六安市事业单位招聘考试：行政职业能力测试每日一练试题

第一篇：六安市事业单位招聘考试：行政职业能力测试每日一练试题

六安市事业单位招聘考试：行政职业能力测试每日一练试题

1.医学界通常认为，人类免疫缺陷性病毒主要是通过男性传播的，而最新的医学研究则表明，这种流行的观点有待________。

填入划横线部分最恰当的一项是：

A.修整 B.修订 C.修改 D.修正

2.五十多年后回顾这段历史，杜老依然________，然而他也没有________土改实施过程中的缺陷。例如消灭富农和侵犯中农，以及没有严格依法保护劳动者财产利益。填入划横线部分最恰当的一项是：

A.直言不讳 回避 B.毫无隐瞒 忌讳

C.慷慨激昂 避嫌 D.激情满怀 避讳

3.当体育界、工业界和其他领域中的一些领导者将他们的成功归因于一种高度________意识时，一个社会还是应该更好地为那些即将成为领导者的年轻人灌输________的意识。填入划横线部分最恰当的一项是：

A.竞争 合作 B.大局 协作

C.协作 分工 D.危机 团队

4.①井冈山、遵义、延安和西柏坡，是中国革命的几处________。

②“开发西部战略”的目标之一就是________我国东西部的差距。

③几项调控房价措施相继出台，说明政府________房价增长过快的态度相当坚定。填入划横线部分最恰当的一项是：

A.胜地 缩小 控制 B.圣地 减少 控制

C.圣地 缩小 抑制 D.胜地 减少 抑制

参考答案及解析

1.【答案】D。中公教育解析：修整：修理使完整或整齐。修订：指修改订正(书籍、计划等)。修改：改正文章、计划等里面的错误、缺点。修正：修改使正确的意思。根据题意可知，新的研究可能会有新的发现，原来的观点还需要改进，只有D项与“改进”意思接近。

2.【答案】D。中公教育解析：由“然而”可知，前后有转折关系，而“直言不讳”与“没有回避”、“毫无隐瞒”与“没有忌讳”不构成转折关系，排除A、B两项。再看第二空，避嫌：避免嫌疑，后面不能跟宾语，排除C项。故本题正确答案为D。

3.【答案】A。中公教育解析：句中的“还是应该”体现的是一种“反其道而行”的做法，由此可知，题干中前后两空应表示相反的意思。四个选项中，只有“竞争”与“合作”符合这一特点，故正确答案为A。

4.【答案】C。中公教育解析：先看第②句，“缩小差距”为习惯搭配，由此可排除B、D两项。再看第①句，“胜地”是指有名的风景优美的地方，“圣地”是指具有重大历史意义和作用的地方，此处应该用“圣地”。故本题正确答案为C。

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第二篇：六安事业单位招聘考试：行政职业能力测试每日一练试题

六安事业单位招聘考试：行政职业能力测试每日一练试题

1.在一个大学生宿舍有3个同学，她们的名字是：小梅、小红和小利。一个学英语，一个学法语，一个学德语;一个来自北京，一个来自上海，一个来自重庆。来自北京的不是学英语的。小红不学法语。小利来自上海。来自重庆的学法语。

由此可知()。

A.小红来自北京，学英语 B.小梅来自重庆，学法语

C.小利来自上海，学德语 D.小利来自上海，学法语

2.一项调查表明，某中学的学生对悠悠球的着迷程度远远超过其他任何游戏，同时调查发现，经常玩悠悠球的学生的学习成绩比其他学生相对更好一些。由此看来，玩悠悠球可以提高学生的学习成绩。

以下哪项如果为真，最能削弱上面的推论?

A.悠悠球作为世界上花式最多最难、最具观赏性的手上技巧运动之一，要想玩好必须不断练习，因此能够锻炼学生的毅力，对学习成绩的提高很有帮助。

B.学习成绩好的人更爱玩悠悠球。

C.玩悠悠球的同学在学校的有效指导下并没有荒废学业。

D.学校与学生家长订了协议，如果孩子的学习成绩没有排在前十五名，双方共同禁止学生完悠悠球。

3.受欢迎的公众指的是组织盼望与其建立和发展关系，对方也有相应的需求，主动与组织建立关系的公众。被要求的公众是指组织单方面希望建立和发展关系，而对方则缺乏相应的热情，需要组织去努力争取的公众。不受欢迎的公众是指组织方面不愿接触，力图躲避，但对方想建立和发展关系并穷追不舍的公众。

