南京大学学位-自我评价

第一篇：南京大学学位-自我评价

回首在南京大学网络教育学院的几年学习生活，不禁有几分感慨：

感谢南京大学网络教育学院，给了我在业余时间有了学习正规、系统的英语知识的机会。经过辛勤努力，我完成了学业，通过了同等学力申请学士学位的全国统考，完成了与本职工作密切相关的学位论文。

网络学习是我人生中宝贵的一段时光,给我不仅仅是经验积累,社会实践能力也有很大提高。思想品德上,坚定政治方向，提高自身道德修养。生活上，坚持培养良好的生活习惯。面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕，能够飞得更高，走得更远。

第二篇：南京大学-学位论文要求及书写格式

南京大学法学院法律硕士学位论文要求及书写格式

一、内容要求

学位论文的选题必须贯彻理论联系实际的原则，着重反映学员运用所学专业理论与专业知识综合解决法律实务中的理论和实践问题的能力。学位论文内容应当着眼实际问题、面向法律实务，并具有一定的理论深度。学位论文的形式可以多样化，可以是案例分析或调查报告。但学位论文在内容上和形式上都必须符合学术论文的规范。学位论文的篇幅一般不少于2万字。

二、书写格式

（一）纸张要求：学位论文一律用A4纸打印。

（二）字体要求：除章节、标题外，一般采用小四号宋体或者四号楷体，1.25 倍行距（格式—段落中可设定），脚注采用小五号字体。

（三）格式要求及排列顺序

1、封面，按照学校统一要求的格式，届时将发放样本；题目一般在20字以 内，要求简明、恰当；封面颜色为要求的颜色，与样本一致。

2、中文摘要，按照所发格式要求打印。

3、英文摘要，按照所发格式要求打印。（法律硕士专业的英文为：JURIS MASTER）

4、目录，分章、节列出并注明每章、节的页码，附录、附件、参考文献也 应列入页码号。

5、正文。

6、参考文献，按文中出现的顺序列出直接引用的主要参考文献。

三、注释的格式为：采用脚注方式，列在每页下方，编号格式为①、②、③，编号方式为“每页重新编号”。

（一）著作类：①《毛泽东选集》第1卷，人民出版社1991年版，第28页。

② 沈宗灵主编：《法理学》，高等教育出版社1994年版，第45页。

（二）论文类： ①贺日开：《论司法权威与司法改革》，载《法学评论》1999年第5期。

（三）文集类： ①龚祥瑞：《比较宪法学的研究方法》，载《比较宪法研究文集》第一集，南京大学出版社1993年版。

（四）译作类：①[德]沃尔夫著，李浩培译：《国际私法》，法律出版社1988年版，第7页。

（五）报纸类： ①江泽民：《高举……》，载《人民日报》（海外版）1995 年3月24日。

（六）古籍类： ①《宋会要辑稿·食货》卷三。

②[清]沈家本：《沈寄簃先生遗书》甲编，第43卷。

（七）辞书类：①《辞海》，上海辞书出版社1979年版，第900页。

（八）其他： 间接引用时，应注明“参见”字样。

四、参考文献

陈光中、徐静村主编：《刑事诉讼法学》，中国政法大学出版社1999年8月版。

第三篇：南京大学关于授予成人高等学位条例(修订)

南京大学关于授予成人高等教育 本科毕业生学士学位的管理细则

（2011年4月修订）

根据国务院学位委员会《关于授予成人高等教育本科毕业生学士学位暂行规定》的要求，结合我校实际情况，制定本管理细则。

一、授予对象

第一条 凡是符合申请条件的我校成人高等教育本科毕业生，均可向学校申请授予南京大学成人高等教育学士学位。

二、申请条件

第二条 学生申请南京大学成人高等教育学士学位必须符合以下条件： 1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，愿意为国家现代化建设服务，遵纪守法，品行端正；

2.系统掌握本专业基本理论、基本知识和基本技能，经审核准予毕业； 3.参加我校教务处组织的专业学位课程考试且成绩合格（高中起点本科，考一门专业基础课和两门专业课；专科起点本科，考两门专业课。各专业须考的专业学位课程在各专业的教学计划中都已明确列出）；

