼应遵循的原则。2.能力目标：理解运动对人的好处。
3.情感态度价值观目标：热爱生命，热爱运动，科学地锻炼身体。教学重点：体育锻炼应遵循的原则。
教学难点：督促学生培养坚持体育锻炼的良好习惯。教学过程：
一、体育运动对身体健康的好处 1.促进心肺功能发育，预防心血管疾病。2.新陈代谢平衡，预防少年儿童肥胖。3.改善神经系统的功能，提高心理素质。4.保持身体活动能力，提高自我保护的能力。
二、体育锻炼应遵循的基本原则 1.自觉积极性原则。2.从实际出发原则。3.持之以恒原则。4.循序渐进原则。5.全面锻炼原则。
三、总结：人和万物一样，除了养料之外，还需要在大自然中接触阳光、空气和水，在自然环境中进行锻炼，目的就是提高人的体质健康。人的一生中提高体质最重要的时期，莫过于青春发育期，这是人生长发育的第二个高峰期，这个时期对生命十分重要。
四、教学反思：
第十一节 运动损伤
授课班级：全体学生
授课教师：邵平（体育教师）地点：学校操场 时间：2016.03.17 教学目标：
1.知识目标：了解运动损伤的原因及预防。2.能力目标：培养学生分析问题的能力。3.情感态度价值观目标：养成科学地锻炼身体。教学重点：运动损伤的预防措施。教学难点：做好运动损伤的预防。教学过程：
一、评一评
完成《运动损伤的预防自评量表》
二、运动损伤的原因与预防
（一）运动损伤的原因 1.身体因素：
（1）身体条件：不按自己身体情况选择安排运动项目。
（2）心理素质：运动时情绪紧张、过度兴奋、好胜心强、信心不足。2.运动方法：与选择种类不当、个人运动程度低、运动时间的强度过大、时间过长和频度过密有关。3.环境因素：与不注意季节、气候、天气情况、地理环境有关。
（二）运动损伤的预防 1.调整身体的状况：
（1）做好准备运动和放松运动。（2）加强体力训练，增强自身保护。（3）自我保护。2.加强安全意识和措施
（1）体育场地、器材、设备、服装、鞋的检查。（2）注意科学锻炼。
（3）加强易伤部位的训练和相对较弱部位的训练。
（三）常见的运动损伤与处理 1.肌肉拉伤。2.肌肉挫伤。3.韧带损伤。4.腰扭伤。5.骨折。6.肌肉痉挛。
三、总结：运动损伤重在预防，虽然强调预防，但在日常的体育运动中仍难免发生不同程度的损伤。运动损伤不但影响学生和运动员的正常训练、运动成绩，甚至影响运动者的生命、健康、工作和学习。我们应积极采取相应的措施预防运动损伤的发生。
四、教学反思：
第十二节 饮食卫生
授课班级：七年级1——14班 授课教师：袁玉萍 地点：五楼大会议室 时间：2016.4.8
教学目标：
1.知识目标：了解健康饮食法则和选购健康食品的方法。2.能力目标：培养学生观察能力。
3.情感态度价值观目标：养成学生健康的饮食习惯。教学重点：选购健康食品的方法。教学难点：学会选购健康食品。教学过程：
一、中小学生饮食八项注意 1.白开水是最好的饮料。2.养成良好的卫生习惯。
3.生吃的蔬菜和水果要洗净后再吃，以免引起农药中毒。4.注意食品的生产日期、保质期。5.尽量少吃或不吃剩饭菜。6.不吃无卫生保障的生食食品。7.不吃无卫生保障的街头食品。8.少吃油炸、烟熏、烧烤的食品。
二、健康饮食八项法则 1.就餐姿势正确。2.间隔时间要适宜。3.尽可能不极饥时进食。4.细嚼慢咽。5.注意营养平衡。
6.保证吃好早餐，早餐宜进热食。7.睡前不要吃东西。8.多吃些颜色深的蔬菜。
三、到市场选购健康食品
1.到正规、符合卫生要求的摊档或信誉良好的店铺。2.注意店铺有没有卫生部门出具的卫生许可证； 3.认真查看食物标签，不要购买过期的食物； 4.不购买包装变形、食物变色或变味的食品；
四、教学反思：
第三篇：健康教育计划
徐庄小学健康教育计划
健康教育工作是关系到学生健康成长，体现公民素质教育的重要内容。通过健康教育，提高健康文明素质和健康意识。为完善学校健康教育课程设置，促进学校健康教育工作的开展，本着科学性、可行性原则，制定本计划。
一、指导思想 坚持“健康第一”指导思想和“育人第一”的教育宗旨，切实贯彻“以人为本”的原则，提高学生健康水平培养学生的竞争意识和合作精神，全面提高学生的身体素质，促进学生身心全面和谐发展。
二、重点任务及工作措施
（一）开好小学生健康教育课。
遵循学生身心发展规律，做到有计划、有教师、有教材、有教案、有考核，有评价，确保开课率达到100%,保证健康教育的实践性与实效性。
1、开足课时。健康教育课时数，各年级每学期在少先队队课课程中安排2课时开健康教育课。
2、做好健康教育考核工作。认真做好健康教育考核评价工作，包括健康教育教学知识考核和日常健康教育行为考核两部分
3、认真进行健康教育的学科渗透，要在各学科中有意识渗透健康教育知识。
4、建立健全学生健康档案。有学生形态、机能统计分析，有改进措施
5、学生体检和综合体质测评。按学校日常健康体检指标对学生进行体检，生成学生健康档案和学生视力监测统一报表。进行体能测试，生成《学生体质健康标准》综合测评数据并上报数据库。
（二）加强健康教育的宣传教育工作。
1、学校要有固定的健康教育宣传阵地，利用红领巾广播站宣讲健康教育基础知识，利用红领巾板报办好健康教育专栏，主要内容：
