第一篇:大庆街小学门卫保安工作制度
大庆街小学保安工作制度
一、在岗时间
实行三班制,每班24小时,交接班时间为早7:00中午吃饭时间为1小时,晚饭时间1.5小时。周六、日照常上班。
职责要求:
1、大门开放与关闭时间
上早自习前30分开大门,上早自习关闭大门,中午放学铃响后开大门,20分钟后关闭大门,下午上课前30分钟开大门,上课关闭大门。
2、具体职责
(1)门卫工作人员要认真做好本职工作,在学生上学、放学的时间要坚守在大门口,负责进出校园的学生的检查工作,对非本校师生未经准许不得进入校园。
(2)负责门岗的保卫工作,教学时间内实行封闭管理,严格执行会客制度,对因公来校的同志和来访家长热情接待,并填写好来客登记表。
(3)严格制止闲杂人等和小孩进入校园内喧哗,发现偷盗,学生打架等不良现象,要果断制止。
(4)每天负责维持好校门口的治安秩序,上学放学负责疏通校门口车辆,确保学生不发生伤害事故。
(5)保安要24小时在岗,夜间要经常在教学楼巡查,发现教室窗户未关,要及时关闭,灯未关要及时关灯,严防学校财产的丢失。
(6)对不听劝阻进入校园滋事的闲杂人员要及时向校领导汇报,严重者可拔打“110”或向派出所报警。
(7)每天做好值班记录和交接班记录。
(8)随时听候学校领导的指挥保质保量完成学校安排的临时性任务。(9保安在值班期间不准离开校园,夜间必须在岗,如发现一次不在岗扣款50元,发现5次不在岗,当年考核为不称职,因擅离职守造成学校财产丢失,均由值班保安人员负责。
附: 王校:***张校:***南所:4702526
安全办:***2013、3、3
第二篇:小学门卫保安工作制度
小学门卫保安工作制度
学校门卫室是我校的精神文明窗口之一,门卫值勤人员应持证上岗,做到文明值勤,自觉遵守和执行学校的各项规章制度。门卫必须坚守工作岗位,值勤上岗期间,既要坚持制度,又要热情接待,做到文明值班,文明服务,全面履行本岗位职责,以自己的言行创树学校形象,创建文明窗口。
一、基本要求
1、门卫值班人员必须无刑事犯罪史、无精神病史、无传染病,作风正派,恪守岗位,具有高度的责任意识,认真做好门卫一切工作,任何时候都不得擅离职守,随时准备完成领导下达的紧急任务。
2、门卫要持证上岗,严格执行学校《安全工作管理条例》和各项规章制度,按要求参加上级主管部门和学校组织的岗位培训。
3、值班时着装规范整洁,标志符号佩带俱全,注重仪表仪容,保持威严姿势和良好的精神面貌。
4、当值门卫应按规定时间开关校门,并保持校门四周和传达室卫生,随时清理果皮、纸屑、烟头等垃圾物,达到学校的《卫生清洁标准》。
5、门卫应避免与来访人员发生纠纷,遇事要冷静、理智、机智。如遇无理取闹或人身侵害,要避免事态扩大,及时报告校长室处理。
6、门卫因事因病不能执勤,需向总务处提出请假申请,获批准后,还得向代班人员作好移交工作方可离校。
7、门卫值班时不做与工作无关的事,因工作失职造成学校损失,当事人要负相应责任。
二、执勤规范
8、学校大门要二十四小时处于关闭落锁状态;当有人或车辆因工作需要进出学校时,门卫人员要及时开启和关闭,防止学生溜出或外人溜进学校。
9、学校要求教工进出校门要签名,对不执行规定的教职工要给予提醒,对不签名进出校门的教职工要登记,并上报校长室。
10、骑自行车、电瓶车进出校门时,师生一律下车推行,严禁在校内骑车。在上学和放学时,应做好门前停靠车辆的疏散工作。
11、全体师生进出校门必须穿戴整洁、大方,对衣冠不整、奇装异服者严禁入校。
12、学校校车、办公用车进出校门免予登记检查,门卫要保证其出入畅通。其他运载物资车辆出入校门应予以检查,并按规定留好记录。
13、本校学生在上课期间出、入校门时,门卫应查验学生请假手续是否完备真实,是否有家长带领。学生遇伤、病