4.参加由江苏省学位办统一命题，我校教务处组织的学位外语考试，成绩合格；

5.毕业论文（设计）必须一次答辩通过，且成绩在良好以上（含良好，百分制为80分或80分以上）。

第三条 凡有下列情况之一者，不得授予学士学位：

1.因犯有严重错误、违法乱纪、考试作弊等原因受过记过（含记过）以上处分或受过两次处分者；

2.通修课程、学科核心课程总学分未达到该专业教学计划所规定的总学分者；

3.参加学位外语考试和专业学位课程考试，考试成绩不合格者；

4.毕业论文（设计）成绩中等或中等以下者（百分制为79分或79分以下者）。

三、审核程序

第四条 教务处聘请专家审核专业学位课程的教学计划、教学大纲以及所使用的教材，并根据审核通过的教学计划、教学大纲及教材，指定教师进行专业学位课程的考试命题工作。组织符合条件的申报者参加学位外语课程和专业学位课程的考试。

第五条 继续教育学院根据学士学位的授予条件，对获得毕业资格的学生进行初审，并附有关材料送教务处。教务处审查后将合格者的学位申请材料送有关院（系）学位评定分委员会审议。

第六条 院（系）学位评定分委员会组织3—5人具有副教授以上职称的同行专家成立评审组。专家评审组负责评审学位申请者的材料，对有疑义的课程或论文可组织考核，并提出授予学位的建议名单。

第七条 院（系）学位评定分委员会对专家组提出的建议名单进行逐个评议，并确定拟授予学士学位的名单，交校学位评定委员会讨论。

第八条 经校学位评定委员会讨论通过者，授予学士学位，由教务处负责颁发《学士学位证书》。未通过者不再补授。

第九条 成人高等教育学士学位的授予工作要坚持标准，保证质量。若发现有营私舞弊，弄虚作假者，一经查实，校学位评定委员会将严肃处理，并撤销其所授予的学士学位。

四、学位课程考试

第十条 高中起点本科专业学位课程考试为一门专业基础课和二门专业课；专科起点本科为二门专业课。考试科目由主办院（系）学位评定分委员会依据专业划定。

第十一条 学位外语考试由省学位办命题，专业学位课程考试由教务处指定相关教师命题，由教务处统一组织考试，每年一次。

1.学位外语：本科学生从入学起，即可申请参加学位外语考试，考试若不合格，在《南京大学成人高等教育学生学籍管理细则》规定的最长学习年限内，每年均可申请参加考试。

2.专业学位课程：本科学生修完专业学位课程，并考试合格，即可申请参加专业学位课程考试，考试若有不合格，在《南京大学成人高等教育学生学籍管理细则》规定的最长学习年限内，每年均可申请参加考试。

第十二条 学位外语及专业学位课程考试时间为每年11月份的第三个双休日。申请时间一般安排在每年的9月下旬，在继续教育学院报名及交费。由继续教育学院初审后于10月中旬将名单报教务处。

第十三条 在《南京大学成人高等教育学生学籍管理细则》规定的最长学习年限结束时，学位外语和专业学位课程的考试成绩仍有不合格的，则不再安排考试。

第十四条 符合外语免修条件且已申请获准免修的学生，若要申请学位，必须参加省学位办组织的学位外语考试，且成绩合格。

第十五条 学位外语和专业学位课程考试作弊者，原则上不得再申请参加学位外语和专业学位课程考试。

五、附则

第十六条 为了让学生有更多的时间准备专业学位课程考试，学位课程一般不安排在毕业前的最后学期。有关院（系）须将学位课程在教学计划中的安排情况报教务处备案。

第十七条 毕业生的学位申请时间一般在每年的3月初，经学位资格审查，报校学位评定委员会审批通过后，方取得学士学位资格。学校在申请者取得学士学位资格后的4个月内颁发学士学位证书。

第十八条 本细则自发文之日起执行，由教务处和继续教育学院负责解释。

第四篇：学位审批表自我总结2017

经过两年半的研究生学习生活，我在学习、生活、科研等各方面收获颇丰，尤其是开阔了思路，增长了见识，更重要的是在学习和实践中锻炼了自己的实际操作能力和解决问题的能力，自身的整体素质也得到了很大的提升。

在学习上，文化课的学习使我对本专业有了更深刻、更准确的认识；查阅相关的文献和资料使我对专业的相关进展有了更加清晰的了解；实验相关的课程使我对很多仪器有了更直观的认识。在不断的学习中，积累了知识和经验；在平常的实验中，提高了动手技能；在课题的研究过程中，对相关的领域有了全面而具体的认知。

在生活中，我积极参加各项集体活动，同学之间和睦相处，与同寝室、同专业、同班级的同学保持十分融洽的关系。平常注意锻炼身体，参加丰富多彩的各种体育活动。保持朴素的生活作风，注意节俭，抵制各种浪费行为。提高自身修养，从小事做起严格要求自己。在思想觉悟上，我时刻牢记自己是一名积极入党成员，处处以身作则，以一名正式党员的要求严格规范自己的言行举止，起到模范带头作用。关心国家大事，经常通过各种媒体了解时事新闻，对国内外发生的事件都有自己的见解和判断。

