世界读书日活动策划案

第一篇：世界读书日活动策划案

阿左旗图书馆“世界读书日”活动策划书

一、活动主题：让阅读成为习惯，让思考伴随人生

二、活动简介：4月23日是世界读书日，为庆祝这个庄严而神圣的日子，也为提高广大读者对读书的重视，让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中，从而学得更多获得更多，长大读书会立足于本协会宗旨———“博学，修身，砺志，交友，笃行”——携手阿左旗团委、阿左旗图书馆举办此次活动，以“红色经典诵读(朗诵|书评)”“读书心得比赛（读书笔记评选）”“专家讲座”“图书展览”“广场宣传活动”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力！

三、活动目的：让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流

四、活动主办方：阿拉善左旗图书馆

五、活动策划承办方：图书馆

六、活动时间：2012年3月10日—2012年5月7日

七、活动地点：具体活动各有安排

八、活动总负责人：王**

九、活动流程：

（1）书评（负责人：王**，张**）

A.宣传：3月10日——3月20日

B.文章收集与整理：3月10日——4月15日 电子档:发至读书会邮箱azqtsg@163.com(负责人：王**)纸质：

C.书评评选：（图书馆负责）4月15日——4月20日

D.书评的登载与发表：获奖结果及优秀书评作品将刊于长大读书会BBS，《图书馆馆讯》《长大青年》《长江大学报》《荆州日报》等

E.表彰：4月23日举行表彰会，对于优秀书评作者将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与一定的物质奖励。（由图书馆负责）

（2）读书笔记展（负责人：王**，张**）

A.宣传：3月10日——3月20日

B.读书笔记的收集：3月10日——4月10日 同书评纸质收集方式

C.展出：4月11日——4月13日；4月14——4月16日分别在东、西校区图书馆大厅展出，到场的同学可取阅评出自己喜欢的笔记

D.评选：4月17日——4月20日读书会指导老师部分会员评选优秀读书笔记若干E.表彰：4月23日上午9时举行表彰会，对于优秀笔记学生将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与一定的物质奖励。（由图书馆负责）

（3）世界读书日专题讲座(负责人：王**，张**)

A.宣传：4月1日——4月9日

B.演讲者由图书馆联系（学校的历史老师或者社会文化名人等）

C.演讲时间、地点

东校区：2011年4月7日下午3:00-5:00（具体地点待定）

西校区：2011年4月9 日上午9:30--11:00（图书馆五楼一工部报告厅）

D.讲前准备，布置场地，准备茶水等(负责人：王**，张**)

（4）世界读书日精彩电影（负责人：王**，张**）时间地点：4月23日晚6：30—9：00具体地点待定

（5）广场宣传活动（负责人：王**，张**）

A.宣传：B.活动内容：发放图书馆宣传单，介绍图书馆，现场办理借书证、借书

C.活动时间地点：

D.活动前准备，布置场地，准备图书及其他相应用具

（6）表彰会（负责人：郑吕）

A:由图书馆主持 时间：4月23日上午9：00——11：00（具体地点待定）

C:表彰内容：优秀书评作者，优秀读书笔记学生；优秀读者； 表彰会开始前准备:张贴获奖名单，相应负责人联系获奖人

（7）会内总结（负责人：郑吕）

时间地点待定

十、活动总宣传（负责人：郑吕，郑吕）

A：宣传方式

1，图书馆直接向社会人士发放宣传单，或通过报纸、电视等媒体宣传

2，图书馆网站、社团联合会网站、读书会博客、群

3，横幅、宣传板、彩喷

B：宣传板内容

1，对读书日的介绍和宣传

2，书评

3，笔记展

4，讲座

5，表彰人员的名单

十二、人员分配： 总组织：郑吕 刘鹏 总策划：刘鹏 郑吕 总宣传：小张，小王 状况总记录：小明 开支记录：小张，小王 拍摄：小李

十三、预期效果： 有了团委和图书馆 的大力支持，在各位领导的指导下以及我馆会全体员工的共同努力，相信这将是一次非常成功并且很具纪念价值的活动，而且在积累上届的活动经验后，将会比去年的活动更有影响力更精彩！附注：更明细的人员安排及部分人员的调配将于之后统一细致安排。

阿拉善左旗图书馆

第二篇：世界读书日活动

世界读书日主题活动程序

一、活动的目的人类的阅读史几乎就是人类文明的发展史。书是人类精神财富的载体，人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。“世界读书日”只有一天，但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。科学发展，以人为本。在全社会大力倡导读书之风，提升国民的知识水平和自我学习、发展能力，特别是青少年，培养他们阅读的兴趣，让读书成为他们终身追求的“时尚”，十分有利于建设学习型社会和创新型社会，有利于实施科教兴国、人才强国的国家战略。借助“世界读书日”这样的好形式，继承和发扬优良传统，营造浓浓的读书氛围，利国利民，意义深远。

