第一篇:高中图书馆工作总结
高中图书馆2011年工作总结
我进入图书馆工作已经有近1年了,在这一年里我努力工作,认真履行着一名图书管理员的职责。为了让图书馆的工作有条不紊地进行,我决心理顺图书馆的各项工作,为我校图书馆工作早日步入成熟图书馆的行列而努力,现将一年尤其是近期的图书馆工作作一个总结。
我校图书馆原始资料很少,基础工作比较薄弱,我认真地研读了《中小学图书馆检查的内容及指标》见附表1,针对评估内容我仔细划分,建立了图书馆评估的整体概念,以求方便工作的开展和积累。根据指标要求,以及学校的工作安排,今年我将工作重点放在落实以下几条重点指标上:
指标一:在校生生均图书高中生生均30册以上,教学工具书、各类报刊100种以上,每年递增5%以上。
我校图书馆目前馆藏纸质图书37494册,按照全校1000名学生计算,人均已超过标准中所说的高中生人均30册书,另外我校还有电子图书10万册,因此馆藏数量已经达标。其次,教学工具及各类报刊要求报刊最低订阅种数为:小学60种,初中80种,高中100种,重点高中120种。我校今年的报刊订阅数量为:349种杂志,104种报纸,远远超出指标中的规定,详见附表2,并且今年我馆已经向后勤部门递交了申请新增的刊物表,因此明年的报刊数量将有所增加。我校是双语学校,图书馆藏比例见附表3,其中汉语图书目前占37448册,维文图书44册,汉语图书占99.88%,远超指标中的50%。但是明年我们将加强维文图书馆藏的建设。
指标二:图书管理各项规章制度健全、规范。
我馆分别有阅览室、电子阅览室及图书馆,各个馆都制订了相应的借阅规则,详见附表
4、附表
5、附表6。并且根据要求切实做好防虫、防蛀、防潮、防火、防腐、防盗、保洁等工作,为广大师生创造窗明几净的读书环境。
指标三:图书室、阅览室对学生开放、借阅、利用率高。
校图书馆每天都会按时向全体师生开放阅览室、电子阅览室及图书馆。开放时间为周一至周五上午9:30-1;00,下午3:30-8:00,周末为寄宿的学生服务,开放时间为:上午10:00-1:00,下午4:00-7:00。
图书利用率方面,图书馆今年强化“读者第一、服务至上”的宗旨,全面推进主动服务,坚持每天服务,注重工作实效,做到读者服务日常工作规范化,管理工作标准化,服务工作优质化,把如何学习实践科学发展观和有效促进读者服务工作相结合,把“读者第一,服务至上”真正落实到实际工作当中。全年共完成借书量3486册,还书3450册;期刊阅览室接待读者2837人次,电子阅览室接待读者1235人次(详见附表7);顺利完成了138名毕业生的清还图书、注销和离校工作;完成了图书馆盘库任务,对库存37494册书一一进行盘点,对有内容问题和加工质量问题进行汇总(详见附表8),并及时与供应商协调提出整改方案。通过开展日常窗口检查和读者意见调查等形式,积极吸纳读者合理化建议,不断改进服务质量。从读者意见调查的统计结果显示,读者满意度有明显提升。
指标四:开展与学生读书有关的各种活动。
图书馆于本学期创办了图书协会,带领学生一起读书,共同探讨。图书协会建成后围绕读书开展了各种活动,如书目推荐、小说赏析,读后感征集、制作剪报等活动。通过近一个学期的活动,学生们逐渐开始融入图书馆,并有社团学生自发安排下午的阅览室值班,帮助老师开展图书馆工作,在参加图书馆工作的同时不断的接触新的读物,增加了学生对各种图书的阅读兴趣。
其次,在工作中,我争取做到人文化管理,让师生体会到诚心、热心、爱心“三心服务”。
诚心 — 在图书馆工作中,我力争为师生做到全心全意地服务。平时注意关心老师,推荐书籍时做到心中有数,各有偏重。
热心 — 老师们借书,我从不嫌麻烦,先了解老师的需求,在尽可能的情况下,协助找到需要的书。
爱心 — 在老师需要的书实在找不到时,我采用:或牢记在心;或登记在册,日后购买;或推荐同类书籍,在力所能及的情况下,不让老师空手而归。
第三,处理图书馆日常工作之余,本学期我接管了全校教材发放工作。逐渐从一个新手成长为能独立完成整个教材预定、协调、发放的熟练人员。虽然历经了其中的艰辛与汗水,但是收获的巨大成就感是无可替代的!
