第一篇:在第二十九个教师节庆祝大会上的讲话
老师们:
秋高气爽,春华秋实。在这成熟与收获的季节里,我们迎来了又一个属于自己的节日---第二十九个教师节。在此,我代表中心学校班子对各位辛勤工作在教育一线的同仁们致以节日的问候,对同志们一年来的辛勤付出表示衷心的感谢,对上一学年在教育教学工作中取得优异成绩的优秀班主任,优秀教师和先进教育工作者表示祝贺。今天,我们欢聚一堂,一是共庆佳节,二是表彰奖励上学期教育教学成绩优异的先进个人。三是进一步明确目标,理清思路,再下决心,鼓足干劲,确保新学期各项工作圆满完成。
一、上学年工作的简要回顾
过去的一个学年,是田庄教育发展历程中极不平凡的一年。在这一年里,精细化管理体系日臻完善,教学成绩显著提升。进一步明确各自职责,公开校务,促进依法办学。建立家校联系制度,密切配合对学生的动态管理。举办运动会,文艺汇演,红歌比赛等,积极倡导人本教育和和谐管理,缓解了工作压力,增进了同志感情,激发了工作动力;在这一年里,教研教改工作适逢全县“课堂教学改革年”活动,生本教育在中小学如火如荼开展,通过集体备课,“先学后教,当堂检测”,课后反思三大块为框架的一整套涵盖课前,课堂,课后全时间段的教研工作深入开展,扎实推进,改教为学,以学定教的理念深入人心;在这一年里,人本教育和养成教育丰富、拓展了教育渠道,素质教育全面开展。定期对教师慰问关怀,健康查体,彰显了田庄教育人本和谐的一面;在这一年里,选贤重才,教育人事制度改革焕发出极大活力,一大批业务精,能力强,爱干事,能干事的中青年骨干教师被选拔到校长和中层管理队伍中来。在这一年里,以语文,数学,英语,三个教研组开展的教研活动乡镇互相联动,遍地开花,极大地推动和提升着每一个教师的业务修养。在这一年里,以校干工作室为窗口,教育宣传阵地建设取得了卓著成效。以学校为单位,以创办特色化学校为出发点,以中学,中心小学,大寨小学三个中心点辐射带动全盘的战略格局初步形成,预示着田庄教育的发展后劲。上述各项工作的有序开展,全方位推动了教育工作蓬勃发展。得到了社会各界和各级组织的高度肯定和赞扬。
二,新学年的重点工作
在新的一学年里,我们要坚定信念,立足当前,狠抓苦干。我们把今年的方向定为“发展 责任 和谐”,全面提升学校办学层次,加快学校现代化建设步伐。
一要强化质量意识。打造和构建科学规范,全面有效的教育管理框架和措施,抓质量不放松,学校发展的动力不足,个别校长误以为只要管理制度健全,安全措施到位就够了,至于质量那是教师个人的事,与自已无关。个别教师想着如何落实管理措施和岗位职责,确保自已安然无恙就好。弱化了创先争优的竞争意识。导致了工作上虚浮拖拉,疲踏应付情绪严重。没有静下心来钻研教材,深入学生,解剖自己,挖掘潜力,个别校长仅有的一点精力停留在应酬玩乐上。不想方设法抓质量,没有举措,没有新点子,被动守成,疲于应付。相比之下,我们大多数学校特别是一些中心校的同志仍然按部就班,我行我素。四平八稳,没有危机感,甚至班子成员也有捡轻怕重,畏难情绪。带轻课甚至不带课。以为应付好检查就是职责。与上述情况相比,学校班子成员应该自省一下自已的质量意识是否深刻。抓质量的措施是否得当。
二要落实质量指标。学校,学科之间缺乏质量达标标准。导致了教师抓质量像盲人摸象,干成啥样就啥样。干好干坏一个样。今年我们要在各学校,各科任教师教学成绩上定个标准,要求原则上必须完成或超额完成指标,一但在阶段性检测中完不成指标就要受罚,以期先进带动后进,激发内部活力。基本思路是以上学期或上一次统考成绩为依据,要求本次统考成绩名次必须保住或达到上次标准,一但下滑就要做出处罚。目的是尽快形成比学赶帮的教风,大力营造良性竞争氛围。
三要促进学校内涵发展。本学期我们要实行学校标准化建设工程,以此为抓手,带动学校全面发展,努力实现“办好每一所学校,发展好每一名教师,教育好每一位学生”。把握教学动态,坚持与时俱进。
四要积极开创三位一体的大教育格局。协调镇村两级政府,大力支持教育发展。要积极做好家校联系,营造良好的教育氛围。各校可通过学生家访,开家长会等方式及时沟通,认真作好协调与配合。建议各学校每学期至少召开一次家长会,一次班级家校联系会,对不少于三分之一的家长要约谈或家访。上述安排要有明确的计划和书面记录以备检查。
