第一篇：暑期社会实践 个人总结
XXXX大学20XX年先进个人活动总结
XXXX学院XXX班 XXXX
这次到XXX(地方名)的“科技下乡” 的活动，收获良多。因为在学生时代，除了放假和平时的兼职外，基本上是没有机会参加社会实践活动的，更何况是到基层中去。由于篇幅限制，在这里我谈谈感触最深两点。
第一点就是义务维修。
维修活动下来，最大的感受莫过于觉得在课堂上学的东西太少了，太倾向于理论。就算学校开设了实验课，但是面很窄，很多时候局限在电路元件层次上。但维修的家电，是以整体为单位的。检查的时候虽然也会有我们所熟悉的一些电子元件，但也只是很小的一部分。所以这时候就要触类旁通了，以已有的知识进行扩展应用。
第二点就是到XXX镇XXX小学。
小学里的孩子都特别聪明，特别爱动手。我们带过去的万用表、电路板，他们觉得很好玩，板子也很快被他们拆完了。看到他们我想到了两点，第一点：真正的教育是从小就抓起的，小时候激不起孩子们动手的兴趣，真的长大了就很难培养。当这些孩子长大之后，如果还像我们这一辈，甚至上一辈在讨骂中国的应试教育的时候，多半自己已经被误导很多年了。第二点：当这些孩子长大了以后，还会不会记得我们叫什么名字，或许是不记得了。但在他们的记忆中，也应该会想起曾经有一群来自大学的哥哥姐姐来看过他们。也许他们以后也像我们这样，到另一个地方去实践。
五天的活动行程，好短，短到回来的第二天天早上我起来，仿佛就像做了个梦。XXX(地方名)，也许我以后还有可能去那个地方，回去看看那个地方的乡亲，看看那些已经长大了的孩子，但也许往后就没机会去了，一辈子也就那么一次。
第二篇：暑期社会实践个人总结
暑期社会实践个人总结
系部：XX系年级：XX级班级：XXXX班专业：XXXXXXX
姓名：XXXXX学号：XXXX
实践时间：2011年7月1日 至 2011年7月7日，共7天
虽然已经参加过很多的社会实践活动，但此次的暑期社会实践还是在我的心中留下了不可磨灭的痕迹。在此次的活动中，我收获颇多。此次的社会实践活动，让我脱离了以自我为中心的个人主义，感受了沉甸甸的红色历史文化，感受到了革命先烈的伟大情怀，感受到了我们的党的伟大与不可替代，感受到了那份难以用语言来形容的豪情与震动。
此次活动是由XXXXX组织的，由我们系党工部里的各位学生组成，部长XXX领队，以“忆往昔峥嵘岁月，展今朝锦绣风采”为主题赴南京寻找红色足迹进行调研活动。在老师那里我们光荣的接过那面分队旗，开始了我们此次的暑期社会实践。
我们小分队此次的社会实践时间总共为7天。在2011年7月1日，也就是在我党建立90周年的纪念日的这一天，我们怀着无比激动的心情开始了我们此次的暑期社会实践活动。第一天，我们充分的利用了一整天的时间来策划好我们此次活动的行程和细节，同时准备好此次活动所需要的活动材料等，包括我们的食住问题。尽管天气炎热，我们全体成员还是高质量的完成了此次活动所需要准备的一切材料，甚至贴心到路途中的饮用水和遮阳伞等问题。
第二天，我们就正式开始了我们此次社会实践的外出调研。首先，我们的第一站是南京大屠杀纪念馆。虽然之前已经去过南京大屠杀纪念馆，但每次进去都会有不同的感受和领悟。看着身边的无数游客从喧哗到安静的走着，感觉到了游客们对这些受难者的尊重。途中，引起我注意的是一位日本的年轻女子，她每走到一个碑前都会驻足、行礼，动作虔诚，没有丝毫的做作！她的行为吸引了周围人的注意，同时也赢得了别人的尊重！我想如果每个人都像她这样尊重这份历史，那么我们就不需要再来强调这些，也不用担心世上再会有杀戮！