高三班学生鉴定(精选多篇)

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第一篇:高三班学生鉴定

陈超:该生在校,尊敬师长,团结同学,学习刻苦,能够严格按照中学生日常行为规范来要

求自己,是一名优秀的高中毕业生。

周静:该生在校,严于律己,宽以待人。热爱班集体,乐于助人。性格开朗,学习主动性强,按时完成学习任务,成绩优秀,是一名优秀的高中毕业生。

姜和丽:该生在校,尊敬师长,对人有礼貌,热情的对待每一位同学,工作踏实肯干,学习

刻苦努力,是一名优秀的高中毕业生。

柯尊平:该生在校,遵守各项规章制度,学习刻苦,上课认真听讲,课后认真完成作业。踏

实沉稳,性格稍有内向,是一名合格的高中毕业生。

周益彬:该生在校,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,学习刻苦努力,成绩良好,热爱

集体,是一名优秀的高中毕业生。

方学伟:该生在校,尊师重教,踏实稳重,诚实守信,学习刻苦努力,积极参加有益的集体

活动,是一名合格的高中毕业生。

张从鹏:该生在校,遵守各项规章制度,为人正直诚实,学习上能吃苦,课后认真完成作业,成绩良好,是一名合格的高中毕业生。

张洁:该生在校,尊敬师长,团结同学,性格开朗活泼,能够刻苦认真的学习,成绩良好,进取心强,是一名优秀的高中毕业生。

陈绪伦:该生在校,团结同学,对人有礼貌,学习勤奋刻苦,遵守学校纪律,助人为乐,热

爱集体,是一名合格的高中毕业生。

酒梦娜:该生在校,遵守纪律,对人有礼貌,勤学好问,进取心强,热爱集体,关心他人,是一名合格的高中毕业生。

冯胜莉:该生在校,尊敬师长,团结同学,工作踏实努力,集体荣誉感强,责任心强,学习

勤奋,成绩优秀,是一名优秀的高中毕业生。

柯磊:该生在校,遵守各项规章制度,朴素大方,学习刻苦努力,团结同学,乐于助人,是

一名优秀的高中毕业生。

皮长兵:该生在校,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,为人诚实守信,严于律己,宽以待人,是一名合格的高中毕业生。

