学校饮用水卫生责任制和管理制度

第一篇：学校饮用水卫生责任制和管理制度

学校饮用水卫生责任制和管理制度

一、实行直饮水供水申报备案制度。

使用水处理设备供应直饮水的学校，在使用前必须向区卫生、教育行政部门申报备案。

二、建立涉水产品索证制度。

按照《传染病防治法》、《生活饮用水卫生监督管理办法》等法律法规规定，涉及饮用水卫生安全的产品（如饮水机、水质处理器等）应当经过卫生许可，符合国家卫生标准和卫生规范。供应直饮水的学校在选购涉水产品时，应当查验该产品的卫生许可批件（包括附件）和用户使用说明书，索取加盖供货商公章的上述材料原、复印件，存档备查。

三、完善饮水设备采供合同。

学校在购买饮水设备时，应与供应商签订饮用水卫生安全保障协议及相关组件的更换、维护合同。协议必须注明购买的产品名称、型号、批次、使用期限、质量保证、执行卫生标准、使用范围;合同同时应注明滤芯清洗以及更换频率、设备清洗消毒频率、从业人员健康管理等情况，并督促其履行职责。

四、饮水设施的设计、选址应当符合卫生要求。

水处理设备的额定处理能力（见卫生许可批件）应当满足全校师生饮用水需要量。学校应严格按照直饮水工艺设计卫生要求，确保饮水设施周围环境整洁卫生，周围10米范围内无渗水厕所、昆虫孳生地及粉尘、工业废气、放射污染等污染源；相邻房间无积水、污水处理设施，无垃圾、污物堆放；水源充足,水质符合国家卫生标准要求；设施与饮水接触表面必须保持外观良好，光滑平整，不对饮水水质造成影响；地面、墙壁应该使用防水、防腐、防霉、易于消毒、易于清洗的材料铺设；地面有一定的坡度，便于排水。

五、健全学校直饮水卫生管理组织、制度。

明确学校法定代表人为饮用水卫生安全的第一责任人，配备专职或兼职饮用水卫生管理人员，建立包括岗位责任制、检查考核制度、奖惩制度、水质检查制度、介水传染病报告制度、突发饮水污染应急预案等卫生管理制度及检查考核记录、奖惩记录等档案。

学校供、管水人员须持有效健康检查证明和卫生知识培训合格证上岗，并且每年进行一次健康检查和卫生知识培训。凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎、活动性肺结核、化脓性或渗出性皮肤病及其他有碍饮用水卫生的疾病或病原携带者，不得从事供、管水工作。

供、管水人员须保持良好的个人卫生，配备整洁的工作衣、帽、鞋，不得留长指甲、戴首饰、涂指甲油等，不得进行有碍饮用水卫生安全的活动。对非本校的直饮水维护人员，校方应查验其健康检查证明及维护当天的健康状况。

饮用水卫生档案内容包括：（1）成立卫生管理组织（小组）的文件；（2）岗位责任制及卫生操作规程；（3）设备清洗消毒制度及记录；（4）设备周围的卫生清扫制度；（5）卫生检查制度及卫生管理小组进行卫生检查、卫生考核、奖惩记录的书面记录本；（6）从业人员健康检查、卫生知识培训档案及职业禁忌人员调离文书档案；（7）卫生监督部门、疾控中心出具的监督文书、检验报告单等；（8）供应商、维护商采购索证制度及相关的卫生许可批件和检验合格报告；

（9）饮用水日常检测记录；（10）其他卫生管理制度。

六、加强水质监测管理。

供应直饮水的学校应根据直饮水工艺流程特点，配备相应的检验设备，落实专人进行直饮水的日常检测工作。日常检测包括周检测、月检测和年检测。周检测项目为：臭和味、色度、肉眼可见物、PH、浑浊度，要求各校至少在每周周一供水前完成自检。月检测项目为：周检测项目以及耗氧量、溶解性总固体、菌落总数、总大肠菌群、耐热大肠菌群、大肠埃希氏菌，月检测一般安排在每月月初。年检测项目为：《生活饮用水卫生标准》（GB5749-2006）中规定的常规检验项目（放射性指标可每2年检验1次）和非常规检验项目中可能与进水、水处理工艺及材料有关的项目，年检测一般安排在春季开学前。在直饮水设施正式使用前、更换与水接触材料后和水质出现严重异常时，参照年检测项目进行相应检测。月检测和年检测可委托区疾控中心等有资质的单位承担。