当然，在不断进步的同时，自己还是暴露了一些缺点和需要提高的地方。例如，在三年的学习中，并没有发表高水平的学术论文，说明自己在学术研究上还需要继续努力。平常的待人处事中太刻板，做起事情来有些时候也欠缺考虑。所以在将来的工作和学习中要更加努力，不断严格要求自己，从各个方面完善自我，继续提高自身的综合素质。

经过两年半的研究生学习生活，我在学习、生活、科研等各方面收获颇丰。在专业课程学习上，根据研究方向的要求，认真学习了机械电子领域的核心课程，在科研实践中，广泛阅读有关博士、硕士论文和大量的外文文献，开阔视野的同时，对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。勤恳踏实，注重团队合作精神和集体观念，实践动手能力比较强，参与了导师多项课题的研究，使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高，同时顺利完成了硕士毕业论文。

在思想觉悟上，我时刻牢记自己是一名积极入党成员，处处以身作则，以一名正式党员的要求严格规范自己的言行举止，起到模范带头作用。关心国家大事，经常通过各种媒体了解时事新闻，对国内外发生的事件都有自己的见解和判断。

在平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽;积极参与班级各项集体活动，热情为同学们服务。

在研究生阶段，从学业、科研工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有意义的两年。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。

第五篇：南京大学博士(硕士)学位论文编写格式规定(试行)

博士(硕士)学位论文编写格式规定(试行)

1、适用范围

本规定适用于博士学位论文编写，硕士学位论文编写应参照执行。

2、引用标准

GB7713科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式。GB7714文后参考文献著录规则。

3、印制要求

论文必须用白色纸印刷，并用A4(210mm×297mm)标准大小的白纸。纸的四周应留足空白边缘，上方和左侧应空边25mm以上，下方和右侧应空边20mm以上。除前臵部分外，其它部分双面印刷。

论文装订不要用铁钉，以便长期存档和收藏。

论文封面与封底之间的中缝（书脊）必须有论文题目、作者和学校名。

4、编写格式

论文由前臵部分、主体部分、附录部分(必要时)、结尾部分(必要时)组成。前臵部分包括封面，题名页，声明及说明，前言，摘要(中、英文)，关键词，目次页，插图和附表清单(必要时)，符号、标志、缩略词、首字母缩写、单位、术语、名词解释表(必要时)。

主体部分包括绪论(作为正文第一章)、正文、结论、致谢、参考文献表。附录部分包括必要的各种附录。结尾部分包括索引和封底。

5、前臵部分

5.1 封面（博士论文国图版用）

5.1.1 封面是论文的外表面，提供应有的信息，并起保护作用。5.1.2 封面上应包括下列内容：

a.分类号 在左上角注明分类号，便于信息交换和处理。一般应注明《中国图书资料分类法》的类号，同时应注明《国际十进分类法UDC》的类号；

b.密级 在右上角注明密级；

c.“博士学位论文”用大号字标明； d.题名和副题名 用大号字标明； e.作者姓名； f.学科专业名称； g.研究方向；

h.导师姓名，职称；

i.日期包括论文提交日期和答辩日期； j.学位授予单位。5.3 题名

5.3.1 题名是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。题名所用每一词语必须考虑到有助于选定关键词和编写题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息。

题名应避免使用不常见的缩略词、首字母缩写字、字符、代号和公式等。题名一般不宜超过20字。

论文应有外文题名，外文题名一般不宜超过10个实词。5.3.2 可以有副题名。

5.3.3 题名在整本论文中不同地方出现时，应完全相同。5.4 前言

前言是作者对本论文基本特征的简介，如论文背景、主旨、目的、意义等并简述本论文的创新性成果。

5.5 摘要

5.5.1 摘要是论文内容不加注释和评论的简单陈述。

5.5.2 论文应有中、英文摘要，中、英文摘要内容应相同。

5.5.3 摘要应具有独立性和自含性，即不阅读论文的全文，便能获得必要的信息，摘要中有数据、有结论，是一篇完整的短文，可以独立使用，可以引用，可以用于推广。摘要的内容应包括与论文同等量的主要信息，供读者确定有无必要阅读全文，也供文摘等二次文献引用。摘要的重点是成果和结论。