五要深化课堂改革,向四十分钟要质量。质量指标已经明确,主阵地在课堂,要认真学习领会有效课堂管理模式,杜绝教学事故。不能随意拖堂,更不能留校或延长学生在校时间,影响统一上学和放学。唯一的途径和办法就是向四十分钟下功夫。积极发掘学生潜力,苦练教学基本功,迅速形成上下联动,齐抓共管的质量提升氛围。
同志们,新的学年已经开始,让我们以更加扎实的作风,更加昂扬的斗志投入到新的工作中,以更加优异的成绩回报社会。为人民的教育事业交出一份满意的答卷。
第二篇:在庆祝第二十九个教师节暨表彰大会上的讲话
在庆祝第二十九个教师节暨表彰大会上的讲话
吕向勇
各位老师、同志们:
在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节,我们迎来了第二十九个教师节。今天,全镇小学教师、幼儿教师在这里隆重集会,庆祝自己的节日,并总结上学教育教学工作。首先,我代表镇党委、政府向辛勤耕耘在教育战线的全体教职员工致以节日的问候!向今天受到表彰的先进单位和优秀个人表示热烈的祝贺!并通过你们向曾经为清塬教育事业发展做出贡献的退休老教师致以崇高的敬意!向所有关心、支持教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!
同志们,百年大计,教育为本,国运兴衰,系于教育,更系于教师,教育事业是永恒的伟大事业,教育工作者肩负着教书育人的光荣使命。在人才竞争日益激烈的今天,教育的基础性、先导性、全局性更加突出,我们广大教师肩负的责任越来越重大。上面长荣同志从上学年工作回顾、存在的问题、新学年工作措施三个方面讲了很好的意见,我完全赞同。成绩只能代表过去,摆在我们面前的将是更严峻的考验和更高层次的挑战。为此,我借此机会,代表镇党委、政府向广大教师再提几点要求和希望:
一是希望广大教师爱岗敬业、关爱学生。切实承担教育者的社会责任,满怀对受教育者的真心关爱,是党和人民对广大教师的基本要求,也是社会、家庭对教师寄予的殷切希望,因此希望广大教师要忠诚党的教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,把全部精力和满腔真情献给教育事业,做爱岗敬业的模范。要以“成就每一位学生”为教育目标,关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。
二是希望广大教师刻苦钻研、严谨笃学。教师是知识的重要传播者和创造者。当今时代知识更新日新月异,教育信息千变万化,要成为合格教育者,就必须不断学习、不断充实自己。广大教师要树立终身学习理念,要把握时代教育脉搏,紧跟时代教育步伐,牵手教育名著,与网络为伍,学习借鉴先进教育经验,学习先进教学方法,不断更新知识、掌握现代教育新技能、新技术,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领。
三是希望广大教师勇于创新、奋发进取。教师从事的是创造性工作。教师富有创新精神,才能培养出创新人才。广大教师要踊跃投身教育创新实践,积极探索教育教学规律,更新教育观念,改革教学内容、方法、手段,注重培育学生的主动精神,鼓励学生的创造性思维,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展,把学生培养为具有创新精神和实践能力的一代新人。
四是希望广大教师淡泊名利、志存高远。高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。广大教师要带头实践社会主义荣辱观,不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
各位教师、同志们:辛勤园丁,是送给教师的赞语。春风化雨,是献给老师的颂歌。教师是一份荣誉,教师是一份责任,教师是一份希望。教师的身上,凝聚着社会的重托,家长的期望。我们要以优秀教师为榜样,继续发扬不辞劳苦,辛勤耕耘,爱岗敬业,无私奉献的精神,把自己毕生精力倾注于崇高的教育事业,为祖国振兴和我镇经济长足发展做出新的贡献。
各位老师,回顾过去,我们欢欣鼓舞;展望未来,我们任重道远,让我们同心同德,携手并肩为振兴清塬镇的教育事业作出新的更大的贡献!
