班级卫生工作期末总结

第一篇：班级卫生工作期末总结

1309班级卫生工作期末总结

——廖枢华

班级卫生工作是学校教育的重要组成部分，也是素质教育的重要内容，加强班级卫生工作才能更加有效到的促进学生的全面发展。在学校的各领导和全班学生的共同努力下，1309班在卫生工作方面做了大量的、细致的工作，以下是我们班这学期的卫生工作总结：

一、开学初明确学校卫生工作、班级卫生工作和个人卫生的要求。

1、制定的卫生标准如下：

（1）、室内卫生标准：

①教室、墙壁：要求地面干净无杂物，课桌椅要摆放整齐，墙角干净无蜘蛛网。②门框、玻璃：要求门框边沿无浮灰，玻璃要洁净明亮无污渍，无痕迹。

③电器设备：要求机身干净，摆放规范，无灰尘污迹，无损坏，保管良好。

④楼梯走廊：干净整洁，无痰迹，果皮无纸屑等，两边墙壁无污渍痕迹，无乱贴乱画，扶手无灰尘，无损坏，手触摸处均干净。

⑤其它：纸屑果皮、废弃物品等垃圾要及时入垃圾筒或纸篓，并及时倾倒清理。

（2）、室外卫生标准：

①校园：不准随意对垃圾，保持校园内无纸屑、脏物、树叶等。

②厕所：地面要保持清洁，小便入池，大便入坑，草纸入篓；墙壁干净，禁止乱涂乱画；

③分担区：分担区内按照轮流表分工随时清理。

（3）、个人卫生标准：

①不随地吐痰、乱丢果皮纸屑、食品包装袋等杂物。

②勤洗手、勤洗澡、勤换衣服、鞋袜，勤剪指甲，身体无异味。

③提倡饮用纯净水、瓶装水，不直接在水笼头上饮水。

2、制定切实可行的班级卫生制度。

（1）、个人卫生做到三个不：一不留长发；二不乱丢果皮纸屑；三不买零食不带零食。做到四个一：一要勤洗头，二要勤换衣，三要勤剪指甲；四要勤捡纸头。

（2）、班级卫生要做到：一天早、午、晚读前三小扫，一星期一大扫。

（3）、指派专人负责，每个星期负责扫两至三次。

（4）、值日生到岗到位，工作认真负责、细致。

二、身体力行，亲自指导学生劳动和值日。利用一周的时间，指导各小组值日，并要求劳动委员一旁学习。通过第一周的指导，劳动委员基本了解的每天值日的内容是什么，怎样才叫合格。各小组学生也基本定下了自己值日的工作内容和明确了合格的标准。在第二周劳动课时，则要求劳动委员独立管理班级值日和监督劳动工作，认为合格时请班主任验收。

三、从思想上加强教育。利用主题班会开展“身体健康 卫生第一”主题班队，从思想上让学生有一种卫生意识，有时进行个别卫生教育，要他们注意个人卫生。

四、培养一支有力的班队干部，检查平时的卫生工作，班级的卫生情况，及时向老师反馈，每天的值日班干部负责好一天的各项工作，特别是班级的卫生工作（室内外）。因此，我班平时的卫生一直都很好，得到任课老师的赞扬。在卫生方面，把值日卫生评比纳入学生操行分评比中。加强管理人人负责共同爱护自己的家园，使室内外整洁一新。

一个学期以来，同学们的辛勤劳动得到了回报，1309班多次获得“美的教室”荣誉称号，卫生方面得到了校领导的表扬，极大增强了班级的凝聚力和集体荣誉感。虽然工作中还存在着不足，但我们将在以后的工作中不断改进，认真做好学校分配的各项工作。

第二篇：班级工作期末总结

班级工作总结

大二第一学期即将结束，作为新任班长，我有很多需要学习和需要改进的地方。我的主要工作是落实老师分配下来的任务、统筹并协调各班委管理好班级日常事务，协助同学们在生活、学习等方面养成好的习惯有良好作风，并努力创建优良的班风学风。这学期，在辅导员老师耐心的指导监督下，我和其他班委们积极开展班级建设，一起努力把班级工作做到最好。并根据我们班的实际情况每月制定计划和总结定期召开班委会，发现问题并解决问题，了解我们班的实际情况和发现改进方法。其间，有一定的成果，但是同时也存在许多不足，现总结如下：

