第一篇:学生违纪处理办法
班级违纪处罚规定
一、学习:
1.预备铃响后科代表提醒同学上课,不摆出与本节课有关的课本、助学、记录本等,扣10分。
2.上课做与本节课无关的作业,扣10分。
3.上课老师提问不发言、发言不积极,扣10分。
4.抄袭作业、助学,不按时交作业等扣10分。
5.随意换位扣10分,报告班主任,并隔离安排位置。
6.迟到、随意交头接耳说话、下位、做小动作、不遵守课堂纪律,扣10分。严重者交班主任、级部、学校处理。
7.不按学校规定科目上早读、晨读、自习,扣10分。
8.上午休、第八节课、第三节晚自习有违纪现象,扣10分。
9.写字态度不认真、不经常练字、潦草应付,扣10分。
10.学习拖拉懒散、不积极、不刻苦、不勤奋、找偏理由、讲怪话,扣10分。
学习监督责任人:学习委员,各学科代表。
二、纪律:
11.上课上自习迟到、不请假而缺课、无故旷课离校,扣10分。
12.说投机话、说脏话、骂人、起外号、调戏女同学,扣10分。
13.打架、串班、结帮派,扣10分。
14.穿奇装异服、留长发、刻意打扮等,扣10分。
15.无故不参加课间操、不认真做操跑操,扣10分。
16.午休时间不午休、说话、弄动静、耽误他人休息,扣10分。
17.课间追逐、打闹、不文明走路,扣10分。
18.不爱惜使用公物、破坏公物,扣10分,并赔偿。
19.恶作剧、传虚假信息、挑拨同学关系,扣10分。
20.偷用、偷窃同学钱物,扣10分,损坏要赔偿。
21.不按学校规定去超市购物、并带零食饮料进教室,扣10分。
22.就餐站队不规范、说话、不坐正就餐、不文明就餐,扣10分。
23.集会站队不规范、说话、不坐正听会、扔垃圾,扣10分。
24.不按时就寝、不按时起床、就寝说话、打闹,扣10分。
25.不按规定积极参加学校举办的各种有意义的活动,扣10分。
26.编造生病等理由随意请假,除核实不准假外,扣10分。
27.学校、级部处罚的违纪同学,班级加倍处罚。
纪律监督责任人:班长,副班长,文体委员,各寝室室长。
三、卫生:
28.不按班级规定参加值日、卫生大扫除任务,逃避劳动者,扣10分,并惩罚一周时间打扫卫生。
29.打扫教室卫生不标准、不彻底,除返工外,扣10分,并惩罚一周时间打扫卫生。
30.教室地面卫生保持不好,不及时清理拖扫,扣除所在位置同学10分,并惩罚一天打扫卫生。
31.擦黑板不及时、不干净,耽误老师上课,扣10分。
32.不讲卫生、随地吐痰、丢垃圾、个人卫生差,扣10分,并惩罚一周时间打扫卫生。
33.图书橱、电教橱、放物桌、讲台讲桌不清洁,卫生工具摆放不整齐,扣除责任人10分。
34.分餐不均、分餐外撒、就餐外吐外丢、餐后不清理桌面、不整理餐具,扣10分。
35.不按时整理寝室内务、整理不标准、不值日、不讲卫生,扣10分,并惩罚一天打扫卫生。
36.不按规定穿校服,扣10分。
37.不提高生活自理能力、经常被动拖拉、生病请假,扣10分。
卫生监督责任人:卫生委员,生活委员,各寝室室长。
说明:
38.班级违纪处罚由各小组长计分、执行,详细填写“违纪量化统计表”。执行不力者惩罚小组长。“班级规范”中的好人好事,每项加10分,学校、级部表扬的加倍计分。
39.班级违纪处罚规定每周各小组统计1次,公布1次,每月总结1次。
40.期中、期末考试后,按比例加上学习成绩,作为评选优秀小组、优秀学生、优秀干部的主要依据。
第二篇:学生违纪处理办法
学生违纪处理办法
作者:加入日期:14-04-20
班级违纪处罚规定
一、学习:
1.预备铃响后科代表提醒同学上课,不摆出与本节课有关的课本、助学、记录本等,扣10分。
2.上课做与本节课无关的作业,扣10分。
3.上课老师提问不发言、发言不积极,扣10分。