（1）健康行为与生活方式：不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑等垃圾；咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻；勤洗澡、勤换衣、勤洗头、勤剪指甲（包含头虱的预防）；不共用毛巾和牙刷等洗漱用品（包含沙眼的预防）；不随地大小便，饭前便后要洗手；正确的洗手方法；正确的身体坐、立、行姿势，预防脊柱弯曲异常；正确的读写姿势；正确做眼保健操；每天早晚刷牙，饭后漱口；正确的刷牙方法以及选择适宜的牙刷和牙膏；预防龋齿（认识龋齿的成因、注意口腔卫生、定期检查）；适量饮水有益健康，每日适宜饮水量，提倡喝白开水；吃好早餐，一日三餐有规律；偏食、挑食对健康的影响；经常喝牛奶、食用豆类及豆制品有益生长发育和健康；经常开窗通气有利健康；文明如厕、自觉维护厕所卫生；知道蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂等会传播疾病。
（2）疾病预防：接种疫苗可以预防一些传染病。
（3）心理健康：日常生活中的礼貌用语，与同学友好相处技能。
（4）生长发育与青春期保健：生命孕育、成长基本知识，知道“我从哪里来”（5）安全应急与避险：常见的交通安全标志；行人应遵守的基本交通规则；乘车安全知识；不玩危险游戏，注意游戏安全；燃放鞭炮要注意安全；不玩火，使用电源要注意安全；使用文具、玩具要注意卫生安全；远离野生动物，不与宠物打闹；家养犬要注射疫苗；发生紧急情况，会拨打求助电话（医疗求助电话：120，火警电话：119，匪警电话：110）。
2、利用校园广播宣传卫生和健康知识。
（三）开展多种形式的健康教育活动。
1、进行健康知识竞赛和健康实际操作能力竞赛。
2、利用主题班队会对学生进行健康行为习惯教育。
3、开展健康教育专题宣传讲座和健康知识竞赛。
（四）做好常见病防治工作。
传染病(皮肤病、肠道传染病、肝炎、流行病、眼、耳、鼻、口、脊弯、肺病等。常见病防治是对常见病进行登记，跟踪，生成健康体检统计表。
徐庄小学健康教育计划
本，我校健康教育工作要紧紧围市教育局下达的教育系统健康教育目标任务，开展扎实有效的健康教育工作。
一、目标
知道个人卫生习惯对健康的影响，初步掌握正确的个人卫生知识；了解保护眼睛和牙齿的知识；知道偏食、挑食对健康的影响，养成良好的饮水、饮食习惯；了解自己的身体，学会自我保护；学会加入同伴群体的技能，能够与人友好相处；了解道路交通和玩耍中的安全常识，掌握一些简单的紧急求助方法； 了解环境卫生对个人健康的影响，初步树立维护环境卫生意识。二.基本内容
（1）健康行为与生活方式：不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑等垃圾；咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻；勤洗澡、勤换衣、勤洗头、勤剪指甲（包含头虱的预防）；不共用毛巾和牙刷等洗漱用品（包含沙眼的预防）；不随地大小便，饭前便后要洗手；正确的洗手方法；正确的身体坐、立、行姿势，预防脊柱弯曲异常；正确的读写姿势；正确做眼保健操；每天早晚刷牙，饭后漱口；正确的刷牙方法以及选择适宜的牙刷和牙膏；预防龋齿（认识龋齿的成因、注意口腔卫生、定期检查）；适量饮水有益健康，每日适宜饮水量，提倡喝白开水；吃好早餐，一日三餐有规律；偏食、挑食对健康的影响；经常喝牛奶、食用豆类及豆制品有益生长发育和健康；经常开窗通气有利健康；文明如厕、自觉维护厕所卫生；知道蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂等会传播疾病。
（2）疾病预防：接种疫苗可以预防一些传染病。
（3）心理健康：日常生活中的礼貌用语，与同学友好相处技能。
（4）生长发育与青春期保健：生命孕育、成长基本知识，知道“我从哪里来”。
（5）安全应急与避险：常见的交通安全标志；行人应遵守的基本交通规则；乘车安全知识；不玩危险游戏，注意游戏安全；燃放鞭炮要注意安全；不玩火，使用电源要注意安全；使用文具、玩具要注意卫生安全；远离野生动物，不与宠物打闹；家养犬要注射疫苗；发生紧急情况，会拨打求助电话（医疗求助电话：120，火警电话：119，匪警电话：110）。
三、切实上好健康教育课。
1、学校教导处要严格执行课程计划，做到有教师、有教材、有教案、确保开课率
达到100%,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。
2、认真进行健康教育的学科渗透，要在各学科中有意识渗透健康教育知识，确保100%的学生健康 教育。
3、按照《学校健康教育评价方案》，认真做好健康教育评价工作，发现问题，及时整改，力争各项指标达标。
4、积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材，制定好教学计划、坚持集体备课，进行教研活动，及时总结交流教学经验，努力提高课堂教学质量。
四、开展多种形式的健康教育活动。
1、学校大队部是健康教育宣传的主阵地，要充分利用红领巾广播站宣讲健康教育基础知识，利用红
领巾板报办好健康教育专栏。
2、利用校园电视网络开展专题卫生讲座，宣传卫生和健康知识。
3、进行健康知识竞赛和健康实际操作能力竞赛。
4、利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。
五、加强对健康教育工作的督导。
1、教导处要加强健康教育计划制定、备课、教研活动、考核等方面的检查，并计入量化考核和奖惩。
2、事务处督导、检查教工食堂的食品卫生安全工作。
3、大队部要利用校园宣传阵地搞好健康教育宣传、传染病预防常识教育，确保健康知识知晓率，健康行为形成率不低于80%。
六、做好学生的身体健康监测和疾病预防工作。
1、本学期积极配合上级做好学生体质监测工作。
