第一篇:2011年世界地球日活动策划案
2011年世界地球日活动策划案
2011年4月22日,我们的“母亲”地球的节日----世界地球日。
这是世界性的环境保护运动。这一天,世界各国的人们都以不同的形
式开展保护地球的活动。因为人类为了生存所进行的资源及能源的开
发和利用是完全必要的,但是所有开发和利用都应当从整个自然界,尤其是地球环境的生态系统全面地和科学地考虑,然后再在保护自然
环境、维持生态多样性的基础上,达到人和自然之间的协调。我们
只有一个地球,这是人类共同的地球!作为一名大学生我们更应该从
自我做起爱护地球、保护地球!
一、活动名称:保护地球,我爱我家
二、活动时间:2011年4月22日(周五)
三、活动地点:学院操场前甬路
四、活动成员:院学生会全体成员
五、活动目的: 让大学生了解地球,特别是地球现状,从中有所体会、领悟以增强大学生的使命感,从而更加关爱地球、善待地球。
六、所需物品:
条幅、展牌、绿色植物、便利贴、碳素笔、桌子、椅子、音响、电源线、信息登记卡
七、具体环节:
1、宣传部准备四张展牌供学生阅读。
2、进行条幅签名工作。
3、号召学生在便利贴上写祝福语,并粘于展牌上。
4、植物领养活动:
(1)、准备50盆植物,面向全院师生进行公开领养,且不收取任何费用(每宿舍只得领养一盆,同时各宿舍楼按比例分配)。
(2)、制作领养主人信息登记卡,记录领养主人的信息,并当场让领养主人给各自领养的植物起昵称。
(3)、被领养植物于一个月后在图书馆前展出,同时领养主人每人要求交份感想(感谢主题为用自己的实际行动、身边的点滴付出来为地球做贡献,字数500字以上)
八、活动意义:通过本次活动,广大学生认识到地球面临的严峻形
势,更懂得了如何从身边做起,从小事做起去一点一滴的爱护地球母亲,呵护地球母亲。
经管学院学生会
第二篇:2021年世界地球日活动策划案
万物始于自然,人类亦是如此。我们生存在这个美丽的星球上,我们深爱的、赖以生存的家园。下面是小编给大家整理的2021年世界地球日活动策划案,欢迎大家借鉴与参考,肯定对大家有所帮助。
2021年世界地球日活动策划案1
一、活动名称
以废换绿,变废为宝
二、活动时间
__年4月19日中午11:30~1:30
三、活动地点
学院国旗广场
四、活动对象
广干院全院学生
五、活动目的提高学生的环保意识,使学生意识到可回收垃圾的价值,使之价值得到充分的利用和发挥。装点环境,美化校园,让大家在参与的同时认识环保,从而更好的关注环保。
六、活动背景
__年4月22日为第__个世界地球日,1970年4月22日,由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯发起并组织的环境保护活动,犹如星火燎原。全美国共有2000多万人参加,约1万所中小学,2000所高等院校和全国的各大团体参加了这次活动,这一天就成了第一个地球日。
1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开,1973年联合国环境规划署成立,此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动,我国从1990年开始,每年都举行地球日的纪念宣传活动。
由于自然地址作用和认为地址作用,地球生态环境遭受破坏,从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件,统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。防治地质灾害,被我国确定为1999年地球日,也就是第三十个地球日的主题。
世界地球日,是人类对地球母亲的忏悔日。中国,历最脆弱的生态系统,正在承受着历最多的人口和的发展压力。爱家的人们,让我们从爱护民族赖以生存的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深刻的反思。
七、活动内容及安排
宣传绿色环保,把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐收集起来,结合校园文化节,与学院手工制作大赛合作,利用废弃塑料瓶进行手工艺品的制作,真正实现“变废为宝”,一方面锻炼了大家的动手动脑能力,促进了协作能力;另一方面美化了校园环境,增添了活力。活动结束将进行创作评比,优秀作品将给予一定的物质奖励。而剩余的废弃物将送往废品收购站变卖,换来的钱会做为绿翼环保协会的基本会费,作为以后进行环保活动的资金。
以班级或宿舍的形式,把收集的废弃塑料瓶、易拉罐,按一定的数量换取绿色花卉,初步实现以废换绿,同时在无形之中培养了同学们的环保意识。
八、活动要求
提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求这项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。
九、注意事宜
以废弃塑料瓶、易拉罐换花卉活动将持续到4月底;
废弃塑料瓶、易拉罐手工制作截止日期为5月上旬;
作品展出时间为5月上旬。
十、活动资金预算
花卉购买费:300元海报宣传费:30元制作工具费:50元奖品购买费:30元总计:410元
2021年世界地球日活动策划案2
一、活动主题
防治水污染、保护母亲河
二、活动内容及安排
1、邀请县主管领导和各部门领导参加“4.22”当天的宣传活动。
2、县领导发表纪念“4.22”世界地球日电视讲话和环保局向社会公众做出承诺。
3、为提高民众的环境保护意识,增强民众的参与意识,在“4.22”宣传日期间设立中心宣传站2处。同时,散发宣传单,设立环保咨询台,面对面听取群众意见。
4、“4.22”期间委员会将派出多个环保小组深入各乡镇企事业单位、学校,利用开展座谈会、报告会等宣传形式开展纪念活动。
5、组织全民环境教育和警示教育巡展活动。由县环保局牵头,各乡镇、机关、社区、企事业单位密切配合,组织宣传车在中心广场、机关、中心学校、企事业单位和乡镇开展“全民环境教育”和环境警示教育图板巡展活动。
6、由县直各部门共青团组织和青年志愿者小分队,联合倡导“保护母亲河、清理垃圾污物”活动。
7、由环保部门负责,在“4.22“活动前在县城内各中小学校、商业中心和各街道社区等显耀位置张帖宣传画及标语。
8、县环保部门与广播电视部门联合开展环境保护节目周活动,及时播放环境保护宣传实况。并播放“防治水污染”——“4.22”专题节目以及环保宣传口号字幕,进而强化宣传效果。
