第一篇：FEDEX出运化工品所需文件
非危险品保证函
我公司熟知和了解此请求联邦快递（中国）有限公司寄运的化学货品，保证其已通过有关国家授权单位的检验，检测结果为非危险品，对航空运输安全没有任何危害，同时它也非国家禁运化学品。我们也保证此货物在交于贵公司之前，是由我公司安全运输，储存和保管的。
同时，我们也承诺若本公司实际寄运物品与检验报告不符，或有检验报告作假行为，或因此物件货品实际为危险品而造成对贵公司运输人员或工具的损害，本公司愿意承担由此而引起的法律责任和后果。
此票货物的具体信息如下：
运单号码：
寄运日期：
目的地：
货物品名：
化学成分：
寄运人姓名：
寄运人签名：
公司中文名称及盖章：
货物安全运输保证函
AWB REF#:RETURN TO:
TOXIC SUBSTANCE CONTROL ACT(TSCA)
CIRTUICATION
Date:(CHECK ONE SECTION ONLY)
POSITIVE CERTIFICATION
“I certify that all chemical substances in this shipment comply with all applicable rules or orders under TSCA and that I am not offering a chemical substance for entry in validation of TSCA or any applicable rule order thereunder.”
OR
NEGATIVE CERTIFICATION
“I certify that all chemical substances in this shipment are not subject to TSCA.”
Company Name:Company Address: City/State:Country/Zip:Authorized Name: Authorized Signature:Title:
WHAT IS THE PRODUCTS COMPLETE EXACT INTENDER?
IF RESEARCH OR LABORATORY USE, WHAT KIND?
If the certifier is unsure if their chemical substance is subject to TSCA compliance, contract the Environmental Protection Agency, TSCA Agency, TSCA Assitance Office, Washington, D.C.(202)554-1404 between 8:30 am and 5:00 –pm EST.FedEx express ANCIPEFFECTIVE NONBER 21 2003 ICS GMP-GTS
第二篇：化工品保证书
保证函
本公司委托代中转一票货物运单号为：目的国：
1.兹证明上述货物为一般正常化工品，非易爆，非腐蚀，非有毒和有害的物质，非氧化剂，非麻醉品，非毒品，无放射性，非用于制造化学武器的原料，如发生任何不安全、不卫生、不环保以及相关的一切法律问题。我司愿承担一切法律责任, 产生的一切后果，责任，风险，均由我司承担。
2.所有敏感货必需按我们公司品名出货，如需按厂家提供的原品名出货必需加收百分5-20通关费，如无提前和我司市场部说。我们公司都默认按我们公司规定品名出货。
3.托运货物因当地海关要求无法完成清关、派送、本公司将设法通知寄件人安排退运．但以当地海关规定所许可者为限。（百分９５国家都可以按排当地销毁）。退运的运费以及原有的费用。连同关税应由寄件人付。原有的费用指：货运出口与我司洽谈并同意合作的折扣价（退运运费可以向我司申请由我司承担百分50-70费用）。此申请并不适用与所有客户）
发货人（公司盖章）代理人盖章 法定代理人签名：
法定代理人身份证号码：
日期： __年_ _月__ 日日期：__ 年__月__日
备注： 白色粉末，以及（我司同意中转的易燃品或有强烈刺激气味产品）必需提供：（法代理人签名）（法定代理人身份证）（法定代理人身份证复印件）
其他化工类产品。或者保健品。化妆品
片 营业照副本 以及B2B网站
