第一篇:防震减灾主持稿
防震减灾教育班会
李:下面我宣布11物流管理1班防震减灾教育班会现在开始。
魏:如今板块越来越活跃,地震越来越频繁。我国这十几年来大大小小就有好几次地震,其中最为严重的就是汶川大地震,唐山大地震和玉树地震。
李:下面我们一起来回顾一下。
魏:1976年7月28日北京时间03时42分53.8秒,在中国河北省唐山、丰南一带(东经118.2°,北纬39.6°)发生了强度里氏7.8级(矩震级7.5级),震中烈度Ⅺ度,震源深度23千米的地震。地震持续约12秒。有感范围广达14个省、市、自治区,其中北京市和天津市受到严重波及。强震产生的能量相当于400颗广岛原子弹爆炸。整个唐山市顷刻间夷为平地,全市交通、通讯、供水、供电中断。唐山地震没有小规模前震,而且发生于凌晨人们熟睡之时,使得绝大部分人毫无防备,造成24.2万人死亡,重伤16.4万人,名列20世纪世界地震史死亡人数第一。
李:2008年5月12日14时28分04秒,四川汶川、北川,8级强震猝然袭来,大地颤抖,山河移位,满目疮痍,生离死别……西南处,国有殇。这是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震。此次地震重创约50万平方公里的中国大地!为表达全国各族人民对四川汶川大地震遇难同胞的深切哀悼,国务院决定,2008年5月19日至21日为全国哀悼日。自2009年起,每年5月12日为全国防灾减灾日。
魏:青海省玉树县2010年4月14日晨发生两次地震,最高震级7.1级,地震震中位于县城附近。截止4月25日下午17时,玉树地震造成2220人遇难,失踪70人。为表达全国各族人民对青海玉树地震遇难同胞的深切哀悼,2010年4月20日国务院决定,2010年4月21日举行全国哀悼活动,全国和驻外使领馆下半旗志哀,停止公共娱乐活动。
李:听到这些惊心动魄的数字,实在令人为之一振。数万条鲜活的生命顷刻之间消失,多少人妻离子散家破人亡,地震留给了人民无尽的痛苦。
魏:自然灾害的来临,这是我们无法阻止的,我们唯一能做的就是怎样把危害降到最低。下面请同学们来谈谈当地震来临的时候你应该怎样面对(4-6人)
……
李:同学们讲的都不错,看来对这些知识还是有一定的了解的,下面请同学们来看看PPT,了解一些关于防震减灾的小知识。
……
魏:下面请同学们欣赏一首诗歌——《我有一个强大的祖国》
……
李:其实地震来临之前是有前兆的,只是这些细微的事物大家没有注意到,即使注意到了也不以为然,现在就给同学们来补充一下,请看大屏幕。
……
魏:这些细微之处就需要你有一双爱发现的眼睛。下面请同学们完成发下来的地震科普小知识,看看同学们这节班会课上学到了什么。《歌曲:永不放弃》
……
李:下面有请班主任对此次班会进行发言来结束本次班会。
第二篇:2016防震减灾班会主持稿
2016防震减灾班会主持稿
防震减灾班会主持稿为大家整理学校关于防震减灾主题班会的主持稿及班会流程,地震给人类的危害相当严重,防震减灾主题班会的目的也是为了让学生了解地震的成因,地震的危害。下面是这篇防震减灾班会主持稿 防震减灾班会主持稿
活动目标:通过活动使学生初步了解地震、火山、滑坡和泥石流灾害的成因分布、危害及防御措施。初步了解地震、各种灾害之间的关联性。
活动准备:收集有关地震的相关材料;排练节目;课件制作等。活动过程:
一、宣布活动内容
同学们,这次尼泊尔大地震,给尼泊尔人民带来巨大的伤痛及损失,谁能来说一说你了解到地震的哪些知识?(学生回答)同学们了解还真不少,这次活动我们一起来了解地震是怎么产生的,遇到地震应该如何预防伤害。
二、活动过程
1、各小队相互交流,了解地震的成因。
2、播放地震成因影片。
3、学生出示搜集到的有关地震知识。