9、各乡镇政府、县直各部门要认真落实市、县长环保目标责任状关于进一步强化各类从业人员、农民的全民环境教育活动,各乡镇各部门要有专人负责本辖区、部门的环境教育,农民受教育面达到50%,从业人员受教育面达到60%,中小学校环境教育开课率达到85%以上。9月份全民环境教育指导委员会将对各乡镇、县直各部门全民环境教育开展情况进行考评,并评出各类先进典型给予表彰,对没有完成教育任务的部门,报请县政府给予通报批评。
10、在“4.22”期间,加大执法宣传力度,县环保部门要组织环境监察人员围绕“保护母亲河、保护饮用水源”开展环境安全隐患的排查。
三、活动要求
1、各乡镇、各部门要按照方案要求,认真履行职责密切配合,切实把工作落到实处,要充分发挥各自优势,结合本部门实际,积极组织各项环境宣传教育活动。
2、活动结束后,县环保部门要认真总结宣教活动,形成书面材料,并同各乡镇、县直各单位活动开展情况及活动照片等相关资料一并报送县全民环境教育指导委员会办公室。
2021年世界地球日活动策划案3
一、活动背景
由于世界地球日的临近,人们对周围生存的环境越来越关注,我校校青联准备开展“世界地球日活动”活动。为提高大学生的环保意识,不仅在想法上环保,更在日常活动中关注环境保护工作,从个人做起,影响更多人,为我们赖以生存的地球奉献自己的力量。
二、活动主题
“同心同力同手同脚善待地球”
三、目的活动
1.为校内同学唤醒保护地球的意识;
2.锻炼同学们的组织活动能力,丰富大学生活;
3.培养大学生的社会责任感,树立主人翁精神。
四、活动时间
2021年4月21日
五、活动地点
世界地球日活动方案学院食堂门前
六、主办单位
世界地球日活动方案学院校团委
七、承办单位
世界地球日活动方案学院青年志愿者联合会
八、前期准备
信息宣传部:
1.做好板报宣传,内容围绕“同手同脚”活动。
2.悬挂宣传“同心同力同心同脚善待地球”的横幅(可用a4纸张打印并粘贴,悬挂地点在宣传站对面)
3.同时做一张用于参与者签名的海报,内容应与环境保护有关。(可手工绘画)
4.f网络宣传方式宣传此活动。(如贴吧,微博等)
张贴时间:活动的前3天。
外联事务部
1.向校团委申请此次活动。
2.可联系其它分青协参加此活动。
3.组织人员搬放活动需要用的物品
4.制作活动所需要的道具
(手:纸地球。脚:筷子树)
项目策划部
1.负责活动的策划书的撰写
管理服务部
1.制定排班表,并设立每个时段的负责人。
2.通知各值班人员的时间。
(可用电 话短信qq等)
3.统计值班人员的姓名和人数,做出签到表.招募培训部
1.告知参与人员“同手同脚”所代表的概念。
(手意为用手托起地球,脚意为多走一步路,多出一份绿。)
2.讲解“同手同脚”的道具和参与方式。
“手”道具:纸地球。(用旧报纸和废铁丝制做的球状物,像征着我们居住的地球。)
参与方式:参与者在手掌状纸片上写下自已对环保的想法或口号并贴上纸地球。
“脚”道具:筷子树(用一次性筷子制作的树。)
参与方式:筷子树只有枝桠,没有树叶,需要参与者用脚戴上鞋套并沾染绿色颜料在枝桠上踩踏形成叶子。
九、活动流程
1.活动开始1小时前:值班人员到食堂集合并和外联部门人员搭建好帐篷,桌椅,道具,海报等,挂好条幅;
2.活动开始5分钟前:签到并做好活动开始前的准备;
3.活动开始:向同学们介绍其活动的意义并协助完成;
4.活动结束后:收拾其道具,撤离桌椅,帐篷;
5.总结此次活动。
十、后期跟进
1.精彩瞬间拍照留念
2.收集人们对活动的看法
十一、注意事项
1.工作时带上工作证和小红帽
2.注意说话要有礼貌,不得骂人说脏字
3.注意其天气,若下雨延后或在室内
2021年世界地球日活动策划案4
一、宣传主题
保护环境,从我做起
二、活动时间
4月16日—22日
三、活动内容
1、利用国旗下的讲话教育学生关于地球日的相关知识,发起环保倡议。
2、征集环保口号。
3、举行一次《保护环境从我做起》主题班会活动。
4、作一次环保知识宣传。
5、开展一次卫生大扫除。
四、有关要求
1.加强领导。切实为开展地球日宣传实践活动创造条件、营造氛围。
2.广泛普及。提高少年儿童的生态环保意识的责任和义务。指导班主任在少年儿童中广泛开展宣传、实践活动,创新活动形式,丰富活动内涵,注重活动的普及性和实效性。
3.加强宣传,营造氛围。利用广播站、宣传栏等阵地宣传节能减碳常识,营造良好氛围。加大活动传播力度,扩大社会影响力。
2021年世界地球日活动策划案5
一、宣传主题
保护环境,从我做起
二、活动时间
4月16日—22日
三、活动内容
1、利用国旗下的讲话教育学生关于地球日的相关知识,发起环保倡议。
2、征集环保口号。
3、举行一次《保护环境从我做起》主题班会活动。
4、作一次环保知识宣传。
5、开展一次卫生大扫除。
四、有关要求
1.加强领导。切实为开展地球日宣传实践活动创造条件、营造氛围。
2.广泛普及。提高少年儿童的生态环保意识的责任和义务。指导班主任在少年儿童中广泛开展宣传、实践活动,创新活动形式,丰富活动内涵,注重活动的普及性和实效性。
3.加强宣传,营造氛围。利用广播站、宣传栏等阵地宣传节能减碳常识,营造良好氛围。加大活动传播力度,扩大社会影响力。
第三篇:世界地球日活动
地球日活动目标:
1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。
2、学会收集、分析环境情况及资料的方法,利用画面表达希望和建议的方法。
3、感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。
班会准备:
1、学生课前收集有关生态环境的资料(文字或图片)。
2、学生以小组为单位准备彩色纸及手工工具(剪刀、胶水),准备色彩工具。
活动过程:
一、观察导入:
森林面积缩小,全不气候变暖,物种迅速减少,空气严重污染……人类要快快重视环境问题,保护这唯一的地球,避免无可挽回的灾难。
“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”同学们,这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。你们又有怎样的感叹呢说说你的心理话。向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。
二、展示目标:
从刚才发言中,我能感到同学们对我们的家园充满了忧虑,也充满了希望。我们都清楚地认识到:地球是不能克隆的,它是我们唯一的家园。
你知道4月22日是什么节日吗?