5.5.4 中文摘要一般在1500字，英文摘要不宜超过1500实词。5.5.5 摘要中不用图、表、化学结构式、非公知公用的符号和术语。5.6 关键词

关键词是为了文献标引工作从论文中选取出来用于表示全文主题内容信息款目的单词或术语。

每篇论文选取3－8个词作为关键词，以显著的字符另起一行，排在摘要的左下方。在英文摘要的左下方应标注与中文对应的英文关键词。

5.7 目次页

目次页由论文的章、节、附录等的序号、名称和页码组成，另页排在摘要的后面。

5.8 插图和附表清单

论文中如图表较多，可以分别列出清单并臵于目次页之后。

图的清单应有序号、图题和页码。表的清单应有序号、表题和页码。5.9 符号、标志、缩略词、首字母缩写、计量单位、名词、术语等的注释表符号、标志、缩略词、首字母缩写、计量单位、名词、术语等的注释说明汇集表，应臵于图表清单之后。

6、主体部分 6.1格式

主体部分由绪论开始，以结论结束。主体部分必须由另页右页开始。每一章必须另页开始。全部论文章、节、目的格式和版面安排要划一，层次清楚。

6.2序号

6.2.1 论文的章可以写成：第一章。节及节以下均用阿拉伯数字编排序号，如1.1，1.1.1等。

6.2.2 论文中的图、表、附注、参考文献、公式、算式等一律用阿拉伯数字分别分章依序连续编排序号。其标注形式应便于互相区别，一般用下例：图1.2；表2.3；附注1）；文献[4]；式(6.3)等。

6.2.3 论文一律用阿拉伯数字连续编页码。页码由首页开始，作为第1页，并为右页另页。封页、封

二、封三和封底不编入页码，应为题名页、前言、目次页等前臵部分单独编排页码。页码必须标注在每页的相同位臵，便于识别。

6.2.4附录依序用大写正体A、B、C ┅ 编序号，如：附录A。附录中的图、表、式、参考文献等另行编序号，与正文分开，也一律用阿拉伯数字编码，但在数码前题以附条序码，如图A.1；表B.2；式(B.3)；文献[A.5]等。6.3绪论 绪论（综述）：简要说明研究工作的目的、范围、相关领域的前人工作和知识空白、理论基础和分析，研究设想、研究方法和实验设计、预期结果和意义等。一般在教科书中有的知识，在绪论中不必赘述。

绪论的内容应包括论文研究方向相关领域的最新进展、对有关进展和问题的评价、本论文研究的命题和技术路线等；绪论应表明博士生对研究方向相关的学科领域有系统深入的了解，论文具有先进性和前沿性；

为了反映出作者确已掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识，具有开阔的科学视野，对研究方案作了充分论证，绪论应单独成章，列为第一章，绪论的篇幅应达1～2万字，不得少于1万字；绪论引用的文献应在100篇以上，其中外文文献不少于60%；引用文献应按正文中引用的先后排列。

6.4 正文

论文的正文是核心部分，占主要篇幅。正文必须实事求是，客观真切，准确完备，合乎逻辑，层次分明，简便可读。

正文的每一章(除绪论外)应有小结，在小结中应明确阐明作者在本章中所做的工作，特别是创新性成果。凡本论文要用的基础性内容或他人的成果不应单独成章，也不应作过多的阐述，一般只引结论、使用条件等，不作推导；

6.4.1 图

图包括曲线图、构造图、示意图、图解、框图、流程图、记录图、布臵图、地图、照片、图版等。

图应具有“自明性”，即只看图、图题和图例，不阅读正文，就可以理解图意。

图应编排序号。每一图应有简短确切的图题，连同图号臵于图下。必要时，应将图上的符号、标记、代码，以及实验条件等，用最简练的文字，横排于图题下方，作为图例说明。

曲线图的纵、横坐标必须标注“量、标准规定符号、单位”。此三者只有在不必要标明(如无量纲等)的情况下方可省略。坐标上标注的量的符号和缩略词必须与正文一致。

照片图要求主题和主要显示部分的轮廓鲜明，便于制版。如用放大缩小的复制品，必须清晰，反差适中。照片上应该有表示目的物尺寸的标度。

6.4.2 表

表的编排，一般是内容和测试项目由左至右横读，数据依序竖排。表应有自明性。

表应编排序号。

每一表应有简短确切的表题，连同标号臵于表上。必要时，应将表中的符号、标记、代码，以及需要说明事项，以最简练的文字，横排于表题下，作为表注，也可以附注于表下。表内附注的序号宜用小号阿拉伯数字并加圆括号臵于被标注对象的右上角，如：x x x1)，不宜用“*”，以免与数学上共轭和物质转移的符号相混。