赵薇:该生在校,关心集体,关心他人,对人有礼貌,勤学好问,及时完成学习任务,是一

名合格的高中毕业生。

张小龙:该生在校,遵守纪律,团结同学,学习主动性强,按时完成学习任务,乐于助人,关心集体,是一名合格的高中毕业生。

魏双:该生在校,尊敬师长,团结同学,工作努力踏实,关心集体,热心助人,学习勤奋,是一名合格的高中毕业生。

王贤妙:该生在校,遵守纪律,学习刻苦用功,能够按时完成学习任务,团结同学,热爱集

体,是一名合格的高中毕业生。

彭玉涛:该生在校,尊敬老师,团结同学,热爱集体,关心他人,能够严格要求自己,学习

自觉性强,是一名合格的高中毕业生。

柯佼:该生在校,遵守纪律,尊敬师长,团结同学,能认识到学习的重要性,按时完成学习

任务,是一名合格的高中毕业生。

王重文:该生在校,遵守学校各项规章制度,学习刻苦,上课认真听讲,课后认真完成作业,有朝气,进取心强,是一名合格的高中毕业生。

阮班辉:该生在校,服从管理,进取心强,勤学好问,成绩良好,热爱集体,关心他人,乐

观向上,是一名合格的高中毕业生。

王忠伟:该生在校,热爱班集体,工作努力踏实,学习认真,完成任务及时,品质良好,是

一名合格的高中毕业生。

酒陈宜君:该生在校,热爱体育,积极为班争光,学习认真,完成任务及时,品质良好,是

一名合格的高中毕业生。

乔景彬:该生在校,尊敬师长,团结同学,学习能吃苦,迎难而上,进取心强,是一名合格的高中毕业生。

张敏:该生在校遵守纪律,严于律己,自尊自爱,学习用功,认真完成各科作业,是一名合格的高中毕业生。

吴浩宇:该生在校,遵守纪律,尊敬师长,团结同学,学习认真刻苦,性格稍有内向,但诚

实可信,是一名合格的高中毕业生。

柯昌芬:该生在校,尊敬师长,团结同学,热爱集体,乐于助人,能吃苦,进取心强,善于

沟通,是一名合格的高中毕业生。

刘涛:该生在校,遵守纪律,团结同学,学习认真,及时完成学习任务,是一名合格的高中

毕业生。

叶小慧:该生在校,各项表现良好,热爱集体,积极参加有益的集体活动,学习刻苦努力,是一名合格的高中毕业生。

王倩文:该生在校,能严格要求自己,学习刻苦努力,按时完成学习任务,进取心强,是一

名合格的高中毕业生。

张柄旺:该生在校,遵守纪律,能严格要求自己,学习刻苦努力,按时完成各科学习任务,是一名合格的高中毕业生。

柴正东:该生在校,尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,能认识到学习的重要性,严格要求

自己,是一名合格的高中毕业生。

朱方方:该生在校,遵守各项规章制度,学习认真,按时完成各科作业,团结同学,能够与

他人和谐相处,是一名合格的高中毕业生。

刘沛:该生在校,积极参加集体活动,乐于助人,自尊自爱自强,进取心强,学习刻苦努力,是一名合格的高中毕业生。

谈佩:该生在校,尊敬师长,团结同学,学习刻苦努力,上进心强,是一名合格的高中毕业

生。

刘志腾:该生在校,性格开朗活泼,兴趣广泛,热爱集体,关心他人,学习认真,是一名合格的高中毕业生。

方佳豪:该生在校,能遵守各项规章制度,热爱班集体,能认识到学习的重要性,并严格要

求自己,努力上进,是一名合格的高中毕业生。

付越恒:该生在校,尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,学习勤奋努力,按时完成学习任务,是一名合格的高中毕业生。

黄纯田:该生在校,遵守各项规章制度,热爱班集体,能认识到学习的重要性,并严格要求

自己,努力上进,是一名合格的高中毕业生。

闻显琴:该生在校,性格较为内向,但为人诚实守信,能吃苦,学习努力,按时完成学习任

务,积极参加集体活动,有主人翁意识。

刘微:该生在校,遵守各项规章制度,严格要求自己,学习刻苦努力,按时完成作业,是一

名合格的高中毕业生。

李雪:该生在校,性格内向,有吃苦耐劳的良好作风,学习上严格要求自己,关心他人,热

爱集体,品质良好。

赵璐:该生在校,热爱班集体,遵守各项规章制度,能够严格要求自己,学习努力,热爱集

体,表现力强。

童琼:该生在校,遵守学校各项规章制度,团结同学,热爱集体,关心他人,学习努力,上

进心强,是一名合格的高中毕业生。

石磊:该生在校,兴趣广泛,积极参加有益的集体活动,热爱集体,关心他人,工作努力踏

实,学习认真,上进心强,是一名合格的高中毕业生。

阮国良:该生在校,遵守各项规章制度,能够严格要求自己,学习认真,按时完成作业,上

课专心听讲,善于听取意见,与人沟通良好。

刘子豪:该生在校,尊敬师长,团结同学,有上进心,上课专心听讲,课后认真完成作业,遵守纪律,积极参加有益活动。

张德飞:该生在校,兴趣广泛,热爱集体,关心他人,虚心学习,认真完成作业,热爱体育,并积极参加。

胡骥:该生在校,性格开朗活泼,尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,学习认真,能够认真

听取意见,接受批评较快。

程琳:该生在校,遵守各项规章制度,尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,学习刻苦认真,是一名合格的高中毕业生。

聂文慧:该生在校,勤学好问,自尊自爱,学习努力向上,进取心强,品质良好,积极表现,集体荣誉感强。

解厚涛:该生在校,能吃苦耐劳,学习发奋图强,尊敬师长,团结同学,集体荣誉感强,积

极参与有益活动,努力做到品学兼优。

胡仕龙:该生在校,尊敬师长,团结同学,学习刻苦努力,认真完成学习任务,上课能够认

真听讲,有一定的忧患意识。

第二篇:高三学生鉴定

同学:

该生,热爱党、热爱祖国,积极参加团组织的各项活动,以实际行动向党靠拢;学生态度端正,具有独立思维思辨能力,逻辑性强,学习成绩优秀;生活中自理能力强,与人交往中能够做到严于律己、宽以待人,积极参加社会实践活动,热心公益事业,注意关注社会弱势群体,是一位德智体全面发展的好学生。

同学:

该生,热爱祖国,积极参与团组织活动,拥护党的领导;学习能力强,学习态度认真,有好的学习习惯和不错的学习成绩;生活中独立自主,与同学友好相处,乐于助人;积极参与社会实践活动;热心于公益事业,平日十分关注社会弱势群体,是一位品学兼优的学生。

该生热爱祖国,拥护党的领导。拥有较强的学习能力,对待学习态度认真,学习习惯好,成绩优秀。在生活上,独立自主,待人友善,乐于助人,懂事,能够体恤家长。平时能够积极参加社会实践活动,关注弱势群体以及老人,善待他人。该生是一个思想成熟,积极进取的好学生。