卫生监督部门定期对年检测项目进行抽检，每学期至少一次。

当水质出现感官异常（如异色、异味等）或检测结果出现异常时，各学校应立即停止供水，查明原因，采取切实有效的整改措施，在保证水质安全后再进行供水。必要时，应向区卫生、教育主管部门报告。

七、切实做好饮水设施日常维护工作。

供应直饮水的学校应落实专人做好直饮水设施的日常维护工作。直饮水设施每天使用前，应打开每个水龙头放水60秒，以排尽管道中的水。每天还要进行必要的清洁工作，以保持饮水台水槽无茶叶、饭渣等杂物，外壳清洁光亮，无污染物粘附其上。每周应对出水龙头消毒一次，具体消毒方法如下：用棉签蘸取酒精伸进出水龙头嘴中进行消毒或者用棉签蘸取酒精点燃用火焰在龙头嘴处灼烧10秒，消毒完之后打开水龙头冲洗10秒钟即可。

此外，根据水质、设计要求以及饮水机水表的流量，及时更换过滤、吸附等水处理材料，定期清洗、消毒管道，特别是节日长假或新学期开学后，必须对饮水设施、设备进行全面清洗消毒后方能使用。

各单位同时应做好自检、清洗、消毒的记录，记录内容必须注明日期、工作内容（检查、清洗还是更换组件）、耗材的型号是否与合同一致、健康证持证情况等。

八、加强饮用水安全卫生知识的宣传。

供应直饮水的学校要利用宣传栏、广播、电视等各种渠道向师生及学生家长进行广泛宣传，让广大师生及学生家长了解和掌握饮用水安全卫生的基本知识。

第二篇：学校饮用水卫生管理制度

马鞍山市濮塘中心小学

学校饮用水卫生管理制度

一、为落实《传染病防治法》、《生活用水卫生监督管理办法》和《公共场所卫生管理条例》，加强我单位饮用水设施卫生管理，确保水质安全，保护师生身体健康，特制定本规定。

二、饮用水由本单位总务处负责管理。总务处应按照法律法规和本单位规定，制定并落实饮用水设施卫生管理工作计划措施，确保饮用水符合国家《生活饮用水卫生标准》。

三、有专人落实饮用水设施管理工作，每学期将饮用水水样送疾控中心检验，检验合格后方可饮用。

四、应保持饮水设施周围的环境卫生，设施与饮水接触表面必须保证外观良好,光滑平整,不对饮水水质造成影响。

五、定期做好直饮机滤芯的更换登记工作，滤芯更换后饮用水需检验合格后，方可使用；所用的净水剂和消毒剂必须符合卫生要求和有关规定。

六、对学校饮用水设施进行必要的保养，以确保饮水机的正常使用，并定期做好饮水机清洗消毒及登记工作。所用的净水剂和消毒剂必须符合卫生要求和有关规定。

七、桶装饮用水仓库应保持环境整洁，并做到离地离墙，干燥通风。

八、定期对饮用水卫生展开全面检查。

九、应建立涉水产品以及消毒产品的索证台帐并做好登记。

十、从事饮用水卫生管理和清洁维修人员必须进行健康检查，取得健康证明后方可上岗工作，并每年进行一次健康检查。从事饮用水卫生管理和清洁维修人员未经卫生知识培训不得上岗工作。

十一、从业人员凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎（除乙肝）、活动性肺结核、化脓性或者渗出性皮肤病以及其他有碍公共卫生的疾病，应立即调离接触二次供水卫生管理的岗位。

十二、当饮用水水水质受到污染时，应立即报告单位领导，同时立即停止供应污染的饮用水，学校必须立即采取应急措施，及时报告卫生及教育主管部门。

马鞍山市濮塘中心小学

第三篇：学校饮用水卫生管理制度

北石涧小学饮用水卫生管理制度

一、为落实《传染病防治法》、《生活用水卫生监督管理办法》和《公共场所卫生管理条例》，加强我单位饮用水设施卫生管理，确保水质安全，保护师生身体健康，特制定本规定。

二、饮用水由本单位总务处负责管理。总务处应按照法律法规和本单位规定，制定并落实饮用水设施卫生管理工作计划措施，确保饮用水符合国家《生活饮用水卫生标准》。

三、有专人落实饮用水设施管理工作，每学期将饮用水水样送疾控中心检验，检验合格后方可饮用。

四、应保持饮水设施周围的环境卫生，设施与饮水接触表面必须保证外观良好,光滑平整,不对饮水水质造成影响。

五、定期做好直饮机滤芯的更换登记工作，滤芯更换后饮用水需检验合格后，方可使用；所用的净水剂和消毒剂必须符合卫生要求和有关规定。

六、对学校饮用水设施进行必要的保养，以确保饮水机的正常使用，并定期做好饮水机清洗消毒及登记工作。所用的净水剂和消毒剂必须符合卫生要求和有关规定。

七、桶装饮用水仓库应保持环境整洁，并做到离地离墙，干燥通风。

八、定期对饮用水卫生展开全面检查。

九、应建立涉水产品以及消毒产品的索证台帐并做好登记。

十、从事饮用水卫生管理和清洁维修人员必须进行健康检查，取得健康证明后方可上岗工作，并每年进行一次健康检查。从事饮用水卫生管理和清洁维修人员未经卫生知识培训不得上岗工作。