2、按照“六病”防治的要求，采取有效措施，切实做好学生近视眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防和矫治。
3、在传染病流行季节，对学生严密关注，认真执行信息报告制度。
七、继续认真做好健康教育的建档工作。
健康教育是学校创卫工作的重点，学校要高度重视，对健康教育工作中的文件、材料、照片等及时进行收集、整理、归档，确保健康教育档案的完整与准确。
徐庄小学健康教育计划
一、指导思想
学校健康教育是学校系统教育的重要组成部分，培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯，提高卫生科学知识水平，从而达到预防和减少儿童少年某些常见病和多发病，尽可能避免意外伤亡事故，增强体质，促进身心发育，为一生的健康奠定基础，二、学校健康教育的任务： 1提高学生卫生知识水平；
2、降低学校常见病的发病率；
3、提高生长发育水平；
4、促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题；
5、改善学生对待个人公共卫生的态度；
6、培养学生的自我保健能力。
三、健康教育的目的：
1、促进学生身心健康发展，保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习，养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼，增强体质。
2、培养学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生，吃好早餐，一日三餐，定时定量，不偏食，让学生知道暴饮暴食的危害。
3、根据学生的年龄特点，由浅入深，循序渐进，达到教材要求，提高健康教育课的效果。
四、健康教育的内容：
1、通过课堂内外的教育，向学生传授卫生科学知识，培养学生生活自理能力、个人清洁习惯，使他们自幼养成讲卫生、爱清洁、维护环境的良好品德。
2、培养学生有规律的生活作息制度，养成早睡早起、定时定量进食，既不偏食、挑食、也不过量进食。懂得环境污染对人体的危害，自觉地保护环境，并懂得预防接种的好处，自觉接受预防接种。
3、让学生观察自己身高、体重的变化，了解儿童期的正常生长发育，并注意生长发育期应注意的事项。知道保护眼睛、牙齿、耳朵、鼻子的重要；
4、认识到阳光、空气、水与身体健康的关系；
5、了解均衡饮食对身体发育的好处，培养良好的饮食习惯。总之，加强学生的体育、卫生健康教育，培养学生强壮的体格、健康的生理和心里、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗、团结合作的精神，是学校教师的职责；学校体育、卫生工作，必须抓紧抓好，使学生不仅能学到知识，而且身心健康，体格健壮，使我校的健康教育工作及卫生管理工作再上一个台阶。
徐庄小学健康教育计划
一、指导思想
为向学生有计划地进行卫生保健知识教育，使小学生能够有卫生保健常识，根据国家发的《中小学健康教育基本要求(试行)》和《小学生健康教育精神，开展扎实有效的健康教育工作，结合我校实际情况，特制定本计划。
二、目的要求：
1、全面贯彻执行党的教育方针，对学生进行健康教育，使学生了解卫生健康的重要意义，培养学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生与教学条件，加强对传染病，学生常见病的预防与治疗。
2、使学生了解一些卫生保健常识。
3、开展学生卫生健康与咨询服务。
4、增进学生身心健康，不断提高其健康水平。
5、动员学生家长主动配合学校进行卫生教育。
三、具体工作: 1．开展好健康教育。
（1）课堂健康教育，做到“五个有”：即有计划、教材、教师、教案、课时，保证每两周一课时。
（2）为学生提供心理、生理卫生知识教育服务。各年级开设心理健康讲座，培养少年儿童提高调控情绪的能力，形成坚强的意志品质，具有预防心理障碍和保持心理健康的能力，具有和谐的人际关系、良好的合作精神。
（3）提高预防疾病的意识和能力，让学生了解艾滋病的传播途径和预防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。2．着力搞好环境卫生和个人卫生。
（1）在硬件上，校舍、采光、厕所、桌椅配置等均达到国家标准。在软件上，政策落实，制度到位，急救、防灾有预案，卫生服务优良，档案资料齐备，实行依法治理。
（2）通过宣传教育，让全体师生懂得环境对身体健康的影响，避免在不利于身体健康的环境（如大雾、灰尘、噪声等）中进行体育活动等。提升绿色环保理念，理解可持 续发展观。
（3）学生个人卫生做到头发整洁、无异味；指甲勤剪；面、耳、颈干净；衣服鞋帽整洁、无异味。教育师生逐步形成健康的生活方式，自觉注意合理的营养和饮食卫生，较为合理地安排作息时间，自觉做到不吸烟、不酗酒、远离毒品。（4）搞好健康教育宣传橱窗，印发健康知识宣传资料，利用学校媒体加大宣传教育力度，组织厕所消毒、垃圾无害处理等工作。
（5）开展环境卫生评优活动。各班划分包干区。每天由专人检查，当日整改。打分结果公布。学生宿舍开展流动红旗竞赛。积极开展“讲卫生、增进健康”的知识竞赛活动。使我校的健康教育工作持之以恒、不断深入。3．做好预防工作。
(1)建立健全小学生体质健康卡制度，分析体检数据。(2)做好常见病的防治工作，以取得好的效果。
