第一篇:《大学生职业生涯规划书》撰写说明
《大学生职业生涯规划书》撰写说明
大学生职业生涯规划书内容请参照《大学生职业生涯规划书》(模版),也可参考“职航在线”完成;格式可参照模版,也可自行设计。
职航在线使用方法详见校内通知:关于启用职业生涯规划教育网络学习的平台“职航在线”的通知
纸张:A4,封面必须是统一封面(模版的封面),正文字体小四,宋体,行距18磅,左侧装订(两钉),正文部分双面黑白打印。
第二篇:最终考核---撰写《大学生职业生涯规划书》
大学生职业生涯规划书格式
第一章 认识自我1.个人基本情况
2.职业兴趣
3.性格特征
4.职业价值观
5.职业能力(或技能)
6.自我分析小结
第二章 环境分析
1、外部环境分析含家庭、学校、社会、职业环境分析
2、目标职业分析
环境分析小结
第三章 职业目标与路径设计
1.职业目标的确定
2.职业目标的分解与组合3、目标实现的策略路径
第四章 具体行动计划
第五章 评估调整
1.评估的内容
2.评估的时间
3.规划调整的原则
结束语
第三篇:如何撰写职业生涯规划书
如何撰写职业生涯规划书 让我们回顾一下,制定个人职业生涯规划的步骤有:
清零 全面评估
自我评估
职业生涯机会评估
职业的选择(决策定位)
职业生涯目标的确定
职业生涯路线的选择
职业制定行动方案
评估和反馈
■ 职业生涯规划书的内容
职业生涯规划是对个人职业发展道路进行选择和设计的过程,规划的内容和结果应该在规划过程中及规划后形成文字性的方案,以便理顺规划的思路,提供操作指引,随时评估与修正。结合有关专家学者的观点和建议,我们认为,一个完整有效的职业生涯规划文案应该包括以下八项内容:
(1)标题:包括姓名、规划年限、年龄跨度、起止时间。规划年限不分长短,可以是半年、三年、五年,甚至是二十年,视个人的具体情况而定。建议大学生规划年限为三至五年。
(2)目标确定:确立职业方向、阶段目标和总体目标。职业方向即从业方向,是对职业的选择;阶段目标是职业规划中每个时间段的目标;总体目标即当前可预见到最长远目标,也是在特定规划中的终
极目标。在确定总体目标时,如果能适当地看得远些,定得高点,则有助于最大限度地激发规划者的潜能。
(3)个人分析结果:包括对自己目前的状况分析和对自己将来的基本展望,同时也包括对自己职业生涯有一定影响的角色建议。
(4)社会环境分析结果:指对政治、经济、文化、法律和职业环境等社会外部环境的分析。
(5)组织(企业)分析结果:主要是对职业、行业与用人单位的分析,包括对用人单位制度、背景、文化、产品或服务、发展领域等的分析。
(6)目标分解与目标组合:分析制订、实现目标的主要影响因素,通过目标分解和目标组合的方法做出果断明确的目标选择。目标分解是根据观念、知识、能力、心理素质等方面的差距,将职业生涯中的远大目标分解为有一定时间规定的阶段性分目标;目标组合是将若干阶段性目标按照内在的相互关系组合起来,达成更为有利的可操作目标。
(7)实施方案:首先找出自身观念、知识、能力、心理素质等方面与实现目标要求之间的差距,然后制订具体方案逐步缩小差距以实现各阶段目标。
(8)评估标准:设定衡量此规划是否成功的标准,如果在实施过程中无法达到制订的目标或要求,应当如何修正和调整。
需要注意的是,文案内容的顺序与规划的步骤不是完全一致的。职业生涯规划的第一步就是要进行自我评估,其次是进行外部环境分析,然后才是职业目标的确立;而文案内容的顺序是先写出职业方向和总体目标,然后再写出自我分析和外部环境分析的结果。其实,这并不矛盾。因为文案的形成是建立在按正常步骤进行规划的基础之上的,将职业方向与目标提前,是为了阅读上的方便,突出核心主题——规划的目标,并有利于与实施方案进行对照、检查和修订。■ 职业生涯规划书的写作
职业生涯规划设计书参考目录
我的整体职业生涯目标:
家庭目标:健康目标:
收入目标:学习目标:
长期目标:中期目标:
短期目标:
我的基本资料
姓名:性别:出生:年月日
学校:院系:
电话:电子邮件:
撰写时间:年月日
目 录
1自我认知(可结合正式评估与非正式评估工具)
1.1职业生涯规划测评(兴趣、性格、能力、价值观、学习风格等)
1.2360度评估
1.3橱窗分析法
1.4自我认知小结
2职业认知
2.1外部环境分析(社会、学校、家庭等)
2.2目标职业分析(行业、职业、岗位、任职资格、工作条件、晋升路径、业源地等)
2.3职业素质测评
2.4SWOT分析(S使用,W弥补,O利用,T排除;关注SO、WT,使SO最大,WT最小)
2.5职业认知小结
3职业规划设计
3.1确定目标和路径(大学生要以未来三至五年规划为重点,设计出不止一条实现路径)
3.2制定行动计划(以未来三至五年为重点,内容要包括备用计划)
3.3动态分析调整