最后,祝各位教师节日快乐!身体健康,再创佳绩。谢谢大家!
第三篇:庆祝第二十九个教师节暨表彰大会上的讲话
在庆祝第二十九个教师节暨
优秀教师表彰大会上的讲话
各位老师、同志们:
在这金风送爽、五谷飘香的美好季节,我们迎来了第二十九个教师节。今天,我们在这里隆重集会,庆祝广大教师自己的节日,表彰在2012——2013学的教育教学工作中做出显著成绩的优秀教师。在此,我谨代表大兴镇党委、政府,向受到表彰的21位优秀教师表示热烈的祝贺!向全镇在教育战线辛勤耕耘、默默奉献的全体教职员工致以节日的问候!向曾经为我镇教育事业做出贡献的离退休教师以及社会各界人士致以崇高的敬意!
几年来,我镇的教育事业取得长足进步,不断创造大兴中考的奇迹。2012年中考,79人报考,考入东丰二中公费生35人,有2人进入二中小班,教学质量全县第一;2013年,98人报考,考入东丰二中公费43人,考入二中小班5人,教学质量全县第一,再一次刷新了大兴中学的中考成绩,达到有史以来的最高点。小学小升初成绩也在全县前5名.我镇教学质量的腾飞,主要是得益于教育局的正确领导,得益于有一支务实干事的领导班子,得益于有一支爱岗敬业的优秀的教师队伍,同时,也得益于非常扎实的小学基础,得益于有理想、有追求、爱学习的学生。
另外,我镇中小学教师队伍建设进一步加强,教师综合素质 1
不断提高;教学常规管理进一步加强、教育教学质量稳步提高;德育工作进一步加强,学生良好道德品质和行为习惯逐渐形成;管理工作进一步加强,教育教学环境得到优化,也是我镇教育教学质量提升的重要因素。
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。大力加强教师队伍建设,是发展我镇教育的重要支撑和保障。借此机会,我向各位教师提以下五点希望和建议:
一是要做修身立德的表率
“学高为师,身正为范”。教书者必先强己,育人者必先律己。要希望广大教师自觉加强师德修养,不断提升师德水平。自尊自律,为人师表,真正成为广大青少年学生的良师益友。以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和工作魅力赢得全社会的尊重。(前一段时间,新闻媒体接连披露个别教师师德失范,道德失控,成为不齿于人类狗屎堆的情况。希望此类问题不要在我真叫是队伍中出现。)
二是要做专研业务的能手
俗话说,干一行,爱一行;爱一行,钻一行。我们既然选择了教书育人这一行,就要一如既往地爱这行,钻这行。通过各级各类培训,进一步转变教学观念,用新课标的理念指导教学工作,目标明确,立足课改,在不断的探索与实践中形成新型教学观,加快教育教学工作的良性发展,要爱岗敬业,无私奉献。成为精通教育教学业务的能手。
三是要做传播知识的先锋
唐代古文运动的倡导者韩愈在《师说》中说:师者,所以传道授业解惑也。老师,不是简单的教书匠,要教授学生为人处事的道理与主动学习的可贵品质。身为老师,要有一定的知识储备,并采用恰当的方法传授给学生,采用恰当的方法调动学生的主动学习的积极性,进而培养学生勇于质疑的精神,在情感、态度、价值观上对学生进行激励、鼓舞,用自己的良好品质与精神气质去感化同学,逐渐培养学生的独立人格,形成他们正确的价值观、世界观。用爱心、耐心,责任心去面对工作,面对学生,成为“传道,授业,解惑”的先锋。
四是要做弘扬爱心的使者
《中小学教师职业道德规范》明确提出,关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。教师要坚持以人为本,把学生放在第一位,要有一颗爱心。要大力弘扬陶行知先生当年倡导的“捧着一颗心来、不带半根草去”的崇高精神,恪尽职守,甘为人梯,真正无愧于人民教师的光荣称号,无愧于人类灵魂工程师的美誉。
中国当代教育家、全国第一批特级教师霍懋征,被周恩来称为“国宝”。霍式教育理念“没有爱就没有教育”,辐射全国。希望我镇教师也要实践这一理念,人人爱教育,爱学生,成为弘扬
爱心的使者。建议各校开展一次大讨论,然后每人做出承诺,通过实践,在适当时候做一次总结评比。
五是要做教书育人的典范
教书育人是教师职业道德的根本。遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。希望广大教师按照这一规定,树立终身学习理念,提高综合素质,学好专业知识,努力拓宽知识面,苦练内功,自强不息,要把培养具有创新精神的高素质人才作为教育工作的紧迫任务,贯穿于教育、教学的全过程,努力开发学生的潜能,提高学生的综合分析能力,全面提高教育教学质量,成为教书育人的典范。
各位老师、同志们:
栉风沐雨做园丁给祖国添秀,巧手匠心育桃李为四化增芳。
我们在欢度自己节日的同时,回顾过去的教育工作,我们欢欣鼓舞;展望大兴镇教育事业的未来,我们充满信心,让我们同心同德,携手并肩,办好人民满意的教育,为振兴和繁荣大兴镇的教育事业,作出更多更大的贡献!