学生1:地震是指岩石圈在内力作用下突然发生破裂,地球内能以地震波的形式释放出来,从而引起一定范围内地面震动的现象。大部分地震的发生与地质结构有关。在地壳中有断层,而且断层又具有一定活动性的地带,地震最容易发生。世界上有两大地震带:环太平洋地震带和地中海—喜马拉雅山地震带。
学生2:地震的大小通常用里氏震级来表示。地震释放出来的能量越大,震级越高。震级每增加1级,能量约增加30倍。通常,3级以下的地震,人无感觉,成为微震;5级以上地震,会造成不同程度的破坏,成为破坏性地震。
学生3:地震是一种危害和影响最大的地质灾害。我国是世界上地震灾害最严重的国家之一,全国大部分省区都发生过6级以上地震。1976年7月28日发生在唐山的7.8级大地震,使这个百万人口的工业重镇,倾刻成为一片废墟.这是20世纪全球破坏性最大的一次地震灾害。
学生4:我国川、滇、黔接壤地带,该地带现代地壳活动强烈,地震濒发,震级高。由于地壳活动强烈,山体中断裂发育,岩石破碎,风化严重,加上干湿季节分明,暴雨集中。促使滑坡、泥石流灾害突发。这次尼泊尔发生了9.0级的地震,震后到目前为止,还发生了五次6级以上的余震,以唐山大地震的破坏性更大。
4、初步了解各种地质灾害的关联性。
各种地质灾害既具有各自形成、发展、致灾的规律,各灾害之间以及它们与其他因素之间又有一定的关联性。一个地域内的地质灾害可能有若干种,它们在成因上是有关联的。例如,在一次灾害发生过程中,往往有一种原发性的主灾诱发其他灾害,例如,地震因毁坏生产和生活设施而成灾,同时造成地裂,并引发火灾,又由于人员伤亡和医疗设施的破坏,可能会引起疫病曼延等。人类活动及其对自然环境施加的影响,可以间接或直接诱发地质灾害。例如,人类对植被的破坏,使地表径流的水量和速度加大,是泥石流日趋频繁的重要原因。人类大规模的工程活动,造成滑坡等灾害的事件时有发生。
5、地质灾害的防御
当今世界,由于人口快速增长和经济密集发展,加之人类对自然环境的破坏日益严重,地质灾害发生的频度和成灾的强度不断提高。这已引起了世界各国政府和人民的广泛关注。
学生5:加强地质灾害的科学研究,建立灾情监测预报系统。
学生6:加强地质灾害的管理,建立健全减灾工作的政策法规体系。
学生7:实施一些预防措施。例如,提高建筑物的抗震强度;实施护坡工程,防止滑坡和崩塌。除采取工程措施外,还可进行植树造林等综合治理措施,如通过恢复地表植被,改善生态环境,治理水土流失,以减少泥石流或滑坡的发生频率和强度。
学生8:积极开展防灾、减灾的宣传教育,提高公众的环保意识和减灾意识,能够更有效地开展和做好防灾、减灾工作。
6、地震防护演习。
三、班会小结。
第三篇:防震减灾
防震减灾
自从四川地区发生了8级的大地震,人心惶惶,不过大家没有束手待毙,四面八方的人都来支援这就叫:一方有难,八方支援。
现在我要告诉你们怎样防震减灾。如果地震来了,要怎样躲避?还要提前知道地震到来。首先,如果地震来了,我们要怎样躲避?我有5种可能:
1、如果在教室里,一定要听从老师的指挥,躲在课桌底下,注意保护头部。
2、如果在上体育课,要避免高大的建筑物,不要被砸伤。
3、如果在电影院,要躲在观看椅底下避震,要避开挂在天花板上的灯、空调等悬挂物,用东西保护头部,听从指挥员撤离现场。
4、如果在商场发生地震,要避开玻璃柜,避开货物、广告牌、灯等物体。
5、如果在公共汽车里发生地震,要躲在椅子底下或蹲下,要稳住重心,扶好扶手。其次,就是要提前知道地震到来。如果地震来之前,马等牲畜会挣脱缰绳,并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞;蜜蜂会惊飞;狗会狂吠,还有一些家畜会出圈,会到处窜跑;老鼠们会急急忙忙地搬家。如果发现这种情况,要及时向地震局报告,以防在先,及早撤离。让我们记住这些防震减灾的知识,并且好好练习,让灾难远离我们,让我们这个世界永远平安、幸福!