虽然每次进到南京大屠杀纪念馆里，都有一种要快速逃离，不想再看一眼的感觉，但我还是每次都坚持到底，因为我知道我要尊重这一片土地，尊重那无数冤屈的亡灵！从模拟的现场的悲壮，到纸片的诉说，到实物的低吟，到枯骨的无声，每一步、每次呼吸都觉得是那么的费力，感觉如果不用力气，就会被时间定格在这里，安静的万人坑，灵魂在静静的哭泣，直到穿过那黑暗的祈愿桥梁，听到那和平之声，被温暖的阳光包围，才觉得呼吸顺畅，才觉得原来活着是如此的美好。走过那“V”型雕塑，来到和平女神像面前，此刻的我，真的希望不再有杀戮，真的希望和平之光可以撒满世间的每一个角落，照进每个人的心里。可能是灵魂在馆内用尽了力气，每次都是从见到阳光的那一刻，出来后就头痛着，并一直伴随着我默默的走完剩下的路程，离开南京大屠杀纪念馆。本想回头再看一眼，却发现连再看一眼的勇气都没有！只有小心翼翼的离开，仿佛每一次粗重的呼吸都会打扰到这里的亡灵。从馆内出来的时候，没有人重提馆内的种种，每个人都是低眉不语，直到吃饭的时候，才有所回转，但是大家都是不约而同的尽快的整理今天的材料，然后就各自回到自己的住所休息，我知道，这是大家还没有从馆内的情绪中走出来，但是我不想打扰大家，破坏这种氛围，因为我知道每个人都得花时间来沉淀一下这样的历史，感受一下这样的震撼，体悟不一样的情怀。
第三天，我们大家准时集合，并一起到雨花台烈士陵园进行调研。经过一夜的整理大家的心情都已经有所好转，但仍然感觉到有那么一丝的沉默。来到雨花台后，大家马不停蹄的按照我们原先的工作计划开始工作。没有谁来指挥，就像大家共用一个思维一样，大家非常默契的分工合作，有的开始发放问卷并进行资料的收集；有的开始发传单并简要介绍红色历史；有的开始拍照、采集讯息；有的开始整理周围的环境（因为有的游客在接过我们的宣传单后，看过一眼便随手扔了），大家都在烈日下辛苦的工作着，没有谁有任何的怨言。在纪念碑面前，看着那永不熄灭的火焰，看着那洁白的百合，心情还是不自主的会低落，大家都静静的站在碑前，看着碑铭，低头默哀。默哀结束后，转头看着洁白的鸽子在面前飞翔，停足吃着游客撒下的食物，真心觉得和平真好！就在这一瞬间突然像是明白了英雄们的想法，站直了身体对着碑，对着那永不熄灭的火焰鞠了个躬。接着，转身从高高的纪念碑往下眺望，看看密密麻麻的游客，心理感觉到了一丝的安慰。就算我们不能亲自感受那战场的悲壮，但是我可以从现在众多的游客那里感受到爱国的热情，对烈士的尊重。因为南京的景点很多，若没有这些情怀，有谁愿意顶着烈日，到英雄的墓前，静静的伫立在碑前，献上一束洁白的鲜花呢？
第四天，我们按照原来的计划来到中山陵进行调研。尽管我们没有经历过战火纷飞的年代，尽管我们已经长途奔走了两天，大家的体里有些透支，甚至，有的人脚底已经磨出了水泡，但是，面对那望不到尽头的蜿蜒小路，没有人提议坐游览车，而是不约而同的选择了步行。穿过那浓密的树林，浓绿的绿色染绿了我们的心情，涤荡了我们的心灵，安慰了因为这几天而疲惫的心。所以，就算空气闷热、路途遥远、人群拥挤，但我们依旧毫无怨言的一步步的走到了进口处。进入中山陵，明显感觉到没有前两个地方到处充斥着那种明显的爱国情怀，可能更多的是冲着这位革命伟人而来，或是那巍峨的建筑物，但是这些并没有影响到我们活动的举行。大家依旧很好的分工合作，一步步从最底部爬向最高处，虽然人数众多，但还是被恢弘的气势所感染。在做活动的时候，对耳边的旅游团的导游很不满，非常匆忙的介绍景点的构造和意义，不等游客回味其中的文化内涵，就迅速的把游客带到下一个景点，连拍照都那么的匆忙，但是还是觉得很无奈，也替那些游客感到很可惜，这样的匆忙，如何让那份沉淀了很久的历史文化浸渍到人的内心里去呢？