3.4备选规划方案
我的备选职业规划方案:
■ 职业生涯规划书撰写的注意事项
职业生涯规划书撰写的注意事项
1、职业生涯规划是建立在对自己的兴趣、特长、能力、社会需要
等各方面全面了解评估的基础上的,进行目标设定时一定要结合自身特点和情况,不能完全脱离现实。要认清兴趣与能力,能力与社会需求都是存在一定差异的,我们所要做的是要在这诸多因素中找一个结合点,将自已的经历经验、专业技能、兴趣特长都有机地结合起来,这样的职业目标才会有生命力。
2、人才素质测评是了解自我的理论依据之一:有的同学在撰写报告书时,对自我的分析仅凭自我认识及他人评价,这是不全面的,也缺乏足够的理论依据。正确的做法是将个人认识、他人评价和人才素质测评结果有机结合,开成一个较为全面的自我认知,据此设定的目标的信度才较高。当然,由于人才素质测评的效度和信度也不是绝对的,所以也不可完全根据测评结果设定职业目标。
3、措施要有可行性。针对职业目标制定的措施一定要具有可行性,这是评价报告书的一个重要部分。最好制定出长期、中期、短期计划,并拟定详细的执行方案和时间限制。高年级的同学可将重点放在就业三至五年内的职业规划;低年级的同学可将重点放在大学生涯的规划上,但都应突出为职业发展所做的准备工作。
4、报告书应有自已的风格和特色:无论是行文的风格、叙述的方式、文案的设计,还是职业目标的选择、职业路线的设计等等,不同的见解和风格才是最吸引裁判眼光的地方,想要出色,就要力争做到创新,要彰显自已的个性与特色。
5、撰写报告书还有几忌:忌大,忌空,忌记流水帐,忌条理不清,忌文法不通、错别字连天,忌过于煽情、没有理性分析;忌死气沉沉、没有朝气。
第四篇:4.职业生涯规划设计书撰写说明及格式要求
职业生涯规划设计书撰写说明及格式要求
一、内容要求
职业规划设计书应包括以下内容:
1.自我认知
自我认知全面、客观、清晰,结合朗途职业倾向上机测评的内容,从兴趣、性格、能力和价值观四个维度。
2.职业认知
对外部环境的分析全面、深入、正确。包括行业分析、职业分析、家庭和学校环境分析。
3.职业决策
在自我认知和职业认知的基础上,确定职业目标。职业目标现实、合理;备选目标关联性强、可执行。在此部分要使用SWOT分析、5W方法或者决策平衡单三种方法之一。
4.计划与路径
实施计划清晰、步骤明确、可操作性强;有分阶段计划,重点在于大学三年的计划。
5.评估调整
对职业规划方案有明确的评估方法和时间点;调整方案具有可操作性。
二、格式要求
1.封面:应包含作业名称、专业、年级、姓名、学号等基本信息
2.目录:将规划设计书相关内容按提纲序号编排
3.正文:一级目录使用加黑四号宋体字、二级目录使用加黑五号宋体字、正文使用五号宋体字,行间距为1.5倍,页边距上下左右均为2.5。
4.作业提交:职业生涯规划书上交时间
各班级以第五模块决策规划的授课时间为准,布置职业生涯规划书,在两周内完成职业生涯规划书的撰写任务,由班级统一交给第五模块的负责老师(包括纸质稿、电子稿及PPT(选做)),再由模块负责老师按要求评定成绩后,完成期末成绩录入后,将所负责班级规划书整理完全,交各学部就业辅导员统一打包,提交就业中心一并存档。
5.最终截止时间:。
第五篇:撰写一份个人职业生涯规划书
班级-姓名-学号
撰写一份个人职业生涯规划书,题目自拟,字数3000左右。要求及评分标准如下:
1、内容完整,对自我和外部环境进行全面分析,提出自己的职业目标、发展路径和行动计划。(75分)
内容应包含五部分:
(1)自我认知:能应用SWOT分析分析自我,利用测评客观
评价自我,从兴趣爱好、成长经历及社会实践中分析,自我评估;(15分)
(2)职业认知:了解当前就业形势和行业就业需求,熟悉目
标职业的内容、环境、未来发展,了解目标职业的进入途径、胜任标准,综合利用文献检索、访谈、见习、实习等进行职业探索;(15分)
(3)职业决策:职业目标确定和发展路径设计要符合外部环
境和个人特质,要可执行、可实现,对职业目标的选择过程要阐述详尽、合乎逻辑,备选目标与首选目标要有一定的相关联系性,能正确运用评估理论和决策模型作出决策;(15分)
(4)计划路径:行动计划对保持个人优势、加强个人不足、全面提升个人竞争力有针对性、可操作性,近期计划详尽清晰、可操作性强,中长期计划具有灵活性和方向性,职业发展路径充分考虑进入途径、胜任标准等,符合逻辑和现实;(15分)
(5)自我监控:对行动计划和职业目标设定评估方案,能够
对行动计划实施过程和风险作出评估,制定切实可行的调整方案,调整方案要充分考虑首选目标与备选目标间的联系和差异,具有可操作性。(15分)
2、3、思路清晰、逻辑合理,能准确把握职涯设计的核心与关键。格式清晰、版面美观、创意新颖。(10分)(15分)