1、简介“世界地球日”的由来。
2、4月22日,被定为世界地球日。这体现人类对环保的重视程度。
三、启发思考:
(我们可以为环保做的事)
1、植树净化空气;
2、减少“白色污染”;
3、搞宣传活动;
4、节约水、电等多种资源;
5、保护动植物;
6、抵制大人抽烟
四、创作环保宣传画
同学们都想得不错,也希望大家尽快行动起来。最近学校要进行一次环保宣传活动,我想大家可以利用手中的画笔进行一次环保宣传画的创作,来纪念这个全球性的日子。
五、布置练习:
以小组合作的形式创作一幅环保宣传画。
六、总结
1、总结。
2、鼓励学生课后在校园内张贴环保宣传画,并以小组为单位继续进行调查研究,写出调查报告。
第四篇:2021年世界地球日系列活动策划案
世界地球日是国际上为了提高公众对环境问题的意识,同时呼吁全世界人们参与到环保活动中而设立的,下面是小编给大家整理的2021年世界地球日系列活动策划案,欢迎大家借鉴与参考,肯定对大家有所帮助。
2021年世界地球日系列活动策划案1
一、宣传主题
保护环境,从我做起
二、活动时间
4月16日—22日
三、活动内容
1、利用国旗下的讲话教育学生关于地球日的相关知识,发起环保倡议。
2、征集环保口号。
3、举行一次《保护环境从我做起》主题班会活动。
4、作一次环保知识宣传。
5、开展一次卫生大扫除。
四、有关要求
1.加强领导。切实为开展地球日宣传实践活动创造条件、营造氛围。
2.广泛普及。提高少年儿童的生态环保意识的责任和义务。指导班主任在少年儿童中广泛开展宣传、实践活动,创新活动形式,丰富活动内涵,注重活动的普及性和实效性。
3.加强宣传,营造氛围。利用广播站、宣传栏等阵地宣传节能减碳常识,营造良好氛围。加大活动传播力度,扩大社会影响力。
2021年世界地球日系列活动策划案2
一、活动目标
1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,了解世界地球日的起源和目的。
2、感受地球生态环境日益恶化的现象,增强孩子对大自然和人类社会的热爱,激发孩子热爱地球、保护环境的意识。
二、活动准备
1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像,多媒体课件。
2、请家长利用假日带孩子出去走走,感受大自然的美好。
三、活动过程
1、认识“世界地球日”
你们知道每年的4月22日是什么节日吗?那么世界地球日究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?观看课件,了解:世界地球日的由来。
世界地球日(WorldEarthDay)即每年的4月22日,是一项世界性的环境保护活动。该活动最初在1970年的美国由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯发起,随后影响越来越大。2009年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为“世界地球日”。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展,进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年代起,每年都会在4月22日举办世界地球日活动。
2、引导幼儿感受地球的美好
3、引导幼儿感受地球现状
观看环境恶化的图片,了解环境污染,及人为破坏给生态环境带来的危害。但是由于人类对地球资源开发利用不当,导致生态环境受到非常严重的破坏。
4、引导幼儿说说,你想怎样来保护环境?