最后,祝大家教师节、中秋节快乐!祝各位在职的、离退休的教师及家人身体健康,阖家幸福!祝大兴镇的教育事业取得更加辉煌的成就!
谢谢大家!
第四篇:召开庆祝第二十九个教师节
Xx召开庆祝第二十九个教师节
暨表彰大会
9月9日,xx在xx召开了庆祝第29个教师节暨表彰大会。表彰奖励全县教育工作中涌现出来的先进集体和优秀,认定2013—2014学年全县中小学学科带头人和骨干教师,表彰奖励优秀学生,切实营造尊师重教得的浓厚氛围,激励广大教育工作者进一步增强工作责任感和使命感,开拓创新,勇争一流,为全县经济社会跨越发展和社会长治久安做出积极贡献。
该县领导代表全县各族干部及群众,向广大教育工作者致以了节日的问候,并在会后各县级领导分别赴各校慰问教师及教育工作者,
第五篇:在观音镇庆祝二十九个教师节大会上的讲话
在观音镇庆祝二十九个教师节大会上的讲话
——观音中心校长王约才
尊敬的各位领导、各位老师、同志们:
大家好!今天我们隆重集会,庆祝第29个教师节,首先请允许我代表中心学校党总支、校行政、工会向默默耕耘、辛勤工作在教育教学第一线的广大教师致以节日的慰问!向获得学科全镇第一名的教师和获镇级以上表彰的教书育人楷模、优秀教师、优秀班主任、先进教育工作者表示热烈的祝贺!向为学校生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位员工表示崇高的敬意!向观音镇党委政府一直以来对教育的高度重视和对教师的亲切关怀表示最衷心的感谢。
教师节是平凡的节日,却有着辉煌的内涵!百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。多年来,我们立足于一块并不十分丰饶的土地,春播夏耘,秋收冬藏,携手互助,团结奋进,克服了重重困难,培养了一批又一批的优秀人才。可以说,没有党委政府的高度重视,没有全体老师和同志们不计辛劳的付出,就没有我们学校稳步发展的今天,在这里我郑重的再道一声:大家辛苦了。
刚才听了 讲话深受感动和鼓舞,听了两位教师代表的发言,我很有感触。的确,学校不乏几十年如一日的默默耕耘者,也不乏继承创新的生力军。为了一个共同的目标,我们携手奋斗。这正是学校力量所在、希望所在。
上一学年,在教育局和镇党委、政府的正确领导下,通过全镇教职工的共同努力,取得了优异的成绩好。我从以下方面做简单工作总结和安排。
一、主要工作亮点:
1、学校班子团结,绝大多数领导能以身作则,不管是学校管理工作还是学科教学工作都能带头示范;绝大多数教师工作热情积极性高,学校和谐。
2、有9所学校命名为县星级素质教育学校,镇中、镇小、徐中为二星级;万中、万小、徐小、沙小、胜利为一星级。中心园三星级。(义教102所、学前教育22所)。
3、有3所学校县命名首批名优学校,镇中、镇小、镇幼。(全县34所)。
4、多名教师、校长被评为名师、名校长。县级名师3名、名校长1名;镇级名师21名、名校长2名;县级优秀教学能手5名;优秀技术能手1名。
5、镇小语文课内外整合阅读实验有序推进,效果明显;万菁初中高效课堂实验班传承与改良,取得预期效果。
6、全面推进素质教育成效明显。义务教育现场考核由原来的全县12名提升到3名获一等(以前没获等级奖),学前教育考核由原来的全县10名提升到3名获一等奖(以前没获等级奖)。
7、初三学生参加拔尖人才考试和中考取得优异成绩。
拔尖人才考试全县录取209人。观音39人占全县18.7%(学生人数是全县的10%)。中考文考取全县前十名观音4人(2、8、9、10名)、前百名26人、前千名164人、前两千名295人、前三千名418人。绝对数和比例数均居全县第一。
8、学年考试教学成绩总体上看各年级均衡。1—8年级各科均在全县六名之前,如果按县去年的评比方案算为全县第一名,有提高。但是今年县上对乡镇考核以抽测的五、六、七、八、九年级成绩计算,且九年级以参加会考、中考同等分数计算A、B、C、D、E等,参加中考学生的比例越大越不强,这样导致成绩考评在全县弟六名获二等奖。本学年要对中会考分流工作引起重视。
