校医室安全工作职责书

第一篇：校医室安全工作职责书

校医室安全工作职责书

一、为了保证校内正常教育教学秩序和明确各部门、各相关责任人的职责范围、督促各相关责任人严格履行各自的安全职责，特签订本安全责任书。

二、安全工作职责范围：

1、配合政教处建立食品卫生和传染病防治预案、建立健全各种卫生保健制度，做到学校卫生工作经常化、制度化。定期向学校领导汇报卫生保健工作情况，提出改进意见和措施。

2、结合学校工作规律和季节特点，积极开展卫生知识宣传教育工作，指导教师上好卫生保健课，协助班主任培养学生养成良好的卫生习惯。

3、积极配合卫生部门和班主任做好学生的健康检查和传染病的预防工作。

4、协助班主任及时做好学生视力检查工作和近视眼的防治矫正工作，严格控制发病率。

5、加强对各种教学设施的卫生监督，配合体育教师对体育卫生定期检测，检查和督促班主任做好有关卫生保健工作。

6、坚持预防为主，定期检查环境、饮水、食物、食堂卫生和学生个人卫生，指导并帮助班主任做好学生卫生的工作。

7.遇到特殊情况及时与班主任、家长联系，并做好常规处理；如发生伤害、食物中毒、传染病等事故，立即向学校领导汇报，启动应急预案。

7、建立并保管好学生健康和其他卫生保健工作资料，建立学校卫生档案。

9、负责学生意外受伤、生病情况的及时处理，要准确诊断、正确处置，情况严重的要及时送医院治疗。

10.积极开展学生心理咨询服务工作。

11.师生集体活动，校医原则上要求随队参加，并准备好医疗救护药品。

此责任书一式二份，学校与卫生员各执一份，自签定之日起生效。

学校：（盖章）校医室负责人：

法人代表：（签字）（签字）

第二篇：学校校医室工作职责

学校医务室管理制度

1、遵守学校规章制度，坚守工作岗位，热情为广大师生服务，对病人和蔼可亲。

2、培养学生良好卫生习惯，根据季节和学生生理特点，开展防治疾病的宣传。

3、加强传染病防治管理，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、控制蔓延，负责学生预防接种（查验）工作。

4、做好师生常见疾病及一般外伤的治疗救护或转诊工作。

5、协助接种单位做好各类疫苗接种的宣传发动工作，了解学生的健康状况，;督促遗漏接种学生(通知家长)进行补种疫苗。

6、定期组织学生体格检查，对学生发育和健康状况做出比较、评价和分析，建立健全学生健康档案。

7、有目的、有计划向学生进行卫生知识宣传教育，培养学生良好的卫生习惯，做好卫生员培训工作。

8、积极开展近视、沙眼、肠道蠕虫感染、营养不良、贫血、龋齿及牙周疾病等学生常见病的防治工作。

学校传染病管理制度

传染病是由病毒、细菌、寄生虫等生物病原体，通过呼吸道、消化道、皮肤粘膜等不同途径侵入人体后引起发病。学校领导重视传染病防治工作，建立传染病防治小组，明确校长为学校传染病防治工作第一责任人，确定专人负责传染病预防疫情报告人，具体防治制度如下：

一．积极开展预防传染病的卫生健康教育，积极配合社区开展爱国卫生运动。二．有计划地改造学校公共卫生设施，加强饮用水卫生的管理。

三．建立健全全学校传染病监控与疫情报告制度，做到传染病早发现,早报告,早治疗。制定晨检制度,做好晨检查, 班主任根据学生的缺课情况,发现有疑似传染病及时报告给学校保健室，学校疫情报告人逐级做好疫情报告并做好登记工作。疫情报告顺序为：学生、班主任、保健室、学校领导、疾病防控中心、教育局。

