第一篇:重庆科创职业学院生命科学系举办第三届“校园护士节”主题活动
为大力弘扬南丁格尔精神,5月18日,我校生命科学系在通慧广场举办了第三届“校园护士节”主题活动.副校长田一平、党委副书记兼校长助理张维、副校长刘新祥、党委副书记兼工会主席文长炳以及其它处室和信息学院相关领导出席了本次活动。
伴随着庄严的乐曲,我校7位护理学教师亲手为20多名新护士戴上了圣洁的燕尾帽,授帽仪式结束后,生命科学系肖娟老师带领着生命科学系的同学们站在南丁格尔像前郑重宣誓。
宣誓结束后,党委副书记兼工会主席文长炳做了重要讲话,他首先代表学校党委向生命科学系各位老师、同学致以节日的问候和热烈的祝贺。他希望同学们能发扬南丁格尔精神,树立“护国理家”的大护理意识,履行救死扶伤的人道主义天职,努力学习,进一步提高护理专业素养,提高思想道德水平、学习能力、创新意识和人文素养,为护理事业做贡献。
活动最后,我校生命科学系的同学还进行了护理技能展示。
第二篇:重庆科创职业学院生命科学系简介
生命科学系简介
为适应社会对高质量医疗保健服务及高素质医务人才的需求,学校于2004年建立了生命科学系,现开设有护理学、药学(中药学方向)等专业,在籍学生2000余人,拥有专兼职教师40余人,中、高级职称教师占67%,“双师型”教师占60%。
该系始终坚持抓质量工程建设,不断深化教学改革,注重培养学生的实践能力和职业素养,通过深化与医院、药厂、医药公司的合作,增强学生实际动手能力。目前,建有护理实训室、模拟病房、化学分析实验室、中药实训室、中药制剂实训室、中药鉴定实训室、推拿按摩实训室;同时,在校外建立了多个实训实习基地。
护理学
主要课程:护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、护理管理、护理伦理、护理心理等。
就业方向:可在各级综合医院、各级专科医院、防疫站、敬老院、学校等从事护理与教学等工作。
药学
主要课程:有机化学、无机化学、中药化学、解剖生理学、药理学、药物分析、药剂学、方剂学、中医诊断、中药学、中药药理学、中药鉴定、中药炮制等。
就业方向:可在医院、药厂、医药公司、药检所、药政管理部门、海关商检部门从事药学、临床药学、用药决策、用药咨询服务、用药观察、制药等工作。
第三篇:重庆科创职业学院隆重举办
重庆科创职业学院隆重举办 “激情科创”元旦文艺晚会
12月30日晚,重庆科创职业学院影剧院灯光璀璨,歌舞飞扬,2011年“激情科创”元旦文艺晚会隆重举行。董事长何济先生出席晚会并发表了热情洋溢的新年贺词。由学校董事长何济先生指挥,教职工合唱团带来的歌曲《科创学院之歌》、《红梅赞》拉开了晚会序幕。舞蹈、小品、快板、歌伴舞等点燃了晚会的激情。
舞蹈《荷塘月色》优雅、唯美,让人感受到了荷塘的袅袅神韵与幽幽芬芳;由工商学院选送的舞蹈《俏花旦》把川剧花旦“柔中带魅,魅中带俏,十分灵巧,三分笑”的特点表现得淋漓尽致;歌曲《8090》让广大同学们跟着歌曲重温了关于8090后的点点滴滴。由机电学院选送的舞蹈《千手观音》赢得观众的阵阵掌声;晚会现场,电声乐队还为大家带来原创歌曲《八宝糖》。
整场晚会历时3个小时,与往年相比,除了电视、网络直播外,今年还在该校LED大屏幕上实现了现场直播。
第四篇:重庆科创职业学院举办英语晚会
英语演讲比赛
【口播】为了丰富校园文化生活,提高学生内涵,5月24日,工商管理学院在影剧院举行了“英语演讲比赛暨文艺晚会”。
【正文】督察处副处长汪龙江、学工部部长吴廷柏以及工商学院各领导、老师出席了本场晚会并担任评委。
晚会一开始,一首吉他弹奏的抒情英文歌曲缓缓流淌,拉开晚会帷幕。陈梦雪同学以饱满的激情,流利的口语,细腻的情感为英语演讲作了良好的开头。其他的选手也信心满满,以丰富的舞台表现力充分的向大家展示了自己的实力。由英语协会带来的话剧《三打白骨精》以生动的形象,幽默风趣的语言,滑稽的动作引得全场笑声连连,不断的爆发出阵阵掌声和欢呼声。
整场晚会氛围隆重,形式多样,同学们的热情不断高涨。据悉,最后,杨金美同学以流利的口语和丰富的情感摘得本次演讲比赛桂冠。
秦鲜艳
第五篇:重庆科创职业学院举办第二届模特大赛
重庆科创职业学院举办第二届“五彩青春,激情四季”模特大赛
11月9日,重庆科创职业学院的二级学院工商管理学院第二届“五彩青春,激情四季”模特大赛在影剧院举行。宣传部代理部长兼校团委书记肖虎等领导出席大赛并担任评委。
比赛中,选手们通过自由装走秀、才艺展示、晚装走秀三个环节来展现个人风采。他们个性鲜明、步态优美、青春时尚,充分展示了自身的魅力,体现了本次大赛“五彩青春,激情四季”的主题。9号选手王爽给大家带来的个人才艺表演爵士鼓,引起现场观众的阵阵欢呼声。
最后,王爽获得本次模特大赛的冠军,郭淑媛、万茜茜分别获得亚军和季军。据了解,此次模特大赛由工商管理学院团总支举办,旨在丰富学生课余文化生活,为同学们提供一个展示自我才艺的舞台,促进同学们综合素质。