游客到这里又能收获些什么呢？所以，我们临时迅速的商量了一下，决定还是发一些宣传单给那样的一些游客，希望我们这些微不足道的举动会帮助他们感受到这份隽永的文化。活动举行的很顺利，大家也很配合我们的活动，并给予我们高度的赞扬。直到我们小分队走到孙中山先生的碑前，看到碑前放置的一束束新鲜的白菊花，我才觉得欣慰。当然我们也派出代表进行吊唁，在围绕着孙中山先生的雕塑走时看着屋顶的图案，由衷的希望我们的先生能够将他的伟大的精神遍散到每一位游客的心里，让他们领悟这份永恒的历史，感受这深刻的情怀。
第五天，我们走访了一些老党员，从他们的人生历程中去体会那不可磨灭的过去，感受那份沉重的史实，铭记那隽永的精神。很高兴老党员们都非常愿意与我们交流自己的过去，跟我们细细讲起了我们不曾在历史书上看到的故事。每一个故事都是那么的沉重，却又都是那么的鼓舞人心，讲到最后，老党员的声音不自主的开始哽咽，感染到在场的每一位聆听者，老党员的那饱含热泪，却异常坚毅的神情，深深的烙在了我的心里，我在心里暗暗的记下了每一个故事，我要用这样的故事来激励自己，同时我也希望能够通过我来帮助传播这些过去的不曾记进史书历史，不让它消失在历史的长河中。我要用它们来点燃我们每一位学生的导航灯，给他们的人生指明正确的道路。最后，老党员们还对我们进行的表扬和给予美好的希望，希望我们能严格要求自我，积极进取，勇于奉献，达成这些党员英雄们的共同理想！
第六、第七天，我们小组进行最后的材料整理，并挑选出合适的材料进行总结，和准备好材料以备开学时的材料上交，以及对老党员们的感谢信等。一个星期下来，看着大家略显消瘦和变黑的面庞，突然觉得其实大家都已经得到了历练，没有人有一丝一毫的抱怨，没有人有过打退堂鼓的想法。虽然我们活动举行的时间不是很长，但是我们每个人都获得了与以前不一样的收获，都有了不同的收获，我敢保证我们每一个人的灵魂都不在是以前的无力，经过历史的洗涤，我们都已经开始成长，相信我们可以勇敢的面对我们以后的人生，会在树立的良好的目标里坚定的前进！
可以这样说，此次的社会实践活动给了我一个很好的机会来磨练自己，提升自己。在此次的活动中虽然有了明显的进步，但是我还是发现了自己的许多不足。比如自己的畏难情绪和不坚定的性格等！我知道这些问题克服起来比较困难，但是我相信事在人为！在以前贫穷苦困的年代，英雄们尚能够克服困难直至成功，那些对于现在生活在如此优越的年代里的我，我所面对的困难与各位先烈和英雄的比起来又能算得了什么呢？还有什么是我所不能克服的呢？所以，在这几天的活动中，从各位革命先烈和英雄那里，我汲取到了足够的力量来支撑我走向自己的未来，挑战自我。他们的额信念会一直在我的心头萦绕！他们的精神会是那永不熄灭的灯塔，给我勇气，为我指明前进的方向。
这就是我今年目前为止最特殊的一次社会实践。虽然这次活动，我并没有利用自己的专业知识来帮助身边的人，但是我还是从中收获了许多，其中的收获可不是只言片语就能写出来的！我个人觉得这比我以前做过的任何一个社会实践都要有意义的多！以前我仅仅注重的是帮助别人，从别人的感谢那里得到快乐，而这次我从活动中提升了自我，在尊重历史的同时，重新规划了自己，为自己树立了正确的方向。相信以后的我可以从此次的活动中汲取力量，来面对以后各种困难和磨练，尽自己的力量做好身边的一切事情。严格要求自己，努力学习，为身边的同学树好榜样，帮助身边的同学，带着他们走向正确的道路！希望下一次，可以再做像这次这样有意义的暑期社会实践，相信在以后的人生中，这必定会成为我人生中的一笔永不贬值的宝藏。