4.抄袭作业、助学,不按时交作业等扣10分。
5.随意换位扣10分,报告班主任,并隔离安排位置。
6.迟到、随意交头接耳说话、下位、做小动作、不遵守课堂纪律,扣10分。严重者交班主任、级部、学校处理。
7.不按学校规定科目上早读、晨读、自习,扣10分。
8.上午休、第八节课、第三节晚自习有违纪现象,扣10分。
9.写字态度不认真、不经常练字、潦草应付,扣10分。
10.学习拖拉懒散、不积极、不刻苦、不勤奋、找偏理由、讲怪话,扣10分。
学习监督责任人:学习委员,各学科代表。
二、纪律:
11.上课上自习迟到、不请假而缺课、无故旷课离校,扣10分。
12.说投机话、说脏话、骂人、起外号、调戏女同学,扣10分。
13.打架、串班、结帮派,扣10分。
14.穿奇装异服、留长发、刻意打扮等,扣10分。
15.无故不参加课间操、不认真做操跑操,扣10分。
16.午休时间不午休、说话、弄动静、耽误他人休息,扣10分。
17.课间追逐、打闹、不文明走路,扣10分。
18.不爱惜使用公物、破坏公物,扣10分,并赔偿。
19.恶作剧、传虚假信息、挑拨同学关系,扣10分。
20.偷用、偷窃同学钱物,扣10分,损坏要赔偿。
21.不按学校规定去超市购物、并带零食饮料进教室,扣10分。
22.就餐站队不规范、说话、不坐正就餐、不文明就餐,扣10分。
23.集会站队不规范、说话、不坐正听会、扔垃圾,扣10分。
24.不按时就寝、不按时起床、就寝说话、打闹,扣10分。
25.不按规定积极参加学校举办的各种有意义的活动,扣10分。
26.编造生病等理由随意请假,除核实不准假外,扣10分。
27.学校、级部处罚的违纪同学,班级加倍处罚。
纪律监督责任人:班长,副班长,文体委员,各寝室室长。
三、卫生:
28.不按班级规定参加值日、卫生大扫除任务,逃避劳动者,扣10分,并惩罚一周时间打扫卫生。
29.打扫教室卫生不标准、不彻底,除返工外,扣10分,并惩罚一周时间打扫卫生。
30.教室地面卫生保持不好,不及时清理拖扫,扣除所在位置同学10分,并惩罚一天打扫卫生。
31.擦黑板不及时、不干净,耽误老师上课,扣10分。
32.不讲卫生、随地吐痰、丢垃圾、个人卫生差,扣10分,并惩罚一周时间打扫卫生。
33.图书橱、电教橱、放物桌、讲台讲桌不清洁,卫生工具摆放不整齐,扣除责任人10分。
34.分餐不均、分餐外撒、就餐外吐外丢、餐后不清理桌面、不整理餐具,扣10分。
35.不按时整理寝室内务、整理不标准、不值日、不讲卫生,扣10分,并惩罚一天打扫卫生。
36.不按规定穿校服,扣10分。
37.不提高生活自理能力、经常被动拖拉、生病请假,扣10分。
卫生监督责任人:卫生委员,生活委员,各寝室室长。
说明:
38.班级违纪处罚由各小组长计分、执行,详细填写“违纪量化统计表”。执行不力者惩罚小组长。“班级规范”中的好人好事,每项加10分,学校、级部表扬的加倍计分。
39.班级违纪处罚规定每周各小组统计1次,公布1次,每月总结1次。
40.期中、期末考试后,按比例加上学习成绩,作为评选优秀小组、优秀学生、优秀干部的主要依据。
初中班干部职责
作者:加入日期:14-04-20
班干部职责
一、班干部职责
班干部是班级工作的领导者、组织者和协调者,是班主任做好班级工作的助手,当以身作则,严以律己,品质优秀,团结同学,服务于同学,学习成绩优异,敢于同班上的不良风气作斗争,关心和帮助落后的同学。
1.班长:
①班长是班级的职权形象代表,是班级学生的领导者和组织者;同时是班主任的助手,可以代表班主任行使职权。
②班长以身作则,团结带领班委会其他成员,监督、维护、教育、处理班级各类违纪、不良行为习惯的现象或学生,代表班级正义和正气。