该生坚决拥护共产党的领导,热爱祖国。在学习上,认真努力,刻苦钻研,思维敏捷;在学校,能够尊敬师长,团结同学,积极参加学校活动;在生活中,能够关注弱势群体,积极投身于社会实践活动中。该生是一个品学兼优的高中毕业生。

自我鉴定:

该生思想上积极要求进步,拥护党的各项方针政策,关心国家大事。能严格遵守学校各项规章制度,组织纪律性强。热爱集体,团结同学,乐于奉献,班委工作认真负责,多次被评为校级优秀团员。学习目的明确,认真自觉,思维活跃,善于总结,具有良好的学习习惯。热爱生活,博览群书,诚实质朴,自信自立。积极参加社会实践活动以及公益活动,热心帮助弱势群体,用微薄的力量,表达自己的爱心。总之,该生具有良好的思想道德品质、强烈的集体荣誉感和工作责任心,不断地锻炼自己,力求以自己的所学所长更好地报效祖国。

该生,热爱祖国,拥护党的领导。在学习上,拥有积极的学习态度,良好的学习习惯,学习成绩优异。在生活中,独立自主,对他人友善。能积极参加各项校内外活动,关注弱势群体。该生是一个乐于助人,品学兼优的好学生。

同学热爱祖国,拥护中国共产党的领导,热爱科学,关心社会,关心集体,尊敬师长,乐于助人,与同学关系融洽,礼貌待人,与人和善。遵守校纪校规,能积极配合老师工作,为老师排优解难,有很强的组织协调能力。学习上,能主动积极的学习,有较强的自学能力,上进心强,勤于钻研,肯思考,学习效率高,成绩较稳定。该生能积极参加学校组织的各项活动,主动参与班级管理,深得老师的信任;能够严格要求自己,做事认真,性格沉稳,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强。

[同学鉴定] 该生热爱祖国和人民,拥护中国共产党的领导,政治立场坚定,明辨是非,爱憎分明,敢于伸张正义;能够按照科学发展观总要求,自觉践行社会主义核心价值观;生活自理和组织领导能力强,具有良好的生活习惯,学习态度端正,自我要求严格,积极要求上进,学习成绩稳步提高;团结友善、助人为乐,尊老爱幼、体恤家长;能够积极参加社会活动和公益事业,关爱帮助孤寡病残和贫困人口,是一位品学兼优、积极上进的好学生。

该生思想上积极要求进步,坚决拥护中国共产党的领导,积极实践科学发展观;学习上态度端正,努力刻苦,积极向上,学习习惯良好,成绩优良;生活独立,自理能力强。关心同学,乐于助人,团结友爱,尊老爱幼,讲文明,有礼貌,积极参加社会实践,关注社会公益活动。是一位品学兼优、积极上进的好学生。

该生热爱祖国,拥护中国共产党的领导;学习态度认真,具有良好的学习习惯,学习能力强,成绩优良;生活自理能力较强,与同学相处友善,乐于助人,体恤家长;

积极参加各种社会公益事业和社会实践活动,珍惜学校、班级集体荣誉。是一个品学兼优的学生。

该生拥护中国共产党领导,热爱祖国,思想品质优秀;在学习方面能够主动学习,掌握学习方法,养成了良好的学习习惯;生活上独立自主,体恤家长,乐于助人,热心公益待人友善。是一名优秀的中学生。

该生:热爱祖国,坚决拥护中国共产党的领导。在学习上,学习能力优秀,态度端正,无不良习惯,成绩良好。生活上,有自理能力,能够独立,待人友善,乐于助人,能够理解,体恤家长。活动方面,积极参加社会实践,为公益事业贡献力量。总结:李翥是一个品学兼优的好学生。

第三篇:高三学生鉴定评语

高三学生毕业鉴定评语/r/n

1、能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。学习刻苦认真,勤学好问,学习成绩稳定,学风和工作作风都较为踏实。是一位发展全面的好学生/r/n

2、能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部能很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,有理想,上进心强,是个综合素质高的学生。/r/n

3、学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实。时间观念强,能认真按时按量完成各项学习任务。能吃苦,帮助同学,尊敬师长。有理想抱负,各科发展全面。/r/n

4、认真遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。/r/n

5、诚实守信,思想上进,尊敬老师,遵守纪律,热心助人,积极参加班集体活动,有体育特长。学习认真,是一位合格的、具有较好综合素质的学生。/r/n

6、能很好地履行中学生行为规范。在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。尊敬师长,团结同学,劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。/r/n