第三篇：暑期社会实践个人总结
个人总结
这是我第一次参加暑期社会实践，对于实践这回事很迷茫，但还是抱着满腔的热情，开始了这段路程。对于有过经验的学长学姐而言，我虽然没什么经验，但是我有初生之犊不惧虎的勇气和冲劲，并且很期待这次实践的圆满成功。
一、实践准备
偶然的机遇，我进入了这个绿色种子团队。大家在百忙之中，抽空在一起讨论课题，每个人都有自己独特的思维和见解。在几次激烈的讨论过程之后，经过删选，最终，我们确定了“‘大棚蔬菜’生产经营模式的调研——以和县绿宝种植长久蔬菜基地为例”这个课题。这个课题对我来说很空洞，或许其他人的感觉和我一样。对于大棚蔬菜基本上没什么了解，害怕自己会给大家带来麻烦，有些疑惑和担心自己能不能做好。
课题确定之后，便是写策划了。策划是我们做好这项实践的重要步骤之一。然而，第一步呢，就是搜集资料，整理资料。我的任务是写调研方法，因为我对于实践什么都不懂，学长学姐就留了一个简单的任务给我，那时就感觉大家很照顾我。虽然简单，但还是不能小看它，把简单的事情做到perfect，就是不简单。在网上阅读了很多关于调研方法的资料，此外，我还要设计对于政府官员的调查问卷。或许我觉得有困难，但这对我来说是挑战。也顺便拓宽了我的知识领域。通过有效的分工与协作，我们很快的完成了策划书的初稿。后期，经过老师的指导，团队成员的修改，我们的策划书完美的完成了。虽然没有成为校重点团队，但是院重点也很好了。最重要的是，大家一起努力过就够了。
一、实地调研
经过几个小时的车程，我们来到了和县，找到了住的地方，休息了一晚。顶着烈日，我们开始了实践之旅。几天的奔波劳累，很辛苦，但也很充实。
我们一起访问了政府的相关工作人员，询问了他们关于大棚蔬菜的发展状况，核对大棚蔬菜的前景规等问题。我们下地里一起去实践，了解了如何种植辣椒，每道程序都要细心更要耐心，农民们将辣椒种子一粒一粒的放到挖好的泥土坑中。之后，我们到了玉米地里，该蔬菜基地的经理很认真负责的为我们讲述着大棚培育的玉米，我们也认真的听着，并且拿笔记录了下来。我们还尝了尝那里的玉米和西瓜，很甜很好吃，大家在欢快的饭局中，结束了那天的旅程。最后我们到城镇上做关于消费者对蔬菜需求的调查问卷，虽然汗流浃背，但是也很开心的做着实践。最后团队成员在一起开会讨论并总结这次的实践活动，分享了实践的收获。
至此，我们团队的校外实地调研活动全部结束了。
三、实践经验
实践开始前，大家挤出时间，查阅大量的相关资料，撰写策划书各自的那一部分。经过很多次的修改和讨论，最终，我们顺利的完成了策划书。
实践中，天气炎热，每天在外面奔波劳累，也遇到了困难，但是大家都带着希望，坚定不移的进行实践活动。
实践后便是离别了，总是感觉淡淡的忧伤。天下无不散之筵席呀。总之，实践中我最大的收获就是知道团队的重要性。一个团队，就是一个整体，大家需要用心一起让这个团队变得优秀，还需要很好的协作，有效的分工合作。其次，亲身的实践比自己从书本上学到的更加真实。俗话说说，读万卷书，不如行千里路。我想也有一定的道理。在辣椒的种植过程中，让我感受最深的就是，每道程序都很精致，需要很大的耐心和细心。正所谓，细节决定成败。生活中，也亦如此。再者，在做调查问卷的时候，与人沟通交流需要一定的语言组织能力，或许这方面我还得加强一点。最后呢，我认识了学长学姐，和他们在一起很开心，也有欢声笑语。
第四篇：暑期社会实践个人总结