等紧急情况,急需出校而来不及办理请假手续的,应迅速确认,放行出校,并及时通知护导人员。
14、学生家长因学生病、伤等重大原因要求进校探望学生或要求面见老师、领导反映问题的,门卫在电话通知相关人员获得准许后方可允许其进校。学生家长要求转交包裹物品的,要及时与学生、老师联系做好交接手续后及时转交,不负责现金和贵重物品的收存转交。
15、对非本校人员进校要严格门禁制度。校外人员因联系公务需要进校的,门卫要查验并登记本人的有效证件,规范完整填写登记表格,并联系校内有关人员,确认是否接待后,决定是否允许进入学校,同时要实行挂牌进校。对放行人员,门卫应告知其处理完事情后马上出校,出校时填写外来人员出校记录。对外来人员进出校时所携带物品要注意观察留意,必要时进行查问。
16、教职工亲友来校探视,必须由
本校教职工亲自登记,陪同进出。
17、门卫接待外来人员时,应指导其将所使用车辆停放到规定区域,防止堵塞门前交通,接送学生车辆一律不得进校。
18、节假日要加强保卫工作,除规定人员入校外,无特殊原因,其他人员未经许可,不准入校、逗留。
19、门卫对操外地口音、持外地证件的人员要求进校或带学生出校要认真查验证件并联系相关部门,确认后放行,对形迹可疑的人员要仔细盘查。
20、门卫对在校内施工的外来人员要留有记录。
21、门卫应制止广告散发、商品推销人员进校,制止小商、小贩在校内外设摊叫卖,劝止闲杂人员在校门口聚集游玩,制止在校门及两侧张贴广告等。
22、学校外借物品需校长同意,门卫应主动检查有关证明方可放行。
23、每天保安签收好各种报刊、信件,及时分发至各办公室;对
汇款单、信函、包裹、邮件要登记收发;对急件及时送至当事人。
24、保安人员不准代替学生到校门外购物。
25、遇到停电或自动铃机出现故障,要按时到教学楼内摇铃,准确传达上下课信号。
26、如遇特殊情况,要立即向护导人员汇报,及时处理,确保学校全方位的安全,重大事件及时报“110”。
27、如因保安原因造成有损学校声誉或安全事故,一般不合格进行批评和再培训,重大不合格解除聘用合同并经济赔偿责任。
第三篇:大庆街小学章程
大庆街小学章程
第一章总则
第一条:为了加强学校规范化管理,全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,提高办学效益,依据《中华人民共共和国教育法》及其有关教育法律、法规,结合学校实际,制定章程。
第二条:学校名称:卓资县大庆街小学
第三条:学校地址:卓资山镇大庆东街
第四条:学校性质:公立全日制小学
第五条:学校实行校长负责制,校长全面负责学校行政工作。
第六条:办学思想,坚持德育为主,体育为基,育人为本的方向性原则。落实德、智、体全面抓,过得硬上档次的工作性原则。树立尊师重教,为人师表的职业性原则。坚持求实创新,真抓实干的领导作风和工作作风原则,本着教育为当地经济建设服务的原则,办规范加特色的学校,培养合格加特长的人才。
第七条:办学奋斗目标,胸怀祖国,放眼世界,全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量,努力改善办学条件,改革教学方法,近期内,把学校办成全县同级同类的一流学校。
第八条:校训:敬业垂范、博学笃行、求实创新、情系大庆。
第九条:校风:敦品励学、自强不息。
第十条:教风:面向全体、教书育人、因材施教、为人师表。第十一条:学风:刻苦读书、深思善问、勇于探索、博学上进。第十二条:校歌:(大庆街小学有突出办学特色的校歌)
第二章学校管理
第十三条:全体教职工共同努力,办好大庆街小学。
第十四条:学校领导机构的设置及教职工的配备。现有教职工69人,教学人员39人,后勤16人,坐休16人,校长1人,副校长1人。