二、活动主题

书籍传友谊，爱心献学校

三、活动时间地点

时间：2011年4月20日

地点：东新一小

四、活动程序：

1、老师向同学们介绍读书日的由来

2、中心老师向学生代表捐赠书籍

3、学校领导讲话

4、中心领导讲话

世界读书日的来由

联合国教科文组织选择4月23日作为“世界读书日”的灵感来自于一个美丽的传说。4月23日是西班牙文豪塞万提斯的忌日，也是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。传说中勇士乔治屠龙救公主，并获得了公主回赠的礼物——一本书，象征着知识与力量。实际上，同一天也是莎士比亚出生和去世的纪念日，又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯·德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日。1995年，联合国科教文组织把每年的4月23日定为“世界读书日”。

书籍传友谊 爱心献学校——世界读书日活动

2011年4月23日是第十六个世界读书日，为了让东新一小部分家庭困难的同学在读书日到来之际有书可读，大庆市青少年科技文化活动中心于4月20日在东新一小会议室举行“书籍传友谊 爱心献学校”主题赠书活动。

赠书仪式上，青少年科技文化活动中心的老师首先向同学们介绍了世界读书日的由来，学生代表整齐地在台下坐好，兴奋的表情让我们感受到学生强烈的求学欲望；东新一小副校长于代表全体师生向青少年活动中心表达了谢意，青少年活动中心副主任刘爱琴在仪式上致辞，表达出对学生们早日成为祖国栋梁之材的殷切期望！

活动中心希望借“世界读书日”的东风，通过活动的开展，激发广大同学读书的热情，让每一位同学有书读，并养成想读书、爱读书、会读书，读好书的好习惯，并在读书实践中陶冶情操、获取真知、树立理想。

世界读书日讲话稿

亲爱的老师、同学们：

大家上午好！

读书可以丰富生活，知识可以改变命运。在世界读书日到来之际，我们来到东新一小，为同学们送上精神食粮，希望你们以只争朝夕的精神，抓紧一切时间，刻苦读书，增长知识，提高素质，为富国兴邦、全面建设小康社会提供强大的精神动力和智力支持！

为迎接第十六个“世界读书日”的到来，让我们在这一天，走进伴你终生读书的学校----图书馆；在这一天，走进书店，买一本自己喜爱的书，开始阅读；在这一天，大家互赠一本最喜爱的书，传递美好的感受和新的启迪；在这一天，家家关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐。从这一天开始，要学习生活成为阅读学习的过程，让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚，成为一所学校的风景与文化”。

第三篇：世界读书日活动

我院开展“我的中国梦—书香高校”主题系列活动

（哈铁学院消息）为迎接4.23世界读书日，活跃校园文化生活，浓厚师生读书氛围，我院图书馆、团委共同举办以“我的中国梦—书香高校”为主题的系列活动。

本次活动共分为三部分：

一、以“让图书走进你我，让书香飘逸哈铁校园”为主题的图书荐选活动。将图书馆馆藏新书集中展出，让读者选书，图书馆现场借阅，及时满足我院师生对图书资源的需求；

二、以“读书—怡情、明德、博学”为主题的世界读书日签名活动。现场读者在宣传横幅上签名并参与现场阅读知识有奖竞答；

三、以“我的中国梦—青春中国”为主题的读后感征文比赛活动，号召我院学生通过此次读书活动，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识。

本次活动旨在向全校师生宣传世界读书日的有关知识，让更多的人了解世界读书日的精神和意义。同时向全校师生宣传图书馆的相关内容，让更多的人能更好的利用图书馆的资源，弘扬尊重知识的阅读理念，培养读者的良好的阅读习惯，营造良好的学习气氛。

第四篇：世界读书日活动

世界读书日活动

篇一

一、活动主题：我的读书故事

二、活动对象：全镇小学16年级学生

三、活动目的：

1、配合小学课程改革，全面实施素质教育。

2、激发学生的读书热情，为学生终身发展奠定基础，提高学生的综合素质。

3、活跃校园文化，发展学生个性，增长知识，提高广大师生的文学艺术修养和欣赏水平。

4、推动图书室建设，提高图书借阅率。

四、活动时间：

第一阶段：5月9日5月11日各校自行组织比赛.第二阶段：5月13日，虻牛小学选出2名选手，其它村小学选出1名选手参加中心小学的比赛;