作为二十一世纪新型大学生，认真学习专业知识是必须做到的，并且也要增长社会知识。因此，每年一度的暑期社会实践便成了我们学习社会知识的一个很好的机会。在社会实践中，主要可以学习一些人际交往、处人处事以及做事应变、执行力上的知识与能力。
在今年暑假中，为了能够得到更多的锻炼，学习更多的社会知识，响应院校与团市委的号召，我们积极的参与到了社会实践的大军之中。虽然这一次我们并没有像别人一样参与和自己的专业对口的实践，虽然我们选择的是时间最长、支教对象最多、压力最大的一支实践队伍，但我们依旧保持着那坚定的心、感恩的心。
乐清是全浙江省“春泥计划”做的最好的地方，而恰巧我们的支教地点就是在乐清德力西工业园区。我们的德力西电气小候鸟暑期班的特点是小朋友多、活动空间小（隔音差，十分嘈杂）、时间长、领导重视。
德力西电气小候鸟暑期班的小朋友是来自全国各地，因为放暑假了才来到父母身边，不过小朋友放假了，他们的父母却没有放假，德力西领导集团考虑到了这一点，因此有了这作为员工福利暑期班。小朋友的父母早上来上班，将小朋友送至暑期班，小朋友父母下班便将小朋友接走，这真的是件非常好的事情。在这德力西食堂五楼，这个小小的礼堂中，容纳了我们384名小朋友和我们26名支教师生（分两个批次支教，一二批次合计36人）。我们有五个班级，班级与班级之间是用广告纸隔起来的，就两米高，剩下空的就空着，所以我们的队员们每次上课都是扯着嗓子喊着上课的，环境真的是十分的嘈杂。每个班级总是有几个调皮捣蛋的小朋友，但是我们知道这个时候需要拿出自己的爱心，特殊问题特殊对待，不孤立任何一个小朋友，我们更知道他们的调皮仅仅是想引起我们对他们的关爱，就像很多小朋友的家长要求将自己的孩子排在前排，其实家长们也是想让我们队员对自己小朋友多照顾一点，我们都理解他们，我们尽我们最大的努力去关怀他们的子女。
我们教的最多的就是感恩，现今时代就是比较缺乏感恩的心，我们教小朋友感恩，同时我们自己也感恩德力西、感恩我们的学院给了我们这么好的一个机会。因为他们还小还不是很懂，所以我们就把话说开了，我们告诉他们是因为他们的父母对德力西集团有贡献，德力西集团才会安排暑期班作为福利赠予他们，而他们的父母正在下面工厂上班，而他们可以舒舒服服的上课、写作业、玩游戏，我们让他们知道了那些不能来暑期班上课的孩子要么待在自己的老家，要么被锁在他们父母的住所。
德力西暑期社会实践队伍是一只领导、媒体十分关怀与重视的支教队伍，今年，我们工贸学院书记带着我们工贸学院的领导班子来看了我们，每一个人的脸上都洋溢着激动和幸福的光彩，学校十分关心我们，盖书记问了我们在德力西的基本生活情况，与德力西小朋友的情况，表示对我们的认可，对我们课程设置的认可，还说我们节俭、宣传传统文化《弟子规》是大学生的正能量。期间有一个班级正在教国歌，盖书记进来便肃立与小朋友一同唱起了国歌。而后有几名小朋友代表要求见见“叔叔”——盖书记，盖书记乐呵呵的同意了，小朋友送上了礼物，书记和蔼的询问小朋友在暑期班的学习生活情况，最后盖书记将来自工贸的慰问品留给了我们。在我们支教期间柳市媒体来了3以上，每一个星期一的早上8:00都是我们的爱国教育课——升国旗。我们会像那些小学一样以班级为单位整队来到舞台前进行升国旗仪式，我们教导小朋友这是我们的国我们的家我们的标志，我们需要爱它敬他爱他，在国歌响起的时候每个人都需要大声唱出来，当他们在任何地方看到国旗升起都需驻足放下手头的事情望向国旗，直到国旗升到顶端。我们也是以身作则地教导小朋友。由于场地限制