（3）加强学生视力保护工作。以“防近”为中心，定期检查学生的用眼卫生，努力提高眼保健操的质量，各班进行眼保健操的检查评比，积极改善学校卫生条件和设备，保证教室有良好的采光和照明。
（4）做好传染病控制工作。积极配合疾病控制中心抓好传染病监测控制，落实好校园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施，建立有效免疫屏障，严防烈性传染病传入我校。如发生疑似传染病疫情，应立即向县疾控中心和上级主管部门报告，以便及时调查处理。
第四篇：健康教育计划
榆林高新区第三小学2016—2017
健康教育计划
学校教育要树立“健康第一”的思想。新形势下如何针对少年儿童成长的特点，加强学生的体育、卫生健康教育，培养学生强健的体魄、较强的活动能力、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗和团结合作的精神，使他们更加适应现代社会的需要，是小学阶段的体育和健康教育迫切需要解决的新课题、新任务。为向学生有计划地进行健康教育，使小学生了解卫生保健常识，根据国家颁发的《中小学健康教育基本要求(试行)》和小学生健康教育的有关文件精神，扎实有效的开展健康教育工作，结合我校实际情况，制定本计划。
一、指导思想
以教育部下发的体育卫生工作条例为指导，坚持育人为本，根据小学生生理、心理发展特点和规律，运用健康教育的理论和方法，切实加强学校健康教育工作，提高学生健康水平，培养学生良好的心理素质，促进他们身心全面和谐发展，为学生一生的幸福奠定基础。
二、工作目标
1.全面贯彻执行党的教育方针，对学生进行健康教育，使学生了解卫生健康的重要意义，培养学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生与教学条件，加强对传染病，学生常见病的预防与治疗。2.使学生了解一些卫生保健常识，培养学生的自我保健能力。
3.开展学生卫生健康与咨询服务。
4.增进学生身心健康，不断提高其健康水平。5.积极参加体育锻炼，增强体质，保证学生具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习。
6.促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题。
5、动员学生家长主动配合学校进行健康教育。
三、学校健康教育的主要内容和备课要求
（一）主要内容 一年级
1.通过课堂内外的教育，向学生传授卫生科学知识，培养学生生活自理能力、个人清洁习惯，使他们自幼养成讲卫生、爱清洁、维护环境的良好品德。
2.培养学生有规律的生活作息制度，养成早睡早起、定时定量进食，既不偏食、挑食、也不过量进食。懂得环境污染对人体的危害，自觉地保护环境，并懂得预防接种的好处，自觉接受预防接种。
二年级
1.让学生观察自己身高、体重的变化，了解儿童期的正常生长发育，并注意生长发育期应注意的事项。知道保护眼睛、牙齿、耳朵、鼻子的重要。2.认识到阳光、空气、水与身体健康的关系。3.了解均衡饮食对身体发育的好处，培养良好的饮食习惯。
三年级
1.培养学生独立生活的能力，学会自己的事情自己做，懂得并掌握保护视力、预防近视的方法。
2.教育学生交通安全知识，避免发生意外事故。3.了解自身的发育及运动对身体的好处，教导学生安全用电，并知道触电急救的方法及小外伤的处理。
四年级
1.使同学们熟记急救、火警、盗警电话号码，在遇到急救病人、车祸、火警等急救、意外事故时，懂得如何打电话。
2.培养学生独立思维的能力，知道人体需要的营养素，知道常见传染病及其预防。
3.懂得体育与健康常识：运动前后的注意事项;过量饮水也会中毒;玩与心理健康;学会调控自己的情绪。五、六年级
1.使学生理解健康的概念，培养健康的意识行为，懂得预防食物中毒的方法。
2.让学生了解适时、适体的穿着有益健康，引导学生培养朴素、大方、适时的穿着风格。3.使学生认识吸毒的危害，教育青少年千万不要因好奇去尝试吸毒。
4.让学生了解心理健康的概念和心理健康的标准使自己逐步具备良好的社会适应能力。正确看待自己身上的生理和心理变化，培养独立思考能力，善于听取别人的意见，控制自己的情绪，多参与集体活动，培养良好的兴趣，并懂得如何自我保护。
5.了解环境卫生的重要作用，懂得爱护环境卫生从我做起。
6.让学生了解学校健康促进的内容，并在行动上支持和参与学校健康促进活动。
（二）备课要求
每学期，健康教育教案需备六课时。其中，至少要有一节主题班队会。备课采用集体备课方式。
四、工作重点(一)加强健康教育。
1.认真上好健康教育课，做到有计划、有教师、有教材、有课时、有教案。
2.为学生提供心理、生理卫生知识教育服务。各年级开设心理健康讲座，培养少年儿童提高调控情绪的能力，形成坚强的意志品质，具有预防心理障碍和保持心理健康的能力，具有和谐的人际关系、良好的合作精神。3.重视学生心理、生理健康教育，开展高年级学生青春期卫生讲座，并配合录像、挂图等，使讲座内容丰富多彩，通俗易懂。
4.提高预防疾病的意识和能力，通过形式多样的健康教育宣传活动，让学生了解艾滋病的传播途径和预防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。
5.坚持每周“大扫除”制度，着力培养学生卫生习惯，做到常洗澡，勤换衣，勤剪指甲，不喝生水，不随地吐痰等，确保学生健康行为形成率达80%以上。
(二)着力搞好环境卫生和个人卫生。
1.在硬件上，校舍、采光、厕所、桌椅配置等均达到国家标准。在软件上，政策落实，制度到位，急救、防灾有预案，卫生服务优良，档案资料齐备，实行依法管理。