十一、从业人员凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎（除乙肝）、活动性肺结核、化脓性或者渗出性皮肤病以及其他有碍公共卫生的疾病，应立即调离接触二次供水卫生管理的岗位。

十二、当饮用水水水质受到污染时，应立即报告单位领导，同时立即停止供应污染的饮用水，学校必须立即采取应急措施，及时报告卫生及教育主管部门。

第四篇：学校饮用水卫生管理制度

学校饮用水卫生管理制度

为进一步加强学校饮用水、生活用水卫生，保障师生的饮水、用水安全，根据《饮用水、生活用水卫生监督管理办法》等法律法规的要求，特制订本管理制度。

一、主管人员：XXX

责任人：XXX

二、学习饮用水设施是为方便师生用水而设。全体师生应树立节约用水观念，增强节约用水光荣、浪费水可耻的意识。

三、在校内醒目位置设置饮水、用水卫生公告栏，告知师生饮水、用水安全须知，包括不宜饮用生水、提倡喝开水，一旦发现饮用、生活用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时，学校必须立即采取应急措施，及时报告卫生及教育主管部门。

四、我校用水为机井用水，通过管道流入学校水房，学校水房设有蓄水井。水房由专人负责，定期对蓄水井进行清理、消毒，并记录，水房应加锁，每日清扫，保持洁净，以确保全校师生的用水安全。

五、幼儿园要配备保温桶，确保幼儿能够喝到开水，每个幼儿要配备专用的饮水杯，每天要用进行消毒，确保饮水卫生、安全。

六、加强饮用水、生活用水的常规管理，加强对学校使用的供水设施、设备进行维护和保养；开水温度必须达到100℃，并应保证学生足量饮用；井水、蓄水池必须密封加盖，定期清洗水池、蓄水箱；

七、加强饮水卫生健康教育，教育学生不饮用生水，提倡喝开水，发现水质出现异色异味等现象应立即停用并报告。

学校生活饮用水卫生管理制度

一、加强对学校生活饮用水卫生安全管理。学校要高度重视学生生活饮用水卫生安全工作，建立和完善饮用水卫生管理制度；开展爱国卫生和卫生知识宣传教育活动，使广大学生养成良好的卫生习惯；学校必须保证开水的供应，严禁学生直接饮用自备生水。

二、必须保证在水源周围30米以内无生活性或工业性污染源；加强水源卫生安全管理，设置警示标志，井水加盖封闭，并及时清洗淤泥，并经检测合格后方可投入使用。

三、及时清洗消毒供水设施。指定专人负责自备水管网及蓄水池的清洗消毒工作，坚持每学期开学之前和开学期间定期进行冲洗和消毒，在夏、秋季节台风或暴风雨过后要及时增加清洗消毒频次，并做好冲洗消毒登记工作。

四、定期开展水质监测工作。学校饮用水的水质监测，水质监测如不合格应及时告知学校和当地教育行政部门确保学校生活饮用水卫生安全。

五、加强学校生活饮用水监督检查。自备水水源、供水设施、清洗消毒、管理等情况开展专项检查工作，在检查中发现的饮用水卫生安全隐患，必须及时落实整改措施，确保学校生活饮用水卫生安全。

第五篇：学校生活饮用水卫生管理制度

凤仪乡凤西小学校

生活饮用水卫生管理制度

为进一步加强学校学生饮用水卫生，保障学生的饮水安全，采取各种有效措施全力遏制和杜绝生活饮用水水污染事故的发生，根据《突发公共卫生事件应急处理条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《生活饮用水卫生监督管理办法》、《生活饮用水卫生标准》、《生活饮用水水质卫生规范》等法律法规及标准规范，在坚持预防为主的原则下，特制定我校生活饮用水卫生制度及生活饮用水污染事故应急处理预案。