一、学习方面：

1.这学期的考勤主要是由学习委员和班长负责，而考勤是作为期末考试的参考。为了保证出勤率，我们班委要起到带头作用，主要由寝室长和班长负责叫同学上课监督不早退。

2.上课纪律和作业完成情况是由学习委员负责和监督。

3.刚开学的时候可能是因为从暑假到突然上课不适应大家迟到早退较多。期末考试来临之际，大家学习很认真，基本上没有旷课和逃课的情况，都在十分认真的备考。

二、卫生和安全方面：

1.这学期学校在进行专升本，所以无论是寝室卫生还是教室卫生。在班委的带头下都取得了较好的成效，并且有的寝室还被评为“优秀寝室”。

2.寝室卫生是由大家配合寝室长、寝室长配合生活委员和心理委员完成，教室卫生则是由班长安排同学以小组为单位定期进行打扫，都做到早点和零食不带进教室也不乱扔垃圾。

3.安全方面也是重中之重，也是老师一直在强调的一点。我们努力做到了，节假日宣传安全外出、自我保护等，在学校每周也会定期安排班委查寝查人数。这方面一直完成的较好。

三、班级工作方面：

1.由于大二学期的晚自习取消，这种证件考试较多，所以大家聚在一起的时间较少。班级凝聚力一直是我们在努力的一块，因为一个班级是一个大的集体，我们必须一起努力才能创建出一个优秀的班集体。

2.我们的班委会一直在定期召开，班委是连接老师和学生的桥梁。既帮老师完成相关工作，也替学生反映班级情况。所以每次的召开都是以班委总结工作和老师安排工作为主。

3.之前一直说班级活动较少，班级凝聚力不高。所以在这个月，也就是临近期末考试的时候召开了一次主题班会，既让同学们可以单独坐在一起聊学习，也可以对班级工作提出建议。大家畅所欲言，最后进行诚信宣誓，班会效果较好。

4.虽然平常的班级活动较少，但我们班委一直在鼓励同学们多参加学校的一些活动，也可以锻炼一下自己，有积极的寝室和同学参加学校组织的活动获得了优异的成绩。

四、日常生活：

1.团支书主要负责团委相关工作，负责班级的团校党校培训名额，和一些班级活动。

2.学习委员主要负责大家考勤、到课率、上课纪律、作业完成情况。

3.宣传委员主要负责新闻稿

4.组织委员主要负责策划班级活动，5.生活委员主要负责寝室和教室卫生方面，另外和团支书管理好班费

6.心理委员主要负责告诉大家人身、财产、心理安全方面的知识

7.班长则是时刻与辅导员老师保持联系，做到上情下达、下情上达，负责分配好老师传达的任务，把工作具体落实到位，与各个班委之间相联系相互配合，与大家一起创建优秀的班级班风。

临近期末未在最后的时间里，我们要给班级工作画上一个圆满的句号，越到最后越要坚持。我们本学期的工作为下一阶段做铺垫，本学期我们工作学习上的不足除了我所总结的还必然存在着许多未能觉察到的地方，我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足，努力将工作做的更好。保持并发挥我们的工作优势，避免并克服工作上的缺点，带领好整个班委会，以争创优秀班集体为目标，努力学习，踏实肯干，不断创新，积极搞好班级各项工作，高质量的完成每学期的工作计划，确保本班班级工作顺利开展，为本班的健康发展做出新的更大的贡献。

第三篇：大学班级工作期末总结

汉语言文学文秘二班2011——2012学上期班级工作期末总结

经过一学期的学习工作，本学期已到期末阶段，我班在学院领导和辅导员的关心和帮助下，顺利完成了班级工作预定目标，全体同学顺利完成了学习计划，社会实践能力、道德和素质不断提高，政治态度积极正确，全班同学取得了极大的进步。为了以后工作的顺利进行，我班现将本期工作昨日如下总结，以期吸取经验和教训。

一、奖学金评定

在本次的奖学金评定过程中，发现许多同学并不知道那些活动可以加量化分，以致导致许多同学在量化材料公示后出现补交量化信息的事情出现，为此，导致奖学金评定的顺序出现较大的变动。为维护班级稳定和安抚同学们的情绪，班委对成绩变动较大的同学做了详细的思想工作，成功安抚其情绪，并得到其认可。在随后的奖学金公示中，由于事前计算准确，未出现问题。此事表明，在遇到问题时要积极和同学们进行沟通，在评定工作中切实做到公正、公平、公开，只要做到如上两点，就可以很好的维护班级团结，保证班级稳定。

二、助学金、励志及国家奖学金评定

本次“三金评定”十分顺利，完全按照相关规定，对困难及成绩优秀的同学进行评定，整个过程公开透明，不存在暗箱操作。评定结果得到同学们的认可，公示期间同学们亦无异议。

三、医保信息统计 医保信息统计过程中，同学们积极配合，很顺利的完成了统计的工作，此事体现班级团结，同学积极负责的态度。

四、评优评先

本次评优评先，同学们积极申请。评选严格依照学校规定进行，评选出了一批成绩优异，表现突出的优秀同学。整个过程得到同学们的监督和认可。

五、火车票预订

同学们积极支持工作，准确上报预订信息，比较顺利的完成了此项工作。

班级工作是个能够反映做事风格的工作，能否做到班级工作的公开透明、能否得到同学们的支持和认可，是否真正是在为同学们服务，这是同学们一眼就能看出来的，俗话说“群众的眼睛是雪亮的”，我相信只要真心真意为同学服务，为老师和同学的沟通搭建桥梁，就能得到大家的认可。