2.通过宣传教育，让全体师生懂得环境对身体健康的影响，避免在不利于身体健康的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进行体育活动等。
3.学生个人卫生做到头发整洁、无异味;指甲勤剪;面、耳、颈干净;衣服鞋帽整洁、无异味。教育师生逐步形成健康的生活方式，自觉注意合理的营养和饮食卫生，较为合理地安排作息时间，自觉做到不吸烟、不酗酒、远离毒品。4.搞好健康教育宣传橱窗，印发健康知识宣传资料，利用学校媒体加大宣传教育力度，组织厕所消毒等工作。
5.开展环境卫生评优活动。各班划分包干区。每天由专人检查，当日整改。打分结果公布。积极开展“讲卫生、增进健康”的知识竞赛活动。使我校的健康教育工作持之以恒、不断深入。
(三)做好预防工作。
1.做好常见病的防治工作，以取得好的效果。2.加强学生视力保护工作。以“防近”为中心，定期检查学生的用眼卫生，及时掌握学生视力动态，努力提高眼保健操的质量，积极改善学校卫生条件和设备，保证教室有良好的采光和照明。对近视新发病率及假性近视及时督促矫正，随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳)，不疲劳用眼，按时下课，保证学生课间休息时间，学生每天在校时间不超过6小时。
3.做好传染病控制工作。积极配合疾病预防部门抓好传染病监测控制，落实好校园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施，严防传染病传入我校。如发生疑似传染病疫情，应立即向县疾控部门和上级主管部门报告，以便及时调查处理。4.认真监督学校饮水卫生及食品卫生，开展经常性的食品卫生检查以及对外购食品的索证工作，杜绝食品卫生事故发生。
(四)努力搞好健康教育教学和学科渗透工作。在保证健康教育教学质量的同时，要在各科教学中渗透健康教育知识，如在体育课教学中渗透个人卫生习惯教育，在自然课中渗透环境卫生教育，在思想品德课中渗透心理健康教育等，使学生接受健康教育率达100%。健康知识知晓率和健康行为形成率达到90%以上。
五、具体防病措施
近视、沙眼、蛔虫、龋齿、营养不良、贫血等常见病的预防是学校卫生工作的中心任务，今年将继续督促患有近视眼、龋齿以及营养不良、贫血等疾病的学生尽早治疗和矫正。
1.近视：对4.8、4.9近视学生、督促他们做好眼保健操，纠正不良的读写姿势，不疲劳用眼，注意饮食，多食蔬菜、水果，减少肉及糖的摄入。对4.8以下的近视学生除注意以上几点外，还要及时督促到医院治疗。
2.龋齿、使用保健牙刷、氟化牙膏，注意刷牙方式，养成睡前刷牙习惯;少吃甜食，坚持氟化泡沫治疗，做好体检后恒牙龋齿修补的督促工作。
3.沙眼：培养学生良好卫生习惯，不与家人共用生活用品，一经诊断出患有沙眼，即督促学生到医院治疗。4.肠道蠕虫：督促学生饭前便后洗手，注意饮食卫生，一经查出便为其进行驱虫治疗。
5.营养不良：建议家长调整饮食结构，荤素搭配，重视早餐，多参加体育锻炼。
6.贫血：铁是构成血红蛋白的重要成份，人体缺铁，可引起缺铁性贫血，而动物的肝脏、肾，瘦肉、血，以及蛋黄、豆类里均含有丰富的铁，因此经常督促患儿多摄入这方面的食物。
六、分年级备课主题
一年级备课主题（上学期）
1.学校是我家 2.自己的事情自己做
3.学会整理（整理房间、学习用具）4.不挑食、不偏食 5.爱护牙齿 6.保护眼睛
（下学期）
1.讲卫生、爱清洁 2.我会照顾自己 3.爱护环境 4.科学饮食 5.养成好习惯 6.预防接种
二年级备课主题（上学期）
1.我长高了(科学的了解二年级学生身体生长的变化，身高、体重的特征。)2.健康运动 3.早睡早起身体好 4.规范书写 5.节约用水 6.文明用语
（下学期）
1.我在慢慢长大（科学的了解二年级学生身体生长的变化，身高、体重的特征，明白眼睛、牙齿、鼻子的重要性。）2.大自然赋予我健康（认识到阳光、空气、水和身体健康的关系。）3.科学饮食 4.我爱运动 5.养成好习惯 6.爱护环境
三年级备课主题（上学期）1.交通安全我知道 2.处理小伤口 3.消防安全我知道 4.保护眼睛，预防近视 5.化解小矛盾 6.安全用电
（下学期）
1.自己的事情自己做 2.安全知识我知道 3.预防食物中毒 4.培养良好兴趣 5.我是环保小卫士
6.我爱运动
四年级备课主题（上学期）
1.如何防止触电 2.防火安全我知道 3.急救知识我知道 4.防溺水
5.玩具知识我知道
6.我会用急救电话
（下学期）
1.预防传染病 2.学会思考 3.保护眼睛 4.营养均衡
5.快乐学习，健康成长（注重心理健康，学会调控情绪）6.热爱运动
五年级备课主题（上学期）
1.家庭小帮手 谁想的最多
3.做守时的小学生 4.当受到批评的时候 5.做一个勇敢的好孩子 6.预防肺结核
（下学期）
1.好习惯，益终身
2.健康生活
3.预防食物中毒
4.得体着装
5.拒绝毒品
2.6.培养良好兴趣
六年级备课主题（上学期）
1.学会合作 2.经常做家务 3.改改你的坏习惯 4.拥有诚实的美德 5.团结友爱 6.克服任性
（下学期）
1.爱护环境，从我做起 2.好习惯，益终身 3.营养均衡，热爱运动 4.积极参加集体活动 5.勤动手，善思考
6.我长大了（正确看待自己生理和心理变化，控制情绪）
教务处 2017.02
第五篇：健康教育计划
篇一：2015年健康教育工作计划 2015年健康教育工作计划 汝城县文明中心卫生院