③联系班主任,搜集同学意见,做好班级日记,处理班级事务,组织开好班级周会。
2.副班长:
①协助班长做好班级全面工作,做安全班长。
②分管好女生学习、生活、纪律工作,监督、检查宿舍内务高标准、快速整理。
③全面负责班级团支部工作。
3.学习委员:
①负责班级学生作业完成情况的检查,督促班级学生按时完成作业,制止教育学生抄袭作业。
②积极与班主任联系,领导好班级学习的正常开展,对班级不正常的学习风气及时反映。
③领导各学习小组长、各科代表完成课任老师交办的任务。
4.卫生委员:
①领导、安排班级日常卫生工作,并检查、监督卫生大扫除情况,及时公布结果。
②安排劳动任务,奖优罚懒。
③监督、教育、制止班级学生的不良卫生习惯,督促全天保持教室的清洁卫生。
5.体育委员:
①领导、组织好本班学生体育锻炼,强有力地组织好体育课、就餐、集会、出行整队任务,维护好班级纪律。
②负责校运动会的各项工作,组织运动员训练;开展好体育特长生的兴趣锻炼。
③组织、监督、维护好课间广播体操、零距离跑操、眼保健操的正常开展。
6.文娱宣传委员:
①领导班级的文娱、宣传工作,组织办好班级墙报、小组园地、文艺节目等。
②组织好班级文化活动,活跃学习气氛。
③组织好校园广播稿件、征文活动。
7.生活委员:
①监督、检查餐厅就餐时各生活小组公平分餐、文明用餐、节约用餐,达到吃饱吃好、坚持不吃零食。
②监督、检查宿舍内务高标准、快速整理,讲究卫生,讲究公德,文明就寝,安静就寝。
③监督、教育班级学生的日常生活行为习惯。
二、小组长职责
负责收发、检查作业,并有标记;检查背书;预备铃响后提醒同学准备上课,摆好有关课本、助学、练习本等;带头回答问题;分配小组成员讨论回答问题任务,鼓励小组成员积极举手回答问题;完成班委会和老师布置的任务;详细记录小组内的好人好事和违纪事件;公正正确地填写量化统计表;小组成员相互帮助,相互谦让,团结协作,共赢共处。
三、科代表职责
预备铃响后提醒同学准备上课,摆好有关课本、助学、练习本等;收发、送交老师要求交的各科作业;协助任课老师组织好课堂教学;语文、英语科代表带领早读;记录作业完成情况,并及时向任课老师和班主任汇报;做好与任课老师的联系,及时反映学习情况。
四、班干部、小组长工作日记内容:
1.详细记录“班级规范”中的好人好事,周会公布表扬。一般加10分,好的酌情加20分。
2.详细记录班级违纪学生名单及事件,周会公布批评,严重者责令其写300字“违纪说明书”交班主任留档、检讨。一般扣10分,严重者扣20分。
3.对班级工作提出意见和建议。
第三篇:学生违纪处理办法
学生违纪处理办法
第一章
总
则
第一条:
为加强学校的规范化管理,强化依法治校意识,建立和维护学校正常的教学秩序,预防和减少违纪行为,确保学生身心健康发展,全面提高学生的综合素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,根据《预防未成年人犯罪法》及《中学生日常行为规范》精神,结合我校实际,制定本办法。
第二条:
学校对违纪学生,必须本着慎重、严格的手续,坚持疏导为先,家校配合,把违纪学生处理作为教育的手段。对学生的处理,事实要清楚,依据要准确,处分要适当。要根据学生所犯错误的性质、情节,造成的后果,偶犯还是屡犯,本人对错误的认识和态度,给予下列处分:
(一)通报批评
(二)警告
(三)严重警告
(四)记过
(五)留校察看
(六)勒令退学或开除学籍(针对高中学生)
学生在校期间所受的处分决定必须依规定记入学生学籍档案。受处分的学生,其品德素质评定为不合格。经教育不改或在受处分期间重新违纪的,加重处分,并给予不超过一周的 督促反省时间。毕业时未解除处分者,不发给毕业证书,按结业处理。