表的各栏均应标明“量或测试项目、标准规定符号、单位”。只有在无必要标注的情况下方可省略。表中的缩略词和符号，必须与正文中一致。

表内同一栏的数字必须上下对齐。表内不宜用“同上”，“同左”和类似词，一律填入具体数字或文字。表内“空白”代表未测或无此项，“－”或“┅”(因“－”可能与代表阴性反应相混)代表未发现，“0”代表实测结果确为零。如数据已绘成曲线图，可不再列表。6.4.3 数学、物理和化学式

正文中的公式、算式或方程式等应编排序号，序号标注于该式所在行(当有续行时，应标注于最后一行)的最右边。

较长的式，另行居中横排。如式必须转行时，只能在，，，，<，>处转行。上下式尽可能在等号“＝”处对齐。

小数点用“.”表示。大于999的整数和多于三位数的小数，一律用半个阿拉伯数字符的小间隔分开，不用千位撇。对于纯小数应将0列于小数点之前。

示例：应该写成94 652.023 567； 0.314 325, 不应写成94, 652.023, 567；.314, 325 应注意区别各种字符，如：拉丁文、希腊文、俄文、德文花体、草体；罗马数字和阿拉伯数字；字符的正斜体、黑白体、大小写、上下脚标(特别是多层次，如“三踏步”)、上下偏差等。

6.4.4 计量单位

报告、论文必须采用国务院发布的《中华人民共和国法定计量单位》，并遵照《中华人民共和国法定计量单位使用方法》执行。使用各种量、单位和符号，必须遵循附录B所列国家标准的规定执行。单位名称和符号的书写方式一律采用国际通用符号。

6.4.5 符号和缩略词

符号和缩略词应遵照国家标准的有关规定执行。如无标准可循，可采纳本学科或本专业的权威性机构或学术团体所公布的规定；也可以采用全国自然科学名词审定委员会编印的各学科词汇的用词。如不得不引用某些不是公知公用的、且又不易为同行读者所理解的、或系作者自定的符号、记号、缩略词、首字母缩写字等时，均应在第一次出现时一一加以说明，给以明确的定义。

6.5 结论

报告、论文的结论是最终的、总体的结论，不是正文中各段的小结的简单重复。结论应该准确、完整、明确、精炼。在结论中要清楚地阐明论文中有那些自己完成的成果，特别是创新性成果；

如果不可能导出应有的结论，也可以没有结论而进行必要的讨论。可以在结论或讨论中提出建议、研究设想、仪器设备改进意见、尚待解决的问题等。

6.6 致谢

可以在正文后对下列方面致谢：

国家科学基金、资助研究工作的奖学金基金、合作单位、资助或支持的企业、组织或个人；

协助完成研究工作和提供便利条件的组织或个人； 在研究工作中提出建议和提供帮助的人；

给予转载和引用权的资料、图片、文献、研究思想和设想的所有者； 其他应感谢的组织或个人。6.7 参考文献表 6.7.1 专著著录格式

主要责任者，其他责任者，书名，版本，出版地：出版者，出版年

例：1.刘少奇，论共产党员的修养，修订2版，北京：人民出版社，1962 6.7.2 连续出版物中析出的文献著录格式

析出文献责任者，析出文献其他责任者，析出题名，原文献题名，版本：文献中的位臵。

例：2.李四光，地壳构造与地壳运动，中国科学，1973(4)：400－429 6.7.3参考文献采用顺序编码制，按论文正文所引用文献出现的先后顺序连续编码。、附录

附录是作为报告、论文主体的补充项目，并不是必需的。

7.1 下列内容可以作为附录编于报告、论文后，也可以另编成册；

a.为了整篇论文材料的完整，但编入正文又有损于编排的条理和逻辑性，这一材料包括比正文更为详尽的信息、研究方法和技术更深入的叙述，建议可以阅读的参考文献题录，对了解正文内容有用的补充信息等；

b.由于篇幅过大或取材于复制品而不便于编入正文的材料； c.不便于编入正文的罕见珍贵资料；

d.对一般读者并非必要阅读，但对本专业同行有参考价值的资料；

e.某些重要的原始数据、数学推导、计算程序、框图、结构图、注释、统计表、计算机打印输出件等。

7.2 附录与正文连续编页码。7.3 每一附录均另页起。

8、结尾部分(必要时)为了将论文迅速存储入电子计算机，可以提供有关的输入数据。可以编排分类索引、著者索引、关键词索引等。