如果我们把企业看做是组织的话，对于企业来说，不受欢迎的公众是()。

A.政府主管部门 B.慕名而来的应聘者

C.企业的竞争者 D.揭发企业不法行为的记者

4.①暖湿气流中的水汽冷却凝结

②暖湿气流前进

③暖湿气流遇迎风坡阻挡

④暖湿气流中的小水滴增大为雨滴

⑤暖湿气流沿迎风坡爬升

A.④—⑤—①—③—② B.⑤—①—②—③—④

C.②—③—⑤—①—④ D.③—①—④—⑤—②

参考答案及解析

1.【答案】B。中公教育解析：由“小红不学法语”和“来自重庆的学法语”可知，小红不来自重庆;又“小利来自上海”，可知小梅来自重庆，学法语。则小红来自北京，再由“来自北京的不是学英语的”可知，小红学德语。所以，小利来自上海，学英语。正确答案是B。

2.【答案】D。中公教育解析：题干的结论是玩悠悠球可以提高学生的学习成绩，论据是玩悠悠球的学生的学习成绩比其他学生相对更好一些。如果D项为真，则说明题干犯了“因果倒置”的错误，严重削弱了题干推论。A、C两项支持了题干推论;B项削弱了题干推论，但削弱程度显然不如D项。

3.【答案】D。中公教育解析：D项企业不愿接触、力图躲避，但记者却试图与企业建立联系，属于不受欢迎的公众。A项是被要求的公众，B项是受欢迎的公众，C项企业和企业的竞争者都没有建立和发展关系的愿望。

4.【答案】C。中公教育解析：题干说的是降雨的过程。暖湿气流前进，遇迎风坡阻挡，沿迎风坡爬升，在爬升的过程中，水汽冷却凝结，最终小水滴增大为雨滴降落到地面。更多信息查看：安徽人事考试网 六安人事考试网

第三篇：六安事业单位招聘考试：行政职业能力测试每日一练试题

六安事业单位招聘考试：行政职业能力测试每日一练试题

(2014.7.8)

1.一个人到书店购买了一本书和一本杂志，在付钱时，他把书的定价中的个位上的数字和十位上的看反了，准备付21元取货。售货员说：“您应该付39元才对。”请问书比杂志贵多少钱?

A.20 B.21 C.23 D.24

2.甲乙两个工厂的平均技术人员比例为45%，其中甲厂的人数比乙厂多12.5%，技术人员的人数比乙厂的多25%，非技术人员人数比乙厂多6人。甲乙两厂共有多少人?

A.680 B.840 C.960 D.1020

3.一本100多页的书，被人撕掉了4张，剩下的页码总和为8037，则该书最多有多少页?

A.134 B.136 C.138 D.140

4.用1个70毫升和1个30毫升的容器盛取20毫升的水到水池A中，并盛取80毫升的酒精到水池B中，倒进或倒出某个容器都算一次操作，则最少需要经过几次操作?

A.15 B.16 C.17 D.18

参考答案及解析

1.【答案】C。中公教育解析：设书定价的十位、个位数字分别为x、y，则有10x+y-(10y+x)=39-21，解得x-y=2，即书定价的十位数应该比个位数大2;书和杂志的总价为39元，因此书的价格只能为31元，杂志为39-31=8元;书比杂志贵31-8=23元。

2.【答案】A。中公教育解析：甲厂的人数比乙厂多12.5%，说明甲、乙两厂人数比为9∶8，那么两厂人数之和应该是17的倍数，排除B、C两项。将A、D两项分别代入，可得A项满足题意。

3.【答案】A。中公教育解析：每张纸前后页码数之和是奇数，由撕掉四张纸的页码数之和是偶数且剩下页码数是奇数可知，书总的张数是奇数，张数=页数÷2，排除B、D。若为C，则撕掉的页码数之和是138×(138+1)÷2-8037=1554>138×8，矛盾。

4.【答案】A。中公教育解析：将30毫升的容器装满后倒入70时毫升的容器中，反复3次可以得到20毫升的水;将70毫升的容器装满后倒入30毫升的容器中，再倒出，两次之后可以得到10毫升的酒精，再加上70毫升的酒精，得到80毫升的酒精。注意倒进和倒出各算一次操作，经过15次操作可以完成。