每天中餐、点心时间都是一场文明礼貌、养成良好习惯的教育课堂。在吃饭前所有小朋友需要把自己周围的垃圾扔掉，使桌面无杂物，安静坐好等待指令洗手。哪个班级先最安静坐的最好哪个班级先排队，我们排队也是为了培养小朋友的集体意识，3秒钟排队，由坐班队员带着小朋友去洗手，洗手处还会有我们两个值班老师整顿洗手秩序。洗完手后所有小朋友回到教室，等待排队吃饭的口令。我们教导小朋友在食堂阿姨给他们菜时需要说谢谢，我们队员递筷子给他们时要说谢谢，别人给你帮助你都要说谢谢。在班级吃完饭后自己去把残渣倒掉，碗筷分类放好。
为了近一步加强小朋友们对灾难的应变能力、防范意识，普及防火知识，使广大学生掌握简单实用的火灾防范和逃生自救常识，从而有效的防范各类火灾事故的发生，以及火灾事故发生后的逃生自救，2015年7月14日，下午，我们安排了一场师生火灾应急疏散演练活动。通过这场演习我们支教队员以及小朋友的防火意识得到了大大的提升，并且小朋友真正懂得了走楼梯靠右走的真谛。
2015年7月24日，下午，在即将迎来的“八一”建军节——我们中国人们解放军的生日，为提升暑期班学生对军人的认识丰富德力西电气小候鸟暑期班学生的课余生活，展示暑期班学生的风采，全面提高学生的综合素质，进一步营造德力西电气小候鸟暑期班文化艺术氛围，推动暑期班文化建设再上新台阶。我们举办了“给阿德穿军装”八·一 建军节主体绘画大赛。通过这次绘画大赛，大大的提升了小朋友对建军节的认知，以及对暑期班学习生活的动力。
在德力西这一段时间的我们收获良多，小朋友的欢声笑语印在了我们的脑海中，这一次，我们终身受益。
第五篇：暑期社会实践个人总结
暑期社会实践个人总结
徒步走进大学的第一个暑假，感叹时间匆匆流逝的同时也坚定起在大学的暑假里做一些事情来对得起“我的青春我做主”的年少青葱岁月。现在很幸运，我在这个暑假有了一个精彩的开始。我参加了学校组织的围绕与“水”有关并宣传和推广中央一号文件的暑期实践活动，我回到了江西——我的家乡，开展了赴江西星子县探寻鄱阳湖干旱原因及水情况实践之旅。
鄱阳湖是我国最大的淡水湖，位于江西省北部，该湖区受修河水系和赣江水系影响，枯水期水落滩出，形成草洲河滩与9个独立的湖泊；丰水期9个湖泊融为一体，形成鄱阳湖水一片汪洋。鄱阳湖国家湿地公园春季有美丽的湿地，夏季有一望无际的湖水，秋冬季有珍贵的冬候鸟。
以前的鄱阳湖令成千上万的赣鄱儿女无数次为她感到骄傲，然而如今鄱阳湖的水位出现了50年来历史最低，水质变化更是让人心痛，有专家表示，现在鄱阳湖的水比长江的水还要浑浊。……湖面干了、鱼儿少了、鸟儿走了、清水浊了……如今，鄱阳湖这一盆举世瞩目的“中国清水”正用它自己的方式向世人期待着更多的呵护。湖泊是人们利益和灵感的源泉，且不说河床水干，清水全浊，只要有一天，候鸟在鄱阳湖内难以觅食，它必将离我们远去，如果真的发生这一幕，我们就无法向后世子孙交待！故而我们“水韵青春实践小组”借着这次实践机会，回到江西，用自己的微薄之力，为鄱阳湖干旱危机和生态恶化贡献自己的一份力量。虽然说我们的行动，我们的力量不会让鄱阳湖的干旱问题立刻有所缓解，但我们可以通过发传单，在横幅上签字，向路人介绍等形式，向大家宣传鄱阳湖的现状，并希望大家能够在今后的生活中有这个意识来保护鄱阳湖，因为鄱阳湖正迫切的需要大家共同的呵护。事实上我们也这样做了，虽说收效甚微，但作为‘水之子’，明白解决这个问题是个浩大的工程，绝不可能一蹴而就。