四．对发生疫情的班级做到及时消毒、及时隔离，定期用含氯消毒液擦拭、浸泡等。保持室内环境空气流通，经常开窗通风，做到湿式清扫。

五．学生患传染病愈后，须持医院出具的复课证明，经学校确认后方可复课。

六．进一步加强学校健康教育工作，使学生了解预防传染病的相应知识和要求，班主任要关注学生的身体健康状况,发现学生健康状况有异常时,应及时带学生就疹。

七．根据季节积极配合防疫部门做好学生预防接种工作。

第三篇：校医室工作职责

校医室工作职责

三亚市实验小学 廖远科

1、热爱教育事业，遵守学校各项规章制度，坚守岗位。

2、协助学校领导做好每天的卫生保洁检查和每周的清洁卫生大检查评比工作。

3、了解和掌握学生健康状况，建立学生健康卡，每学年组织学生进行一次体格检查。

4、做好采购药品，妥善保管好药物，经常检查，避免变质失效。

5、积极做好校园传染病的预防工作，防止扩大蔓延。

6、坚持做好眼保健操的巡视指导工作。

7、积极开展常见病、多发病的预防工作，掌握学生近视、沙眼、龋齿、蛔虫等发病情况，及时上报学校并与家长联系，采取相应的防治措施。

第四篇：校医安全工作职责

校医安全工作职责

为了加强安全防范意识，杜绝并防止因药品的滥发滥放而导致的意外事故发生，保证师生用药安全，特制订本管理办法职责要求，以强调药品管理安全职责重大。

一、加强安全防范意识，从而从思想上树立巩固的思想安全防卫堡垒。

1．校医应从思想上认识到：卫生室岗位虽小，但对药品的规范发放和管理，却关系到广大师生的生命安全，不可忽视。

2．以实际需要为出发点，做到药品适量给予，绝不滥发滥放，从而造成浪费并为事故的发生埋下隐患。绝不浪费现有的药品资源。

二、职责重大，认真履行和对待。

1．药品发放与疾病诊断做到有记录，以备查询。

2．药品柜钥匙专人专管，不乱借乱丢。

3．医务室不允许学生无故逗留，钥匙不外借。

4．定期购买和清理药品，摆放有序，药品有使用说明、保质期，对过期药品及时销毁，不留下安全隐患。

5．对药品过敏者及禁忌症者，在使用时勤问一声，杜绝因药物过敏而导致事故发生。

三、严把购药关，不进关系药、劣品药、仿冒药。

1．购药有计划，每学期初造出购药计划请领导审批。

2．所购药品要求产地、出厂商、生产日期、有效期要齐全。

3．校医有执业许可证。要求要在平时加强药品药理、作用及防治知识学习，提高医治水平，防止医疗意外。

第五篇：校医室安全管理办法

校医室安全管理办法

安全工作是全社会的大事，涉及到千家万户，为加强学校安全管理，保障学校学生和教职工的人身安全，校医室本着以“预防为主、科学防治”的工作方针，按照“防范得严、发现得早、处理得好”的总体要求，去实施突发安全事件的防治工作。在此，我们结合自身的实际情况和能力，制定了本安全管理办法。

安全管理工作大纲

一、校医室安全管理遵循积极预防、依法管理、社会参与、认真负责的方针。

二、健全安全预警机制，制定突发事件应急预案（见安全事故处理方案），完善事故预防措施，及时排除安全隐患，不断提高学校安全工作管理水平。

三、事故发生后启动应急预案、对伤亡人员实施救治。

日常安全管理职责

四、做好学校卫生防疫和卫生保健工作，落实疾病预防控制措施。做好流行性疾病的监测、宣传和防治，保障对学生常见病的治疗，协助有关老师，及时将上班时间突然患病师生或意外受伤的师生护送去医院救治。

五、对饮食、饮水的卫生和安全进行监测，发现问题,及时向有关部门反映，以便采取措施，从速解决。

六、负责医务室的设备、器材和药品的安全管理，防止遗失或被盗。

七、按照国家有关规定配备具有从业资格的专职医务（保健）人员或者兼职卫生保健教师，购置必需的急救器材和药品，并负责学校传染病疫情及其他突发公共卫生事件的宣传报告。

八、新生入学时，要求学生提交体检证明，对有特异体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常以及有吸毒行为的学生做好安全信息记录，妥善保管学生的健康与安全信息资料，依法保护学生的个人隐私。