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第四篇：六安市事业单位招聘考试：每日一练

六安市事业单位招聘考试：每日一练

1.这几项有关职工福利的方案，是全厂职工代表大会________的，任何人无权随意改动。填入划横线部分最恰当的一项是：

A.核定 B.商定

C.规定 D.审定

2.人文教育的重要目的在于使学生经由大学教育，能够________纯粹功利的职业取向，________狭隘的专业意识，从细小的专业分支中走出来。

填入划横线部分最恰当的一项是：

A.抵制 扭转 B.制止 克服

C.抵制 克服 D.制止 扭转

3.对自然资源掠夺式的开发，使环境污染日趋严重，人类这种________的行为如果不________将会毁掉自己赖以生存的家园。

填入划横线部分最恰当的一项是：

A.作茧自缚 迷途知返 B.饮鸩止渴 悬崖勒马

C.杀鸡取卵 当机立断 D.一意孤行 痛改前非

4.下列各句没有语病的一项是：

A.现在住房虽然比过去只多了六平方米，但老少三代可以不再挤在一个房间里，自己也可以有个读书写字的地方了。

B.如果说他们已慎用学好了的理论，可以在培训班毕业了，不如说他们只学会了搞形象工程的空头理论而已。

C.人们如果思想道德滑坡，社会风气不好，经济就难以持续发展。

D.对于这种浪费人才的现象至今没有引起有关部门的重视。

参考答案及解析

1.【答案】D。中公教育解析：核定：审核后定下来。商定：商量后决定。规定：事先对事物在数量、质量或方式、方法等方面定出要求。审定：审查决定。“方案”与“规定”不搭配，排除C项。“核定”重在“核实”，“审定”重在“审查、考查”，根据题意，全厂职工代表大会应该是“审定”方案，有一定的权威性。故选D。

2.【答案】C。中公教育解析：制止的意思是强迫使停止。与“取向”不搭配，故排除

B、D两项。“扭转”指纠正或改变事物的发展方向，与“意识”也不搭配，排除A项。故本题选C。

3.【答案】B。中公教育解析：“迷途知返”、“痛改前非”的主语只能是人，不能是“行为”，故排除A、D。“当机立断”形容人在紧急关头十分果断，没有体现出悔改、回头之意;其主语应为人，故排除C。因此本题答案为B。

4.【答案】A。中公教育解析：B项关联词语搭配不当，“如果”应改为“与其”。C项“如果”和“人们”应该调换位置;D项介词“对于”多余，去掉。

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第五篇：浙江事业单位考试：行政职业能力测试每日一练试题(2014.7.7)

浙江事业单位考试：行政职业能力测试每日一练试题

(2014.7.7)

|1.《权谋书》成书于汉成帝鸿嘉四年，是刘向在校书的过程___中而成的。他编辑此书的目的也

是有感于当时社会风俗的奢靡荒淫，礼教零落，用历史上古圣先贤的事迹和流传下来的格言警句来引

起皇帝的___。

填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.整理 兴趣 B.总结 反思

C.编写 警戒 D.分析 警惕

2.下列各句中，没有歧义的一句是()。

A.对于复兴银行新任行长的意见，《金融导报》本周内将发表相关评论。

B.我最初认识他的时候，他还是个毛头小子，如今已经成长为企业家了。

C.几乎所有县里的领导都出席了这次会议，可见这次改革至关重要。

D.丁校长称“中国不同的学校学费应不同”，此说在省内外中学校长论坛引起共鸣。

3.物质文化、技术文化的传播，其意义不仅仅局限于物质的和技术的领域，它们还可能影响人们的精神世界和生活方式，甚至产生意料之外的效果。因为这些物质产品和技术发明，还体现了创造者、发明者的精神理念、审美情趣和价值追求，体现了他们作为某一文化共同体成员所接受的文化传统的濡染和教育。而物质文化和技术文化的输出，间接地传达了这种物质产品所包含的精神内容和文化内

涵，因而也就使其成为文化整体的代表而传播并发生影响。

这段文字的主旨是()。

A.物质产品的文化内涵来自于文化传统

B.物质文化与技术文化也能影响人们的精神文化

C.不同文化中共有的文化传统促进了物质文化的传播

D.物质文化与技术文化是在与不同文化的碰撞中发展的4.愤怒：驳斥

A.微笑：高兴 B.可爱：纯真

C.详尽：陈述 D.善良：魅力

参考答案及解析

1.【答案】C。中公教育解析：《权谋书》是刘向“有感于当时社会风俗的奢靡荒淫，礼教零落”

而编辑的，显然不是为了引起皇帝的“兴趣”，故排除A。再看第一空，这里应该与后文的“编辑”

相对应，故填“编写”比“分析”、“总结”更合适。本题答案为C。

2.【答案】B。中公教育解析：A项中的“意见”可能是“新任行长给出的意见”，也有可能是

对“复兴银行新任行长这个人”的意见;C项中“所有”可用来修饰“县”，也可用来修饰“领导”;D

项中“称”所指的内容有歧义，整个句子可以理解为“丁校长的这种说法引起了共鸣”，也可理解为

“校长认为这种说法引起了共鸣”。故本题答案选B。

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3.【答案】B。中公教育解析：文段首句指出物质文化、技术文化的传播对人的精神世界和生活

方式也会产生影响，接着阐释了能够产生这一影响的原因。从整体来看，文段是围绕物质文化、技术

文化对人们精神文化的影响展开的。故本题答案为B。4.【答案】C。中公教育解析：愤怒地驳斥;详尽地陈述。

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