实践的第一天我们抵达南昌，虽说大雨倾盆，但为了实践的顺利进行，我们依然冒雨前进，印传单，发传单，挨家挨户的找人签名，拍照。有时也会碰到别人的不理解，认为我们在没事找事，对我们不搭不理，但总的来说实践的还是很胜利的。中午我们的亲亲队长请我们在她家吃了一顿饭，很丰盛的一餐，叔叔阿姨也很好客，让我们受宠若惊。第二天我们从南昌坐动车赶往九江，抵达九江的时候，天上飘起了淅淅沥沥的小雨，我们都知道，这将给我们的实践造成了一定的困难，心里也免不了有一丝怨气，觉得老天真不够意思。但怨归怨，实践还是得进行下去，所以我们暗中都卯足了劲，希望以最快的速度完成任务。
坐车前往星子县的途中，预计半小时可到达，可汽车却偏偏走了45分钟才到，但出乎意料的是，星子县没有下雨，虽说天还是灰蒙蒙的，但还是让我们好好兴奋了一番。下车后我们的首要任务是找到位于星子县的鄱阳湖水文分局，尽管在寻找水文分局的过程是坎坷曲折的，几乎消耗掉我们的全部耐心，但就在终于找到它时，我们还是异常的激动，拼命的在门口拍照留念，末了，队长带领我们进去，并问我问题都准备好了么。不出意料的，那一刻我紧张了，毕竟面对那些领导，怕他们不买账，也担心自己作为一个非正规，连专业课都没开始上过的人，问出的问题不得体，丢了我们河海水文院的脸。但进去之后，我发现我的担心是多余的，这些领导都非常的热情，并没有所谓的那些官腔和架子，不免让我放松了许多。期间我们就鄱阳湖干旱的原因和应对措施，以及鄱阳湖的水质水位情况等等作了一些简要的提问，对于我们的问题，老教授也相当耐心的一一帮我们解答，从他的回答中我们知道，鄱阳湖干旱是从51年开始的，分为春夏季干旱和冬季干旱，而在2011年中，1~5月份的平均
水位在近60年中倒数第一。春夏季干旱对工业和农业影响比较严重，而冬季干旱则对城市生活用水和工业用水影响比较大，而这些影响今年表现的最严重，尤其是在3~5月份，主要表现在早稻和渔类资源上，就渔类资源来说，今年5月份由于缺水甚至是无水，沉水植物减少，导致产卵场的产率下降，减少了60%，若持续缺水，将减少到80%。另外干旱也危及到冬季的候鸟。
和往年不同的是，今年针对鄱阳湖干旱所采取的措施是打井，这种北方旱地抗旱的方法，虽然在一定程度上缓解了鄱阳湖的干旱问题，但总的来说不提倡的，原因是打井胡造价高，花费较大，另一方面，在发生洪涝时，危害极大，因此不提倡
最后教授总结到其实鄱阳湖干旱主要原因还是降水少。
我们提出让他们在横幅上签字，他们也不推辞。接着他们带我们去参加他们的实验室，她们介绍说这是新建的实验室，东西还是比较先进和齐全的，我们很兴奋，东瞅瞅西看看，发现有很多东西都没看过，至多在高中实验室里看到的简化和微缩版。之后主任请我们在他们那吃了个工作餐，我们就离开了，准备到鄱阳湖边上去看一看，领略一下鄱阳湖的自然风光。到了那里，或许真的是风很大的原因，也可能是任务圆满完成的缘故，我们小组都很兴奋，飘飘然的感觉。由于风很大，以至于在之后的鄱阳湖之横幅签字时我们不堪其苦，最后只得草草结束了。之后我们原路返回，离开鄱阳湖。虽然与鄱阳湖的接触就这一天，但还是有些不舍，为她的自然风光，为他的美景，也为她现状的堪忧，当然，最让我印象深刻的还是我们冒雨签横幅的时候，虽然过程很辛苦，也很狼狈，但是现在想来却是值得的，毕竟这样的经历不会太多。
这次到鄱阳湖的实践经历，让我对鄱阳湖的现状和危机有了更深的了解，让我越来越深刻的认识到学好专业知识的重要性和迫切性。作为广大赣鄱儿女中的一份子，我觉得通过这次实践，我已经有了一定的环保意识，并且已经加入到了关于鄱阳湖生态危机和保护的行列中了。而通过这次实践与同学们之间的合作更让我经受了一次团队活动形式的历练和团队精神的熏陶。
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