第三条:
违纪学生受处分后有明显进步的,可申请取消处分。警告、严重警告处分在半学期后,记过处分在一学期后,留校察看在一学年后,根据表现可考虑予以撤消。
凡申请取消处分者,均由受处分本人写出申请,由所在班级的学生代表、班主任及年级主任集体研究,提出书面建议报告,学校做出相应的书面决定,与原处分决定一并存入本人档案。
第四条:
有下列情形之一者,从重或加重处分:
(一)违纪后,认错态度不好者。
(二)屡教不改或第二次违纪受处分者。
(三)违纪群体中的组织者、策划者。
(四)纠结他人使事态扩大者。
(五)勾结校外人员勒索他人财物者。
(六)威胁打击报复检举人和证人者。
(七)作伪证,给事件调查增加困难者。
(八)携带管制刀具等。
第五条:
有下列情形之一者,可以从轻或减轻处分:
(一)在违纪过程中,主动有效地制止事件(事态)发生、发展者。
(二)违纪后,能主动承认错误,如实交待错误事实,检查认识深刻,有悔改表现者。
(三)确系他人胁迫或诱骗,并能主动揭发、认错,态度较好者。第二章
违纪行为和处分
第六条: 对经常无故迟到、旷课等违反学习制度者,给予相应处分。
(一)一学期内,无故旷课(含早、晚自习)累计课时达到:
1、10课时者,给予通报批评。
2、11-20课时者,给予警告处分。
3、21-30课时者,给予严重警告处分。
4、31-40课时者,给予记过处分。
5、41-50课时者,给予留校察看处分。6、51课时以上者,给予勒令退学或开除学籍处分。
(二)同一学期因旷课再次受处分者,旷课时数累加计算,并视情节从重处分,以最后处分记入本人档案。
(三)上课和自习期间看与课堂无关的其它读物,带随声听和MP3者,一经发现一律由班主任代管至学期结束,并进行批评教育,屡教不改者,给予警告以上处分。
(四)上课不认真听讲,做与课堂无关的事情,经常不交或拖交作业,干扰他人学习,破坏课堂秩序者,给予警告以上处分。
(五)考试作弊者,除本次考试以零分计外,视情节给予以下处分:
1、考试作弊或协同作弊,给予记过以上处分。
2、违反考场规则,不服从监考人员的管理,干扰监考工作,视情节给予记过以上处分。
第七条: 对不讲社会公德、行为不文明者,给予相应处分。
(一)不尊重教职工,如直呼其名,粗语顶撞,起哄戏弄者,给予严重警告以上的处分。
(二)辱骂教职工,视其情节轻重,给予记过以上处分;殴打教职工,情节恶劣者,给予留校察看以上处分。
(三)与同学之间不团结,戏弄辱骂、侮辱、威吓同学,蓄意制造谣言诽谤同学,开不正当玩笑,给予警告以上处分。
(四)男女同学不正常交往,或纠缠异性同学,且教育不改者,视其情节轻重,给予警告以上处分。
(五)在教室和校园等公共场所打闹喧哗,观看演出和比赛起哄滋扰,影响上课、自习、集会、演出等正常秩序,不听劝告者,给予警告以上处分。
(六)隐、匿、毁弃或私拆他人邮件或物品者,给予警告以上处分。
(七)在校期间,进入青少年不宜进入的场所,如营业性舞厅、网吧、电子游戏机室,一经发现,给予严重警告以上处分。
(八)在教室及其它公共场所乱扔果皮、纸屑或其它杂物者,义务进行卫生值日或值周,并进行批评教育,情节严重者,给予警告以上处分。
第八条: 损坏公、私财物者,视情节给予以下处理:
(一)由于过失损坏公、私财物,除经济赔偿外,视情况给予警告处分。
(二)故意损坏公、私财物者,除赔偿损失外,同时给予下列处分:
1、损坏价值在100元以下者,给予严重警告处分;情节 恶劣者,给予记过以上处分。
2、损坏价值在100元以上者,视情节给予记过以上处分。
第九条:
打架斗殴者:
(一)动手打人,视情节给予严重警告以上处分。