最后我决心打造图书馆三年远景规划,使图书馆发展有方向。我校图书馆阅览室和藏书室面积较小,不符合上级文件精神,如果管理工作跟不上,进入合格图书馆行列就有困难。我上任之初认识到重新规划图书馆的重要性,决心要用合理的制度管理带动起我校图书馆的发展。
在新的一年里,我要更加努力,使我校的图书馆工作更上一层楼。
第二篇:高中图书馆管理制度
入馆须知
一、进入图书馆必须持本人借书证(一卡通),未持证者谢绝入内。
二、请举止文明,入馆时着装整洁,不穿拖鞋、背心,不得在馆内喧哗。
三、为保持环境整洁,请勿携带零食入馆,馆内严禁随地吐痰和乱扔垃圾。
四、请勿在馆区内吸烟和使用明火,请勿带易燃、易爆品入馆。
五、请保持馆区安静,入室请将移动通讯设备置于静音状态。
六、爱护图书资料,不得污损、偷窃图书,违者从严处理。爱护图书馆设施设备。
七、阅览取书时请每人每次不超过一本,阅后请放到书车或放回原位。
八、如监测仪警报器响,请勿擅自离开。请首先确定所携书刊是否属于非外借品,或者已经办理了借阅手续,如已办理请找工作人员解决。
教工借阅规则
一、本校教职工可凭本人一卡通在学校图书馆借阅图书。
二、为了保证图书资料的正常流通,提高利用率,教职工借书不得超过5册。
三、教学参考书借期为一年,其它各类书借期为30天,到期如需要继续借阅须办续借手续,续借期为30天,只能续借一次。
四、每学年终清理一次,凡违章者管理人员有权拒借,过期不还作遗失赔偿。
五、所借图书若遗失或损坏,按书刊赔偿规则赔偿。
六、教职工调离学校,必须将借阅的书刊资料全部还清。
学生借阅规则
一、本校学生凭本人借书证(一卡通)借阅图书,不得借用他人借书证(一卡通)。
二、借还书时要讲文明,请保持室内安静。
三、每位学生可借图书2本。每本图书借期为30天,未看完可办理续借手续,续借期为30天,只能续借一次。
四、要爱护图书,图书上不得涂写、圈点、撕折。所借图书若遗失或损坏,按书刊赔偿规则赔偿。
五、学校图书馆每一学年清理一次图书,请同学们在学年结束前还请所借的图书。
书刊赔偿制度
一、本馆借阅的图书、杂志、报纸等资料必须严加爱护,不得卷折、圈点、涂写、污损、撕页或遗失,如有发生按本规定处理。
二、遗失书刊,原则上是以相同版的原书赔偿,如不能赔偿原版者,到会计室赔偿,赔偿款收据到本馆注销。
三、书刊损毁情况较轻,不影响阅读者,赔偿1~50元。损毁情况严重,无法修补,影响内容完整及阅读者,应赔偿原文献,不能赔偿原文献时,按原文献价的2~10倍赔偿。一般图书按现价的2倍赔偿;工具书按现价的5倍赔偿;其中使用价值高、不易购得、而本馆又无复本的书籍,按现价的10倍赔偿。
四、成套多卷本图书,如遗失其中一本或一本以上,则按整套图书现价的2倍赔偿,残缺成套多卷本图书不属赔偿者所有。
五、遗失合订本期刊1册(不论是全年合订,还是半年合订),均按该刊年价赔偿。
六、凡有意破坏书刊或偷盗书刊被发现者,按原书刊价的10倍进行赔偿,并视其情况提交学校有关部门批评教育。
七、每学年终清理图书,如不归还,按遗失处理,并做相应赔偿。
第三篇:图书馆工作总结
工作总结
2011年9月我进入图书馆工作,在本学期的工作中,我积极学习,认真思考,一直力争尽快融入图书馆这个大家庭。在每一位老师的共同努力下,图书馆得到了广大读者的好评和赞誉,作为图书馆成员的一分子,本人积极发挥自己的主观能动性,认真履行自己的工作职责,较好的完成自己的工作任务,作出了自己应有的贡献。现将本学期工作总结如下:
一、政治上求进步。
“没有理论指导的实践是盲目的实践”,理论水平的高低,对工作的影响是直接的,本人平时认识到理论学习的重要性,能注重邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习。认真学习十六大会议文件,深刻领会大会的精神。积极参加校、馆理论中心组的学习,真正把政治学习作为提高自己理论水平的极好机会,平时也能注重时政的学习,了解国际国内的大事,只有信息准确,理解对路,才能与党中央保持一致,才能贯彻好中央的各项方针政策。
二、工作上求上进。
1、根据分工,我分管文新学院、教科学院的科技查新,图书馆新生入学教育和宣传推展月活动。
通过近四个月的学习,我初步掌握了一些计算机知识,学会了使用图书馆的资源,能开始承担查新工作,在11月底完成一篇查新报告,虽然做的有些粗糙,但是在查新的过程中,我又学会了一些查新的知识和方法,希望在以后的工作中,能够不断学习,把工作做的更好。在新生入学教育活动中中,我积极参与,认真为大一新生讲解图书馆的各种资源及使用方法,并带领他们实地考察参观,为他们以后充分利用图书馆奠定基础。我还承担了今年11月份图书馆的9场讲座培训,提前完成讲座申请表,按时与主讲人联系,及时帮他们做好准备工作,使每场讲座得以顺利举行。
2、电子文献服务
在我馆组织的文献传递服务活动中,本着为全体师生当好后勤的原则,得知旅经学院向玉成老师需要部分电子文献,但自己无法获取,我主动与他联系,为他查找并传递到大部分文献,为他的科研提供了支持和帮助。在以后的工作中,我将尽职尽责,充分发挥图书馆的作用,使我馆得到充分的利用。
三、业务上求发展。
图书馆是业务部门,业务要求高,同时由于现代技术的发展并在图书馆中应用,对技术要求也在不断提高。本人认识到在图书馆工作中必须提高图书馆的业务知识水平和现代技术水平,刻苦钻研业务,积极参加各种知识培训外,参加馆外计算机课程的学习,平时有针对性地阅读有关书籍,努力使自己能跟上时代发展的潮流。
四、存在不足。
1.工作的创新意识有待进一步加强。
2.对图书馆业务知识的钻研还需努力,尤其是现代技术在图书馆中的应用。总之,图书馆对我来说是一个全新的工作环境,图书馆对每位工作者的现代技术要求也不断提高,我将加强学习,提高自己的业务能力,争取让自己的工作水平再上一个新台阶。
第四篇:图书馆2010工作总结
图书馆2010工作总结
为切实推动教育科学发展,围绕教育系统提高“五率”、提升教育质量的工作重心,也为了适应校区的办学需要,今年校区图书馆的工作从服务读者、服务教学和服务科研出发,克服各种困难,保证了图书馆的正常开放,努力全面地做好了各项服务工作。
1、继续延长图书馆的开放时间,加强服务管理,提高图书资源的利用率。在图书馆工作人员不足(特别是上半年,有一人内退而没有补充工作人员)的情况下,通过调整部分工作人员的工作时间,仍保证流通部周一至周五开放至晚上8:00,一楼现刊阅览室和三楼过刊阅览室周一至周五开放至晚上9:00外、周六、周日上、下午继续开放。共接待借阅读者14587人次(去年同期为13365人次,同比增加9.14%),借阅图书34943册(去年同期为31639册,同比增加10.44%),归还读者15813人次(去年同期为13546人次,同比增加16.74%),归还图书33057册(去年同期为26729册,同比增加23.67%)。由于馆舍面积小,今年新进的图书和期刊排放不下,为合理利用图书资源,在新馆建设好之前,对部分借阅率低的老图书和期刊进行打包,保证了新图书和期刊的及时上架。而且图书馆工作人员耐心细致地指导2010级新同学如何检索图书,并悉心推荐新的图书资料。
