参观澄海图书馆

第一篇：参观澄海图书馆

参观澄海图书馆

澄海图书馆一个书的海洋，又是我们增长知识的地方。今天，老师带我们来参观图书馆。

一眼望去，“澄海图书馆”五个大金字闪闪发亮。一走进去，就看到一个荷塘。荷塘中间有一座白色的雕像，一位母亲左手抱着一个小孩，右手抱着一颗星星，仿佛在教孩子学习。

在荷塘的左边种满了各种五颜六色的花。有雪白的百合花、鲜红的角花、黄澄澄的假牡丹„„我静静的站在那儿，听着鸟儿歌唱，感受花儿的香味，让人神情气爽。

在荷塘的右边就是图书馆大楼，图书馆大楼外型像一个巨大的机器人。走进了图书馆宽敞的大厅，一行显目的大字出现在眼前：书籍，人类进步的阶梯。让我们在这里汲取知识的源泉。

在这几个大字的左边，有一条像彩虹的楼梯。楼梯旁的墙上有着一幅壁画，一个女孩看着书入神，周围浮现着美丽的景象，这幅壁画的名字叫“书魂。”

图书馆里的外借部坐满了人，有的在认真地做着笔记，有的人在聚精会神地写作业，有的人在找书，好像在寻宝藏似的，大家都被书吸引住了，连一点声音都没有。

外借部的对面是另一间借书室里，书架上排满了书，真是琳琅满目，应有尽有。不仅书架上的书很多，地上，桌子上的书也多得数不清了。真像走进了书的海洋。

顺着楼梯上了二楼，到了电子阅览室，在这里大家可以通过电脑阅览书籍。还有一间报刊阅览室，可以看报刊。我们还参观了视听室，少儿图书馆，馆藏室等地方。图书馆鸟语花香，十分宁静非常适合学习，欢迎你来到这里参观学习。

大树老师点评：能按顺序写出了图书馆的景物，抓住其特点。注意用词要准确，将句子表达完整。写完多检查，读一读，改一改，会更通顺。

第二篇：参观图书馆

参观图书馆

星期五的下午，我们来到了学校的图书馆。张老师给我们讲解了图书馆，图书馆里有中等的书房间，有一到六年级的课外书。还有三个小房间里都是动漫书等等。正好这时候一年级的同学也来借书了，他们借的都是动漫书。我借的书是故事书，我们班的其他同学借的是动漫书和故事书。一二年级同学们借的书差不多，借完书我们很开心。

班级：二（1）班 姓名：王家昊

第三篇：参观图书馆心得体会

【导语】图书馆服务工作是一项开发利用图书馆资源的工作。今天小编为您倾力推荐了参观图书馆心得体会，希望您及时采纳。参观图书馆心得体会

广州的图书馆确实和佛山的图书馆有很大区别，就算是大年初一，图书馆里依然有不少人。干净的地板，宁静的读书室，午后的阳光和沙沙的读书声。我和母亲仅直上了二楼，走进了视听图书馆，视听图书馆和别的图书馆有所不同。这里陈列的不仅有图书，还有许多硬是座屏，录音和光盘，门前还有几张放着公共电脑的桌子。这可都是新鲜东西，我向母亲问这问那，像一个从古代穿越过来的人一样，在图书馆里踱来踱去，当听母亲说那些电脑是公共的，还可以把这些影片免费借回家是，我更惊讶了，像打开了新世界的大门，有时看见自己喜欢的漫威影片是，难免还要仔细端详一番。

正在我对那些“新事物”上蹿下跳是，母亲悄悄地拍了我一下，在我耳边小声的说：“你看那边。”手指着几张阅览桌。桌那边坐满了学生，看身高应该是高中生，每个人手里拿着的不是手机，玩着的也不是吃鸡、王者荣耀。让他们沉醉的，是在他们面前的那些书本，他们脸上虽没有我们在打游戏时的激动，但却有沉浸在书中漫游的惬意。