(二)虽未动手打人,但有下列情形之一的,给予警告以上处分:
1、挑起事端。
2、以劝架为名偏袒一方。
3、一旁助威。
4、为他人作伪证,给调查增加困难。
(三)有下列情形之一的,视情节给予留校察看以上处分;
1、策划他人打架。
2、纠集他人打架。
3、持械打架。
4、为他人打架提供凶器。
(四)在处理打架事件过程中,不通过组织,利用不正当手段私下解决或组织他人提供伪证者,给予记过以上处分。
(五)因打架斗殴致人伤者,除受以上处分外,还要负担受害人医疗费、护理费、营养费等一切必要费用。情节严重的,将移交公安机关处理。
第十条: 收看、复制、传播淫秽物品,尚未造成不良影响者,给予以下处分:
(一)收看淫秽书刊、录相者,给予严重警告处分,经教育不改者,给予记过以上处分。(二)涂写、书画淫秽文字、画像,制作、复制、传播或隐匿淫秽物品的,给予记过或留校察看处分;情节严重的,给予勒令退学以上处分。
第十一条: 对有偷窃、诈骗、抢夺、抢劫、弄虚作假等行为,尚未造成严重后果者,作如下处理:
(一)有偷窃行为。
1、作案价值不满100元,给予严重警告或记过处分。
2、作案价值100元以上者,给予记过以上处分。
3、多次作案累计价值不满100元者,给予留校察看以上处分;超过100元者,给予勒令退学以上处分。
4、偷盗公章、保密文件、试卷、档案等物品未遂者,视情节给予留校察看以上处分。情节严重的,将移交司法机关处理。
5、为作案者放哨、提供信息、作案工具或进行掩盖、窝赃者等,与作案者同论。
6、经公安部门确认撬窃者,虽未窃得财物,给予记过以上处分。
(二)敲诈他人财物,或向他人索要钱物,或向他人借钱不还,视其情节除返回钱物外,给予记过以上处分;情节恶劣者,予以勒令退学或开除学籍,并报公安机关查处。
(三)有抢夺、抢劫行为,给予留校察看以上处分。情节恶劣者,予以勒令退学或开除学籍,并报公安机关查处。
第十二条:
在校学生严禁吸烟、酗酒,违者给予警告处分;屡教不改者,视情节给予严重警告或记过以上处分;对因酗酒而引发的打架斗殴行为,从严从重处理,给予留校察看以上处分。
第十三条:
有下列行为之一,视情节给予通报批评或警告以上处分:
(一)拨打骚扰电话,影响他人正常学习和生活者。
(二)违反网络管理的有关规定,利用网络散发不负责任言论者,违规上网者。
(三)经常不参加集体活动如课间操、升国旗以及公益劳动者.(四)有翻越、攀爬校园大门、围墙、栅栏等行为者;如因此发生伤害事故,由学生自己负责。
(五)学生在校期间无故离开校园,夜不归宿,经教育不改者。
(六)不穿校服、出入校门不下车、留长发、带零时、带饮料(纯净水除外),屡教不改者。
第三章
处理程序与执行 第十四条:
学生违纪处理程序
(一)各种处分由犯错误的学生写出书面检查,由班主任、年级主任经手处理,提出处分等级意见后报学校德育处。
(二)德育处审核后,书面报送校行政会议,讨论决定对学生的处分。
(三)德育处填好“学生违纪登记表”,宣布对学生的处分结果,并通知其监护人。
第十五条:
学生违纪处理的执行
(一)学生处分决定做出后,在公布之前,德育处要指定专人和受处分学生谈话,做好其思想工作,并履行签字手续和谈话记录制度,将签字的处分决定分别送德育处、学生本人、学生家长,并按规定装入学生档案。处分决定视情况可在全校学生大会或班会上公布。
(二)学生违纪处分文件的管理应严格执行档案管理的有关规定,专人、专柜管理,严格执行文件查阅、文件进出程序,学生处分决定应存入学生档案。
第四章 处分的撤消
接受处分的学生,对自己的错误有较深入的认识,并能从实际行动改正,符合“违纪学生处分规定”第三条之时限规定,经本人书面申请,由所在班级的学生代表、班主任及年级主任集体研究后,报德育处审核、经学校行政会议讨论通过,方准予以撤消处分。若学生在受处分期间,有重大立功表现的,可提前执行撤消程序。