2、新书采购、编目、上架等各项工作得以紧张有序地进行,共完成中文图书订购7010种(去年同期为3634种,同比增加92.90%),21216册(去年同期为10813册,同比增加96.21%),价值781826.50元(去年同期为362769.35元,同比增加115.52%);中文图书验收7204种(去年同期为2594种,同比增加177.72%),21773册(去年同期为8094册,同比增加169.00%),价值789130.60元(去年同期为265565.60元,同比增加197.15%);中文图书编目7204种(去年同期为2594种,同比增加177.72%),21773册(去年同期为8094册,同比增加169.00%),价值789130.60元(去年同期为265565.60元,同比增加197.15%)。目前图书馆馆藏图书资源明显不足,但今年基本达到生均年增长4册的评估要求。相信通过几年的努力,也将很快达到生均100册的评估要求。
3、对图书馆的妙思文献管理集成系统进行了整理和维护,并对图书馆的妙思文献管理集成系统进行了升级(升级到增强版),为明年和学校实行的一卡通对接作好了准备。图书馆大部分工作设备比较陈旧,以前故障不断,但通过本人的及时整理、维护和维修,使各种工作设备在今年全部得以正常使用。
4、为了不断增强图书采购的针对性、实用性,提高文献采集质量,入藏高品位、高层次图书,促进图书馆馆藏建设,图书馆拟定和顺利执行了2010年图书馆图书采购方案:将2010年图书购臵经费中的大部分,近70万码洋的专业图书选购权下放到各系的专业教师,让大部分专业教师参与专业图书的选购工作,期刊选订也征求系部的意见,从而保证了今年新进图书的质量和实用性都得到很大的提高。
5、今年在为全校师生员工补办图书借阅证时,在正式图书借阅
证没有办理好之前,图书馆都先现场办理一张简单的纸质借阅证,避免影响师生员工的借阅,并克服困难,为新生和新教工办理借书证以及补办借书证近1900张。为鼓励软件学院学生读者多读书、读好书,营造浓厚的学习风气和良好学习氛围,图书馆在上半年已经将软件学院学生外借专业书的数量由原来的每人6本调整(提高)到每人8本。
6、配合基建资产部完成了图书馆2010实洋53.5万元的中文印刷型图书的竞争性谈判采购招标工作(由江西省弘苑文化传播有限公司、北京人天书店有限公司和江西新华发行集团有限公司分别以66.5%、66.6%和66.8%的折扣率中标)和图书馆2011中文印刷型期刊(实洋6万元)的招标工作(北京人天书店有限公司以81.8%的折扣率中标)。完成了2011的报刊征订工作和图书馆2011的各项预算指标的申报工作。
7、积极参与和配合做好了图书信息大楼建设的各项前期工作。目前主要存在的问题:
图书馆在建设和发展过程中,还存在许多困难和不足。主要问题是馆舍面积太小、馆藏图书严重不足、阅览座位数量不够和人员总量不足、学历水平普遍偏低、缺乏专业技术人员以及工作人员业务水平不够高等。
图书馆2011年工作计划:
1、坚持党的基本路线和教育方针,树立正确的科学发展观,加
强政治学习,转变观念、抓住机遇、与时俱进。