5、带孩子来到校园,看看校园的小树及园内环境,从我做起,美化环境。欣赏并学习儿歌:
爱护地球《拍手歌》
你拍一,我拍一。美化家园不迟疑;
你拍二,我拍二。捡纸和捡塑料袋;
你拍三,我拍三。避免垃圾堆成山;
你拍四,我拍四。教育别人在其次;
你拍五,我拍五。做好榜样别怕苦;
你拍六,我拍六。大家劲往一块凑;
你拍七,我拍七。把握现在好时机;
你拍八,我拍八。保护环境靠大家;
你拍九,我拍九。造福社会才持久;
你拍十,我拍十。回收废纸和电池。
2021年世界地球日系列活动策划案3
根据浙江省国土资源厅和杭州市国土资源局在我县开展纪念第50个“世界地球日”活动通知,我校组织师生参加纪念宣传活动。为确保活动安全、有序、高效,特制订以下活动方案。
一、活动主题:
珍惜地球资源,转变发展方式——提高资源利用效益
二、活动地点:
主会场:
分会场:__镇第三小学录播教室
三、活动时间:
4月22日(周三)
四、参加对象
1.学生:四年级六个班学生共266人。(程__老师负责安排8名学生上台领取地球仪)
2.教师:
3.宣读倡议书学生:
五、活动安排
时间、地点、活动内容、参加人员
六、工作要求:
1、德育处组织各班环境卫生整治,建设整洁、优美的校园环境。值周组开展环境卫生检查与整治。
2、德育处围绕第50个“世界地球日”纪念活动开展环境布置。
3、信息处负责电子屏幕载体宣传教育工作。
4、各班出一期纪念“世界地球日”黑板报。
5、四年级班主任组织学生进行交通安全、活动安全教育,增强学生安全防范意识和自我保护能力。
6、四年级班主任加强学生路队管理。学生沿人行道往返学校,跟班老师在队伍前面,班主任在队伍后面,监管学生路队行走安全。
7、四年级班主任加强活动安全管理。学生遵守活动纪律,服从统一指挥,不得乱跑乱跳,不得推推搡搡,不得攀爬危险地带,安全文明参加活动。
8、四年级班主任加强文明行为管理。学生统一穿校服、佩戴红领巾、戴好小黄帽,精神饱满、文明礼貌,遵守会场纪律,踊跃参与知识竞答活动,不乱扔垃圾,垃圾分类投放。
9、各班按时认真收看纪念世界地球日知识讲座,收集与学习关于纪念第48个“世界地球日”的知识,教育学生从小养成爱护地球、节约环保、保护家园的意识。
2021年世界地球日系列活动策划案4
一、指导思想
为积极建设资源节约型、全面落实科学发展观、增强广大学生的环保意识和节约意识,积极推动绿色校园的创建,举办“善待地球·爱护家园”的活动,并以此为契机将节约资源和保护环境理念渗透到学生日常的学习生活中去。
二、活动内容
开展黑板报专刊比赛、上街宣传垃圾分类知识、发放低碳环保倡议书等活动
三、活动领导小组:
组长:李世先
副组长:李训国
成员:少先队大队部全体班主任
四、活动内容:
(一)、地球日活动动员暨教育讲话。
1、地点:操场。
2、时间:4月21日课间集会。
3、主讲:李世先
4、目的:启动我校地球日活动的动员讲话暨地球日相关知识的教育。
5、参加人员:全体师生。
(二)、上街宣传垃圾分类知识和发放低碳倡议书
1、目的:教育广大村民有关垃圾分类的知识,养成低碳环保的好习惯。
2、负责人:以四年级为单位,由教导处和班主任老师负责。
3、时间:4月21日下午第三节课。
(三)、彻底清扫校园卫生:
1、目的:从小事做起,美化环境就是热爱地球。
2、要求:各班由班主任老师负责,将本班所分担的卫生区域进行彻底的打扫。少先队大队部进行评比表彰。
(四)、彻底清扫校园周边环境卫生:
1、活动目的:积极参加力所能及的社会公益劳动,为全社会的环境美化作出贡献。
2、参加人员:三、四年级全体同学。
3、时间:4月21日放学后时间。
(五)、环保板报评比。
1、评比时间:4月21日。
2、设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
五、保障措施:
本次活动列入我校德育常规考核方案对相关人员进行考核。
2021年世界地球日系列活动策划案5
一、指导思想
节能减排是我市__年环保重点工作,在世界地球日组织开展节能减排宣传活动,让节能减排意识深入社区、家庭、企业,形成人人了解节能减排,人人参与节能减排的良好社会氛围。
二、主办单位
哈尔滨市节能减排工作领导小组办公室,哈尔滨市发展和改革委员会,哈尔滨市环境保护局,哈尔滨市妇女儿童联合会,哈尔滨日报报业集团
三、活动内容
在中央大街开展节能减排宣传活动,分大会会场、宣传活动区、成果展示区等三个区对我市节能减排工作进行全面展示和助推。
四、活动地点
中央大街防洪纪念塔、北环至大安街。
五、活动安排
19日,以“节能减排、企业责任”为主题的企业环境责任展示、企业节能减排成果展开幕;
20日,举行纪念大会,开展宣传活动。
(一)主会场
上午9点在防洪纪念塔广场召开世界地球日纪念大会;领导发表纪念讲话,表彰市政府环保先进单位先进个人、绿色创建单位、绿色学校、创建绿色学校先进教师,颁发节能减排之星奖项;启动环保布袋进绿色社区活动。
(二)宣传活动区
设置环保布袋签字墙,群众在墙上签字后,可发放1个布袋作为纪念品。发完为止。
中央商城前小舞台进行市妇联组织的知识竞赛;
中小学生、大学生、群众表演健美操、街舞、秧歌等现场文艺节目。
节能减排妙招板:公布征集到的妙招。
手工艺品现场制作区:现场进行手工艺品制作和传授活动。
我给地球涂颜色活动:设置地球墙,由到场儿童现场涂色。
环保志愿者咨询台:设置专门的环保志愿者义务服务台,并招募环保志愿者。