第四篇:学生违纪处理办法
学生违纪处理办法
为进一步贯彻落实《中学生日常行为规范》,加强思想道德建设、学风校风建设,严肃校规校纪,维护学校教育教学、生活秩序,创造一个对学生终身发展有益的育人环境,确保学生德、智、体、美、劳全面发展,经校领导研究决定,对违纪违规(部分)行为的处理,特制定如下办法:
一、违纪行为及处理办法:
1、有下列行为之一者,给予发放违纪通知单的处理。扣班级综合考评分5分/人次。穿怪异服装、穿短、透、露的服装;男生剃光头、留长发、染发(非黑色)、蓄胡须;女生化妆、戴首饰、穿高跟鞋;在宿舍楼以外穿拖鞋;不按规定佩带学生证;旷课一节;考试违纪;上课(含自习课)期间无假条去治病;不叠被子;在教室、宿舍墙壁乱贴乱画。
2、有下列行为之一者,给予全校通报批评的处理。扣班级综合考评分8分/人次。上教工厕所,损坏公物,打饭夹塞,旷课2—3节,在电器上系挂东西,体育课不按指定区域活动,两操不规范,手纸丢入便池,乱倒乱泼,随地吐痰,乱仍果皮纸屑,说话不文明。
3、有下列行为之一者,视情节轻重,给予警告或严重警告处分、回家自我反思、接受家长再教育3天---1周的处理,并全校通报。扣班级综合考评分10分/人次。
男女生交往过密(①男女生相互陪护输液、看病;②男女生互相追逐打闹,动手动脚。③一男一女在偏僻处单独接触④男女生互相请客,互赠礼物,互传纸条、书信。⑤互相以兄妹或其它昵称称呼。⑥不经允许进异性宿舍。⑦男女生两人频繁交往。⑧男女生两人拉手、搭肩。⑨下晚自习后男女生单独谈话、互送等。)冒签请假条,严重损坏公物;往宿舍内带火种;私拉电线;焚烧物品;隔窗泼水、投物;考试作弊;旷课半关到两天;携带、传看不健康书刊;损坏树木。践踏草坪;第1、2项违纪行为屡教不改者;常规管理中的其它屡教不改的违纪者。
4、有下列行为之一者,视情节轻重给予记过、记大过或留校察看处分并载入学籍档案、回家自我反思、接受家长再教育1---2周的处理并全校通报。扣班级考评分10分/人次。
侮辱、谩骂老师,携带通讯工具(除以上处分外,没收通讯工具)擅自离校外出,翻跳围墙并在校外过夜;两休说话,违反两休纪律,不按时归寝,猜拳、行令、赌博、抽烟、喝酒、打扑克、下象棋等不符合中学生身份的;偷窃(情节较轻);打架斗殴(情节较轻);在公共场所起哄、搞恶作剧;矿课三天至六天;上网,打游戏.随地便溺。
5、有下列行为之一者,给予劝其退学处分,载入学籍档案,并全校通报。扣班级综合考评分15分/人次。不服从管理、顶撞老师;携带管制刀具及学习、生活无需的刀具棍棒等。打架斗殴情节严重;聚众打架及幕后操纵打架(情节较轻);屡犯偷窃或偷窃性质严重;男女间越轨行为;强借、敲诈、勒索、强追他人请客等;上网达2次者;旷课七至十天;第3、4项的屡教不改者。、有下列行为之一者,给予开除学籍的处分,载入学籍档案,并全校通报,扣班级综合考评分20分/人次。
偷窃成性且偷窃数额巨大的;打人、扛架(含两人打架、聚众打架)手段恶劣,性质严重,造成严重后果的;男女生越轨接触造成严重后果的;有流氓行为;在公共场所搞恶作剧,造成严重后果的,上网达3次者。
7、违纪行为若造成重大恶果,超出学校纪律处理范围的,将依法移交司法部门处理。
8、不能涵盖的其它违纪行为,由学校根据性质和情节,另做相应处理。以上条款解释权在政教处。
二、违纪行为处理(记过及以上)程序及相关要求:
1、凡由政教处发现的违纪行为,由政教处负责与违纪学生谈话,了解事实经过,调查取证,让当事人写出洋细具体的违纪事实与经过,需要旁证的,还要让目击者写出旁证材料。在此基础上,由政教处根据违纪学生所犯错误的种类和轻重,参照第一项的相关条款,拿出拟处理意见,报主管校长、校长同意后执行。