2、进一步制定、规范和完善图书馆的各项规章管理制度,以制度管人,明确职责,强化管理与监督,规范管理与服务行为,全面提高服务意识,努力克服困难,继续保证图书馆的正常开放,努力全面地做好各项服务工作。
3、加强理论与业务学习,学习兄弟院校图书馆的管理与服务经验,努力提高业务水平,尽快适应新的办学模式、办学理念与办学环境,结合实际,全面提升图书馆的整体服务质量。
4、开展信息咨询等活动,及时掌握读者需求和书源等情况,根据学校的专业设臵和教学科研的需要,结合馆藏实际情况,合理地调整和采购图书,合理地调整图书馆的开放时间,更好地为读者服务。
5、科学、合理地利用经费,配合基建资产部做好2011年的图书和2012年期刊、报纸的招标、采购和征订工作。并在优化图书馆拟定的2010年图书采购方案的基础上完成采购任务,力争生均年增长4册藏书,确保新书采购、编目、上架等各项工作继续紧张有序地进行。
6、继续加强与校本部图书馆的联系,充分利用学校的数字图书信息等资源为全校师生服务。
7、积极配合做好图书馆大楼建设以及一卡通建设的各项工作。
8、完成学校领导交办的其他工作任务。
第五篇:图书馆工作总结[范文模版]
图书馆工作总结
一、今工作总结
图书馆在全馆同志的共同努力下,在局领导及市领导的支持关心下,本着“一切为读者服务”的宗旨,围绕搞好公共文化服务,拓展图书馆教育和信息服务的功能,从读者服务、业务管理、制度完善入手,通过扎扎实实的努力,完成了以下各项工作。
(一)为优化基础服务,今年我馆继续把“读者至上,服务第一”的宗旨,贯穿到各项基础服务工作之中。
本我馆在增加传统纸质读书报刊数量的同时为满足读者对各类电子资源的需求,针对文化部要求基层图书馆开展数字图书馆服务的文件精神。我馆邀请图书馆资源数字化专业人员对机房的软硬件设施进行整合优化,并通过招标采购了机架式20t光纤磁盘阵列扩充了电子资源存储系统,安装了usm存储管理软件有效的管理馆藏电子资源;购置了“百年树人”卫星资源接收系统,具备了每天自动同步下载国家和省中心的文化共享电子资源、上传地方资源,并及时发布在天长文化共享工程网站上供读者查阅;机房增加了冰封1000vpn系统,实现了同省馆电子资源的互联互通;通过安徽省图书馆学会联采我馆增加了40万册的超星电子图书资源和博看电子期刊资源,初步完成了数字图书馆资源的建设。为便于读者在我馆享受更好的公共文化服务,结合去年省文化厅下发的《公共图书馆服务标准》我馆专门增加了读者阅览休息区、存包柜、直饮水等设施,还开辟了廉政文化图书区、进场务工人员专柜、天长地方书籍专柜、政府信息公开栏、儿童报刊栏等特色专区,还为老人、残障人员、进城务工人员设立独立的学习阅读区域,提供辅助阅读服务项目。
(二)积极开展各类活动、发挥社会职能
利用图书馆的教育职能,为广大读者开展教育活动,充分发挥图书馆的资源优势。
1、今年3月29日我馆积极组织、认真筹备,为配合两会召开举办了《中国梦—中华民族复兴之路》图片展,在会议现场和大厅led显示屏展出;
2、四月份为配合我市民生工程宣传启动活动月,我馆在第十八个4.23世界读书日,举行免费开放宣传日活动、在馆内增设了供读者免费取阅《弟子规》传统读物服务点;
3、为了深入学习贯彻“两会”精神,深刻领会“两会”精髓,5月14日举办了由团市委主办,市邮政储蓄银行、市图书馆承办的“中国梦我的梦”主题演讲比赛;