九、根据学生的心理、生理特点和身体健康状况，组织学生参加的集体劳动、教学实习或者社会实践活动。

安全事故处理方案

十、协助学校完成校园安全事故处理

（一）在发生地震、洪水、泥石流、台风等自然灾害和重大治安、公共卫生突发事件时，及时转移、疏散学生，或者采取其他必要防护措施，保障学校安全和师生人身财产安全。

（二）校园发生火灾、食物中毒、重大治安等突发安全事故以及自然灾害时，启动应急预案，及时组织教职工参与抢险、救助和防护，保障学生身体健康和人身、财产安全。

（三）发生学生伤亡事故时，应当按照《学生伤害事故处理办法》规定的原则和程序等，及时实施救助，并进行妥善处理。

（四）发生教职工和学生伤亡等安全事故，校医室及时向学校报告。

十一、突发事件的应急预案

（一）突发事件监测

重视信息的收集。要与当地疾病预防与控制机构建立联系，收集本地及周围地区的公共卫生事件的情报，密切关注其动态变化，以便做好预防工作。

（二）突发事件报告

严格执行学校重大公共卫生事件报告程序，对疫情实行日报告制度。出现集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发、医院感染爆发及其他突发卫生事件时，学校安全管理小组必须马上启动本校应急预案，并以最快的通讯方式在2小时之内向本市疾病预防控制中心报告，同时向上级教育行政主管部门报告。

（三）突发事件的应急反应

按照事情的轻重程度，突发事件的等级分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件。根据突发事件的不同级次分类，结合学校的特点，在必要时启动相应的突发事件应急预案，做出应急反应。

1、传染病

（1）一般突发事件

①启动日报告制度，学校将实行24小时值班制度，加强系统内的疫情通报。

②学校严格执行出入校门管理制度。

③督促疫情发生地落实各项防治措施，做好进入应急状态的准备。

④若学校内如无疫情发生，可保持正常的学习、工作和生活秩序，但对集体活动要进行控制。

⑤传染病流行时要加强对发热病人的追踪管理；呼吸道传染病流行期间，教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的消毒措施；肠道传染病流行，对厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒，并加强除“四害”工作。

（2）重大突发事件

除对接触者实施控制外，全校保持正常的学习、工作和生活秩序。另外，校内要进一步采取以下措施：

①开展针对性的健康教育，印发宣传资料，在校园张贴宣传标语和宣传画，提高师生员工的自我防护意识和防护能力，外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。

②对全体师生员工每日定时测量体温，发现异常情况及时上报。

③对重大传染病的密切接触者，学校要配合卫生部门做好隔离、医学观察和消毒等工作。

④加大进出校门的管理力度，控制校外人员进入校园。

⑤根据实际需要，及时向师生员工通报疫情防控工作的情况。

（3）特大突发事件

①实行全封闭式校园管理，住校学生不得离开学校，严格控制外来人员进入校园。

②全面掌握和控制人员的流动情况，教职工外出必须向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后，必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记，及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医学观察，暂停上学或上班。

③避免人群聚集和流动。不得组织师生参加各类大型集体活动，调整大型学术活动和会议的时间；学校不安排教师外出参加教研和学术活动。

④对教室、实验室、食堂、图书馆、体育馆、厕所等场所在使用期间每日进行消毒，通风换气。

⑤学校每日公布校园疫情防控工作的情况。

（4）校内疫情

校内若出现重大传染病疫情，应在卫生部门的指导下，启动相应的应急响应。同时要根据实际情况，适时开展以下工作：

①要根据出现传染病的种类和病人的活动范围，相应调整教学方式。出现一例传染性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，可对该班级调整教学方式，暂时避免集中上课；出现一例上述的临床诊断病例或两例及以上疑似病例，学校在报请上级主管部门批准后，可对该班级和相关班级实行停课；如出现两例及以上上述的临床诊断病例及校内续发病例，可视情况扩大停课范围。若需全校停课，中小学须报市政府批准。②采取停课措施的班级或学校，应合理调整教学计划、课程安排和教学形式，采用网上授课、电话咨询与指导、学生自学等方式进行学习。做到教师辅导不停，学生自学不停。在学校停课放假期间，学校领导和教师要坚守岗位，加强与学生和家长的联系。

③尊重和满足师生的知情权，主动、及时、准确地公布疫情及防治工作的信息。对教职工和学生进行正确的引导，消除不必要的恐惧心理和紧张情绪，维护校园稳定。（5）食物中毒

及时掌握学生健康状况，一旦发生校内食物中毒或可疑食物中毒时，学校安全工作管理小组应做好下列工作：

①立即停止食品加工出售活动，并在第一时间报告当地卫生、教育和公安等部门；

②立即将发病师生送往医院，并协助医疗机构救治病人；

③保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场，待确认后交卫生部门处理；

④积极配合卫生、公安部门进行调查，并按其要求如实提供有关材料和样品； ⑤落实卫生部门要求采取的其他措施，并妥善处理善后事宜，维持学校正常的教育教学秩序。

⑥配合卫生部门分析引起食物中毒的原因，总结经验教训，提出整改意见，杜绝类似事件再次发生。