09级文秘二班 2011年12月20日

第四篇：班级卫生总结

班级卫生总结

搞好班级卫生，可从以下几方面入手。１.加强学生思想教育，提高卫生意识。

学生不良的卫生习惯很多都是因为学生不了解自己不卫生习惯的后果、危害，对此，班主任要经常利用晨会课对学生进行思想教育，让学生通过资料或图片了解良好卫生习惯的重要性，提高学生的卫生意识。

2.班级卫生，责任到人。

当过班主任的老师都看过这样的现象，如果没有给学生指定好具体工作，学生都喜欢三五成群，到最后，时间是花得很长，但还是没打扫干净，所以班级卫生必须责任到人！因此基于学生这种态度，班主任应把教室内的卫生角、三角橱、讲台、课桌，包干区的走廊和瓷砖等，都要包干到具体的每个人，使他们明确自己的工作。3.选定小组长和劳动委员，实行层层分管制。

针对孩子的年龄特点，自觉性比较差，经常需要提醒、督促，班主任要选一些值日小组长，例如：周一到周五扫教室的小组长、扫包干区的小组长，他们负责督促小组成员别忘了打扫和打扫干净。并在班中实行层层分管制，充分发挥劳动委员的功能，由他们监督值日组长，更能达到事半功倍的效果。

4.经常检查、抽查，表扬与批评双管齐下。

只做到以上两点还不够，平时一个上午下来或者一节课下来，教室的卫生就已经大不相同了，所以班主任要经常督促劳动委员检查或抽查班级情况。学生很喜欢奖励的，班主任可利用晨会课时间评选“优秀小组长”和“卫生小能手”或“环保小卫士”，调动学生的劳动积极性，并结合品德课、班会课让学生了解劳动的重要性，感受劳动的光荣。在这样的班级氛围下，劳动委员、值日组长的积极性就更高了。但一味地表扬也起不到效果，所以适当的严厉批评便能对付那些不自觉或劳动不负责的学生。在检查和抽查过程中，发现教室中谁的课桌下有垃圾或者桌子歪斜情况很严重就要接受批评，并为班级服务。对不负责的小组，首先要批评值日组长，让值日组长了解自己管理的重要性，通过表扬与批评并施，进一步加强卫生管理。

第五篇：班级卫生总结

2017-2018学年第一学期班级卫生工作总结

刘田庄中学高二6班 丁保华

为进一步贯彻学校工作精神，切实搞好班级卫生工作，培养学生良好的卫生习惯，确保学生身心的健康发展，根据我班实际情况，现将卫生工作总结如下：

1．开学初，召开班会，师生共同讨论制订班级健康工作要求和班级卫生的标准和值日安排等。

2．通过多种形式开展卫生知识宣传。打扫易，保持难，这是卫生工作的常识。所以要搞好卫生工作，必须从源头着手，即提高学生的思想认识，养成爱卫生的良好习惯，这就是我们所说的养成教育。为养成学生的卫生习惯，充分利用黑板报、晨会等各种阵地，开展卫生教育，号召广大学生自觉遵守卫生制度，自觉养成卫生习惯，人人争做文明学生。

3．实行卫生岗位责任制，搞好环境卫生，营造健康优美的育人环境。

（1）划分卫生包干区，责任落实到人，值日生分为七个组，每个人干什么都分的清清楚楚，教室卫生，扫地、三个人，擦窗台一个人，排桌子、抬水、倒垃圾、二人。

（2）制定“人人参与保洁”卫生责任区，每周一大扫，保持楼道环境洁美观，教室卫生责任落实到人，要求做到整洁美观教室窗明几净。

（3）卫生检查办法：实行卫生班长负责制，每天记录各组值日情况,是不是按时完成，干的是不是干净，班会时间进行评比，进行督促，形成组组争优秀的风气。课间及时到位打扫，保持较室内和卫生区的洁净。教育学生不乱丢乱扔，主动捡起每一片纸，形成人人讲卫生的良好局面。每周一在班会上公布卫生检查情况。4．绿化校园，美化环境。要教育学生爱护花草树木，爱护公共财物，爱护花坛等风景建筑设施。

5．要培养良好的道德品质，建立正确的世界观，还要注意营养，加强体格锻炼，保证青少年的身心健康。

6、开展卫生保健活动，卫生知识宣传活动，做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生，认真做好眼保健操和广播操；加强个人卫生教育，进行个人卫生习惯抽查，以养成讲卫生光荣，不卫生耻辱的新风尚。对学生进行一次健康体检，建立健康档案。做好青春期卫生知识宣教，开展卫生知识专题讲座。

7、在流感多发季保持教室的消毒和通风，减轻疾病传染的因素，协助学校做好学生的防病工作。

2018.1.29