9、校安工程顺利推进,办学条件得到进一步改善,;在镇党委政府的重视关心指导下群众小学征地工作突破了困难,取得了较为理想的效果,第一期三个项目正在办理手续之中。
10、认真开展了“实现伟大中国梦,建观音教育名镇”的主题教育。参加镇党委组织的“实现伟大中国梦,我该怎么办做?主题演讲活动,取前10名获奖,学校派出8名选手7人获奖(参选25人)。中心校组织了这8名选手在教师暑期学习期间镇内各片巡回演讲,获得全镇教师的一致好评。
今天参会的有全镇统考学科第一名教师和在教师节受县级以上 表彰的教师及受镇级表彰的代表,有德体艺卫工作的教师代表,有幼儿教育和民办教育的代表,有上学年被县政府、镇政府评为的名师、名校长和教学能手,有单设初中、片区校校长书记及中心园园长和村小校长。有的不仅是一个学科,是两个学科甚至三个学科第一名;有的不仅是镇的第一名还是县的前几名。还有些今天没有参会老师学科教学虽然不是全镇第一名但是获得县的前茅名次,还有的教师在上学期提高幅度相当大,请各片各校总结时好好表扬。
我再次由衷地感谢全体教职工,是你们用勤劳和智慧为学校的发展作出了贡献!也是你们自尊自励、学为人师、行为示范、热爱教育、热爱学生的高尚人格教育影响学生,成为学生健康成长的指导者和引路人。
二、有待加强和改进的工作或者说是存在的问题。
1、个别学校领导角色意识不强,以身作则、处事公平性方面有待改进。
2、个别学校个别教师工作态度、大局意识、服从服务意识有待提高。
3、新教师、年轻教师的培养指导有待加强。
4、教研活动开展不平衡,开展活动的途径、方法单一,个别学校有弱化趋势。
6、音乐、美术、体育学科发展不平衡,部分学校重视程度不够,有待加强。
7、学前教育发展不平衡,应加强幼儿教师的指导培训。要改变部分领导和部分教师把幼儿班收入当作自留地的意识。
8、加强评价制度的学习、理解、宣传、贯彻的力度。
三、本年及今后的工作思路。
(一)办学理念:对未来负责。
即对学生发展负责,教师发展负责,学校发展负责,对自己负责。
(二)办学目标。
建教育强镇,办人民满意的教育。
(三)治校方略。
常规立校,和谐稳校,科研兴校,文化强校。
(四)工作措施
(一)加强班子自身建设,提高工作效率和质量,体现人生自我价值。
1、坚持以“校长带班子,班子带队伍,队伍促发展”的工作思路。
2、有较强的强角色意识。(1)明确职责,目标明确,思路清楚。(2)分工合作。(3)摆正位置,言行具有表率作用。(4)主动工作,执行力强。(5)团结、尊重教职工。
3、处事讲原则,做到客观对事,公正待人。做事有条理、有主次,措施方法得当。心态摆正,心胸要宽,多理解少埋怨,多奉献少计较。
4、多学习、多反思、多交流,同心同德。学习政策法规、教育理论,不断武装自己,丰富自己,提高自己人生品味
(二)加强教职工队伍建设,提高思想、业务素质。
1、加强教职工思想建设。
(1)培养教职工爱校、爱生、爱事业的敬业精神。
(2)增强教职工的团结、合作、集体主义、师生平等、服从大局、校兴我荣校衰我耻的意识。
(3)增强教职工遵纪守法的意识,规范办学行为。做到教育局规定的十不准。不乱费,不违规补课;不体罚和变相体罚学生,不歧视侮辱学生,不放弃每位差生;男教师不得单独辅导女生(无第三者)等。
2、加强教师业务指导培训,提高教师教学艺术水平。(1)加强业务培训,提高业务素质。①重视课程标准的学习和教材教法的学习;②务实开展好形式多样的教学和教育的教研活动,改进教学方法,提高课堂效率(如:常规随堂听课、公开课、示范课、汇报课,专题讨论交流,案例分析讲座等)。③重视外派学习回校交流和尝试。