。都必需提供发货人公司名
第三篇：各部门所需文件
领导层
5.5.1 职责和权限
5.4.1/2
质量目标
质量策划 8.5.1 持续改进的策划
技术部
5.5.1 职责和权限 5.4.1 质量目标
4.2.3 文件控制 《 文件清单》
7.2《文件更改申请单》 7.3《文件发放、回收登记表》 7.4《外来文件清单》 7.5《文件申领单》 7.6《文件借阅记录表》 7.7《文件销毁申请单》
6.2 人力资源 《岗位工作人员任职要求》
7.1《培训计划》 7.2《培训记录表》
7.3《会议（培训）签到表》 7.4《员工培训档案》
7.3采购控制程序《合同供方清单》
7.2《供方评审报告》
7.3《供方周期性评估报告》 7.4《纠正及预防措施报告》 7.5《月采购计划》 7.6《月生产计划》 7.7《购置申请单》
7.1 7.8《订货单》
7.5.1测量和监控设备控制程序
《仪器清单》 《设施报废单》 《购置申请单》
7.5.2 8.2.2 《内部质量审核计划》
《内部质量审核实施计划》 《内部质量审核检查表》 《纠正及预防措施报告》 《内部质量审核报告》
8.3 《不合格品回用申请单》
《入库单》 《过程检验记录》 《月成品质量损失报表》
8.5.2 8.5.3 质检部
5.5.1职责和权限 5.4.1质量目标
7.6 8.2.3 8.2.4 销售部
5.5.1 职责和权限 7.2.3 顾客满意
8.2.1 顾客沟通 《顾客满意程度调查表》
仪表车间
5.5.1 5.4.1 7.5.1 8.2.3
技术部
5.5.1（职责和权限）----------参与产品要求的评审。----------制定采购原材料、零部件的图纸及技术标准。----------协助生供部进行供方评审。
-负责编制工艺规程，检验规程等作业指导书。----------负责设计开发过程的组织协调实施工作。----------负责顾客提供的图纸，资料及样机的管理。----------制定质量计划。
----------负责分析顾客反馈信息，确定责任部门并监督实施。----------负责与质量体系有关的数据分析。----------负责持续改进的策划。
----------负责发出纠正及预防措施报告，并跟踪验证实施效果。----------报告质量状况，维护质量记录，检查各部门质量记录的使用和管理情况。
----------参与管理评审及内部质量审核等事务。----------负责文件资料统一管理。----------人力资源管理。
----------负责培训及其有效性评价。
5.4.1 我们的质量目标是：
创造出适销于，石油、化工行业的高、精、尖产品。并向用户提供最为满意的服务。做到使成品一次交检合格率98%，出厂合格率100%，顾客满意度85%。
第四篇：CNAS所需文件
实验室质量管理体系的档案资料收集与管理
结合ISO/ IEC17025-2006《检测和校准实验室能力通用要求》中25 个质量管理体系条款的要求,对实验室质量管理体系档案进行分类、收集与管理, 并进行登记造册, 制定分类目录, 使档案分类和档案内容一目了然, 便于对实验室质量管理体系资料实行集中管理。组织(要素4.1)含有:(1)法律地位证明:单位法人证明、最高管理者的任命文件。(2)组织机构和人员任命: 法人内部设置实验室的文件;关键人员的任命书, 有关人员的授权书，组织机构图。(3)监督活动: 中心质量监督员日常监督记录。(4)公正性和独立性: 保护客户机密和所有权日常检查记录。(5)指令性检测任务: 实验室各项工作计划和总结。管理体系(要素4.2)含有:(1)质量手册、程序文件和作业指导书各版本的正本(2)实验室认证有关受控法律、法规和技术标准最新有效版本。(3)质量记录、质量计划目录及各版本有效正本的空白样张。(4)全员宣贯培训资料。文件控制(要素4.3)含有:(1)受控文件总目录和文件发放/ 回收/ 销毁记录。(2)受控文件变更/ 修改/ 增补记录。(3)受控文件停用/ 启用/ 替换记录。(4)技术标准受控目录和发放/ 回收/ 销毁记录。(5)技术标准定期进行的有效性跟踪和确认报告。(6)受控文件电子版本备份。（作废文件要有作废章，所有文件要保证最新有效版本）要求、标书和合同的评审(要素4.4)含有: 常规例行的检验委托合同（委托书）。检测和校准的分包(要素4.5)含有:实验室由于未预料的原因（如工作量、需要更多专业技术或暂时不具备能力）需将工作分包，应分包给有能力（能按照准则开展工作的）的分包方。（暂时无）服务和供应品的采购(要素4.6)含有:(1)合格供应（服务）方: 计量检定/ 校准、设备维修、环境条件测试等机构的名录及其资质证明文件, 服务机构的评价记录。(2)供应品的采购、验收。重要物品供应商的评价记录。(3)消耗材料一览表。(4)标准物质一览表。服务和供应品的采购涉及的质量记录：《采购计划及采购审核单》、《采购品符合性验收单》、《合格供应方一览表》 如何评价合格供应方