五、演讲内容

围绕“我的读书故事”这一主题，一、二年级以“我的读书故事”、“朗诵一篇(首)关于书的文章(诗歌)”为内容参加比赛。中高年级选手以“向您介绍一本好书”、“我的读书故事”为内容参加比赛，讲述自己的读书故事、读书体会等。

六、活动要求：

1、参赛作品必须是主体鲜明，积极健康，要求是原创作品，尤其是学生的读书故事，要结合实际，写出真情实感，表现童真童趣。避免网上抄袭。同时鼓励参赛形式的多样性，如配乐朗诵、合理的道具等。

2、脱稿演讲，演讲时间控制在35分钟。

3、各班认真重视，精心组织初赛，确保选送最优秀的选手参赛。

4、各校加强领导，认真组织学生参与此次活动，积极营造活动的良好氛围，确保活动顺利进行。

5、各参赛选手演讲结束后上交演讲稿一份存档。

6、各校参赛选手5月13日12:30到中心小学报道，由领导或辅导员带队，注意安全。

七、奖励办法

一等奖两名，二等奖五名，三等奖七名。

八、评分细则：

比赛采用100分制，评委现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，其他评委的平均分为选手最后得分(得分保留到小数点后两位)。

1、演讲内容：(计45分)

(1)、紧扣主题、充实生动(20分);

(2)、语言流畅自然，有感召力(20分);

(3)、演讲时间不超过5分钟(5分)。

2、语言能力：(计40分)

(1)、普通话流利，发音标准，语调准确，表达流畅(20分);

(2)、脱稿演讲(10分);

(3)、节奏优美，富有感情，肢体语言使用恰当(10分)。

3、综合印象：(计15分)

(1)、上下场致意、答谢(5分);

(2)、服装得体，自然大方，气质佳(5分);

(3)、观众反映好(5分)。篇二

一、活动名称：风飘书香满校园

二、活动背景：当今时代，信息潮涌而来，种种现代传播媒体在拓展人们视野的同时，亦在挤占人们读书的时间。尤令人关切者，社会浮躁之风、快餐文化等诸种不利因素，也阻碍了全民阅读的展开和深入。今年来，一些社会调查所显示的国民阅读率的下降，正说明重申并弘扬读书传统的重要性和紧迫性。在知识经济时代，现代化建设比以往更倚重于知识的力量，更依靠于全民文化素质的提高。1995年，联合国科教文组织通过决议。将每年的4月23日定为“世界读书日”，这一天是作家塞万提斯和莎士比亚辞世纪念日。

三、活动意义：今年的4月23日是第12个“世界读书日”。这是书的节日，也是读书人的节日。人类的阅读史几乎就是人类文明的发展史。书是人类精神财富的载体，人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。“世界读书日”只有一天，但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。科学发展，以人为本。在全社会大力倡导读书之风，提升国民的知识水平和自我学习、发展能力，特别是青少年，培养他们阅读的兴趣，让读书成为他们终身追求的“时尚”，十分有利于建设学习型社会和创新型社会，有利于实施科教兴国、人才强国的国家战略。借助“世界读书日”这样的好形式，继承和发扬优良传统，营造浓浓的读书氛围，利国利民，意义深远。

四、活动宗旨：

1、为迎接我校五十年华诞，丰富学校的藏书资源，给学子们提供一个更好的读书环境。

2、为提高同学们的阅读兴趣并扩展同学们的阅读空间，利用博客上的读书、寻书、易书等交流，使同学们能把有限的阅读资源循环利用，提升更高的价值。

3、为优惠同学、服务同学，使目前大多没有经济来源的同学们买书能平价化、实惠化。

五、活动概述：

1、活动时间：4月20日

2、活动地点：主楼与二教楼之间的大榕树下

3、活动策划工作人员：文法学院学生会成员

4、活动参与人员：以文法学院同学为主，面向全校同学

5、活动主要内容：将“优惠售书”、“爱心献书”、“易书会”分区同时进行。

六、活动流程：

(一)准备工作：

1、制作一份“大学生读书现状”的问卷调查，给大

二、大三等年级的同学填写(部分问卷为活动现场分发给同学们填写)，通过问卷所反馈的信息做一份问卷调查报考，从而有针对性的开展活动!