大年初一的，原本是放假和玩乐的日子，但他们此时却在这图书馆里寻找那份属于他们自己的快乐。我不清楚他们看的是什么书，看的书有多难或多简单，但至少他们爱读书的精神，是在值得我们点赞、学习。也许在这里读书的人学习成绩不一定很好，但精神一定是最可嘉的。我和母亲安静地绕过那些学生，并不想打扰他们，这次来图书馆，我虽然一书未借，但却又收获了很多。走出广州图书馆的大门，我再次看见那座雕像，那闪闪的钥匙上依然闪闪地刻着那四个字“智慧之钥”。

此时此刻，我好像明白了其中蕴含的道理……

参观图书馆已经有许多次了，作为新生的身份参加了一次，作为图委会的成员有两次经历。不过虽然参观了多次，但每一次都有新的发现，有不同的感受。

在我看来，图书馆的特点就是“大”。在这里不仅有自修室，学术沙龙，而且有各种各样的书库，种类繁多。图书馆也是韶关学院特色的建筑物，整栋建筑显得格外引人注目。在这里既可以阅读中外的学术名著，也可以看到日新月异的信息技术。在这面积大藏书量丰富的图书馆，可以获得所需要的知识。

图书馆的另外一个特点就是书目齐全，分类清晰。从一楼到六楼，分门别类：文学类，社会科学类，自然科学类，外语类等等，还可以阅读近期的报刊，甚至还可以查找年代久远的报刊。

此外，图书馆也十分人性化。随着大批的新生的到来，为图书馆正常的工作带来了一定的影响。很多新生不知道如何利用这个庞大的知识海洋，为此，图书馆以学生为本，推出一系列方便新生的举措，例如在没有一卡通的情况下，我们可以进入书库阅读书籍，可以办理临时的上网卡，在报刊库还可以用身份证抵押……这一系列的举措，极大地丰富了新生们的课余生活，让我们学到更多的知识，给感到茫然失措的我们带来心灵的慰藉。同时，老师的热情接待和耐心讲解，让我们明白图书馆以学生为本的工作理念。

当然，图书馆也存在着一些问题，个别老师态度不是很友好，对新生不是很有耐心；同时，书库的书籍更新速度比较慢；电脑速度有点慢等。

期待着我们的图书馆越来越好！

阅读点亮人生，书香浸润童年。怀着神圣的向往，我来到了图书馆。

首先，我进入了图书馆的大门中，在这里，有一种户外的感觉，阳光直射在大厅，空气异常的清新。周围挂着一幅幅书法作品，使我们置身于几千年以前。这里十分安静，每个人都在安安静静的看着书，每当得到一本书，都如饥似渴、狼吞虎咽的阅读，似乎书就是生命的全部。

高尔基曾经说过：“每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂，只要我的眼睛、我的理智接触了它，它就活起来了。”读到一篇美文，你的灵魂就可以得到升华，自己的审美也会因此提高。

图书馆不愧为知识的宝藏，这里不仅有我们熟悉的散文、诗文、小说，还有那些著名的医学、地理、铁路等相关图书，他们整齐有序的排列着，像等待检阅的哨兵。这似乎要像每一位读者召唤“快来啊，我这里有你所有所需要的知识。”每一本书，它蕴含了多少人民的热血与智慧，他们为写作而生，一生致力于一本书，但不会被贪婪所吞噬，他们不背叛祖国的品质却让我们自豪。就像我们熟悉的朱自清，宁死也不吃亡囯粮。

那些在书的海洋中畅游的人们，心仿佛已不再这个世界，他们的心随着作者飞向另一个世界，一个不一样的世界。他会让你着迷，让你不可思议。

“叮铃铃，叮铃铃……”它在提醒这人们不早了。零碎的脚步渐渐消去，有的是欢乐，有的是恋恋不舍，还有的则有一丝无奈。

那些依依不舍的读者走后，图书馆又恢复到以往的宁静。

第四篇：参观钱学森图书馆

参观钱学森图书馆有感

5月14日，我们怀着无比崇敬的心情前往钱学森图书馆参观，瞻仰这位人民科学家的精神风采，学习他全心全意为人民服务的高尚情操。

在讲解员的带领下，一件件钱学森老人用过的东西讲述了他一生的点点滴滴。我们看到钱老读书时候的成绩单，自动请求辞去各项职务的申请信，我们看到他刻苦学习的精神和取得伟大成就淡泊名利的品德。他的精神让参观的每一位同学深深震撼！