2、凡由学校领导、年级主任或其他部门发现的违纪行为,均由该年级组负责依照上述处理程序l中的做法,拿出对违纪学生的拟处理意见,经政教处审核,报主管校长、校长同意后执行。
3、凡受记过及以上处分学生的相关材料(当事人违纪事实材料、旁证材料、处理决定、当事人对所犯错误的认识及承诺书等,均要由政教处负责收存载入学籍档案。
4、全校通报,由政教处与相关年级组联合签发,其内容由提出“拟处理意见”方组编,最后由政教处负责文字内容把关、通报打印和公布。
5、凡因违纪需回家反思、接受家长再教育的学生,回家前年级组要派专人与该生进行戒勉谈话,切实做好学生的思想心理疏导工作。
6、为确保违纪学生回家途中的安全,凡因违纪需回家反思的学生,须由该班班主任通知该生家长,将学生接回。或由该班班主任与年级千事(2人以上)一起将该生送回,不得以任何理由减免程序。
三、违纪学生返校进班程序:
1、凡因违纪回家的学生,要在规定返校日期(以政教处通知日期为准)的当天上午8:00,携带本人“对所犯错误的认识”和“承诺书”到政教处报到、接受再教育,并填写《严重违纪学生情况登记表》。
2、政教处签发违纪返校学生入班通知书。
3、学生持入班通知书到年级主任处报到。年级主任对该生进行戒勉谈话,并在入班通知书上签署意见。
4、在履行完上述手续后,学生凭入班通知书到班主任处报到并入班上课。同时班主任要进一步做好该生的思想教育工作。
四、几项相关说明:
1、受“纪律警告、严重警告,记过、记大过”处分的,其效用期一般为五个月;受“留校察看处分”的,其效用期一般为一年。在受处分期间“若当事人认识态度好,主动改正错误,思想、行动都有明显进步,并及时书面报告者,可以如期撤销其处分;若当事人认识深刻,表现积极,在学校或年级开展的思想道德建设活动中做出了突出成绩,得到了师生的广泛认可,可以酌情提前撤销处分;若当事人不认识错误,顽固不改,再次做出违章违纪、不文明、不道德等错误行为,要加重处理,直至开除学籍。
2、撤销或提前撤销处分、加重处理,都要由年级组研究拿出意见,报政教处审核,经主管校长、校长同意。否则,不能办理相关手续。
3、凡受“纪律警告”及以上处分的学生,受处理期间不能休学,不能被评为三好学生、优秀学生干部、模范团员、优秀团干部等先进个人。
4、凡受“劝其退学”、“开除学籍”处分的,所缴学费不予退还。
5、扣除综合考评分,均从班级或年级考核中扣除。
6、为鼓励班主任深入学生、发现问题,学校实行“问题报告”激励制。凡班主任主动发现并上报的本班违纪问题,政教处不扣除该班综合考评分。
班主任若对班级存在的问题知情不报、视而不见、掩盖、袒护、甚至违犯学校规定私自处理:一旦发现,不仅要加倍扣除综合考评分,而且还要追究当事人的责任。
第五篇:学生违纪处理办法
鑫源中学学生违纪处分办法(草案)
第一章
总 则
第一条:为维护学校正常的教育教学秩序,创造一个良好的教育教学环境,全面提高教育教学质量,严肃学校纪律,预防和减少违纪行为,增强法制观念,根据《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》、《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,结合本校实际,制定此办法。
第二条:违纪处分不是目的,而是作为教育管理的手段,对违纪学生的处分,必须慎重且严格执行手续。学校对违纪学生,坚持教育为主和教育与处分相结合的原则,对受处分的学生,学校领导和班主任要经常找他们谈心,要热情帮助,不应歧视。学校要与家长有效沟通,形成合力,帮助他们改正缺点,错误,及时撤消处分。
