幼儿园“欢乐圣诞”活动方案

第一篇：幼儿园“欢乐圣诞”活动方案

活动时间：XX年12月24日上午9点半

活动地点：本班活动室

参与人员：全体幼儿及家长

活动流程：

一、开场舞

二、律动表演

三、制作圣诞舞会面具

家长和孩子共同利用废旧物品及各种装饰性材料制作舞会面具，充分利用多种制作工具和材料，鼓励幼儿自己动手制作。

四、全体人员参加圣诞舞会。

五、互相赠送圣诞礼物。

1、幼儿送给家长

2、家长送给孩子

3、老师送给孩子

第二篇：欢乐圣诞

欢乐圣诞

——五（3）班12月份班队活动

活动目的：

1、了解圣诞节的来历，感受圣诞节欢乐的气氛。

2、通过活动，使孩子们感受到集体游戏中的快乐，感受友谊的珍贵。

活动过程：

一、介绍圣诞节的来历。（课件出示）

1、圣诞节的由来。每年的12月25日，是基督教徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节。从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间，各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节本来是基督教徒的节日，由于人们格外重视，它便成为一个全民性的节日，国家一年中最盛大的节日，可以和新年相提并论，类似我国过春节。

2、圣诞节的主要颜色。西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品，用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。白色的是雪花。

3、平安夜。圣诞节前夕也就是俗说的平安夜，当晚，全家人或朋友会团聚在客厅中，围绕在圣诞树旁唱圣诞歌曲，互相交换礼物，彼此分享一年来生活中的喜怒哀乐，表达内心的祝福及爱。在这天晚上都会看到一群可爱的小男生或小女生，手拿诗歌弹着吉他，一家一家的唱着诗歌报佳音。（老师注重说明和家人、朋友一起共度佳节是一件很快乐、很温馨的事。板书：亲情、友情、最可贵）

4、圣诞树。圣诞树（Christmas tree）是用灯烛和装饰品把枞树或洋松装点起来的常青树，作为圣诞节庆祝活动的一部分。

5、圣诞老人。圣诞老人已经成为圣诞节最受喜爱的象征和传统。他赶着驯鹿，拉着装满玩具和礼物的雪橇，挨家挨户给每个孩子送礼物的快乐老精灵的形象，已深深地留在人们的记忆中。

6、圣诞大餐。传统的圣诞大餐，最流行吃圣诞火鸡、烟熏火腿、圣诞三文鱼、圣诞布丁等。总之是以肉为主。除了吃肉，圣诞大餐还得有红酒。圣诞大餐的另一部分是甜点，如饼干、蛋糕等。

二、圣诞节知识小问答

1、圣诞节是为了纪念谁的？（耶稣）

2、圣诞节的主要颜色是哪些颜色？（红、绿、白）

3、圣诞节的主要食物是什么？(火鸡、火腿等)

4、圣诞老人是从什么地方进入别人家送礼物？(烟囱)

5、圣诞老人是架着什么工具去送礼物？(雪橇)

6、圣诞树上一般是用什么来装饰？(灯烛和其他饰品)

7、圣诞节是在每年的几月几日？(12月25日)

8、平安夜是指什么时候？(圣诞节前一天晚上)

9、圣诞老人乘坐的雪橇是由什么动物拉的？(驯鹿)

10、圣诞老人把礼物塞进什么东西里？(袜子)

11、西方的圣诞节与我国什么节日类似？(春节)

12、表现好的孩子，圣诞老人会送什么 给他？(糖和水果等)

13、圣诞老人会给坏孩子什么？(一鞭子)

14、圣诞老人的帽子是什么颜色的？(红色)

15、圣诞节一般和什么人一起庆祝？(亲人或朋友)

二、齐唱圣诞歌曲

（1）自由演唱

We wish you Merry Christmas

Jingle bells

（2）传帽子

规则：大家围坐成一个圈，由主持人放音乐，大家轮流传圣诞帽，音乐一停，圣诞帽在谁手上，那个同学就要接受随机惩罚。

惩罚：

①请你假扮圣诞老人的样子绕教室走一圈。

②找一个好朋友与你一起唱首歌。

③给圣诞老人贴鼻子。

④copy不走样

2、游戏

在盒子中抽一道题，答对的再在罐子里摸一张卡片，待会儿作为帖鼻子的入场券。

3、大家分享自己带来的零食，圣诞老人送礼物。

4、贴鼻子，发奖。

5、游戏《Copy不走样》。

6、踩气球。

(三)装扮圣诞树

1、老师说：同学们，西方的圣诞节一家人团聚乐也融融的温馨气氛，在我国春节的时候也经常看到。你现在有什么祝福的话要跟家人说，或者有什么愿望希望明年能实现的，只要你积极争取，真诚祝福，你的愿望会实现的。请把你的愿望写下来。