(三)成果展示区
举行企业环境责任展示、企业节能减排成果展等活动。
六、活动分工
市节能减排办公室、市发改委负责活动的指导、协调工作,组织媒体提供版面配合本次大型活动,开展宣传报道;
市环保局负责活动策划协调工作,组织组织布袋发放工作、开展各项宣传活动,组织地球涂颜色等群众性互动活动,并组织开展环保志愿者咨询服务活动;
市妇联负责手工艺品展览和手工艺品现场制作、知识竞赛。
七、实施步骤
3月上旬,活动预热阶段。主办方和相关部门实现对接,整理相关资料进行汇总;
3月中旬到4月上旬,活动调整阶段。到现场调研,安排场地;
4月中旬,最后整理阶段。和各方面进行协调和确定。相关活动资料制作完毕。4月18日,活动入场。
4月20日,活动开展阶段。在中央大街全面推出节能减排宣传活动,做到节能减排宣传贴近生活贴近群众,渗透百姓生活方方面面。
2021年世界地球日系列活动策划案
第五篇:世界地球日活动总结
世界地球日活动总结
世界地球日活动总结1
活动世界清洁地球日又名世界清洁日,是全球性清洁活动,是由澳大利亚的国际环保组织伊恩基南发起,时间是定在9月的第三个周末,现为全球最重要的环境保护活动之一。
为倡导居民养成保持地球家园的清新宜人,从我做起,不乱扔杂物,减少能源污染,维护地球的清洁。xx街道城中社区在9月11日,工作人员组织居民志愿者一起倡导宣传清洁地球,爱护家园的活动。人员共分为两组,一组是负责清扫活动,清扫了城中社区街巷的卫生。另一组负责教育宣传,有的'发放宣传单,有的为过往居民讲解白色垃圾,玻璃瓶,烟头等这些在自然界停留的时间3-8年不等甚至更长。还有些快餐饭盒,它不能自行分解,对于地球来说是永远无法消除的“白色污染”。指导人们如何用积极正确的行为保护改善环境。
通过此次活动,不仅净化了璧山城区的环境卫生,更使人们了解掌握了清洁地球的意义,也使人们知道了爱护地球就是爱护我们共同生活的家园。工作总结
世界地球日活动总结2
20xx年4月22日是第x个地球日,今年的主题是:××××,宣传口号:地球是我们惟一的家园,保护资源环境,善待地球。为搞好地球日纪念活动,进一步唤起幼儿们的环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境的思想,为了让幼儿从小珍爱地球,树立环保意识,4月21日阳光宝贝幼儿园开展中班开展了“爸爸妈妈我们走路去上学” 倡议活动;大班、学前班“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动;此外,老师还倡导孩子们“善待地球”从生活中的点滴做起,从身边的小事做起,从节约资源做起倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用的'教育活动。努力争做环保小卫士。并自觉向周围的人宣传,带动身边的每一个人都来低碳生活、节能减排,爱护地球妈妈,保护我们美丽的家园。
地球的未来是属于孩子们的,对幼儿进行“世界地球日”教育,不仅让小朋友了解了世界地球日的相关知识,同时也让小朋友懂得保护地球的重要性,帮助孩子从小树立环保意识,让保护环境成为每个孩子的自觉行动。
世界地球日活动总结3
自然环境是人类和生物界赖以生存和活动的场所。保护环境的意识决定着人类是否能与自然界和平共处。孩子是自然保护教育的主要对象,他们的环境保护意识的认识水平将决定其将来参与环境保护的程度。在新颁布的幼儿园《纲要》中把“亲近动植物,观察、了解、照顾它们,具有热爱自然,珍惜自然资源,关心和保护环境的意识”,列入内容和要求之中。在4月22日世界地球日的这一天,万泉佳苑幼儿园选择“环保”这一主题,开展了全园“走入社区,保护家园”的环保活动。首先,我们大班的宝贝们带着和爸爸妈妈共同设计的环保海报,走向xxx小区的广场,为叔叔阿姨、爷爷奶奶们解说环保的重要性,并发放亲手制作的海报。
之后,我园全体师生开展了“保护家园、拾捡垃圾”的'活动,通过宝贝们亲身实践活动,更加深刻的感受保护环境的重要性。
最后,我园师幼集合在广场之中,由园长妈妈总结活动,与师幼共同分享本次活动的感受,“宝贝们你们都是环保小卫士,你们都是棒棒哒!”,全园师幼共同合影,为我们的地球日活动留下彩色的一笔!
世界地球日活动总结4
为迎接世界地球日的到来,4月22日,县自然资源和规划局周密部署,多措并举,积极组织开展以“珍爱地球,人与自然和谐共生”为主题的“4。22”地球日宣传活动。
提前安排部署。制定了“4。22”地球日主题宣传活动方案,全面动员,明确责任,确定了宣传内容。
营造宣传氛围。依托市局4。22地球日法制专题讲座视频会议,组织局关机各股室及二级单位负责同志集中收听收看;通过局微信群、QQ群和局办公楼LED显示屏等平台,发布世界地球日知识问答题和宣传标语,宣传地球知识,呼吁大家认识地球,善待地球,守护现在,延续未来。
开展多点宣传。局法规股、地环股及城关国土所等部门组织专人到县城各景区和人员密集场所,通过树立展板、向社会群众发放宣传资料等形式向群众讲解和普及地质灾害群测群防和森林防火知识,并通过手机短信向社会大众推送4。22地球日相关信息,提高地球日活动的意义,普及自然资源新理念。
通过系列宣传活动,引导社会大众树立“地球是人类生存和发展的家园”的'理念,提高“生命至上,安全发展”的意识,达到“珍爱美丽地球,守护自然资源”的宣传目的。进一步激发全社会人员形成亲近自然、了解自然、保护自然的生态意识,让自然生态美景永驻人间,让郧西更加和谐、美丽、宜居。