健康教育是提高居民健康知识，改变健康行为最好的办法，也是基本公共卫生服务的重要工作内容。为了更好地贯彻落实上级卫生行政部门健康教育工作要求精神，进一步完善农村居民健康教育与健康促进工作体系，组织开展多种形式的健康教育与健康促进活动，广泛普及重大传染病和常见、多发慢性非传染性疾病防控知识，进一步提高居民群众健康知识水平和自我保健能力，制定了2015健康教育工作计划。
一、健康教育目标
通过健康教育与健康促进活动，提高全镇人民群众的卫生知识水平、健康意识以及疾病相关知识知晓率，促进社会对健康的广泛支持，推动基本卫生服务，创造有利于健康的生活条件，以达到提高全镇人民群众的健康水平和生活质量。
二、健康教育内容
（一）宣传普及《中国公民健康素养—基本知识与技能》
（二）居民健康教育：合理营养、控制体重、加强锻炼、应付紧张、改善睡眠、戒烟、限盐、限酒、控制药物依赖等可干预的健康危险因素基本知识健康教育。
（三）重点人群健康教育：青少年、妇女、老年人、残疾人、0—36个月儿童母亲等。
（四）重点慢性病和传染病健康教育：包括高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病等健康问题。
（五）公共卫生问题健康教育：包括食品卫生、突发公共卫生事件等卫生问题。
（六）中医中药的预防保健教育：包括高血压、糖尿病、冠心病、中风后遗症等健康问题的中医中药保健。
三、健康教育形式及时间
（一）举办健康教育讲座 以普及居民健康素养基本知识技能和预防传染病、慢性病、多发病为重点内容，以高血压、糖尿病、结核病等慢性病、精神分裂症患者及家属、孕产妇定期举办健康讲座，引导居民学习和掌握健康知识及必要的健康技能，促进辖区内居民的身心健康。每月举办健康教育讲座不少于1次，每年不少于12次，其中中医中药健康指导讲座不少于4次。
（二）开展公众健康咨询活动 在各种卫生宣传日、健康主题日、节假日，利用发放宣传单、宣传资料及黑板报等宣传方式，开展特定主题的健康教育宣传活动和公众健康咨询活动，发放健康教育宣传资料。每年公众健康咨询宣传活动不少于9次，其中中医中药健康咨询活动不少于2次。
（三）充分利用健康教育宣传专栏，积极开展健康宣传活动，根据健康教育规律、季节、疾病流行情况、社会活动等及时更新，户外健康教育宣传专栏内容每月更新1次，每次两版，其中中医中药健康教育宣传专栏不少于1期。
（四）积极发放健康教育资料 健康教育资料根据实际本地区公共卫生突发应急事件、传染病疫情需要、基本公共卫生项目开展等情况自行印制，包括健康教育折页、健康教育处方和健康小册子等。放置在卫生院的候诊区、诊室、输液观察室处，供居民免费索取。每提供不少于12种内容的健康教育资料，其中中医中药资料不少于2种。二是在卫生院正常开诊时间，在候诊区、输液观察室、健康教育区等循环播放健康教育音像资料。
(五)对糖尿病、高血压病人要有针对性的利用门诊、上门访视等医疗卫生服务时开展个体化健康教育和健康技能的健康教育。
四、健康教育工作的组织实施及质量控制方法
根据《国家基本公共卫生服务规范》的健康教育服务规范的相关要求，结合本镇的实际，积极开展健康教育宣传活动。健康教育活动要有完整的健康教育活动记录，由专人负责收集、整理、妥善 保管健康教育素材、记录、总结、评价等数据，包括文字、图片、影音文件等，逐步建立完备的工作档案，以便工作考核和效果评价。
五、健康教育宣传工作需要的设备及材料准备有数码相机、电视机、dvd机、投影仪等基本设施，充分利用机顶盒每天不间断播放健康教育的相关视频。同时，开展健康讲座前要准备好讲课课件、发放的健康教育资料、健康教育处方以及居民签到表等资料。
六、时间安排
一月份：教育重点是春季传染病防治知识讲座及咨询。二月份：教育重点是中医药养生知识讲座。
三月份：结合三八妇女节、3.24结核病防治宣传日。重点宣传生殖健康知识、结核病防治知识。
四月份：结合爱国卫生月和4.25全国计划免疫传宣日。重点开展社区卫生公德、卫生法规和儿童预防接种知识教育。
五月份：利用5.3世界哮喘日、5.31世界无烟日。重点开展吸烟危害等知识教育。六月份：结合国际儿童节、爱眼日。重点宣传儿童保健、远离毒品等方面的知识。七月份：重点开展碘缺乏的预防知识讲座一次，进行肠道疾病知识指导。八月份：开展一次夏季防病知识讲座及咨询活动。
九月份：结合全国爱牙日、老人节开展口腔保健、老年性疾病防治知识、体育健身方面的宣传教育。
十月份：结合全国防治高血压日、世界神精卫生日。开展高血压、心脑血管疾病防治知识和心理卫生知识的宣传教育。
十一月份：结合食品卫生宣传周和11.14糖尿病防治的宣传教育。
十二月份：结合12.1世界艾滋病防治宣传日。重点开展性病、艾滋病防治的宣传教育。
七、健康教育工作效果评价 每次健康教育宣传活动结束后，健康宣教负责人要做好活动效果评价并做好文字记录工作，为下一次开展健康教育工作提供依据。在本年底下年初，健康教育负责人要做好本的健康教育总 结及效果评价。
汝城县文明中心卫生院
2015年1月19日篇二：2012年健康教育工作计划、总结 淮安市高级职业技术学校 2012年健康教育工作计划
健康教育工作是精神文明创建工作的一项重要内容，不仅关系到广大师生的身体健康，也关系到学校各项工作的正常开展。为了不断提高师生的健康意识，养成文明生活、科学饮食习惯，不断提高健康水平和生活质量，根据我校实际，现制定2011年健康教育工作计划。
一、加强领导、责任到人
以科学发展观为指导，以党中央关于加强社会主义精神文明建设的决定为指针，认真做好2012年学校健康教育工作。