(2)帮助教师树立科学的教育观。比如:①参加学习培训和教研犹如磨刀,磨刀不误砍柴工,刀子不磨砍不动;时代在前进,知识不长,方法不改教不动。②没有反思没有进步。勤劳之脑,贵在反思。在反思中追求幸福生活,在反思中完善自我,在反思中提高管理效益,在反思中改进教学方法,在反思中提高教学质量,在反思中调整自己的心态。做到三点:反思观念、反思过程、反思结果。③教学的艺术遵循的最高准则就是让学生提问题,在于如何恰当地提出问题和巧妙的引导学生作答。④把热爱自己的专业和热爱自己的学生结合起来才是一个好教师。
在教师队伍建设上不放弃每位教职工。既要发挥骨干教师的带头作用,又要保持提高老年教师的工作热情和积极性,更要关注关心培养年轻教师。让年轻教师树立信心,增强事业心责任感,积极参加教研活动,提高课堂教学艺术。
(三)加强学生日常行为习惯和学习习惯的养成教育,让学生学会学习、学会做人。
1、加强班规、校规建设,让学生明确目标方向。
2、加强学生干部队伍建设,逐渐让学生学会自主管理。
3、营造良好的舆论氛围。表扬与批评结合,正面与反面结合,老师、同学帮助与学生自我批评向结合;多鼓励多表扬,用学生进步和闪光点克服自身不足,要让树立信心,点燃希望。
4、齐抓共管,行成合力。从校长—行政—德体艺卫处—班主任——科任教师—职员,各个岗位都有育人职责,都要发挥好作用。
5、以活动为载体,以班级和学校为单位,开展有效的德育活动,让学生在活动中得到体验,受到教育。
6、开展好课外兴趣小组活动,认真培训并组织学生参加文艺、体育、美术、五小等竞赛活动。
(四)加强学前管理,提高学前教育总体水平。
(1)校长、分管领导要加强学前教育的教育理论、政策、评价制度的学习,加强幼儿园(点)的指导管理。
(2)加强幼儿经费管理,保证设备实施的投入,确保30%经费用于投入。以片区为单位统筹平衡使用。
(3)各片要制定幼儿班级管理、教师管理的考评方案,既要调动幼儿教师积极性,又要能让小学岗位教师认可。
(4)要改变教师一个观念,幼儿收费收入是政策性收费,财政 性收入,不是自留地承包收入。
(5)加强私立园管理。按照有关政策制度属地管理,使其规范接受管理。
(五)加强安全管理,确保学校平安稳定。
(1)安全工作是重中之重的工作,牢固树立抓安全也是抓质量意识。安全工作人人有责,实行一岗双责。与教职工签订安全责任书、向家长发安全告知书、与幼儿家长签定安全接送责任书等。
(2)加强师德师风建设,提高责任意识、形象意识、风险意识。加强学生良好习惯养成教育。学校学生在,教师在;教师在,领导在。
(3)安全工作做到八到位:安全意识、制度、教育、经费、设施、检查、整改、记载要到位。安全工作做到:话不能少说,会不能少开,路不能少走,钱不能少出,制度、检查等资料齐全。
(4)加强巡视、值班、检查,做到时讲、日讲、周总、月总、期总。
(5)关注重点区域、重点时段学生安全和校舍安全;关注师生中个别表现典型特殊情况,以免给单位和教师形象造成不必要的损失。
(6)学校领导对安全工作要有敏感性。要有预见性,对一些影响安全稳定的苗头有及时消除在萌芽状态或及时采取措施防范。对突发性矛盾或事故要第一时间调查,及时逐级上报,及时处理。
(六)加强财物后勤管理。
(1)财务管理符合政策和当前形势要求;量入为出,力行节约;在总量预算内,政策原则范围内要处理好具体预算项目与实际开支的关系。
(2)加强设备设施管理。建立台账,使用借还登记;发挥好电教、实验、图书等教学仪器的功能,提高教学质量。
(3)加强后勤管理。①严格执行收费、教辅等文件。②桶装水(学校提供饮用开水为前提)、校服等必须遵循相关文件,学生自愿、操作程序合规、学生或家长自主管理经费,事实求是。③食堂、小卖部承包要公开透明竞标;方案先要论证好要有教师代表参加评委或旁听。④食堂出售的饭菜质量数量与价格要相符,要宣传到位,学生和 家长都要接受;教职工要团结合作共同管理好学生就餐工作。
(七)加强宣传工作。
宣传工作目标性、导向性、榜样性、鼓舞性、及时性、效应性。
1、宣传工作是学校工作的生命线,是学校教育教学的思想保证和精神动力。以科学理论武装人、以正确舆论引导人、以优秀作品鼓舞人、以高尚精神塑造人!