2、将各班报名参加易书会的同学姓名进行登记，易书活动主要内容为闲置书籍的拍卖。由各班学习委员在班上对相关内容给予说明、解释，并收集同学们所拍卖得闲置书籍，统一交由学习部拍卖。(所拍卖的书籍必须有一个最低价)

3、通过问卷调查的反馈信息，收集同学们想看到书、经典好书等各类书籍的名单，引导同学们向一个积极良好的读书方向前进，提高同学们的读书品位。

(二)宣传工作：

1、请美编部协助将海报和宣传板完成。

2、通过各班学习委员将活动内容在班上详细的介绍，充分调动同学们参与“世界读书日”的积极性。

3、通过现场气氛，以实际形式，更好的向全校同学宣传“世界读书日”的精神。

(三)主要内容：

1、将活动书店的书分类以“折中折”或以某类书作为赠品的“买一赠一”的形式进行现场出售(活动形式可多样化，不拘拧于一个形式)。

2、设立一个咨询站，根据制定的书目，对同学们买书、捐书进行指导。

3、设立一个爱心站，暂代文法学院的书站接受广大师生的各类赠书。献爱心的名单将于4月23日这天在读书交流的博客上进行公布，并现场对捐书者赠送书签。

4、指导同学们易书，保证易书会有序的进行。(由工作人员统一将闲置书本进行超低价的拍卖，所有拍卖的书籍不得低于委托同学设定点最低价，活动最后由工作人员将售书价款或未售出的书籍返还给委托的同学。最大的促进书本资源得到更好的共享。)

5、打造一个博客平台的阅读交流，突破传统的时空限制，通过前期的问卷调查，现场系列活动的开展，扩大博客交流的影响力!博客平台以便捷的交流方式、丰富的栏目形式，更好的促进大学生关于读书方面的交流。博客栏目形式有：⑴“经典好书推荐区”，此栏目旨在指引同学们向一个积极良好的读书方向前进，提高同学们的读书品味;⑵“书友感悟区”，给同学们阅读后进行的感想、经验交流提供一个平台。⑶“寻书区”，同学们对于苦苦寻找未果的书籍，可广发求书帖。⑷“书海通幽路”，同学们可就自己所知‘寻书区’所求之书的来源发帖公布，扩展同学们的求书渠道。

七、活动注意事项:

1、如果现场图书数量有限,可拿书店负责人给出的相应证明,当天到书店以同等优惠购书。

2、注意维持现场秩序,避免出现哄抢的混乱场景。

第五篇：世界读书日纪念晚会策划案(y)

世界读书日暨读者协会成立三周年庆典文艺晚会策划书

2010年4月23日世界读书日暨读者协会 成立三周年庆典文艺晚会活动策划书

一、主办单位：石家庄学院图书馆

协办单位：石家庄学院音乐系

石家庄学院团委

承办单位：石家庄学院读者协会

二、活动时间：2010年4月23日晚6：30

活动时长：约120分钟

三、活动地点： 音乐系小礼堂

四、参加对象：

院长、副院长、学院各级领导老师、各系学生会干部、各社团负责人、全院学生(部分领导成员待定)

五、活动背景：在4月23日世界读书日暨读者协会成立三周年来临之际，读者协会历时2月精心准备一场文艺晚会，旨在营造良好的阅读和校园文化氛围，提高广大学生的阅读兴趣。