1.合格供应方应有提供服务或供应品的合格资质，包括产品生产许可证、产品认证证书、服务承诺等。
2.实验室对以前所使用的供应品／服务的质量验收、跟踪分析报告。服务客户(要素4.7)含有: 允许客户或其代表合理进入实验室的相关区域直接观察为其进行的检测。
投诉（要素4.8）含有：实验室应制订程序处理来自客户的反馈意见并保存记录。
不符合检测和/或校准工作的控制（要素4.9）含有：实验室需制订程序，当检测的任何方面不符合工作或问题的识别时，予以实施。改进
(要素4.10)含有:不符合检测工作的识别差错的发现、识别、建议处理、有效性评审记录;纠正措施
(要素4.11)含有: 纠正措施记录,检测结果差错统计记录。(2)不符合项纠正措施记录(原因分析、选择、实施、监控、验证有效性),相应的文件修改记录, 附加内审(适合时)记录。预防措施
(要素4.12)
含有：(1)潜在不合格项目的调研取证、分析、确定记录;预防措施计划表。预防措施实施计划、验证记录,文件修改和提交管理评审的记录。(4)管理评审等提出的改进措施及实施、验证纪录。记录的控制(要素4.13)含有:(1)记录(档案)目录及标识。(2)会议记录（研讨类会议）、能力验证、人员考核、记录。(3)质量记录表格式。(4)检验报告电子版。(5)管理体系文件电子版。(6)原始记录格式。内部审核(要素4.14)含有: 内审员资质、内审计划表、内审实施计划表、内审通知书;内审检查表及记录;内审首次/ 末次会议签到表和会议记录;内审缺陷/ 不符合项记录;内审不符合项汇总表;内审的总结报告及其分发登记表;制订的纠正措施及其验证记录;修订的文件(适合时)。管理评审(要素4.15)含有: 管理评审计划表、管理评审会议通知;管理评审前输入的信息材料;管理评审会议签到表和会议记录;管理评审报告及其发放登记表;提交管理评审内容实施改进措施的记录和监督验证记录;文件更改材料(适合时)。总则(要素5.1)
含有：考虑对影响实验室检测结果的正确性和可靠性的因素，对测量不确度的影响程度，实验室在制订检测的方法和程序、培训和考核人员、选择所用设备时应考虑到这些因素。人员(要素5.2)
含有：(1)实验室管理者应制订实验室人员的教育、培训和技能目标。应有确定培训需求和提供人员培训的政策和程序。(2)对实验室有关的管理人员、技术人员和关键支持人员，实验室应保留其当前工作的描述。设施和环境条件(要素5.3)含有:(1)中心固定资产管理台账。(2)实验室“三废”处理:包括实验室“三废”处理委托协议;(3)实验室环境、设备监测计划、总结和监测原始记录。(4)各检测室(含样品室)环境条件技术指标要求及控制措施。(5)实验室平面分布图(最好应有安全通道、水电气管线总体走向、设置的灭火器材点等)。检测和校准方法及方法的确认(要素5.4)含有:(1)方法的选择: 技术标准受控总目录及有效版本, 包括国际标准、国家标准、行业标准或政府发布的技术规范、地方标准、企业标准等;检测附加细则目录及其文件。(4)非标方法: 非标准检测方法。(5)新方法采用: 按照本单位相关程序性文件要求, 对新开展检验方法进行确认的原始记录资料、新开展检验方法试运行报告和评审过程资料。(6)方法的偏离: 按照程序性文件要求, 在例外情况下允许偏离的申请及记录材料。设备(要素5.5)含有:(1)仪器设备总台帐。(2)仪器设备档案。(3)仪器设备使用、维护记录、维修记录;仪器设备报废记录。(4)仪器设备检测操作规程。(5)设备计量校准: 周期检定计划及实施记录;检定证书、测试(校准)报告;测量溯源性(要素5.6)含有:(1)本实验室对检定证书/ 测试报告的核查、验证记录。(2)自校仪器: 自校规程及记录。(3)期间核查: 核查计划, 核查操作规程, 核查记录, 核查有效性评价及发现问题时采用的纠正措施。(4)标准物质台账。(5)有证标准物质验收、使用和保管记录。抽样(要素5.7)含有:(1)抽样标准(规范)目录及其有效版本, 抽样操作规程(适合时)。(2)客户认可的抽样程序, 要求偏离、增删时的记录, 及其由此对相关人员的通知书(适合时)。