7、能以校规班规严格要求自己。尊敬师长,团结同学。集体观念强,劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确,刻苦认真,是位综合素质高的学生。/r/n

8、能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学习有困难的同学。/r/n

9、能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。/r/n

10、遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。学习目的明确,学习刻苦努力。是德、智、体全面发展的学生。/r/n

11、严格遵守学校的各种规章制度。尊敬师长,团结同学。集体观念强,积极参与各种活动,完成任务认真。学习目的明确。为人诚实,积极参加社会实践和体育锻炼,是位德、智、体全面发展的学生。/r/n

12、能很好地履行中学生行为规范。是一位品学优良的学生,诚实守信,尊敬老师,遵守纪律,团结同学,乐于助人,积极参加班集体活动,是一位合格的、具有较高素质的学生。/r/n

13、严格遵守学校的规章制度。学习态度认真刻苦,能较好地完成各种学习任务,成绩稳定。集体观念强,积极参加各种集体活动和社会实践活动。尊敬师长,团结同学,上进心强,有理想抱负,是个全面发展的好学生。/r/n

14、严格遵守学校的规章制度。集体观念强,认真配合班团干部开展各项集体活动。积极参加各种社会实践活动,尊敬师长,团结同学。学习态度认真,勤学好问,成绩稳中有升。是位有理想且有实干精神的学生。/r/n

15、能很好地遵守学校的规章制度。集体荣誉感较强。积极配合班团干开展各项活动,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学习目的明确,态度认真,是有理想,有抱负,综合素质高的学生。

16、严格遵守学校的规章制度。集体观念强,积极参加各种集体活动和文体活动,劳动积极肯干。尊敬师长,乐于助人。能认真完成各种学习任务,各科成绩都有进步,是一位具有较大发展潜力的学生。/r/n

17、品学优良,思想上进,诚实守信,尊敬老师,遵守纪律,团结同学,热心助人,积极参加班集体活动。学习上能刻苦钻研,成绩良好,是一位合格的、具有较高素质的学生。/r/n

18、认真遵守中学生日常行为规范。时间观念强,不早退,不旷课。善于独立思考问题,遇到问题敢于请教,学风踏实。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极参加各项活动。有理想、有抱负,是位全面发展的好学生。/r/n

19、上进心强,严格要求自己,遵纪守法,团结同学,积极参加社会实践和文体活动。有理想,学习刻苦,勤学好问,不断在成长的道路上探索,思维敏捷,成绩优良,是个德智体全面发展,综合素质高的优秀学生。/r/n

20、热爱党,模范守纪,政治表现好。尊敬师长,团结同学,关心集体。学习能力强,具有良好的学习习惯和科学的学习方法,勤于思考,善于创新,有再学习的能力,成绩优秀,在老师和同学们心目中是一位德智体全面发展的优秀学生。/r/n

21、严于律己,认真遵守校纪班规。集体观念强,劳动积极。积极配合班团干部完成各种社会实践活动。尊敬师长,乐于助人。善于思考问题,勤奋好问,成绩优良,各科发展全面,基础扎实,是个综合素质高的优秀学生。/r/n

22、认真遵守学校的规章制度。学习刻苦认真,学风踏实,成绩稳定上升,学习潜力较足。集体荣誉感强,积极参加各种集体活动和社会实践活动,劳动积极。尊敬师长,团结同学。是位有理想,有抱负,发展全面的学生。/r/n

23、上进心强,严格要求自己,遵纪守法,团结同学,积极参加社会实践和文体活动,热爱集体,积极配合干部开展各项集体活动,劳动积极,学习目的明确,态度认真,学习成绩稳定。是个综合素质高的好学生。/r/n

24、能以校纪班规要求自己。尊敬师长,团结同学,待人接物热情大方。集体观念强,积极参与各种社会实践活动。学习态度认真,勤学好问,成绩稳定上升,学风踏实。生活俭朴,为人诚实。是德智体全面发展的好学生。/r/n

25、能以校规班纪要求自己。关心集体荣誉,积极参加社会实践和文体活动,积极配合班干部开展各项集体活动,劳动积极。学习态度明确,刻苦认真,是全面发展且综合素质较高的学生。/r/n

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1、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。学习目的明确,学习刻苦努力。是德、智、体全面发展的学生。/r/n

2、该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部能很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,有理想,上进心强,是个综合素质高的学生。/r/n

3、该生学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实。时间观念强,能认真按时按量完成各项学习任务。能吃苦,帮助同学,尊敬师长。有理想抱负,各科发展全面。/r/n