世界地球日活动总结5
在第xx个世界地球日到来的时候,町店中心幼儿园在本周围绕地球日活动主题“珍惜地球资源转变发展方式——促进生态文明共建美丽中国”开展了一系列活动。
在活动中,我园充分利用宣传窗、主题班会等多种形式,向幼儿和家长宣读、宣传了珍惜资源、保护生态和资源循环利用等方面的基础知识。同时,各班教师还根据幼儿的身心发展特点,设计了生动活泼的教学活动,如小班教唱环保童谣《我爱地球》,组织观看视频,了解环境污染的危害;中班科学活动《认识地球仪》和主题意愿画“我喜欢的.地球妈妈”;大班幼儿组织“保护环境,让我们从步行开始”,让家长和幼儿步行来园,孩子们还利用手中的画笔画宣传卡片,利用来园、离园时间给家长散发宣传单,向大家宣传“地球是我们唯一的家园,人人都来爱护她”。还组织全园幼儿搜集废旧电池,走出校园,到桥头广场拾捡垃圾,共同为我们的地球母亲献上自己的一份责任。
世界地球日活动总结6
今年4月22日是第41个“世界地球日”,“珍惜地球资源转变发展方式倡导低碳生活”作为今年“世界地球日”纪念活动的主题。 按照师国土资〔20xx〕第17号文件的要求,为了提高社会对国土资源国情国策的关注和认识,增强人们资源忧患意识,转变发展方式,火箭分局积极认真地组织本次活动,全面完成了地球日宣传活动的各项任务要求,取得了较好的社会效果。
一、加强领导抓好宣传教育主题日活动
分局根据师国土资源的要求并结合自己的实际情况,紧紧围绕“珍惜地球资源转变发展方式倡导低碳生活”这一宣传主题制定了宣传方案,落实了宣传人员、宣传经费、宣传资料、宣传工具,切实把此次工作做好。
二、结合实际开展宣传活动
在此次宣传活动期间,分局一是从4月22日起充分利用团场的广播进行地球日主题的系列宣传,并于4月26日上午利用机关上班时给机关干部发放世界地球日特刊。二是通过分局每月的'执法监察动态巡查,在家属区、田间地头向职工群众发放宣传资料,讲解国土资源政策法规。三是通过农场的赶集日由农场土地分局、宣传科、工会等单位组成的宣传活动小组在集市开展宣传活动,通过设立咨询台、张贴宣传横幅等形式进行了广泛深入宣传。
通过此次宣传活动,使农场的干部群众进一步了解了国土资源的法律法规及珍惜地球资源、节约资源要从我做起,从身边的每一件小事做起的重要意义,要把珍惜资源、节约资源体现在我们的日常生活中。
世界地球日活动总结7
按照预定活动方案,由团支部负责组织的“善待地球,从节约资源做起”的纪念“世界地球日活动”已圆满结束。此次活动于4月22日下午在基地进行,活动形式分集中讲座和竞赛两种。通过组织、参加、整理此次学习活动,可以总结以下三个特点。
第一:准备充足。为了保证活动的顺利进行,达到学习目的,参与组织此次学习的团支部经多方面准备,做到了活动细节安排紧凑,活动材料准备充足。为了能达到预期的活动效果,从3月份我们就开始筹备,并制定出学习方案、资料的准备,争取做到内容丰富、气氛活跃,效果良好。我们事先把需要知识准备好,并把相关资料分发给相关人员。同时提出学习要求和需要思考的问题,大家在准备过程中有的放失,对活动具体要求和内容事先有详细的了解和安排,为达到良好的活动效果提供了保障。为了使学习不枯燥,我们还准备了“有奖问答”等活动,活跃了学习气氛,增强了效果。
第二:活动目的明确。为了使活动有计划、有目的进行,我们首先制定出活动方案,并明确规定了活动主题,即“善待地球从节约资源做起”。事实也证明,我们的活动达到了预期的'目的。通过竞赛与参加讲座,大部分参加人员对环保工作有了新的认识,提高了大家活动的环保意识。
第三:活动收获较大。在活动中,各个小组都进行了充分的准备,尤其是校长的讲座,内容深刻,问题尖锐,使大家受益匪浅,节约资源方面起到了很大的指导作用。
总之,在整个活动过程中,由于这次活动的内容和形式恰当,时间及时,同志们表现积极,对提高环保意识、促进节约工作起到了积极的作用。
世界地球日活动总结8
根据《省国土资源厅办公室关于组织开展世界地球日主题宣传活动周的通知》(黔国土资办发电〔20xx〕24号)要求,镇党委、镇政府高度重视,并利用活动宣传周开展形式多样的宣传活动,充分将珍惜自然资源,呵护美丽国土,讲好我们的地球故事这一主题宣传给广大群众。
一是利用巡查车返复巡回播放进行宣传。每天一播,从早上7:00到9:00,在巡查车上安好刻录好的'国土资源管理、城镇建设、环境保护等相关知识经压缩、取舍、摘录,编成简洁,通俗易懂的音频在镇区内开车慢行巡回播放。
二是摆摊设点,发放宣传单。镇充分利用赶集天人多聚集之契机,在镇人民政府老铁门前悬挂“珍惜自然资源,呵护美丽国土,讲好我们的地球故事”横幅布标,摆放桌椅,设立国土资源管理知识问题咨询台,滚动播放国土资源管理知识音频,并向群众发放《中华人民共和国土地管理法》、《城乡规划法》等11种相关现行土地政策和城乡规划建设法律法规宣传单共3000余份,同时,在活动现场对有凝问的群众进行耐心解答。
三是干部入村宣传。为让更多群众充分了解到世界地球日的相关知识,x镇要求各包保干部、包村干部在入村开展扶贫攻坚等工作之际,向广大群众进行宣传和讲解国土资源管理、城镇建设、环境保护等相关知识。
世界地球日活动总结9
xx市环境保护局紧紧围绕“践行绿色生活,共建生态南阳”这一主题,开展系列宣传活动,积极营造全民参与、支持环保的良好氛围。