生活中，钱老是一个勤俭节约的人，看着钱老狭小的书房、磨损了边角的皮包、简洁的家具，穿过的打满补丁的衣服……使我们对他的敬佩更加深了。这些生动的场景仿佛历历在目，向我们述说着老一辈科学家的崇高人格。

经过查阅资料我们了解到，在新中国成立之初，钱老排除万难，毅然回国参加新中国的建设，为我国航空航天事业的发展奠定了扎实的基础。他精通航空航天学、流体力学、火箭技术、物理学、教育学、文艺、城市学……他知识的宽广和巨大的科学成就让我们深深折服。他一生都在为国服务，直到晚年还在思考如何利用现代科技去改善人们的生活。

他是一个将伟大寓于平凡之中的人，我们要学习他的精神刻苦读书，长大报效祖国。

第五篇：图书馆参观解说词

图书馆参观解说词

尊敬的各位领导、来宾，你们好！欢迎大家参观如皋市图书馆。作为图书馆的一员，我能带领各位领导参观，感到非常荣幸，希望通过我的讲解，如皋市图书馆能给您留下深刻的印象，也请领导多提宝贵意见。

现在我们所在的位置是图书馆大厅，如皋市图书馆建筑物三层全框架结构，总建筑面积约为11019m2，一层是读者阅读的主要场所，设有期刊借阅室、视障阅览室、少儿借阅室、亲子活动室、少儿电子阅览、视听、动漫室等。二层设有图书借阅室、全国文化信息资源共享工程如皋支中心、采编室、新市民读者俱乐部、电子阅览室等。三层为行政办公功能为主，设有古籍室、参考咨询室、职工之家等。

图书馆设备先进，功能齐全，是一座现代化图书馆。以开架为主要服务方式，实现藏、借、阅、咨询、管理一体化。采用一卡通系统记录相关信息，方便、快捷、准确。整个图书馆均采用计算机管理，配有完备的服务设施，可为全市市民提供外借、阅览、参考咨询、信息检索、文献复制及文献传递等项服务。下面请各位领导随我一同参观图书馆。（向右走）

这是少儿借阅室，共298㎡，提供各类少儿图书、期刊、报纸的借阅等服务，并举办各类型少儿活动。目前有书5万册。

这是少儿电子阅览、试听、动漫室，共80㎡，为小读者提供上机学习、听、阅电子读物，网上信息查询、音乐欣赏、电脑培训、动漫设计等服务。阅览桌采用灵活多变的排列形式，使用明快协调的室内装修色彩以引导儿童的兴趣。通透的空间让儿童在一个明快的环境中学习。在少儿电子阅览室的四周设有多媒体，以便查阅资料。

这是亲子活动室，共64㎡，为学龄前儿童服务的，开展各种亲子活动，开发智力、培养动手能力，如：沙画、剪纸等。以流动的造型为主，配以适当的器具，体现了轻松活泼的氛围。同时也为携带孩子读书的家长提供了一个休闲空间。

请各位领导随我往这边走，这是报刊阅览室，695㎡，现刊500种。为读者提供报刊资料阅览；充分利用文献资源。空间的通透性及资料架之间的座椅安排使资料收集和阅读具有了方便性和随意性，体现了以人为本的理念。为了提供充足均匀的光源，杜绝光影和暗角的产生，阅读区域采用自然光与人造光结合的采光方式。所有阅读区在日光和人造光照明下宁静温和，便于读者集中注意力。