2、先请男同学把愿望贴到黑板画好的许愿树上，接着是女同学。

3、全班同学共同完成了一棵许愿树。

（四）互赠祝福。

把你做好的圣诞贺卡写上祝福，送给班上最好的朋友。

（五）主题班会结束。

第三篇：幼儿园圣诞活动方案

幼儿园圣诞活动方案

一、活动名称：《快乐的圣诞节》

二、活动目标：

1、让家长了解本学期幼儿在园内所学到的知识内容，以及幼儿的一日生活情况。

2、了解西方的传统节目——圣诞节。

3、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

4、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。

5、通过送家长圣诞卡，让家长感受到幼儿的孝心。

三、活动准备：

1、装饰有节日气氛的活动教室。

2平安果礼物每人一份。小奖品若干。

3、制作漂亮圣诞卡，圣诞音乐、幼儿活动照片、圣诞节PPT。

四、活动过程：

(一)家长会

1、由三位老师介绍幼儿本学期在园内所学的知识内容和生活情况。

2、请家长观看幼儿活动的幻灯片。

3、幼儿向家长展示儿歌、识字、拼音、5的分解。(二)认识圣诞节

1、幼儿讲一讲对圣诞节的认识。请幼儿说一说 ：（1）.圣诞老人是什么样子的?(穿着红衣服,背着一个大袋子,带着一顶红帽子……)（2）.人们是怎样迎接圣诞节的?(漂亮的圣诞树,还有许多圣诞礼物)

2、请幼儿观看圣诞老人的故事，了解圣诞节。小结:圣诞节是西方人的节日,在他们眼里就象我们的春节一样重要。到了圣诞节,人们要装饰漂亮的圣诞树,圣诞老人坐着雪橇给小朋友送礼物。

3、表演歌曲《铃儿响叮当》。

（三）亲子互动活动

1、幼儿和家长共同制作和装饰圣诞卡，由幼儿送给家长并说出祝福的话。

2、根据老师提供的材料去和父母一起包装平安果，并送给家长。

3、师生家长圣诞树前合影。

五、活动总结：

今天，是喜悦让我们相聚在这里。我们更相信：我们今天的努力定会结出明天的累累硕果，我们今天播下希望的种子，定会有明天沉甸甸的收获。

附：活动引导语：

甜蜜的圣诞节快到了，快乐的圣诞节多美好啊！白雪儿飘飘，鹿铃儿叮当，学前班的全体老师预祝各位家长和小朋友们圣诞节快乐！

下面介绍我们今天的活动内容：首先，我们来认识一下圣诞树、圣诞帽、铃铛、圣诞老人、礼物等。然后各班表演一个节目。接着是结对活动互赠节日礼物。以及和自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶一起，在圣诞树上挂爱心卡。最后是幼儿、家长、教师们，共同随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。结束后，师生家长在圣诞树前合影留念。

今天，是喜悦让我们相聚在这里。在圣诞节即将到来之际，我们由衷地感谢各位家长、老师和小朋友，谢谢大家！我们相信：在这里，我们学会了和别人友好相处；在这里，我们有了好朋友；在这里，我们有了进步；在这里，我们有了成功。

明天的孩子们将会在初升的太阳周围编织出最美的希望之花！我们更相信：我们今天的努力定会结出明天的累累硕果，我们今天播下希望的种子，定会有明天沉甸甸的收获。

第四篇：2012年圣诞平安夜欢乐嘉年华活动方案

圣诞平安夜欢乐嘉年华活动方案

系统宣传语：

新年的钟声响起，雪花随铃声飘落，亲爱的朋友，12月24日晚22：00-0:00大型热点活动“圣诞平安夜欢乐嘉年华”热点活动倾情上演，让我们一起在这个平安夜尽情狂欢和释放吧，还有圣诞礼物派送，敬请关注！。详询*号键人工服务。

一、活动主题：2012年圣诞来临之际开展圣诞主题系列活动，丰富

线上活动，活动将以狂欢，祝福，音乐元素结合起来让用户进行互动。

二、参与方式：用户均可通过人工报名参赛，前期也可以直接进入热

点聊天室进行报名参加。

三、活动时间：2012年12月24日（晚上：22：00-0：00）

四、参与人员：线上所有的用户

五、活动流程：

六、活动奖励：

大赛奖品：

1、第一名：奖励2000个PPB+精美台历

2、第二名：奖励1500个PPB+精美台历

3、第三名：奖励1000个PPB+精美台历

4、最具人气奖：1000个PPB+精美台历

5、旁听奖：为了场内外达成互动，设置幸运听众奖：抽出ppb数量200个5名，300个3名，500个2名，合计PPB 2900个；圣诞幸运星 精美台历1本；

以上活动发放奖品总计8400个PPB、5本精美台历

七、活动流程:

本次活动简单操作，活动流程如下：

大致流程：

1、主持人播放开场音乐（铃儿响叮当）

2.宣读开场白

3.宣读大赛奖品或规则---

2、视进入热点的参加活动用户进行排序介

绍（包括自我介绍、参赛心得，参赛曲目）—

4、参赛选手进行表演（自己带来的表演和主持人出的三道智力答题。）备注：主持人可视情况邀请摇奖嘉宾活跃气氛并与场外互动抽取幸运听众奖，或邀请其他嘉宾进行参与。

4.根据活动积分确定前三名，并根据聊天室场外投票评选公布最具人

气奖人选，现场颁奖

5.结束曲

6.结束语

第五篇：冰雪圣诞、欢乐圣诞策划方案

冰雪圣诞、欢乐圣诞策划方案

前言：一年一度的圣诞节就要到了，新年的钟声可曾唤起你对往事的回忆，寄托着你对未来的遐想 “今年的圣诞，让你感到我们的爱…”Can you feel the love today，唯有生活在充满爱心的社会，人们的相处才会变得更加和谐，御宣滑雪俱乐部将为您和您的亲人、朋友、恋人营造独特的圣诞文化氛围，在这儿，您可以和亲人一块儿体验一下当今最为时尚的户外滑雪运动；还可以享受一个浪漫、温馨的圣诞….我们为您准备了丰富的圣诞服务套餐，一切由您作主。相信您会因为喜欢而选择，更会因为选择而喜欢！精心特制的圣诞，花样繁多雪雕及活动。欢快的圣诞氛围弥漫在每一个角落。

我们期待您的到来！

整体策划：活动时间：12月25日（星期六）：每年的12月25日，是基督教徒纪念耶

稣诞生的日子，称为圣诞节，是西方国家一年中最盛大的节日，可以和新年相提并论，类似我国过春节。目标定位：天津市有滑雪意向的高校学生及社会市民。活动主题：冰雪圣诞、欢乐圣诞。Can you feel the love today 今天你能

感受到我们的爱。活动目的：提高御宣户外滑雪俱乐部的知名度和美誉度；增加潜在消费顾客；

在达到经济利益增长的同时，最大程度的达到良好的社会效益。5 文案策划：A 亲情篇：一家三口在俱乐部教练的引导下组合滑雪，默契的配

合使亲情荡漾在每个人的心头，一种温馨的家庭氛围下，每个人都有了家的感觉，心灵有了停泊的港湾，深情地发自内心最柔软的声音：“Can you feel the love today 今天你能感到我的爱”

B．友情篇：偶尔的繁忙，并不代表遗忘；圣诞的到来，愿我的朋

友心情荡漾；未曾到达的问候这次一并补上，所有的祝福统统凝聚

在今天，圣诞来自友情的“爱”萦绕在您的身旁—Can you feel the

love tonight.C．爱情篇：因为有你，我的生命里有了安定和缓慢“执子之手，与

子偕老的海誓山盟。当圣诞雪花漫天飘零的时候，当圣诞雪板从雪

道上滑过留下深深雪痕时，但愿我们都永远都保持着能够融化美丽

雪花的温暖微笑，而此时此刻我要做的是：今天让你感受到我的爱，Can you feel the love today。活动内容：

一、圣诞氛围营造：导游头戴圣诞帽衬托节日气氛，有人上车就讲“圣诞快乐”

以示欢迎，若遇小孩可发适当圣诞糖果。待所有滑雪者上完车发车

后导游先简短介绍一下圣诞的来源及习俗活动，引导顾客融入俱乐

部团队，从而引导顾客在雪场消费。

二、活动内容：

1、俱乐部教练以一对多教导顾客一些滑雪基本技巧，从而也引

导顾客请咱教练消费。（雪场）

2、教练引导一家三口的家庭组合滑雪，从而让其感受家庭的温

馨、家庭的爱，引导家庭在雪场就餐。（雪场，选出3-5个家庭）

3、导游引导大家对于友情的思索，让大家对于朋友问题不断反思，珍重友情，彼此问候，交朋友，谈心。（车上）

4、选出部分踊跃参与的情侣，在雪雕区大胆表白，同时并赠送其

一苹果，愿对方生活充实平安。（雪雕区，20对即可，可多备点礼

品促使后者购买消费）经费预算：圣诞帽，苹果及包装纸，圣诞糖果