一、卫生管理组织机构

为切实加强对生活饮用水卫生安全的管理，经学校研究决定成立生活饮用水卫生管理领导小组，负责学校生活饮用水卫生安全。

组长：

金光华

凤西片区学校校长

联系电话：*** 副组长：白世君

凤西片区学校副校长兼教导主任

联系电话：*** 成员：李俞宗 凤西片区学校总务主任

联系电话：*** 俞

婷

凤西片区学校办公室主任 联系电话：***唐

曾

凤西片区学校德育主任

联系电话：*** 罗

丹

凤西片区学校教务员

联系电话：*** 王兴良

凤西片区学校报账员

联系电话：*** 黄

永

凤西片区学校幼儿园园务主任

联系电话：***

二、健康教育制度

在校园内醒目位置设置饮水卫生健康教育宣传栏，对学生进行饮用水卫生知识宣传，告知学生饮水安全须知，包括不宜饮用生水、提倡喝开水，一旦发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时，学校必须立即采取应急措施，及时报告卫生及教育主管部门。

三、桶装水卫生管理制度

（一）、桶装水管理要求

1、水质应符合桶装饮用水的标准，每批水要索取水质检验报告；

2、供应桶装饮用水的商家要有有效的食品卫生许可证、工商营业执照、工业产品生产许可证、税务登记证、产品质量监督检验报告；

3、使用的饮水机有有效的食品卫生许可证或涉水产品卫生许可批件；

4、饮水机应放在固定安全卫生的地方，防止二次污染；

5、有定期对饮水机清洗消毒的制度，定期对饮水机进行清洗、消毒，夏季每月一次，冬季每两月一次，要有定期清洗消毒饮水机记录；消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件。

（二）、保温桶水管理要求

设专人定时供水，供水者必须有健康上岗证，保温桶要加盖上锁，并每天进行清洗消毒。

四、供管水人员健康管理及学习制度

1、凡进入直接从事供水管水的人员，在上岗前应取得预防性健康体检合格证，在岗时每年应在体检时效到期前15日内主动到预防性健康体检机构进行健康检查。

2、凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎、活动性肺结核、化脓性或渗出性皮肤病以及其他有碍生活饮用水卫生的疾病或病原携带者，不得从事直接供水管水工作。

3、供管水人员凡有发热、腹泻、皮肤伤口或感染、咽部炎症等有碍生活饮用水卫生病症的，应主动立即脱离工作岗位，待查明原因、排除有碍生活饮用水的病症或治愈后，方可重新上岗。

4、直接从事供水管水的人员，上岗前必须经卫生知识培训考核合格，取得卫生知识培训合格证。上岗后每年进行一次卫生知识培训，未经卫生知识培训合格或者培训不合格者不得上岗工作。

5、供管水人员应主动积极学习《突发公共卫生事件应急处理条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《生活饮用水卫生监督管理办法》、《生活饮用水卫生标准》、《生活饮用水水质卫生规范》等法律法规及标准规范，提高自觉守法意识，加强生活饮用水相关知识学习，提高供水管水水平。

6、保持良好的个人卫生习惯和行为，不得在生产场所吸烟，不得进行有碍生活饮用水卫生的活动。

7、学校负责对每位供管水人员建立健康档案。

五、生活饮用水污染事故报告制度

（一）生活饮用水污染事故的报告范围：

1、因自然灾害或人为因素使饮用水水源遭受污染；

2、饮用水水质出现异常，影响饮用者正常生活；

3、输配水管网破损或二次供水设施防护不严，使饮用水水质恶化；

4、饮用水水质污染，造成介水传播疾病流行或中毒；

5、存在明显的污染源，并怀疑饮用水源或饮用水水质有可能受到污染。

（二）后勤部门应针对取水、输水、净水、蓄水和配水等可能发生污染的环节，制订和落实防范措施，加强检查，严防污染事件发生。

（三）当发生生活饮用水污染事故时，供管水员须立即采取应急措施，并以最快的方式报告单位生活饮水卫生安全管理小组领导和当地卫生行政部门。

（四）在水污染事故发生期间，应密切注意事态发展，及时进行水质检测，并在第一时间向卫生行政部门报送检测和处理报告。

（五）任何人不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报水污染事故。

六、档案管理制度

学校对所有的饮用水相关资料建立档案，档案资料应保存完好，保存年限不低于5年,档案资料应包括:

1、有关生活饮用水的相关法律法规；

2、水处理平面布置图，3、水质监测检验报告：

4、供、管水人员健康体检及卫生知识培训资料；

5、卫生监督文书；

6、饮用水消毒记录，消毒剂余量检测记录；

凤仪乡凤西小学校 二0一七年八月