刊发纪念环境日专版文章。在《xx日报》开设专版,刊发以“凝聚生态文明共识、践行绿色环保生活、同心共建宜居宜业新xx”为题的市长署名文章,环保局长专访文章,发布全市环境状况及固体废物污染防治信息通报,并向全社会公布环境信息公开查询渠道、环境问题投诉渠道。
成功组织公众环保体验活动。邀请人大代表、政协委员、政风行风监督员、社区居民、环保协会、市生态文明建设指挥部、环保志愿者和新闻媒体记者等社会各界代表xx余人,深入市xxx污水处理厂、中心城区空气自动监测站和纪念环境日宣传活动现场,直观感受环保、体验环保、了解环保。
开展“xx市纪念六五环境日暨环境大接访宣传活动”。在市中心城区新华城市广场举行环境日大接访宣传主题活动,设置环境接访区、环保政策法规咨询区及环保工作展示区,现场受理环境问题投诉、法律法规咨询,介绍环保工作基本情况,共接受环保问题咨询xx余人(次)、受理环境问题xx余件。同时,通过广场大屏循环播放《xx环保在行动》、《生态xx魅力之都》等环保专题宣传片,向广大市民发放《环保知识手册》、《践行绿色生活倡议书》xxx余份。
通过此次系列宣传活动,进一步号召了广大市民积极行动起来,践行勤俭节约、绿色低碳、文明健康的`生活方式和消费方式,共同建设宜居宜业新南阳。
世界地球日活动总结10
4月22日是第XX个“世界地球日”,我国今年的地球日主题为“XXXXXXX”。在第XX个世界地球日到来之际,为推动我校“绿色学校”创建活动的深入、持续开展,“保护地球资源爱我家园”主题教育。
首先学校李训国主任宣读了开展“保护地球资源爱我家园——世界地球日”主题教育计划,宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的'重要性。学校组织开展“五个一”活动:一是阅读一本有关环保类的书籍;二是收集整理制订各班的《环保公约》;三是举办一次《关爱地球,守卫家园》主题中队会;四是举办主题为“珍惜地球资源,爱我家园”小报或手抄报活动;五是举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3-4年级征文活动。
然后,少先队大队部向学校全体师生发出“善待地球,从身边小事做起”的倡议,号召队员们从自己做起,从日常生活一点一滴做起,节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米,树立节约的绿色风尚,共建节约型社会,争做光荣的“环保小卫士”!
最后,校长强调开展此次活动的重要性,并给大家介绍了世界地球日的来历、今年“世界地球日”的主题和当前我们的地球面临的严峻形势,教育学生珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活。
通过此次活动,大家一致表示,尽自己的力量,从身边做起,从小事做起,增强节约意识和环保意识,倡导低碳生活,爱护我们赖以生存的地球,为创造一个和谐的社会,做出自己的贡献!
世界地球日活动总结11
一、活动筹备工作
为了保障地球日纪念宣传活动顺利有序进行,AA地质博物馆成立了“世界地球日”宣传活动领导小组。制定《活动实施方案》,并在本局网站上向社会公开了《活动实施方案》和发布了《珍惜地球资源,转变发展方式”倡议书》;制作了关于保护地质遗迹、节能减排有关知识的宣传板、宣传条幅;联合吉林省科协科普部、靖宇县县委、纪检委、团县委、靖宇县科技局等单位,开展世界地球科普知识宣传活动。大家同心协力,保证了活动筹备工作的全面周到。
二、活动开展情况
1、xx年4月16日-22日,AA地质公园管理处举办了为期一周的“珍惜地球资源,转变发展方式”科普知识主题展览活动,接待各界群众进馆参观。结合展板展示、宣传热点、身边实际,把保护地球、保护环境、节能减排、节约资源、倡导绿色生活、促进人类社会可持续发展等作为此次活动的内容。全县有7个基层单位参加了此次活动。
2、xx年4月20日,AA地质公园管理处、AA县青少年活动中心开展了一场互动活动。活动通过带领青少年到林海泉实地考察,走进大自然,亲身观察矿泉喷涌时的状态,对靖宇矿泉水资源有了一个更直观的认识,在认真倾听讲解的同时,更便于掌握矿泉水形成的过程。实地考察活动结束后,又召开“保护地质遗迹,珍惜矿泉资源”的主题座谈会,青少年畅所欲言,广提建议,如靖宇矿泉水为什么会涌出地表,是不是所有的泉水都可以饮用,矿泉水水温为什么会保持恒定等。通过这次互动活动,提高了青少年珍惜地球资源和保护生态环境的意识。
3、xx年4月22日上午AA地质公园管理处与县科技局共同举行“全国科普教育基地”揭牌仪式。在仪式上吉林省科协科普部部长AA同志、县委常委李成满同志和保护区管理局纪检书记AA同志分别致词。并由AA同志、保护区管理局局长AA同志、县科协主席AA同志为全国科普教育基地揭牌,随后参观了博物馆。各单位领导和同志们共计40多人参加了揭牌仪式。“全国科普教育基地”是在“国土资源科普基地”的基础上建立的又一科普场所,这对于普及科普知识,提升群众的知识水平,拓展矿泉水知识面,满足人民日益增长的文化需要求,起到了很好推进作用。
4、xx年4月22日下午,地质公园管理处全体工作人员与团县委共同走进校园,为青少年做了一场《节约地球资源,发展低碳生活》专题报告。在此期间,地质公园管理处工作人员将宣传展板带进校园,走进靖宇一中、三中和七中为同学们宣传“珍惜地球资源,倡导低碳生活”的相关知识。最后还请同学们结合身边日常生活,畅所欲言,就如何开展好低碳生活提出一些好的建议,并填写在会前发放的征集卡中。同学们通过此次活动,对身边的`资源和生活有了新的认识,对保护资源,就是保护自己有了深刻的体会,这对提高保护资源,珍爱地球意识又是一次大的跳跃。