第四篇:2022学校防震减灾演练主持稿
2022学校防震减灾演练主持稿
在学习、工作生活中,越来越多人会去使用主持稿,主持稿是由主持人于节目进行过程中串联节目的文稿。为了让您在写主持稿时更加简单方便,下面是小编整理的2022学校防震减灾演练主持稿,希望能够帮助到大家。
学校防震减灾演练主持稿1参加今天防震疏散演练活动的嘉宾有兰州政安防火中心戚继庆教官,城关区教育局校安办闵老师,学校领导有魏振江校长,校园安全办公室甘富兰主任。
戚教官,是兰州政安防火知识宣传中心特级教官。从事防火宣传工作五年时间内,在我省开展防火宣传工作3000余场,组织消防演练近800场,工作期间一直致力于甘肃省机关、团体、企业、事业单位的消防宣传工作,为群众面对面讲解防火知识,深受各单位的群众好评与欢迎。
一、大会第一项:
首先我们用热烈的掌声欢迎戚教官为我们做防震疏散演练的讲座。
小结:老师们、同学们,刚才戚教官为我们做了一次生动精彩的讲座,他以鲜活的事例使我们开拓了视野,增强了防震意识和应急意识,还为我们提高应急突发事件的处置能力能提供了有益的帮助,我们深受教育和启迪,让我们再一次以热烈的掌声对戚教官的精彩报告表示感谢。
二、大会第二项:
进行防震应急疏散逃生演练。下面我将本次紧急疏散演练的顺序强调一遍:
1、听到“地震警报”声发出后,正副班主任指挥学生进行室内避震,并指挥学生迅速抱头、躲在各自的课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心。
2、再次听到“紧急疏散”信号声后。每班靠前后门的两位学生立即把门打开,正副班主任老师迅速将全班学生分成两路或四路纵队,边排队边撤离,但班级与班级之间必须严格按照疏散路线进行撤离,不得互相拥挤,争先恐后,不得乱跑。在撤离时尽量身体靠墙,不要靠在楼梯扶手这一侧,以免发生危险。
3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,两位老师一前一后护送学生,并按照规定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队(学校主席台前)。到达集中地点后,123年级在前,456年级在后。集合后班主任要认真核对人数,并及时将准确情况向总指挥(魏振江校长)汇报。
4、紧急疏散演练疏散顺序是:
东面楼梯疏散班级:
1)、四楼东面疏散班级是:六(3)六(2)六(1)(3个班)
三楼东面疏散班级是:五(1)四(3)(2个班)
二楼东面疏散班级是:三(3)三(2)(2个班)
2)、西面楼梯疏散班级:
四楼西面疏散班级是:五(2)五(3)(2个班)
三楼西面疏散班级是:四(1)四(2)(2个班)
二楼西面疏散班级是:二(3)三(1)(2个班)
一楼疏散顺序是:一(1)一(2)一(3)二(1)二(2)
3)、各楼层转弯处负责老师:必须在第一时间赶到指定区域,组织学生分两路纵队有序迅速离开教室。同时要及时赶到楼梯口和楼梯拐弯处,组织疏散学生。
一楼东:甘富兰 一楼西:何田书记
二楼东:李艳梅 二楼西: 刘宏莉
三楼东:傅桦主任 三楼西:严玉莲
四楼东:陆强主任 四楼西:李祥天主任
救护组:保健室 冯晓霞 刘小青(要求穿校医服装)职责:现场救护,听到信号后第一时间到达集合地点,并带好医药箱。
摄影:陈鉴业、姬慧娜(整个活动摄影、包括教室看视频)拍摄 职责:演练现场摄影,资料留存,资料活动完毕全部拷到安全处。
记时:体育组(周玉泽)职责:演练开始后,现场记时并报告总指挥。
信号:体育组(魏萍)职责:现场演练信号控制。
现在教室内学生全部撤离完毕。总计时2 分钟 47 秒。下面请各班清点人数然后依次汇报总指挥魏校长。
三、大会第三项:
有请戚教官给大家演示。
灭火器的使用方法,火槽灭火示范表演,现场灭火实战演练,有请戚教官给大家演示。
四、大会第四项:
魏校长做本次防震应急疏散演练活动小结。
学校防震减灾演练主持稿2尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天我们全校师生齐聚在此,将要举行一场既紧张又有意义的地震安全疏散演练活动,其目的就是利用这次演练活动,让我们全校师生掌握和学习地震灾害知识,增强地震灾害安全意识,在遇到危险时,知道应该如何更好地进行自我保护。这很有必要,也非常有意义。
首先请允许我介绍今天参加此次演练活动的各位领导:
让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的到来!