第十五条:校长职责
一、贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令,并结合学校实际,制定学校年或学期工作计划。组织人力、物力和财力认真实施,并把实际情况总结上报。
二、制定各项学校管理制度。人人有章可循,确保学校各项工作,有秩序地进行,实现学校管理目标。
三、领导学校教学、思想政治教育和体育卫生工作,坚定不移地以德育为首、育人为本,合理安排,全面工作,对全体人员进行德、能、勤、绩的考核工作。
四、领导总务工作,切实做到为教育服务,为师生生活服务,改善师生员工生活,督促财会后勤人员管理好校产、校具及各类财务,努力改善办学条件和教学条件。
五、组织教职工学习组织、文化和教育理论,积极吸取外地的教育信息,逐步提高教职工的思想、文化和业务素质。
六、知道和帮助学校的团、队和学生的工作,关心和支持教育工会和其他群众组织开展活动,注意发挥这些组织的作用。
第十六条:校长的权限,限于本校经费的收缴,以及开支审批,本校教职工的岗位设置,请假等其它事宜的处理。
第十七条:四个班以上的为校,学校应成立校务委员会,校务委员会成员应有校长,副校长,教导主任,总务主任组成。
第十八条:学校应建立党支部,支部成员应有支部书记,组织委员,宣传委员三人组成。
第十九条:学校应建立教职工代表大会制度,教代会按教职工的10%--15%产生,教代会真正起到对学校工作的监督作用。
第二十条:大庆街小学设置教导处,成员由教导主任,教导员组成。
第二十一条:学校根据编委下达的编制和工作需要,对教师实行聘任制,聘期一般为一年。
第三章教育教学工作
第二十二条:学校按照育人为本的原则,加强师生道德教育。
第二十三条:教师应履行教师的职责和义务。
第二十四条:教师应该以教师职业道德来严格要求规范自己,做到为人师表。第二十五条:学校应制定德育工作条例。
第二十六条:建立健全德育工作制度。
第二十七条:教学工作按照大纲要求,开足课时、课程,完成好规定的各年级的授课任务。
第二十八条:抓好常规教学,认真落实常规教学的八项要求。
第二十九条:学校制定好教学管理制度,常规教学的检查制度,课堂教学评估制度。
第三十条:建立健全教学工作的考核制度、评估制度,并有明确的指标体系。第三十一条:学校要根据实际建立教学奖惩制度。
第三十二条:学校要建立教师考勤制度,实行签到制。
第三十三条:学校做好继续教育的培训工作,做好小本培训计划,提高业务能力。
第三十四条:改革学生的考勤制度,制定好学生各科合格总评等级的考核细则。
第三十五条:“三好学生”,“优秀学生干部”“文明班集体”都应有明确的评选条件。
第三十六条:认真组织好单元测试和常规考试的工作。
第四章入学及学籍管理
第三十七条:新生入学都应有政府部门下发的入学通知书,新生入学必须经过一年的学前教育。
第三十八条:学籍管理,以班建立学生学籍,学籍应有入学通知书,学生体检表,并做好每学期的记载工作。
第三十九条:学籍由专柜专人管理,未经学校领导批准,学籍处统一编班,不准私下进入班内。
第四十条:以后对大庆街学生逐步实行学生成长袋管理。
第五章财产与经费管理
第四十一条:学校财产,以班造册登记,学期终由学校检查,验收。第四十二条:学校日用品消耗品,入有清单,出有凭证
第四十三条:经费管理,学校统一建账,上缴县财政,实行收支两条线。第四十四条:学校所收的费用,一律不准挪用或外借。
第四十五条:财务做到日清月清,实行财务、校务公开。
第六章卫生保健安全
第四十六条:学校做好个人环境,教室卫生工作,建立卫生检查制,公布评比制。
第四十七条:学校做好一年一度的体检工作,疾病防疫工作,按照要求收取防疫费,不准超标收费。
第四十八条:安全工作做到逢会必讲,做到安全工作重于泰山,要做好安全