三、活动成效
通过此次活动,让人们更深刻地了解了“世界地球日”这个节日的内涵,亲身地体会到了保护环境的重要性。使广大青少年及社会公众更进一步地认识了爱护地球家园,保护生存资源的重要性与紧迫性,倡导低碳生活,深入了解了减少碳排放、转变经济发展方式背后的国土资源知识及节约集约利用土地、矿产资源的方式途径,普及了火山、矿泉等地球科学技术知识,增强了全民节约能源资源和做地球主人的意识,扩大了社会影响力,收到了良好的成效。
今后,我们将结合地球日这一节日,来加强宣传保护火山矿泉资源和爱护环境的力度,使纪念宣传活动更具意义,更有实效。
世界地球日活动总结12
在“世界地球日”活动中,幼儿园以“地球、绿色、我”为主题开展形式多样的宣传教育活动,在孩子们心中埋下一颗爱护地球保护环境的种子。
在活动中,各班根据幼儿特点精心设计了活动内容,题材丰富,形式新颖,寓教于乐,符合每个班孩子的特点。小班的老师们通过绘本教学《大树在唱歌》的形式,让孩子们明白大自然是我们人类的朋友。同时,她们开展了“给地球妈妈过生日”活动,唱生日歌,观看环保图片,加深孩子们对保护环境的认知。
中班老师通过绘本《美丽村》,被村民到处乱扔垃圾让地球变得不再美丽,各种塑料垃圾让地球肚子生病的'故事,使孩子们知道随手乱丢垃圾以及各种不易分解的塑料制品的危害性。他们在老师的指导下,把搜集到的废旧物品进行分类,并再利用制作成了环保垃圾袋。
大班老师则带着孩子们观看并讨论了环保动画片《兔子的自述》,并一起阅读了绘本《树真好》,孩子们在老师轻柔的声音中感受着树木对人类及动物的好处,生活中有关树的一切美好的记忆和体验。他们还以自制绘本的方式,记录自己对大自然的感受,如何保护环境爱护地球。
世界地球日活动总结13
20xx年4月22日,我园在幼儿园开展了以“保护环境、珍惜资源、低碳生活、绿色消费”为主题的“世界地球日”活动。其目的在于倡导大家环保行为从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,营造人人保护环境的氛围。
我园提前一周给家长发了“地球日”倡议书。让家长和幼儿一起利用废旧物品做手工。每个班评选出3件优秀作品,最后全园进行评比。
活动当天,丰富多彩的作品吸引了教师和幼儿的眼球。在幼儿园多功能厅开展了“地球日环保亲子手工大比拼”,分别有五名幼儿获得一等奖、十名幼儿获得二等奖、十五名幼儿获得三等奖。
总之,活动让我园的孩子们知道了如何将垃圾进行分类,懂得爱护花草树木,爱护环境的.绿色低碳生活的方式。我园将会持续不断地对幼儿进行保护环境,将环保教育坚持到底。呼吁大家积极响应“保护环境、珍惜资源、低碳生活、绿色消费”的活动。
世界地球日活动总结14
4月16日,江西省地质博物馆邀请南昌广播电视台小记者班的同学们前来参观,博物馆里丰富多彩的'矿石、古生物化石令同学们大开眼界。剑兰 摄
4月17日~23日是第48个世界地球日宣传活动周,湖北、吉林、山东等地17日分别启动地球日宣传活动。
4月17日,湖北省国土资源厅联合省地质局、省地质学会等在中国地质大学(武汉)逸夫博物馆开展国土资源科普知识进校园活动。宣传周期间,湖北各地将开展“建设湖北绿色矿山,保护地质(生态)环境”“春满大别山,科普校园行”“牵手古生物,走进神农架”“地球的骨骼,自然的瑰宝”等系列宣传活动。湖北厅将举办专题展览、地球科普知识进校园、有奖知识竞答等活动。
在4月17日举办的地球日宣传活动启动仪式上,吉林省国土资源厅、吉林大学相关负责人为省地质博物馆“达尔文工作室”揭牌,并为“我是小达尔文”“我是地球小卫士”演讲比赛优胜者颁发证书;近百名学生及游客参加了“地球卫士”签名活动和“走进博物馆”等系列科普宣传活动。宣传周期间,科普专家将在“达尔文工作室”培训学生学习古生物、化石挖掘与修复知识;吉林大学的专家将为学生做科普讲座。
在山东省国土资源厅统一宣传活动中,山东省地质科学研究院免费开放省部重点实验室和国土资源科普基地;省地质环境监测总站专家在街道普及地灾避险及防治知识;省土地调查规划院开展“讲出自己的地球故事”有奖征文活动。此外,山东省地质博物馆将结合新馆开馆仪式进行专题展览。
世界地球日活动总结15
在“世界清洁地球日”来临之际,为进一步培养幼儿关爱家园,保护环境的意识,xx幼儿园开展了“世界清洁地球日”系列主题活动。
活动中,为了深入了解地球清洁日的主旨,各班首先开展了多种形式的学习探索,很多小朋友感慨道:原来我们的家园温暖而脆弱,清洁工作需要我们全员的共同参与。于是“环保小卫士”们首先在幼儿园里发起了“清洁调查”活动。孩子们发现了一些需要清洁的`“死角”,怎么办呢?大班的孩子们分别主动认领了几个公共区域,化身成为一个个“清洁小卫士”,开始行动啦。有的班级清理了大型玩具、有的班打扫了公共区域、有的班级还将园内的草坪进行了全面检查和清洁。大家还进行了约定,在今后的一学年中,大班组的孩子们将时刻关注园区清洁状况,每月一次,进行打扫。同时,每个班都制定了“环保公约”,时刻铭记清洁的重要性。
系列活动的开展,孩子们懂得了地球是我们共同生活的家园。为了保持家园的清新宜人,大家要从我做起,不乱扔杂物,减少能源污染,维护地球的清洁。