今天演练主要有以下六个方面的内容:
一、请吕校长作动员讲话,并对演练提出要求。
二、对本次地震应急疏散演练进行预演。
三、请地震局领导对全校师生作《防震减灾知识》专题讲座。
五、请 校长对本次活动作总结发言。
首先有请吕校长为本次地震演练作动员讲话,掌声欢迎。
吕校长动员讲话
预演
主持人:同学们!吕校长的.讲话语重心长,对本次演练寄予厚望,同时也提出了严格要求,希望同学们真正听懂并铭记在心里。
今天,我们是幸运的,但是谁能保证危险不会在我们身边发生呢?在校园中,需要紧急疏散的机率虽并不大,但我们仍必须“居安思危”。时刻做好准备,时刻有安全意识,减少受伤的机会。
为此地震局张局长今天不辞劳苦来给我们作报告,为我们提供了一个非常难得的学习和提高的机会,希望全体老师和同学们要珍惜这次机会,集中精力,认真听讲,做好记录,保持会场安静。
下面,让我们以热烈的掌声欢迎张局长为我们作报告。
主持人:同学们,刚才张局长为我们作了一场生动精彩而又非常有震撼力的报告。报告以地震灾害等自然灾害与应急救援的鲜活事例为基础,对应急救援演练等方面提出了宝贵的意见建议。这不仅为我们开阔了学习视野,增强了防灾意识和应急意识,还为我们提高应对校园突发事件处置能力提供了有益的帮助,我们深受教育、深受启迪。
最后,让我们再一次以热烈的掌声对徐局长的精彩报告表示衷心的感谢!
正式演练
主持人:老师们、同学们,地震灾害事关千家万户,学校安全稳定事关教育发展。学校是人员高度集中的公共场所,在突然遇到地震火灾等突发紧急情况时,如果不能做到有组织地迅速撤离,很容易发生拥挤、踩踏等安全事故。我们在紧张的学习中,抽出了专门时间组织这次活动,体现了学校对同学们人身安全的的重视程度;表明了学校对同学们在遇到紧急情况时如何处置的态度;检测了同学们在关键
时刻紧急疏散的速度;反映了老师们在指挥同学们有序疏散的效率。今天这场消防安全现场演练,我们学到了很多安全防范知识,也获得了一些安全防范的经验,学会了在危急时刻逃生的技能。同学们也在老师们的指挥下,在老师们的安排下,服从命令,听从指挥,保质保量地完成了演练项目。
下面有请XX校长对本次活动作总结发言,掌声欢迎!
XX校长发言?
主持人:下面让我们再次以热烈的掌声感谢XX校长的发言。
为进一步推进防灾减灾知识在校园的普及,促进校园和谐。使同学们懂得安全在生活中的重要性,对地震、火灾危险有更加深刻的认识。时刻提醒自己、时刻铭记在心、时刻警钟长鸣。为此学校安排下一个环节将进行全校师生地震防灾减灾大型横幅签名活动。
下面我宣布翼云中学20XX学第一学期全体师生地震防灾减灾大型横幅签名活动现在开始!请各级部同时进行!
地震安全疏散演练到此结束,感谢领导们的光临,感谢全体老师和同学们的参与。
请各班有序带回。
学校防震减灾演练主持稿3宣布演练开始:全体老师、同学们请注意。西充县张澜学校纪念5.12地震应急安全疏散演练现在开始。
请各班清点人数、汇总,以年级为单位报告人数给学校领导指挥部。
老师们、同学们,今天是汶川大地震6周年纪念日。在这样一个特殊日子里,学校举行地震应急安全疏散演练,其意义在于,通过地震应急演练,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后紧急疏散的程序和线路,提高自救自护的技能,确保在地震来临时我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,最大限度地保护全校师生的生命安全;同时培养同学们听从指挥、团结互助的品德。并以此缅怀在5.12大地震中遇难的同胞,唱响生命赞歌,号召全校师生化哀思为动力,更加自立自强,更加坚强坚韧,更加坚定乐观地应对和战胜一切困难,努力开创更加幸福美好的生活。并以此振奋我们的精神,更加珍爱生命。
在此次防震应急演练中,年级班,年级 班,年级 班的同学严格按照应急演练方案的要求,撤离途中无人嬉笑、推打,大家相互帮助,做到快速、安全、有序,达到了防震演练的效果,特此表彰。同时也有部分同学在演练过程中,没有按照既定的应急方案执行,在心理上没有引起足够的重视,撤离时在人群中闲谈、嬉笑,希望今后能改正。
接下来,掌声有请学校领导为此次演练活动做总结讲话,大家欢迎!
最后,请大家一起鼓掌祝贺我校的地震应急演练活动圆满成功!谢谢大家!请大家有序退场。
第五篇:防震减灾演讲稿
防震减灾,爱护生命
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自汾河中学的柴荣,今天我演讲的题目是防震减灾,爱护生命!