2、做好学校的内部宣传工作,统一思想,凝聚人心,树正气,和谐奋进。发挥好宣传工作的目标性、导向性、榜样性、鼓舞性、及时性、效应性功能。
3、重视学校的外宣工作。达到提高教师、学校的知名度,让上级认可、同行认可、社会认可的目的,同时达到学校之间相互交流,走捷径的目的。要对单位下达目标任务,鼓励教师在报刊、教育网站及时报道正面的典型。
(八)加强制度建设。
根据上级政策、评价制度的变化,根据学校实际,为有效推进工作,必须适时修改、补偿完善各类管理制度。按制度管理,原则办事,凭良心待人。
(九)加强校安工程建设。
1、严格按程序要求,抓紧办理已确定项目的修建手续。
2、加强在建工程的质量、安全、工期管理。
3、完善工程相关资料,及时报审
四、当前工作:
1、动员流失生。
2、对学生进行行为习惯教育、安全教育。
3、学校抓紧制定:教学、教研、安全、德育、艺体等工作计划。(如何制定,程序)。并按计划实施。上报中心校。教师拟定好学科等计划,做到备课上课。
4、认真总结上年、上期成绩,进行成绩分析。每所学校校长要对近三年来你校成绩在全县的升降名次进行分析,查找原因。每位教师要清楚自己所教学科上学年上期和下期的成绩名次在全县的排名升降情况,并分析取得成绩的原因经验或失败的原因教训。
5、加强学生田径运动员参加县中小学生运动会的训练指导工作。
老师们,同志们,新学年已经开始,新的时期里面对新的挑战。当前,学校也面临着不少严峻的考验,将会有更多的压力和困难。学校要发展,最主要的是需要高素质的教师和高素质的管理人员。中心学校号召广大教师和教育工作者严格要求自己,热爱教育事业,热爱学校,遵守职业道德和校规校纪,以奋发向上的精神和扎实工作的作风,不断更新知识,刻苦钻研业务,积极投身到教学工作中去,进一步增强历史责任感和使命感,为推动学校的健康发展作出新的贡献。同时,我们的教师要自觉加强师德修养,既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有淡泊明志、甘为人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影响学生。
老师们、同志们,丰硕的成果来自平日辛勤的耕耘,辉煌的胜利得自平常不断的努力。回首过去,精诚团结、硕果累累,观音教师群体赢得了社会的尊重,学校品牌形象影响力长久保持,为此信心百倍、催人奋进。展望未来,任重道远。面对新的形势,面对新的教育评价机制、课堂改革的强力推进,面对教育竞争形势的加剧,面对新教师配置的新情况,我们要居安思危,要创新思路,要改进措施和办法,要有克服困难的信心和勇气。我坚信只要我们风正心齐、团结一致、务实进取。树立“校兴我荣,校衰我耻,与时俱进”的思想,同心同德,真抓实干,外树形象,内强素质。观音教育一定会持续健康发展。
最后祝大家节日愉快,身体健康,家庭幸福,万事如意!2013、9、9 8