第三条:对扰乱学校秩序、妨害学校公共安全、侵犯师生员工人身权利、破坏公共财产,除学校给予违纪处分外,依照《中华人民共和国刑法》的规定构成犯罪和违反《中华人民共和国治安管理处罚法》者送交公安机关处理。
第二章
处分的种类
第四条:根据学生所犯错误的性质、情节、造成的后果,偶犯还是屡犯,本人对错误的认识和态度,给予下列五种处分:(1)口头警告;(2)警告;(3)严重警告;(4)记过;(5)记大过。
第五条:后四种处分由违纪学生写出书面检查,班主任在调查研究的基础上,连同学生的检查、旁证材料等报学校政教处。处分决定后,由政教处通知家长和学生本人,做好受处分学生的思想工作,处分决定全校公布。
第六条:严重警告及以上处分须经学校校委会与班主任集体讨论通过,然后由主管副校长或校长审批。
第七条:凡所犯错误给集体和个人带来经济、物质损失的,除给予纪律处分外,必须承担依法赔偿责任。
第八条:违反学校纪律有下列情形之一的,可从轻或免于处分:
(一)情节轻微,不是主谋者;(二)主动承认错误并及时改正者;(三)主动赔偿损失者;(四)检举揭发有功者。
第九条:违反学校纪律有下列情形之一者,从重处罚:(一)有较严重后果者;(二)认错态度不好者;(三)对检举人,证人打击报复者;(四)屡教不改(包括受处分后,又犯其它方面错误的)者;(五)手段恶劣,情节严重者;(六)胁迫,诱骗和教唆他人违犯处分条例行为者;(七)嫁祸于他人者或制造假象掩盖违纪事实的;
(八)勾结校外人员违法违纪,败坏学校声誉的;
(九)谩骂、威胁、侮辱同学的;(十)一人有两种以上违犯处分行为者。
第十条:违反学校纪律,有下列情形之一者,加重处罚:
(一)欺凌小学生的;(2)欺凌本校其他学生的;(3)谩骂、威胁、侮辱教职员工的。
第三章
处分程序
第十条
处分材料包括:
(一)学生违纪事实的记载材料;
(二)违纪者本人的检讨﹑保证书及所犯错误的交待材料;
(三)其它人员或组织的证明材料;
(四)班级对违纪者的处理意见;
(五)其它与违纪事实有关的材料。
第十一条
警告及以上处分审批程序:
(一)班主任如实填写学生违纪处分申报表,提供学生违规违纪的事实﹑危害或影响,附送第十条所列违纪材料。
(二)班主任将申报表和违纪附属材料送交政教处,政教处联合年级组全面调查核实违纪事实。
(三)政教处、安保处、班主任联合提出处分建议。口头警告由班主任或老师在违纪发生时随时进行,并记入班务日志或学校日常安全记录;警告、严重警告处分提交主管副校长审批,通报批评及以上处分提交校委会审决并由校长批准签发;处分裁决的最高机构为校委会;处分文件由政教处拟定。
(四)通过班主任或政教处通报受处分学生和家长;由班主任、安保处和政教处联合作好受处分学生的善后工作。
(五)学生或家长如认为给予的处分有误,可向主管副校长或校长申诉,但不得无理纠缠﹑取闹;学校对学生的申诉应及时复查并作出终决结论。
(六)主管校长或政教处主任在全校学生大会上宣布处分决定并以布告形式在全校发布。
第四章
处分记载和撤销处分
第十二条
对学生给予严重警告及以上处分的结果或撤销处分结果均须记入学生个人档案。
第十三条
学生受处分后,确能痛改前非,严格要求自己,思想品德、学习成绩均有较大进步,严重警告及以下处分三个月后可以申请撤销处分,通报批评及以上处分六个月后可以申请撤销处分。
第十四条
撤销处分的程序为:学生本人提出撤销处分申请,领取并填写《学生申请撤销处分表》;班级讨论认可、班主任认可后将申请表交政教处,政教处联合安保处审核,初步作出是否撤销处分意见;严重警告及以下处分撤销报主管副校长审核批准;通报批评及以上处分撤销由校长审核批准;政教处拟定撤销处分文件并以布告形式在全校发布。