检测和校准物品(样品)的处理(要素5.8)含有: 检测样品接收、检毕退还样品库的记录。检测和校准结果质量的保证(要素5.9)含有:(1)室间比对/ 能力验证计划、实施结果与评价记录;采用的纠正或预防措施活动记录(适合时)。(2)实验室内质量控制计划、实施结果与评价记录;采用的纠正或预防措施活动记录(适合时)。结果报告(要素5.10)含有:(1)检验报告收发记录;(2)检验报告质量分析及检验报告质量检查记录。(3)检验报告: 根据按照样品号归档列卷;检验报告副本依照检验顺序号, 将委托检验合同、采样单、样品流转卡、检验原始记录(含作废、改变检验结果的)、检测报告副本合并装订;
第五篇：评职称所需文件
申报小学高级教师申请
本人姓名张会茹，女，出生于1977年7月，汉族，本科文化程度。1997年9月参加工作，2001年10月晋升为小学一级教师并任该职至今。
本人自晋升小学一级教师后一直坚持依法执教，从严执教，全面贯彻教育方针努力提高学生整体素质，全面完成了各项教育教学任务，培养了一批又一批高素质的毕业生，多次受到党政部门的嘉奖和记功，为人民的教育事业做出了应有的贡献。
根据本人任职以来的工作表现，对照任职资格条件，本人符合晋升小学高级教师职称条件，特申请晋升小学高级教师职称。
申请人：张会茹
2011年9月
任职以来的专业技术工作总结
张会茹
本人自2001年任小学一级教师以来，通过努力在各方面取得很大成就，现总结如下：
一、坚定政治方向，维护党的领导。本人能坚持参加政治学习，努力改造自己的人生观和价值观，使自己的政治觉悟得到了不断提高。
二、依法执教，从严执教，是本人一以贯之的行为准则，在教学过程中，本人始终遵循教育法，义务教育法等教育法律法规，坚持党的教育方针，大力推进素质教育，为社会培养了大批德才兼备的社会主义事业的建设者和接班人。
三、深修师德，敬业奉献。在教育教学工作中，本人能够为人师表，严于律己，不断提高自身师德修养，把自己的青春献给了人民的教育事业，不论社会形势如何发展，教师地位如何变化，自己始终保持了人民教师敬业奉献的本色，在教师岗位上兢兢业业，耕耘奉献，以自己的实际行动证明了人民教师对党对人民的教育事业的忠诚。
四、积极进修，努力学习，不断提高自身素质。人现职以来，本人参加了大专函授学习，各级教学研讨和上级组织各种继续教育培训等活动。目前已经取得了本科学历证书。本人文化素质，业务能力不断提高，能够胜任各项教育教学工作。
五、爱岗守纪，以校为家，公而忘私，顾全大局。从教10多年来，本人始终保持良好的工作状态和精神风貌，严格遵守了教师工作各项规范条例和学校各项规章制度，从未因个人私事耽误过工作，还经常牺牲节假日深入家访，个别辅导。保持了极高的出勤率和工作效率。
六、一份耕耘，一份收获，不懈努力换来丰硕成果。多年来，本人始终站在教改前沿，探索出一条有特色的教育教学新路子，辅导带动了大批新教师，起到了传帮带作用。全面完成了各项教育教学任务，培养了大批优秀毕业生。本人教学教研工作也取得了可喜成果，先后发表了多篇论文和优秀教案，本人也多次被评为乡县级模范教师、师能标兵并多次在考核中被考核为优秀教师。
西固义乡东固义小学张会茹
2011年9月
推 荐 证 明
张会茹，女，出生于1977年7月，汉族，本科文化程度。1997年9月参加工作，2001年10月晋升为小学一级教师并任该职至今。现在在磁县西固义乡东固义小学任四年级数学。
该同志自晋升小学一级教师后一直坚持依法执教，从严执教，全面贯彻教育方针努力提高学生整体素质，全面完成了各项教育教学任务，培养了一批又一批高素质的毕业生，多次受到党政部门的嘉奖和记功，为人民的教育事业做出了应有的贡献。
根据该同志任职以来的工作表现，对照任职资格条件，本人符合晋升小学高级教师职称条件，特此证明，同意推荐。
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