这是展览厅，（282㎡），灵活举办多种类型的展览。我们现在举办的是江海人著作展、如皋“十一五”文化发展成就展。

这是期刊库，收藏着三十多年的期刊，方便读者随时查阅。包括现刊和过刊，现刊收藏本定购的所有中外文期刊和当月报纸，过刊收藏往年期刊和过月报纸。

这是视障阅览室，为盲人提供盲文书籍、盲文阅读、盲文电脑等特殊服务，这是国家文明城市必备条件。介于对特殊人群的考虑，此空间的设置为了方便通行而采用了独立面积。

请各位领导随我上二楼，二楼设有图书借阅室、新市民读者俱乐部、船舶文献资料室、新能源汽车文献资料室、全国文化信息资源共享工程如皋支中心、采编室、电子阅览室等。

这是我们的中心机房，利用全国共享工程资源为读者进行科技、文化、农业等方面的播放；对如皋地方特色文化数据库进行编辑。确保全市文化共享工程信息资源中心安全正常运转并为全市各镇、村文化共享工程基层服务点的服务。分隔墙面采用玻璃材质，弧线造型，宛如一本打开的书籍。整面墙壁的书籍造型令人心情开阔，并与图书馆的整体造型相吻合，体现了现代立体感。

这是数字图书馆体验室，为你的休闲娱乐提供了方便，在这里你可以享受网上冲浪的乐趣、欣赏流行的mp3和最新影视节目，同时，能够借助网络和远方的亲朋好友实现零距离接触。

这是电子阅览室(298㎡), 随着计算机技术和网络技术的迅猛发展，信 息载体、信息提供都发生了很大的变化。在图书馆你不但能借阅传统纸张的图书文献，还可以去电子阅览室浏览图书馆网页，了解图书馆概况及为读者提供的各项服务，特别是公共检索系统为读者检索数目数据、报刊数据、多媒体数据、教材数据及电子资源提供了方便。还可以通过网络检索到读者学习所需要的各类信息。为成年读者提供一个上网学习的平台，包括电子文献（光盘数据库）检索、阅览；提供因特网（INTERNET）上网服务；应用软件学习等。

这是图书借阅室，（879㎡），为成年人提供各类图书的借阅，为本馆最大的公共活动场所。具有图书阅藏同室功能，临通道部分的墙体，亦为钢化玻璃隔断，室内的半隔断采用可移动式，方便灵活组合，地面为无粉尘耐磨玻化地砖。现有藏书10万册。

这是我们的采编室，对本馆的图书进行采购编目；对全市镇村图书室、农家书屋进行图书的配送。

这是文化共享工程播放室，作为文化共享工程支中心的服务点； 请各位领导随我上三楼，三层为行政办公功能为主，设有古籍室、参考咨询室、职工之家等。

这是参考咨询室，共252㎡,为读者提供工具书、专业图书的查阅，并解答读者的咨询。

这是地方研究室，收集、整理如皋人著作及撰写如皋的书籍，供读者查阅。

盆景文献研究室，收集盆景艺术书籍，为盆景从业人员提供一个交流、学习的平台。

长寿文献研究室，用于收集长寿书籍、图片资料，为如皋长寿文化研究服务。

这是小型会议室，开展读者座谈会、小型读书活动以及本馆工作人员开会学习场所。

这是基层文化管理培训中心共127㎡,为全市基层图书室及农家书屋业 务人员进行培训。

范止安特藏室(87㎡),收藏范止安收藏、出版、受赠的珍贵书籍。古籍室(172㎡),收藏、整理、修复古籍资料并为读者提供查阅。我馆现有珍藏古籍30706册，制定了古籍保护制度；建立了古籍数据库，并进行了《国家珍贵古籍名录》的申报工作，经过精心的准备和努力，现有6部珍贵古籍文献入选《国家珍贵古籍名录》，13部珍贵古籍文献入选《江苏省珍贵古籍名录》，其中《元史地名考》参加《国家珍贵古籍名录》特展（全省仅有23部入选）。

档案室(50㎡), 收藏本馆的档案资料。

请各位领导随我上附属楼，附属楼主要是读者服务区和学术报告厅。

这是学术报告厅，共298㎡, 开展读书活动，如：学术交流、讲座、读书演讲比赛、故事会、“母子读书”会等。是可灵活使用的多功能报告、会议厅，地面采用大面积块面的优质耐磨地面砖，墙、顶的设计，按照声场规范进行声学设计，确保检测混响时间，音质等技术检测达国标的要求。墙体在考虑声学的基础上采取大花形柔和色基调的墙纸，顶棚的造型大方、美观，具有直观的文化品位。

各位领导，我的解说到这里就结束了，请领导们对我的介绍多提宝贵意见。