4、为了进一步加强传统教育,使青少年更好的感受中国优秀的传统文化,5月17日我馆和市教育局举办了“弟子规”读书教育活动讲故事比赛;
5、积极开展各项讲座和培训工作。5月25日邀请中国青少年教育发展研究中心的专家在我馆举办了三场家校共育重点课题暨科学家庭教育培训。全市各幼儿园总计500多名教师和家长在市图书馆多功能会议室里,认真倾听了中国青少年教育发展研究中心的专家的讲座;
6、今年5月27日至6月2日XX市图书馆开展了“书香中国----阅读引领未来”服务宣传周系列活动。5月28日我馆和档案馆、市老年大学联合举办了天长文化发展暨民生工程建设的的现场观摩课。老年大学时政班的100多名学员到场参加;六一儿童节在我馆和市广电总台举办了“进城市、看发展、庆六一”关爱留守儿童主题活动。组织了全市各乡镇的部分留守儿童代表到市图书馆少儿图书(电子)阅览室进行图书阅读及网络学习体验活动;
7、我馆为满足进城务工人员的实际技术学习的需要。7月12日,在图书馆一层公共电子阅览室举办了工程预算软件运用的培训班。邀请广联达的李小龙工程师来我馆进行授课,我市各建筑施工企业及造价咨询机构的技术人员参加了培训。
8、为响应党的十八大关于开展全民阅读活动,普及科学知识,提高全民科学素养的号召,动员广大少年儿童多观察、多阅读、多学习,激发少年儿童的阅读热情,使少年儿童健康快乐成长,配合“2013全国少年儿童阅读年”活动,我馆承办了由XX市委宣传部、XX市文明办、XX市教育局、XX市文化广电新闻出版局主办的“宝贝天使杯”少年儿童主题摄影大赛;
9、为丰富青少年读者暑期生活,从小培养兴趣爱好,8月9日我馆举办两期少儿摄影培训班,特约安徽省摄影家协会会员杨天辉老师和姚学龙老师为全市共200余名小学和初中的小摄影爱好者讲授了摄影基础知识、摄影作品赏析等。
10、为丰富我市残疾人精神文化生活,引导我市残疾人享受公共文化服务,我馆在原视障人阅览室增加了专为视障人群服务的电脑,建立了“心声音频馆”安装了指纹登陆机和盲用读屏软件,视障用户使用专用的指纹登陆机快速访问,在盲用读屏软件环境的支持下,通过简单的键盘操作,即可便捷、准确获取网页信息,享用海量文化资源无障碍畅听服务。9月1日我馆同市残联在图书馆视障人阅览室举办了“让盲人触摸世界”活动,组织了本市30多名盲人读者走进图书馆,为盲人读者对图书馆的盲人阅读设施进行了培训。还在11月14日和残联组织了各社区的残疾人服务人员到图书馆进行了盲人服务工作的业务培训;
11、为配合我市各部门开展民生服务工作,我馆配合市民生办举行了“XX市城乡居民住户调查和居民收入倍增工作培训班”,我市财政局及市统计局的相关职能部门负责人出席会议,全市各辖区内有调查统计点的镇(街道)的辅助调查员参加了培训。
12、为丰富全市广大读者的业余文化生活,引导读者走进图书馆、利用图书馆,我馆自今年10月1日起利用馆藏电子资源,在全年重大节假日期间,集合读者需求在我馆多功能厅长期为读者免费放映电影。
13、继续开展“文化惠企业”文化服务工作,在今卖郎股份有限公司天长分公司的职工之家建立“图书信息资源共享服务站”。为该企业的职工图书室定期配送近千册图书,建立同市图书馆联网的统借统还的图书借阅系统,由企业设专人进行图书服务站的管理,每周的开放时间不少于21个小时。通过文化服务点,发挥图书馆的资源优势,极大地丰富了企业员工的精神文化生活。为搞好基层图书服务工作,3月24日在汊涧镇文化站建立“XX市图书馆汊涧服务站”。11月1日在XX市看守所和拘留所分别建立了我馆的“流动图书服务点”提供图书借阅和定期图书更换服务;