地震是一种使人类文明毁于瞬间的巨大天灾。它的发生是不以人的意志为转移的。目前的地震预报水平还不能准确地预报出它将发生的时间、地点和震级。但是,经过几十年的探索,我们已经有办法减轻地震所造成的损失,使地震造成的损失降到最低,这就是今天我要说的“防震减灾”。
为提高全校师生的防震减灾意识,掌握自救互救的技能,降低震灾损失。现将有关地震和减灾的常识介绍如下:
一、发现或地震的预兆:
动物异常:动物行为异常大体有三种:兴奋型异常,如惊恐不安、不进圈、狂吠、如癫如狂,仓皇逃窜、惊飞、群迁等;抑制型异常,如行为变得迟缓、或发呆发痴、不知所措、不肯进食等;生活习性变化,如冬眠的蛇出洞、老鼠白天活动不怕人、大批青蛙上岸活动等。
地声与地光:地声多数出现在临震前或震时,但也有出现在震前几个小时甚至几天的;声音类似于机器轰鸣声、雷声、狂风呼啸声、石头相互摩擦声等。地光:一般出现在临震前或震时,也有出现于震前数小时或更早的;形状各异,有带状光、片形光、球状光、火样光、柱状光等;颜色多呈红、白、紫、橙等色。
二、如何防震减灾:
地震来了怎么办?抓住时机,利用预警时间紧急避震。大地震的发生虽然十分突然,但在大地强烈震动之前,仍能出现一些人们能够感觉到的有关现象。据统计,预警时间可达十几秒,少数可达20秒以上,在20秒以内的占83%,平均预警时间为13.6秒。地震时,人们如果能抓住预警时机就会有生的希望。
1、在不同环境下紧急避震的要点:如果你在室内,地震时不能滞留在床上,不能站在房间中央;不要躲在屋顶大梁下、窗户边;不要靠近不结实的墙体。因为这都是身体最暴露、最不安全的地方。应立即躲在牢固的桌下或床下;低矮、牢固的家具边;开间小、有支撑的房间,如卫生间;内承重墙墙角。千万不能跳楼,不要到阳台、外墙边或窗边去,也不要到楼梯口,更不要去乘电梯。不要破窗而逃,以免被玻璃扎伤或摔伤。如果你正在学校上课,就要在老师的指挥下,迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下,震时千万不能慌乱拥挤外逃,待地震过去后再由老师带领,有组织地疏散;如果教室是楼房,一定要记住不要跳楼,不要拥向楼梯。当你在操场或室外时,若在开阔地方,可原地不动,蹲下,双手保护头部;注意避开高大建筑物或危险物;千万不要回到教室去;不要乱跑、乱挤,待地震过去再按老师指挥行动。
2、如果你在影剧院、体育馆等处时,就地蹲在排椅下,用书包等保护头部;避开吊灯、电扇等悬挂物。等地震过后,听从服务员指挥,有组织地撤离。在商场、书店、展览馆等处,应选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边,以及内墙角等处就地蹲下,用手或其他东西护头;避开玻璃的门窗、橱窗和玻璃柜台;避开高大不稳和摆放重物、易碎品的货架;避开吊灯、广告牌等悬挂物。
3、如果你在户外,注意避开高大建筑物和构筑物。如楼房,特别是玻璃幕墙的建筑、高烟囱、水塔等。注意避开危险物、高耸或悬挂物、变压器、电线杆、广告牌等。注意避开其他危险场所,危旧房屋、狭窄的街道、墙等。
4、如果你在野外,应迅速离开山边、水边等危险场地,选择开阔、稳定地方就地避震;蹲下或趴下,以防摔倒;背朝风向,以免吸进有毒气体。避开河边、湖边,以防河岸坍塌而落水。避开陡峭的山坡、山崖,变压器、高压线及生产危险品的工厂或危险品仓库,以防发生意外事故时受到伤害。
三、如何自救:
地震发生后,如果被埋压不能自行脱险时,一定要沉住气。先试着把双手从压埋物中抽出来,保护自己不受新的伤害。震后,余震还会不断发生,你的环境还可能进一步恶化,这时你要保持呼吸畅通,尽量挪开脸前、胸前的杂物,清除口、鼻附近的灰土;设法避开身体上方不结实的倒塌物、悬挂物或其他危险物。如果暂时不能脱险,就要保存体力,不要大声哭喊,勉强行动,尽量闭目休息,维持生命。同时还要与外界联系,当听到人声时用石块敲击铁管、墙壁以发出呼救信号,耐心等待救援。
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们只要你掌握了以上知识,灾难面前,胜利永远属于我们!
我的演讲结束,谢谢大家!
(指导教师
苏茜)