工作的宣传和防范。建立安全工作制度和安全工作的追究制度。
第四十九条:安全工作的检查,班级实行日检查,学校实行周检查。第五十条:重大事故发生后立即逐级上报,并建立安全工作预案制度。
第七章附则
第五十一条:学校依据本章程,建立健全学校各项规章制度。
第五十二条:本章程经教职工代表大会审议通过,报县局核准方可实行。
第四篇:大庆街小学教育教学改革
大庆街小学教育教学改革
为了适应新的教育体制,促进素质教育的发展,提高全体学生的素质,有必 要对教育教学改革策略进行探索。
一、实施规模办学、发挥综合效益学校教育教学质量的高低并不完全取决于学校规模的大小,但从现状看,大 凡教育教学质量较高的学校,其无论校园大小、学生人数、教师队伍、物资设备 等均有相当的规模。如果通过横向联合或关停合并等诸多形式对小学设点、布局 进行调整,在本着就近入学的原则上实行适度规模办学,就会有很多优越之处:(1)使人力、财力、物力达到充分利用。比如,当几个较小学校合并成一个一 定规模的学校时,其教师、物力、财力不但得到了聚集,更重要的是其作用的覆 盖面较之以前有了很大的扩展,效益自然提高了许多。(2)有利于形成内部竞 争机制以及相互间的交流、学习与提高。(3)有利于教学活动的常规化和教学 管理的科学化、系统化、法制化。(4)有利于改变薄弱学校,减轻择校的压力。(5)通过规模办学,不但可以解决校园面积狭小,活动场地不足的难题,还可 以在一定条件下,通过适度开发房地产,解决教师住房和促使勤工俭学等第三产 业的发展。
二、开展以班级授课为主、其它授课形式为辅的小班教学。
其作法应为:(1)要坚持以班级授课制为主、其它教学形式为辅的多种形 式并存的教学模式。如社会实践和家庭教育等社区教学活动,影视教学和网络教 学等多媒体教学活动。(2)要把长期稳定、紧密结合的班级和短暂、临时、松 散的班级有机结合起来。如设置必修课和选修课。还可打破年级和班级界限组织 课内外学习小组、兴趣小组、互帮小组等,从而增强学生之间、师生之间相互协 作与了解。(3)逐步向小班教学过渡。它有利于教学活动中教师与学生近距离 多方位的频繁交流,使教师有更多时间和精力倾注于学生身上,便于讨论式教学,因材施教,发展个性,照顾差生。
三、缩减课程,培养能力。
现行教材的内容和课程设置不够合理,不利于能力的培养。必须压缩课程门 类和教材的知识内容,要重视技能的培养,增强各科知识的联系,在以知识为载 体的前提下,让师生能用充分的时间和精力以及主动思维去创造。确实使教学做 到以教师为主导,以学生为主体,以培养能力为目的,探索新教法,培养创造性 的新型人才。
四、要加快教育手段的现代化。教育现代化,不但要求教育观念现代化,教育管理现代化,而且还必须做到 教育手段现代化,否则就培养不出创造性的新型人才。因此,(1)首先提高思 想认识,把电话等媒体教学作为提高教育质量的新增长点,素质教育的最佳途径。(2)充分挖掘财力,加大对教学现代化媒体设备的投资,充分发挥电化教学等 直观教学手段的重要作用。
五、要解放思想,更新观念,树立大教育大教学观念。
教育发展必然走上社会化、终身化。21世纪是以知识、经济为主体的学习社会和信息社会。基于此,应做到:(1)要不断充实和扩展教育教学的内涵和 外延,把校内、校外、课内和课外、智力因素和非智力因素充分结合起来,使教 育教学贯穿于师生生活的每一角落和每一时刻,全面提高教育教学效率。(2)学校教育要关注“8小时”学习以外的学习。应从小学阶段起,适当开设家教、社会交际、健体、休息、娱乐等寓一体的生活知识的课程,真正实施素质教育,为社会最终提高人的生活质量奠定基础。
第五篇:小学门卫人员工作制度
小学门卫人员工作制度
为了进一步搞好学校门卫服务、安全保卫工作,认真履行工作职责,特订如下工作制度:
1、明确岗位职责:认真值班,保证学校财产的安全,准时发出学校作息信号,保证教职工茶水茶应、学校门前三包、报刊杂志准确收发。邓龙负责厕所的打扫,保证清洁卫生,严向东兼学校电工。2、工作时间安排:
白天:上午班 6:00-12:00;下午班:12:00-6:00;夜班:晚6:00-早上6:00,另保证24小时校园内不离人。双休日列入工作时间。
3、建立周一安排制度,每周一由严向东负责将本周七天两人工作安排情况报总务处王主任。本人因事因病要请假,必须通过总务处调剂。
4、实行上下班交接制度,由严向东负责填好记录簿,两人认真作好记载。
5、校外人员任何时候不得进入校园,如工作需要确需进校,值班人员要与学校联系后进入校园。
6、建立工作考核、监督管理制度。工作岗位职责列入教师同等考核。工作因失职不到位,除追究责任外,要实行经济赔偿,凡在岗期间失窃、损坏物品,将按价赔偿。
XX小学值班人员签名: 安全领导小组
2004年2月1日
学生安全责任书
为落实县委、县政府《关于加强学生安全教育的决定》,切实加强学校安全教育领导小组的责任,真正形成真抓实管,齐抓共管的局面,学校与各班级签订本责任书。
一、各班级保证学生实现下列目标:
1、学生不准带自行车上学,路途较远的学生要求家长接送; 2、学生在课间不准在过道、楼梯口等不安全的地方活动,不准 追逐打闹,不准向对方投掷坚硬物体,不准爬楼道防护栏、假山、门窗,不准老师不在场玩单双杠等体育器材。
3、在任何场合下,学生不准玩火、不玩电、不玩水,不准放烟 花爆竹;
4、学生不准在任何地方乱画乱写,不讲不文明的话; 5、各班严格教育学生不进“四室一吧”搞任何形式的活动; 6、星期天节假日不准学生到本校或其它学校(幼儿园)活动,也不准班上在假日中搞任何形式的集体游玩活动;
7、放学后各班组织好排队放学,1-3年级老师护送(南至服装 厂,北到粮食加工厂),早上、中午按学校要求到校,不得留学生辅导,推迟放学时间(放学铃声响后10分钟全部离校,关锁大门)。
二、本责任书自签订之日起实施。
三、本责任书一式两份,学校、老师各一份。
四、本责任书从实施之日起,每天组织值周领导、值日老师、值 日学生,每月检查一次,课间抽查,学校安全领导小组不定期的检查,保证学生安全万无一失。
五、凡发生安全责任事故,将对照学校《安全事故责任追究意见》处理。
伍 佑 小学老师签名:_________ 安全领导小组
2004年2月1日
学生安全责任书
为切实加强学校安全工作,保证学生的人身安全,使学生安全工作万无一失,学校与家长签订本责任书。
一、家长保证学生做到以下几点:
1、学生不准带自行车上学,低年级和路途较远的中、高年级,学生家长做好接送工作,并按学校规定时间内到校(上午7:30,下午 1:00);
2、家长要教育学生在课间不准在过道、楼梯口等不安全的地方搞任何形式的活动,不准追逐打闹,不准向对方投掷坚硬物体,不准爬防护栏、假山、门窗,老师不在场,学生不得进行爬竿、单双杠等带危险性的体育活动;
3、家长要经常教育学生在任何场合下,不玩火、不玩水、不玩电、不放烟花爆竹;
4、家长要教育并督查学生不准进“四室一吧”搞任何形式的活动;
5、星期天节假日家长要教育学生不得单独随意到本校或其它学校(幼儿园)及公共场所活动;
6、家长要教育学生放学后随路队行走,遵守路队规则,家长在指定地点接送学生,教育学生爱护公物和他人财物;
7、家长要教育学生同学之间要友好相处,同学之间不准搞任何形式的游玩活动。
二、本责任书自签订之日起实施。
三、本责任书由家长签名,学校保存。
四、本责任书从签订之日起至2005年1月30日止。
伍 佑 小学家长签名:_________ 安全领导小组
二00四年二月一日