六、活动目的：

丰富同学们的课余生活和校园文化，响应国家全民阅读的号召，提高学生阅读兴趣，进一步营造良好的阅读氛围，促进校园文化的繁荣发展。

七、活动形式：综合性文艺晚会

八、活动主题：阅读

青春

九、资源需要：灯光音响设备、话筒耳麦、灯光、宣传条幅展牌、演出服装等

十、晚会节目单构思

主持人：李世雄

伴颖杰

节目构思：开卷阅读的形式 序（开场）：乐器+旁白+舞蹈 《书韵》 主持人致开场白

领导致辞

颁奖典礼

文艺节目：

篇章一：主题：阅读

经典 民乐合奏《奇迹》 经典朗诵《雨巷》《将进酒》《最远的距离》 短剧《何处觅书魂》 舞蹈《同行》

篇章二：主题：阅读

文化 武术表演

情景朗诵《人书情》

京剧《春秋亭》/《春闺梦可怜》 世界读书日暨读者协会成立三周年庆典文艺晚会策划书

群舞《那一片芦荡》

篇章三：主题：

阅读

青春 舞蹈+演唱

《江南》

短剧

《活图，你借了吗》 情景诗朗诵《四月的纪念》 群舞《穿越》

注：其中穿插领导讲话，书目推荐揭晓，征文获奖揭晓，颁奖仪式

十一、人员安排： 指导老师：苏海燕 负责人：赵占开

顾问团：曹志勇、杨志涛、张磊、张帅、赵文龙 艺术总监：张磊

总导演、策划：严晓冬

统筹组：张旭伟、王增宝、严晓冬、刘住山、张晓芝、吴慧莹、张鑫、李振南、刘天宇、李莎莎、杨磊、吴慧莹、赵晓青、何影、刘华

策划组：王增宝、樊硕、孙雷雷、孙伟、张海灵、魏宁姣、王薇、陈晓云 外联组：丁莎、赵小青、何影影、陈建坤

文艺节目组：严晓冬、李宝柱、袁叶、张晓芝、张会永、杨兵兵、朱雅琳等 宣传组：魏莎、田少英、杨兵兵、刘璐、刘天宇等 财务组：吕贝、李莎莎、唐雅琼、张翠翠 舞美组：袁叶

常务组：杨莉、王增宝、王欣、唐雅琼、高明、张翠翠、刘亚、底冬磊、韩彬、樊硕硕

文书撰写：刘华、赵立霞、孟玲、梁振龙、陈晓云、刘亚

迎宾礼仪：陈晓云、刘晓宁、董亚杰、赵晓亚、李莎莎、何影影 主持人：李世雄

伴颖杰

现场应急：

灯光、音响、摄像、背景音乐：专业人员

邀请嘉宾：院长、院团委和图书馆有关领导、指导老师、各系学生会主席、社团负责人

备注：活动期间，各个部门要紧密联系、配合、协作，保证庆典的活动顺利进行。所有相关负责人注意安全和相关工作安排，临时问题临时商议决定。

十二、活动流程

（一）筹备流程：（根据具体情况做调整）

1、彩排安排

4月11日第一次正式彩排（主持人、节目协调整合、常务协调）4月15日第二次正式彩排

4月17、18日音乐系小礼堂走场彩排（领导老师审查效果，顾问团指导）4月22日

最后一次彩排

备注：三月筹备，剧本成型；四月开始，三次彩排。

2、前期宣传（4月16号）世界读书日暨读者协会成立三周年庆典文艺晚会策划书

展牌：

教学楼、食堂前

宣传海报：

各系通告栏、教学楼入口 宣传条幅：

食堂前、教学楼前

3、场地准备

晚会舞台背景的布置

4月23号下午 音响、吊灯、乐器的搬运和摆设（剧务组）

4、准备工作:

1、地点申请

外联部

会议现场的布置安排及人员安排

组织部

2、宣传工作

宣传部

3、赞助

外联部

4、晚会摄像摄影

图书馆技术部、文传学院 5.、3月28—31号 选定主持人、礼仪小姐 6、4月19---20号 邀请领导和嘉宾

5、需要解决的重要问题:

1、主持人的人选问题

2、服装：舞蹈，礼仪，武术

3、经费详细预算

4、短剧道具：图书、书架、桌椅、借阅设备等

（二）、晚会流程

一、晚会管理工作人员务必在晚上18：00全部到位。

二、18：05晚会男、女主持及演员、佳宾试话筒，检查剧务及演员化妆、准备工作，并说明晚会事宜

三、18：25取消试麦、话筒，音乐静场

四、开场节目

五、主持人开场白

六、领导致词

七、颁奖典礼

八、主持人宣布文艺晚会正式开始

九、晚会文艺节目表演

十、主持人宣布庆典闭幕

十一、演职人员与领导合影留念

十三、活动细节安排： 会场布置：16人 现场剧务：20人

现场应急：4人 宣传展牌：4人 人员接待：4人

后勤服务：（矿泉水、座次）2人 灯光、音响、摄像、背景音乐：专业人员 秩序维持：6人 世界读书日暨读者协会成立三周年庆典文艺晚会策划书

人员疏散：

活动后清理人员：全体工作人员 摄像摄影：4人

十四、经费预算： 做字、条幅：约100元 演出电池：约200元 请柬：约30元 打印纸张：30元 矿泉水：约30元 气球： 灯光：300元 车费：30元 服装租用： 器材搬运： 总计经费：

元

注：总计由财务部详细计算，由苏老师审批。

十五、宣传方案：

1、展牌宣传：

2、条幅宣传：

3、报纸宣传（我们的优势所在）

十六、外联方案： 见外联部策划设计文本

十七、应急方案： 1.舞台申请 2.演员服装、道具 3.演出设备（音响、耳麦）4.演出现场观众的安排 5.天气情况

6.话筒电量不足，缺少一些道具等情况，由常务组派专人维修、购买 7.晚会现场的防火、防意外事故工作

十八、活动总结：