为加强对我校健康教育工作的领导，今年要进一步调整充实健康教育领导小组成员。领导小组组长由党委书记、校长担任，各系、处、室安排专（兼）职人员，负责此项工作，要把健康教育工作纳入目标管理责任中。加强领导，责任到人，做到年初有计划、年终有总结。
二、提高思想认识、加大宣传力度
各部门领导要继续提高健康教育意识，在师生中加大健康教育的宣传力度，组织师生积极参加健康教育活动，不断开阔健康教育思路，努力提高师生的身体素质和健康水平。调动全校师生参加各项健身活动的积极性，努力降低发病率、伤残率，不断提高生活质量。要充分利用各宣传日（3月24日结核病宣传日、4月7日世界卫生日、4月25日计划免疫宣传日、5月31日第二十三个世界无烟日、6月1日母婴保健法宣传日、6月6日全国爱眼日、6月26日国际禁毒日、9月20日全国爱牙日、12月1日世界预防艾滋病宣传日）向师生进行系统的、有计划的、有针对性的卫生知识、卫生行为的宣传活动，坚持“预防为主、治疗为辅”，积极做好健康教育宣传工作，使师生对预防疾病的知识掌握率达到90％以上，卫生行为形成率达到85％以上。
三、今年健康教育主要任务
继续在掌握常见病、传染病和预防艾滋病、禽流感、h1n1流感的基本知识和技能上下功夫。提高师生自我预防能力，扎扎实实做好健康教育工作。
三月份，制定2012年健康教育工作计划，在全校范围内积极开展健康教育宣传及“3.24”结核病防治宣传日活动，挂宣传横幅，出专题板报宣传有关健康教育知识。
四月份，配合校爱卫领导小组做好爱国卫生宣传日活动。开展“4.7”世界卫生日、“4.25”计划免疫宣传日活动。
五月份，利用悬挂横幅，出黑板报、控烟知识测试等形式宣传第二十三个“世界无烟日”，使控烟知识知晓率达到90%以上，行为形成率达到85%以上。六月份，出一期健康教育板报，组织健康教育知识讲座。开展全国爱眼日、国际禁毒日宣传活动。
九月份，9月20日开展“全国爱牙日”活动，印发有关学习资料，宣传爱牙护牙常识。十月至十一月，宣传“全国防治高血压日”、“世界防治糖尿病日”，安排健康教育知识讲座，进行健康教育知识测试。
十二月份，组织全校师生员工开展预防艾滋病宣传活动，宣传艾滋病对人类带来的身心痛苦和严重威胁，对家庭和社会造成不可挽回的损失。
健康教育工作十分重要，它关系到每个师生的身体健康，我们必须高度重视，不断加大宣传教育的力度，积极普及预防疾病知识，做到人人重视健康，人人讲健康，人人都有健康的体魄。
二○一二年三月三日淮安市高级职业技术学校 2012年健康教育工作总结
一年来，学校以科学发展观为指导，严格按照《全国健康教育与健康促进规划纲要》等文件要求，切实做好我校的健康教育工作，现总结汇报如下：
一、加强领导，完善健康教育组织机构和工作网络
健康教育是公民素质教育的主要内容，是社会主义精神文明建设的一个重要方面。为加强对我校健康教育工作的领导，今年调整充实了健康教育领导小组成员。领导小组组长由党委书记、校长担任，各系、处、室安排专（兼）职人员负责此项工作，切实把健康教育工作纳入目标管理责任中。加强领导，责任到人，使健康教育工作能够扎实有序开展，逐步走上日常化、规范化管理的轨道。
二、夯实基础，认真落实健康教育工作目标
为了进一步普及健康知识，提高全校师生健康知识、卫生知识知晓率，我校制作了两期健康教育专栏，购买健康教育宣传张贴画30张，禁烟标识牌30个，翻印了《健康知识与健康行为200问》；三月份，在全校范围内积极开展了健康教育宣传及“3.24”结核病防治宣传日活动，挂宣传横幅，出专题板报宣传有关健康教育知识；四月份，配合校爱卫领导小组做好爱国卫生宣传日活动，开展“4.7”世界卫生日、“4.25”计划免疫宣传日活动；五月份，利用悬挂横幅，出黑板报、控烟知识测试等形式宣传第二十三个“世界无烟日”，使控烟知识知晓率达到90%以上，行为形成率达到85%以上；六月份，出一期健康教育板报，组织健康教育知识讲座。开展全国爱眼日、国际禁毒日宣传活动；九月份，9月20日开展“全国爱牙日”活动，印发有关学习资料，宣传爱牙护牙常识；十月至十一月，宣传“全国防治高血压日”、“世界防治糖尿病日”，安排健康教育知识讲座，进行健康教育知识测试；十二月份，组织校医为师生讲解了怎样预防艾滋病，让广大师生充分知晓了艾滋病的传播途径，以及正常的人际交流不会感染艾滋病等方面的知识，从而使广大师生充分认识到只要加强了自我保护意识，艾滋病是完全不可怕的。
三、注重日常健康教育，提高师生健康卫生意识
加强宣传力度，培养师生健康意识是我们健康教育工作的目标，我们要不断地培养师生的卫生习惯丰富师生的健康卫生知识。为了做好这项工作，我们除了开设必要的健康教育知识课程外，还充分利用班会、网络、校报、广播、健康教育宣传栏目等对师生进行卫生习惯的常规教育，要求学生对照实行，各系充分利用一切可以利用的条件和时间，广泛对学生开展健康卫生知识教育，取得了一定的成绩。
为了促进文明习惯的养成，我校认真组织开展了以讲究卫生、保护环境、崇尚文明为主题活动。积极倡导日常卫生文明习惯的形成，认真组织文明教室、文明寝室、文明科室活动的开展，促使师生根除卫生死角、洁净生活学习环境，倡导学生不使用一次性食品袋，杜绝零食进校园，促使学生自觉做到不吸烟、不酗酒，远离毒品，从而引导学生养成良好的卫生习惯和健康文明的生活方式，并以自我健康生活方式为基础影响家人并帮助同伴共同养成良好的生活习惯。
认真开展“阳光教育“活动。为了提高师生身体素质，培养学生坚毅的品质、吃苦的精神和团结协作的精神，我校认真落实国家：阳光体育”活动政策要求，在学生中积极灌输“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福快乐一辈子”的阳光理念，在师生中广泛推行集体舞等体育篇三：2015年健康教育计划 2015年