4、该生认真遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。/r/n

5、你是一位诚实守信,思想上进,尊敬老师,遵守纪律,热心助人,积极参加班集体活动,有体育特长。学习认真,是一位合格的、具有较好综合素质的高中毕业生。/r/n

6、该生能很好地履行中学生行为规范。在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。尊敬师长,团结同学,劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。/r/n

7、该生能以校规班规严格要求自己。尊敬师长,团结同学。集体观念强,劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确,刻苦认真,是位综合素质高的学生。/r/n

8、该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学习有困难的同学。/r/n

9、该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。/r/n

10、该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。学习刻苦认真,勤学好问,学习成绩稳定,学风和工作作风都较为踏实。是一位发展全面的好学生。/r/n

11、该生严格遵守学校的各种规章制度。尊敬师长,团结同学。集体观念强,积极参与各种活动,完成任务认真。学习目的明确。为人诚实,积极参加社会实践和体育锻炼,是位德、智、体全面发展的学生。/r/n

12、该生能很好地履行中学生行为规范。是一位品学优良的学生,诚实守信,尊敬老师,遵守纪律,团结同学,乐于助人,积极参加班集体活动,是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。/r/n

13、该生严格遵守学校的规章制度。学习态度认真刻苦,能较好地完成各种学习任务,成绩稳定。集体观念强,积极参加各种集体活动和社会实践活动。尊敬师长,团结同学,上进心强,有理想抱负,是个全面发展的好学生。/r/n

14、该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强,认真配合班团干部开展各项集体活动。积极参加各种社会实践活动,尊敬师长,团结同学。学习态度认真,勤学好问,成绩稳中有升。是位有理想且有实干精神的学生。/r/n

15、该生能很好地遵守学校的规章制度。集体荣誉感较强。积极配合班团干开展各项活动,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学习目的明确,态度认真,是有理想,有抱负,综合素质高的学生。/r/n

16、该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强,积极参加各种集体活动和文体活动,劳动积极肯干。尊敬师长,乐于助人。能认真完成各种学习任务,各科成绩都有进步,是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。/r/n

17、你是一位品学优良的学生,思想上进,诚实守信,尊敬老师,遵守纪律,团结同学,热心助人,积极参加班集体活动。学习上能刻苦钻研,成绩良好,是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。/r/n

18、该生认真遵守中学生日常行为规范。时间观念强,不早退,不旷课。善于独立思考问题,遇到问题敢于请教,学风踏实。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极参加各项活动。有理想、有抱负,是位全面发展的好学生。

第四篇:高三学生思想品德鉴定

高三学生思想品德鉴定

时光荏苒,一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩.为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下:

入校就读以来,一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸,高三学生思想品德鉴定。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗

思想品德方面,我有着良好道德修养,坚定的政治方向。在平日的学习、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的认识。并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观,思想品德鉴定《高三学生思想品德鉴定》。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

本人一贯具有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上积极要求上进,认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。

学习方面

严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗

身体、心理素质方面

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!天行健,君子以自强不息!。

第五篇:高三学生的毕业鉴定

高三学生的毕业鉴定

三年来,在德育方面,我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟高,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民,高三学生的毕业鉴定。我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

我在学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极主动的思考,分析、解决问题,学习成绩优良。有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,而不求死记硬背,强化练习,学会分类归纳,举一反三,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯,毕业鉴定《高三学生的毕业鉴定》。在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,不断提高自己适应社会的能力与应变能力。在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自.力求做一个合格的中学生.生活上,我拥有严谨认真的生活习惯,诚心交友待友,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强,面对陌生的环境,能够积极主动的快速的适应。热爱集体,尊师重道,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时的完成.并力所能及的帮助同学的学习和关心同学的生活,做到与班集体共同进退.通过高中三年的学习生活, 我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步.喜爱文体活动、热爱自然科学、追求可持续健康的学习、和-谐的人际关系。习惯逆向思考,培养自己的逻辑思维能力,善于观察与发现事物的不同之处,在此基础上创新。遇事冷静,喜欢从不同角度思考问题,具有较强处理事情的能力.只有想不到,没有办不到,追求自我的完善与卓越.适当放松来提高自己的学习效率.有较强的组织能力、活动策划能力和生命力、语言表达能力、团队精神,如:在同学中,有良好的人际关系;善于协同“作战”.事情的成功在于团队而不是个人,团队的协作不是1+1=2,而是1+1>2.诚实守信、沉稳谦和、事业心责任心强、追求自我的提升和接近卓越、活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。

当然,我也知道,自己还有很多不足之处,今后我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。争取更大的进步,用更好的成绩回报社会,回报国家。

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