14、加强内部管理,做好免费开放工作的同时,搞好各项上级接待和会议工作。今我馆共接待了滁州文广新局、滁州档案馆、滁州技术学院等上级部门和周边滁州、来安、凤阳、定远、金湖等兄弟图书馆的考察、交流活动;接待了“全市旅游发展会议、全市文化体育工作会议、今年文化民生工程推进会、市政协九届二次重点提案督办会议、XX市文广新局老干部座谈会”等多场会议工作;
15、为适应新时期的图书馆工作,积极克服人手少,培养职工的多方面的业务工作能力。今年安排借阅部、采编部、书库几个主要对外服务部门的业务骨干到上海参加XX市图书馆行业协会举办:“智慧图书馆与智慧图书馆员”专题研讨班学习;安排共享工程支中心新招的计算机专业人员到合肥参加全省公共电子阅览室管理软件安装使用技术培训班;安排分管业务的副馆长和部门主任参加中国图书馆学会举办的城市图书馆服务体系建设研讨班学习、参加文化信息资源共享工程安徽省级分中心于4月9日在省图书馆举办了“安徽省公共电子阅览室建设技术培训班”学习。
16、今是文化部组织的全国第五次公共图书馆评估定级年,为抓住机遇,改变天长图书馆没有任何等级的现状,冲刺国家县市一级图书馆。我馆全体人员针对文化部下发的考核标准逐条对照认真准备、积极完善、加班加点的完成了等级图书馆评定需要各项工作: 1)、完成借阅部图书报刊排架整理规范工作;
2)、完成书库、报刊库、特藏书库的建设及采编、排架等规范工作; 3)、完成考核需要的馆内各项标识的设立及规范工作;(如为特殊人群服务的老年人阅读上网区、进城务工人员阅读和上网区、少儿及视障人员上网及阅读区)
4)、建立公共文化服务需要各项标准导向和标识;
5)、完成考核必须的磁盘整列、卫星接收设备、和省馆互联互通设备的招标和安装调试工作;
6)、建立图书馆各项工作文件档案室;
7)、收集整理各项考核所需的资料:上一考核以来的购书、活动经费、免费开放经费财务信息等、馆内工作人员文凭、职称、在职教育等资料、读者人数、活动次数;馆内各项软硬件设施资料;馆藏图书、古籍文献、地方文献的相关七大类几百项细则的完善工作。
二、明年的工作计划:
明年我馆在做好图书馆各项正常工作之外,将着手以下几项主要工作:
1、争取上级部门的资金支持,丰富图书馆的馆藏图书数量和种类,增加馆藏典籍图书,提高馆藏图书的质量;
2、购置电子图书、电子期刊、杂志等数字资源,完善XX市电子图书馆电子资源库;
3、计划和当地医院、老年大学、红十字会、交警队合作举办各项免费的公益讲座,树立我馆的品牌讲座项目;
4、举办乡镇文化站和业务骨干的培训工作,统一乡镇公共电子阅览室和乡镇图书工作规范,局部尝试建立统一的运营模式;
5、拟举办儿童摄影展、国际读书日、图书宣传服务周读者活动及相关公益和时事图片展览;
在目前天长图书馆硬环境建设已完成的情况下,我馆将把工作重点从环境建设转移到软环境,明确发展目标,健全各项制度,同时加大技术投入,在实现天长图书馆网站与上级图书馆网站的文化资源共享的基础上。借助各类专业软件的应用来提升图书馆各项业务工作管理。努力将图书工作全流程实现信息化管理。除此之外,我馆还将考虑完善服务设施,购置盲人阅读设施,完善盲人阅览室。利用现代化设施和信息技术手段,为读者提供课题研究资料检索及复印等服务,并建立信息服务平台,实现资料服务及信息发布的网络化。