健康教育工作计划
随着社会的发展，生活水平的提高，人类对生活质量的要求越来越高，更注重自己的健康，所以我们作为公共卫生工作人员更应该做好我镇的健康教育工作。
健康教育工作是公共卫生服务的一项重要工作内容，为了更好的贯彻落实《公共卫生服务项目考核办法》相关工作要求，进一步完善我镇卫生院健康教育与健康促进工作体系，在辖区内普及健康知识，提高居民健康水平，制定了2015年健康教育工作计划，内容如下：
一、主要工作任务
依照健康教育工作规范要求，做好健康教育与健康促进各项工作任务。围绕甲型流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和慢性病，结合各种卫生日主题开展宣传活动。特别是积极开展“世界结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“防治碘缺乏病日”、“世界无烟日”、“世界艾滋病日”等各种卫生主题日宣传活动。继续做好针对农民工、外出打工和进城务工人员的艾滋病防治项目传播材料的播放工作.根据《突发性公共卫生事件应急预案》，开展群众性的健康安全和防范教育，提高群众应对突发公共卫生事件的能力。加强健康教育网络信息建设，促进健康教育网络信息规范化。加强健康教育档案规范化管理。
二、主要工作措施
健全组织机构，完善健教工作网络。完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施，2015年我们将结合实际情况，组织人员积极参加市、区、疾控部门组织的各类培训，提高健康教育工作者自身健康教育能力和理论水平；将健康教育工作列入中心工作计划，把健康教育工作真正落到实处。
（一）、加大经费投入
计划2015年购置新的照相机、投影仪、打印机等设备，印制健康教育宣传材料，订做宣传布标，保障健康教育工作顺利开展。
（二）、计划开展的健康教育活动
1、举办健康教育讲座 每月定期开展健康教育讲座，全年不少于12次。依据居民需求、季节多发病安排讲座内容，按照季节变化增加手足口、流感等流行性传染病的内容。选择临床经验相对丰富、表达能力较强的医生作为主讲人。每次讲座前认真组织、安排、通知，在讲座后接受咨询、发放相关健康教育材料，尽可能将健康知识传递给更多的居民。
2、开展公众健康咨询活动
利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种健康主题日和辖区重点健康问题，开展健康咨询活动，并根据主题发放宣传资料。
3、向居民播放健康教育光盘
在输液室及大厅设电视及dvd，每周定期播放健康教育光盘，不少于六种。光盘内容以居民的需要为原则，做好播放记录、播放小结等。
4、办好健康教育宣传栏
每月定期更换健康教育宣传栏的内容。将季节多发病、常见病及居民感兴趣的健康常识列入其中，丰富多彩的宣传健康知识。
5、发挥取阅架的作用
中心大厅设健康教育取阅架，每月定期整理，将居民需要的健康教育材料摆放其中，供居民免费索取。
6、发放印刷资料
根据我辖区的常见病多发病印刷一些有关知识的健康教育折页、健康教育处方及健康手册，并且不少于12内容。
7、开展个体化健康教育
在入户访视或门诊医疗时，要开展有针对性的个体化健康知识和健康技能的教育。
（四）、健康教育效果评估
对辖区1%的人口科学规范的进行一次健康知识知晓、技能掌握、行为形成情况和健康需求等内容的健康教育效果评估。健康教育专干主要负责设计调查方案、调查问卷、评估总结等工作。
（五）、健康教育覆盖
计划于2015年开展的健康教育讲座、公众健康咨询活动、健康知识竞赛、播放健康教育光盘、发放健康教育材料等工作的受教育人数覆盖辖区人口的70%以上，争取让更多的居民学习到需要的健康知识，从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力，促进人们养成良好的卫生行为习惯。
三、时间安排： 一月份：教育重点是节日食品卫生安全教育、家庭急救与护理。二月份：教育重点是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治。三月份：结合三八妇女节、3.24结核病防治宣传日，重点宣传生殖健康知识、结核病防治知识。
四月份：结合爱国卫生月和4.25全国计划免疫传宣日，重点开展卫生公德、卫生法规和儿童预防接种知识教育。
五月份：结合国际劳动节和碘缺乏病宣传日、无烟日。重点开展职业卫生、科学使用碘盐、吸烟危害等知识教育。
六月份：结合国际儿童节、环境日、爱眼日、禁毒日。重点宣传儿童保健，近视防治，环境保护，远离毒品等方面的知识。
七月份：重点开展夏秋季肠道传染病，饮水饮食卫生知识教育。八月份：结合母乳喂养宣传周，开展家庭常用消毒知识、科学育儿和辖区常见病的宣传教育。九月份：结合全国爱牙日、老人节开展口腔保健、老年性疾病防治知识、体育健身方面的宣传教育。十月份：结合全国防治高血压日、世界精神卫生日，开展高血压、心脑血管疾病防治知识和心理卫生知识的宣传教育。
十一月份：结合全国防治糖尿病日，开展糖尿病防治、糖尿病合理膳食的宣传教育。十二月份：结合12.1世界艾滋病防治宣传日，重点开展性病、艾滋病防治的宣传教育。
大桥卫生院
公共卫生科
2015年1月1日
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